文明禮儀伴我行作文（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀伴我行作文 篇1
禮儀教育是我們學(xué)習的開(kāi)始，做好了文明禮貌我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，每天放學(xué)集會(huì )，升國旗儀式時(shí)，班隊會(huì )等。都要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，讓學(xué)生在學(xué)校見(jiàn)到師長(cháng)和客人要敬禮問(wèn)好，同學(xué)之間要相互尊重，不說(shuō)臟話(huà)等。在校園里還刊出文明禮儀板報宣傳禮儀思想，使師生看在眼里，記在心中，付諸在行動(dòng)中。
當你走在我們的校園里，你會(huì )看到是一片和諧相處的景象。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習生活，怎能不感到幸福呢！
文明禮儀伴我行作文 篇2
文明是什么，文明是一個(gè)甜甜的微笑，文明是同學(xué)有困難時(shí)去幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切蓉蓉，文明是見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)好，文明是不小心撞到對方是說(shuō)“對不起”，文明是自覺(jué)把垃圾放到垃圾桶......為名就在我們身邊。
中國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，文名禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，作為一代青少年，我們就更不能忘記傳統，應該努力爭取做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美當到處傳播。
文明禮儀伴我行作文 篇3
如何做一個(gè)講文明的人？其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著(zhù)熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著(zhù)我們的心田。
文明禮儀伴我行作文 篇4
文明禮儀人人記，對待別人要微笑，看見(jiàn)別人要問(wèn)好，請、您好、謝謝、再見(jiàn)、對不起..…時(shí)常掛嘴邊。文明禮儀人人記，講文明、樹(shù)新風(fēng)，尊老愛(ài)幼互謙讓?zhuān)瑦?ài)花草、護樹(shù)木，人人要遵守，文明世界我們共創(chuàng )造，少先隊，升國旗，要講文明話(huà)。文明禮儀人人記，乘車(chē)出門(mén)要排隊，主動(dòng)讓位給老弱病殘。文明禮儀人人記，遵紀守法要牢記，紅燈停，綠燈行，我們要記清，和諧中國，和諧奧運，文明禮儀從你我做起。
文明禮儀伴我行作文 篇5
每個(gè)人對于文明禮儀的理解都不相同，我的理解就是平時(shí)注意儀表整潔，見(jiàn)到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好，當同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)去幫助，自己犯錯誤時(shí)勇于承認，發(fā)現周?chē)娜瞬恢v衛生時(shí)要及時(shí)阻止。
在我周?chē)?jīng)常會(huì )有不文明的事情發(fā)生，有的同學(xué)會(huì )亂紙屑，有的同學(xué)會(huì )說(shuō)臟話(huà)，有的同學(xué)上課時(shí)不認真聽(tīng)講。就是我自己有時(shí)也會(huì )做不文明的事，記得我們上學(xué)期學(xué)過(guò)這樣一句話(huà)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之”。講究文明禮儀，也是尊重他人的一種表現，你對別人不尊重，別人也就不會(huì )尊重你。
文明禮儀就要從我們每個(gè)人自身做起，從每一件小事做起，只要我們持之以恒，一定會(huì )養成良好的文明習慣。同學(xué)們，讓我們一起努力，我們的校園明天會(huì )更美麗。
文明禮儀伴我行作文 篇6
我覺(jué)得我在禮貌方面做得還行。自己說(shuō)自己好，有點(diǎn)奇怪，可是不愧于是我們中隊的模范。每天早上上學(xué)見(jiàn)到主任說(shuō)聲：“您好!”下樓見(jiàn)到所有老師，都會(huì )說(shuō)聲：“您好!”，見(jiàn)見(jiàn)到小伙伴、同學(xué)會(huì )說(shuō)：“你好”。
