對網(wǎng)絡(luò )的認識的作文
導語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò )是二十一世紀的象征，它拉近了人與人之間的關(guān)系，使人們可以更快的獲得各種資訊，小編整理關(guān)于對網(wǎng)絡(luò )的認識作文，歡迎閱讀。
第一篇：對網(wǎng)絡(luò )的認識
網(wǎng)絡(luò )是二十一世紀的象征，它拉近了人與人之間的關(guān)系，使人們可以更快的獲得各種資訊，并且它讓人足不出戶(hù)就能領(lǐng)略到各地的鄉土風(fēng)情，進(jìn)行一些信息的交流。網(wǎng)絡(luò )還是一個(gè)神奇的物種、科技進(jìn)步的見(jiàn)證。
99年的時(shí)候爸爸買(mǎi)了一臺電腦，那時(shí)還沒(méi)有安裝寬帶網(wǎng)只有撥號上網(wǎng)，因為我對網(wǎng)絡(luò )沒(méi)什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的機會(huì )我的堂姐來(lái)到我家做客，她見(jiàn)我家有一臺電腦便熟練地把電腦打開(kāi)并且撥號上了網(wǎng)。一看就知道是個(gè)電腦高手。她上網(wǎng)的時(shí)候，我也坐在旁邊觀(guān)看。她一會(huì )和朋友聊天，一會(huì )查閱資料，有時(shí)發(fā)表“博客”，有時(shí)打游戲�？此敲磳�(zhuān)注的樣子，我對網(wǎng)絡(luò )也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁邊一邊教，一邊讓我操作。在一旁看到是覺(jué)得挺難的不過(guò)一上手到覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，特別順手。我記得我讀過(guò)一篇課文，名叫《我家跨上了信息高速路》，講述了網(wǎng)絡(luò )的好處。在讀那篇文章的時(shí)候我并不是能很好的理解�？山裉�，我有機會(huì )親身體驗、實(shí)踐，才發(fā)現網(wǎng)絡(luò )的好處是那么多!從此以后，我就變成了家中的電腦網(wǎng)絡(luò )智能星，爸爸媽媽在電腦網(wǎng)絡(luò )上一遇到什么問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我。
網(wǎng)絡(luò )還有很多好東西供我享用呢!電腦網(wǎng)絡(luò )可以讓人在家中獲取想要的信息。每次老師布置預習作業(yè)的時(shí)候我都會(huì )上網(wǎng)查一點(diǎn)資料以便我更好的了解課文;電腦網(wǎng)絡(luò )可以發(fā)送電子郵件。這不，今年春節我的遠在異國他鄉的表哥給我發(fā)來(lái)電子賀卡，看著(zhù)那精美的動(dòng)畫(huà)，我知道了只要把網(wǎng)絡(luò )用在正途上，網(wǎng)絡(luò )就是美好的。但是有些人利用網(wǎng)絡(luò )發(fā)布病毒，以此來(lái)謀得利益。這種人真是可惡。
網(wǎng)絡(luò )真是二十一世紀的象征、神奇的物種、科技進(jìn)步的見(jiàn)證。
第二篇：對網(wǎng)絡(luò )的認識
網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)信息知識的寶庫;一個(gè)能夠造就人才的媒介;一個(gè)能控制人的機器;一個(gè)誘使人走向無(wú)底深淵的黑洞……
任何東西都有它的兩面性，網(wǎng)絡(luò )也不例外。網(wǎng)絡(luò )不但信息量大，而且傳遞信息方便快捷。我們可以利用網(wǎng)絡(luò )查閱資料;在網(wǎng)上推銷(xiāo)產(chǎn)品，進(jìn)行貿易;聽(tīng)音樂(lè );繪制圖畫(huà);收發(fā)電子郵件;遇到困難發(fā)出求助信號……
網(wǎng)絡(luò )能把全世界連成一家，使人們有一種“天涯若比鄰”的感覺(jué)。網(wǎng)絡(luò )的負面影響主要表現在大型網(wǎng)絡(luò )游戲及一些不健康的網(wǎng)站，它們對青少年的危害極大。如若沉湎于網(wǎng)絡(luò )游戲之中，不能自拔，學(xué)習成績(jì)會(huì )一落千丈;導致視力急劇下降，甚至視網(wǎng)膜脫落;更甚者因受不良信息的影響竟鋌而走險，走上了犯罪的道路。
在前不久，我從報紙上看到：一個(gè)剛剛15歲的初三學(xué)生因為迷戀大型網(wǎng)絡(luò )游戲，遭到父母反對后得了精神分裂癥。一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩兒游戲時(shí)不幸猝死……
