網(wǎng)絡(luò )的作文【精品5篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )的作文8篇，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1
我九歲時(shí)，一次偶然的機會(huì )，接觸了網(wǎng)絡(luò )，這個(gè)虛擬的網(wǎng)上世界讓我驚嘆。網(wǎng)絡(luò )像一本百科全書(shū)，樣樣齊全，可以聊天、玩游戲、看電影、做大頭貼……還可以讀書(shū)、購物呢！用處說(shuō)也說(shuō)不完！
我漸漸地喜歡上了網(wǎng)絡(luò )，在網(wǎng)上沖浪別提有多快樂(lè )了。在“123網(wǎng)址之家”里面，我找到了好多有趣的網(wǎng)站，如“”、“創(chuàng )新作文網(wǎng)”、“61屆”“趣味游戲”……我還自己學(xué)著(zhù)制作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)呢，名字叫做“檸檬家庭”，我的網(wǎng)名叫做“陽(yáng)光檸檬”，歡迎大家來(lái)瀏覽喲！
在網(wǎng)站的論談上，我認識了很多五湖四海的朋友，我們一起聊天，還相互發(fā)電子郵件。我在論談上積極地發(fā)貼子，通過(guò)自己的.努力贏(yíng)得了大家的擁護和肯定，終于當上了兒童娛樂(lè )版的版主。當上版主很辛苦，也很快樂(lè )，我學(xué)習管理版面，將優(yōu)秀的貼子加為精華，把質(zhì)量不好的貼子刪除，忙的不亦樂(lè )乎！
玩益智游戲提高了我的大腦靈活性，邏輯思維能力也得到了鍛煉，讓我越來(lái)越機靈。
放假了，心里最想念的是同學(xué)們。平時(shí)見(jiàn)不著(zhù)面，只能打電話(huà)溝通，想見(jiàn)面還得提前約好，多麻煩呀�，F在只要在QQ上或者POPO上就可以和同學(xué)們自由地聊天了，還可以通過(guò)攝像頭的視頻聊天看到對方呢！
現在，網(wǎng)絡(luò )是我的“小家“了，去博客看盾，進(jìn)論談玩玩，那日子別提多舒服了！
現在的科技多發(fā)達呀！以前大老遠的寫(xiě)信，要好多天才能收到，現在一封“伊妹兒”就馬上OK了！網(wǎng)絡(luò )的發(fā)明給人們的生活提供了多么大的方便！辦公離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，生活處處關(guān)于網(wǎng)絡(luò )，我的網(wǎng)上生活也過(guò)“火“了！
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2
這么有趣的網(wǎng)絡(luò )課程，也只有我們年輕的英語(yǔ)老師能夠準備出來(lái)了。我們陸陸續續進(jìn)入教學(xué)直播室后，我們英語(yǔ)老師cosplay了福爾摩斯的妝容出現了。
福爾摩斯是一位英國的大偵探，老師今天如此扮演，一定是想要用英語(yǔ)跟我們進(jìn)行交流吧？只見(jiàn)我們英語(yǔ)老師今天把他平常使用的立在桌子上的麥克風(fēng)也換成了別在他腰間的麥克風(fēng)，身著(zhù)一件深棕色的長(cháng)款風(fēng)衣，手拿一把長(cháng)柄傘，開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。
老師用英語(yǔ)問(wèn)我們：“今天附近有什么可疑人物出現？”我們因為老師的.裝扮，很快便跟著(zhù)老師入了戲，我們打開(kāi)自己的麥，爭先搶后想要回答老師提出的這個(gè)問(wèn)題。老師選了一個(gè)同學(xué)來(lái)回答，那個(gè)同學(xué)也非常入戲地回答老師：“目前還沒(méi)有發(fā)現，不過(guò)看情況，馬上就會(huì )有可疑人物出現了�！崩蠋熡謱⒄Z(yǔ)音切換到另外一位同學(xué)那邊，想必那位同學(xué)也是福爾摩斯迷，她已經(jīng)按著(zhù)劇情想好了自己將要演繹的臺詞：“可疑人物已經(jīng)出現，可疑人物已經(jīng)出現，大家做好準備，不要打草驚蛇”。
老師和同學(xué)的對話(huà)進(jìn)行到這里，我開(kāi)始琢磨出他們是在排演福爾摩斯和兩位警察的對話(huà)，他們有模有樣地說(shuō)著(zhù)，讓我開(kāi)始更加好奇接下來(lái)的劇情了。