回到家見(jiàn)到爸爸、媽媽也會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。中國是禮儀之邦的大國，我在中國能受到正統“禮儀”教育，深感榮幸!我很榮幸，我這個(gè)韓國小朋友也能參與到爭戴微笑圈的活動(dòng)中去，我會(huì )在各個(gè)方面積極努力的!我的韓國朋友們和家庭都會(huì )為我的進(jìn)步高興的。
文明禮儀伴我行作文 篇7
中國作為禮儀之邦，傳承文明是我們中華兒女的責任，所以我們要讓文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。
在我家門(mén)前，每天都能看到警察叔叔在烈日之下指揮交通。汗水順著(zhù)他的臉頰流淌，即使是滴到了睫毛上，他也一如既往的工作，沒(méi)有一點(diǎn)偷懶。因為有他的指揮，才有我們的幸福生活，這個(gè)世界也是因為有許多這樣的人，才會(huì )變得更加和諧。
作為一個(gè)素質(zhì)高，有教養的現代文明人，我們必須有良好的文明禮儀，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，發(fā)揚中華兒女不朽的文明禮儀之風(fēng)。
文明禮儀伴我行作文 篇8
中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養成文明禮貌的習慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著(zhù)我。
每當過(guò)馬路的時(shí)候，我從來(lái)不闖紅燈。每當手中的垃圾在徘徊的時(shí)候，我從來(lái)不亂丟。每當路旁花壇里的鮮花多么惹人愛(ài)的時(shí)候，我從來(lái)不亂摘。每當朋友需要幫助的時(shí)候，我從來(lái)都是自告奮勇地伸出雙手。
朋友們，讓我們行動(dòng)吧！文明禮儀是一種美德，讓它永遠傳承下去！
文明禮儀伴我行作文 篇9
“文明”一詞真是純潔高貴！向往多少勞動(dòng)人民，成為追求者，但成為一個(gè)文明的人是多么不容易啊。盡管如此，很多人還是做到了，真的是“世界上沒(méi)有難事。只要下定決心就可以了�！�
以前，班里的男人總是喜歡嘲笑女人，女人也總是喜歡輕視男人，出現了辱罵、打架等不文明的現象。但是現在好多了。老師們近幾年接受文明禮儀教育后，基本上沒(méi)有出現不文明的現象。。
有一次我和表姐去購物，突然發(fā)現我們學(xué)校一個(gè)頑皮的男人扶著(zhù)老人過(guò)馬路，我們很驚訝他竟然會(huì )有文明善良的一面。扶老人是小事，但以前可能是前所未有的事。這一定是老師們教育出來(lái)的'結果。要不是這次親眼看到，真的是難以置信。
要想成為一個(gè)文明的人，要從小事開(kāi)始，要從我開(kāi)始。例如，遇到老師，要打招呼，同學(xué)有困難，我們能幫助的就是雪中送炭。
為了建設文明和諧的禮史，我們攜手共進(jìn)吧，為了美好的明天，我們一起成為文明的小學(xué)生吧！
文明禮儀伴我行作文 篇10
學(xué)生們，你們知道文明禮儀是什么嗎？這是路上同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的微笑。這是遇到困難時(shí)的熱情幫助。是不小心撞上同學(xué)時(shí)的“對不起”聲。這是遇到垃圾彎腰撿起來(lái)放入垃圾桶的行為。
講文明的學(xué)生有一顆干凈的心。但是，這個(gè)美麗的校園里總是有不和。寬敞的操場(chǎng)上總是有我們隨手扔掉的廢紙在風(fēng)中飛舞。(莎士比亞，哈姆雷特)很長(cháng)。走廊里總是響起不和諧的聲音，刺痛了我們的耳朵。這不僅違反小學(xué)生的文明禮儀，還破壞學(xué)校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想給全校學(xué)生提出以下建議。
一、不隨地吐痰，不亂扔廢紙。
二、要愛(ài)護公共財產(chǎn)，不要破壞桌椅。
三、上課、體操等活動(dòng)都要遵守紀律。
四、要尊敬老師，同學(xué)之間團結互助，禮貌待人，講文明話(huà)。
文明禮儀還不僅僅如此。我們要從現在開(kāi)始從我們自己開(kāi)始，從小事開(kāi)始，努力成為文明禮貌的好學(xué)生。
文明禮儀伴我行作文 篇11
生活中要做一個(gè)文明禮儀的人嗎？這里有很多答案。例如，在得到別人幫助時(shí)說(shuō)謝謝，在公共場(chǎng)合小聲說(shuō)話(huà)等。說(shuō)到這里，我想起了不久前在一家快餐店認識的兩個(gè)年輕人。
