關(guān)于微笑的作文（匯編15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于微笑的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑的作文1
微笑在人的一生當中是不可缺少的一部分，雖然微笑很卑微，而且只有一瞬間，但有時(shí)人們對它的記憶卻是永遠。
這是一個(gè)真實(shí)的有關(guān)微笑的故事：原一平，身高1.53米，相貌平平，年齡不小。
在他當保險推銷(xiāo)員的頭半年里，他沒(méi)有為公司拉來(lái)一份保單。他沒(méi)錢(qián)租房，就睡在公園的長(cháng)椅上；沒(méi)錢(qián)吃飯，就去吃飯店專(zhuān)供流浪者的剩飯；沒(méi)錢(qián)做車(chē)，就每天步行去要去的地方�？墒�，他從來(lái)不覺(jué)得自己是個(gè)失敗者。自清晨從公園長(cháng)椅上“起床”，他就向每一個(gè)他所遇到的人微笑，不管對方是否在意或者回報他的微笑，都不在乎。而且，他的微笑永遠是那樣的由衷和真誠，讓人看上去是那么精神抖擻，充滿(mǎn)信心。
有一天，一個(gè)常去公園的大老板對原一平的微笑產(chǎn)生了興趣。他不明白一個(gè)吃不飽飯的人怎么還會(huì )如此快樂(lè )。他提出請原一平吃一頓好飯，可被原一平拒絕了。他請求這位大老板買(mǎi)他的一份保險，于是，原一平有了自己的第一筆業(yè)務(wù)。這位大老板又把原一平介紹給商界的朋友。原一平的自信和微笑感染了越來(lái)越多的人，最終成為日本歷史上簽下保單金額最多的.保險推銷(xiāo)員。
原一平成功了，他的微笑被稱(chēng)為“全日本最自信的微笑”。
原一平說(shuō)，走向成功的路有千萬(wàn)條，微笑和信心只是你走向成功的一種方式，但這又是不可或缺的方式。
微笑不僅可以帶來(lái)成功，還可以鼓勵別人，感謝別人。一個(gè)微笑無(wú)費分文但給予甚多，它使獲得者富有，但不使給予者貧窮。一個(gè)微笑只是瞬間，但有時(shí)人們對它的記憶卻是永遠。世界上沒(méi)有一個(gè)人富有得不需要微笑，也沒(méi)有一個(gè)人貧窮得難以支付一個(gè)微笑。
關(guān)于微笑的作文2
我裝作一副可憐相，對琴房外的蔡宇航說(shuō)：“你行行好，把門(mén)打開(kāi)，讓我去衛生間吧�！�
“好吧，看你求我的份上，我開(kāi)門(mén)�！彼嬷辛宋业摹翱嗳庥嫛�，打開(kāi)了琴房的門(mén)。
我和蔡宇航在同一家琴房學(xué)琴，他是個(gè)調皮的.男生，喜歡捉弄人。這不，我專(zhuān)心致志地在琴房練琴，他竟然把房門(mén)反鎖了。我急著(zhù)要上衛生間，才發(fā)現了這回事，他向來(lái)吃軟不吃硬，我只能暫且矮下身子來(lái)。
上課時(shí)，我將這件事告訴了老師，老師十分生氣，嚴厲地批評了他：“你這樣喜歡搞惡作劇，會(huì )讓同學(xué)對你失去信任，不再有人愿意與你交往。老師也不會(huì )對你有好的印象。你自己掂量著(zhù)吧！"
這下，他像霜打的茄子，蔫了。下課后，他哭了，哭得很傷心，鼻涕眼淚一大把。我想：你別假惺惺，我不會(huì )原諒你的。
放學(xué)時(shí)，他在教室門(mén)口攔住了我，他想報復我？我立刻提高了警惕�？沙龊跷乙饬系�，他對我投來(lái)一個(gè)微笑，那微笑的目光很真誠，很純凈，很呆萌，找不出一絲雜質(zhì)，就像一汪清澈的山泉�！皩Σ黄�，我錯了，你是一個(gè)大度的人，不要與我計較�！彼t著(zhù)臉，輕聲地道歉著(zhù)。
他的微笑像一縷暖陽(yáng)，慢慢融化著(zhù)我內心對他的敵意。我竟不由地勸起自己來(lái)：不就是一個(gè)小小的惡作劇，也并沒(méi)有對我造成什么傷害，調皮的男生都做過(guò)，既然他已經(jīng)對我道了歉，我何必斤斤計較，耿耿于懷呢。
