描寫(xiě)微笑的作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)微笑的作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)微笑的作文1
我從小就喜歡看別人微笑，我覺(jué)得無(wú)論這個(gè)人長(cháng)相多么不美，但他在微笑時(shí)一定會(huì )是最美的，因為那是他發(fā)自?xún)刃淖钫嬲\的小。
我小學(xué)一年級的班主任李老師長(cháng)得很漂亮。因為她十分愛(ài)笑，所以我一直很喜歡上她的課。
她的課總是有著(zhù)十分的魔力，不會(huì )使我厭煩，因為那些課中，李老師總是微笑地看著(zhù)我們。
那時(shí)的我，一定很幼稚吧，會(huì )呆呆地托著(zhù)腮望著(zhù)李老師，期待她再一次微笑，再一次露出潔白的牙齒。
每當李老師請我回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì )很自信地站起來(lái)，我不會(huì )畏懼與退縮，因為我知道，無(wú)論我的回答是對是錯，她總會(huì )以那最美麗的微笑來(lái)回應我。
每當我受到挫折后，李老師會(huì )帶著(zhù)標準的微笑安慰我，鼓勵我：“人的一生中誰(shuí)不會(huì )遭受挫折啊，但只要你越過(guò)挫折，你的人生依然美好如花�！蔽衣�(tīng)后，擦干眼淚，抬起頭，李老師摸摸我的頭，并綻放出那令我陶醉的微笑，我便如暴風(fēng)雨過(guò)后的小草般重新抬起來(lái)，迎接太陽(yáng)的重升……
每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí)，我想放棄，可抬頭看看正在講臺上批改作業(yè)的李老師，她會(huì )給我一個(gè)鼓勵的.微笑，仿佛在告訴我：“你一定行的，老師相信你�！边@時(shí)，我的心中便涌起一股勇氣，支撐我將難題解決。
雖然李老師現在已經(jīng)不教我了，但我相信她的微笑會(huì )鼓勵一屆又一屆的學(xué)生，讓他們有沖破困難的勇氣。
時(shí)常會(huì )想起李老師最美麗的微笑，我想那是因為那些微笑已經(jīng)深深印在了我的心中。
描寫(xiě)微笑的作文2
失敗并不可怕，可怕的是不能用積極的心態(tài)去面對失敗。因此，我們要以微笑面對失敗。
“失敗是成功之母”，不經(jīng)歷失敗，哪能那么容易取得成功。只有經(jīng)歷過(guò)了，才能積極應對，每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的`，或多或少都會(huì )有一些坎坷，不是淚流滿(mǎn)面，而是(應該)用微笑面對。
從小時(shí)候讀書(shū)開(kāi)始，一直到現在，我的理科成績(jì)非常不理想，特別是數學(xué)。這個(gè)學(xué)期期中考是45分，第一次周考是56分，第二次周考是57分。每一次看到數學(xué)答題卡上的分數，心情頓時(shí)發(fā)生了翻江倒海的變化，看著(zhù)自己試卷上紅叉叉無(wú)數，而別的探險隊試卷上是紅鉤鉤無(wú)數，看著(zhù)他們試卷上的紅鉤鉤，真是羨慕嫉妒恨�？墒菦](méi)辦法，我們都是凡夫俗子，沒(méi)有魔法，沒(méi)辦法去改變事實(shí)。想了又想，我是一分一分在進(jìn)步，也許下次又多一分，于是情不自禁笑起來(lái)。
第三次周考以后，如我所愿，又多了一分。前次57，這次58，心里有說(shuō)不出的高興，即便沒(méi)有及格，甚至數學(xué)就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。不是我的虛榮心，也不是我的自卑自負，而是我的自信，我又多了一分，我又情不自禁地笑了。
生活每天都會(huì )給我們一個(gè)機會(huì )，而這個(gè)機會(huì )就是明天，相信自己，明天會(huì )更好。也許十全十美的人生你也不會(huì )記得太深刻，因為沒(méi)有爭取過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。決定人生的不是能選擇了什么，而是能放棄了什么。所以我們面對艱難困苦一定要微笑。
以微笑面對失敗，除了微笑，又有什么比微笑更能詮釋一切呢?翻過(guò)苦難，生命依然陽(yáng)光，有積極的心態(tài)，幸福的花就開(kāi)滿(mǎn)心房。
