網(wǎng)絡(luò )利與弊高中作文
網(wǎng)絡(luò )給人帶來(lái)的益處越來(lái)越多，它也被越來(lái)越多的人使用，隨之越來(lái)越多的人認可它，從而使網(wǎng)絡(luò )得到飛速的發(fā)展�？扇魏问挛锒季哂袃擅嫘�，網(wǎng)絡(luò )也是一樣。那么，下面是小編給大家整理收集的網(wǎng)絡(luò )利與弊高中作文，歡迎閱讀參考。
網(wǎng)絡(luò )利與弊高中作文1
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng )造性、探索性學(xué)習，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著(zhù)巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實(shí)性。計算機游戲大多是以歷史上某個(gè)國家或以武俠小說(shuō)為藍本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì )，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的.感覺(jué)。由于計算機虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長(cháng)帶來(lái)益處�？梢蚤_(kāi)擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè )信息等都對我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能傳統中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì )受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò )世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔，計算機會(huì )使我們一個(gè)對學(xué)習成提高的好幫手。
網(wǎng)絡(luò )利與弊高中作文2
在中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊這個(gè)問(wèn)題上，我認為中學(xué)生上網(wǎng)的利大于弊。
隨著(zhù)計算機應用的日益廣泛和深入，信息技術(shù)的高度發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )正在逐步進(jìn)入人們的生活，許多學(xué)校都在努力普及電腦，鼓勵學(xué)生學(xué)好這門(mén)課程，許多家長(cháng)給孩子購置電腦，參加各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習班，讓孩子到網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習新知識，接受新信息。在社會(huì )上還有許多的中學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)比賽等等。這不都說(shuō)明了中學(xué)生應該接觸網(wǎng)絡(luò )嗎?
網(wǎng)絡(luò )給學(xué)生提網(wǎng)絡(luò )給學(xué)生提供了求知學(xué)習的新渠道。網(wǎng)絡(luò )提供了求知學(xué)習的廣闊校園，學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能接受教育，并不局限于學(xué)校。
這里有一份一位學(xué)生的調查報告：我校有83。2%的學(xué)生上過(guò)網(wǎng)，沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的學(xué)生中只有3。9%持無(wú)所謂態(tài)度，其余普遍都很熱衷。大多數同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式，除了看書(shū)之外，位居第二的就是上網(wǎng)。這就說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò )在我們的學(xué)習生活中占有舉足輕重的地位。
網(wǎng)絡(luò )具有方便，快捷，靈活等許多優(yōu)點(diǎn)，他的出現，改變了人們思維方式。人們利用網(wǎng)絡(luò )，幾秒鐘之內，便可以收到迢迢萬(wàn)里的來(lái)信，就可以獲得世界各地各種詳盡的資料。不僅如此，許多學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)辦了遠程教育，為中學(xué)生提供了一個(gè)新的學(xué)習天地。
可是，有的人認為，網(wǎng)絡(luò )傳播暴力，色情，反動(dòng)等不良信息，中學(xué)生沉溺其中肯定對身心健康產(chǎn)生不良影響。必須承認，這是事實(shí)，但是。我們不能以偏概全。比如，現在社會(huì )每天都有綁架，殺人，搶劫等犯罪，難道我們可以因此否認整個(gè)社會(huì )嗎?再說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )中的不良信息，再、在電視，影碟中同樣存在，為何我們只想著(zhù)封殺網(wǎng)絡(luò )，而不把家中的'電視，影碟也砸了呢?中學(xué)生上網(wǎng)的人數很多，只有小部分同學(xué)受到不良影響，這說(shuō)明重要還是取決于自己本身的意志啊。 據中國CNNIC調查，截止上半年中國共有網(wǎng)民1670萬(wàn)，其中14至25的占26%。這說(shuō)明，網(wǎng)絡(luò )正受到包括中學(xué)生在內的越來(lái)越多的青少年的青瞇。
n不等于就是聊天和玩游戲，也可以查資料、下載更新、在線(xiàn)閱讀等。聊天也不一定就壞，也可當作一種娛樂(lè )、無(wú)顧忌的交談，因為不知道那頭是誰(shuí)，可以暢所欲言。把自己內心的痛苦，快樂(lè )都說(shuō)出來(lái)，不是很好嗎?
并且網(wǎng)絡(luò )是新生事物，猶如剛出生的嬰兒。對于嬰兒，我們要細心照顧，，還要把他扼殺搖籃里呢? 何況現在是21世紀，不會(huì )電腦等于是新文盲。作為祖國下一代，中學(xué)生怎能不學(xué)上網(wǎng)?