我一本正經(jīng)地對他說(shuō)：“今后可不允許再欺負我了，否則我永遠不會(huì )原諒你�！彼皳溥辍币宦曅α�，不住地點(diǎn)頭，像雞啄米似的。他又扮了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：今后，我做你的護花使者�！�
那抹真誠的微笑，像柔潤的粘合劑一樣，修復了我倆之間的裂痕，同學(xué)之間的友誼之花又重新在我們心中綻放。
關(guān)于微笑的作文3
微笑是那樣的神奇。群體的微笑構筑和平，他人的微笑迎來(lái)理解，自我的'微笑則是心靈的凈化劑。
在教室里，老師在分發(fā)期末考卷，我坐在座位上，心怦怦直跳，像十五只吊桶打水——七上八下，心都快蹦出來(lái)了。當老師念到我的分數時(shí)，我的心都快從嗓子里跳出來(lái)了�！傲纸B陽(yáng)99分！”全班響起了熱烈的掌聲，此起披伏。我疾步走上臺，老師對我微微一笑，那一笑，化解了心中的緊張，使心里變得十分溫暖。
在馬路旁，一位頭發(fā)斑白、衣衫襤褸的老爺爺坐在路旁向人乞討。媽媽給我五塊錢(qián)，叫我拿給那位老人。我本來(lái)不敢給老人，但看他十分可憐，露宿街頭，頂著(zhù)烈日在乞討。我走了過(guò)去，把五塊錢(qián)放進(jìn)了碗里。那位老人見(jiàn)了，對我微笑著(zhù)，那微笑，化解了我心中的忐忑，那隔膜似乎瞬間被化解。
在小區里，我正和伙伴玩得高興時(shí)，一位伙伴跑了過(guò)來(lái)，生氣地對我說(shuō)：“你為什么趁我們躲的時(shí)候偷看！”“我沒(méi)有呀！”我不解地說(shuō)。一位小朋友走了過(guò)來(lái)，跟我的伙伴說(shuō)我沒(méi)有偷看。他們轉過(guò)身子，對我說(shuō)：“對不起�！倍覅s微微一笑，這一笑，化解了我們之間的誤解，讓我們的友誼更加深厚。
微笑能讓人變得溫暖，可以增進(jìn)理解，讓人化解誤會(huì )……人與人之間要經(jīng)常微笑，這個(gè)世界才會(huì )更美好�。ㄖ笇Ю蠋�/夢(mèng) 山）
關(guān)于微笑的作文4
什么是微笑？微笑做起來(lái)難嗎？微笑是嘴角往上微微一翹，甜甜的發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的笑。它能給人帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)鼓舞、帶來(lái)幸福。微笑像冬天里的火爐，給我們帶來(lái)了溫暖；微笑像冬天里的陽(yáng)光，照在我們的身上暖洋洋的；微笑像春雨，滋潤了我們的`心田。
其實(shí)微笑就在我們的身邊，記得有一次，在我上二年級的時(shí)候，數學(xué)考試沒(méi)考好，心里很難過(guò)，平日里一向沉悶的我，這時(shí)更是默默無(wú)語(yǔ)了。一只溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，我抬頭一看，正是劉老師站在我的身旁，她的嘴角上掛著(zhù)一縷暖暖的微笑，用溫和的口氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，我相信你再努力一下，下次一定能考好�！蓖高^(guò)她的微笑，我看到了劉老師對我的鼓勵和信任。就是這句話(huà)和這縷甜甜的微笑讓我充滿(mǎn)了勇氣，充滿(mǎn)了力量。很快到了期末考試，我的數學(xué)考了一百分。就是這縷微笑讓我愛(ài)上了數學(xué)，就是這縷微笑讓我更加喜歡劉老師了。
記得還有一次，我的語(yǔ)文考得不好，劉老師的臉上依然掛著(zhù)那縷暖暖的微笑望著(zhù)我說(shuō)：“回家再多復習復習，爭取下次能考好�！笨斓降诙䥺卧荚嚵�，我加緊復習，但是考試的時(shí)候，我還是有一道題不會(huì )。過(guò)了一天，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我連忙改了錯，看了看分數，雖然不是我理想的分數，但是這次我進(jìn)步了很多。依然是這縷微笑給了我信心，給了我勇氣。更增近了師生的距離。
