講文明的作文（精選100篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的講文明的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
講文明的作文 篇1
秋天到了，星期天，麗麗來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰公園。
公園里的景色神奇優(yōu)美，藍天上飄著(zhù)幾朵白云，尤其是花、草、樹(shù)木和清涼亭更吸引人。
麗麗走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了許多菊花，于是她伸手剛要摘一朵菊花，突然被媽媽看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“麗麗別摘花！”麗麗說(shuō)：“我可以不摘花，那您能告訴我原因嗎？”媽媽說(shuō)：“花兒是供游人欣賞的，你要做一個(gè)講文明的好孩子，就不能隨便采花��！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，麗麗不由得紅了臉。她說(shuō)：“我以后再也不摘花了！”
這時(shí)，麗麗覺(jué)得仿佛天格外藍，小溪里的水流得更加歡快。
麗麗真是個(gè)知錯就改的好孩子��！
講文明的作文 篇2
星期天下午的時(shí)候，我和爸爸媽媽?zhuān)瑳Q定到戚城公園進(jìn)行“小手拉大手”的活動(dòng)——去撿垃圾。
我們一家人拿著(zhù)三個(gè)袋子，去戚城公園撿垃圾，你別小看撿垃圾，看著(zhù)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單尤其是那個(gè)雪糕盒，里面還有半盒雪糕，但已經(jīng)化了，我撿起雪糕盒，里面已經(jīng)化了的雪糕流到了我的手上，我生氣了。直接把它扔在了袋子里，去對付其它的可惡的垃圾，當我撿完一袋子垃圾的時(shí)候，我去發(fā)現，雪糕盒里化了的雪糕撒了一袋子，氣死我了/
小朋友們，我們每個(gè)人如果都少扔一個(gè)垃圾盒，那該有多好啊。我們的濮陽(yáng)一定是個(gè)最漂亮的地方。
講文明的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去公園玩，我像剛出籠的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳的，高興極了。
突然，我看見(jiàn)一位叔叔往路旁的商店走去，他買(mǎi)了一根冰棍出來(lái)，然后他把冰棍紙隨手丟在了地上，我想：我是少先隊員，我應該帶頭保護環(huán)境。我跑過(guò)去對叔叔說(shuō)：“叔叔，你不能亂丟垃圾�！笔迨宓哪樇t了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！眿寢尶吹搅�，直夸我是個(gè)好孩子。
從這件事中，我感受到：我們要做一個(gè)講文明的好孩子。
講文明的作文 篇4
星期五的下午，我在回家的路上，看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，可是車(chē)太多，老奶奶過(guò)不去，我趕快過(guò)去扶著(zhù)老奶奶過(guò)了斑馬線(xiàn)，老奶奶夸我是個(gè)懂事的孩子，我很高興的說(shuō)，謝謝老奶奶。
尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人是我們中華民族的傳統美德，我要做一個(gè)講文明，講禮貌的好孩子！
講文明的作文 篇5
有一天，朋友們聚在一起，它們說(shuō)一定要幫皮皮改掉這個(gè)壞習慣，于是，他們商量好了，就開(kāi)始行動(dòng)。
首先，它們各自買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，只要見(jiàn)到皮皮亂扔垃圾，它們就躲起來(lái)讓鬧鐘響起來(lái)，這樣就嚇了皮皮一跳，它就不隨便扔垃圾了。漸漸地，皮皮就把這個(gè)壞習慣改掉了。
皮皮說(shuō)：“謝謝你們，朋友們！要不是你們幫助我把這個(gè)壞習慣改了，可能我現在還在亂扔垃圾呢！”
花花說(shuō)：“不用謝我們，只要你把亂垃圾的習慣改了，你還是我們的好朋友！”
講文明的作文 篇6
講文明，樹(shù)新風(fēng)。老師為了培養我們這一點(diǎn)，還帶我們看了《孝女彩金》的電影。小彩金的高尚品德深深的感動(dòng)了我。我決定每天做一件好事，向彩金同學(xué)學(xué)習。
傍晚，媽媽帶我去正佳廣場(chǎng)買(mǎi)東西，我提議乘共公汽車(chē)去，媽媽同意了。我們走去公交車(chē)站，等呀等呀，等了很久，78路車(chē)才來(lái)，我有點(diǎn)累了，上了車(chē)，我找了個(gè)比適舒服的位子坐下。剛過(guò)一站，又上來(lái)了一批人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有空坐了。我毫不猶豫的站起身，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我把坐位讓給您，您請坐”。老奶奶笑盈盈地說(shuō)：“謝謝你，多漂亮的小姑娘呀，真懂事�！�
我美滋滋的說(shuō)：“不用謝�！蔽倚睦锖酶吲d呀，原來(lái)幫助別人，自己也會(huì )很快樂(lè )的。
講文明的作文 篇7
垃圾，相信大家都不會(huì )陌生，可是大家知道扔垃圾的方法嗎？大家除了要養成不亂扔垃圾的習慣，還要養成垃圾分類(lèi)的好習慣。垃圾分兩大類(lèi)：可回收和不可回收�？苫厥盏挠屑埡�、瓶子、書(shū)報等，可以重復利用，減少資源浪費。不可回收的有塑料袋、煙頭等。還有一個(gè)大家以前可能沒(méi)注意過(guò)，垃圾箱的側面有兩個(gè)洞那里面是用來(lái)放廢電池的。廢電池毒性很大，會(huì )污染土壤和地下水。
希望大家以后不但不要亂扔垃圾，還要養成垃圾分類(lèi)的好習慣。從小事做起，愛(ài)護環(huán)境衛生。
講文明的作文 篇8
自小生活在農村的我，更是能深刻的體會(huì )到農村人的艱苦與不易。每天的柴米油鹽充斥著(zhù)，家長(cháng)理短圍繞著(zhù)，但當你仔細看的時(shí)候，這些事情中的主角永遠少不了的便是女人。
農村的生活，沒(méi)有城市那般精致講究，但卻有著(zhù)最真實(shí)的淳樸氣息；沒(méi)有城市生活的繁華迷人，但卻有著(zhù)獨特的生活方式；沒(méi)有城市生活的高檔大氣上檔次，但卻有著(zhù)屬于自己的簡(jiǎn)單樸實(shí)近自然。
講文明的作文 篇9
今天放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽看到了一顆大樹(shù)，大樹(shù)的樹(shù)干上怎么有一些皺皺巴巴的字呢。我用手摸了摸，��！原來(lái)是樹(shù)的身上被劃了一些字。我想是誰(shuí)怎么不講文明呀？在樹(shù)上亂花亂寫(xiě)。
我們都要愛(ài)護花草樹(shù)木，保護環(huán)境，做一個(gè)講文明的人，這樣我們的祖國才能更加美麗、漂亮！
講文明的作文 篇10
今天媽媽上班的路上，她碰到了一件這樣的事情：
在朱蘭聯(lián)社門(mén)口，有一個(gè)四十歲左右的阿姨手里拎著(zhù)一個(gè)籃子往前走，突然，從對面走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的叔叔不小心把她的籃子碰掉了。這位叔叔很不好意思，連忙彎腰把她的籃子撿起來(lái)遞到她手里，并抱歉地說(shuō)：對不起，對不起！”而那個(gè)阿姨卻很生氣，瞪著(zhù)眼睛大聲說(shuō)：“你眼瞎了，往哪撞呢？”那位叔叔沒(méi)吭聲轉身走了。
那個(gè)阿姨看見(jiàn)叔叔走了，又罵罵咧咧說(shuō)了許多難聽(tīng)的話(huà)。連路上的行人都看不過(guò)，都說(shuō)阿姨太差勁了，一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有，我覺(jué)得也是這樣的。我要學(xué)習叔叔講文明，不能學(xué)習那個(gè)阿姨不文明的行為。
講文明的作文 篇11
做人最重要，最珍貴的東西，就是講文明，講道德。
在生活中，我們也要講文明，講道德。我們也一定要做到講文明講道德，懂禮貌。對小孩，要禮讓。對老人，要尊敬。有很多事情都需要我們努力，比如在公交車(chē)上，看見(jiàn)老人或是帶小孩的阿姨還有孕婦都要主動(dòng)給他（她）們讓座。
講文明的作文 篇12
在日常生活中，我們隨處可看到一些人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)。一些人隨地吐痰，亂扔廢棄物，在公共設施亂寫(xiě)亂畫(huà)或貼小廣告。還有家里飼養的寵物隨地大小便。這些事情雖小，但污染了我們的環(huán)境，影響了我們的身心健康。
闖紅燈、酒后駕駛更是不文明的現象。一起起交通事故在發(fā)生。
讓我們從小事做起，從我做起，養成良好的行為習慣。追求有益健康的生活。要做一名文明小使者，讓我們的城市更加美麗，我們的生活更加美好。
講文明的作文 篇13
有一天，小白兔要到河對岸去參加外婆的生日派對。
剛走上獨木橋，就看到對面來(lái)了一位羊伯伯，小白兔想：“老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)懂禮貌的好孩子，我還是讓羊伯伯先過(guò)吧�！庇谑�，小白兔朝后退了幾步，向羊伯伯大聲喊到：“羊伯伯，你先過(guò)吧，你過(guò)完我再過(guò)�！毖虿�(tīng)到了小白兔的喊聲，說(shuō)：“小白兔真懂禮貌！”說(shuō)完就駐著(zhù)拐杖慢慢地過(guò)了橋。小白兔這才一蹦一跳地過(guò)橋去參加外婆的生日派對了!
講文明的作文 篇14
今天，最讓我感到氣憤的是，就是圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，見(jiàn)到了我喜歡看的《笑貓日記》。當我走出去時(shí)，就看了第一頁(yè)�？戳撕苡腥�，就坐在門(mén)口看了起來(lái)。
當我看到第四頁(yè)時(shí)，看到了書(shū)上有很多字都被墨水給侵占了，跟可恨的是，沒(méi)有被墨水侵占的地方寫(xiě)著(zhù)：你是個(gè)王八蛋，你接著(zhù)本書(shū)真是倒霉極了。當時(shí)我肺都氣炸了。
我氣呼呼的再次去還書(shū)，那個(gè)收書(shū)員大聲而沒(méi)精打彩的說(shuō)了一句：“你怎么剛借就又來(lái)?yè)Q了�！蔽易屗约嚎纯磿�(shū)里面，他頓時(shí)不吭聲了。
我看，現在真的該讓這個(gè)社會(huì )文明一些了！
講文明的作文 篇15
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人，也有人認為做一些小事根本就是無(wú)關(guān)緊要的，但是話(huà)說(shuō)的好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我相信一個(gè)人，只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人，無(wú)論那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見(jiàn)前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子，卻看也不看，只是向后一扔，若無(wú)其事的走了，感嘆自己在很小的時(shí)候也這樣做過(guò)，雖然對自己來(lái)說(shuō)只是一點(diǎn)垃圾而已，但是如果每個(gè)人都是這樣的話(huà)，那得有多大污染��？
感嘆之余，看見(jiàn)一位女生自己彎腰撿起，并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想，如果每個(gè)人都能這樣的話(huà)，那么我們的家園就會(huì )整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了，但是他對別人或許留下不可磨滅的印象�，F在環(huán)境污染這么厲害，我們卻在不斷地制造污染環(huán)境，這是不應該的。
現如今科技十分發(fā)達，能制造出許多精致威力十分大的武器出來(lái)，但是我認為這樣反而會(huì )更加加重環(huán)境以及對空氣的污染，這是不可獲取的，而且武器也會(huì )傷害到人類(lèi)，雖然有一些樹(shù)能夠凈化這些空氣，但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己，要靠我們自己的意識和認識。
前進(jìn)一小步，文明一大步。這是一句隨處可見(jiàn)的標語(yǔ)，它雖然簡(jiǎn)短，雖然看起來(lái)那么微不足道，但是確確實(shí)實(shí)是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標語(yǔ)。（指導老師：郝淞瑤）
講文明的作文 篇16
“我們有個(gè)朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每當我唱起這首《文明歌》時(shí)，就不由地想到我市正在爭創(chuàng )全國文明城市，這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。
城市文明不文明關(guān)鍵看市民，有文明的市民，才會(huì )有文明的城市�！叭藷o(wú)禮不立，事無(wú)禮不成�！�
我們講文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是落實(shí)到我們的行動(dòng)上。這個(gè)周末，我就感受到了這么一件事：那天，我和媽媽去郊游，在回來(lái)的路上正好是人流高峰期，我所坐的29路車(chē)上人擠得就像沙丁魚(yú)罐頭，車(chē)廂內的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，戰戰巍巍得讓人感到很危險。
這時(shí)，車(chē)廂內響起了：“講文明樹(shù)新風(fēng)，請主動(dòng)給老弱病殘讓座”，我一聽(tīng)，趕緊從座位上站起來(lái)，小心翼翼地扶著(zhù)老奶奶往我原先的座位走去，兩旁的乘客看見(jiàn)了，都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看著(zhù)我們說(shuō)了聲“謝謝”。這一刻，我的心情十分暢快，因為大家都在為爭創(chuàng )文明城做出努力。
由此可見(jiàn)，要做到文明其實(shí)并不難，它就在我們身邊，我們會(huì )不經(jīng)意的流露它。所以，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻。
講文明的作文 篇17
在小學(xué)時(shí)，我們同學(xué)不遵紀守法，上了初中，學(xué)校有了比小學(xué)還要嚴肅的紀侓，然而這紀侓沒(méi)有管住我們，使同學(xué)之間變的不友好，吞噬了他們的文明，禮貌，包括我有時(shí)也會(huì )這樣。
在學(xué)校里，同學(xué)們有的說(shuō)臟活，有的打架，我有時(shí)會(huì )失去理治，在下課時(shí)罵人，這讓老師很費心，還導致了同學(xué)之間不友好，就說(shuō)我們這個(gè)班吧，發(fā)生了很多事。上周，某人因為過(guò)度憤怒，記了我朋友的名字，一到下課鈴響了，兩人和他們組員就罵了起來(lái)，甚至打了起來(lái)，還好有一位同學(xué)及時(shí)報告了老師，這才化解爭吵。從這建事我明白了不要因為一件小事動(dòng)手，應該文明。
中午上數學(xué)課時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，但同學(xué)們還在說(shuō)話(huà)，有時(shí)老師教題目時(shí)，我在開(kāi)小差，因此我被老師喊過(guò)去好幾回，這件事讓我深刻銘記，下課了，我們說(shuō)話(huà)，所有同學(xué)都轟動(dòng)起來(lái)，又被老師說(shuō)了一下。 做人需要講禮貌，不要因為一件小事，就動(dòng)手打人，同學(xué)之間要和平相處。
在下課時(shí)，同學(xué)們經(jīng)長(cháng)開(kāi) 玩笑，就說(shuō)我吧，上次根我的朋友開(kāi)了個(gè)玩笑，結果他生氣了，直接打了我一下，而我罵了他，他好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)根我說(shuō)話(huà)，我深感慚愧，在班里與同學(xué)和諧相處是很重 的 。
我在路上經(jīng)�？匆�(jiàn)垃圾，這就是不講文明的人扔的，他們說(shuō)的對，中國人文明素雅很低，但是不可能不好改變，我們從現在開(kāi)始要講文明，講禮貌 ，讓我們的家園變得更美麗。
講文明的作文 篇18
現在，大街上隨處可見(jiàn)的公益廣告上經(jīng)常寫(xiě)有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就連社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)都包含“文明”二字�？梢�(jiàn)，講文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋習出現。
在一個(gè)上學(xué)日，媽媽送我上學(xué)。剛走出小區沒(méi)多遠，一輛白色轎車(chē)緩緩駛來(lái)，停在我們旁邊的路上。車(chē)窗打開(kāi)了，里面坐著(zhù)一位漂亮阿姨。我還沒(méi)來(lái)得及思考她要干什么，一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車(chē)窗飄出來(lái)，然后她關(guān)上車(chē)窗，開(kāi)車(chē)走了。我倍感反感：垃圾怎么能隨隨便便扔在地上��！如果別人不小心踩到，還有可能滑倒受傷。再說(shuō)，亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí)，難道不會(huì )臉紅嗎？
當然，存在陋習并不代表沒(méi)有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天，我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空，看著(zhù)藍天白云，開(kāi)心地走著(zhù)。忽然，腳下一個(gè)什么東西，讓我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一團揉皺的臟紙，便沒(méi)理會(huì )。這時(shí)，后面的一個(gè)小伙伴緊跟上來(lái)，撿起那團臟紙，丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉刷地紅了。撿起一團污染環(huán)境的紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶，雖是一件小事，卻反映了一個(gè)人的品德。
雖然社會(huì )上仍有許多陋習，但多數人還是在宣傳文明，倡導文明。只要我們從自我做起，爭做文明小學(xué)生，相信我們的城市就會(huì )離文明更進(jìn)一步。
講文明的作文 篇19
奧運會(huì )到了，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)有道德的人就先得學(xué)會(huì )講文明，不講文明的人不會(huì )是一個(gè)有道德的人，更不是一名四年級小學(xué)生。
講文明，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹(shù)木和一切設施，課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的文明，連這些都不會(huì )的人是十分不講文明的。這一件件小事，都是文明之舉。雖然都是小事，可如果每個(gè)人都做到了，這個(gè)世界將會(huì )多美好。文明像一盞燈，一經(jīng)點(diǎn)燃,照亮四方；文明像一滴水,聚集起來(lái)是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來(lái)創(chuàng )造。當我第一天踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，老師就教我們要當一名懂文明的好學(xué)生。每個(gè)星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的每一個(gè)人都要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“文明古城”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的校園到處洋溢著(zhù)文明禮儀。不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每個(gè)同學(xué)應該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統是我們的使命。
修德不是為了別人，而是為了自己，做一個(gè)有道德的人不僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來(lái)，在道德春風(fēng)的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂(lè )的成長(cháng)！
講文明的作文 篇20
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，十三億中國人民一直期待的北京奧運會(huì )就要到了。在此，我希望這次奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功。
現在，我還是個(gè)小學(xué)生，不能為祖國爭光�？墒�，我是個(gè)中國人，我能為祖國做些什么呢？
對了，我可以做個(gè)講文明的中國人。大家可以想想看，一位外國人來(lái)到中國，看見(jiàn)這干干凈凈的，不禁感嘆到：“Oh，it a beautiful country！”
那么，怎樣才能得到外賓的這句贊賞呢？那就得看我們的了。
我們得先從小的看起。愛(ài)護身邊的每一棵花草樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。但是，我們不能光自己努力，而別人還是不講文明。所以說(shuō)，我們還得在去帶動(dòng)他人。這樣，“祖國媽媽”才會(huì )永遠笑得燦爛。
可是，我覺(jué)得文明不只是保護環(huán)境這么簡(jiǎn)單，最主要的是：禮貌。
當外賓來(lái)了的時(shí)候，我們會(huì )用英語(yǔ)打招呼；當外賓來(lái)了的時(shí)候，我們會(huì )禮貌讓座；當外賓來(lái)了的時(shí)候，我們會(huì )向他們介紹中國的光輝偉紀；當外賓來(lái)了的時(shí)候……這樣就能給外賓一個(gè)好印象了。
現在許多家長(cháng)都把學(xué)習看在第一位，卻從來(lái)都不管自己孩子的道德素質(zhì)好不好。因此，現在好多學(xué)生都有了說(shuō)粗語(yǔ)的習慣。
現在讓我們隨著(zhù)貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起吶喊：“北京奧運，加油，加油，加油！”Welcome to Beijing！
講文明的作文 篇21
陽(yáng)春三月，公園里不少花兒都開(kāi)了，有迎春花、桃花、郁金香……孫悟空的兒子小圣的心兒像花兒一樣，太高興了。你看他跑到碧波蕩漾的湖邊，站在一塊大石頭上，來(lái)顯示自己的勇敢。這時(shí)管理員熊伯伯剛好看到了，很快把他扶下來(lái)，心疼的說(shuō)：“萬(wàn)一摔到水里就不得了了�！�
小圣離開(kāi)了湖邊，連蹦帶跳地跑到了亭子下面，像耍雜技一樣，一下就爬到了亭子的柱子上，還高興地從口袋拿出筆來(lái)，快速地在另一根柱子上寫(xiě)起字來(lái)。等熊伯伯氣喘吁吁地跟上來(lái)時(shí)，小圣已經(jīng)在柱子上完成了他的“大作”——“孫小圣到此一游”。
熊伯伯上氣不接下氣地說(shuō)：“孩子快住手，你怎么能在建筑物上寫(xiě)字！你慢慢下來(lái)吧。你這孩子怎么能這樣不文明！”
小圣從柱子上跳下來(lái)，一臉不高興，指著(zhù)熊伯伯說(shuō)：“關(guān)你什么事？你知道我是誰(shuí)？我老爸是齊天大圣！”
熊伯伯說(shuō)：“公園是大家游樂(lè )的場(chǎng)所，如果大家都不愛(ài)惜，那公園將變成什么樣子？你爸爸是齊天大圣，那你就更應該向他學(xué)習，為人民做好事，不做壞事�！�
小圣想了想，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，熊伯伯，我太糊涂了�！彼泵目诖锾统鍪纸佌J真地擦起來(lái)，擦得是那么認真。他還說(shuō)：“我雖然會(huì )爬樹(shù)，但也不能胡亂爬。我知道錯了�！�
熊伯伯滿(mǎn)意地說(shuō)：“小圣真是個(gè)講文明的好孩子！”太陽(yáng)公公笑了，空中飛來(lái)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“要講文明，要講文明！”
講文明的作文 篇22
環(huán)保，在環(huán)境被污染的今天更顯得重要，也更意義非凡。但是要怎么樣去做好環(huán)保呢?我認為，環(huán)保要從我做起，從身邊的每一件點(diǎn)滴小事做起!