描寫(xiě)微笑的作文3
春風(fēng)是無(wú)私的，它吹遍大地的每一個(gè)角落；微笑是燦爛的，它給予人力量，沁人心脾。
微笑是鼓勵。一次數學(xué)測驗，我發(fā)揮失常，只考了91分�？吹竭@個(gè)分數，我的內心世界就仿佛晴天突然下起了暴雨一般，一片灰暗。老師也把我叫過(guò)去，訓斥道：“你以前不是經(jīng)常100分嗎？怎么這次只考了這么點(diǎn)分？”我不知道是怎么回事，心里真不是一個(gè)滋味。
回家路上，書(shū)包仿佛重如千斤，不知道回去該怎么交代。突然腦海閃過(guò)一個(gè)念頭：可以把91分改成97分呀。說(shuō)干就干，可是改完后我愁眉苦臉，內心感到惶恐不安，心想：我這樣騙爸爸媽媽是不是不太好？而且萬(wàn)一被發(fā)現怎么辦？不是比考差了更不好？再說(shuō)自己做錯的事要自己承擔。對！把分數改回來(lái)！我把分數改回來(lái)后正好到家，我又和爸爸媽媽承認了錯誤。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，成績(jì)下滑不要緊，努力下次就能考好，千萬(wàn)不能做騙人的事！”爸媽微笑的神情和那親切的'話(huà)語(yǔ)仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，將所有烏云都散去，我下定決心下次考出好成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽。
微笑是抱歉。公交車(chē)上，因為公交車(chē)司機突然一個(gè)急剎車(chē)，弄得車(chē)內乘客都前仰后合。而我前面的人，往后一退正好踩到我的腳�！鞍 蔽姨鄣枚继似饋�(lái)，正要發(fā)怒，前面的人連忙微笑著(zhù)對我說(shuō)：“對不起，小朋友，是我沒(méi)抓穩，對不起�！眮�(lái)本怒氣沖天的我看著(zhù)他那歉意的笑容，怒為消失殆盡，擺擺手也微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，您注意好安全�！�
微笑讓我受到了激勵；微笑讓我學(xué)會(huì )了寬容。其實(shí)微笑只要嘴角輕輕上揚，便會(huì )給我們帶來(lái)美好和歡樂(lè )。
描寫(xiě)微笑的作文4
嘴角輕揚，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。微笑，淺淺地笑，恬靜而美好。
微笑，不僅是一種表情，它更是一種友好的象征，不用說(shuō)什么，也不用做什么，僅需微笑，就可以化解一切的一切。
痛苦只會(huì )讓人留在過(guò)去的記憶里，無(wú)法面對現實(shí)，還會(huì )讓人遠離自信，而微笑，卻是一種自信的表現。就如同黑夜與光明，我們向往光明，但又無(wú)法逃避黑暗，用微笑照亮，溫暖而深情，簡(jiǎn)單而偉大。
霍金，患上盧伽雷氏癥，這一困難，可以說(shuō)是人生中最大的打擊，但他堅信微笑的力量，用微笑抹去疾病的痛苦，僅憑手指維持自己的生活，甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦，告別困難，從自卑絕望中掙脫，化蟲(chóng)為蛹，蛻變成蝶，在天空中留下絢麗的身姿。
在那特殊的年代，同樣作為詩(shī)人，宣稱(chēng)“黑暗給了我們黑的眼睛，但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因為不會(huì )微笑，痛苦地遠離了這個(gè)世界。
在一個(gè)下雨天，我拿著(zhù)卷子，低著(zhù)頭走在回家的路上，路很長(cháng)，很遙遠，似乎能想象到父親發(fā)怒時(shí)的面龐�；氐郊�，父親拿著(zhù)卷子，沒(méi)說(shuō)話(huà)，終于，父親笑了，微笑，說(shuō)：“這次是失誤，爸爸相信你下次能考得比這次更好�！蔽倚念^的陰霾，被微笑吹散了，我也受到了微笑的鼓舞，去微笑面對，在努力后，得來(lái)了令自己微笑的成績(jì)。
請讓我們保持著(zhù)嘴角的.弧度，坦然的面對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。
微笑，就是人類(lèi)最美的表情，那么，帶著(zhù)微笑去擊敗困難吧，即使現在已入冬，但是，下一個(gè)春天還會(huì )如期而至的。
描寫(xiě)微笑的作文5
親愛(ài)的父親：
您的身體還好嗎?還記得吃藥嗎?