讓我們綻開(kāi)燦爛的微笑吧，去迎接奧運會(huì )的來(lái)臨，讓各國的小朋友們都能感受到我們的微笑。愿奧運會(huì )在我們的微笑中圓滿(mǎn)成功。
關(guān)于微笑的作文5
微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽(yáng)光，暖在心窩，能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉，潤在心頭，能讓不自信的人，重返自信。在我無(wú)數童年的記憶里，有那么幾片金光閃閃的碎片，它讓我重拾自信，讓我變得不一般。
在我讀大班的時(shí)候，有一次老師分下播音稿，一看，呀！好長(cháng)好長(cháng)的幾段，我心里滴沽著(zhù)："我能行嗎？第二天能正常播音嗎？就在此時(shí)，宋老師走了過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)，告訴我說(shuō)"孩子，你一定行的，一定可以完成老師交待給你的任務(wù)，不管多辛苦，你努力做到最好的，”說(shuō)完，她給了我一個(gè)大大的擁抱，然后又給了我暖暖的.微笑，是的，就是那個(gè)微笑，使我更加自信了，我在心里默默告訴自己："一定可以的，一定不會(huì )讓她那份微笑失望的�！�
于是我一回家就躺在床上，一字一句地有感情朗讀背誦，瑯瑯讀書(shū)聲引來(lái)了深夜里調皮的小鳥(niǎo)，深夜小區的人們，全然鴉雀無(wú)聲，是生怕驚到了窗外的小鳥(niǎo)，還是怕打擾了我……
第二天，上播音了，我拿著(zhù)播音稿，心里還是少許慌慌的，我怕自己做的不好，怕宋老師失望，但我一想到她對我的那份微笑，似乎更加充滿(mǎn)力量了，我面帶微笑，把最好的分享于同學(xué)們……我的播音引來(lái)了一片片掌聲，那一片片掌聲告訴我，我很出色……
我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對自己有了信心，重返自信。是她那一個(gè)個(gè)微笑讓我走向人生第一個(gè)舞臺，邁進(jìn)主持的晚會(huì )，是她的微笑讓我在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采，她的微笑，一直在我心里，在人生的道路上，每個(gè)人都需要微笑，一個(gè)微笑可以溫暖心靈。如果你做到了，那么就微笑著(zhù)，帶著(zhù)溫暖……
關(guān)于微笑的作文6
我們班有一位像媽媽一樣可愛(ài)又可敬的李老師，每當我們學(xué)習取得了進(jìn)步時(shí)，李老師就會(huì )露出會(huì )心笑容，每當我們遇到困難的時(shí)候，她都會(huì )微笑給我們加油鼓勁。
李老師留著(zhù)一頭烏黑波浪式頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，戴著(zhù)一副紅色鏡框的眼鏡，一雙明亮的大眼睛，目光總是充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)。
李老師平時(shí)對我們要求十分嚴格。當我們犯錯的時(shí)候，她會(huì )嚴厲的批評我們。但李老師也有溫柔的一面，在學(xué)校的生活中，把我們照顧得無(wú)微不至。
記得一次，我們上公開(kāi)課，在公開(kāi)課前李老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：上課的時(shí)候同學(xué)們一定要大膽的發(fā)言，不怕你們說(shuō)錯，勇于發(fā)言就是好樣的，李老師相信你們是最棒的。有了李老師的鼓勵，同學(xué)們自信多了，公開(kāi)課上同學(xué)們積極踴躍地發(fā)言。
