精選文明作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的文明作文3篇，歡迎大家分享。
文明作文 篇1
文明，這既是我們中華民族的傳統美德，也是建設現代新型社會(huì )的基石。但近年來(lái)，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結果是，行為中的不文明多了，社會(huì )上的不文明泛濫了。
當然，在我們身邊的不文明現象也很多。一次，我滿(mǎn)心歡喜地大電話(huà)給我的好朋友——小蘭，問(wèn)她愿不愿意跟一起去燈光球場(chǎng)上打羽毛球。接電話(huà)的是小蘭的哥哥。他粗聲粗氣的說(shuō)：“找誰(shuí)？”這聲音讓人感到很不舒服，我便輕聲地答道：“你好，小蘭在家嗎？”他兇巴巴地說(shuō)：“不在，不在！”我忙問(wèn)：“小蘭什么時(shí)候回來(lái)呀？”他好像很不耐煩了，叫道：“不知道�！薄芭尽钡匾宦晵炝穗娫�(huà)。我不錯的心情，頓時(shí)被沖的一干二凈。我不由的想著(zhù)：這人怎么那么沒(méi)禮貌，講話(huà)這么不文明。我絕對不會(huì )這么做的。
雖然不文明的現象很多，但是文明也不是就此滅絕了。
那一天，我給婷婷打電話(huà)，想問(wèn)她作業(yè)題，接電話(huà)的是她媽媽。她用溫柔的聲音：“你好，請問(wèn)你找誰(shuí)！”我答道：“啊姨，你好，請問(wèn)婷婷在家嗎？”她媽媽細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“請稍等一會(huì )兒，我去叫她�！辨面媒与娫�(huà)說(shuō)：“你好�！蔽掖鸬溃骸澳愫�，我是周彩虹，你語(yǔ)文作業(yè)做完了嗎？我有一道題不會(huì )，你能教我嗎？”她爽快地說(shuō)：“當然可以了�！闭勍旰�，我們各說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就掛電話(huà)了。我打完電話(huà)，坐在椅子上，想：“婷婷媽媽真是有禮貌啊，說(shuō)話(huà)真文明�！�
通過(guò)，兩次打電話(huà)，我想打電話(huà)可以看出人的素質(zhì)，打電話(huà)要注意：一是懂禮貌，接到電話(huà)要說(shuō)：“你好”，說(shuō)完后，要說(shuō)“再見(jiàn)”；二是在電話(huà)語(yǔ)氣要輕，不要重。讓我們爭做文明打電話(huà)的好孩子吧！
同學(xué)們，讓我們呼喚文明，尋找文明，在我們身邊共同種植培育起文明的森林，這個(gè)世界變得更加美好。讓文明常駐我們心中，伴我們文明成長(cháng)。
文明作文 篇2
進(jìn)入學(xué)校的第一天，老師就教導我們要講文明，講禮貌，懂得文明才會(huì )禮貌，然而生活中的不文明現象屢見(jiàn)不鮮，想要杜絕這些現象就要從每個(gè)人做起，從我做起。
暑假的一天，我和爸爸媽媽去森林公園玩，進(jìn)了森林公園的我看見(jiàn)所有的樹(shù)和草，都長(cháng)得枝繁葉茂，綠意盎然，一片生機勃勃的景象，
公園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，空氣里透著(zhù)清香，遠處的花草樹(shù)木都在沖著(zhù)我們微笑，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，它們好像都在向我們打招呼，對我們點(diǎn)頭微笑著(zhù)�？粗�(zhù)這樣一片美景，我們的心情都格外舒暢。
