[優(yōu)選]描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1

　　“整天嘻嘻哈哈見(jiàn)到風(fēng)兒就起浪，也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖……”雅文又開(kāi)始一邊唱歌一邊手舞足蹈了。哎!這女孩終日就這樣瘋瘋癲癲，不知天高地厚。

　　不久前，語(yǔ)文老師叫我們用筆描繪“滕王閣”。雅文大筆一揮，不足半小時(shí)，一幅自詡為“曠世佳作”的鉛筆畫(huà)完工了。她還煞有介事地找同學(xué)借來(lái)紅筆，把太陽(yáng)涂得猴子屁股似的。望著(zhù)周?chē)�一雙雙驚訝的目光，她正了正嗓音，一本正經(jīng)地指點(diǎn)著(zhù)：“多美的景色呀!真可謂是‘秋水共長(cháng)天一色’�！�

　　上課了，老師來(lái)收畫(huà)，誰(shuí)知對她的作品正眼都沒(méi)瞧一下。一下課，雅文不無(wú)失落地感嘆：“我真替中國惋惜，從此畫(huà)壇又少了一顆極具天賦的明星，太可惜了!”“就憑這個(gè)，你就少臭美!”有的同學(xué)開(kāi)始攻擊她了。見(jiàn)有人起自己的.“味”，雅文頗為不悅，先前亮麗的雙眼一時(shí)放射出憤怒，她一甩秀發(fā)，猛地留下了幾聲“哼哼”之聲，那模樣不由讓我想起了“孤芳自賞”這個(gè)詞語(yǔ)。不過(guò)，讓人意想不到的是，沒(méi)過(guò)幾天，一位同學(xué)竟然在當地的一家報紙上發(fā)現了雅文的那幅習作。在雅文的一串得意的大笑之后，大伙只得俯首稱(chēng)臣。

　　女同學(xué)時(shí)常為自己腿短手弱而苦惱，尤其在食堂里吃飯時(shí)，高年級的大哥哥每天把窗口把守得嚴嚴實(shí)實(shí)，我們縱然有三頭六臂也擠不進(jìn)去。不過(guò)，雅文可有辦法。瞧!只見(jiàn)她擠到那些大哥哥身邊后，一聲大呼：“男女授受不親啊，你們別擠我……”一語(yǔ)既出，石破天驚，震住了千萬(wàn)“勇士”。剛才還狂野不羈的男生們恭敬地閃出一條大道，生怕惹禍上身，引起大家的笑話(huà)。雅文順勢溜了進(jìn)去。待身后的大哥們大呼上當時(shí)，她早已站穩腳跟，神采飛揚地立在了窗口前。

　　可麻煩來(lái)了，打飯的老太竟然不買(mǎi)她的面子，義正辭嚴地說(shuō)：“你是插隊的，快到后面排隊去�！蹦猩鷤冾D時(shí)幸災樂(lè )禍地露出了那種“餓死也活該”的眼神�！拔摇�…我是被擠出來(lái)的!”雅文一聳鼻子，竟然一下子擠出了兩滴熱淚。那幅可憐兮兮的模樣嚇得老太慌了手腳，不但立馬打好飯菜，還不無(wú)同情地給她多加了不少“佳肴”。

　　雅文就是這么一個(gè)女孩�！罢�天嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癱，不知天高地厚�！眹u，小點(diǎn)聲，她來(lái)了!千萬(wàn)別讓她聽(tīng)見(jiàn)，否則我又要遭殃了。

描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2

　　我最討厭的人是我的同班同學(xué)——小科。他長(cháng)得黝黑黝黑的，一雙小眼睛，有著(zhù)硬硬的頭發(fā)，臉上永遠掛著(zhù)不屑一顧的表情，冷冰冰的。別人不小心碰了一下他，他就罵人家神經(jīng)病。每當老師說(shuō)他的時(shí)候，他總是要為自己找借口，強詞奪理。不錯，這就是我討厭他的原因。

　　那一次，他和我們班的小恒打架。起初是因為小恒說(shuō)他這里不好，那里不好，他當時(shí)就給了小恒一個(gè)白眼。我看著(zhù)他們心想：男孩子都這樣很正常。但第二節下課后，小恒去找同學(xué)玩的時(shí)候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說(shuō)：“你干嘛呀，煩不煩呀�！�

　　小恒也生氣地說(shuō)：“我還想問(wèn)你干嘛呢，我又不是故意的�！毙】茡P起手，張嘴想說(shuō)什么，但周?chē)�同學(xué)的勸告聲，以及恰好響起的上課鈴聲，讓他放棄了打架的念頭。