只見(jiàn)老師在視頻里定睛看著(zhù)一個(gè)地方，時(shí)不時(shí)自己還盡可能的往隱蔽地方躲，我猜大概下一個(gè)同學(xué)的出現，應該就是可疑人物的出現了。果然，老師將語(yǔ)音切換到了一個(gè)同學(xué)那里，那個(gè)同學(xué)張嘴就來(lái)：“哎呀，趁著(zhù)現在沒(méi)人，趕緊把案發(fā)現場(chǎng)改變一下吧！”原來(lái)這位同學(xué)憑著(zhù)他對福爾摩斯探案集的了解，把劇情引到了這里。
沒(méi)有熟讀福爾摩斯的我，也看懂了這堂課的表演，老師和同學(xué)使用的詞語(yǔ)和語(yǔ)法，不正是我們最近學(xué)習的那些嗎？他們能夠隨機應變地配合著(zhù)老師將一堂網(wǎng)絡(luò )課程變成一出戲，這讓我又佩服又期待，佩服他們的厲害，也期待自己何時(shí)能夠將英語(yǔ)如此使用起來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。
從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。上網(wǎng)可以給我們成長(cháng)帶來(lái)益處�？梢蚤_(kāi)擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè )信息等都對我們有所好處，而在網(wǎng)絡(luò )世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。
我認為網(wǎng)絡(luò )可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、結交朋友、查找資料、與同學(xué)親人聊天、了解新聞等等。
計算機里的游戲對青少年學(xué)生有強大的吸引力。走在大街小巷，我們常常聽(tīng)許多大人發(fā)出這樣的感慨：我那孩子，整天泡在網(wǎng)吧里，怎么辦呀。這個(gè)問(wèn)題讓許多家庭困惑，讓許多中小學(xué)生誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔，計算機會(huì )使我們一個(gè)對學(xué)習成提高的好幫手。雖然網(wǎng)絡(luò )對我們還有一些危害，但總的來(lái)說(shuō)還是利大于弊的'，只要大家都能夠合理控制上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，那么網(wǎng)絡(luò )對我們將會(huì )是有百利而無(wú)一害。我們一定要認真對待網(wǎng)絡(luò )，更全面地了解網(wǎng)絡(luò )，學(xué)會(huì )正確利用網(wǎng)絡(luò )，做“健康上網(wǎng)，遠離黑吧！”讓我們共創(chuàng )一個(gè)健康活潑的大集體、溫馨可愛(ài)的大家庭！
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇4
聊天顧名思義就是說(shuō)話(huà)。是人與人之間相互了解溝通的渠道。那么，讓我們來(lái)看一下網(wǎng)絡(luò )聊天和現實(shí)聊天的有趣之處吧！網(wǎng)聊，實(shí)際的情況通常都是這樣的，根據個(gè)人的喜好以及主觀(guān)判斷，與一個(gè)陌生人開(kāi)始的心理游戲。是一種自我感覺(jué)的交流，溝通方式。獲得一種虛擬的精神慰藉�，F實(shí)中的聊天截然不同。那是面對面的交流，溝通。通常佐以表情，眼神，肢體語(yǔ)言。相對來(lái)說(shuō)，比較直觀(guān)。人與人是不一樣的，首先是性格上的差異，有人內向，有人外向，有人話(huà)多，有人話(huà)少。那么，聊天的目的是什么呢？是為了了解，熟悉一個(gè)人。那么，讓我們來(lái)看是什么促使一個(gè)人主動(dòng)找人聊天搭訕的？是內心的孤獨與寂寞。是無(wú)聊與空虛。是內心的某種欲望，是想推銷(xiāo)自己或推銷(xiāo)產(chǎn)品。除此之外，我想不到還有什么會(huì )促使一個(gè)人去主動(dòng)找人聊天搭訕的了。聊天，也就是說(shuō)話(huà)。那么，說(shuō)話(huà)，對我們所有正常健康人來(lái)說(shuō)都很容易，張嘴就有。有一點(diǎn)不得不在此說(shuō)一下，那就是要清楚對方是否愿意與你聊天。聊天，必須是你有來(lái)言我有去語(yǔ)。有問(wèn)有答。否則，就沒(méi)得聊。再下來(lái)，就是說(shuō)話(huà)的表達能力與方式。一個(gè)能及時(shí)順著(zhù)你話(huà)走的人，相當難得。一個(gè)你說(shuō)一句，他/她能說(shuō)幾句的人，也是很難得的。最起碼說(shuō)明這個(gè)人愿意與你聊。反之，那就是不愿意和你聊天的人。聊天，在網(wǎng)絡(luò )與現實(shí)中，都是為奔目的的。也就是說(shuō)，每個(gè)說(shuō)話(huà)都有目的，都有意圖。如果，達不到自己的意圖了，自然就不會(huì )說(shuō)了。對牛彈琴的事，沒(méi)人愿意去做的。是以，聊天并非那么輕松。
