文明作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的文明作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
有人對我說(shuō)過(guò)，在人們回憶自己青春的時(shí)候，愛(ài)情占據的比例高達80%，沒(méi)有愛(ài)情的回憶，再瘋狂也似乎不叫青春了。
我一個(gè)朋友小哲，外表看上去忠厚老實(shí)，其實(shí)內心特別精明。我認識他近十年光景了，他硬是憑借他憨厚的外表和三寸不爛之舌結交吸引了無(wú)數女生關(guān)注。這家伙，看似呆萌，其實(shí)私底下無(wú)數次的跟我討論哪個(gè)女生對他如何好，他不知道如何選擇�？墒呛髞�(lái)我才知道，原來(lái)他從小學(xué)起，就一直喜歡著(zhù)一個(gè)女生，也算得上是青梅竹馬了，可惜對方卻一直沒(méi)接收他。我聽(tīng)到小哲可憐巴巴的對我求助的語(yǔ)氣，心里那個(gè)舒暢，我先是狠狠的把他從頭到腳嘲笑了一遍，再替他出主意。
我沒(méi)有想到小哲性格也有如此細膩的一面，他們認識的時(shí)間太長(cháng)太長(cháng)，小哲一直對她細心體貼，可是也正因為如此，他們之間沒(méi)有那種戀人間該有的激情，沒(méi)有新鮮感。他們彼此都太熟悉，太了解對方了。給我的感覺(jué)就像站在我面前的，是一對生活了數年的夫妻。怎么讓一對這么熟悉的人熱戀，我曾一度抓狂。
我特意組織個(gè)活動(dòng)帶上他們去游樂(lè )園，我想摩天輪和過(guò)山車(chē)應該就是爛漫和刺激的經(jīng)典代表之一了�？墒且磺卸嘉丛凑談∏榘l(fā)展，站在摩天輪面前，小哲一句她怕高，就帶著(zhù)她安靜的到一旁坐著(zhù)。在過(guò)山車(chē)前，那個(gè)女生一句“小哲不敢玩�！比缓�。他們又安靜的跑到一旁坐著(zhù)。我在游樂(lè )場(chǎng)一度感到奔潰。令我沒(méi)想到的是，他們最后還是在一起了，或許他們相對其他情侶來(lái)說(shuō)，少了一些張揚，沒(méi)有到處散發(fā)著(zhù)愛(ài)情荷爾蒙，但他們之間猶如家人一般，沒(méi)有轟轟烈烈的刻骨銘心，卻勝在穩定。
其實(shí)我也覺(jué)得這樣也挺好，并非所有愛(ài)情都要感人，并不是每個(gè)人都有機會(huì )愛(ài)的死去活來(lái)，對小哲而言，他用10年時(shí)間來(lái)愛(ài)她，剩下的時(shí)間用來(lái)努力一直陪伴她就可以了。那時(shí)我第一次覺(jué)得青春不僅僅可以用來(lái)瘋狂，也可以這般平靜的等待，只為換一人花開(kāi)。早戀在這個(gè)社會(huì )應該算是很普遍的一種現象，走在馬路上，你甚至可以時(shí)�？吹酱┲�(zhù)校服一臉稚嫩的小青年在一起摟摟抱抱。曾經(jīng)有一次，我去游玩回家途中，因為實(shí)在口渴，便在一便利店買(mǎi)了一瓶水，坐在門(mén)口喝著(zhù)。迎面走來(lái)一對學(xué)生，其中一個(gè)男生很霸氣的走到老板面前，說(shuō)，“老板，兩支阿薩姆奶茶！”。然后回過(guò)頭還對那女生擠擠眼。我一時(shí)沒(méi)忍住，噗的一聲，把自己?jiǎn)艿搅�。水還噴到了那女生的鞋子上，那個(gè)男生頓時(shí)像被打了雞血一樣對我一陣狂吼：“大叔，你想干嘛，是不是還想彎下去給她擦鞋，是不是看到她穿的是裙子待會(huì )還可以瞄幾眼，我一看你就沒(méi)有女朋友，你不用想了，她是我女朋友#￥%&……”我給噴了一臉口水，灰溜溜的走了。那時(shí)一路上都在抱怨著(zhù)現在的小孩真不懂事之類(lèi)。明明很單純的一件事，愣是給搞出了感情色彩。
其實(shí)我那時(shí)只是不忿，因為我記得我初中時(shí)也喜歡上了一個(gè)女生，我那時(shí)用盡全力去保護她，去討好她。即使是在被拒絕后，我仍不愿放棄。一直默默的在她身后，甘愿化為一道背影。好吧，通俗點(diǎn)講就是暗戀�；旧�，在整個(gè)叛逆期的回憶里，除了她就沒(méi)有別人。為了那時(shí)心動(dòng)的感覺(jué)，我默默的等了將近7年。然而，最終的結局也未能出現什么奇跡。很多時(shí)候，我跟她之間明明近在咫尺，卻如同隔著(zhù)天涯。甚至到最后，連我們分別，也只是一條短信，至此再無(wú)聯(lián)系。
因為愛(ài)過(guò)，所以無(wú)法做到釋?xiě)�。再心�?dòng)的感覺(jué)，也抵不住時(shí)間的沖刷。再濃烈的愛(ài)戀，也要回歸平淡的流年。小哲用10年時(shí)間，去換來(lái)一個(gè)可以相伴終身的人。我用7年光陰，去體驗愛(ài)情的保質(zhì)期。
我們都未曾轟轟烈烈，卻更加真實(shí)，更加明白怎么去愛(ài)。
其實(shí)你不懂我的心!