在我們社區，學(xué)校和家庭里，幾乎每一個(gè)人都在為奧運加油，都在為環(huán)保努力地做一些事情。
我發(fā)現為了減少白色垃圾，超市不再提供塑料袋了。社區掃垃圾的人員也在盡自己的最大努力為社區清掃垃圾。有些地方垃圾進(jìn)行了分類(lèi)……
我經(jīng)常和家人一起力所能及的做有利于環(huán)保的小事。我經(jīng)常和奶奶去撿礦泉水瓶子并交給回收站。我還在草坪、樓道撿過(guò)垃圾并扔進(jìn)垃圾桶，保持樓前和樓道的清潔。今年3月12日前后，我和爸爸、媽媽到馬鞍山市郊參加植樹(shù)活動(dòng)。我不會(huì )植，只能先看爸爸媽媽怎么做，他們先挖坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把坑填上，最后澆水。我漸漸學(xué)會(huì )了植樹(shù)，就和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。那天，終于把樹(shù)植完了，雖然我很累，但是我很快樂(lè )。
我在校園里看見(jiàn)垃圾就會(huì )把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，但我很少有這個(gè)機會(huì )，因為校園被打掃得很干凈，大家都很文明。為了讓環(huán)境更加優(yōu)美，我還有一些關(guān)于環(huán)保的想法。為了保護樹(shù)木，少用木頭鉛筆，用自動(dòng)筆寫(xiě)字，不用一次性筷子，不用電器時(shí)把插銷(xiāo)拔掉…… -
環(huán)保，要有對環(huán)境的責任感，也要有自覺(jué)的意識，從自己做起，從小事做起，讓美麗的環(huán)境長(cháng)存!
講文明的作文 篇23
有這樣一幅漫畫(huà)：兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個(gè)小女孩停住了腳步，指著(zhù)路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說(shuō)：“這是誰(shuí)干的壞事，真不講公德�！毙∨牙傲似饋�(lái)，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動(dòng)，從書(shū)包里拿出紙和筆，刷刷地寫(xiě)了：“文明——只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。
在我們身邊，有些同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在樓梯上經(jīng)常會(huì )看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習文化知識放在首位，而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應該注重自己在日常的學(xué)習和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是一個(gè)使者，它讓人與人之間變得友愛(ài)，變得親密，變得和諧，讓這個(gè)社會(huì )更加美好。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明之花常開(kāi)不��！
講文明的作文 篇24
每個(gè)人的心底都有想說(shuō)但又一直沒(méi)機會(huì )說(shuō)出來(lái)的話(huà)，當然了，我也有這樣的話(huà)想說(shuō)。我想對一位騎自行車(chē)的叔叔說(shuō)出我一個(gè)小學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)。
記得是在上星期三的早晨，媽媽早早送我去上學(xué)。一位騎自行車(chē)的叔叔從我們身邊騎過(guò)，只聽(tīng)“吐”的一聲，一口痰落到了我的褲子上，當時(shí)，我嚇了一跳，好像那痰里有許多小病菌正向我招手，同時(shí)，我又萬(wàn)分惡心，直想吐。我看了一眼那叔叔，只見(jiàn)他瞟了我一眼，加快速度騎走了。
媽媽看見(jiàn)了，狠狠瞪了那位叔叔一眼，對我說(shuō)：“我們快點(diǎn)回家換衣服吧�！被氐郊�，我非常疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)痰洗掉不就好了嗎？為什么非得回 來(lái)?yè)Q衣服呢？”，媽媽搖了搖手，指著(zhù)褲子上的痰對我說(shuō)：“你可別看這小小的痰，里面的人體病菌可多著(zhù)呢，如果把有過(guò)多的痰，樹(shù)木會(huì )枯死，小花會(huì )凋謝，小草 也會(huì )死亡，而我們健康的人，如果吸入了帶有細菌和病毒的空氣，更會(huì )造成病菌的傳播，引發(fā)疾病，甚至死亡……”聽(tīng)了這些話(huà)，我非常驚嘆，真沒(méi)想到小小的一口 痰居然有這么大的“殺傷力”，我決定從今以后，絕不隨地吐痰。
想到這里，我想對這位叔叔說(shuō)：“請您以后不要再隨地吐痰了，尤其不能吐在樹(shù)木花草和人身上，吐痰時(shí)應該要用紙巾包好，然后扔進(jìn)垃圾箱，希望您能接受我的建議，努力做一個(gè)講文明，有公德的人�！�
講文明的作文 篇25
在放學(xué)回家的路上，小明和小紅面帶微笑，邁著(zhù)輕快的步伐，唱著(zhù)一首又一首歡快的歌曲在路上走著(zhù)。
突然，他們聞到了一股很臭的味道。原來(lái)是果皮箱里空空如也，而果皮箱外卻是一片狼籍。那些垃圾里面有果皮、西瓜皮……最令人惡心的是果皮箱的邊沿上掛著(zhù)一個(gè)香蕉皮，上面 還 飛 著(zhù)好多蒼蠅。小紅看了火冒三丈，瞪大了眼睛，氣呼呼的指著(zhù)那些果皮說(shuō)：“這是誰(shuí)干的呀！”
小紅不管三七二十一就跑到果皮箱旁邊，彎下腰去撿那些發(fā)臭的果皮。而小明卻站在一旁，愣在那里小聲嘀咕：“小紅就算清理好了垃圾，也解決不了根本問(wèn)題呀！我得想個(gè)辦法才可以�！边@時(shí)小紅喊道：“小明，你還站在那里干什么？還不快來(lái)幫我！”
小明沒(méi)有理睬小紅，小聲地說(shuō)：“我要設計一段文明標語(yǔ)，寫(xiě)什么好呢？小明看了看周?chē)沫h(huán)境，對了！就寫(xiě)“文明——只差一步”吧！于是小明就從書(shū)包里拿出了紙和筆，寫(xiě)了起來(lái)。
這時(shí)候小紅已經(jīng)撿好了垃圾�，F在那骯臟不堪的果皮箱變的干凈整潔多了！而小明也把寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”的大紙貼到了果皮箱上了。小紅看后，立即對小明豎起了大拇指。
其實(shí)，文明離我們只差一小步，我們要從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔紙片……只有做好了文明，我們的環(huán)境才會(huì )更加美好！
講文明的作文 篇26
星期五下午，小明和小紅唱著(zhù)歡快的歌，邁著(zhù)輕盈的步伐走在回家的路上。
突然，他們聞到了一股非常臭的味道，走近一看，原來(lái)是一個(gè)垃圾桶外面堆滿(mǎn)了剩菜、可樂(lè )瓶、廢紙……最臭的是一個(gè)腐爛的香蕉皮掛在了垃圾桶上，垃圾桶里卻空空如也，小紅氣得火冒三丈，氣呼呼地說(shuō)：“現在的人真沒(méi)良心��！”
小紅正要撿垃圾時(shí)，回頭看了一下小明，小明一直站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，小紅生氣地對他喊道：“你可是我們班的三好學(xué)生啊，還不快來(lái)幫幫我�！毙∶魍耆焕聿�，小聲說(shuō)：“就算你撿完了垃圾，別人還是會(huì )扔在外面的，我要好好想一個(gè)方法才行，否則后悔都來(lái)不及�！毙∶黛`機一動(dòng)，突然想出了一個(gè)兩全其美的方法。
小明從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，他心想：如果寫(xiě)“保護環(huán)境，人人有責”太沒(méi)有吸引力了。小明想了想，終于想到了一個(gè)好辦法，隨即在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字。旁邊的小紅不管三七二十一飛快地把垃圾扔到了垃圾桶里，小紅汗如雨下。這時(shí)小明也把紙粘了上去。小紅看見(jiàn)了小明寫(xiě)的“文明只差一步”這幾個(gè)字，立馬向小明豎起了大拇指說(shuō)：“你不愧是我們班的智多星��！”
其實(shí)文明就在于我們向前一步�？捎械娜藖y扔廢紙，不保護我們的家園。保護環(huán)境人人有責，撿起身邊的每一片紙，是我們每個(gè)人應該做的。
講文明的作文 篇27
我最敬佩我爸了，他看起來(lái)十分嚴厲，其實(shí)心里非常寬大，就拿上次來(lái)說(shuō)吧：
“…900、1000、1100、1200…哇，一共3100塊！今年真賺呀！拿了這么多壓歲錢(qián)。爸——咱們去存錢(qián)吧!”我興奮地叫著(zhù)�！昂冒�，你等我一下�！卑职至⒓创饝�。
我和爸爸萬(wàn)事俱備之后出發(fā)了，我們一邊聊著(zhù)天一邊下樓。剛走到樓下，突然一杯水從天而降，潑在了爸爸的肩上。我抬頭大叫道：“誰(shuí)��？這么缺德！往樓下潑水�！敝灰�(jiàn)四樓陽(yáng)臺上趴一個(gè)瘦小的年青人，一只手不好意思地撓著(zhù)腦袋，一只手不停地朝我們揮著(zhù)，表示歉意。一個(gè)過(guò)路的老人也嚷道：“你真是缺德，幸好是潑水，要是扔個(gè)香蕉皮下來(lái)不把我們滑個(gè)半死��！”那年青人小聲說(shuō)道：“對不起！對不起！”我爸說(shuō)：“算了，不就是潑了點(diǎn)水嗎？洗洗就好了�！闭f(shuō)著(zhù)就快步把我拉走了。那年青人看著(zhù)我們的背影，不停地揮手，向我爸表示感激。我不甘心地想道：就這么放了他？真是太便宜他了�？赊D念又一想：叫他洗衣服？太差勁；和他打一架？犯不著(zhù)；往他身上潑水？顯得我們小肚雞腸；請警察？小題大作了點(diǎn)兒。這么一想還不如大事化小，小事化了吧！
回家后，爸爸對我說(shuō)：“做人要有一顆寬容之心，寬容就是對敵人最大的報復�！�
講文明的作文 篇28
講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護弱小是中華民族的傳統美德。作為中華民族的后代，更應該做到講文明，懂禮貌。
在日常生活中，我知道了講文明，懂禮貌，并不需要轟轟烈烈，只要平常就可以了，要學(xué)會(huì )文明，就要從遠開(kāi)始，舉止文明和語(yǔ)言文明，不隨地吐痰，亂扔垃圾，這些是小事，再一些不打架，不欺負弱小者，接下面要語(yǔ)言文明，基本功運用的話(huà)，你的文明又提高了一層語(yǔ)言文明還要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，不說(shuō)何時(shí)，何地在任何情況之下，心中有何怒氣，也要說(shuō)話(huà)婉轉，盡管這樣有時(shí)候有可能會(huì )讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，但是這樣總比說(shuō)話(huà)大大咧咧或是大聲罵人要好，因為至少不會(huì )有人說(shuō)你不文明，要是你學(xué)會(huì )以上的話(huà)，后面的種種也不成問(wèn)題了。因為好的開(kāi)始是成功的一半，只要成功運用這兩點(diǎn)，不管是怎樣一個(gè)人，在任何人面前留下好的印象。
我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就少一些，我相信每個(gè)人的心靈是扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮會(huì )進(jìn)來(lái)，社會(huì )將邁出文明一大步，文明是種力量，好像是火炬手信，文明相信每人邁出文明就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及，我相信，只要我們傳遞一樣經(jīng)過(guò)每人的手中都會(huì )很匯聚，釋放出所有人的熱情。
讓我攜起手來(lái)，共同倡導，“講文明，樹(shù)新風(fēng)”，的好美德，再做一個(gè)講文明的人吧！
講文明的作文 篇29
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國著(zhù)稱(chēng)。我們學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內外。但是陽(yáng)光下也會(huì )有陰影，學(xué)校還存在一些不如人意的地方。
當你看見(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)隨口而出的臟話(huà)，怎能不痛心？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而為之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區別！所以我們要踐行社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明行為。
我們的地球究竟有多大？有些人愚昧地認為反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么�？伤麤](méi)想過(guò)，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點(diǎn)，積少成多。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無(wú)論多大，如果我們不去愛(ài)護她，珍惜她，那么受到傷害的只有我們人類(lèi)，我們是咎由自取。
一花獨秀不是春，光靠一部分人的努力是遠遠不夠的。在這里，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓?zhuān)恢v究衛生，不亂扔果皮；見(jiàn)到紙屑，隨時(shí)撿起；愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；乘車(chē)時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座等等。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為努力建設和諧美好的社會(huì )而獻出自己的一份力量，向全世界展示我們華夏兒女的風(fēng)采！
講文明的作文 篇30
文明是什么？有人說(shuō)是愛(ài)護環(huán)境，有人說(shuō)是不隨便踩小草，有人說(shuō)是不浪費水…… 他們說(shuō)的都對。我很高興能聽(tīng)到這么多的人講文明。但我卻很不理解那些對文明嗤之以鼻的人！
我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事，是發(fā)生在德國的一個(gè)博物館里。一天，一些中國留學(xué)生到博物館去參觀(guān)，導游進(jìn)去前告訴每位中國留學(xué)生進(jìn)去之后不要碰里面的東西，不許大聲說(shuō)話(huà)，不經(jīng)允許不許拍照�？墒沁@些留學(xué)生進(jìn)去后，把導游的話(huà)拋在腦后，在里面連跑帶跳，這摸摸那碰碰，還隨便拍照。其他國家的留學(xué)生用異樣的眼光看著(zhù)中國的留學(xué)生。我想這些學(xué)生走出國門(mén)，代表的不光是他的個(gè)體，更是代表著(zhù)中國的形象，可是他們卻丟盡了自己的臉，更有損于祖國的名譽(yù)�？戳诉@篇報道我都感到無(wú)地自容了。
一個(gè)公益廣告上說(shuō)，文明是一張紙的厚度，是一厘米寬的長(cháng)度。文明也是一個(gè)手勢，只要我們用心的發(fā)現，其實(shí)文明就在我們的身邊。
是的，我們應該從自己做起，做一個(gè)文明的人，說(shuō)文明的話(huà)，開(kāi)文明的車(chē)，走文明的路，從身邊的每一件小事做起。我聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞，在中國的一個(gè)公園中，一群外國游客看到地上到處是垃圾，不顧自己的身份在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱。我不是指責中國人，而是想告訴那些視而不見(jiàn)的人，這是我們自己的環(huán)境，我們不來(lái)保護還要靠來(lái)觀(guān)光旅游的外國友人嗎？
講文明的作文 篇31
小圣離開(kāi)了湖邊，連蹦帶跳地跑到了亭子下面，像耍雜技一樣，一下就爬到了亭子的柱子上，還高興地從口袋拿出筆來(lái)，快速地在另一根柱子上寫(xiě)起字來(lái)。等熊伯伯氣喘吁吁地跟上來(lái)時(shí)，小圣已經(jīng)在柱子上完成了他的"大作"——"孫小圣到此一游"。熊伯伯上氣不接下氣地說(shuō)："孩子快住手，你怎么能在建筑物上寫(xiě)字!你慢慢下來(lái)吧。你這孩子怎么能這樣不文明!"小圣從柱子上跳下來(lái)，一臉不高興，指著(zhù)熊伯伯說(shuō)："關(guān)你什么事?你知道我是誰(shuí)?我老爸是齊天大圣!"熊伯伯說(shuō)："公園是大家游樂(lè )的場(chǎng)所，如果大家都不愛(ài)惜，那公園將變成什么樣子?你爸爸是齊天大圣，那你就更應該向他學(xué)習，為人民做好事，不做壞事。"小圣想了想，紅著(zhù)臉說(shuō)："對不起，熊伯伯，我太糊涂了。"他急忙從口袋里掏出手絹認真地擦起來(lái)，擦得是那么認真。他還說(shuō)："我雖然會(huì )爬樹(shù)，但也不能胡亂爬。我知道錯了。"
熊伯伯滿(mǎn)意地說(shuō)："小圣真是個(gè)講文明的好孩子!"太陽(yáng)公公笑了，空中飛來(lái)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù)，好象在說(shuō)："要講文明，要講文明!"