當媽媽帶回來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的美味食物時(shí)，我立刻兩眼放光，狼吞虎咽地吃起來(lái)。我們邊吃邊聊，很愜意。這時(shí)旁邊桌子上的兩個(gè)年輕人吃完了飯，其中一個(gè)擦了擦嘴，站起來(lái)準備離開(kāi)。
“我們走吧�！�
“等等，我們收拾完垃圾就走了。
“不是有服務(wù)員嗎？”
不，文雅的年輕人之一反駁道�！扒宄约旱睦鴳撌俏覀冏约旱氖虑�，為什么服務(wù)員要清除呢？”
我突然停下來(lái)，不自覺(jué)地看著(zhù)他們，兩個(gè)人開(kāi)始收拾垃圾。那個(gè)年輕人看到我，對著(zhù)我笑著(zhù)走了。
真的，我好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么溫暖的話(huà)了。我尊敬那個(gè)年輕人。他是這樣告訴我的。如果我們周?chē)懈噙@樣的人，我們就會(huì )擁抱一個(gè)更文明、更和諧、更美好的世界和未來(lái)！
文明禮儀伴我行作文 篇12
文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德。每個(gè)人心里應該到處都有“文明”兩個(gè)字。在人們的生活中，你的一舉一動(dòng)都會(huì )被人們關(guān)注，所以你的行為要一直文明。
也許很多人認為文明不罵人，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑是文明，其實(shí)大說(shuō)文明是文化，小說(shuō)文明是我們個(gè)人的道德修養。文明是一條永不干涸的河流。文明是美麗的歌聲。文明活在每個(gè)人的心里。文明。
那年，弟弟和我第一次去大城市。舅舅帶我和弟弟去上海的金剛樂(lè )園玩。我和弟弟非常興奮，檢查了票，我和舅舅還沒(méi)來(lái)得及阻止，弟弟就沖進(jìn)去，沖到某個(gè)游樂(lè )場(chǎng)外面的籬笆上，把籬笆撞破了。弟弟摔倒了，嚇得哭了起來(lái)，和舅舅一起哭了。哦，他是來(lái)跟我們道歉的。
文明只有一步之遙，剛才那個(gè)職員不僅沒(méi)有要求我們賠償，反而向我們道歉，這就是文明。
文明以小步成長(cháng)，以大步成長(cháng)！
文明禮儀伴我行作文 篇13
夏天到了，天氣越來(lái)越熱了，人們的品行素質(zhì)也降低了幾分。 許許多多的人，因天氣炎熱，面不去耐心的等待紅綠燈，有的人有時(shí)還有那幾秒就等不下去了，危險很有可能就發(fā)生在那一剎那。城市里，街道上，第個(gè)地方都可以聽(tīng)到高分貝的聲音，有時(shí)在電影院看電影時(shí)，還聽(tīng)到別人在大聲喊叫，那時(shí)你肯定會(huì )感到很煩，但你有沒(méi)有想過(guò)你如果這樣做，別人的感受。
街上兩旁都栽有許多枇杷樹(shù)，夏天到了，枇杷還沒(méi)熟，許多人都等不及了，有的人搬來(lái)梯子把枇杷摘下來(lái)，有的人直接就爬上樹(shù)摘，他們這樣做，不僅破壞了共公財產(chǎn)，還失去了文明禮儀。而在校園里走道旁的枇杷樹(shù)早就結滿(mǎn)了許許多多又大又黃的枇杷，也無(wú)人問(wèn)津。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng )建文明城市，保護環(huán)境，遵守交通規則，禮貌待人，讓文明禮儀伴我們健康成長(cháng)。
文明禮儀伴我行作文 篇14
文明禮儀是我們每一個(gè)人都應該遵守的，盡管現在我已經(jīng)長(cháng)大了，我更加覺(jué)得在我們的成長(cháng)過(guò)程中，不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是我們做人的根本，如果失去了根本，即使我們學(xué)會(huì )了一些知識和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。
文明禮儀讓我成為了一個(gè)懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的好孩子。不僅如此，還學(xué)會(huì )了幫助他人。比如：我有一天見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會(huì )怕疼，所以不要去踩踏它。小朋友聽(tīng)完后，對我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊。那我以后再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥，再見(jiàn)�！边�有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會(huì )污染環(huán)境的......