為此，我想對那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的同學(xué)大聲疾呼：“請把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò )游戲網(wǎng)住我們的手腳，束縛我們的心靈。”
第三篇：對網(wǎng)絡(luò )的認識
99年的時(shí)候爸爸買(mǎi)了一臺電腦，那時(shí)還沒(méi)有安裝寬帶網(wǎng)只有撥號上網(wǎng)，因為我對網(wǎng)絡(luò )沒(méi)什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的機會(huì )我的堂姐來(lái)到我家做客，她見(jiàn)我家有一臺電腦便熟練地把電腦打開(kāi)并且撥號上了網(wǎng)。一看就知道是個(gè)電腦高手。她上網(wǎng)的時(shí)候，我也坐在旁邊觀(guān)看。她一會(huì )和朋友聊天，一會(huì )查閱資料，有時(shí)發(fā)表“博客”，有時(shí)打游戲�？此敲磳�(zhuān)注的樣子，我對網(wǎng)絡(luò )也產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁邊一邊教，一邊讓我操作。在一旁看到是覺(jué)得挺難的不過(guò)一上手到覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，特別順手。我記得我讀過(guò)一篇課文，名叫《我家跨上了信息高速路》，講述了網(wǎng)絡(luò )的好處。在讀那篇文章的時(shí)候我并不是能很好的理解�？山裉�，我有機會(huì )親身體驗、實(shí)踐，才發(fā)現網(wǎng)絡(luò )的好處是那么多!從此以后，我就變成了家中的電腦網(wǎng)絡(luò )智能星，爸爸媽媽在電腦網(wǎng)絡(luò )上一遇到什么問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我。
網(wǎng)絡(luò )還有很多好東西供我享用呢!電腦網(wǎng)絡(luò )可以讓人在家中獲取想要的信息。每次老師布置預習作業(yè)的時(shí)候我都會(huì )上網(wǎng)查一點(diǎn)資料以便我更好的了解課文;電腦網(wǎng)絡(luò )可以發(fā)送電子郵件。這不，今年春節我的遠在異國他鄉的表哥給我發(fā)來(lái)電子賀卡，看著(zhù)那精美的動(dòng)畫(huà)，我知道了只要把網(wǎng)絡(luò )用在正途上，網(wǎng)絡(luò )就是美好的。但是有些人利用網(wǎng)絡(luò )發(fā)布病毒，以此來(lái)謀得利益。這種人真是可惡。
網(wǎng)絡(luò )真是二十一世紀的象征、神奇的物種、科技進(jìn)步的見(jiàn)證。
第四篇：對網(wǎng)絡(luò )的認識
上午參加了孩子學(xué)校組織的活動(dòng)，看電影《網(wǎng)絡(luò )少年》�？赐暌院�，真沒(méi)什么太大的感想，覺(jué)得好像是老樹(shù)開(kāi)出了幾朵新花，也可能現在的我有些麻木了，但是也受到幾點(diǎn)小小的感動(dòng)。
影片講述了老師索拉拉和一批學(xué)生的故事。這些學(xué)生尤以嬌生慣養的宋歡歡、天姿卓越的耿小樂(lè )、常常和父親發(fā)生爭執的倔強的向大偉、內心叛逆但卻始終被母親“領(lǐng)導”著(zhù)的藍洋最為突出，就這些人演義了一場(chǎng)別開(kāi)生面的故事。
當我看完電影，把電影分為3個(gè)部分，一個(gè)是孩子對父母的理解和體諒，第二個(gè)是父母對孩子的管教，第三個(gè)是我們應該如何對待網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )游戲。
第一個(gè)孩子對父母的理解和體諒。電影中一個(gè)畫(huà)面讓我記憶猶新，當向大偉拿著(zhù)密碼是父親生日的存折走到取款機前，聽(tīng)到請輸入密碼時(shí)卻忘記了密碼時(shí)候，我的心為之一震，想到現在有多少孩子知道父母的生日，或者進(jìn)一步說(shuō)有多少人關(guān)心父母的生日呢?我認為為數很少，至少我都不太清楚。再反過(guò)來(lái)說(shuō)，你的生日有多少父母不知道呢，我想這個(gè)數字為零。我們總是在說(shuō)我們之間有代溝，無(wú)法溝通，但是排除時(shí)間(年代)上的觀(guān)點(diǎn)上的不同之外，最重要的是缺少了了解，人們說(shuō)：話(huà)是開(kāi)心鎖，有什么就說(shuō)什么，互相多交流多溝通，那么代溝從何說(shuō)起呢?