我們走在幽靜、淡雅的林蔭小道上，我和爸爸媽媽一起歡聲笑語(yǔ)的走著(zhù)，但是，要達到我們去的目的地，必須繞遠路才能走到，但是我發(fā)現有一些人直接踏過(guò)草坪就走了，爸爸媽媽也想穿，我急忙攔住爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)道：“爸爸、媽媽?zhuān)〔菀彩怯猩�，也�?huì )怕疼，我們要文明，不能隨便踩踏小草，小草既可以?xún)艋諝�，也可以綠化環(huán)境，是不折不扣的功臣，我們要愛(ài)護小草�！卑职终f(shuō)道：“我們干嘛要繞那么遠的路啊，直接穿過(guò)去就好了�！蔽艺f(shuō)：“不行，踩踏小草是非常不文明的行為，如果沒(méi)有了草地，我們居住的地球就會(huì )頻繁的發(fā)生沙塵暴，慢慢的世界上的沙漠就會(huì )越來(lái)越多�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，我們繞遠點(diǎn)吧，這樣，我們可以邊走邊欣賞這附近的美景�！蔽艺f(shuō)“太好了�！蔽依�(zhù)爸爸、媽媽的手邊走邊跳，我們一家三口快樂(lè )的走到了目的地。
文明，不僅僅是行為文明、物質(zhì)文明，而今天我們要倡導的是精神文明、語(yǔ)言文明。以上的不文明只是我們日常生活中隨處可見(jiàn)的不文明，還有更多的.不文明行為需要我們來(lái)改善，無(wú)論別人怎么做，我們一定要潔身自好，看到不文明的行為要加以勸解，就算不被理解，也要為創(chuàng )造一個(gè)文明的生活環(huán)境盡自己的一份微薄之力。
讓我們的世界成為文明的世界，讓我們的地球到處灑滿(mǎn)文明的種子，讓全世界盛開(kāi)文明的花朵！
文明作文 篇3
有一種香味滲入骨髓。有一種香味無(wú)時(shí)不在。有一種香味刺激著(zhù)中國。這就是文明，讓我們把它傳承下去，讓它不朽。
從歷史的陰霾來(lái)看，人類(lèi)歷史上中華文明得以延續并生活在世界的森林中的一個(gè)重要原因是我們的民族有著(zhù)悠久的歷史和偉大的民族精神。作為禮儀之邦，文明禮儀是中國的傳統美德。
文明是一種品質(zhì)。在古代，孔融自己選擇最小的梨，但把大梨分給他的哥哥。作為一個(gè)孩子，他可以有這樣的品質(zhì)。這樣一個(gè)文明禮貌的孔融已經(jīng)成為許多孩子的榜樣�？鬃印凹核挥�，勿施于人”的思想，顯示了他作為儒家思想創(chuàng )始人的寬宏大量，也使后人對其充滿(mǎn)期待。文明展示品質(zhì)。它追隨人類(lèi)，造福所有生物。
文明是一種修養。岳考試的前一天，他和他的好朋友想早點(diǎn)熟悉環(huán)境。在路上，他們遇到了兩個(gè)老人。牛皋粗魯地問(wèn)，沒(méi)有得到結果。后來(lái)岳飛畢恭畢敬地問(wèn)了一下，得到了考場(chǎng)的方向。試想一下，如果每個(gè)人都像牛皋一樣粗魯，這個(gè)人就很難和別人相處。文明體現了一個(gè)人的修養，是外在形象和內在品質(zhì)的具體體現，它促使我們擴大交流，增進(jìn)友誼，促進(jìn)發(fā)展。
文明是令人欽佩的行為。古時(shí)候，40多歲的師洋有一天去拜訪(fǎng)學(xué)者程頤，但他閉著(zhù)眼睛坐著(zhù)。師洋呆在門(mén)外，沒(méi)有離開(kāi)。當程頤注意到的時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)有一英尺多深了。這樣的尊重和對老師的尊重終于感動(dòng)了程頤。師洋對知識的渴求和對學(xué)者的尊重是多么令人欽佩��！
哲學(xué)家康德說(shuō):“在這個(gè)世界上有兩件事能深深震撼你。一個(gè)是很高的道德標準，另一個(gè)是頭頂的星空�！闭f(shuō)到文明是中華民族的優(yōu)秀傳統。人們的禮貌與否不僅能顯示出修養素質(zhì)的形象，而且直接影響到他們事業(yè)的成功。因此，文明禮儀應該牢記在心，并認真付諸實(shí)踐。每個(gè)人都應該尊重實(shí)踐，成為一個(gè)人的原則。
相比之下，目前社會(huì )的禮儀氛圍并不濃厚，仍然存在很多問(wèn)題。在新的時(shí)代，我們有責任從自己做起，從現在開(kāi)始，讓中華文明的芬芳得以傳承。
偉大的國家，禮儀之邦。燦爛的文明講述歷史，前進(jìn)的社會(huì )呼喚傳承，美好的未來(lái)呼喚文明。
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