這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。
文明禮儀伴我行作文 篇15
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
孔子曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不學(xué)禮，無(wú)以立�！比绻瞬粚W(xué)好文明禮儀，就難以有立身之處。即使一個(gè)人文化程度很高，但不懂禮儀，那他也是一個(gè)對社會(huì )毫無(wú)用處的人。
禮儀無(wú)處不在。在學(xué)校見(jiàn)到老師或同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好；上課要拿出書(shū)本等老師來(lái)上課，課堂上要認真聽(tīng)講，課后不要亂移動(dòng)桌子、凳子，會(huì )影響樓下的同學(xué)；在家里，有客人來(lái)，要熱情接待；外出要向家人打招呼；自己可以做的事情要自己做……
國旗是中華人民的驕傲，升旗儀式是極為莊嚴地。我們在升旗的時(shí)候，要嚴肅認真、全神貫注，不能說(shuō)話(huà)。要知道，這事革命前輩用鮮血換來(lái)的……
學(xué)校需要文明的學(xué)生，社會(huì )需要文明的人，讓文明禮儀伴著(zhù)我們一起快樂(lè )成長(cháng)，做一個(gè)文明的學(xué)生吧！
文明禮儀伴我行作文 篇16
文明禮儀是是基本的道德規范，是需要人們共同遵守的社會(huì )原則。文明是一種道德風(fēng)尚，也是一種生活習慣，一個(gè)人如果連最基本的禮儀都做不到，便會(huì )對社會(huì )環(huán)境，國家形象造成不同程度的影響。遵守文明禮儀是每一個(gè)人從小應該養成的基本規范之一。
文明禮儀含概在生活的各個(gè)方面，比如，隨地吐痰、亂扔垃圾破壞自然環(huán)境的不文明行為;還有公共場(chǎng)合隨意大聲喧嘩，打擾別人正常生活的行為等等……這都對我們的生活環(huán)境，和國家形象造成了影響。
在校園里，既有在走廊里跑跑跳跳、推推擠擠的同學(xué)，還有高空拋物差點(diǎn)砸傷其他同學(xué)的學(xué)長(cháng)，更有一部分同學(xué)不顧保潔人員的辛苦付出，隨手亂扔垃圾，互罵臟話(huà)的行為，這都違反了文明禮儀的道德標準。
如果一個(gè)人品德不好，有再多的知識又有什么用，文明對一個(gè)人的一生都很重要。
我相信，只要大家能自覺(jué)改掉壞毛病，只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰、不說(shuō)粗話(huà)、不大生喧嘩，世界就會(huì )變得非常美好。
文明禮儀伴我行作文 篇17
今天我在操場(chǎng)上，看見(jiàn)一些小女孩的頭發(fā)上戴著(zhù)著(zhù)奇形怪狀的發(fā)夾，遠看像圣誕樹(shù)，近看像雜貨鋪，雖然看著(zhù)美麗卻又讓人覺(jué)得低俗。
今天，我們去上了一節關(guān)于文明禮儀的課，由亓老師給我們上。她說(shuō)：“人無(wú)禮而不立，事無(wú)禮而不成，國無(wú)禮而不寧。禮儀是每個(gè)人必不可少的美容劑，一個(gè)人懂禮儀長(cháng)得再丑也是美的，那是心靈美�！币郧拔铱傁�，只要穿得要比別人美，比別人時(shí)尚，就是美的�？墒墙裉炻�(tīng)了這節課我明白了，小孩子穿衣服要以樸素大方、文明得體為美。亓老師還講了我們平時(shí)坐的姿勢。女生：坐在椅子的三分之一處，不可坐滿(mǎn)整個(gè)椅子，上身要挺直，雙腿并攏向左傾斜，兩手自然放在腿上或課桌上。男生：也是坐在椅子的三分之一處，兩腿并攏，雙手可自然放在椅子扶手或課桌上。
今天，我學(xué)到了很多禮儀知識，懂得了什么才是真正的美。
文明禮儀伴我行作文 篇18
“文明”這一詞多么純潔高尚！曾使多少勞動(dòng)人民向往著(zhù)，追求者，然而要做一個(gè)文明的人，是多么不容易。即使如此，還是有很多人做到了，真所謂是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