文明作文 篇2
現在，中國的經(jīng)濟發(fā)達了，所以就有許多的私家車(chē)�？墒怯行┤碎_(kāi)車(chē)就是“馬路殺手”。這就是因為他們沒(méi)有規范的、文明的行車(chē)。如果大家都遵守的話(huà)，車(chē)輛就有可能減少了。
有許多的車(chē)禍都是酒駕引起的，人們經(jīng)常說(shuō)“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”這些之類(lèi)的宣傳話(huà)語(yǔ)，而對于那些酒后駕車(chē)的人來(lái)說(shuō)是耳邊風(fēng)。就在28日晚8點(diǎn)多鐘，一輛黑色轎車(chē)由南向北越過(guò)中心護攔駛入逆向車(chē)道與一輛出租車(chē)及三輛轎車(chē)相撞，造成2人死亡，有多人乘客受傷。經(jīng)過(guò)警方調查肇事司機已經(jīng)逃跑，但在29日凌晨時(shí)被警方抓捕，并確定為酒后駕車(chē)。事后他們才知道酒駕給別人及家庭帶來(lái)可怕災難。
當今社會(huì )的出租車(chē)也是非常瘋狂，當十字路口紅綠燈是紅燈時(shí)，他才不管什么紅燈還是綠燈能闖只闖，有的車(chē)輛怕被交警拍下來(lái)，就用一些紙、光盤(pán)等物件遮擋車(chē)牌號碼。嚇得路邊行說(shuō)罵道“急得去投胎嗎？不能慢一下，等一下�！币蚕氯缇W(wǎng)上的一句笑話(huà)“紅燈行，綠燈行，黃燈油門(mén)轟到頂�！弊罱�，由于交警對這方面加大了力度，對于闖紅燈的現象有所減少。
我希望大家都能個(gè)做到“紅燈停，綠燈行�！钡奈拿餍熊�(chē)，爭取做一位好市民。
文明作文 篇3
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。 然而遺憾的是，在我們身邊，有一部分同學(xué)還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)等。這些雖然是一些小的毛病，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。
正如我一開(kāi)始提到的我們國家是“禮儀之邦”，而這些不文明的行為不正是在給我們國家摸黑嗎?所以，從現在起我們要養成懂文明講禮貌的好習慣。
那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個(gè)人的思想、行為，對別人、對社會(huì )是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導
人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來(lái)規范我們的行為。其次，如果發(fā)現身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。
社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì )成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
你我攜起手來(lái)，讓我們國家的每一個(gè)角落都開(kāi)滿(mǎn)文明禮儀之花!