講文明的作文 篇32
2008北京奧運會(huì )的腳步聲越來(lái)越近了，全國人民都用各種方法來(lái)迎接奧運會(huì )！
作為一名小學(xué)生的我，也在學(xué)校中做起了韻律操，各個(gè)學(xué)校都開(kāi)展了不同的活動(dòng)，有的組織開(kāi)奧運長(cháng)跑，有的舉行大課間活動(dòng)時(shí)間，還有的組織了“綠色環(huán)保小隊”為本社區，公園撿垃圾，摳小貼紙，發(fā)傳單……
不僅是我們，許多大人們也做出了行動(dòng)，他們主動(dòng)制止那些公車(chē)上喧嘩的的人，維持秩序。為老弱病殘的人讓坐，勸阻人們不要亂扔垃圾……其中，一位老爺爺的行為令我記憶猶新。那是在圓筜湖旁，一位五六十歲的老爺爺，提著(zhù)一籃小樹(shù)苗，正蹲在一棵大樹(shù)旁。他輕輕地從籃子里拿出小樹(shù)苗，放在了一旁。又拿出了小鏟子，從上往下鑿，手不停地搖擺著(zhù)，過(guò)了許久，終于挖出了一個(gè)十幾厘米的坑。接著(zhù)他把小樹(shù)苗小心翼翼地插了上去。就這樣，他把一株株小樹(shù)苗播種在了大樹(shù)的身旁，可這時(shí)，他已經(jīng)筋疲力盡了，汗水淋濕了他的一夾，但他依然頂著(zhù)烈日，繼續往前走……這時(shí)，我心里一震，陷入了深深的沉思:是��！連著(zhù)五六十歲的老爺爺都來(lái)為奧運出一份力，我們的奧運會(huì )一定會(huì )更好。
可是，在我們的生活中仍然有一些人們不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾，破壞公物……這些不講文明的行為時(shí)非�？蓯u的，所以我們應該加深對文明環(huán)保的意識，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明城市，讓文明傳遍社會(huì )的每一個(gè)角落。
讓我們的奧運因為有你更精彩！
講文明的作文 篇33
“讓我們一起打造一個(gè)文明的環(huán)境�！边@句話(huà)很多人會(huì )說(shuō)，可是卻很少人去做。撿起一張紙，不隨地吐痰，公交車(chē)讓座，不在墻壁上留下字跡。這些簡(jiǎn)單的事情真的有這么“難”嗎？
我曾在電視上看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告：所有人都坐在自己的位子上，就在這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶。奇怪的是沒(méi)有一個(gè)人有起身讓座的意思。更過(guò)分的是車(chē)上竟還有人不想讓座，但讓其他人讓座。過(guò)了兩站，終于有一位中年男子起身對老奶奶說(shuō)：‘您坐，您坐’�？赐旰笪矣X(jué)得我以后一定要做一個(gè)有“讓座精神”的學(xué)生，讓那些不肯犧牲自己“寶座”的人感到恥辱。并且現在的我也確實(shí)是一個(gè)文明的人：垃圾都丟到垃圾桶里，最后離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈，說(shuō)話(huà)不帶臟字。
夏天，我走在街上，兩個(gè)小學(xué)生模樣的人撕開(kāi)冰棍的包裝袋，然后這包裝袋被“頑皮”的風(fēng)給吹到地上，接著(zhù)他們就裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，若無(wú)其事地走開(kāi)。我搖了搖頭，正準備走過(guò)去，撿起它，丟進(jìn)垃圾桶�？上в腥吮任铱煲徊�。他們就是城市的“城市美容師”，他們就是令人敬佩的環(huán)衛工人。他們總是天還沒(méi)亮就出現在街道上，收拾著(zhù)清潔車(chē)上的工具。路上只有幾輛卡車(chē)從身邊飛馳而過(guò)。直到天邊泛起了魚(yú)肚白，他們才開(kāi)始打掃。如果，每人每天少丟垃圾，城市美容師的工作就會(huì )輕松很多。路上也就沒(méi)有了喧囂，社會(huì )也安寧了，人也舒服了；城市變美了，地球少掉一滴淚了；我們的生活與生命就長(cháng)了。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。
講文明的作文 篇34
當燦爛的陽(yáng)光綻放笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)臉頰，春天已經(jīng)來(lái)了。第30個(gè)“全民文明禮貌月”的春天即將光臨我們的校園。我作為一名中學(xué)生，應該先從自己做起。
首先，進(jìn)行自我反思。其實(shí)，我在禮貌這方面也做得不是很好。每次在路上或校園里碰到老師，很少主動(dòng)地叫一聲“老師好”；碰到熟人，也不會(huì )主動(dòng)上前問(wèn)好；家里來(lái)了客人，也不會(huì )說(shuō)一句“叔叔（阿姨）好”。
自我反省之后，做出下一步行動(dòng)：自我改正。
要想改得完美，就必須從小事做起。比如：在上學(xué)或放學(xué)的路上，只要碰見(jiàn)認識的，都應該主動(dòng)打招呼；家里來(lái)了客人或去別人家做客親切的說(shuō)一聲“某某好”。然后再端上一杯茶或與客人閑聊；再別人主動(dòng)約你出去或有別的事情，應該先經(jīng)過(guò)家長(cháng)的同意再出去。如果不行，就用委婉的方式去拒絕。
檢討過(guò)自己之后，就說(shuō)說(shuō)別人吧，發(fā)現了其他同學(xué)有不文明的行為，就及時(shí)指出。
在校園里，也出現了許多不文明的行為。有的同學(xué)亂吐口水；有的同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就張口罵人，還全罵的是臟話(huà)；有的同學(xué)收了一點(diǎn)點(diǎn)委屈就去打架；有的同學(xué)上課事不尊重老師，有的同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳……
這種不良行為是不應該出現在校園里的，既影響了校風(fēng)還違反了紀律。但有的同學(xué)是惡意報復，明明知道這樣是不對的，可是他偏偏就是要這樣做。這種惡劣的行為應該在學(xué)校及時(shí)制止。
讓我們一起制止不良行為，爭取積極做一個(gè)文明禮貌，健康向上的學(xué)生，迎接第30個(gè)“全民文明禮貌月”吧！
講文明的作文 篇35
文明和禮儀是中華民族傳承下來(lái)的美德，我們小學(xué)生應該繼續下去的。常說(shuō):如果文明是類(lèi)的相貌，那么禮儀就是人的心靈。
生活中有許多講文明的事，公交車(chē)上，我坐在車(chē)門(mén)口旁邊，不久，一位老奶奶上了車(chē)。一個(gè)讓座的人也沒(méi)有，有的在睡覺(jué)，有的在看窗外，有的在玩手機，有的甚至假裝沒(méi)看見(jiàn)。正當我悶悶不樂(lè )抱怨的時(shí)候，一位阿姨站了起來(lái)，親切地說(shuō):“奶奶，您坐我這里吧！”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！卑⒁陶f(shuō)：“不用謝！”
生活中也有不少講禮儀的事，我也感同身受。有一次，媽媽帶我出去吃飯，看到有許多小朋友。坐席的時(shí)候，我禮貌地讓長(cháng)輩先坐，我再坐。吃飯的時(shí)候，一個(gè)小朋友吵著(zhù)鬧著(zhù)要吃肉絲，可是家長(cháng)不讓他吃，他又哭又鬧。我才知道，我們的表現也關(guān)乎到家長(cháng)的面子。
生活中也有許多不文明的：在大街上，隨地扔果皮紙屑，隨地吐痰，這不文明。穿著(zhù)隨便，口出臟話(huà)，行為粗暴。我在游泳館看到兩位叔叔，產(chǎn)生了口角，在爭執。當時(shí)游泳館人太多，像下餃子一樣。兩位叔叔口出狂言，出口就開(kāi)始罵人，甚至打架。許多人上前制止，可是都沒(méi)效果，他們依然爭吵，而且，越吵越激烈。
文明禮儀就像雨水滋潤著(zhù)我們的心靈，文明禮儀伴我行，快樂(lè )就要靠大家。文明和禮儀這種傳承美德繼續傳承下去。
講文明的作文 篇36
最近，我讀了老師發(fā)給我們的一本書(shū)《講文明——學(xué)禮儀》。
中國自古以來(lái)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。清初時(shí)期的著(zhù)名思想家、教育家顏元曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰�！币粋�(gè)人的文明體現可以折射出一個(gè)國家的品德和素養，人要在社會(huì )上立足就要先懂得文明做人。
我因為經(jīng)常乘坐公共汽車(chē)，所以發(fā)現有些公交車(chē)司機很不注重禮儀。有一次，我看到有位老爺爺和老奶奶一起乘車(chē)，人上車(chē)后還沒(méi)有站穩，司機就迫不及待的發(fā)動(dòng)車(chē)子準備離開(kāi)，幸虧兩位老人被我爸爸攙扶住了，要不然就摔倒了。當然，不是所有的公交車(chē)司機都這樣，我就看到過(guò)有這么一位司機，車(chē)進(jìn)站后乘客上下車(chē)完畢，司機發(fā)動(dòng)汽車(chē)離開(kāi)得同時(shí)，他從后車(chē)鏡看到一位孕婦緩慢跑來(lái)，他趕緊再次停車(chē)開(kāi)門(mén)，等孕婦上車(chē)站穩后提醒她注意安全，并打開(kāi)語(yǔ)音提示請大家給孕婦讓座后，司機才將車(chē)緩慢開(kāi)離站臺�？�，同樣的職業(yè)，卻反映出不一樣的道德品質(zhì)，這就是文明禮儀的體現。
“文明和禮儀”的含義就是從一件件小事上表現出來(lái)的，是心靈美的一種體現，我用親身經(jīng)歷的小事告訴同學(xué)們，我們的言行舉止也是可以影響和改變社會(huì )的！讓我們都成為講文明，懂禮貌的小學(xué)生吧！這樣我們的生活才會(huì )更美好，社會(huì )才會(huì )更和諧。
講文明的作文 篇37
所謂，君子不失色與人，有禮貌的人會(huì )讓人尊重，沒(méi)有禮貌的人會(huì )讓人感到嫌棄。禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容。一所文明的學(xué)校有一幫文明的學(xué)生，要做文明的學(xué)生就要做到以下幾點(diǎn)：
第一、不要隨地扔垃圾，不能隨地吐痰。
第二、不說(shuō)臟話(huà)，不在走廊打鬧。
第三、不在公共場(chǎng)合吸煙。
第四、要愛(ài)護花草樹(shù)木、不許亂扔垃圾。
第五、要禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師應該主動(dòng)問(wèn)好。
還記得一天清晨，我去院外買(mǎi)方便面，因為大家都比較喜歡吃方便面，大街上到處都有方便面包裝袋。突然，有一個(gè)中年男子把包裝袋拿起放到垃圾箱里，我看到這種行為，我很感動(dòng)，讓我至今不忘。
看！世界上還有許多人熱愛(ài)我們的地球媽媽?zhuān)厍驄寢屢欢〞?huì )感到高興。
我讀過(guò)一篇文章叫《談禮貌》講的是，一個(gè)粗暴的人向老者問(wèn)路，因為他不懂禮貌，所以沒(méi)有人給他讓路。
學(xué)會(huì )文明禮貌待人是中國的傳統，讓文明傳統走進(jìn)我們的心中，讓我們的生活更美好，更和諧，請大家行動(dòng)起來(lái)，走向文明。
講文明的作文 篇38
寒冷的冬天到來(lái)了，天氣可真冷啊，無(wú)情的西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹在臉上像刀割一般。連樹(shù)木都抵擋不了這寒風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時(shí)，一對瘦弱的母子來(lái)到了母子上車(chē)處，要回家探親。孩子剛剛出生，被母抱在懷里。
母子剛站到了上車(chē)處，才打了個(gè)寒顫，誰(shuí)想到突然來(lái)了幾位彪形大漢，把這對瘦弱的母子給擠了出去。母親瞪大了驚奇的雙眼，心中充滿(mǎn)了疑惑：這里是母子上車(chē)處，怎么……
母親剛要上前問(wèn)個(gè)明白，沒(méi)想到一個(gè)大漢突然突然開(kāi)了口：“喂，我告訴你，這里是我們的地盤(pán)兒，你可不要狗拿耗子——多管閑事兒!”母親既害怕又無(wú)可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無(wú)恥的人，希望大家都能夠講文明，不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對懷里的小兒子說(shuō)：“孩子，你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲，害得我們母子在這里受凍。你長(cháng)大了，千萬(wàn)不要像他們一樣，蠻橫無(wú)理，你一定要做個(gè)講道德、講文明的人，為這個(gè)社會(huì )樹(shù)立良好的風(fēng)氣!”
看啊，你們這些無(wú)恥之徒，就因為你們的一已之利，傷害了無(wú)辜的人們。這么做，你們還是個(gè)人嗎?你們的良知到哪里去了，讓狗給吃了嗎?醒醒吧!喚醒你們的沉睡已久的良知!我們生活在一個(gè)文明的社會(huì )，也要做一個(gè)文明的人，不然世界何來(lái)的和諧、安定?讓我們協(xié)手共進(jìn)，講文明、樹(shù)新風(fēng)!
講文明的作文 篇39
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)，我們中華民族是一個(gè)有禮節，講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現，它可以令人類(lèi)彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，長(cháng)此下去，別人還會(huì )遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì )造成很多惡果，輕者別人會(huì )認為你沒(méi)有教養，不愿與你深交；重者則對你產(chǎn)生不滿(mǎn)，或漸漸地由不滿(mǎn)發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒(méi)有禮貌對一個(gè)人的禍害是很?chē)乐氐摹?/p>
反過(guò)來(lái)，如果你對人有禮貌，別人也會(huì )認為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養的人。長(cháng)大之后，對于從事社會(huì )工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養成有“禮貌”的好習慣。
“禮貌”要怎樣培養呢？其實(shí)，“禮貌”問(wèn)題就在我們日常生活中經(jīng)常遇到。如：受到別人幫助要道謝；不小心撞倒別人要道歉；見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì )里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對“禮貌”必須十分重視。
我的演講完了，謝謝大家。
講文明的作文 篇40
現在我們的生活條件日益優(yōu)越，更要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要講文明。有些同學(xué)會(huì )認為只要不說(shuō)臟話(huà)就是講文明；有些同學(xué)覺(jué)得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實(shí)，講文明不只是嚴于律己，還要以己及人，使全社會(huì )都充滿(mǎn)了文明的氣息。
在本學(xué)期，我校舉行了一次去蘇州的秋游活動(dòng)，同學(xué)們大都只顧著(zhù)欣賞美景、盡情玩耍，我還在觀(guān)察著(zhù)身邊同學(xué)們的表現。
活動(dòng)中，我發(fā)現了許多不文明的行為，譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上，一些調皮的男孩還會(huì )拔下一把草，向“敵友”拋過(guò)去，也許他們相信“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話(huà)，再堅強的生命也會(huì )被他們所摧毀，其實(shí)換個(gè)角度想，小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機，你于心何忍呢？
每次換一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，老師都會(huì )要求我們排好隊，其實(shí)大家小看了排隊，認真排好隊就是講文明。從每個(gè)人的排隊時(shí)候的速度等可以看出他是個(gè)什么樣的人，緩慢或迅速，安靜或吵鬧，整齊或彎曲，便可以大概了解他的性格特點(diǎn)和基本素質(zhì)。排隊速度慢，不僅會(huì )影響自己，還會(huì )拖累整個(gè)班級；愛(ài)講話(huà)，總不會(huì )自言自語(yǔ)吧，還要找個(gè)人陪他一起講，害人害己��；隊伍彎彎曲曲，不能快速整隊，影響班級進(jìn)度，變回成為班級中公認“仇敵”，所以，要講文明，不僅自己要講文明，也要感染到他人，使他人也講文明。
講文明，是中華民族的優(yōu)良傳統，從身邊變得點(diǎn)滴做起，開(kāi)始講文明，我相信，只要每個(gè)人都講文明，世界將會(huì )變得更加美麗動(dòng)人！
講文明的作文 篇41
我們家是個(gè)很和諧的家。爺爺奶奶慈祥，媽媽能干、熱心；爸爸很好爽、智慧、非常喜歡樂(lè )于助人；我呢：是個(gè)性格開(kāi)朗、健康快樂(lè )的陽(yáng)光女孩。我們天天都是祥和的、美好的；我快快樂(lè )樂(lè )的去上學(xué)，爸爸媽媽也高高興興的去上班。爺爺奶奶過(guò)著(zhù)快樂(lè )的退休生活。
我們家是個(gè)很快樂(lè )的家庭。每當周末，我們會(huì )抽出一些時(shí)間出去玩，有時(shí)會(huì )去小河里捉魚(yú)摸蝦；有時(shí)會(huì )去爬山玩水；還有是會(huì )去野炊燒烤，每次我們都是高高興興的出發(fā)，快快樂(lè )樂(lè )地回家。
我們家是個(gè)很熱心的家庭。我們經(jīng)常幫助鄰居幫助周邊有困難的人，誰(shuí)家的電腦壞了、電視壞了，爸爸立馬就到，幫忙修好。誰(shuí)家外出回來(lái)時(shí)東西太多拿不動(dòng)時(shí)，小孩子煩人不好帶時(shí)，別擔心，我看見(jiàn)后馬上就來(lái)幫助你們。為此，誰(shuí)家有稀缺的東西，做了啥好東西時(shí)，也會(huì )拿來(lái)我們家與我們一起分享。
我們家是一個(gè)很文明的家庭呢！春天，當我們出去游玩時(shí)，碰到有載重物騎不動(dòng)三輪車(chē)時(shí)，我們一家總會(huì )幫扶一把；夏天，當清潔的小河里有垃圾時(shí)，我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；秋天，當落葉撒滿(mǎn)大地時(shí)，我們一家便在小區里一起撿拾落葉；冬天，當小麻雀來(lái)時(shí)，我們便給它們留足了食物，撒在空地上并不讓頑皮的孩子來(lái)打擾它們！
做一個(gè)文明的家庭，做一個(gè)文明的人，首先要從自身做起，從身邊做起，讓我們攜手共同創(chuàng )建我們美好的家園！
講文明的作文 篇42
講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。
當我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我嚴肅認真，精神飽滿(mǎn)，高唱國歌，不負于“文明古城”，“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�，寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結，友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應該做的。
我作為班上的一名宣傳委員，我會(huì )盡力出好每一塊板報，把文明之風(fēng)，禮儀之花畫(huà)在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中�！弊屔鷻C勃勃的校園到處洋溢著(zhù)文明禮儀。無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
講文明的作文 篇43
我國是古代四大文明古國之一，當然，文明是由我們一起創(chuàng )建的，只有我們一起努力，才會(huì )使我們的祖國變得更文明，更繁榮。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升。
在生活中，我們提倡“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步，在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。迎和諧，講文明，樹(shù)新風(fēng)相信我。
有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒。還有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。有時(shí)，多一點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。文明是一種力量，就像奧運火炬傳遞一樣，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻，用熱情的笑臉，融化心靈的冰川；用和諧的理念，再創(chuàng )禮儀之邦！
講文明的作文 篇44
說(shuō)到文明，讓我想起了一件事。大家還記得嗎？幾年前的電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，到處都可以看見(jiàn)口香糖的殘跡，僅40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)竟然有60萬(wàn)塊口香糖殘渣��！這是一個(gè)難以想像的驚人的數字，天安門(mén)廣場(chǎng)是我們中國人的驕傲，這樣如此神圣的地方，竟然被我們自己人給……是��！那些亂扔垃圾的人是方便了，但是，給外國人看見(jiàn)了，又會(huì )怎么樣呢？就會(huì )因只單單一個(gè)人的一時(shí)方便，造成我們整個(gè)中華民族受到異國的歧視。到底是誰(shuí)，還這么不懂文明，不講道德；是誰(shuí)，到現在還不知道什么是國恥！
2008年盛大奧運會(huì )即將在中國北京舉辦，到了那一天，世界各國的人民都要關(guān)注我們國家，我們絕不能再讓國恥重演！只要我們稍稍改正不好的，不文明的習慣， 多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，有最純潔的微笑迎接異國朋友，以最嶄新的面貌展現在他們面前，讓異國朋友重新認識我們的國家，讓我們的祖國繼續成為世界人民心目中的“文明古國”。
為塑造文明家園，建設和諧社會(huì )，不要讓“文明禮儀”永遠只停留在我們口中，我們應該行動(dòng)起來(lái)：在家做一名好孩子，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在社會(huì )做一名好公民！讓“禮儀之風(fēng)”四出飄揚，無(wú)處不在，讓美麗的“文明之花”開(kāi)滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落！
講文明的作文 篇45
中國終于有了舉辦奧運會(huì )的權利，這件事情真令人感到高興。這份光榮一是平百列故得來(lái)的，而是通過(guò)人民族共同努力才得來(lái)的結果。