以前班里的男生總是喜歡譏笑女生，女生也總是喜歡輕視男生，出現了說(shuō)臟話(huà)，打架等不文明的現象。不過(guò)現在好了，經(jīng)過(guò)老師們近年來(lái)“文明禮儀”的教育，基本上沒(méi)有出現不文明的現象了。
有一次，我和表姐去逛街，突然發(fā)現我們學(xué)校一個(gè)頑皮的男生正在扶老人過(guò)馬路，我們非常驚訝，他竟然會(huì )有文明、善良的一面，雖然扶老人過(guò)馬路是件小事，但是在以前恐怕是前所未有的，這一定是老師們教育出來(lái)的結果��！如果不是這次自己親眼所見(jiàn)還真是不敢相信呢。
要做文明的人，必須從小事做起，從我做起，比如：見(jiàn)到老師，要打招呼，同學(xué)有困難，我們能幫得上忙的就要雪中送炭……
為了建設文明、和諧的禮士，讓我們攜手共進(jìn)，為了美好的明天，讓我們一起做個(gè)文明的小學(xué)生吧！
文明禮儀伴我行作文 篇19
前天，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于文明禮儀的報告，我的感受很深刻。
這次報告的主要內容有：校園文明禮儀、集會(huì )禮儀、校園交往禮儀。通過(guò)這次文明禮儀教育活動(dòng)，我懂得了很多知識：上下樓梯要靠右行走，進(jìn)老師的辦公室要打報告，當別人取得進(jìn)步時(shí)，我們要為他高興，當別人有了退步時(shí)，不要取笑他，而應該鼓勵他，不能欺負低年級的小朋友，應該尊老愛(ài)幼……
中華民族是文明禮儀之邦，作為小學(xué)生，我們更應該講文明、懂禮貌。聽(tīng)了這次報告，我覺(jué)得在我身上也有一些不文明的行為，我要認真反思哪些是應該做的，哪些是不應該做的，改正不良行為，發(fā)揚好的做法。同時(shí)也要監督周?chē)耐瑢W(xué)，做文明的小學(xué)生。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓文明禮儀之花永遠盛開(kāi)在我們的校園!
文明禮儀伴我行作文 篇20
這個(gè)世界因為有了文明人們才不斷的進(jìn)步，社會(huì )才不斷的發(fā)展。自覺(jué)遵守交通規也是一種文明。
我就是個(gè)遵守交通規則的小學(xué)生。說(shuō)起這，可是有原因的。從小我就在各種書(shū)籍經(jīng)�？吹筋�(lèi)似“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@樣的兒歌。時(shí)間長(cháng)了，我就把這些道理牢牢的記在心里。有一次我和媽媽過(guò)馬路。這時(shí)人行橫道上的紅燈已經(jīng)亮了，可是媽媽還是執意走了過(guò)去，而我卻在原地不動(dòng)，等到了綠燈才通過(guò)。雖然晚了幾秒，但給別人帶來(lái)了方便，我心里也很快樂(lè )。媽媽看見(jiàn)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“好兒子，你真棒!”眼里充滿(mǎn)了自豪。從那以后，媽和我一樣，即使沒(méi)有車(chē)通行她也等著(zhù)，綠燈亮了才通過(guò)。在我和媽媽的帶動(dòng)下，爸爸也更遵守交通規則了，再也沒(méi)有違過(guò)章。
這就是我們家遵守交通規則的故事。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，你手拉我手。讓我們的世界開(kāi)遍文明禮儀之花，讓我們的生活更美好。
文明禮儀伴我行作文 篇21
媽媽經(jīng)常說(shuō)文明是一種美德。如果世界沒(méi)有了文明那我們的世界將沒(méi)了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人之間化解矛盾的法寶。文明可能是一個(gè)字、一句話(huà)。文明：“無(wú)處不在�！�
在我們身邊有許許多多文明的人、他們也有許多故事值得我們學(xué)習、懷念。