這幾天都在下雨，天陰沉沉的，你要照護好自己，對了，要記得保持微笑哦!想起你的微笑，便會(huì )讓我的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我的意志更加的堅強。所以在這幾天的陰雨中，我也很樂(lè )觀(guān)，很快樂(lè )。
以前，我總是搞不懂：為什么上天對您這么不公，讓您得重病;為什么美好的家庭會(huì )缺一個(gè)口，讓原本幸福的一家受盡嚴寒，酷暑。每當我問(wèn)起您，您總是用一個(gè)微笑來(lái)回答我。我便陷入沉思：微笑?
醫生說(shuō)您不能做體力活，會(huì )傷身體�？墒悄�，坐下沒(méi)幾分鐘便起身，不是扛起鋤頭去菜地里鋤草;就是拿起斧頭，坐在廚房旁劈柴。即使豆大的汗珠一滴滴的流下，您也不會(huì )停下手中的活兒。每當母親看見(jiàn)了，便會(huì )搶下您手中的工具，呵斥您不懂得保護您的身體。這時(shí)，您便綻放出一朵燦爛的花兒，花瓣上的晶瑩的露珠在陽(yáng)光下，折射出生命的光芒……
您的微笑時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，當我的心中布滿(mǎn)了陰云，下著(zhù)悲傷的淚時(shí)，您總給我一個(gè)燦爛的微笑，那陽(yáng)光般的微笑，驅散了我心中的烏云，化作成了彩虹，永遠的`倒掛在我的心中……
現在，我懂了，在生活中，沒(méi)有人是順順利利的，必定會(huì )遇到困難，只要我們用微笑，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對它，就能成功。
父親，您的微笑，似天邊的彩虹，陪伴我，不孤單……
祝您身體健康，天天微笑!
此致
敬禮!
您的兒子
20xx年5月24日
描寫(xiě)微笑的作文6
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過(guò)，相信吧，快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到�！庇致�(tīng)到普希金的這一名句。生活中，微笑可以是關(guān)愛(ài)，可以是問(wèn)候……當然，也可以是一份力量！
美國的一個(gè)醫科大學(xué)學(xué)生辛蒂在一次試驗中被殺蟲(chóng)劑破壞掉自身的免疫系統。任何的化學(xué)物品都會(huì )對辛蒂造成傷害。于是，她的丈夫為她
蓋了一間“世外桃源”。辛蒂在那里過(guò)得很充實(shí)。因為得了不能流淚的病，使辛蒂漠然選擇了微笑。
多么使人感慨萬(wàn)分！辛蒂由于身患“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”，不能流淚。不論生活中遇到多少挫折與困難。都要用最燦爛最樂(lè )觀(guān)的微笑面對，因為“微笑亦是力量”！微笑會(huì )給予你力量去戰勝困難。不要流淚，要微笑！
我認識一個(gè)啞女孩——茵茵，她是我的鄰居，但現在已經(jīng)搬走了。茵茵她擁有一種神奇的力量——燦爛而樂(lè )觀(guān)的天使般的.微笑。茵茵是先天性的聲帶發(fā)育不正常，導致她發(fā)不出聲音。茵茵的媽媽跟我說(shuō)，茵茵在幼兒園常常被其他小朋友欺負，但每次都傻笑著(zhù)回家……她現在已經(jīng)轉到特殊學(xué)校學(xué)手語(yǔ)。每天清晨，我總是看到那天真幼稚的笑臉映在茵茵的臉上。
不論是辛帝，還是茵茵，她們在生活中都處處碰壁。但是在人生之路上，這些種種的困難與挫折，不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子嗎？有的人摔倒了，就趴在地下，再也不起來(lái)，因為站起來(lái)會(huì )重蹈覆轍，結果一事無(wú)成；但有的人摔倒了，微笑著(zhù)，這種微笑給予了他力量，他一步步地站了起來(lái)。因為他知道，站起來(lái)，前面是光明而輝煌的勝利！