隨著(zhù)時(shí)間一天天的到來(lái)，奧運會(huì )即將開(kāi)始了，各國的人們都估來(lái)到中國。我是一名小學(xué)生，也是一名小主人，我們應該熱情地邀請外國朋友來(lái)中國做客，我們還要尊重他們，了解他們的生活習慣，并主動(dòng)向他們問(wèn)好。如果要想得到他們的尊重和贊賞，不僅要有干凈的街道和宏偉的會(huì )場(chǎng)，還應該向外國人民展示中國人特有的純樸，熱情，文明，禮貌等作為中國的小主人，我們應該盡一點(diǎn)自己的微薄之力。比如：看見(jiàn)街道臟了，就應拿起勞動(dòng)工具去打掃，不亂丟垃圾，看見(jiàn)垃圾應主動(dòng)撿起來(lái)，在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧，乘車(chē)自覺(jué)買(mǎi)票，不逃票----做個(gè)講文明，有禮貌的小主人，每一份文明，就是一份力量，讓外國朋友看到我們中國人美好的一面，愿意和我們做朋友。
“綠色奧運”是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，“綠色奧運”指的就是環(huán)保，保護環(huán)境是我們每個(gè)小學(xué)生都應做到的，要保護環(huán)境首先就不要破壞公物，不踩草坪，要多種花草樹(shù)木。勇敢制止破壞環(huán)境的人。我們要珍惜來(lái)之不易的綠色環(huán)境。我相信每個(gè)人盡一份力量，就能創(chuàng )造出空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的綠色中國。
在同一片藍色的天空不，紅，黃，綠，黑，藍組成的五環(huán)旗在中國飄揚，各國朋友來(lái)到中國，我們都有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想---��！北京！讓奧運在這美麗的圣土上勝利召開(kāi)吧！
講文明的作文 篇46
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統美德，是我們國家、我們民族文明、進(jìn)步的表現。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人民稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮了一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對不起總理�！敝芸偫砦⑿χ�(zhù)寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢！是我咳嗽沒(méi)和你打招呼，還幸虧你刀躲的快�！笔潞�，總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學(xué)生從小也應該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jì)x表儀態(tài)，無(wú)論在校內校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。要學(xué)會(huì )克制和謙讓?zhuān)约翰粚�，要勇于自我批評，別人不對，要能原諒別人的過(guò)失，當別人對自己表示歉意時(shí)，更不能得理不讓人。
學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習和課余休息的地方，學(xué)生不可以隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)，則應先敲門(mén)、報告，經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入。進(jìn)入時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出聲音，影響別人。
同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統，
做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話(huà)、臟話(huà)，不強詞奪理，不惡語(yǔ)傷人，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
講文明的作文 篇47
講文明、懂禮貌是中華民族自古以來(lái)不斷發(fā)揚和傳承的美德。我們應該從身邊的小事做起，憑著(zhù)萬(wàn)眾一心的努力，創(chuàng )文明校園，做文明少年。
創(chuàng )文明校園是由老師和同學(xué)共同奮斗的。一個(gè)校園的文明體現在很多方面。首先是懂禮貌。在校園里遇見(jiàn)老師同學(xué)或者是學(xué)校領(lǐng)導都應該禮貌的打招呼，問(wèn)個(gè)好。懂禮貌最能體現出一個(gè)校園的文明。
然后是語(yǔ)言文明。在學(xué)校里不論是教師還是學(xué)生在平時(shí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候都要注意不要臟話(huà)一堆，一個(gè)人的語(yǔ)言可以體現一個(gè)人的素質(zhì)和修養，所以語(yǔ)言文明也是校園文明重要的組成部分。
其次環(huán)境衛生，也很重要。在校園里的每一個(gè)成員都要保護好整個(gè)公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹(shù)木，采摘校園的花草，不隨手亂扔垃圾，并且，看到地上的垃圾要隨手撿起來(lái)丟到垃圾箱里，保證校園的清潔是一個(gè)文明校園的標志。
我們不僅要創(chuàng )文明校園，更要做文明少年。講究個(gè)人衛生不僅是個(gè)人文明的體現，也是校園文明的體現。在校園的生活當中要注重在校園里的個(gè)人衛生，穿戴整齊干凈。不做一個(gè)學(xué)生不應該做的事情，不違反中學(xué)生日常行為規范，這是一個(gè)文明的中學(xué)生應該做到的。
在學(xué)校里，做一個(gè)文明的少年，還要和同學(xué)們團結一致，互敬互愛(ài)，互相幫助，時(shí)時(shí)為他人著(zhù)想，為集體著(zhù)想。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會(huì )文明，在以后的校園生活中，我們要與文明同行。創(chuàng )文明校園，做文明少年。
講文明的作文 篇48
我現在已經(jīng)是小學(xué)二年級的學(xué)生了，我經(jīng)常在學(xué)校里，商場(chǎng)里，還有公園里看到很多不文明的現象。比如：打架，隨地大小便，隨地扔垃圾，采路邊的花兒，還抓蜜蜂……。
我現在也長(cháng)大了，知道很多不文明的事情會(huì )帶來(lái)很多不好的影響，甚至傷害到其他人。我們學(xué)校有個(gè)小朋友愛(ài)打架，經(jīng)常會(huì )把小朋友的文具摔爛，有一次還把小朋友的頭打流血了，小朋友都不喜歡跟他玩，老師也經(jīng)常批評他。他有這些不好的習慣，我們不能學(xué)，而且要幫助他改正。還有一件發(fā)生在我身邊的事情我也想同大家分享，前年我的爺爺走在路上，不知誰(shuí)在路上扔了一個(gè)香蕉皮，爺爺踩在上面滑倒了，并且把膝蓋里面的骨頭都摔裂了，花了半年多時(shí)間才能慢慢開(kāi)始走路，我當時(shí)都氣氛急了，真是恨不得把那個(gè)扔香蕉皮的“壞蛋”抓起來(lái)。
說(shuō)了這么多別人的不文明的事情，我自己到底有沒(méi)有不文明的行為呢？其實(shí)我也有很多不好不文明的習慣，比如：上課講話(huà)，這樣會(huì )影響其他小朋友聽(tīng)講，也會(huì )影響老師講課。有的時(shí)候我在路上吃東西，會(huì )把撥的殼，糖果的紙隨地就扔了，媽媽經(jīng)常提醒我，問(wèn)我“如果每個(gè)人都隨地亂扔垃圾，那整個(gè)地球會(huì )變成什么樣子呢？”我聽(tīng)了覺(jué)得很慚愧，我要努力改掉這些不好的習慣，做一個(gè)講文明的好孩子。
講文明的作文 篇49
你來(lái)了！近了，近了！我感到了你的呼吸，已經(jīng)近在咫尺之間了！
奧運會(huì )的圣火在它的故鄉熄滅，又將在神秘的東方燃起，這又是一次四年的期盼，人類(lèi)歷史上的一次飛躍。從奧林匹亞到萬(wàn)里長(cháng)城，從浪漫的雅典到神奇的北京，一切盡在不言之中。
2004年的雅典，世界為中國而震撼。中國奧運健兒們一舉奪下了32金，創(chuàng )造了多少奧運神話(huà)，這不是你吉祥的預兆嗎？到了2008年長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強，我們的奧運健兒們將在自己的國土上盡顯英姿，勇創(chuàng )佳績(jì)。
希臘，一個(gè)小國，帶給世人一個(gè)浪漫的奧運會(huì )，而你，我們偉大的祖國，當然不能認輸了。奧運會(huì )已有100多年的歷史，而年輕的你才剛剛邁出第一步，如何放出光芒，令人刮目相看呢？我想你成竹在胸吧！
到了2008年，我已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，到那時(shí)，我將以志愿者的身份出現在北京，為來(lái)自天涯海角的人們服務(wù)。但是那畢竟是四年后的事，眼下最重要的是，你準備如何籌辦呢？
在短短的四年里，我和伙伴們將宣傳文明禮儀，宣傳講普通話(huà)說(shuō)英語(yǔ)，宣傳綠色環(huán)保。盡管北京在我們家鄉的千里之外，但是我們仍然全力支持你，因為我們獻給世界的，是一個(gè)最節約的綠色奧運，你將以最酷的一面記錄到奧林匹克運動(dòng)史上。
講文明的作文 篇50
今天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，我看到一幅漫畫(huà)，是關(guān)于“講文明”的小故事，下面我來(lái)給你們講一講吧！
曉曉和玲玲是形影不離的好朋友。有一天，她們在放學(xué)回家的路上發(fā)現了一大堆的垃圾散落在垃圾桶前�！鞍パ�！”玲玲叫了一聲，曉曉說(shuō)：“你哎呀什么，差點(diǎn)把我嚇出心臟病了�！睍詴陨鷼獾卣f(shuō)。玲玲連忙說(shuō)：“你看，地上那么多的垃圾，亂扔垃圾的人真是太不道德了�？諝舛甲儾盍�，真是臭氣熏天��！”說(shuō)著(zhù)，玲玲就伸出那雙又白又嫩的小手去撿。
玲玲邊撿地上的垃圾邊說(shuō)：“這些人真不道德啊，世界上怎么會(huì )有這樣的人呢？”這時(shí)，玲玲覺(jué)得有點(diǎn)不對勁兒，發(fā)現曉曉呆呆地站在自己身后沒(méi)有過(guò)來(lái)幫忙�！澳阏驹谀歉陕�，還不快來(lái)和我一起撿？”曉曉說(shuō)：“我們這么撿也不是辦法呀，你想啊，我們把垃圾撿到垃圾桶里，今后，人們還是會(huì )繼續亂扔垃圾的，這樣不就等于白費力氣了嗎？”“也是，說(shuō)得有道理，但是要怎么做呢？”曉曉回答道：“那還不好辦，看我的�！闭f(shuō)完，曉曉就從書(shū)包里拿出了筆和紙�！斑@是在干嘛？”玲玲疑惑不解地問(wèn)曉曉。曉曉回答說(shuō)：“等一下你就知道了�！闭f(shuō)著(zhù)，曉曉在紙上涂涂寫(xiě)寫(xiě)，過(guò)了一會(huì )兒，把紙貼到了垃圾桶的身上。上面寫(xiě)著(zhù)“你與文明，只差一步”。
其實(shí)，在生活中還有很多不文明的行為，例如亂吐痰、亂罵人、亂扔垃圾、亂踩踏小花小草、亂砍伐樹(shù)木……真希望他們能理解這句話(huà)。人人都做文明人，這樣該多好��！
講文明的作文 篇51
2008年的奧運會(huì )，在我國首都北京舉行，當時(shí)這是一件多么振奮人心的事情��！為了迎接奧運，我覺(jué)得最重要的一條就是我們一定要將文明，因為我們國家是一個(gè)擁有五千年文明的大國，迎奧運，講文明。我們是小學(xué)生，就更應該講文明，讓文明與我們同行。
自從2008奧運會(huì )在北京舉辦時(shí)，我發(fā)現同學(xué)們的那些不文明的行為少了：那些從樓梯上面一下子滑到下面的同學(xué)少了；在走廊上隨地吐痰的同學(xué)少了；連打架的身影也少了……所有這一切說(shuō)明，同學(xué)們已經(jīng)對文明有所認識了�？墒�，也仍然有些同學(xué)不講文明，仍然我行我素。前一段時(shí)間，我們有些同學(xué)穿著(zhù)皮鞋走在學(xué)校的塑膠跑道操場(chǎng)上，一點(diǎn)也不愛(ài)惜；還有的同學(xué)用瓶子往同學(xué)身上噴水。他們怎么能這樣做呢？
不僅是這些小學(xué)生們不講文明，連那些大人們也不講文明，比如現在有很多市民不遵守交通規則，橫穿馬路，不走斑馬線(xiàn)。我們的城市不是正在舉行“三城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)嗎？他們怎么能這樣呢？
奧運會(huì )是展示我國國力的盛會(huì )，更是展示我國國民形象的盛會(huì )，別讓那些不文明的行為發(fā)生，影響我國的形象。在這里，我希望以一個(gè)小學(xué)生的身份來(lái)告誡大家：奧運會(huì )在我國舉行了，在這萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻，讓文明與我們同行，讓文明行為與我們同行！
講文明的作文 篇52
我們今年popular(流行)講文明，倡低碳。大家都紛紛加入“講文明，倡低碳”的行動(dòng)里。
但在日常生活中，還是有一些人不講文明，如隨地吐痰，亂扔雜物，有的肆意排放污水，使水源受到嚴重污染，許多魚(yú)兒因此滅絕。如人類(lèi)亂砍樹(shù)木，讓小鳥(niǎo)失去家園，生態(tài)失去平衡，造成水土流失、洪水頻發(fā)。如堵車(chē)、長(cháng)鳴燈、長(cháng)流水的現象隨處可見(jiàn)。
現在全國上下都在關(guān)注著(zhù)“講文明，倡低碳”這個(gè)話(huà)題，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)了。
看，電話(huà)亭、候車(chē)室、商店門(mén)前都粘貼滿(mǎn)了“牛皮癬”，難看死了!沒(méi)過(guò)多久，牛皮癬就不見(jiàn)了，原來(lái)是環(huán)衛工人城市的美容師把他們美化了。
瞧，一個(gè)五六歲的小男孩，為了快速的過(guò)馬路，正跨在柵欄上準備橫穿馬路，再看看遠方有一輛汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，看到這情景，我急忙跑上去把小男孩拽下來(lái)，說(shuō)：小弟弟，你不能再做這樣危險的動(dòng)作，這樣是不對的，你要遵守交通規則，為文明城市添光彩。
低碳生活，對于我們來(lái)說(shuō)，就是注意節約氣，節約電，節約油
低碳生活，讓我們的環(huán)境更優(yōu)美，身體更健康，開(kāi)銷(xiāo)更少，像這樣好的事我們何樂(lè )而不為呢?
我相信，其實(shí)文明，就在我們的心中，我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)，有時(shí)，多一個(gè)手勢，就是多一份體諒，有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，就是一種關(guān)愛(ài)，有時(shí)，多一點(diǎn)分享，就是多一份溫暖。
從我做起，從點(diǎn)滴做起，從今天做起，為創(chuàng )建文明城市，倡低碳生活，做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越美麗。
講文明的作文 篇53
2008年終于到了，我們已經(jīng)聽(tīng)到了奧運會(huì )的腳步聲。這是第一次在中國舉辦奧運會(huì )，做為一名小學(xué)生，我希望把自己最好的一面展示給來(lái)自遠方的各位朋友。
我要做一個(gè)文明的小學(xué)生。文明，處處都在。也許在驚天動(dòng)地的事跡上，更多是在每一個(gè)小小的瞬間里。當你不經(jīng)意地彎下腰，在地上拾起一片廢紙時(shí)，當你繞開(kāi)草場(chǎng)走遠路時(shí)；當你對別人微笑地表示友好地問(wèn)候時(shí)，文明便出現了。也許你并無(wú)留意，就在那不經(jīng)意的小小瞬間，你親手撒下了文明的種子。在我們身邊有很多這樣講文明的人，可能他們看起來(lái)很不起眼。但是，要知道——文明其實(shí)并不一定需要多么輝煌，多么隆重，只要你有一顆為他人著(zhù)想的心�？此苽ゴ�，其實(shí)并不難。但是就是這簡(jiǎn)單的事兒，生活中很多人做不到，認為自己不為他人著(zhù)想，世界也不會(huì )有任何變化，也有人認為自己做了也沒(méi)有用�？墒�，當有一個(gè)人做了，世界上多了一種愛(ài)；兩個(gè)人做了，又多了一種互動(dòng)的力量；當每個(gè)人都講文明了，世界也會(huì )因每個(gè)人而改變。世界就會(huì )變成獨一無(wú)二的文明世界。
或許，我的想法太天真，但是我堅信：不管別人怎么樣，如果我成了一個(gè)文明的人，世界上就會(huì )多一份純純的愛(ài)。讓我們攜起手來(lái)，做文明公民，以嶄新的面貌來(lái)迎接舉世聞名的北京奧運會(huì )！
講文明的作文 篇54
文明是個(gè)圈，要大家一起牽才會(huì )圓。老師從小就教育我們做個(gè)講文明的孩子，接下來(lái)我就來(lái)講一下關(guān)于文明的事。
有一次，我鄰居張阿姨樓上那戶(hù)人家把洗完臉的水和一堆臟兮兮的垃圾從樓上扔到我鄰居家的陽(yáng)臺上，本來(lái)鄰居家的陽(yáng)臺上，本來(lái)鄰居家的張阿姨不想和他們斤斤計較的，可是我們也想象不到，那戶(hù)人家還把一堆香蕉皮給扔了下來(lái)，這下可把張阿姨給惹火了，張阿姨把那戶(hù)人家的祖宗十八代統統罵了一頓，那戶(hù)人家看到張阿姨正在罵他們的祖宗，他氣的火冒三丈，趕緊下樓對張阿姨亂轟亂叫，就這樣他們倆大動(dòng)干戈起來(lái)。
這時(shí)正睡著(zhù)甜甜夢(mèng)的我被這個(gè)吵聲給吵醒了，我趕緊下樓去問(wèn)了一下；‘發(fā)生了什么事情？’張阿姨對我說(shuō) 孩子，他吧垃圾扔到我的陽(yáng)臺上，我當然不肯了。我一下明白了，對叔叔阿姨說(shuō)‘叔叔 阿姨，你們先別吵了你們倆個(gè)都有錯誤，叔叔，你不應該把垃圾扔到阿姨的陽(yáng)臺上，不然阿姨家會(huì )臭氣熏天的很臟�！⒁�，您也不應該罵人家啊，您應該先和藹可親的對叔叔好好溝通�！�(tīng)了我的話(huà)，叔叔阿姨就像含羞草一樣低著(zhù)頭。
這件小事讓我感到不小的震撼！我覺(jué)得不管什么事情都應該和藹相處，做個(gè)有文明的人，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，讓我們的家園更加光彩奪目。
講文明的作文 篇55
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳的。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思，他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內涵：
看，這校園里干干凈的，都是我們學(xué)校的環(huán)保衛士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛士，每天都在檢查學(xué)校周?chē)袥](méi)有垃圾。要是發(fā)現要垃圾，我們學(xué)校的環(huán)保衛士就會(huì )馬上把垃圾撿起來(lái)，放到垃圾箱里。這樣我們的學(xué)校就會(huì )干干凈凈，每一片紙，每一片塑料袋，每一個(gè)果皮，都不會(huì )出現在我們學(xué)校了。
記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒，咳嗽得厲害，痰也較多，他老是咳嗽大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩，都說(shuō)不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時(shí)，為了保持地面的干凈，便從書(shū)包里拿出了方便袋吐在里面，上課要吐時(shí)，就不會(huì )影響別人了。大家看到這種行為，都說(shuō)好，再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為，從那以后教室里在也沒(méi)有痰的痕跡了。
還有一次，我正準備到球場(chǎng)打乒乓球�？吹搅艘粋�(gè)小孩子手里拿著(zhù)餅干包，我心想：這小孩真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著(zhù)裝沙玩么嗎？可是，我錯了，只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁，踮著(zhù)腳將包裝紙往里扔，可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小，所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了，他對我說(shuō)：“謝謝”。我聽(tīng)了之后，覺(jué)得很舒服。
文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習，并警記“文明一小步，成長(cháng)一大步�！�
講文明的作文 篇56
“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！闭湎ЪZ食是我們小學(xué)生所具備的一種美德，也是每個(gè)人都要做到的，在學(xué)校就有一條禁令：不珍惜糧食者，扣班分，將這個(gè)學(xué)期不能得到流動(dòng)紅旗！所以我們都特別珍惜糧食！而我們班上有一個(gè)非常珍惜糧食的人！
她就是：王偉嫻，她雖然學(xué)習不是很好，但是她，非常珍惜糧食，從去年到現在從來(lái)沒(méi)倒過(guò)一粒米。
有一天，我非常餓，一口飯也沒(méi)吃，就倒了，剛準備倒的時(shí)候，我突然聽(tīng)到她說(shuō)：“一口也沒(méi)吃呀，等會(huì )就餓了，真是不珍惜糧食呦，那句詩(shī)怎么念來(lái)著(zhù)，鋤禾日當午，汗滴禾下土。好學(xué)生也不能不珍惜糧食呀！要是中國人都向你這樣，一在就要節約13億斤糧食，唉！”聽(tīng)完之后，我的臉像蘋(píng)果一樣紅，雖然當時(shí)還是把飯倒了，但是這件事過(guò)后，我就很少倒飯了！幾乎每天都只倒一點(diǎn)兒，有一次去倒時(shí)，王偉嫻就對我說(shuō)：“上次的事對不起，��！因為我看風(fēng)你每天都倒了一滿(mǎn)碗飯，太不珍惜糧食了，所以我才說(shuō)的！”“沒(méi)有關(guān)系的，我早就忘了！”我對她微微一笑。
她不僅勸告別人珍惜糧食，自己也必須做到珍惜糧食，并且不能浪費一粒米，即使自已已經(jīng)吃得非常飽了，但是非要吃完，要是太飽了，就帶回家紅小貓、小狗吃，她這種珍惜糧食的美德，值得我們學(xué)習！
珍惜糧食講文明，儉以養德樹(shù)新風(fēng)。珍惜糧食的美德，代代相傳，我們任何人都應該做到，這樣才能做一個(gè)品質(zhì)高尚的人！
講文明的作文 篇57
隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們陸陸續續的走出校門(mén)，江紅和陳明也走出校門(mén)。
正當他們走在回家的路上時(shí)，突然發(fā)現一個(gè)垃圾桶散落著(zhù)一堆又臟又臭，還不斷有
蒼蠅在那飛來(lái)飛去的垃圾。江明看見(jiàn)了對陳明說(shuō)：“不知是哪個(gè)人這么不講衛生，亂丟垃圾，破壞我們的環(huán)境衛生！”于是，他們兩個(gè)就走過(guò)去，江紅彎下腰將垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶時(shí)，陳明問(wèn)到：“就算這次我們把垃圾丟到垃圾桶，人們還會(huì )亂丟垃圾
呀�！苯t一邊撿一邊也問(wèn)到；“那我們該怎么辦？”陳明擾擾頭，眼珠咕嚕咕嚕一轉說(shuō)：“那么我就用毛筆字寫(xiě)一個(gè)廣告標語(yǔ)吧！”陳明動(dòng)起毛筆，立馬就寫(xiě)了一手漂亮的字，上面寫(xiě)著(zhù)：文明只差一步。江紅拍手稱(chēng)贊道：“妙，妙，真是太妙了�！庇谑撬麄儍蓚�(gè)就一起回家了。
