中考作文：微笑的味道

　　微笑的味道，是自己以為最美好的味道，小編收集了微笑的味道作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：微笑的味道

　　每一顆健康的心都是會(huì )有一些黯淡的時(shí)光，這些時(shí)光里我們都會(huì )需要微笑。

　　每一個(gè)人都是與社會(huì )和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的，每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開(kāi)。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著(zhù)英國船隊的到來(lái)。早這十年左右的時(shí)間里他擁有星期五的微笑和陪伴，所以他才會(huì )有等到船隊到來(lái)一天的耐性，星期五時(shí)魯賓遜的福星。

　　還記得自己在剛上初中的那段時(shí)間里十分想家，可是我上的是離家很遠的寄宿學(xué)校，只能兩個(gè)月才回一次家，那段剛進(jìn)校的時(shí)間里我想家想到會(huì )半夜哭醒，把我寢室的人嚇個(gè)半死，可我又是個(gè)死倔的人，總是不喜歡和別人說(shuō)自己的心事，就一直憋著(zhù)。所有的人都以為我只是太小不適應，可是沒(méi)有一個(gè)人安慰我。后來(lái)過(guò)端午節的時(shí)候我們學(xué)校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個(gè)同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家，說(shuō)她也和我一樣想家，陪我一起望著(zhù)我家的方向，對我微笑。

　　我一直很感謝這位同學(xué)，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到現在四年還記得她。那個(gè)時(shí)候，他的微笑對我來(lái)說(shuō)就像是福音一樣。人最害怕的時(shí)候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類(lèi)里根深蒂固的一類(lèi)。我感謝那位同學(xué)，現在高中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。

　　一個(gè)微笑或許對自己并沒(méi)有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來(lái)說(shuō)那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開(kāi)這些微笑，那力量就是無(wú)窮的的了。

　　每一個(gè)人都應該微笑，不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長(cháng)的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒(méi)有年齡，沒(méi)有熟悉度，沒(méi)有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂(lè )。

　　微笑很小，這個(gè)世界很大，當所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒(méi)有可以無(wú)憑無(wú)故拒絕一張微笑的臉。

　　微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個(gè)人微笑，自己才會(huì )收獲微笑。

　　第二篇：微笑的味道

　　晴朗的星空，樹(shù)葉婆娑，靜棲枝頭的鳥(niǎo)兒在入眠，冷清的屋里，冷清的紙筆和冷清的人，我是該去勾勒出一幅美麗的容顏呢，還是等待，因為失去了那抹甜甜的笑意，冰冷的雨墨、冰冷的紙筆勾勒出的只是冰冷而陌生的臉。桌上的一紙一筆，沉靜了好久，不想勾畫(huà)也無(wú)需勾畫(huà)，因為唯一欠缺的是你那甜甜的微笑。

　　腦海中無(wú)法忘卻的微笑，常繞著(zhù)我的思緒，將一切憂(yōu)愁從腦海里驅趕分離出去，只剩這甜甜的微笑暗度時(shí)光。

　　記得那年秋天的一次考試后，手里握著(zhù)不及格的語(yǔ)文試卷，走進(jìn)家門(mén)，生怕媽媽批評，可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么。我走進(jìn)了陽(yáng)臺，也不知是淚水還是雨水打濕了我的臉頰，覺(jué)得我很沒(méi)用。那晚的災難對于你是個(gè)不小的打擊，你得了一場(chǎng)嚴重的大病，不能去上學(xué)，要知道那可是你的夢(mèng)想啊。不知過(guò)了多久，我再去看望你，不由得睜大眼睛，你竟在努力的學(xué)習著(zhù)這幾天落下的功課，雖然很吃力，但是你卻帶著(zhù)微笑。那微笑是那么的溫暖，流淌到心底是那么的甜。

　　仔細一想，你也和我一樣，也是經(jīng)歷了一場(chǎng)考驗，你要保全的卻是你的生命，而我，卻是被一場(chǎng)小小的考試打倒了，失去了信心�？赡�，就像是一個(gè)勝不驕敗不餒的學(xué)者一樣，坦然面對生活。笑一笑，沒(méi)什么大不了。

　　這個(gè)微笑陪伴了我兩年，讓我學(xué)會(huì )勇敢的面對每一件事。在校運會(huì )中，我有幸參加八百米長(cháng)跑。槍聲一響，嚇跑了全部參賽選手，也包括我。跑了兩圈后，我快要倒下了，眼前突然黑了一會(huì )兒，可是，我沒(méi)倒，只是想到了那微笑，堅持的跑了下去。雖然最后沒(méi)能得獎，但是我的心里還是甜甜的，因為有那微笑陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我。

　　或許生活就是這樣，當你學(xué)會(huì )去微笑面對每一件事時(shí)，你就會(huì )知道，至少，我們的心是甜甜的。

　　仰望這片星空，點(diǎn)點(diǎn)明星掛在天穹之中，你的微笑掠過(guò)我的雙眸，涌現出熟悉的味道。而我也知道該如何勾勒出屬于你的那甜美的微笑了。

　　第三篇：微笑的味道

　　微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水.

　　在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂(yōu)郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請給自己一個(gè)微笑!早晨起來(lái),對自己微笑 ,自己帶著(zhù)一天的好心情出門(mén);夜晚歸來(lái),對自己微笑,祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng).把每一次的失敗都歸結為嘗試,不去自卑;把沒(méi)一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲.給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光會(huì )不請自來(lái).

　　生活需要微笑.見(jiàn)了朋友、親戚,報之以微笑,可以振奮人的心靈,增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報之以微笑,會(huì )使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)微笑,生活會(huì )更美好!