文明作文 篇4
文明，好大的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋?zhuān)晃拿�，好�?jiǎn)單的一個(gè)詞，一句話(huà)、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現；文明，好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通；文明，屬于我們每一個(gè)人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動(dòng)著(zhù)我們的感動(dòng)，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。
文明，不僅僅只是一個(gè)詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們人人都能做到；它也并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體，散文詩(shī)歌：人人爭做文明市民。
社會(huì )呼吁文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路，不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)；給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)；不亂扔亂拋，不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)；當看到別人遇見(jiàn)困難，援手相助，這是一種素質(zhì)……素質(zhì)展現在我們的一言一行中。
涪陵是我家，溫暖的家，是我們每一個(gè)人用心營(yíng)造的，它的好就是我們的好；它的進(jìn)步就是我們的進(jìn)步；它的發(fā)展就是我們的發(fā)展；它的成功就是我們的成功。身為家庭中的一分子，都想為家奉獻點(diǎn)什么，但我想說(shuō)，最重要、最基本的是爭做一個(gè)文明的人。為了我們的家更加溫馨美好，天天向上，我倡議大家人人爭做文明市民！
文明作文 篇5
我家樓后有一條既寬闊又筆直、平坦的馬路，路的兩旁有郁郁蔥蔥的大樹(shù)，樹(shù)干很粗糙。樹(shù)下綠油油的草坪上，開(kāi)滿(mǎn)了萬(wàn)紫千紅的花，把許多小蜜蜂和蝴蝶都吸引來(lái)了�？墒锹愤叺碾娋�(xiàn)桿上面貼滿(mǎn)了小廣告，像一個(gè)人本來(lái)干干凈凈的，身上卻貼滿(mǎn)了膏藥，和周?chē)利惖沫h(huán)境真不和諧！于是，我和小伙伴們決定利用休息時(shí)間，把電線(xiàn)桿上的小廣告清除掉。
星期天早上，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我們懷著(zhù)愉快的心情，帶著(zhù)各種各樣的工具，有刷子、水桶、抹布、食用油、小鏟子、紙簍、噴水壺等，來(lái)到約定地點(diǎn)——小區南門(mén)。我們按照大小個(gè)兒分工：我、李天澤和郭昊哲個(gè)子高，清除貼在電線(xiàn)桿的小廣告；個(gè)子小的李浩然和熊博宇清除地上的小廣告，并負責把清除掉的小廣告紙收進(jìn)紙簍。開(kāi)始干活了，我們先把食用油和水往小廣告上一噴，悶一會(huì )兒，然后用小鏟子，粘得特結實(shí)的要上上下下、蹭來(lái)蹭去地鏟，夠不著(zhù)的地方還要踮起腳尖來(lái)鏟。勞動(dòng)的場(chǎng)面真是熱火朝天，大家個(gè)個(gè)勁頭十足��！干著(zhù)干著(zhù)，腳蹲麻了，腿站酸了，但是，沒(méi)有一個(gè)人有怨言，都在盡自己最大的努力清除小廣告……經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，我們終于把電線(xiàn)桿上的小廣告清除了，電線(xiàn)桿有恢復了原來(lái)的面貌。我們雖然很累，但是我們?yōu)槊阑h(huán)境做出了自己的努力，心里卻很高興。
文明作文 篇6
雨慢慢地小了，細雨得像蠶吐出來(lái)的絲，還“沙沙、沙沙”作響。雨中的馬路早已少了幾分汽車(chē)的轟鳴聲和小孩們的嬉鬧聲，一輛輛公交車(chē)冷清極了。這時(shí)，輕輕的、淡淡的濃霧像一層薄紗給靜臥的小鎮披上了一層飄逸的外衣，天地似乎一杯細細的水簾與水霧給彌漫了，到處乳白一色。
雨中的校園是那么幽靜，一幢幢白磚紅頂的房屋在雨中靜默著(zhù)，秋千和滑梯也在雨中靜默著(zhù)�！按蠹铱靵�(lái)看看��！”這時(shí)，紫藤瀑布那兒傳來(lái)一陣極具吸引力的叫聲，我圍在人群之外，踮起腳尖，脖子使勁往里伸，可惜眼前黑乎乎一片，人頭涌動(dòng)。我拉住一個(gè)同學(xué)，問(wèn)道：“請問(wèn)，里面發(fā)生了什么？”“哦，里面正在為一個(gè)患白血病的同學(xué)募捐呢！”募捐？原來(lái)，一聽(tīng)說(shuō)要為得了白血病的李明同學(xué)捐款，大家紛紛響應，慷慨解囊，把平時(shí)積攢的零用錢(qián)全部拿了出來(lái)，五角、一元、兩元、五元……有的同學(xué)把錢(qián)投進(jìn)捐款箱，還不忘說(shuō)一句：“李明，你一定會(huì )好的，大家等著(zhù)和你一起踢足球呢！”從小失去父母、和奶奶一起生活的劉杰捏著(zhù)來(lái)之不易的五元錢(qián)，默默地走向捐款箱……