其實(shí)，類(lèi)似隨手亂扔垃圾這樣的小事很常見(jiàn)：懶動(dòng)手，任水流失；高空拋物；抄近道；踐踏草坪；這些人為了貪圖自己的方便，少走一步路，不講文明，他們認為自己這樣做又沒(méi)人看見(jiàn)，垃圾誰(shuí)去清理不關(guān)我的事，反正有清潔工打掃衛生。但是他們哪知道垃圾桶就在我們眼前，只要你多走一步，就可以將垃圾扔進(jìn)桶中。只要人人都講文明，做環(huán)保衛士，只要我們?yōu)閯e人多想一點(diǎn)，為社會(huì )多做一點(diǎn)，只要我們少一點(diǎn)自私，那么人們就會(huì )看到的是綠茵，是鮮花，是人們的笑臉。
講文明的作文 篇58
許多人說(shuō)講文明樹(shù)新風(fēng)從我做起演講稿十分難寫(xiě)，我反倒覺(jué)得講文明樹(shù)新風(fēng)從我做起演講稿很好寫(xiě)的，下面即是我依據本身狀況寫(xiě)的一篇矮小的講文明樹(shù)新風(fēng)從我做起的演講稿，給咱們學(xué)習一下
咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學(xué)，許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)學(xué)校中到處丟掉的廢物，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出臟話(huà)，怎能不教人咬牙切齒呢！莫非咱們都是“言語(yǔ)的偉人，舉動(dòng)的矮人”么？咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學(xué)，自個(gè)卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有承受教學(xué)有什么區別！所以咱們要實(shí)習文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自個(gè)的坐言起行上下功夫，就要離別不文明的行動(dòng)。咱們能夠身邊的小事做起：看到有人在公共場(chǎng)所吐痰、吸煙、大聲喧鬧，咱們能夠及時(shí)阻礙；看到廢物咱們能夠順手撿起來(lái)；漸漸的你會(huì )發(fā)現，這將會(huì )成你的好習慣，當你參加，貢獻，一起你會(huì )發(fā)現你是高興的。正如：我參加，我貢獻，我高興！這不僅是一句標語(yǔ)，也是一種力氣！
“恰同學(xué)少年，血氣方剛”，咱們滿(mǎn)懷神往，咱們充溢熱情。請深信，咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們咱們一起來(lái)，用實(shí)際舉動(dòng)，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)學(xué)校！
我是一名學(xué)生，不知道這篇講文明樹(shù)新風(fēng)從我做起演講稿不知道能不能幫到你，愿你成功��！
講文明的作文 篇59
諸位教師，學(xué)生們，各位好��！今天我演說(shuō)的主題風(fēng)格是：《好習慣伴我成長(cháng)》。查艾霍爾元件以前說(shuō)過(guò)：有哪些的觀(guān)念，就有哪些的個(gè)人行為;有哪些的個(gè)人行為，就有哪些的習慣性;有哪些的習慣性，就有哪些的性情;有哪些的性情，就有哪些的運勢。而好習慣絕非一朝一夕就能養成的，因此 大家自小就需要養成良好的習慣。
有的同學(xué)們覺(jué)得：一點(diǎn)壞習慣沒(méi)事兒，之后我再留意糾正便是了，可是實(shí)際上壞習慣是在不經(jīng)意間中產(chǎn)生的。例如寫(xiě)作業(yè)不用心;上課的時(shí)候做動(dòng)作;打架斗毆罵臟話(huà)，沒(méi)禮貌;亂畫(huà)，不愛(ài)護公物;不敬老愛(ài)幼，不尊師重道;亂丟垃圾，亂咳痰。這種小壞習慣累加在一起之后就變成大壞習慣。
洶涌澎湃融成海洋、不積硅步，何以成萬(wàn)里;不積小流，何以成河流;水滴石穿便是古代人告知我們要不管干什么必須從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養成良好的習慣也是那樣。例如：不撒謊，不騙教師、同學(xué)們;講文明懂禮貌;守規矩;念書(shū)時(shí)邊讀邊記筆記;尊重別人;見(jiàn)到廢棄物把廢棄物送回家了;積極幫助做各種各樣家務(wù)等全是養成良好習慣的一部分。
如果我們日常生活隨時(shí)隨地留意一點(diǎn)一滴的瑣事，把它當做講文明、講道德有品行的關(guān)鍵大事兒來(lái)做，那麼好習慣當然順理成章，并不一定去有意的追求完美，學(xué)生們，大家說(shuō)難道說(shuō)不是這樣嗎？
講文明的作文 篇60
我們要懂得講文明，講禮貌，不亂丟果皮紙屑。
一天，我在放學(xué)的路上看到了一位小男孩在路上走著(zhù)，看到了一地的紙屑，卻瞧也不瞧一眼，大搖大擺地走了。隨后，又來(lái)一個(gè)小妹妹，她一看到地上的紙屑，趕緊蹲下身，把地上的果皮紙屑撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱。小男孩轉過(guò)頭來(lái)看到了這個(gè)場(chǎng)面，臉羞得通紅，回頭來(lái)對小妹妹說(shuō)：“對不起�！毙∶妹谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！笨粗�(zhù)這兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟，小妹妹，我心想：“我也要做個(gè)講文明，講禮貌的好孩子�！�
有一天，我看見(jiàn)了一位大爺爺大搖大擺地拿著(zhù)一把掃把走了過(guò)來(lái)，一看原來(lái)是鄰居李大爺。他的聲音特大，他看到我就大聲地對我說(shuō)“坤立呀，你看你還是少先隊員嗎 ？回頭看看你的身后有這么一大堆垃圾你都不知道。我說(shuō)你是怎么當的這個(gè)少先隊員��？”我連忙說(shuō)：“這兒又不是歸我管，我為什么還要清理呀�！敝宦�(tīng)見(jiàn)李大伯說(shuō)：“少先隊員要講文明講禮儀，你連這些都做不好還是少先隊員嗎？”我想起了那天放學(xué)回家我想的話(huà)，臉漲得比蘋(píng)果還紅呢？我立下了決心，拿了掃把，準備清理已經(jīng)堆了兩三個(gè)星期的垃圾。
開(kāi)始清理了，突然從遠處傳了一聲叫聲。哦！原來(lái)是三樓的張大媽也來(lái)打掃��！大家一起熱火朝天地干了起來(lái)。
作為一個(gè)講文明，講禮儀的少先隊員，無(wú)論在哪里，我們都要做好自己應該做的每一件事情。我想：只要人人講文明，講禮貌，這個(gè)世界就是充滿(mǎn)溫情的人間。
講文明的作文 篇61
文明做人，文明做事，文明說(shuō)話(huà)。文明是人的道德之本，法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“親善產(chǎn)生幸福，文明創(chuàng )造和諧”，是啊，只有我們文明才能創(chuàng )造和諧社會(huì )。
文明要從身邊的小事做起，也要從身邊的小事來(lái)制止別人不文明的事情。
一次，我聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)事例：在美國羅浮宮里，當時(shí)有一對法國夫婦和記者在凝視著(zhù)一幅幅精美絕倫的的繪畫(huà)時(shí)，忽然記者聽(tīng)到一句鄉音：“蒙娜麗莎就在前面那個(gè)廳！快走��！”順著(zhù)聲音望去，是一個(gè)20多人的中國旅行團。這個(gè)團瞬間炸開(kāi)了鍋！大家你一言，我一語(yǔ)，滿(mǎn)心歡喜，邁著(zhù)步伐沖向掛著(zhù)這幅名畫(huà)的展廳。法國朋友驚訝的看著(zhù)那堆人，驚嘆道：“中國人動(dòng)靜真大！”記者當時(shí)很尷尬。等他們走到“蒙娜麗莎”所在的展廳，發(fā)現一些中國游客把畫(huà)圍了個(gè)里三層外三層，別的游客根本甭想靠近這幅名畫(huà)。這些中國游客們相互招呼著(zhù)，輪流與蒙娜麗莎合影。由于他們招呼的聲音太大，博物館的管理員走過(guò)來(lái)，提醒他們不要喧嘩。
這一件事多么給中國人丟臉��！同時(shí)也讓外國人看了中國人的笑話(huà)！
在校園里，也有許多不文明的事情，有的同學(xué)說(shuō)臟話(huà)、亂扔垃圾，甚至還會(huì )動(dòng)手打架……這些都是不文明的行為，我們都要改正。
讓我們講文明，這樣我們的祖國才能更興旺。
講文明的作文 篇62
星期五下午，趙芬和張家樂(lè )走在馬路上。
突然，一股臭味向他們飄來(lái)。原來(lái)，他們前面有一個(gè)垃圾桶。他們走近垃圾桶，有幾只蚊子在垃圾桶上面“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去。垃圾桶旁邊有很多垃圾，令人更惡心的是垃圾桶上還掛著(zhù)一個(gè)腐爛的香蕉皮，而垃圾桶里卻空空如也。趙芬氣得火冒三丈，眉頭緊鎖地說(shuō)：“是誰(shuí)這么缺德，不把垃圾扔在垃圾桶里，扔在外面，真是沒(méi)有保護環(huán)境的意識！”
趙芬挽起袖子，將垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起放進(jìn)垃圾桶里。她看了看站在一旁無(wú)所事事的張家樂(lè )，氣呼呼地喊道：“張家樂(lè )，你還是個(gè)三好學(xué)生呢，我看，你跟本不配做三好學(xué)生�！被鹄崩钡奶�(yáng)照在趙芬身上，她熱得汗流浹背,她仍繼續撿著(zhù)垃圾。
當趙芬扭頭發(fā)現張家樂(lè )仍在一旁閑站著(zhù)時(shí)，她又來(lái)氣地說(shuō)：“張家樂(lè )，你又干什么呢？想一想該怎樣讓人們保護環(huán)境吧！”張家樂(lè )想了想，我們可以寫(xiě)個(gè)標語(yǔ)貼在垃圾桶上，不過(guò)寫(xiě)什么好呢？寫(xiě)“保護環(huán)境，人人有責”，好像有點(diǎn)不新穎，他看了看周?chē)沫h(huán)境，忽然又想到了一個(gè)標語(yǔ)“文明只差一步”，心想：這個(gè)標語(yǔ)好，隨后立即拿起筆，認真地寫(xiě)了起來(lái)。
趙芬撿完了垃圾，張家樂(lè )也寫(xiě)好標語(yǔ)貼在了垃圾桶上，趙芬看到張家樂(lè )貼的標語(yǔ)“文明只差一步”，立馬向張家樂(lè )豎起了大拇指，說(shuō)：“真不愧是個(gè)三好學(xué)生呀！”
其實(shí)，在生活中，每一個(gè)地方與文明只差一步，如果每個(gè)人都不講文明，那我們的社會(huì )也會(huì )變成一團糟。只要每個(gè)人講文明，那世界就會(huì )一天比一天更美好！
講文明的作文 篇63
自古以來(lái)，中國都以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)于世界，的確，作為四大文明古國之一的中國，地大物博，人杰地靈，再加上豐富的文化，使中國聞名于世界，然而，二十一世紀的中國人似乎已不再把道德素質(zhì)和文明修養放在首位，眼前只有競爭、利益，盡管如今國家推行了素質(zhì)教育但又怎么可以從根本上改變人們的思想觀(guān)念呢？道德文化是衡量一個(gè)人、一個(gè)民族的素質(zhì)的天平。
在巴黎圣母院可以看到警示牌上用中文簡(jiǎn)體字寫(xiě)的“請不要大聲喧嘩�！痹诿绹罔F站用中文簡(jiǎn)體寫(xiě)的“請不要插隊�！边@是何等的悲哀，中國人在外國人眼里竟是如此的不講文明，難道我們就不能把以上簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一一做好嗎？這是一件多么細微的小事呀！我們都不能很好地完成，甚至不屑于完成，以至讓他國之人嘲笑，警示我們！
在國內，隨地吐痰，亂扔垃圾等等現象都能隨處可見(jiàn)，這是禮儀之邦的基本表現嗎？在公交車(chē)上，一位年過(guò)七旬的老人，當時(shí)車(chē)上已無(wú)一個(gè)空位，于是售票員說(shuō)：誰(shuí)能給這位老人讓讓座？車(chē)上一片寂靜，誰(shuí)也不愿意讓座。同學(xué)們，讓個(gè)座真的這么難嗎？
文明一小步，健康一大步，講文明，誰(shuí)都可以做到，為什么不去做呢？不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，這也是講文明的一種體現，難道這也很難做到嗎？讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，不要只是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是要做一個(gè)講文明，講衛生，具有社會(huì )主義新風(fēng)貌的中國人。
講文明的作文 篇64
“不講文明”，一提到你，我心里就直冒煙，老想跟你發(fā)火，唉……生活中我的心情有時(shí)被弄得糟透了，還不都是因為你這個(gè)不講文明呀！所以我總想跟你說(shuō)：“請你離我遠點(diǎn)兒！”
記得曾有一次，我開(kāi)心地走在放學(xué)的路上，不講文明你就來(lái)了，我一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊走著(zhù)，心情非常舒暢，可是突然，一個(gè)香蕉皮不小心把我飛一般地滑倒在十米多遠外的小商店門(mén)口，讓我來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，疼得我直叫，氣得我大怒：“是誰(shuí)這么不講公德 ，亂丟垃圾呀？”正當我舒暢的心情被打破后，我看到了一個(gè)正在津津有味地吃著(zhù)黃澄澄香蕉的男孩，看上去和我年齡差不多，我仔細觀(guān)察著(zhù)他的一舉一動(dòng)：他把香蕉吃完，又四周仔細地張望著(zhù)，似乎在想應該把香蕉皮扔到哪兒，只見(jiàn)他順手把香蕉皮扔到了附近的一個(gè)草坪上。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得給他來(lái)個(gè)“下馬威”，看到了吧，這就是“不講文明”。
還有一次，我在廣場(chǎng)上玩兒，廣場(chǎng)中間有一大片草坪，上面開(kāi)著(zhù)五顏六色的花兒，一個(gè)五六歲的小朋友在草坪上亂蹦亂跳，一會(huì )兒坐著(zhù)，一會(huì )兒躺著(zhù)，我十分生氣，但我也不能去傷害他，畢竟他還小，我走了過(guò)去，撫摸著(zhù)他的頭，讓他看木牌，又給他耐心地給他講道理，他終于承認了自己的錯誤，離開(kāi)了草坪。
只要人人都愛(ài)護一草一木，一磚一瓦，我相信，每個(gè)人彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手，拾起你的“不講文明”，我們的家園就會(huì )更美麗！我要大聲地告訴你：“不講文明，請你趕快離開(kāi)我們吧！”
講文明的作文 篇65
從前有一個(gè)動(dòng)物園里有很多的小動(dòng)物，有小狗，小猴，大象，老水牛，其中有一只孔雀很美麗，但是她很不講文明禮貌，總是在別的動(dòng)物面前炫耀自己，說(shuō)自己是怎樣美麗怎樣聰明。所以動(dòng)物們都不愿意和她玩、有一天，孔雀在外面玩，迷路了。她很著(zhù)急，她看到老水牛在附近吃草，就問(wèn)；喂，附近動(dòng)物園怎么走，水牛聽(tīng)見(jiàn)了，但水牛不理她，孔雀以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又叫了一聲。喂，附近動(dòng)物園怎么走。水牛瞟了她一眼，又轉回去吃草�？兹敢�(jiàn)水牛不理她�？兹副闳�(wèn)別人了，孔雀走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)小狗和小綿羊在玩，就問(wèn)；喂，附近動(dòng)物園怎么走�？兹敢詾樗齻兺娴脑谔_(kāi)心，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又問(wèn)；喂附近動(dòng)物園怎么走、孔雀見(jiàn)他們不理她，便走了。
她看見(jiàn)大象在河邊喝水，就看見(jiàn)一只小貓走來(lái)，問(wèn)；大象爺爺您知道附近動(dòng)物園怎么走嗎，大象笑微微的說(shuō)，看你那么懂禮貌，就一直走到盡頭，在左拐就到了，孔雀心里想，為什么別的動(dòng)物不告訴我，就愿意告訴她，不行我也去問(wèn)問(wèn)，孔雀問(wèn)附近動(dòng)物園怎么走，大象沒(méi)理他�？兹复舐曊f(shuō)道，你為什么愿意告訴小貓，就不愿意告訴我。大象笑瞇瞇的說(shuō)，你都看見(jiàn)了，人家小貓那么懂禮貌，你呢，一說(shuō)話(huà)就是喂這喂那的，你到底是問(wèn)誰(shuí)呀，孔雀一聽(tīng)了大象的話(huà)臉上就一下子發(fā)了燒，低頭著(zhù)說(shuō)，大象爺爺我再也不敢了，
以后孔雀變得有禮貌了，動(dòng)物們也愿意和她一起玩了。
講文明的作文 篇66
今天，我看到幾幅圖畫(huà)，受益匪淺。
圖上畫(huà)的是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，學(xué)校放學(xué)，小明和小紅一塊回家，當他們路過(guò)路旁時(shí)，看見(jiàn)一位叔叔順手往垃圾筒旁扔了一袋垃圾，后來(lái)，又有幾個(gè)阿姨扔垃圾。小紅走上前去，對小明說(shuō)：“老師天天都教育大家要做講文明的學(xué)生，你看，這垃圾堆這里，既不美觀(guān)，又污染了環(huán)境，咱們把它扔進(jìn)垃圾筒吧�！闭f(shuō)著(zhù)，小紅便籌備把垃圾放進(jìn)垃圾筒里。而小明卻走到旁邊，放下書(shū)包，掏出一張紙，趴在地上不知寫(xiě)什么東西。小紅看見(jiàn)了，心想：小明也太不喜歡勞動(dòng)了，如何目前趴在地上畫(huà)畫(huà)呢？看來(lái)我將來(lái)要多多教育他。小紅撿完垃圾，正籌備過(guò)去看小明在畫(huà)什么。這個(gè)時(shí)候，小明直起腰來(lái)，用膠帶把剛才寫(xiě)得東西貼在了垃圾筒上。小紅仔細一看，原來(lái)小明趴在地上寫(xiě)：文明—只差一步。小紅這才了解過(guò)來(lái)，原來(lái)他誤解小明了。這個(gè)時(shí)候，走過(guò)幾位叔叔阿姨，正籌備把垃圾扔在路旁，但他們看見(jiàn)垃圾筒上的標語(yǔ)，都慚愧的把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒。
看了這幅畫(huà)，我想到：2008年奧運會(huì )將在中國北京舉行，口號中有一句“綠色奧運”。但假如連大家自己都不遵守咱們國家的規定，如何能教育大家身邊的人呢？大家要以身作則，不亂扔垃圾，不然，外國人會(huì )嘲笑大家國家沒(méi)環(huán)保意識，到時(shí)候，北京，不，應該是中國的臉面會(huì )在世界無(wú)光，遭到外國人的恥笑。
講文明的作文 篇67
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立“。意思就是假如人不會(huì )禮儀，就沒(méi)法在社會(huì )中立足。那樣，啥是禮儀呢？容易的說(shuō)，禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現他人尊重和理解的過(guò)程和方法。文明禮儀不止是個(gè)人素質(zhì)的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，國家的臉面。
作為具備5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，，也是弘揚民族文化，展示民族精神的要緊渠道。大家生在社會(huì )中，身份、角色在不停地變化之中。大家這一刻討厭其他人，下一刻往往成了其他人討厭的對象。當大家身為游客的時(shí)候，一直依著(zhù)我們的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂畫(huà)；當大家是市民的時(shí)候，又是對那些不文明的現象深?lèi)和唇^；當大家和同學(xué)相處的時(shí)候，一直對同學(xué)的言行耿耿于懷，而大家對自己卻從不在乎；當大家乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，一直為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到其他人的時(shí)候卻不屑于說(shuō)對不起。
伴隨社會(huì )的進(jìn)步和進(jìn)步，大家的精神需要層次和自我認知的價(jià)值的愈加高，就愈加期望的大理解，受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在目前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需要，而是全民所需。在家，假如家長(cháng)能帶好頭；在學(xué)校，假如上能帶好頭；在單位，領(lǐng)導假如能帶好頭，假如大家每一個(gè)人都能從我做起，從目前做起……好問(wèn)，大家的文明禮儀就會(huì )競價(jià)得愈加容易。大家都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )環(huán)境中！
講文明的作文 篇68
“燈能照亮黑暗，文明確能照亮每一個(gè)人的心靈；其實(shí)講文明非常簡(jiǎn)單，與開(kāi)燈沒(méi)什么不同，只須輕輕地舉手投足就能辦到；為何要講文明？其實(shí)也就是大家需要光明，不期望看到不少骯臟和黑暗的東西�！�
以上的話(huà)，都是我父親在我小的時(shí)候跟我講的，其實(shí)我當時(shí)真的沒(méi)理解父親講的文明的意思。反正我知曉要講文明，但如何才算講文明，還是不太懂。
父親也知曉我小，對文明的理解可能還不透徹；就在一次父親單位組織的義工活動(dòng)中，父親帶上了我。此次的活動(dòng)目的地是風(fēng)景秀麗的靈巖山，我當時(shí)非常高興，由于可以去爬山了！但到了靈巖山，只看到父親和單位里的叔叔、阿姨們一邊爬山一邊在撿著(zhù)路上游客扔下的果皮和紙屑。我好奇地問(wèn)父親，“你們?yōu)楹我獡炖�？”父親愛(ài)撫著(zhù)我的頭反問(wèn)我，“假如這山上全是垃圾，你會(huì )來(lái)游玩嗎？”我愣了一下，又問(wèn)道，“那為何他們要把垃圾隨手扔在地上呢？”父親笑了笑說(shuō)：“這就是一種不文明的行為，大家來(lái)?yè)炖�，就是用行�?dòng)來(lái)告訴那些人要講文明�！蔽掖藭r(shí)好象忽然開(kāi)了竅，一把搶過(guò)父親手上撿垃圾的袋子，漫山遍野地撿著(zhù)垃圾。
通過(guò)這次事情，我終于知曉了講文明其實(shí)真得非常簡(jiǎn)單，就象父親說(shuō)的與開(kāi)燈沒(méi)什么不同；只須大伙都講文明了，什么骯臟和黑暗的東西都會(huì )不見(jiàn)蹤影。
講文明的作文 篇69
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就教導我們的，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)會(huì )做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人。只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻�！�
文明是一種修養，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是路上看到長(cháng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好。
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫助孩子拿下了不小心扔在樹(shù)枝上的籃球，還把路邊的垃圾撿作起扔到了垃圾箱，并且還幫助了一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)。早晨跑了一路，好事做了一路，既快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。
講文明，樹(shù)新風(fēng)時(shí)時(shí)記心中，我也不例外。有一次，在放學(xué)時(shí)我看見(jiàn)水龍頭在不停的流水，我立刻跑過(guò)去把水關(guān)掉。在公交車(chē)上，我看見(jiàn)老人上車(chē)，我主動(dòng)給老人讓座，老人激動(dòng)的說(shuō)：“小朋友謝謝你，你真棒！”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我相信我們每個(gè)人從小事做起，從我做起。從日常的具體行為抓起，改掉不良的惡習，養成好習慣。我們攜起手來(lái)共同努力，社會(huì )將變得更美好。
讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。為我們美好的生活做出一份貢獻，讓我們?yōu)樯鐣?huì )做出一份貢獻，為祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
講文明的作文 篇70
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我和媽媽剛到公園里，就看到了一對不講文明的夫婦。
那位男士上身穿著(zhù)T恤衫，下身穿著(zhù)短褲，腳上穿著(zhù)拖鞋，右手拿著(zhù)剛出鍋的炸雞腿，左手拿著(zhù)一杯冰鎮可樂(lè )。但是，他的腳下卻堆著(zhù)一堆“垃圾山”。他的頭散發(fā)著(zhù)一些臭氣，他的衣服也臟兮兮的，雞腿的渣渣也掛在了他的嘴邊，可樂(lè )的水也流在了他的衣服上，但他都不理采，也不擦一擦他臟臟的衣服。吃完雞腿手上的油，他也只顧往身上抹。吃著(zhù)吃著(zhù)他還把拖鞋脫了，空氣中散發(fā)著(zhù)臭哄哄的氣味。
再看那位女士，燙著(zhù)波浪一樣的卷，身上穿著(zhù)香香的連衣裙，腳上還踩著(zhù)一雙亮晶晶的高跟鞋。但是她的行為卻沒(méi)有那么優(yōu)雅，她手里拿著(zhù)一大包香瓜子，慢慢地吃，而且她吃完還還很傲慢地翹著(zhù)蘭花指往地下扔著(zhù)瓜子殼。
旁邊的清潔工看到這個(gè)畫(huà)面，苦惱地說(shuō)：“唉，我剛掃完那里，他們又扔下這么多的垃圾，唉，還要過(guò)去再掃一遍�！边@時(shí)女士昂著(zhù)頭對旁邊男士說(shuō)：“那個(gè)人真沒(méi)素質(zhì)，我們走到哪兒，他就跟到哪兒�！钡降资钦l(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢？清潔工爺爺真的好辛苦啊，如果要是我是清潔員，我肯定會(huì )走上去說(shuō)：“請你們不要亂扔垃圾，要尊重別人的勞動(dòng)成果，如果換做你們，別人不尊重你的勞動(dòng)成果，你開(kāi)心嗎？”
所以我們要尊重別人的勞動(dòng)成果，要保護環(huán)境，做一個(gè)講文明，講衛生的人。要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
講文明的作文 篇71
我和我的同學(xué)，經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭吵。
一次，我們全班吃完午飯，我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂，在回教室的路上想，今天的餐具應該是周魯俊組還的，怎么讓我們去還呢？帶著(zhù)疑問(wèn)去找周魯俊說(shuō)：“周魯俊，今天的餐具應該是你們送的呀！”
這時(shí)，顧弘濤也在旁邊插嘴說(shuō)：“今天是你們送的，不要耍賴(lài)皮�！蔽衣�(tīng)他沒(méi)好氣的這樣說(shuō)我，苗頭馬上就指向了他，跟他吵了起來(lái)，很快就由“嘴戰”升級到了“打戰，”他推我，我推他。越戰越勇。正吵的熱鬧，不知誰(shuí)告訴了凌老師，她馬上趕了過(guò)來(lái)，總算把“戰爭”給平熄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，凌老師把我們幾個(gè)召集在一起。讓我們自己說(shuō)說(shuō)剛剛發(fā)生的事情，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了很多自己的理由，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，讓我也懂得了事情的嚴重性。最后凌老師和顏悅色地說(shuō)：“我們同學(xué)之間應該要互相幫助，互相謙讓?zhuān)v文明，懂禮貌，還要團結。哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢？”我聽(tīng)了凌老師講的話(huà)，慚愧地底下了頭，臉羞得通紅通紅的。
第二天，我就早早地來(lái)到了學(xué)校，想去彌補自己的過(guò)失。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)顧弘濤已坐在那里，我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手，我們互相道歉。他看著(zhù)我，我看著(zhù)他。一會(huì )兒，大家臉上都露出了美麗的笑容。
我想，如果我們都講文明，懂禮貌，也許就不會(huì )發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。
講文明的作文 篇72
一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的城市，能夠給人帶來(lái)愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì )的文明程度。這一點(diǎn)，越來(lái)越成為大家的共識。
講文明講禮貌，需要開(kāi)展廣泛持久的教育。社會(huì )教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應成為一個(gè)有機結合的系統，以強化人們講文明禮貌的自覺(jué)意識、公德意識，培養和完善公民的道德人格，形成無(wú)論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì )都能夠自覺(jué)自愿地講文明、講禮貌的習慣。
講文明講禮貌，需要自覺(jué)行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現象時(shí)憂(yōu)心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始，不能只說(shuō)不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監督大人。家長(cháng)不能只盯著(zhù)孩子的學(xué)習成績(jì)，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌，需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺(jué)，也要靠規矩。完善的社會(huì )管理，是形成全社會(huì )講文明講禮貌的保證。無(wú)論是領(lǐng)導還是群眾，無(wú)論大人還是孩子，都應遵守規矩。規矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，形成嚴格的監督機制，“講文明講禮貌”才能成為每個(gè)人的良好的習慣，成為整個(gè)社會(huì )新的風(fēng)尚。
講文明的作文 篇73
每天放學(xué)回家，走到樓前，總是聞到一股臭臭的味道。原來(lái)，單元入口的那座“垃圾山”，隨著(zhù)天氣的變熱，散發(fā)的臭味越來(lái)越大了。
今天是周六，爸媽不上班，吃過(guò)早飯，想起那座“垃圾山”。于是我對爸媽說(shuō)：“咱全家來(lái)個(gè)“愚公移山”怎么樣？那“垃圾山”的味道太難聞了�！卑謰尪紩�(huì )心的大笑，說(shuō)：“好，咱們“愚公移山”�！睋Q上衣服，拿起工具，下樓移“山”。
來(lái)到樓下，我和媽媽負責用木棍挑把垃圾挑到塑料袋里，爸爸負責將垃圾運到不遠處的地下垃圾箱里。這可惡的垃圾，用木棍一挑，散發(fā)的臭味更大了，嗆得我都喘不過(guò)氣來(lái)了，爸媽也都捂著(zhù)鼻子，媽媽說(shuō)：“孫暢，這又臟又累的活能行嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，為了小區干凈漂亮，我一定堅持到底�！�
天氣越來(lái)越熱，臭味越來(lái)越大，一粒粒的汗珠順著(zhù)臉頰流下來(lái)。哎，這可惡的垃圾，才運走了一半，我開(kāi)始打退堂鼓，行動(dòng)也慢下來(lái)了。心想：這啥時(shí)能干完呢？這時(shí)，我們單元的李阿姨和她六歲的女兒看到了，也加入到我們的隊伍。隊伍壯大了，我的精神勁又來(lái)了。不管了，直接用手抓……終于將垃圾全都運走了，我也累得直不起腰來(lái)了。
我說(shuō)：“我們將家里陽(yáng)臺上的花搬到這兒來(lái)吧，形成習慣后，人們就不會(huì )再往這兒扔垃圾了�！贝蠹乙恢沦澩�。于是，上樓、下樓、搬花、擺放，一番勞動(dòng)過(guò)后，哇！好漂亮呀！
我拿起彩筆，在墻上工工整整地寫(xiě)上“講文明，從你我身邊做起！”
講文明的作文 篇74
我生長(cháng)在這片國土上，在祖國撥打的文化的熏陶下成長(cháng)。我愛(ài)中華的文明，我愛(ài)我的祖國。
中國文化源遠流長(cháng)。當我每天手中執筆寫(xiě)著(zhù)我們民族獨有的文字的時(shí)候，我的腦海里總能浮現出那一個(gè)個(gè)形象的甲骨文。這是最原始的文字，也是最具情態(tài)、最有神韻、最美麗、最能體現中華民族文化魅力的文字！想當初，人們只能用手來(lái)做動(dòng)作，用口來(lái)表達自己的意思。想把一見(jiàn)難忘的事記下來(lái)卻無(wú)法辦到是多么的遺憾。于是，他們創(chuàng )造了世界上獨一無(wú)二的文字：甲骨文。這是種易懂的文字，一看就知，他們將它不斷加以改進(jìn)，留長(cháng)去短，發(fā)展了五千多年，才有了我們現在這么豐富的文字文化！這是何等的不易，又是何等的偉大！
中國文化勵精圖強�！袄夏耆顺Ｋ技韧�，少年人常思將來(lái)”這句話(huà)的意思是“老年人常常想起的是過(guò)去，年輕人常常想著(zhù)的是將來(lái)”。中華民族有兩種書(shū)面語(yǔ)：文言文與白話(huà)文。在那個(gè)戰亂的時(shí)代，并不是只有政治上的戰爭，思想上的戰爭每時(shí)每刻也在進(jìn)行著(zhù)。因為文言文的復雜而產(chǎn)生了白話(huà)文，一個(gè)國家的政權需要改革，一個(gè)國家的文化更需要改變！當舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時(shí)候，隨之而來(lái)的是舊文化被淘汰，新文化來(lái)頂替。中華文化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)展著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)，更新著(zhù)。
中國文化兼容并蓄。在科技發(fā)達的二十一世紀，中華民族的文化也在隨著(zhù)世界的潮流前進(jìn)，汲取外來(lái)精華，發(fā)揚民族文化。手機就是一個(gè)最好的說(shuō)明。由原來(lái)占滿(mǎn)整個(gè)腰包的“大哥大”，不斷從國外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，成為了現在的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步，取彼之長(cháng)補己之短。
我的祖國，這個(gè)散發(fā)出無(wú)窮文化魅力的東方圣地，我深?lèi)?ài)著(zhù)她，愛(ài)著(zhù)她那千年不朽的文明。
講文明的作文 篇75
文明是一種習慣，文明禮儀是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現，也是城市的顏面，更是國家的尊嚴�？墒�，往往有些人一點(diǎn)也不尊重人民。
行走在街上，總能看到有人“呸”一口將痰涂到地上，那一口痰雖然小，雖然吐得痛快，卻吐出了不文明，害人害己。還有的人吃完了零食，包裝袋就隨手一丟，被風(fēng)吹的滿(mǎn)天飛。在一些公共場(chǎng)合，一點(diǎn)也不注意自己的形象，大聲說(shuō)話(huà)，影響周?chē)娜恕?/p>
在我們的校園里，竟然也存在著(zhù)許許多多不文明的行為。例如：在校園內的樓梯上、走廊上總能看到一些與美麗校園不和諧的小垃圾。教室里的垃圾甚至是隨處可見(jiàn)，這些格格不入的污染是哪里來(lái)的呢？當然都是同學(xué)們丟的，甚至還有一些同學(xué)認為：反正有清潔工和值日的同學(xué)打掃，就是扔了也不會(huì )有多大關(guān)系。還有的就是有的同學(xué)下課在走廊上打打鬧鬧，走路推推搡搡更是習以為常。有一部分同學(xué)更是相互講粗話(huà)、臟話(huà)，你罵一句，他罵一句。除此之外，還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財務(wù)。
我們很多同學(xué)都是把文化知識的學(xué)習放在第一位，卻總是忽略了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。而這些恰恰從本質(zhì)上展現出了一個(gè)人的思想品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō) “以德服人�！比绻粋�(gè)人的品德不好，有再多的知識又有什么用呢？
文明對每一個(gè)人的一生都很重要，每個(gè)人都要從小事做起，只要能自覺(jué)改掉一些小小的不良習慣，生活就會(huì )更加美好。文明出行就更不是難事了。只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰；在學(xué)校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話(huà)......
我相信，人人文明一小步，城市文明一大步；只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì )就會(huì )邁出一大步！
講文明的作文 篇76
我曾記得又位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：”文明使我們最基本的道德！“也許，文明在人們的眼中，它像是一把鑰匙，打開(kāi)了道德的大門(mén)，它像是營(yíng)養品，滋潤了我們的心房。但在我的眼中，文明既不是金燦燦的鑰匙，也不是人類(lèi)所需的營(yíng)養品，而是一對神圣的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過(guò)度，那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車(chē)喇叭聲，每一個(gè)人多事輕聲地講話(huà)。從人們的口中，吐出來(lái)的不是臟話(huà)，而是文明的語(yǔ)言。那里的大街上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，因為那兒的人從不亂扔垃圾廢品�？墒窃谖覀冞@兒，卻是天壤之別，文明可不好找。這不，今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。
今天走上，是六年級的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對我們說(shuō)過(guò)，下課的時(shí)候，千萬(wàn)不能到樓下去玩，就連在走廊上休息也不可以吵鬧，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音�？墒�，過(guò)了一個(gè)晚上，同學(xué)們早把這件事忘得一干二凈了。第一節課下課，同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室，在走廊上大吵大鬧，聲音震耳欲聾。我一看，全校只有我們一個(gè)班在那兒玩，其他班都在教室里安安靜靜的，我們卻吵翻了天。哎，文明，說(shuō)得簡(jiǎn)單，做得難��！
如今，我們大部分都是 獨生子女，是家中的小皇帝，小公主，是溫室里的小花，父母在家都一直寵著(zhù)我們，因此，哪還講什么文明��！文明，其實(shí)只要你愿意去做，就很簡(jiǎn)單！只要將垃圾不亂扔在地上，將它投進(jìn)垃圾箱，這就是文明。在圖書(shū)館里不要大聲喧嘩，這就是文明……文明就在我們的身邊，文明就該從我做起，從小事做起！讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國度吧！
講文明的作文 篇77
文明是每個(gè)道德公民應該講的，文明也應該是全世界每一個(gè)地球人應該講的；文明它體現出一個(gè)人、一個(gè)民族的道德素養和風(fēng)度；若你沒(méi)有文明，可能這個(gè)世界都不會(huì )接受你這樣的人。
在參觀(guān)長(cháng)城時(shí)，順著(zhù)通道臺階向上攀，當你走到墻邊時(shí)，都會(huì )看到“×××到此一游”等字跡刻痕。我就想，可能這些人會(huì )覺(jué)得自己很光彩，很得意，可是當人們看到后，卻會(huì )在想：這些人怎么能這樣不文明呢？讓外國游客看見(jiàn)后，人家也會(huì )想：中國人怎么會(huì )這樣不講文明呢？而且，這樣一寫(xiě)，會(huì )給管理人員的修整帶來(lái)很大的麻煩。
相比之下，生活中總有將文明、守規矩的人，就比如我的同桌。她是個(gè)講文明的小女生，她不會(huì )在乎別人用各種流言蜚語(yǔ)攻擊她，而她只是用一句話(huà)就能說(shuō)出自己的想法；她也不會(huì )為了一堆拿在手里的垃圾太多了，在沒(méi)有垃圾桶的情況下，隨意亂丟垃圾；而且，如果她看見(jiàn)自己班，或其他人扔垃圾在地上，也會(huì )幫他撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶；而且她遛狗的時(shí)候，自己的狗狗隨地大小便，她也不會(huì )因為怕臭而不去清除掉，她會(huì )用衛生紙將狗狗的便溺用衛生紙清除拿走，如果看見(jiàn)地上有骯臟的東西，她也會(huì )撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶�？�，這樣才是一個(gè)人的文明風(fēng)范呀！她用自己的行動(dòng)，把“文明”這個(gè)詞，活生生地演繹出來(lái)了。我們應該像她看齊，像她學(xué)習，“文明”這個(gè)詞，我們應該像她那樣去做、去演繹。
記得有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“文明就像天氣一樣，說(shuō)變就變，可能會(huì )一直黑暗�！钡俏蚁Ｍ拿�，一直是陽(yáng)光燦爛！
朋友們，我們一定要守文明，從而使自己成為有教養的人，以過(guò)人的風(fēng)度和美德樹(shù)起自己良好的文明形象。謝謝大家。
講文明的作文 篇78
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，藍藍和明明背著(zhù)大大的書(shū)包，邁著(zhù)輕盈的腳步，唱著(zhù)歡快的歌曲，高高興興地走在回家的路上。
忽然，藍藍和明明聞到一股臭氣熏天的味道。一看，原來(lái)是一個(gè)垃圾箱外堆滿(mǎn)了垃圾：油漬、可樂(lè )瓶、剩飯……最令人惡心的就是垃圾箱的邊沿上，有一個(gè)腐爛的香蕉皮，讓人一看就想嘔吐，可是再看看垃圾箱里卻空空如也。藍藍看了火冒三丈，一根根眉毛都豎了起來(lái)，氣呼呼地說(shuō)道：“這些大人，怎么都不把垃圾放進(jìn)垃圾箱里呢？離垃圾箱只差一步，就不能把垃圾放進(jìn)去嗎？真讓人惡心�！�
在這驕陽(yáng)似火的下午，藍藍彎下腰把地上的垃圾一一撿起，藍藍不經(jīng)意地一抬頭，看到明明在路邊閑站著(zhù)，藍藍用責怪的語(yǔ)氣對明明說(shuō)：“你怎么不來(lái)幫忙呀？”明明說(shuō)：“藍藍，咱們現在撿了垃圾，還會(huì )有人亂扔的，這種做法是解決不了根本問(wèn)題的�！闭f(shuō)完，他繼續站在那兒，好像在想著(zhù)什么。
過(guò)了一會(huì )兒，明明好像想到了什么，從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，蹲在地上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，明明趕緊把紙貼在了垃圾箱上。這時(shí)汗如雨下的藍藍也把垃圾撿完了。藍藍抬起頭看到了貼在垃圾箱上的紙，紙的上面寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”，隨即向明明豎起了大拇指稱(chēng)贊道：“不愧是好學(xué)生，想的這么仔細�！泵髅鞅凰{藍夸得臉都紅了。
其實(shí)，在生活中，有許多行為離文明往往就只差一步。如果每個(gè)人為了自己方便，而不講文明，那我們的祖國將會(huì )多么骯臟不堪��！如果我們每個(gè)人，從小事做起，做個(gè)文明的好公民，那我們的祖國該有多美麗呀！
講文明的作文 篇79
什么叫文明？小時(shí)候，她像小草在我心中萌發(fā)；長(cháng)大了，她像一盞永不熄滅的燈，照耀著(zhù)我的心靈。生活中的文明事，我也喜歡路見(jiàn)不平，拔刀相助。
我有個(gè)弟弟，性格十分開(kāi)朗，一個(gè)圓咕隆冬的小腦袋下，長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，十分可愛(ài)。有一次，我帶著(zhù)弟弟去公園玩，一路哼著(zhù)歌，來(lái)到了一條大馬路前。弟弟一貓腰，想要沖過(guò)去，我一看，急忙大步地走上去，一把拉住了他。弟弟一臉的不服氣，嘟著(zhù)個(gè)嘴巴，說(shuō)；“哥，你干嗎拉我，大家不都是那么做的么？”
我一邊憤憤不平地把他拉到一邊，一邊嚴肅地對他說(shuō)：“有的人圖路近，橫穿馬路�？赡阒绬�？這樣很危險。如果你不走人行橫道，被車(chē)撞了，肇事司機只負百分之四十的責任，你自己要負百分之六十的責任，多劃不來(lái)。要是有個(gè)傷傷殘殘的，多難受啊!有個(gè)什么后遺癥什么的，那就更慘了。甚至還有的人，因此而付出了生命……”
我回頭一看，弟弟正閃著(zhù)大眼睛，認真地聽(tīng)我講述著(zhù)，并一臉沉思樣，沉默片刻，他認真地問(wèn)：“哥，那怎么做才文明？”
我高興地笑了，摸了摸他的頭，說(shuō)：“瞧，前面不遠處不是有斑馬線(xiàn)么？這是人行橫道，司機路過(guò)人行橫道要減速，要是撞了人，肇事司機要負全責。所以，在那走很安全……”
還沒(méi)等我說(shuō)完，心急的弟弟便拉著(zhù)我往人行橫道走去……
那一天，我們玩的特別高興，雖然繞了點(diǎn)路，但我們做到了文明做人，更可喜的是，我教會(huì )了弟弟如何文明過(guò)馬路。
文明在我們手中，文明在我們腳下，文明時(shí)時(shí)在我們心中。如果沒(méi)有了文明，這個(gè)世界將不再溫暖。
講文明的作文 篇80
今天星期五，陽(yáng)光明媚，正是春游的好天氣。一早，我們乘上了去尚湖的汽車(chē)，開(kāi)始了愉快的春游活動(dòng)。走進(jìn)大門(mén)，深呼吸一口新鮮空氣，只覺(jué)得全身的疲勞統統消失了。
來(lái)到湖邊，只見(jiàn)湖岸的花草都以最美的姿態(tài)向春天展示著(zhù)旺盛的生命力。湖水清澈見(jiàn)底，倒映在水面的山連綿起伏，都在這春天蘇醒了。瞧，那一座就是虞山！遠遠望去，青山在綠水的懷抱中是那樣的和諧，就如一頭巨大的青牛懶洋洋地臥在那兒�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼前不禁浮現出了這樣一幕：記得是上一個(gè)星期天，我和爺爺去虞山掃墓。到了墳前，我突然看到對面的一個(gè)老爺爺拿出打火機準備燒紙錢(qián)，卻被一個(gè)小女孩攔住了，她說(shuō)：“老爺爺，不要燒紙錢(qián)了�！崩蠣敔斢行┎唤�，說(shuō)：“你這孩子不懂事，給祖先燒紙錢(qián)是一種習俗，讓他們在另一個(gè)世界過(guò)得好一些，我們也就放心了�！闭f(shuō)著(zhù)，不由分說(shuō)就點(diǎn)著(zhù)了打火機。女孩子急了，一把拿走了紙錢(qián)袋，說(shuō)：“老爺爺，祭拜祖先一定要燒紙錢(qián)嗎？對于先人來(lái)說(shuō)，我們只要心意到了就行了。這樣燒會(huì )污染空氣，破壞環(huán)境，甚至引起火災呀！”老爺爺一下子語(yǔ)塞了，只能不好意思地手回了打火機。