如果你在人生之路上摔倒了，跌跤了，不要心急，更不要放棄。要堅強地站起來(lái)，因為“微笑亦是力量”！
描寫(xiě)微笑的作文7
二月十九日，傍晚六點(diǎn)，我乘輕軌回家。照例在站廳買(mǎi)了一份酸奶，只不過(guò)這次沒(méi)要原味的。
抿著(zhù)酸奶靠在玻璃門(mén)邊，看著(zhù)外面悄悄變紅的天，是要下暴雨了。城市的一個(gè)一個(gè)碎片從眼前劃過(guò)，就這么略顯呆滯地看著(zhù)。肚子咕咕了幾聲，有些牽掛家了，不知道老媽有沒(méi)有在雨前買(mǎi)好菜，不知道漂亮的衣服有沒(méi)有收進(jìn)來(lái)，不知道不名貴的花兒有沒(méi)有搬進(jìn)來(lái)。
眼看這個(gè)傍晚已變得爛熟透紅，就要爆發(fā)，心中既是對這種稀有暮色的貪婪欣賞，又是幾分牽掛——那么我還是很幸福的。雖然沒(méi)有喝到原味酸奶，但我擁有富足的牽掛。這種牽掛是因其它事物對我的牽掛而起，我作為牽掛傳播的載體，能感到一種奇異的幸福。我回饋給這個(gè)紅透了的世界一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。
二月二十日，傍晚六點(diǎn)，我步行回家。路過(guò)復古風(fēng)小店時(shí)照例停下腳步看了看，只不過(guò)這次發(fā)現那個(gè)心儀的手表漲價(jià)了。
摸了摸了口袋，里面是攢了許久的'錢(qián)。每次攢夠后再一看價(jià)格，又漲了。我轉身失落又倔強地走了，口袋里的硬幣沉沉的，叮當叮當響。沒(méi)事的，才漲了二十塊，很容易攢的，只不過(guò)少買(mǎi)一支三菱的筆，少摔壞幾個(gè)修正帶，少奔幾次黑店罷了。一輪金色的落日正對我笑，它將剩余的笑容全給了我，而此時(shí)我正巧在向它走去。
我還有我的小追求，我的小欲望，我是富足而幸福的。
想到這里，我回饋給正對我金燦燦地笑著(zhù)的落日一個(gè)微笑。
描寫(xiě)微笑的作文8
我們見(jiàn)到過(guò)各種各樣的微笑，可是有一種微笑對我的觸動(dòng)很大——媽媽的微笑。
有一次，我們上午剛考過(guò)試，下午就發(fā)了試卷。��！75分我大叫一聲。然后我坐在座位上拿著(zhù)試卷心想壞了又要被爸爸媽媽打罵了，想到這兒我都不敢回家了，想著(zhù)想著(zhù)等大家都回家了，我才拿著(zhù)75分的試卷懷著(zhù)忐忑不安的心情往家走。
一回到家，我就小心翼翼的跟媽媽說(shuō)了考試的事，而媽媽對我微笑著(zhù)說(shuō)：“把卷子拿來(lái)給我看看，好嗎？”然后我膽戰心驚的地書(shū)包里拿出了卷子，給媽媽。媽媽面帶微笑的說(shuō)：“雖然考的不太理想，下次努力就好了�！眿寢尵蛶臀覐土曉嚲�。然后把試卷分成馬虎類(lèi)和不會(huì )類(lèi)，看著(zhù)我把馬虎類(lèi)的試題改正過(guò)來(lái)，把不會(huì )類(lèi)的`耐心的給我進(jìn)行了講解。因為媽媽改變了往常的態(tài)度使我的心情放松了許多。我很快的就把那些不會(huì )的問(wèn)題弄懂了。正在我奇怪時(shí)，媽媽又微笑著(zhù)說(shuō)：“考試失敗了不要緊，只要你明白其中的原因，然后下次努力就是好孩子，只要你盡力了媽媽就不會(huì )怪你。我相信我的女兒是個(gè)聰明、懂得學(xué)習的孩子�！甭�(tīng)到媽媽的這些話(huà)，給我的信心和勇氣足以讓我面對眼前的所有困難。
從那時(shí)起我就用微笑面對每一天，有這樣一句名言：“用微笑面對生活，不管一切如何！”我非常喜歡這句話(huà)，因為它闡明了一個(gè)深刻的做人道理。這讓我知道，媽媽的微笑帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，增加了我戰勝困難的信心，媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。媽媽的微笑是千變萬(wàn)化的：有時(shí)是甜蜜的；有時(shí)是擔憂(yōu)的；有時(shí)也是善解人意的。在媽媽的微笑里，我感受到了母愛(ài)的偉大。
