【精選】文明作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的文明作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明作文600字 篇1
中國，是一個(gè)雄踞于世界東方的四大文明古國。它歷史悠久，一條黃河，一條長(cháng)江，從上至下穿越了悠悠的五千年。他民族情感豐富，抗金，抗日，各種各樣的戰役，塑造了一個(gè)不屈于失敗，不甘于放棄的熱血中國！但是中國的漢字文化，卻在歷史以及現實(shí)中，都有著(zhù)別具一格的不同風(fēng)格和魅力。
中國的漢字，可謂是獨具一份！有一個(gè)中國學(xué)者曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：他把一份長(cháng)達三千個(gè)英文單詞的演講稿，用中文翻譯了出來(lái)。令他非常驚奇的是，翻譯出來(lái)的中文字數僅僅有一千五百多個(gè)。他馬上深深地感受到了漢字的文化價(jià)值和魅力，感受到了華夏文明的美好感覺(jué)。其實(shí)漢字，在我們中國的國度里，是人人都必掌握的，也是都使用最廣的。但是在日常的生活中，有誰(shuí)又能感悟到漢字的魅力呢？
其實(shí)在漢字中，蘊含的不僅僅是文化，更是一個(gè)人的感情�？梢约僭O有這樣一個(gè)人，他做事行為都比較麻利，什么也不拖沓，一有什么活動(dòng)立即積極的參加。你用漢字表達時(shí)，若你不喜歡這個(gè)人，你就會(huì )說(shuō)他“做事毛毛躁躁，一點(diǎn)也不知道穩重”，但是當你喜歡他的時(shí)候，你就會(huì )說(shuō)他“做事真爽快，真果敢，真是快刀斬亂麻”。所以漢字，其實(shí)代表的是不同人物的感情，也從小小的漢字方塊中反映出來(lái)，每個(gè)人，每個(gè)國家不同的精神內涵和精神世界。
漢字的演變，也隱隱約約透露出我們國家的強盛和國家的發(fā)展！從遠古時(shí)期，中國的文化和漢字都并不發(fā)達，所以，這時(shí)候的孩子都比較復雜，都比較難寫(xiě)，讀寫(xiě)漢字，傳了一部分少數人的權利。而到了封建時(shí)代，文言文占據了漢字書(shū)寫(xiě)的絕大部分領(lǐng)域，只有那些讀書(shū)人，學(xué)子學(xué)者才有機會(huì )來(lái)品味漢字。而隨著(zhù)我們國家的發(fā)展，讀書(shū)的學(xué)生越來(lái)越多，知識也普遍的不斷上升，漢子也有繁到簡(jiǎn)，形成了一種人人學(xué)漢字，仍然懂漢字的社會(huì )文化氛圍。每個(gè)人都有權利和資格去去品味漢字，去感受漢字那一份獨特的美好與靜謐。
漢字的文化，不能言語(yǔ)之上，只能存于心中。
文明作文600字 篇2
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我們現在的生活很幸福，這么幸福的生活，更要講文明，講禮貌，讓我們的生活更美好。
文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養，形成良好習慣。
首先，我們在學(xué)校見(jiàn)了老師同學(xué)要問(wèn)好，還要盡自己的權利去幫助別人，見(jiàn)了父母、長(cháng)輩也要問(wèn)好，表情神態(tài)要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著(zhù)裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。如果每個(gè)人都這樣做，我們的社會(huì )將變成一個(gè)和諧的社會(huì )，我相信每個(gè)人臉上都會(huì )洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
其次，個(gè)人衛生也要注意，衣服要干凈整潔，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服，在家里，學(xué)校里都要講文明，不打架，在公共場(chǎng)所不大聲喧鬧；乘車(chē)時(shí)看見(jiàn)老爺爺、老奶奶、殘疾人……都要主動(dòng)讓座；把別人的東西等不小心弄壞了，碰掉了等都要道歉，或主動(dòng)承認錯誤，我相信，如果世界上的每一個(gè)人都互相謙讓的話(huà)，那么我們的世界就不會(huì )有爭吵、矛盾，有的只是美好。
還有，我們要節約紙張，有的同學(xué)沒(méi)有完就把本子扔掉了，還有的同學(xué)把潔白的紙張撕下來(lái)，當草稿紙用，太浪費了，災區的孩子連張紙都沒(méi)有，所以我們要節約紙張。還要節約用水，節約身邊的每一件物品……把我們節約的東西，捐給災區，讓他們也過(guò)上和我們一樣的生活。