“喂！走了！”我這才回過(guò)神來(lái)，跟上了隊伍，到了野餐的地方，大家拿出各種零食，互相分享�？晌覅s擔心起來(lái)：吃完之后垃圾怎么辦呢？再望上一眼，我發(fā)現我的擔心是多余的，原來(lái)每個(gè)小組都帶了垃圾袋�；匦r(shí)，草地上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒垃圾。
今天是4月2日，還有28天就是世博會(huì )了，到時(shí)候會(huì )有許多外國朋友來(lái)到上海，來(lái)到我們身邊。我們要給外國朋友留下文明，和諧的好印象，所以，讓我們一起保護環(huán)境，爭當綠色小衛士，讓我們生活的城市更美好！
講文明的作文 篇81
今天我看到一幅講述道德文明的漫畫(huà)。
放學(xué)了，小海和小穎做完了值日，有說(shuō)有笑地背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上。，寫(xiě)了一句在馬路邊，他們發(fā)現了一個(gè)很不好的現象：有一些不愛(ài)護環(huán)境的人，隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差，那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛，可真惡心�！笆钦l(shuí)亂扔垃圾，污染了環(huán)境？”小穎指著(zhù)垃圾說(shuō)說(shuō)，“小海，我們得清理一下�！毙『_擾腦袋，疑惑地說(shuō)：“小穎我們沒(méi)有工具怎樣清理呢？”小穎堅定地回答：“用手撿吧！”說(shuō)完，小穎便彎著(zhù)腰，躬著(zhù)身，伸出雙手拾垃圾，同時(shí)回轉過(guò)頭來(lái)，喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺(jué)得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還要讓人們知道愛(ài)護環(huán)境，人人有責。于是小海趴在地上，左手扶紙右手拿筆，寫(xiě)了一句話(huà)：文明—只差一步，然后貼在了垃圾桶上，小穎對他豎起了大拇指。
看到這幅漫畫(huà)后，讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們，他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷，夏天的炎熱，他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè)，甚至很多人從心里瞧不起這個(gè)職業(yè)，但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ�，那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無(wú)聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習，他們的付出是我們積極向上的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì )如此美麗。他們讓我永遠敬佩。
是呀，凡事都要從身邊的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，人人有責！大自然需要我們來(lái)維護！我們要時(shí)刻牢記一句話(huà)：文明——只差一步。
講文明的作文 篇82
前一陣子聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們美麗的家鄉景德鎮被評為“全國文明城市”。從爸爸說(shuō)話(huà)的眼神和表情中，我能感覺(jué)到他在表達身為一個(gè)瓷都人的驕傲和自豪！
“講文明，懂禮貌”“創(chuàng )建大美瓷都和詩(shī)畫(huà)浮梁”之類(lèi)的話(huà)在浮梁縣城的大街小巷隨處可見(jiàn)，可想而知，浮梁人民有多大的信心，當然我也不例外。我可不能光說(shuō)不做，必須付出行動(dòng)才行。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于細節，行于大眾。只要在生活中的一言一行我們都做好了，那就是個(gè)文明人。
每逢周末，我和哥哥都會(huì )早早地起床，一起去三賢湖公園跑步。哥哥每次都會(huì )帶上一個(gè)袋子。說(shuō)到這里，也許您會(huì )問(wèn)，跑步還拿個(gè)袋子干嘛呀？哈哈，我和哥哥一邊跑步邊，一邊撿拾路邊的垃圾。雖然現在大多數人的素質(zhì)都很高，可還是會(huì )有一些不文明的人，為了自己方便，隨地亂扔瓜皮果殼之類(lèi)的垃圾。我們就會(huì )把那些他們隨手丟棄的垃圾收集起來(lái)，再倒入附近的垃圾箱里面。
記得有一次，哥哥帶我去超市。我們在等紅綠燈時(shí)，一個(gè)老奶奶步履蹣跚的走了過(guò)來(lái)，我們連忙扶著(zhù)這位奶奶一起過(guò)馬路。由于走得太慢，眼看綠燈就快要變成紅燈了，我們心里都很著(zhù)急�？蓻](méi)想到的是，后面的車(chē)不僅沒(méi)有按喇叭，竟然還把手伸出窗外做了一個(gè)手勢，讓我們陪著(zhù)老奶奶慢慢地走過(guò)去。走到了超市門(mén)口，奶奶輕輕的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事的好孩子�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“不客氣，這不算什么，助人為樂(lè )嘛！”
做好身邊的小事，不僅幫助了別人，自己也得到了快樂(lè )。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成講文明、懂禮貌的好習慣。
講文明的作文 篇83
寒假期間，我認真閱讀了《找準人生的北斗星》這本書(shū)，使我感觸很深，并從中得到了一些感悟和啟迪。書(shū)中清楚地告訴我們青少年朋友什么是真善美、什么是假惡丑;引導我們從小要知榮辱、辨美丑、明禮儀、樹(shù)新風(fēng);引導我們從自我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，使良好的道德風(fēng)尚在我們幼小的心靈中扎根生長(cháng)。
誠信是中華民族寶貴的精神財富。我國古時(shí)候就有許多誠實(shí)守信的故事，如“曾子殺豬”、“一諾千金”等故事一直流傳至今，他們的人品一直為后人所尊敬。雖然他們生活的年代離我們很遠，但是，他們誠實(shí)正直的高尚品德永遠值得我們學(xué)習和傳承。今天，我們講誠信就是要說(shuō)真話(huà)，求真知，做真人。別看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。記得三年級的時(shí)候，我們學(xué)校到處都盛行玩彈珠的游戲，同學(xué)之間都相互攀比誰(shuí)擁有的彈珠數量、品種多。我為了擁有更多更好的彈珠，就把媽媽每天給我買(mǎi)早餐的錢(qián)用于買(mǎi)彈珠。
每當媽媽問(wèn)我今天早餐吃什么時(shí)，我就隨口說(shuō)一下，媽媽也沒(méi)有察覺(jué)�？墒�，過(guò)了一段時(shí)間，媽媽搞衛生時(shí)發(fā)現了一小桶花花綠綠的彈珠。那天我放學(xué)回家，就看見(jiàn)媽媽很?chē)绤柕刈诳蛷d的沙發(fā)上，一見(jiàn)我回來(lái)，就盤(pán)問(wèn)我這彈珠哪里來(lái)的。我只好如實(shí)告訴媽媽是用買(mǎi)早餐的錢(qián)買(mǎi)的。媽媽狠狠地批評了我，批評我不該撒謊。對照一下“故事屋”中的主人公，我實(shí)在是太不應該了。
今后，我要以“故事屋”中的主人公為榜樣，高標準嚴要求對待自己,在追求人生理想的道路上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，在日常為人處世之中，真誠待人、嚴格自律，自覺(jué)做到“知榮而行,知恥而止”;從自身做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，做一名健康快樂(lè )的陽(yáng)光少年!
講文明的作文 篇84
作為成長(cháng)與二十一世紀的少年，我們肩負著(zhù)建設祖國、振興民族、傳承五千年傳統美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒(méi)有想到自己老了也會(huì )無(wú)人問(wèn)津、孤獨地度過(guò)后半生嗎？有些人不講禮貌，時(shí)常出言不遜，對人無(wú)禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話(huà)的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒(méi)有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎？有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛(ài)護環(huán)境就是保護自己的家園”這個(gè)道理嗎？難道他們想將來(lái)生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負弱小，強行索取孩子們的零用錢(qián)，還不允許他們告訴家長(cháng)，否則就要動(dòng)粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎？
人們常說(shuō)，“倉廩實(shí)而知禮節”�？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會(huì )”。
漢朝有個(gè)叫孔融的孩子，一天，他的`父親買(mǎi)回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著(zhù)大梨，孔融卻挑了一個(gè)小的。父親問(wèn)他為什么這樣做，他說(shuō)：“我是家中最小的，應該吃小梨，哥哥們比我大，應該吃大的�！边@件事體現了孔融有禮貌、尊重長(cháng)者的品格。我們不應該學(xué)習他嗎？
為了整個(gè)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類(lèi)的文明與富強，為了實(shí)現中華民族的偉大復興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年！
講文明的作文 篇85
為了提高人民素質(zhì)，在世界面前展現中國幾千年的文明，國家拍了很多公益廣告：一塊躺在地上的香蕉皮嚴重地影響了環(huán)境衛生，一個(gè)人看見(jiàn)了，彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶；兩個(gè)小孩子正在打羽毛球，一不小心把羽毛球打在了樹(shù)上掛著(zhù)，一個(gè)小男孩連忙找了一張廢舊報紙墊在公園的椅子上，站上去把羽毛球拿了下來(lái)……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起走在大街上，貪婪地享受著(zhù)這和煦溫暖的春風(fēng)。走著(zhù)走著(zhù)，我的肚子開(kāi)始演奏三重唱了。于是，我向媽媽要了兩塊錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)茶葉蛋，讓肚子停止演奏三重唱。這時(shí)，我把塑料袋隨手一扔，它飛舞著(zhù)飄向地面，當它和地面接觸的那一瞬間，它哭了，因為它迷路了，找不到自己的家。正在我心里矛盾要撿不撿塑料袋的時(shí)候，一個(gè)年齡和我差不多的男孩彎腰撿起了塑料袋，把它送回了家，然后再沖著(zhù)我笑了笑。這一笑，我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。別人為什么知道垃圾入箱，我怎么不知道。這件事以后，我和親戚朋友上街的時(shí)候我都要提醒他們一定要愛(ài)護環(huán)境。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和一個(gè)好朋友去逛街。我們來(lái)到“福樂(lè )多購物中心”，買(mǎi)了很多好吃的準備去春游。來(lái)到了結帳的柜臺，“哇”，好多好多人在排隊呀！我們來(lái)到一個(gè)人比較少的柜臺。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于該我們了。這時(shí)，一個(gè)比我們大的男孩插在我們前面，還蠻不講禮地說(shuō)：“是我先來(lái)的！”售貨員阿姨見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“明明是那兩位小朋友先來(lái)的，做人應該講文明！”那個(gè)男孩聽(tīng)了，就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
彎腰撿起香蕉皮；把一張報紙墊在椅子上再踩上去；讓一個(gè)座位給年邁的老奶奶。這些毫不起眼的動(dòng)作卻體現了一個(gè)人的社會(huì )公德！
講文明的作文 篇86
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學(xué)，正準備回家，突然，迎面撲來(lái)了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼，忽然他眼前一亮，街邊垃圾桶旁到處都是垃圾，小紅連忙對小明說(shuō)：“弟弟我們來(lái)?yè)炖?”小明一聽(tīng)，眉頭緊皺：“這垃圾又不是我們扔的，我們?yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說(shuō)：“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭，而且還可以把街道撿干凈，這不是對大家，對我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，于是就開(kāi)始撿垃圾了，可剛撿完一半時(shí)，小紅又發(fā)現了一個(gè)新的問(wèn)題。假如我們把垃圾撿完了，人們又繼續扔，那我們的勞動(dòng)不就白費了嗎?于是他把這個(gè)問(wèn)題給小明說(shuō)了，小明聽(tīng)了，忙停下手中的工作，打開(kāi)書(shū)包，拿出了一張紙和一支筆，寫(xiě)起了六個(gè)大字：“文明只差一步，”寫(xiě)完就粘在了垃圾桶上，又忙活起來(lái)，垃圾撿完后，小紅豎起大拇指，對小明說(shuō)：“小明你真棒!”就在這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)時(shí)尚的年輕人，手中還拿了一包垃圾食品，吃完后，他順手就把包裝袋扔在了地上，小紅看見(jiàn)了跑過(guò)去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，那年輕人看了看小紅，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小紅和小明看見(jiàn)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
從此，那街道旁，再也沒(méi)有垃圾了。
其實(shí)生活中也有許多這樣的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步，同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁，到處都是垃圾。
同學(xué)們，我們不要以惡小而為之，以善小而不為，其實(shí)文明就在我們的生活中，文明這差一步，我相信只要我們每個(gè)人走出一小步，文明就會(huì )邁出一大步。
講文明的作文 篇87
中國自古以來(lái)以“禮儀之邦”而著(zhù)稱(chēng)。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德。古人云“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！庇纱丝梢�(jiàn)，守禮儀對人們的重要性。
禮儀在生活中隨處可見(jiàn)，在餐桌上，應該先讓客人和長(cháng)輩坐定后，方可入坐。古人云“食不言、寢不語(yǔ)，席不正，不坐�！背燥垥r(shí)不可大聲說(shuō)話(huà)，夾菜時(shí)要夾自已經(jīng)面前的，不可以暴飲暴食，也不可挑食，要細嚼慢咽，勤儉節約。
在家庭中，我們也要為父母承擔力所能及的家務(wù)活。三字經(jīng)中說(shuō)：“香九齡，能溫席，孝于親，所當執�！币馑际钦f(shuō)：在黃香九歲時(shí)，就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席，再請父親睡覺(jué)。而我已經(jīng)十三歲了，大事小事都讓父母幫我做好，卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果連“孝”這個(gè)字都做不好，還談什么禮儀呢？正如蘇轍所說(shuō)“慈孝之心，人皆有之”。
傾聽(tīng)也是禮儀的一種，在課堂上，傾聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ)也尤為重要，這可以讓我們學(xué)到更多知識。傾聽(tīng)也是一門(mén)藝術(shù)，是了解別人的一種方法，在別人說(shuō)話(huà)時(shí)，不可以打斷別人。古人云：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。 傾聽(tīng)可以給我們帶來(lái)很多益處，同時(shí)也會(huì )得到別人的尊重，可以從別人口中得知自已想要的東西。
生活中的每個(gè)小細節，都包含了禮儀，禮儀能表現出一個(gè)人形象，有時(shí)，禮儀甚至可以決定一個(gè)人的前程與命運。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現在行動(dòng)中。從現在開(kāi)始，告別不文明的行為，努力學(xué)習，讓地球被文明所喧染，更好的建設祖國的未來(lái)！
講文明的作文 篇88
我國自古以來(lái)就是文明、禮儀之邦。中國人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著(zhù)稱(chēng)于世。而今，行走中的國人在旅途中留下了不同的印記，有的在感受汲取文明，有的卻因不當的言行給文明的傳播留下了難言的責問(wèn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，提升行走文明是文化自覺(jué)的表現。同學(xué)們，我們是祖國未來(lái)的接班人，是祖國未來(lái)的花朵，是祖國未來(lái)的建設者。因此，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都要講文明、講禮儀。時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生；時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)有道德的好學(xué)生。
同學(xué)們，懂得講文明、講禮儀的人比鮮花還美。只有懂得文明禮儀的人才會(huì )做力所能及的事，哪怕是一點(diǎn)小事。無(wú)論是對是錯只要說(shuō)一聲“對不起”或“沒(méi)關(guān)系”都能得到別人的諒解和原諒的。
我清清楚楚的記得有一天，我在我家門(mén)前踢毽子，一個(gè)不留神，把旁邊的過(guò)路人給撞倒了，還是一個(gè)小女孩呢，這時(shí)我連忙對她說(shuō)：“對不起，對不起。你沒(méi)事吧？先站起來(lái)再說(shuō)�！蔽疫B忙把小女孩扶起來(lái)，它也連忙說(shuō)：“我沒(méi)事，只是膝蓋有一點(diǎn)痛，不過(guò)還是可以走回家的，姐姐你放心吧！”我聽(tīng)了連忙叫她在我家門(mén)前先坐下，我去拿消毒水和碘酒還有棉花幫他擦在傷口上。擦好后她就高高興興地回家了�？�，只要你時(shí)時(shí)刻刻地講文明、講禮儀，就能和任何人和睦相處；只要你時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，就能和任何人和諧相處。
通過(guò)以上的這件事讓我懂得了寬容，也知道了寬容別人的人是善良的人，善良的人才懂得文明禮儀的重要性。同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧！
講文明的作文 篇89
在我們日常生活中，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此，陋習這種現象還是在我們生活中經(jīng)常出現。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。
“哪個(gè)乘客請讓座一下�！毙瞧诹�，我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車(chē)。一位老奶奶上來(lái)了，可車(chē)上沒(méi)有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒(méi)人讓位子。這時(shí)媽媽抱著(zhù)我站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶說(shuō)：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好人！”
我看著(zhù)這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說(shuō)：“為什么？我沒(méi)座位了！”媽媽轉頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。
“下面是終點(diǎn)站，請全部下車(chē)�！�
我牽著(zhù)媽媽的手，走下車(chē)�！鞍选蔽彝蝗挥X(jué)得有一個(gè)東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎么了？”媽媽關(guān)切的問(wèn)�！皠倓偽艺f(shuō)讓座不好，它不讓我下車(chē)了�！避�(chē)上頓時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒(méi)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁床恍α�？”媽媽說(shuō)：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒(méi)了�！彼戳艘幌挛夷_底，“原來(lái)是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰(shuí)這么缺德？”我生氣地說(shuō)，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。媽媽問(wèn)我怎么了，我轉了一個(gè)話(huà)題：“媽媽?zhuān)銥槭裁醋尳o老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽(tīng)過(guò)‘孔融讓梨’嗎？孔融會(huì )讓梨，我們呢？”聽(tīng)完這句話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看樣子，做人講文明,懂禮貌，否則下一個(gè)遭殃的就是你了！
講文明的作文 篇90
早上去買(mǎi)菜過(guò)馬路的時(shí)候，看到一位騎電動(dòng)車(chē)的男士堂而皇之地闖紅燈差點(diǎn)撞到一位老者。老者沒(méi)說(shuō)什么，那位男士倒來(lái)勁了，吼了一句：“你走路不知道看道兒��？”
自己不按章而行，倒責怪起別人來(lái)，豈有此理？