描寫(xiě)微笑的作文9
當六年級下期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還記得見(jiàn)到同學(xué)時(shí)的快樂(lè )，那時(shí)候我們可以沒(méi)心沒(méi)肺的整天在一起打鬧，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，因為我們還是孩子，我們有快快樂(lè )樂(lè )的權利，我們能每年每月每日每時(shí)每分每秒都在微笑，甚至在睡著(zhù)的時(shí)候嘴角也會(huì )彎成一個(gè)淺淺的弧線(xiàn)。因為我們還小，我們認為還有太多的青春可以去浪費，于是肆無(wú)忌憚的浪費浪費再浪費，就算是在上課的時(shí)候班里的“濤哥”也會(huì )開(kāi)個(gè)玩笑，讓班里的人笑得死去活來(lái)，連老師也是如此。那時(shí)候每天下課的時(shí)候我們都會(huì )圍在一塊兒，討論各路八卦，比如說(shuō)：哎呀，怎么辦，今天語(yǔ)文課忘記寫(xiě)了，老師不要抓我開(kāi)刀啊!再比如：喂喂，你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有，語(yǔ)文年級語(yǔ)文班的女生在晚上看到鬼了!現在用一句本兮的`歌詞概括：我們愛(ài)上課，但是不聽(tīng)講，他們傳紙條打擾我睡覺(jué)。話(huà)雖如此，本班成績(jì)卻一直位居全校第一�，F在想起來(lái)，津津樂(lè )道的卻總是初中哭喪著(zhù)臉說(shuō)沒(méi)考好的我們。那時(shí)候，我們可以在課間操的時(shí)候大聲抱怨做這么幼稚的操，可以開(kāi)個(gè)玩笑讓某同學(xué)氣到癲狂然后追上三四個(gè)操場(chǎng)，揚起的灰塵都在微笑，笑看我們滴著(zhù)汗水咧著(zhù)嘴的可愛(ài)模樣。中午吃完飯匆匆來(lái)到教室，跟朋友打聲招呼便去會(huì )議室玩”扔枕頭大戰“了�？陬^上是會(huì )議室，其實(shí)我們都明白，每次我們來(lái)了這里便亂糟糟了�，F在再到昔日教室，如今物在，人卻早已散。我再次微笑著(zhù)望了望帶給我無(wú)盡回憶的教室，一種名叫思戀的病發(fā)作的特別厲害。還記著(zhù)畢業(yè)的前幾天，我們六年級四個(gè)班一起集資到小商店賣(mài)了許多氣球，裝上水，看水光盈盈在那個(gè)夏天的陽(yáng)光下發(fā)亮，然后看著(zhù)渾身濕漉漉的朋友，嘴角咧開(kāi)一次一次又一次。
描寫(xiě)微笑的作文10
望著(zhù)窗外，天，灰暗至極，細蒙蒙的雨絲如鉛一般砸了下來(lái)。我討厭下雨天，更討厭冬天的下雨天，那樣的寂靜總讓人壓得踹不過(guò)氣來(lái)，灰色的天，讓人心里很不舒服。
放學(xué)了，舉著(zhù)七色彩虹的雨傘安靜的走在回家的路上，后面有一個(gè)與這個(gè)寂靜的世界格格不入的聲音臨近了，"啪"的一聲，緊接著(zhù)一聲嬌聲嬌氣的聲音"走路有沒(méi)有長(cháng)眼睛呀！"前面一位穿著(zhù)粉色泡泡裙的女生高傲的仰著(zhù)頭，不屑的看了看我，踩著(zhù)大紅色的小皮鞋走了--我被撞倒在了地上。雨水隨著(zhù)烏黑的頭發(fā)滴了下來(lái)，也同時(shí)滴在了地上的小水坑里，水坑里低低地濺起了淡淡的透明水花，頭發(fā)上的水打在衣服上，我的身上，好冷，雙手本能的撐了撐地面，想站起來(lái)，卻沒(méi)有感受到一絲力氣，無(wú)濟于事，輕輕地抬起頭，看到我心愛(ài)的七色彩虹的雨傘滾出了好幾米，鼻子有些發(fā)酸，有些想哭的心情，四周的笑聲在我聽(tīng)來(lái)無(wú)比刺耳，心情很是不適。