李老師還經(jīng)常利用午休時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)們修改作業(yè)，輔導我們不會(huì )的知識。有的時(shí)候還會(huì )一邊吃著(zhù)飯，一邊給同學(xué)講題。
不久前，我們學(xué)年組織了一次自理能力大賽上，我們班選了三名生活能力較強的，代表我們班參賽。比賽現場(chǎng)緊張激烈，李老師用她的微笑鼓勵我們班參賽的選手，經(jīng)過(guò)大家的'努力，我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)，李老師欣慰的說(shuō)：同學(xué)們你們長(cháng)大了，自理能力增強了。我真為你們感到驕傲和自豪。
李老師對工作的一絲不茍，不辭辛苦，您的每一個(gè)笑容充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，給了我們無(wú)數的信心和力量。您的微笑讓我們感到十分的溫暖。
關(guān)于微笑的作文7
明媚的陽(yáng)光透過(guò)頭頂的香樟樹(shù)葉子照在我的背上，留下斑斑駁駁的印記。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和好奇的心情，牽著(zhù)媽媽的手，踏進(jìn)了筧橋小學(xué)的大門(mén)，打開(kāi)了我小學(xué)6年的畫(huà)卷，開(kāi)始了創(chuàng )作。
我們到我所分的XX班報道，遠遠的就看見(jiàn)一抹火紅的身影在教室門(mén)口晃動(dòng)。
走到教室門(mén)口，我打量著(zhù)那個(gè)老師，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)火紅的連衣裙，黑色的蕾絲勾邊，中間一根腰帶系著(zhù)，雙眸射出的目光慈祥中略帶嚴厲，嘴角微微上揚，威嚴又不乏親切。
媽媽把我往前一推，說(shuō)：“吳老師您好，這是我女兒陳林妍，現在我把她交給您了，以后就拜托您了�！薄胺判陌�，這是我應該的�！甭�(tīng)到這，我才知道這個(gè)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，身穿連衣裙的老師就是我未來(lái)6年的班主任。我連忙上前規規矩矩的.叫到：“吳老師您好！我叫陳林妍�！眳抢蠋熋虼揭恍�，從媽媽手中接過(guò)我的手將我帶進(jìn)教室。
數十雙眼睛齊刷刷的看著(zhù)我，見(jiàn)到此景也不管才剛跟吳老師認識，趕緊躲到她的身后探出腦袋打量著(zhù)班里其他的同學(xué)。吳老師輕輕的把我從背后拉出來(lái)，推到大家跟前說(shuō)：“我先介紹一下，這是你們的又一個(gè)新同學(xué)——陳林妍，以后大家要在一起學(xué)習，一定要和睦相處。陳林妍，你先坐到第一排吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐到自己的位置上。
下課了，認識的、不認識的同學(xué)都圍在一起，很快就成為了朋友。
歲月如梭，時(shí)光匆匆，一眨眼，六年已過(guò)，同學(xué)們將各奔東西，到更高一級的學(xué)校學(xué)習新的知識，認識新的同學(xué)。但開(kāi)學(xué)的那一天，我將永生難忘。吳老師的那抹微笑我將終生銘記。六年來(lái)同學(xué)與老師們的音容笑貌，也已在我心底烙下了永恒的印記。
關(guān)于微笑的作文8