說(shuō)到交流與溝通，無(wú)疑是兩個(gè)人之間的事情，如果排除孩子單方面的影響時(shí)，就只剩下大人那一邊的影響了，所以也就引出了我思考的第二個(gè)問(wèn)題了。
父母對孩子的管教及其父母的觀(guān)念。在電影中有很多地方突出體現了父母的觀(guān)點(diǎn)。開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，家長(cháng)面對孩子們成績(jì)的下降全部“歸功”于學(xué)校的管理，似乎自己沒(méi)有一點(diǎn)責任，當老師和家長(cháng)談話(huà)了解學(xué)生最近的學(xué)習情況時(shí)候，家長(cháng)根本不知道，當得知自己孩子學(xué)習成績(jì)下降的時(shí)候，家長(cháng)“反咬一口”卻說(shuō)給學(xué)校錢(qián)把孩子送到學(xué)校孩子成績(jì)下降了是學(xué)校的責任，反之還要怪學(xué)校，孩子拿早飯錢(qián)去網(wǎng)吧，吃不到早飯，家長(cháng)知道后卻說(shuō)是活該!
看到這些我們都很心寒，這叫什么家長(cháng)?再想一想，中國這樣的家長(cháng)少嗎?他們一味的說(shuō)“我們在外邊賺錢(qián)不都是為了你們嗎?你的衣食住行哪點(diǎn)不是我給的?”但是你們是否知道：家長(cháng)是有教養的義務(wù)的，教養教養要教要養，而你們只看重了養，卻不知道還有教的義務(wù)。古話(huà)說(shuō)“子不教，父之過(guò)，教不學(xué)，兒之錯”可見(jiàn)先是父之過(guò)才是兒之錯。所以想對口口聲聲說(shuō)一切為了孩子的那些家長(cháng)，我們更需要的精神上的慰藉，而不單單是物質(zhì)上的!
第三點(diǎn)便是我們應該如何對待網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )游戲。自從網(wǎng)絡(luò )來(lái)到千家萬(wàn)戶(hù)，這個(gè)問(wèn)題便出現了，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)新的世界，我們必須好好處理好它與現實(shí)社會(huì )的界限，怎么樣利用它，這些都需要我們去更好的思考。石學(xué)海坦言：孩子們的快樂(lè )其實(shí)是一筆大人們很難體會(huì )到的財富。在這個(gè)時(shí)刻都充斥著(zhù)虛擬信息的網(wǎng)絡(luò )世界的真實(shí)空間里，我們其實(shí)很需要有人陪我們一塊兒去體驗成長(cháng)的快樂(lè )。其實(shí)很少有大人真正試圖去了解自己的孩子。很多大人將孩子的某些問(wèn)題單純地歸咎于網(wǎng)絡(luò )游戲。當然，非法的網(wǎng)絡(luò )游戲肯定是要嚴厲打擊的，但是網(wǎng)絡(luò )作為新生代們賴(lài)以為樂(lè )的工具，一味地隔離猶如片面的筑壩攔水一樣不合理。每個(gè)人的青春都充滿(mǎn)了叛逆與躁動(dòng)，大人們更應該做的是像朋友般地與我們相處，直到我們學(xué)會(huì )客觀(guān)地正確地看待網(wǎng)絡(luò )，學(xué)會(huì )如何在我們生命里最可寶貴的這一段時(shí)間里對待這個(gè)精彩的世界以及如何規劃我們的未來(lái)。
我們的孩子都很聰明，她們有著(zhù)自己的理想，有著(zhù)大人們無(wú)可比擬的才華。其實(shí)如果有家長(cháng)像朋友那樣對待孩子，告訴她們怎么正確地看待網(wǎng)絡(luò )與網(wǎng)絡(luò )游戲，也許下一個(gè)比爾·蓋茲將出現在中國!!
現在忽然覺(jué)得這個(gè)片子不僅是讓我們去看，還要讓更多的家長(cháng)和老師去看看，我想這可能才能物盡其值，對吧!
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