突然，七色彩虹的雨傘動(dòng)了幾下，被一雙修長(cháng)細白的.手拾了起來(lái)，緩緩地伸向了我的頭頂，七色彩虹的雨傘如為我撐起了一片彩色的天，冰冷的雨不再不停的打在我的身上，他伸出手拉我起來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)男孩，他的具體樣子我記不清了，只記得他眉眼清澈，皮膚白嫩，笑瞇瞇的樣子，兩個(gè)甜甜的小酒窩顯得格外可愛(ài)，看起來(lái)很溫暖無(wú)害，最特別的是他的笑容，如春天的陽(yáng)光，溫暖到我心底，他給了我一個(gè)足夠融化一千個(gè)冬天的溫暖微笑，心里頓時(shí)暖暖的，雙手也有了力量，冰冷的冬天也頓時(shí)有了一絲陽(yáng)光
多年以后，那個(gè)溫暖的笑容一直讓我銘記于心，讓我永遠記住不僅要學(xué)會(huì )在歡樂(lè )時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì )在困難時(shí)綻放出最美的微笑，我相信這種微笑將溫暖我一路。
描寫(xiě)微笑的作文11
人類(lèi)最善長(cháng)對人表達的動(dòng)作就是微笑，一個(gè)微笑里面包含了很多意思，這取決于個(gè)人的理解，在我的心海中，最難忘得是一個(gè)帶著(zhù)母愛(ài)和鼓勵的微笑。
開(kāi)學(xué)校運動(dòng)會(huì )的晚上，我忐忑不安的母親說(shuō)：“明天就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我肯定跑不好，咋辦啊�！蹦赣H和藹的對我說(shuō)：“孩子，你不要去想啥比賽，你就想明天我和同學(xué)們比賽跑步，沒(méi)關(guān)系的。這樣想的話(huà)你的心態(tài)會(huì )好一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，努力使自己的心平靜下來(lái)。
第2天早上，我匆匆起了床，突然想到今天要參加比賽我的心又開(kāi)始快速地跳動(dòng)。母親走了進(jìn)來(lái)，仿佛看穿了我的心事，說(shuō)：“不要緊張，相信自己可以的�！蔽冶称饡�(shū)包，向門(mén)口走去，在轉彎處的時(shí)候我瞥了瞥母親，這時(shí)，一股暖流流遍我的全身，母親正對著(zhù)我微笑，這個(gè)笑中包含了鼓勵與信任。我也對母親笑了笑，心中的事情早就消失了。
當廣播報到我名字時(shí)，我又開(kāi)始緊張了，兩條腿不停地抖，忐忑不安地來(lái)到起跑線(xiàn)上，這時(shí)母親的微笑又浮現在我的眼前，我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，也充滿(mǎn)了力量。隨著(zhù)槍聲，我用著(zhù)中等的'速度跑，因為這是800米。我閉著(zhù)嘴巴，第一圈時(shí)呼吸還算均勻，第2圈跑到一半時(shí)呼吸開(kāi)始凌亂，開(kāi)始急促，跑完第2圈時(shí)，腿像灌了鉛似的，每漫一步仿佛就會(huì )在地上印上一個(gè)腳印。漸漸的，我從第2落到了第5，母親的微笑又浮現在我的眼前，我看到了鼓勵，我的全身都沸騰起來(lái)，汗水遮住了雙眼，但我已經(jīng)啥都不管了，帶著(zhù)這個(gè)鼓勵的微笑，咬著(zhù)雙牙奮力往前沖去，仿佛這個(gè)世界就只有我一個(gè)人。
終于，我沖到了中點(diǎn)，在我要倒下去的一刻，母親的微笑時(shí)刻在我的心頭忽亮忽暗，是這個(gè)鼓勵的微笑支持著(zhù)我。
一個(gè)微笑，能帶給人無(wú)窮的力量。笑一個(gè)給自己與別人看看。
描寫(xiě)微笑的作文12
世上有一種不會(huì )凋謝的花，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是發(fā)自高的心靈，微笑之花越美。