h恐懼和緊張感立刻籠罩著(zhù)我，心里像壓著(zhù)一塊大石頭一樣的沉重。手術(shù)的日子終于到了，我和爸爸媽媽站在手術(shù)室門(mén)外，心里七上八下的，當聽(tīng)到醫生叫我的名字，我的心更是提到了嗓子眼，我邁著(zhù)沉重的步伐一步一回頭，忐忑不安地走進(jìn)了手術(shù)室，就在手術(shù)室門(mén)關(guān)上的一刻，我的.眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。手術(shù)室里靜悄悄的，各式各樣的醫療器械顯得那么的冰冷和陌生，我被安排躺在了一張床上，看著(zhù)周?chē)t生忙碌的身影在來(lái)回穿梭，似乎沒(méi)人發(fā)現我的存在，到處彌漫著(zhù)一種緊張的氣氛，眼淚終于控制不住流了下來(lái)，這時(shí)一位面帶笑容的醫生姐姐走了過(guò)來(lái)，她笑著(zhù)說(shuō)“這么大了，還哭鼻子呢，沒(méi)事，別害怕，我是你的麻醉師”，她親切的笑容仿佛一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，驅散我心中的陰霾，頓時(shí)讓我找到了安全感，她還摸著(zhù)我的臉和我聊起天來(lái)，告訴我做手術(shù)就像睡了一覺(jué)一樣，一點(diǎn)都不疼。如果不是她身上穿著(zhù)醫生的制服，我覺(jué)得她就像鄰家的姐姐一樣可親，在談話(huà)的過(guò)程中她的微笑始終掛在臉上，就像給我的全身注入了一股無(wú)形的力量，給了我戰勝恐懼和困難的信心，在她的鼓勵和安慰下，我的心漸漸平靜了下來(lái)，手術(shù)也變得不再那么可怕了。幾個(gè)小時(shí)以后，就像姐姐說(shuō)的那樣，我沉沉的“睡”了一覺(jué)，手術(shù)成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，幫助我順利的完成了這次手術(shù)。
手術(shù)后我就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)那位姐姐，但每當我遇到困難和挫折，想起姐姐那親切的微笑，心中便充滿(mǎn)了勇氣和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對生活，面對周?chē)拿恳粋�(gè)人，將微笑的力量傳遞到身邊的每一個(gè)角落。
關(guān)于微笑的作文9
微笑是一份不花錢(qián)的禮物，同時(shí)，它又是一份最珍貴的禮物。 ——題記
蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對未來(lái)的憧憬。
而處在千變萬(wàn)化的世界的我們，能學(xué)會(huì )微笑，仿佛掌握了一把解開(kāi)任何煩惱和不幸的鑰匙。
面對親切的問(wèn)候
微笑是一種禮貌，能取得別人對你的好感。我們能笑容滿(mǎn)面的回答，就是一種禮節。
面對別人的傾訴
微笑是一種鼓勵，能取得朋友對你的信任和依賴(lài)。我們能微笑的傾聽(tīng)，就能讓朋友重拾信心，再接再厲。
面對別人的意見(jiàn)
微笑是一種贊同，能表示你對他人的肯定，對他的意見(jiàn)表示很好，從而能取得他人對你的肯定和尊敬。
面對身邊人的不幸
微笑是真情的慰藉，一種同情而鼓舞的.笑容，會(huì )使不幸者直起腰桿，使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。
面對莫須有的誣陷
微笑是有力的反擊，嘴角一絲冷峻不屑的微笑，會(huì )令誣告者落荒而逃，使高大的形象油然而生。
面對不能接受的禮品
微笑是人格的折射，委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。
當我們面對張張微笑的臉時(shí)，心靈會(huì )得到撫慰和溫暖。
學(xué)會(huì )微笑，你就會(huì )發(fā)現，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，卻蘊含著(zhù)一種神奇的力量，可真是妙不可言。
笑一笑吧！微笑買(mǎi)不來(lái)、借不來(lái)、偷不來(lái)、搶不來(lái)。其實(shí)想想，微笑就在你心里。你無(wú)法拒絕微笑，因為你的生命種需要它。
學(xué)會(huì )微笑吧！
關(guān)于微笑的作文10