著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！弊屛覀儚拿恳患∈伦銎�，讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的'現代文明人，讓我們的社會(huì )變的更美好。
文明作文600字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”悅耳的放學(xué)鈴聲響了。學(xué)生們像潮水一樣蜂擁出學(xué)校大門(mén)，歡聲笑語(yǔ)回家去了。
小明和小紅隨著(zhù)人流走出學(xué)校，他們一起回家。走在小河邊的小路上，小紅和小明聊得很開(kāi)心，時(shí)而傳出銀鈴般的笑聲。小河靜悄悄的，泛著(zhù)粼粼微波；草坪綠油油的，大樹(shù)上開(kāi)著(zhù)潔白的玉蘭花；果子紅彤彤的，掛在灌木叢中。蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵“棉花糖”，還 有一兩只麻雀的打鬧聲在那兒回響。然而，一股惡臭打破了這美好的時(shí)光。
“什么東西這么臭！”小明皺起了眉頭�！笆前�，臭死人了�！毙〖t也不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，并用手指指向一個(gè)外面都是垃圾的垃圾桶，“喏，這熏天臭氣是那堆垃圾散發(fā)出來(lái)的！”他們走過(guò)去，臭味更濃了。那是一個(gè)骯臟的垃圾桶，周?chē)峭鹑缧∩桨愕睦?/p>
小紅彎下腰，撿起餐巾紙、香蕉皮、易拉罐......將它們扔進(jìn)垃圾桶。外面的垃圾漸漸變少了，可是還 有不少。小紅回過(guò)來(lái)對小明說(shuō)道：“小明，快來(lái)幫幫我！”
突然，在小明的腦袋冒出了一個(gè)金點(diǎn)子，他對小紅說(shuō)：“小紅，那些垃圾你負責清理，我要做一件事�！闭f(shuō)完，小明裝出一副很神秘地樣子，打開(kāi)書(shū)包，拿出一支粗一黑筆和一張白紙，認真地寫(xiě)著(zhù)什么。小紅很不解，但她還 是繼續撿著(zhù)垃圾，再將它們扔進(jìn)垃圾桶里。
當最后一張廢紙被丟進(jìn)垃圾桶里時(shí)，小明也做好了他那神秘的東西，并將它貼在了垃圾桶上：文明——只差一步。小明和小紅站在垃圾桶旁欣賞著(zhù)他們的杰作：一個(gè)干凈、整潔的垃圾桶和上面貼著(zhù)的宣傳字�！靶∶�，你太厲害了！”小紅為小明豎一起大拇指，“你真棒！”
文明作文600字 篇4
文明城市是對外交流的窗口，是一個(gè)城市的名片。如今我們駐馬店的全國文明城市創(chuàng )建工作正在如火如荼的進(jìn)行，文明無(wú)小事，文明行為從我做起，作為一名小學(xué)生，我們要積極行動(dòng)起來(lái)。
我家居住的社區，最近進(jìn)行了墻體粉刷工作，樓梯上到處滴落著(zhù)粉刷墻體遺漏下來(lái)的涂料。我萌生了要打掃樓梯的想法。今天我早早地起床，從家里接了半桶水，把抹布浸濕，擰干，從最頂層的扶手開(kāi)始往下擦。由于扶手常年沒(méi)有人來(lái)打理，已經(jīng)積累了大量灰塵。我把抹布放在扶手上，用力地擦著(zhù)。有的地方涂料擦不掉，我就用小鏟子輕輕地剮，一遍下來(lái)，抹布已經(jīng)臟得不堪入目。我反復了幾遍，扶手才露出了它的真面目。清理完扶手，我又開(kāi)始清理樓梯，我一手拿著(zhù)鏟子一手拿著(zhù)掃帚，慢慢的、輕輕地、有規律地掃著(zhù)。這樣既能掃干凈，又不會(huì )打擾鄰居們休息。突然，我發(fā)現了一些撕碎的小碎紙片，怎么掃也掃不進(jìn)撮箕里。于是我彎下腰將撕碎的小紙片一點(diǎn)點(diǎn)兒撿到撮箕里。此時(shí)我心想，撕碎的小紙片多難打掃呀，我以后一定會(huì )杜絕這樣的不文明行為。還沒(méi)掃到一半時(shí)，我的腰酸得已經(jīng)直不起來(lái)了。我真的想放棄，但是，一想到環(huán)衛工人一年365天都堅守在崗位上，我這點(diǎn)痛又算得了什么？于是，我又把信心拾了回來(lái)。終于，我把樓道里的垃圾都送進(jìn)了垃圾桶�？吹礁蓛粽麧嵉臉翘�，我的心里比吃了蜜還甜。
城市是我家，文明靠大家。 千里之行，始于足下。一句禮貌的問(wèn)候，一個(gè)讓座的行動(dòng)，一瞬彎腰的舉動(dòng)，都會(huì )為美麗的駐馬店添加一道亮麗的風(fēng)采。讓我們從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明之花開(kāi)遍驛城的每一個(gè)角落！
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