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì )悄然地溜走。因為，在我們的心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是面對真理的'笑容。留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì )發(fā)揚光大。留一個(gè)微笑給弱者，他們會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著(zhù)一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì )因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會(huì )發(fā)現這是一種多么高尚的美德……
跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助；
迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
人生的樂(lè )趣莫過(guò)于微笑的智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗；于是，從此微笑便成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋找快樂(lè )，祈求光陰的憐憫，而是含在微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享用一生。
描寫(xiě)微笑的作文13
與微笑玩一次捉迷藏的游戲
——題記
走過(guò)了童年，步入了花季，我卻感覺(jué)身邊乏味黯淡，似乎是因為缺失了微笑與感動(dòng)。微笑，是否與我玩著(zhù)捉迷藏的游戲，是否等待著(zhù)我，去把他找尋？
人們都說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，而你我只是其中的行者。為了啟程時(shí)的一個(gè)諾言，我們義無(wú)反顧地奔向目標，卻忽略了沿途的風(fēng)景�；厥鬃哌^(guò)的旅程，或許你會(huì )發(fā)現那是一條多么迂回而又奇妙的道路。你看著(zhù)身后那“熏梅染柳更沒(méi)閑”的赤風(fēng)，那被細雨打得沙沙響的梧桐，那盛滿(mǎn)的月和南歸的燕子，那開(kāi)滿(mǎn)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花雪。微笑輕啟，我知道，你已經(jīng)真正地體會(huì )到了它的味道。它讓你轉身，回望那一抹曾經(jīng)的風(fēng)景！
微笑的味道，在轉身處，飄然而至。當你凝神于一朵盛開(kāi)的笑容時(shí)，當你眺望著(zhù)波瀾壯闊的海洋時(shí)，當你細細觀(guān)察路上每一位匆匆的行人時(shí)，你將泛起一個(gè)迷人的`微笑，一個(gè)會(huì )心的微笑。因為你已經(jīng)明白了生命的真諦，這是與自然相通的味道。
哲學(xué)家說(shuō)，孩子的眼睛永遠是天堂。在凝眸靜神之處，應該去一切浮躁紛擾，還來(lái)一份寧靜，因為孩子的眼睛里只有新奇和單純，用溪水般透徹的目光去看世界，用心靈去體會(huì )這世界。微笑的味道，在凝眸處，悠然飄來(lái)。
你我身邊的微笑味道，就在你我身邊，或許他就躲藏在同學(xué)的一個(gè)眼神里，躲藏在老師的一句贊賞里，躲藏母親的一杯牛奶里，躲藏在對門(mén)奶奶幫你倒垃圾的善意里，躲藏在人行道旁數的新芽里，躲藏在自行車(chē)的后座上，躲藏在我此時(shí)奮筆疾書(shū)的文字里。
只要用微笑面對，味道就會(huì )一直在你我身邊，在那些顯而易見(jiàn)的角落里，也許她正偷偷地嘲笑我們的粗心大意呢！
笑的味道，我們在不經(jīng)意之間就能找到。
描寫(xiě)微笑的作文14
相信每個(gè)人都喜歡笑吧!但是你們笑容的后面的偽裝者背后是什么造成的?
笑容是彩虹，它用五顏六色的世界剩下了人們心靈的美。用不同的思想去看待不一樣的世界，人們心靈的美是栩栩如生的。斑斕的世界怎么能缺少笑呢?