人的表情各種各樣，有苦笑、發(fā)怒、微笑、冷笑、譏笑……但我認為最有魅力的是微笑。
如果老師微笑著(zhù)叫我回答問(wèn)題，我就覺(jué)得身體里注入了一股暖流，回答問(wèn)題聲音更響了，聽(tīng)課也更加津津有味了。
如果我生病了，醫生阿姨面帶微笑地給我治病，我就會(huì )覺(jué)得病似乎一下子減輕了許多。
如果我考砸了，拿著(zhù)試卷準備承受狂風(fēng)暴雨時(shí)，媽媽帶著(zhù)微笑說(shuō)：“這次考砸了，沒(méi)有關(guān)系，再努力，下次考得好一點(diǎn)就可以了�！蔽視�(huì )覺(jué)得心里甜甜的，認為自己是世界上最幸福的人。
記得有一次下課的時(shí)侯，我經(jīng)過(guò)小強的.課桌，一不小心把他的鉛筆盒碰到了地上。我拾起鉛筆盒來(lái)一看，不光所有的鉛筆，連小強最心愛(ài)的一支鋼筆的筆頭
也都被摔斷了，我一下子愣住了，心想：這回咋辦呢？他知道后一定會(huì )非常不高興的。
正在這時(shí)，小強回來(lái)了，我連忙上前道歉，說(shuō)：“對不起，我一不小心把你的鉛筆盒掉到了地上�！�
“沒(méi)關(guān)系�！币詾橹凰嗔藥字сU筆的小強不在意地說(shuō)。
我又拿起那支摔壞了的鋼筆，說(shuō)：“還有這支鋼筆頭也摔斷了�！�
一聽(tīng)此話(huà)，小強一把搶過(guò)鋼筆，先是一驚，臉色馬上改變了，我知道他一定很生氣。
“我會(huì )賠的，我會(huì )賠的……”我又趕緊賠禮道歉。大概是看到了我的真誠，他的臉色緩和了過(guò)來(lái)，并微笑著(zhù)說(shuō)：“唉，你也不是故意的，算了！”看著(zhù)他動(dòng)人的笑臉，我覺(jué)得如釋重負，一直懸著(zhù)的心總算放了下來(lái)。
微笑不僅能給予人關(guān)愛(ài)、幸福、鼓勵，還能使人與人之間相處更友好。
只有生活中有了微笑，生活才會(huì )多姿多彩。
關(guān)于微笑的作文11
在成長(cháng)的航程中，微笑是你不可缺少的一種表情，它可以讓你擊敗恐懼，為你增添信心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去攀巖，當我得知這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到目的地——陽(yáng)光實(shí)踐基地。
首先，映入眼簾的是那一面陡壁，壁上有許多大小不一零亂不整的石塊。我嚇得后退了幾步，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀儾慌柿�，好不好？”，“那哪行？帶你�?lái)是為了鍛煉你，要是這么輕易放棄了，哪里像我閨女？”我向媽媽微笑了一下，一鼓作氣，決定攀上頂峰，工作人員幫我扣好安全鎖后，我開(kāi)始攀巖了。
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！蔽掖蟾攀菓诉@句老話(huà)吧。由于我太小，個(gè)子又矮，第一塊巖石又高，我無(wú)論如何都無(wú)法踩穩�！鞍�！”一聲，我腳下一滑，一屁股坐在地上。我一生氣，大聲叫道：“不攀了！”媽媽說(shuō)：“遇到困難要用微笑去面對，難道你要當縮頭烏龜？”“誰(shuí)要當縮頭烏龜，我要證明給你看！”我微笑看，又開(kāi)始攀巖，我用力一蹬，上去了。我沖媽媽微笑示意，我絕不退縮。攀了一會(huì )，我躊躇了，上面有一塊凹陷的石坑，而且沒(méi)有把手，我怎么也夠不到左上角的把手，我便向下面的媽媽使了個(gè)眼色，示意她“我攀不上去了�！眿寢屢�(jiàn)狀，沖我喊道：“加油，我相信你！”接著(zhù)又沖我微笑，面對媽媽的信任，我深吸一口氣，用力一跳，握住了把手，我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂，只有一步之遙了。我一鼓作氣沖了上去�！斑诉恕笔莿倮蔫尡P(pán)被我敲響了。