“鈴鈴鈴”放學(xué)了，伴隨著(zhù)下課鈴聲清脆的響起，寂靜的校園仿佛也被這鈴聲所喚醒，學(xué)校也重新變得喧鬧起來(lái)。我來(lái)到站臺上，等待公交車(chē)，只見(jiàn)一位老太太，頭戴一頂灰色毛絨織成的圓帽，圍著(zhù)一條重綠色的絨布方巾，身著(zhù)藏青色的棉衣，腳上一雙極其普通的黑色棉布鞋，右手拎著(zhù)一個(gè)服裝袋，袋子上打著(zhù)大大的“特價(jià)”二字，左手緊緊地攥著(zhù)1元零錢(qián)。來(lái)了！公交車(chē)進(jìn)站還未停穩，人群便蜂擁而至。老太太生怕上不了車(chē)，高舉著(zhù)袋子，擠進(jìn)蜂擁的人群中。這時(shí)，好不容易擠進(jìn)了公交車(chē)，可連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有，人們推推搡搡，老奶奶隨波逐流，可人們卻不管不顧，依然霸占著(zhù)座位。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦看不下去了，直身站了起來(lái)，用雙手扶住老奶奶瘦削的'身子，說(shuō)：“阿姨，您累了吧，到位子上去休息一會(huì )吧”“這怎么好意思呢？還是你坐吧！”老奶奶雙手搖晃著(zhù)，頭劇烈擺動(dòng)�！皼](méi)事的，阿姨，您就坐下吧！”于是，輕輕把老奶奶扶到座位上。
原來(lái)，文明不曾離開(kāi)……
文明作文 篇7
古有孔融讓梨，今有他人讓座，文明行為造就溫暖之壤，是她融化了人們心中冷冷的防范，催生了愛(ài)與善的花蕾，讓我們以溫暖的視角看待社會(huì )，而如何育文明之人？理當以文明之法！
你有必要開(kāi)始這次旅行嗎？一句簡(jiǎn)單的文明的問(wèn)候，卻直接叩問(wèn)人們的道德底線(xiàn)，我有必要開(kāi)始旅行嗎？在如此艱苦時(shí)期我卻浪費資源理當嗎？這是從最基本最深處喚醒內心的文明之光。
無(wú)論是文明用語(yǔ)還是文明舉止，很難在一朝一夕養成，而以溫柔體貼的方式滲入生活中，引導文明的養成，安徽師范大學(xué)食堂區就做到了這點(diǎn)。食堂區貼出通知，只要學(xué)生就餐時(shí)使用“您好”“請”“謝謝您”“辛苦了”等文明用語(yǔ)，就可以享受特價(jià)菜肴，一份原價(jià)六元的午餐，只需要三元就可以買(mǎi)到。用學(xué)生樂(lè )于接受的方式引導大學(xué)生的禮儀文明，培養大學(xué)生的文明意識與覺(jué)悟，該食堂可謂用心良苦。
巧妙利用人們的羞恥之心規范人們的行為舉止，也是文明的體現。在中國，組團式闖紅燈現象隨處可見(jiàn)，只要人數夠了便氣勢洶洶的過(guò)馬路，車(chē)輛無(wú)奈只得讓路。為了減緩這種現象，交通部門(mén)在紅綠燈處設置了大屏幕，凡是闖紅燈一律被錄到大紅燈上供路人觀(guān)看，這得多丟臉呀！抱著(zhù)這樣的心態(tài)，闖紅燈的人少了很多。更有小小志愿者，七八歲的孩子穿著(zhù)交警服呼喚道：“姐姐你闖紅燈了！”這不足以讓人羞愧嗎？小孩子都懂得道理，而大人卻明知故犯，這就是在這樣的一次又一次的尷尬的道德考驗下，培育了人們的人們的文明與道德。
但是提倡做文明人不等于可以道德綁架，這種做法是以文明為華麗的借口，而惡意侵犯別人的行為，我們應該給予制止。近段時(shí)間，有關(guān)公交讓座的新聞引人熱議，先有武漢一小伙搭乘公交，未給老人讓座遭圍毆；后有鄭州一老年人以年輕人為給自己讓座，連扇對方四個(gè)耳光后猝死。讓座本是一種道德文明，但一些人憑著(zhù)“就該讓我坐”“我老我理當”的觀(guān)念強制要求別人讓座，讓文明變了樣。請勿以暴力來(lái)督促他人講道德！
以文明執法，點(diǎn)亮文明之燈；以文明之法，育文明之人。我們都是文明與道德的守望者，拎起文明之燈，溫暖身邊的人。
文明作文 篇8
文明是春風(fēng)，吹走了寒日的冰封;文明是美景，陶醉了人們的情操;文明是良藥，醫治了內心的創(chuàng )傷。文明滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
鏡頭一：
天剛蒙蒙亮，路上已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，人來(lái)人往了。我和媽媽照例來(lái)到了小吃店門(mén)口，哎呀，今天人怎么這么多?排隊等候，我不耐煩的嘟囔：“慢死了，快遲到了�！鼻懊娴睦蠣敔斅�(tīng)到我的話(huà)，轉過(guò)頭說(shuō)：“小朋友，來(lái)，站前面，上學(xué)重要吶�！鼻懊娴氖迨灏⒁桃布娂娮屛蚁荣I(mǎi)早點(diǎn)。媽媽告訴我，要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )將文明傳播。