笑容是潮起潮落的大海，用浩如海洋的天空去面對笑，笑的美不勝收，笑的回味無(wú)窮，笑的重滔復撤…………，哪怕累了也要堅持的笑，哪怕哭著(zhù)也要勇敢的笑。笑在徘徊，笑在激情，，笑在堅持，笑在奮斗…………，沒(méi)錯，只要你笑世界就會(huì )很精彩!
容是種外內的喜悅，愛(ài)笑的人總覺(jué)得自己過(guò)的很自在活潑樂(lè )觀(guān)，但是你們不知道笑容的背后是委婉的'，是憔悴的。笑的背后卻隱藏內心的喜怒哀樂(lè )，堅持久了就會(huì )感覺(jué)像在揣擵之中。
笑是偽裝者，它幫你掩飾了背后的酸甜苦辣，內心的悲傷，但自己還是偽裝了下來(lái)。有時(shí)候自己笑得像孩子一般童稚天真的笑，那時(shí)真的顧慮不了，只相信自己那勇敢的笑。笑吧，笑吧，笑吧!你發(fā)自?xún)刃牡男Π�，管他天崩地裂的，在那里只要自己那發(fā)自?xún)刃牡男�。笑的像個(gè)孩子，笑得像堅貞不屈的大樹(shù)，笑得像勇敢戰勝的那些中國偉大的歷史人物。只要你笑快樂(lè )圍繞你身邊，踏過(guò)一路走的艱辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)種種困難越過(guò)經(jīng)歷，徘徊過(guò)著(zhù)每一天。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑十年少”，用悲歡離合去笑，用激情無(wú)訴去笑，他在那個(gè)堅持你最堅強的時(shí)候，它站在終點(diǎn)等著(zhù)你。
我笑了，在那個(gè)最相信自己，堅持不懈的時(shí)候，我知足的笑了!
描寫(xiě)微笑的作文15
我一個(gè)人走在街上，漫無(wú)目的走著(zhù)，不想要回家，卻又不知該到哪里去。手中拿著(zhù)沒(méi)有考好的成績(jì)單，這時(shí)的我，多么希望蕭瑟的秋風(fēng)可以把這仍有著(zhù)一縷溫暖的空氣連同失利的成績(jì)一起吹走，一直吹到遙遠的天邊，不再回頭。
路邊的人行道上有一個(gè)幾個(gè)月大的小孩子正在學(xué)習走路，我實(shí)在沒(méi)事可干，便在傍邊找了個(gè)凳子坐下來(lái)看。那孩子搖晃著(zhù)一步步地走著(zhù)，原以為可以到媽媽的懷抱中了，可是就在離媽媽不遠的地方磕倒了，他啼哭起來(lái)，用受傷的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尶梢耘苓^(guò)來(lái)，將他抱進(jìn)懷里�？伤膵寢寘s一動(dòng)不動(dòng)，只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著(zhù)那位母親臉上的微笑，分明是在鼓勵她的孩子站起來(lái)。那微笑是那么的甜美，那么的安詳，好像能夠持平身上所有的創(chuàng )傷和心靈的傷痛，可以讓孩子重新充滿(mǎn)力量，從跌倒的地方重新站起來(lái)，向著(zhù)媽媽溫暖的`懷抱繼續前進(jìn)。
現在的我，不正是那個(gè)在前進(jìn)路上跌倒受傷的孩子嗎？那微笑是在鼓勵他，又像是在鼓勵我，鼓勵我重新站起來(lái)，讓我更加相信自己，相信自己的力量，可以到達勝利的終點(diǎn)。
那孩子和我一樣，讀懂了那微笑，重新站起來(lái)，走向終點(diǎn)——媽媽的懷抱。而我不也應當一樣嗎？重新站起來(lái)，向著(zhù)前方繼續前進(jìn)。一個(gè)微笑，使我從失望走向希望，能夠從失敗中站起來(lái)，擁有前進(jìn)的力量。
微笑是一個(gè)人最應擁有的表情，它可以為我們傳達最美好的感情，用微笑來(lái)鼓勵他人，讓他人的微笑來(lái)激勵我們。讓我們在微笑中不斷成長(cháng)，不斷前進(jìn)。
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