總而言之網(wǎng)絡(luò )對我們的利處有3點(diǎn)：
一、開(kāi)闊了學(xué)生視野
網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為一種獲取知識的重要來(lái)源。全世界各大圖書(shū)館的資料大多可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲得，它不僅快捷而且也省去了大量的額外的花銷(xiāo)。網(wǎng)上還有新聞、資料、經(jīng)濟、娛樂(lè )、文學(xué)等各種信息。在網(wǎng)上，中學(xué)生可以看到最新，最快，最準確的新聞，可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，了解到更廣泛的信息，也使更多的學(xué)生更快、更早、更接近科技前沿，使他們更熱愛(ài)科學(xué)。
二、擴大了交流渠道
網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以十分方便地與相識或不相識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話(huà)題，由于網(wǎng)絡(luò )交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，與尷尬。中學(xué)生上網(wǎng)可以進(jìn)一步擴展對外交流的領(lǐng)域，實(shí)現交流、交友的自由化。同時(shí)現在的中學(xué)生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說(shuō)是最渴望能與人交往的�，F實(shí)生活中的交往可能會(huì )給他們特別是內向性格的人帶來(lái)壓力，網(wǎng)絡(luò )給了他們一個(gè)新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境。
三、活躍了思維方式
在互聯(lián)網(wǎng)上，他們接觸到了各種各樣的知識與文化。增強了他們的種種意識，利用互聯(lián)網(wǎng)就可以學(xué)習、研究及至創(chuàng )新，這樣的學(xué)習是最有效率的學(xué)習。網(wǎng)上可以提供許多的學(xué)習知識。這給中學(xué)生進(jìn)行的想象提供了十分廣闊的空間，改變了許多學(xué)生思維固有的死板和狹隘。
所以我認為中學(xué)生上網(wǎng)的利大于弊。
網(wǎng)絡(luò )利與弊高中作文3
隨著(zhù)現代化技術(shù)的飛速發(fā)展，家家戶(hù)戶(hù)的條件也變好了。電子計算機已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家，而上網(wǎng)的人數則多之又多。
網(wǎng)絡(luò )固然好，但網(wǎng)絡(luò )也有弊。有很多網(wǎng)民沉醉于網(wǎng)絡(luò )，這是不好的。今天，我們就來(lái)談?wù)劸W(wǎng)絡(luò )的利與弊。
現代化技術(shù)為人們提供了一個(gè)方便，快捷的交往平臺，拉近了人與人之間的距離。
網(wǎng)上學(xué)習，可以使人們知識更豐富，眼界更開(kāi)闊，思維更活躍。網(wǎng)絡(luò )——一座沒(méi)有圍墻的學(xué)校，不僅可以
促進(jìn)我們日常學(xué)習的提高，而且可以幫助我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識，更是培養良好的興趣愛(ài)好的工具。
的確，我班上的“小靈通”所知道的課外知識，有三分之二是從網(wǎng)上查找的。比如：什么“神六”的進(jìn)一步詳細資料，什么文言文，什么歇后語(yǔ)……凡是老師要求找的資料，他總是找得最多。他還經(jīng)常說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )可幫了我大忙了呢!讓我成了‘小靈通’�！�
網(wǎng)絡(luò )可以讓人們了解國內外的時(shí)事新聞，學(xué)習新的知識，得到課業(yè)輔導，進(jìn)行交友聊天，與各地的`朋友聯(lián)絡(luò )，獲得各種信息。當然，網(wǎng)絡(luò )和大千世界一
樣，有陽(yáng)光燦爛的一面，也有陰暗的角落，還有錯誤的言論，不準確知識，黃色信息和懷有不良動(dòng)機的網(wǎng)民。
所以，在網(wǎng)上與他人交往時(shí)更應提高警惕，不能輕易相信他人。
自從網(wǎng)絡(luò )走進(jìn)人們的生活后，一些網(wǎng)民，就開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬世界。每天幾小時(shí)甚至十幾小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返，結果浪費了許多時(shí)間，嚴重地影響了自己的學(xué)習和工作。比如，有許多中學(xué)生上網(wǎng)廢寢忘食。舉個(gè)大家不敢相信而又絕對真實(shí)的例子：有一名中學(xué)生，因沉迷于網(wǎng)吧，父母對他的管教置之不理，依舊我行我素，常眠于電腦前。成績(jì)飛速下降，后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除了……
網(wǎng)絡(luò )，對人們有利也有弊，有弊也有利。休閑時(shí)，可以玩玩游戲。
朋友!就讓我們一起去用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的各種網(wǎng)迷們，讓他們盡快恢復到正常的工作生活中去。讓我們大家一起利用有益的網(wǎng)絡(luò )知識，為我們服務(wù)吧!
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