抬頭看看天空，太陽(yáng)為我喝彩，白云沖我微笑，藍天好像在說(shuō)：“你成功了，你是勝利者！”在成長(cháng)的漫長(cháng)而艱巨的航程中，試著(zhù)給自己一個(gè)微笑，它會(huì )讓你變得自信，勇敢。作文
關(guān)于微笑的作文12
生活中，微笑無(wú)處不在，微笑可以是很多種：可以是鼓勵別人，也可以是羨慕別人，還可以是化解尷尬。往往一個(gè)微笑就可以給人溫暖，有著(zhù)意想不到的力量。那一次微笑，深深地刻在我的腦海里。
記得那一天，我和表弟上完補習課后，走在一條小路上，享受著(zhù)小路上的幽靜。
突然，我們眼前出現了一個(gè)衣衫襤褸的殘疾人，似乎是一個(gè)無(wú)家可歸的乞丐，我們心血來(lái)潮，我學(xué)起他走路的樣子，你們別說(shuō)還挺像�？粗�(zhù)我那一瘸一拐的樣子，表弟不禁大笑了起來(lái)，這笑聲引起了那男孩的注意，他回過(guò)頭，眼睛里迸出憤怒的火焰，讓他看起來(lái)像一頭暴怒的獅子，但他憤怒的背后又隱藏著(zhù)一絲悲傷。我想，肯定是因為我學(xué)他的樣子傷到了他的自尊。被他憤怒的注視之后，我不知所措地僵在那里。表弟靈機一動(dòng)，說(shuō)：“表哥，加油，再過(guò)幾天就會(huì )好的'�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì )，繼續一瘸一拐，還沒(méi)走幾步，也許是心虛，我腳一扭，摔倒在地。表弟連忙走過(guò)來(lái)扶起我。
由于我側著(zhù)身子，重心壓在一邊，沒(méi)走多久，身體就有些麻木了，一段不長(cháng)的路程這時(shí)顯得十分漫長(cháng)，終于，男孩要轉彎了，他轉過(guò)身來(lái)對我笑了笑，這是殘疾人對“殘疾人”理解的微笑，但我不配得到它。我們也對他笑了笑，這是健康人對一個(gè)殘疾人表示歉意和鼓勵的微笑。他漸漸消失在我們的視野中，我立直了身子。
尊嚴無(wú)價(jià)，這個(gè)微笑使我終身難忘。
關(guān)于微笑的作文13
給他人一個(gè)微笑
我相信微笑是人生最厚重、最珍貴、最神奇的表情，他可以消解積怨者眼中集結的仇恨與怒氣，它可以驅散不幸者心頭淤積的悲傷與苦痛，它可以給疲憊者奮起前行的力量，它可以給弱小者抵御寒冬的勇氣。因此，微笑是愛(ài)最美的呈現方式。
一瞬間，我突然明白——微笑，是對他人的至愛(ài)。
一個(gè)人一旦擁有了這種情懷，便有了普度眾生兼濟天下的大愛(ài)，而微笑溫潤、自然地將大愛(ài)傳播人間，告訴人們，這是天使的禮物。
特蕾莎修女曾說(shuō)：“我們總是要以微笑相見(jiàn)，尤其是在微笑起來(lái)很困難的時(shí)候，更需要微笑�！笔堑�，比“橫眉冷對千夫指”更可貴的是“俯首甘為孺子�！�，而微笑便是將自己的悲傷痛苦藏起來(lái)，將快樂(lè )奉獻給他人。特蕾莎是個(gè)天使，因為她摯愛(ài)著(zhù)世人，她使人間多了一份天堂般的安寧。
從此，我要讓微笑在臉上安居，讓它向每個(gè)人問(wèn)好。雖然有些陌生人看見(jiàn)，便轉過(guò)臉去；有些路人看見(jiàn)，便報以奇怪的`眼神，但大多數人會(huì )回饋我一個(gè)同樣的、甚至更燦爛的微笑。它是從心底最深處流瀉出的暖暖愛(ài)意。僅僅是一條弧線(xiàn)，我的內心已盈滿(mǎn)感激。那一刻，心與心連通，仿佛早已有了溫暖的默契，只等待笑靨綻放的瞬間；那一刻，整個(gè)人間都充滿(mǎn)了用真心換來(lái)的和諧，這是真正的和諧。
關(guān)于微笑的作文14
真正有價(jià)值的人，是在逆境中含笑的人。
人生，一如長(cháng)途旅行，停停走走，在這一場(chǎng)耐力賽程里，旅途過(guò)客，不斷擦肩而過(guò)，親友伴侶，也不是唯一真心不變的，唯有自己，相信自己，便有奇跡。
“人唯一可以依靠的，只有自己�！�
“你才是自己的主宰，不要交付在別人手上，包括神佛的手上，自己不努力，即使是古佛、今佛、未來(lái)佛同時(shí)在世，也幫不了你的'忙�！�
困境也是創(chuàng )作的來(lái)源。因為，困境最能激發(fā)一個(gè)人的潛能。
“處逆境時(shí)，須用開(kāi)拓法；處順境時(shí)，要用收斂法�！倍袄Ь场逼鋵�(shí)只是一種心情，端看您如何抽絲剝繭，磨難和困境，會(huì )讓生命的太陽(yáng)更加熾熱。
口足畫(huà)家謝坤山?jīng)]有了手，卻成為一個(gè)知名畫(huà)家；名作家杏林子全身肌肉萎縮，痛對她來(lái)說(shuō)，可以分為痛、小痛、大痛、狂痛，她必須和肉體的殘障搏斗，可是，她說(shuō)：“從來(lái)不在意自己失去了什么，而是擁有了什么，身體的捆綁和限制，并不能限制靈魂的無(wú)限性，因為這些限制，反而激發(fā)出更大的能量�！�
在困境中，不管你用什么方法，只要是你認為對你的前途有幫助，而且在人生的經(jīng)營(yíng)上有助益的方法都可以試一試，因為沒(méi)試過(guò)的人生又怎會(huì )知道結局呢？
女畫(huà)家梁丹豐，豁達的走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，面對困境，反而使她更堅強，她說(shuō)：“不要為逆境所敗”，在逆境里，只有一個(gè)選擇，那就是往上爬，別再往下墜，人的本領(lǐng)往往從艱難中鍛練出來(lái)。
因為，困難往往不如你想像的那樣不可排除。
關(guān)于微笑的作文15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：世間沒(méi)有平坦的大道可走。
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對。那么我們應該怎么樣面對挫折呢？面對挫折，我們要么樂(lè )觀(guān)向上，不屈不撓，用微笑去迎接它，努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了，不一定會(huì )成功，但放棄，一定會(huì )失敗。堅持就是勝利，在最后一秒沒(méi)有到來(lái)之前，結果永遠是未知的。
曾經(jīng)有一粒種子，被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的.天氣、干涸的環(huán)境下，種子并沒(méi)有向命運屈服，而是樂(lè )觀(guān)的 面對挫折，頑強地把根扎進(jìn)沙土里，用盡力氣吸取每一滴水分，慢慢地茁壯成長(cháng)。終于它長(cháng)成了一棵胡楊，屹立在沙漠中。
不僅僅植物是這樣，人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的，古今中外，概莫能外。
司馬遷遭受腐刑之辱，他并沒(méi)有被擊垮，而是忍辱負重，勇敢的面對現實(shí)，從而寫(xiě)成了被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的著(zhù)作《史記》；貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的邊緣。但他并沒(méi)有向命運屈服。他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服�！彼⑿χ�(zhù)面對挫折，用頑強的意志堅持作曲，終于完成了傳世名作《命運交響曲》。 挫折，是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免的，植物面對挫折樂(lè )觀(guān)向上可以獲得新生，我們若能不畏挫折，用微笑迎接挑戰。那么，成功之門(mén)將向我們敞開(kāi)。 讓我們微笑地面對生活吧。
點(diǎn)評：
語(yǔ)言流暢，內容充實(shí)，結構嚴謹。有理有據地論證了論點(diǎn)。
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