有一次我去鹽城玩，一下車(chē)就看見(jiàn)一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對老爺爺說(shuō)：“別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾�！崩蠣敔斦f(shuō)：“科技發(fā)展太快了，我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒(méi)什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的好人。還有一次在學(xué)校里，我看見(jiàn)一位老師，正在吃著(zhù)面包，吃完面包她就把垃圾向地上拋去。后來(lái)一位同學(xué)正好路過(guò)看見(jiàn)垃圾，便把垃圾放入垃圾筒。
文明是從小事做起，大家都做到這一點(diǎn)，我們的城市才會(huì )更加美好、美麗。
文明禮儀伴我行作文 篇22
禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也;來(lái)而不往，亦非禮也�！抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓，教導我們，人們應平等相待，互助互濟，禮貌、友好的往來(lái)。
其實(shí)每天我們身邊都會(huì )發(fā)生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。下課了，見(jiàn)到老師，她定會(huì )向老師行隊禮問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)，她也會(huì )友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學(xué)校與同學(xué)們友好相處，互幫互助。收到她的問(wèn)候總能讓人心里暖暖的。
有一次，有個(gè)同學(xué)不小心把她的鞋子踩臟了。那個(gè)同學(xué)連忙向她道歉，一向愛(ài)干凈的她并沒(méi)有生氣，還笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！皟晌煌瑢W(xué)用禮貌架起了一座理解的橋梁，化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學(xué)是禮貌、文明的楷模，我們要先顧琳珺同學(xué)學(xué)習這種禮貌待人的好品質(zhì)。
禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，作為炎黃子孫的我們，更應該來(lái)繼承這個(gè)傳統，讓我們的校園更加美好，讓社會(huì )更加和諧，讓文明伴我們成長(cháng)!
文明禮儀伴我行作文 篇23
生活中該如何做個(gè)講文明識禮儀的人呢?這有很多種答案。比方說(shuō)受到別人幫助時(shí)道聲謝、在公共場(chǎng)所小聲交談等。說(shuō)到這兒，我想起了前些日子在一家快餐店見(jiàn)到的兩位年輕人。
當媽媽端來(lái)滿(mǎn)盤(pán)的美食時(shí)，我立即雙目放光、狼吞虎咽起來(lái)。我們一邊吃著(zhù)一邊聊著(zhù)，十分愜意。這時(shí)，鄰桌的兩位年輕人吃完了，其中一個(gè)人擦擦嘴站起來(lái)準備離開(kāi)。
“咱們走吧�！�
“等會(huì )，我們把垃圾收拾了再走�！�
“不是有服務(wù)員嗎?”
“不對，”其中一個(gè)斯文點(diǎn)的年輕人反駁道：“收拾自己的垃圾應該是我們自己的事啊，為什么非要服務(wù)員收拾呢?!”
我頓住了，不由地向他們望去，只見(jiàn)兩人開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾，那個(gè)年輕人瞧見(jiàn)了我，朝我笑了一下，走了……
說(shuō)真的，我很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么溫暖的話(huà)語(yǔ)了，我很敬佩那位年輕人，他讓我懂得了：如果我們身邊再多些這樣的人，那我們將擁抱一個(gè)更文明、更和諧、更美好的世界和未來(lái)!
【文明禮儀伴我行作文（通用23篇）】相關(guān)文章：
文明禮儀伴我行作文（通用43篇）03-22
文明禮儀伴我行作文（通用31篇03-11
文明禮儀伴我行作文(集合7篇)02-22
文明禮儀伴我行作文(集錦7篇)02-22
文明禮儀伴我行_1500字02-22
文明禮儀伴我行作文集錦7篇02-22
四年級文明禮儀伴我行作文04-20
好習慣伴我行作文（通用10篇）03-21