網(wǎng)絡(luò )聊天，在于聊天的人自己怎樣看待，隔著(zhù)熒屏，一根網(wǎng)線(xiàn)所連的對方。在于自己的`認為與判斷。人絕對是真人。但網(wǎng)絡(luò )畢竟是虛擬的世界，你知道對方到底是男是女？你知道對方到底年少年老？這就得看你敏銳的洞察力了。這就得看你從對方的說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，用詞，表達的內容上來(lái)分析嘍！網(wǎng)絡(luò )聊天，通常受網(wǎng)絡(luò )信號的影響，是以，常出現沒(méi)有及時(shí)回應的現象。但也有看到而不愿回復情況。是以，網(wǎng)絡(luò )聊天是看聊天者本人的態(tài)度以及本人對網(wǎng)絡(luò )信與不信的態(tài)度決定的。在現實(shí)中，我們與一個(gè)人聊天，很容易發(fā)現對方有沒(méi)有興趣跟自己閑聊。愿意傾聽(tīng)和討論的人，通常表現的聚精會(huì )神，而不愿意者，則表現的心不在焉，左顧右盼。通常像你在與其說(shuō)話(huà)時(shí)，其不停的看手表、看手機、或對你說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)印象，你問(wèn)時(shí)，其不知你所云。是以，很容易讓你做出繼續或終止聊天的決定。而網(wǎng)絡(luò )里，全憑自己對對方回應以及敲擊出來(lái)的話(huà)語(yǔ)來(lái)分析與判斷了。有人熱衷于聊天，有人熱衷于心靈溝通。是以，在網(wǎng)絡(luò )中難得建立起真正的友情。誰(shuí)不想擁有純潔的友誼，可在這殘酷的現實(shí)中，根本不存在什么純潔的友誼。都只不過(guò)是自欺欺人罷了。到了一定的年齡后，你會(huì )痛苦的發(fā)現，其實(shí)，你想要的就在身邊。卻一直被自己忽視了。
有人說(shuō)，聊天，就是找一個(gè)有共同語(yǔ)言的，聊得來(lái)的人�？墒裁此闶枪餐Z(yǔ)言呢？怎樣才算聊得來(lái)呢？沒(méi)有共同的興趣，沒(méi)有共同愛(ài)好的事物，沒(méi)有共同關(guān)心的問(wèn)題，從什么為切入點(diǎn)去聊呢？是以，人只有在共同感興趣的事情上才會(huì )有話(huà)說(shuō)。才能聊起來(lái)。否則，就是話(huà)不投機。
一點(diǎn)不成熟的認識，僅為個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò )能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。
電腦是供我們使用的，而不單純是玩。在現在的網(wǎng)絡(luò )世界里，有健康的，有不健康的，總而言之，一句話(huà)“在現在的網(wǎng)絡(luò )世界里，什么樣的網(wǎng)站，什么樣的人都有！”
聽(tīng)了我這樣說(shuō)，恐怕有人就不敢上網(wǎng)了，NO！上網(wǎng)也有很大的好處，比如說(shuō)，查一查資料，在你需要幫助時(shí)問(wèn)一問(wèn)網(wǎng)上的朋友，當你悶氣的時(shí)候，玩玩小游戲，看看小笑話(huà)，等等。只要你正確使用它。
那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )黑洞里的'同學(xué)們，當你做在電腦前、手握鼠標時(shí)，請先調整好自己的心態(tài)，要利用好網(wǎng)絡(luò )資源，而不是被它所控制、所奴隸。不要讓網(wǎng)絡(luò )這張大網(wǎng)網(wǎng)住你純潔的心靈，不要讓它埋沒(méi)你的花樣年華！請把握好自己！
一份報告、一個(gè)作業(yè)、一首歌曲和很多東西都能從網(wǎng)絡(luò )上得到，只要你正確使用它，它會(huì )給你帶來(lái)一生受益的東西。
網(wǎng)絡(luò )不是洪水猛獸，網(wǎng)絡(luò )是一種工具，是供我們使用的，而不單純是玩的；學(xué)會(huì )正確使用網(wǎng)絡(luò )的人是聰明人，只會(huì )用網(wǎng)絡(luò )來(lái)玩耍的人是愚蠢的！
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