鏡頭二：
吃完早點(diǎn)趕公交，每天的這個(gè)點(diǎn)公交車(chē)上都是人擠人。但我總會(huì )看見(jiàn)給老人讓座的哥哥姐姐，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“對不起”“沒(méi)關(guān)系”的暖人心語(yǔ)，總會(huì )感受到不是親人卻勝似親人的溫暖。
鏡頭三：
終于來(lái)到了欣欣向榮，生機勃勃的校園。悅耳的鈴聲、“老師，早上好”“同學(xué)，早上好”的問(wèn)候聲、課堂上朗朗的讀書(shū)聲、下課嘻嘻鬧鬧的笑聲，這一切提醒著(zhù)我要做一個(gè)文明的小學(xué)生!
雖然我還看到了闖紅燈過(guò)馬路，隨手亂扔垃圾，校門(mén)口買(mǎi)零食的一些不文明現象，但我相信，只要我們每個(gè)人從自我做起，文明之花一定會(huì )處處開(kāi)放!
文明作文 篇9
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì )，文明是一種美好的道德素養。做文明人，就是要講文明話(huà)，做文明事，學(xué)會(huì )尊重他人，懂禮貌，明事理。
那么文明是什么呢？文明是發(fā)現同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現在我們平時(shí)生活中的細小事情中。
做文明人，就要講文明話(huà)。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而平常在與小朋友玩耍時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話(huà)，讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學(xué)之間的團結，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以我要記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要講文明用語(yǔ)，不講臟話(huà)。
做文明人，就要學(xué)會(huì )尊重他人。常言道“你敬我一尺，我還你一丈”，最近學(xué)校門(mén)口來(lái)了一個(gè)很老的乞丐，他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰，多數同學(xué)不屑一顧，視而不見(jiàn)，還有的同學(xué)會(huì )戲弄他，總之沒(méi)有一個(gè)人肯尊重他，都認為他不配得到尊重，但他都忍過(guò)，一言不發(fā)。每當同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他，戲弄他時(shí)，我心里特難受，的確他沒(méi)有值得我們學(xué)習的地方，但我們至少要尊重他的人格，你可以不給他錢(qián)，但要尊重他乞討的權利。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì )尊重他人，也肯定得不到別人的尊重，因為你不講基本禮貌。
做文明人，就要自覺(jué)養成文明習慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費糧食，課間不亂打亂鬧，愛(ài)護公共衛生，不亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境，人人有責。
一個(gè)社會(huì )上的人都講文明，就會(huì )形成一個(gè)文明的社會(huì )。創(chuàng )建一個(gè)文明社會(huì )是我們每一個(gè)人的責任，文明要從我做起，從現在做起，養成良好的文明習慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，讓我們社會(huì )的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。
文明作文 篇10
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。
當我第一天踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“文明古城”、“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
我是班上的一名宣傳委員，我會(huì )盡心盡力出好每一版報，把文明之風(fēng)、禮儀之花畫(huà)在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機勃勃的校園到處洋溢著(zhù)文明禮儀。無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
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