　　工作需要微笑.老板給予員工一個(gè)微笑,會(huì )使員工更放心,更輕松地去工作;護士給予病人一個(gè)微笑,會(huì )使病人更加相信自己的病一定會(huì )治好,更加堅強地去戰勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑,會(huì )使客人更放心的住下,解除旅途的勞累.給自己一個(gè)微笑,工作會(huì )更輕松.

　　學(xué)習需要微笑.刻苦的學(xué)習后,母親端來(lái)杯牛奶,微笑著(zhù)看著(zhù)你喝下,你還母親一個(gè)微笑,母親會(huì )很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學(xué)習.給自己一個(gè)微笑,刻苦的學(xué)習一定會(huì )有所收獲的.

　　微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉,一劑振奮人心的強心劑,一顆使人舒暢的舒心丸.

　　微笑滑潤了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的友誼!

　　給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸,陽(yáng)光和希望一定會(huì )不請自來(lái)!

　　第四篇：微笑的味道

　　我的同學(xué)這次考試失利了,我安慰她說(shuō):"盡力而為就好。"

　　她很?chē)烂C地盯著(zhù)我的眼睛,說(shuō):"不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。"她盯著(zhù)我,臉色越來(lái)越沉,我感到火苗已經(jīng)燒到我的頭發(fā)了,得趕緊滅火,于是我妥協(xié)了。她這才放過(guò)我。稍候,她調節了一下情緒,開(kāi)始給我講她小時(shí)候的一件事。

　　"那時(shí)候,我上三年級,老師總是布置好多作業(yè),后來(lái)我就想了一個(gè)取巧的辦法,我跟老師說(shuō):‘我盡力了,但不會(huì )做,沒(méi)辦法。‘老師無(wú)奈地搖搖頭。我的這個(gè)辦法成功了,于是很快這個(gè)辦法就在班里傳開(kāi)了,所有同學(xué)都用這方法。后來(lái),換了個(gè)老師,老師針對這一現象開(kāi)了一次班會(huì )。班會(huì )上,老師講了一個(gè)故事,是關(guān)于豹子的。他說(shuō):‘有一只小豹子出生三個(gè)月后,豹媽媽讓它去打獵,它嫌苦嫌累,便在外面游蕩了一會(huì )兒,回去對媽媽說(shuō),我盡力,可抓不到。豹媽媽心疼孩子, 說(shuō):孩子,盡力就行了,我去打獵吧。豹媽媽讓小豹子休息。日子一天天就這樣過(guò)去了,終于有一天,豹媽媽老了,再也打不了獵了,可是小豹子早已過(guò)了最佳學(xué)習時(shí)期,爪子和奔跑能力早已退化。‘"

　　"老師對我們說(shuō):‘如果不是一句盡力就好,小豹子和豹媽媽會(huì )有這樣的結果嗎?盡力而為只是借口,你捫心自問(wèn),你們真的不能做得更好嗎?‘"

　　"從那以后,我再也沒(méi)有用盡力這個(gè)借口搪塞他人,搪塞自己。"

　　她看了我一會(huì )兒,繼續說(shuō):"你知道盡力而為的下一句是什么嗎?盡力而為,命中注定。當然,這是我加的�？墒�,實(shí)際上,真的什么都是命中注定的嗎?不可更改了嗎?人生下來(lái)就已經(jīng)注定了結果,關(guān)鍵是從開(kāi)始到結束的過(guò)程,這一過(guò)程中遇到的困難、挫折數不勝數,不能站在山腳下,想像一下自己可能爬不上去,轉過(guò)身就對自己說(shuō),我爬不上去,我盡力了。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),并不是僅僅盡力而為就好。"

　　我一直都知道,我這個(gè)同學(xué)有很多值得我學(xué)習的地方,我對她說(shuō):"我明白了,盡力是達到身體或心理的極限,所以,我們要拼搏。"

　　"不錯,接受新思想,挺快嘛。"她滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　人生中遇到的挫折有很多,可是盡力只是借口,要努力拼搏,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),不是僅僅盡力而為就好了。

　　點(diǎn)評：采用逆向思維的方法,借同學(xué)之口,提出了一個(gè)新穎而獨到的觀(guān)點(diǎn):"不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。"文章以對話(huà)的形式展開(kāi),重心部分是同學(xué)向" 我"講述的她小時(shí)候的一個(gè)關(guān)于學(xué)習的小故事--同學(xué)曾以"我盡力了,但不會(huì )做,沒(méi)辦法"的借口來(lái)搪塞老師,逃避作業(yè);但后來(lái)一位新老師講述的關(guān)于"小豹子"的故事,使得同學(xué)改變了"只要盡力就好"的觀(guān)念,懂得了"愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)"的道理,"我"從同學(xué)的故事中也頓悟到"盡力是達到身體或心理的極限"的人生哲理。的亮點(diǎn)在于:反彈琵琶,立意獨到,主旨新穎;思想深刻,說(shuō)理透辟。

　　逆向思維是人的一種思維方式,主要的特點(diǎn)是從話(huà)題的反面進(jìn)行思考,通過(guò)反詰、質(zhì)疑從而提出自己的見(jiàn)解。特點(diǎn)是出其不意,與眾不同,讓人耳目一新。上文的小就是利用了這種思維寫(xiě)作,獲得了滿(mǎn)分。我們今后在寫(xiě)作中也不妨一試。但我們要注意反彈不是亂彈,且不具有普遍性。如"尊老愛(ài)幼"就不能反彈為"欺老騙幼"。大家可以從下面的成語(yǔ)開(kāi)始鍛煉一下這種思維。班門(mén)弄斧、良藥苦口利于病、沒(méi)有規矩不成方圓、當一天和尚撞一天鐘、墻倒眾人推、東施效顰、杞人憂(yōu)天、藝高人膽大、開(kāi)卷有益等。

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