我不禁想起一部電影里的另一幕：一個(gè)小伙子在大街上旁若無(wú)人地扔果皮時(shí)被環(huán)衛工人批評了一句，你猜那小伙子說(shuō)什么？他理直氣壯地說(shuō)：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我這樣的人，你們環(huán)衛工人早就下崗了！”
按照小伙子的說(shuō)法，環(huán)衛工人倒應該對像他那樣的人頂禮膜拜了，真是讓人可氣。
今年，我們有一個(gè)非常響亮的口號，那就是“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”。如今這北京奧運會(huì )是過(guò)去了，但我們“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的風(fēng)氣不應該停止，還要一如既往真真切切地行動(dòng)起來(lái)。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人類(lèi)的文明素質(zhì)也應該步步提高，這一點(diǎn)很重要。再者，通過(guò)舉辦北京奧運會(huì )，我們使世界上更多國家的更多人更多地了解了中國和中國人，我們相信會(huì )有很多外國人想到中國來(lái)走一走，看一看，我們是讓他們豎起大拇指說(shuō)“OK”，還是讓他們搖頭嘆息，這自然取決于你我他的表現。我曾在一本雜志上看過(guò)一篇文章，是一個(gè)韓國人寫(xiě)的，大概意思是說(shuō)他沒(méi)來(lái)中國之前如何仰慕中國的文明史，然而他來(lái)到中國后卻不無(wú)失望，像隨地吐痰、上公車(chē)不排隊等這樣一些情況經(jīng)�？梢钥吹�，他說(shuō)這在他們韓國是不會(huì )出現的。我們暫且不管韓國會(huì )不會(huì )有那些情況，但我們得承認在我們身邊是確實(shí)存在而且為數不少的。在看這篇文章的時(shí)候我心里很不舒服，我相信哪一個(gè)中華兒女都不希望看到這樣的文章。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明成為風(fēng)氣。
講文明的作文 篇91
爭創(chuàng )文明城市，共建美好家園。城市里有了文明，家園更好；學(xué)校里有了文明，朋友更多；家庭里有了文明，家人更和諧；人與人之間有了文明，世界會(huì )更美好！可在我們生活中竟有兩種不同不一樣的做法，與文明背道而馳。
情景一：我出去打印學(xué)習資料，誰(shuí)知當我剛到小區后門(mén)時(shí)，看到門(mén)口有對青年男女正在嗑瓜子，還給自己的小寶寶為了些，可瓜子皮竟滿(mǎn)地亂扔，我看了他們一眼，他們不但不知道羞恥，還有說(shuō)有笑，看著(zhù)真讓人生氣！
情景二：還是同一天，同一件事。我又朝前走了走，看到兩個(gè)六、七歲左右的小孩子，手里拿著(zhù)一個(gè)小桶，走在人行道上，邊走邊撿拾地上的垃圾。我停下腳步觀(guān)察者他們，小家伙們忙前忙后，認真仔細的撿著(zhù)，不一會(huì )兒，就把小店門(mén)口的垃圾撿拾個(gè)干凈，小桶桶裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。
看到這里，我對門(mén)口發(fā)生的這兩件事情有了不同的感受。這對大人應該對城市文明懂得更多，可在這方面做得卻還不如兩個(gè)小孩子。文明從我做起，從小事做起，這是我們都知道的話(huà)，這些大人們卻置若罔聞，難道因為他們已經(jīng)成年所以就可以不文明了嗎？如果所有的人都能夠從不亂扔垃圾做起，那么我們的城市該是多么的干凈，我難以想象如果人人都向這兩個(gè)青年一樣隨地亂扔，不愛(ài)護環(huán)境，不講文明，那么我們的城市會(huì )變成怎樣一個(gè)蚊蟲(chóng)肆虐，臭氣洶天的垃圾城……
當我在電視上看到很多文明、發(fā)達的外國那干凈整潔的城市街道、滿(mǎn)眼的樹(shù)木蒼穹，清新的森林草地、清澈的河流小溪，一切都是是那么美好的令人向往，我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)習一下，提高大家的文明素質(zhì)，改善文明行為，讓我們的家園變得一樣美好呢？
所以，我希望大家從保護我們的家園不亂扔垃圾做起，做一個(gè)講文明的中國人。
講文明的作文 篇92
上海世博會(huì )快到了，煙花三月下?lián)P州的旅游節也即將開(kāi)幕，生為一個(gè)中國人，一個(gè)揚州人，我們應該給中外游客一個(gè)好的面貌，如何才會(huì )有一個(gè)好的風(fēng)貌，首先就要做到學(xué)禮儀，講文明。
為什么要學(xué)禮儀？是為了形象、是為了效能、是為了服務(wù)等等，總而言之，學(xué)禮儀可以概括為一個(gè)字，那就是“美”，美能提高自己的形象，吸引別人注意，即使你沒(méi)有漂亮的外表，但你優(yōu)美的言行舉止也會(huì )被人所贊道。從個(gè)人的角度來(lái)看，禮儀是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )大門(mén)的金鑰匙，禮儀作為作為一種規范，是人們進(jìn)行社會(huì )交流時(shí)必須遵守的一套行為規則，是人們參與生活的行為指導，它告訴人們什么樣的場(chǎng)合有什么樣的行為表現。
“講文明”這個(gè)詞，在我們剛剛步入小學(xué)時(shí)，老師就對我們說(shuō)：“講文明樹(shù)新風(fēng)。要做一個(gè)講文明的人�！碑敃r(shí)我只知道講文明只要不罵人、見(jiàn)到人要禮貌地打招呼就是個(gè)文明人。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對文明的理解也不太相同了，文明不僅要做到這些，也要有修養，還要關(guān)心他人、幫助他人才對。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，我如何做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的學(xué)生？其實(shí)很簡(jiǎn)單，作為學(xué)生，不管是在學(xué)校還是在生活中，不管老師還是親戚朋友，見(jiàn)到面先要主動(dòng)問(wèn)好，這雖然不是什么大事，但這一句話(huà)能反映你是否懂禮儀，給人的第一印象就會(huì )不錯。文明是一種智慧，在文明意識的慢慢提升中，也在提升自己的智慧；文明是一種修養，中國千年一來(lái)的文化；文明是一種自我展示，展示自己也在感染著(zhù)別人。
如果你不知禮不懂禮不講文明，即使你有一肚子知識，也不會(huì )成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)知禮懂禮講文明的人是值得交往的，也是能夠贏(yíng)得尊重的人。
講文明的作文 篇93
歡迎來(lái)到奧運會(huì )，強調文明，樹(shù)立新的風(fēng)格。
在激動(dòng)人心的倒計時(shí)中，舉世聞名的奧運會(huì )將于2008年在北京開(kāi)幕。隨著(zhù)2008年奧運會(huì )的臨近，我們也應該采取行動(dòng)成為一名小小的奧運志愿者和文明人。
奧運會(huì )需要每一個(gè)中國人的支持。電視播放的奧運公益廣告熟悉——《迎奧運，講文明，建新風(fēng)》；關(guān)于奧運會(huì )的宣傳在大街小巷隨處可見(jiàn)。中國人民將以全新的姿態(tài)迎接這一神圣時(shí)刻。
2008年，許多外國客人將訪(fǎng)問(wèn)中國。從現在開(kāi)始，我們應該努力學(xué)習英語(yǔ)。用流利的英語(yǔ)向游客問(wèn)好，與他們交流沒(méi)有語(yǔ)言障礙，向他們介紹最好的中國。我們不僅要讓他們了解奧運會(huì )，還要記住中國這個(gè)名字，——，一個(gè)溫暖勤勞的民族，讓他們感受到中國人民在中國的善良和好客。
關(guān)于綠色奧運，我們可以做很多事情。光知道奧運會(huì )環(huán)保節能是遠遠不夠的，所以有時(shí)間就自己種一棵樹(shù)。13億人的力量將建設一個(gè)森林國家。為了在奧運會(huì )上呼吸更新鮮、更健康的空氣，為了有一個(gè)自然的環(huán)境，每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái)。少污染，多綠色。
也要多注意日常行為規范。作為一名小學(xué)生，我也應該為奧運會(huì )貢獻自己微薄的力量：文明的言行，禮貌待人，遵守公共道德和公民行為準則，給世界人民留下好印象。而且，文明就在我們身邊：走在路上遇到垃圾，主動(dòng)彎腰撿；看到盲人過(guò)馬路，主動(dòng)避讓?zhuān)簧俨嚷愤叢萜�；如果有人�?wèn)路，應該熱情地為他服務(wù)。只要每個(gè)人都向文明邁一小步，社會(huì )就會(huì )向前邁一大步。
奧運會(huì )是人類(lèi)的一次神圣會(huì )議。除此之外，人類(lèi)的哪項社會(huì )活動(dòng)能在如此公平、和平、喜慶的氣氛中進(jìn)行！祝奧林匹克精神永存，給世界帶來(lái)和平。最后，讓我們喊出那句話(huà)：“歡迎來(lái)到奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)！”
講文明的作文 篇94
記得郭老師對我們講過(guò)一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)人往地上吐了一口痰，管理員看見(jiàn)了就要他罰款5元，他給了管理員一張10元的，可是找不過(guò)來(lái)， 結果這個(gè)人對管理員說(shuō)："那我再吐1口" 于是又吐了一口痰。如果這口痰是100、200、300元，這個(gè)人還會(huì )這樣做嗎？
生活中，不文明的事每時(shí)每分每秒都在發(fā)生著(zhù)！
在公交車(chē)上，你可以看見(jiàn)許多老人站著(zhù)，卻沒(méi)人來(lái)讓坐；在草地上，你可以看見(jiàn)一排排的腳��；在公共場(chǎng)所，你可以看見(jiàn)有人大聲喊叫；在路上，你可以看見(jiàn)許多亂扔垃圾的人；在路上，你可聽(tīng)見(jiàn)許多罵臟話(huà)的人；在不文明的事情隨處可見(jiàn)！
轉眼間2008年奧運會(huì )就要到了，我在此希望中國的運動(dòng)員們取得優(yōu)異得成績(jì)，也希望這次奧運會(huì )舉辦成功！奧運會(huì )來(lái)了，就會(huì )來(lái)許多外賓！
如果讓外賓一來(lái)到中國，就感到臟兮兮的那多不好呀。所以我們應該以最優(yōu)美的環(huán)境，最燦爛的笑容，最標準的語(yǔ)言來(lái)迎接外賓！
那么，我們怎樣才能讓環(huán)境變得干凈、優(yōu)美呢？那就要看我們自己了，只有從自己身邊的的每一片廢紙、每一片果皮看起，只有不亂扔一張紙、一片果皮，那我們的家園才會(huì )變得美麗潔凈！但是如果只有一個(gè)人這樣做，別的人還是不講文明的話(huà)，那也沒(méi)用。所以只有讓人人都保護環(huán)境、愛(ài)護我們的家園，我們的“地球媽媽”才會(huì )笑得更燦爛；過(guò)得更幸福！
但是我覺(jué)得只做這些還不夠，還應該從一個(gè)人的品質(zhì)禮貌看起：你想，如果一位外賓在中國上了一輛公共汽車(chē)，車(chē)上有很多中國人，但卻沒(méi)有一個(gè)人給外賓讓坐的，你說(shuō)，我們能給外賓一個(gè)好印象么？
文明從我們身邊做起，從現在做起！
講文明的作文 篇95
2010 年，對于中國人來(lái)說(shuō)，是個(gè)不平凡的一年，一個(gè)世界性的盛會(huì )將在上海的黃浦江兩岸舉行，那就是上海世界博覽會(huì )。
世博會(huì )最早由英國發(fā)起，名為“萬(wàn)國工業(yè)博覽會(huì )”，在英國首都倫敦的海德公園舉行，歷時(shí) 164 年，展現了工業(yè)時(shí)期英國的輝煌成果，以 1851 年的第一場(chǎng)世博會(huì )到 2010 年的上海世博會(huì )， 159 年間舉行了 40 場(chǎng)世博會(huì )，而上海世界博覽會(huì )將是第 41 屆博覽會(huì )，作為小學(xué)生，我們應該盡自己最大的努力為世博會(huì )作出貢獻，而我們要作出的貢獻是要講文明，樹(shù)新風(fēng)。
大家都知道中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，傳統美德源遠流長(cháng)，那么，現代社會(huì )里的文明禮儀是什么呢？
文明禮儀就是在別人幫助你時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”；在不小心碰到別人時(shí)說(shuō)一聲“對不起”；在向別人求助時(shí)說(shuō)一聲“請”……這些簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)的背后，是人類(lèi)所居住城市的氣脈，它滋養著(zhù)人們的心田，只有讓這一言一行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚起來(lái)，才能構建出一個(gè)和諧的社會(huì )。
一方水土因風(fēng)雅而美麗，一座城市因禮儀而文明。
那么，倡導文明，從哪里開(kāi)始？
從小事開(kāi)始！從點(diǎn)滴開(kāi)始！清朝明期大巨李鴻章一次出使我國，惡習復發(fā)，在見(jiàn)面俄國官員時(shí)，吐了口痰，被俄國記者添油加醋，把不經(jīng)意間吐口痰向全世界公布，給中國丟了很大的面子，看來(lái)，一件不文明的小事也能引起軒然大波，真讓人受益匪淺��！所以，我們要受?chē)胤�，明禮誠信，團結友善，文明禮貌，助人為樂(lè )，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，遵守秩序。
同學(xué)們，文明如春雨，潤物無(wú)聲；禮儀像春風(fēng)，吹暖人心，讓禮儀的陽(yáng)光撒滿(mǎn)人間。
最后，祝上海世博會(huì )圓滿(mǎn)成功，成為一屆最出色，最文明的世博會(huì )，也讓文明禮儀伴我行。
講文明的作文 篇96
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我來(lái)自泉州師院附小四年四班的萬(wàn)瑾妤同學(xué)。很榮幸的評選為“文明小標兵”神圣的使者，感謝老師同學(xué)對我的信任給予我這次機會(huì )。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。
當我第一天踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。
每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐，看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應該做的。
我還作為是班上的一名宣傳委員，我會(huì )盡心盡力出好每一版報，把文明之風(fēng)、禮儀之花畫(huà)在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著(zhù)文明禮儀。無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
講文明的作文 篇97
今天在公園里，我上蹦下跳，左看看，右瞧瞧，開(kāi)心極了。我從包里拿了幾根香蕉，吃完后，我將香蕉皮以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，拋向了路邊，接著(zhù)又開(kāi)心的玩了起來(lái)�！睋渫ā�！把我嚇了一大跳，連忙回頭瞧瞧，原來(lái)是弟弟一不小心踩到我剛剛扔的香蕉皮上了，看到他那樣的疼痛不堪的樣子，我既難過(guò)，又后悔。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，將弟弟扶了起來(lái)，并生氣的說(shuō)：”誰(shuí)那么缺德，將香蕉皮扔在這里，害得我兒子摔了一跤�！蔽倚睦锖軆染�，很后悔，想去撿但又不敢去撿，生怕媽媽罵我，便說(shuō)”媽媽?zhuān)銕У艿苋バ菹⒁幌�，我再去逛逛�！罢f(shuō)完后，便跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)一位老人差一點(diǎn)踩在我扔的香蕉皮上，我心里很不是滋味。只見(jiàn)，那位老人一只手扶著(zhù)旁邊的大樹(shù)，另一只手扶著(zhù)地，身體慢慢向下蹲，由于腿腳不索，老人差點(diǎn)摔倒了，我趕緊上前來(lái)扶住他，他對我笑了笑，接著(zhù)他用手撿起香蕉皮，站了起來(lái)，將香蕉皮扔到垃圾桶里，并且對我說(shuō)“謝謝你。小姑娘�！蔽彝坏囊幌履樇t了，細聲地說(shuō)：“這是我應該做的�！崩蠣敔斝χ�(zhù)說(shuō)：”瞧，臉都紅了，是害羞了吧！”我更不好意思的低下了頭，“對不起老爺爺，這皮是……是我扔的�！肮�！勇于承認錯誤，你還是個(gè)好孩子，要改正錯誤，做一個(gè)文明的小學(xué)生�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭的說(shuō)：“老爺爺，我要做一個(gè)文明的好孩子，謝謝您教導了我�！蔽腋吲d著(zhù)回到媽媽的身邊。
文明說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)實(shí)際也容易，從我們每一個(gè)人做起，從身邊的小事做起。這樣我們的社會(huì )更文明，更美好。
講文明的作文 篇98
你知道下一界青奧會(huì )在那里舉行嗎？對，在我們的南京。
我們的南京是一個(gè)的六朝古都，歷史悠久。是下一屆青奧會(huì )的舉辦地。當得知了這個(gè)消息后，南京上下都沸騰起來(lái)了，南京的每一個(gè)市民都行動(dòng)起來(lái)了。每一個(gè)單位，每一所學(xué)校，都開(kāi)展了文明素質(zhì)教育。所以，現在走在南京的街頭，會(huì )發(fā)現隨手亂扔垃圾的人少了，隨地吐痰的人少了，不走人行橫道、亂闖紅燈的人少了，更多看到是南京市民站在街頭，自愿的當上了志愿者，一些小學(xué)生，也自發(fā)組織，到馬路，山上去揀垃圾。貼“牛鼻血”的沒(méi)影了，粉刷墻壁的人多了，我們的大家庭——南京更美麗了。
回首近幾年來(lái)，中國舉行了許多舉世聞名的國際盛會(huì )。其中有在北京舉行的2008年奧運會(huì )，通過(guò)奧運健兒的不懈努力，我國奪得了本屆奧運會(huì )金牌首位。我希望2017年的青奧會(huì )也可以像奧運會(huì )一樣為我國爭光，為南京爭光，為自己爭光。
勿以善小而不為，一些不經(jīng)意的小動(dòng)作，表現了一個(gè)人的品德和修養。世博會(huì )在上海還沒(méi)有開(kāi)完，但青奧會(huì )的腳步卻快要來(lái)臨了，我們，做為南京青奧的小小東道主，應該把世界各國人民對中國的好印象傳遞下去，讓2017年來(lái)南京觀(guān)看青奧會(huì )的人們知道中國不僅歷史悠久而且是一個(gè)文明的古國。
我作為一民東道主，我想我在2017年，我已經(jīng)16歲了，我可以站在南京的街頭，當一名光榮的志愿者；我想，我在那時(shí)侯，我要學(xué)好英語(yǔ)，可以用一口流利的英語(yǔ)來(lái)為外國的旅客介紹南京的四十八景；我想，我在那時(shí)侯，可以在南京的路邊發(fā)南京宣傳冊和南京的地圖，讓外國旅客能認識南京，了解南京……
南京是我的驕傲，是下一屆青奧會(huì )的舉辦地點(diǎn)，作為南京人，讓我們迎青奧，迎世博，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
講文明的作文 篇99
今天，我看到了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)里一個(gè)小女孩和她的小伙伴正走在放學(xué)的路上。突然，她們看到前面有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾堆積如山，可垃圾桶里卻空空如也。于是，小女孩一一撿起了垃圾桶外的垃圾，而小伙伴卻從書(shū)包里拿出一張紙，在上面寫(xiě)上“文明，只差一步”，然后貼在垃圾桶上，小女孩對他豎起了大拇指。
看著(zhù)這幅漫畫(huà)，我不由地想起以前放學(xué)時(shí)看到的情景。放學(xué)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，看見(jiàn)幾個(gè)老奶奶在發(fā)廣告紙，很多同學(xué)都順手拿了一些廣告紙，可是我想我不需要，于是擺擺手說(shuō)：“謝謝，我不需要”。
走著(zhù)走著(zhù)，前面幾個(gè)拿著(zhù)廣告紙的同學(xué)邊笑邊把手中的廣告紙撕成碎片，隨手往空中一拋，有幾個(gè)女孩大聲叫道：“喲，看啊，天女散花啦！”叫聲惹得其它同學(xué)都哈哈大笑。其它幾個(gè)同學(xué)也學(xué)著(zhù)把廣告紙撕成碎片，往空中拋，還不時(shí)發(fā)出歡笑聲。很快，地上都布滿(mǎn)了碎紙片。
看著(zhù)他們遠去的背影，我彎下腰，把碎紙片一張一張地撿起來(lái)，扔到了馬路邊的垃圾桶里。我一邊撿一邊想：“哎，前面這幾個(gè)同學(xué)怎么這么不愛(ài)護環(huán)境呢？”我正想著(zhù)，旁邊的一位同學(xué)也默默地走過(guò)來(lái)，跟著(zhù)我一起撿碎片。不一會(huì )兒，我們就把地上的碎片全都撿完了。地上又變得干干凈凈了。
明明在他們的身邊就有垃圾桶，可他們卻視而不見(jiàn)，反而把垃圾扔在了路上。這看起來(lái)似乎是微不足道的小事，但是如果人人都這樣，那我們的城市不就成了垃圾場(chǎng)了嗎？那環(huán)衛工人該多辛苦��！馬路上都是垃圾，影響的可是整個(gè)城市的美麗��！而且垃圾會(huì )產(chǎn)生細菌，會(huì )引來(lái)大量蚊蠅，最終危害的不就是我們自己?jiǎn)幔?/p>
讓我們從身邊做起，從小事做起，走好文明每一步！
講文明的作文 篇100
文明就像一滴滴晶瑩的雨水，滋養著(zhù)你我他；文明就像一朵含苞待放的花朵，只要人人去澆灌，她定綻放出美麗的花瓣。
在我們的生活中，處處有文明，處處講文明。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我悠閑的走在公園的小路上，欣賞著(zhù)公園的美景。這時(shí)我被眼前一片美麗而廣闊的草地吸引了。草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，每一朵花都用她那婀娜多姿的身軀吸引著(zhù)我的眼球，仿佛在說(shuō)：“看��！我是這草地上最艷麗的一朵花！”
正當我全神貫注的欣賞著(zhù)它們的美麗，傾聽(tīng)著(zhù)她們的語(yǔ)言時(shí)，突然，數只穿著(zhù)白色球鞋的腳重重的踩在了這片嬌艷的野花上。我頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅，兩眼盯著(zhù)那幾個(gè)虎背熊腰的哥哥們，只見(jiàn)他們在這片綠油油的草地上歡快地玩耍并沉浸在踢球的樂(lè )趣之中，腳下的一朵朵野花都被他們踩彎了腰，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花兒在低聲哭泣。周?chē)娜藗兿蛩麄儼l(fā)出異樣的眼神，但是他們無(wú)動(dòng)于衷，繼續沉醉在玩耍的世界里。
此刻，我的內心告訴我：去阻止他們�？墒俏艺髯×�，望著(zhù)那高大的身影，心里又有一點(diǎn)忐忑，是去阻止；還是不管不問(wèn)呢？經(jīng)過(guò)內心反復的糾結，我決定去阻止他們，剛邁出一步，一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟走了過(guò)去，大聲地對他們講：“大哥哥，請你們在別的地方踢球好嗎？這么美麗的花都被踩壞了，多可憐呀，如果大家都像你們這樣，公園美麗的風(fēng)景不就被你們破壞了嗎？”大哥哥們聽(tīng)了，都紅著(zhù)臉低下了頭，小心翼翼地走了。此時(shí)我忽然掠過(guò)一絲溫暖，小弟弟的話(huà)在我耳邊久久回蕩著(zhù)。
在此，我呼吁：大家請說(shuō)文明話(huà)，做文明人，辦文明事，讓文明在我們心中深深的扎根。
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