　　但是到第三節課下課時(shí)，他再也忍不住了。首先裝作友好的'態(tài)度友對小恒打招呼，趁小恒放下警惕心的時(shí)候，露出詭異的笑容，從后面擊了小恒一下，這可把小恒惹怒了，他反手過(guò)來(lái)就是一拳。我們旁邊同學(xué)都在勸他們不要打了，有些同學(xué)立馬跑上辦公室找廖老師。

　　廖老師一下來(lái)，就把他倆拉了上去。隨后廖老師問(wèn)是誰(shuí)先打的，兩個(gè)人都委屈的低下頭，又突然抬起頭指了下對方。小科一個(gè)勁的為自己辯解說(shuō)是小恒先罵他的，他沒(méi)有干什么事。小恒也不甘示弱說(shuō)是小科先打他，他沒(méi)有動(dòng)手。就這樣，兩個(gè)人吵了足足10分鐘。廖老師也無(wú)可奈何，罰了兩個(gè)人各寫(xiě)一份檢討。

　　這就是我最討厭的人——小科�？赐赀@個(gè)事例，你們更加熟悉這個(gè)人了吧，如果你們看見(jiàn)他，也會(huì )像我一樣討厭他。

描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3

　　深藍色的天幕上點(diǎn)綴著(zhù)幾顆寥落的星星，夜色微涼，心也更涼。

　　曾經(jīng)的我們是那么要好，每天形影不離，就像是被502粘上了一般。直到那個(gè)晚上……

　　你找到了我，臉上面無(wú)表情，“生病了嗎？臉色怎么這么不好�！拔姨�手便去摸你的額頭，可剛只碰到你的頭發(fā)，便被你擋住了�！蔽覜](méi)生病，就是告訴你件事。我笑了笑，說(shuō)道：“說(shuō)就說(shuō)吧，干嗎這么奇奇怪怪的�！蹦悛q豫了一會(huì )說(shuō)：“明天，我要轉學(xué)了，學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系好了�！蔽夷樕系男θ菽�固住了，便著(zhù)急地問(wèn)：“為什么要轉學(xué)呢?在這兒不也挺好的�！蹦愕哪_摩挲著(zhù)地面，低頭看著(zhù)腳，說(shuō)：“所以今天是來(lái)和你辭行的�！闭f(shuō)完后，你轉身便走了，留下我呆呆地站在那里。

　　第二天，我在學(xué)校碰見(jiàn)了你，“嗨，我強裝出微笑和打了個(gè)招呼，你手中抱著(zhù)書(shū)，疾步從我身邊走過(guò)，但在那一瞬間，我分明從你眼中看到了冷漠、鄙夷和憤怒，你恨我嗎？我不可思議地問(wèn)自己。

　　進(jìn)了教室，同學(xué)們在底座你轉學(xué)的事，我看到她們的目光一直聚集在我身上，“怎么了？我臉上有什么東西嗎？”我摸著(zhù)臉問(wèn)道�！半y道你不知道她為什么轉學(xué)了嗎？”見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，她又接著(zhù)說(shuō)：“因為你�！薄耙驗槲�？”我驚訝地問(wèn)�！疤澞氵�是她的好朋友，朋友的秘密還泄露�！彼�的一語(yǔ)驚起了我的思緒；難道是那天我告訴別人她的一個(gè)秘密？她怎么會(huì )知道？“若要人不知，除非已莫為�！毕衲氵@種人，根本不配擁有友情�！彼齻儜嵟�的走了。我的眼淚順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)，是我的錯。

　　原來(lái)，是我當初的無(wú)心之舉帶給了你傷害，對不起。那一刻，我好想沖出去向你道歉，但是，我也明白，你說(shuō)過(guò)，我們的友誼是不會(huì )輕易破裂的，因為它被強力膠粘著(zhù)�，F在，它還是破裂了，502失去了效果。

　　習慣了和你一起的日子，我們會(huì )一起去音像店買(mǎi)CD、一起去公園看初綻的'荷花、一起去拍大頭貼�，F在，做這些事情，只有我一個(gè)人了。我常常坐在教室里，等著(zhù)你一起去玩，卻又忽然醒悟過(guò)來(lái)：你已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校了。

　　你從QQ好友欄中刪除了我，斷了我們唯一的聯(lián)系。每次打開(kāi)QQ，總是要發(fā)上好一會(huì )兒呆，有時(shí)侯我還會(huì )盼望著(zhù)你給我回復添加的信息，雖然一直沒(méi)有過(guò)。

　　其實(shí)，我并不怪你，透露自己的秘密給別人，換作誰(shuí)都會(huì )生氣。你并沒(méi)有像他們那樣和我大吵一架，然后徹底決裂。你這樣做是還在顧及我們之間的友誼嗎？

　　現在，你我之間已經(jīng)破裂了，502再也彌補不了，我們再也回不去了，那破裂的友誼。

　　星星已經(jīng)睡下了，窗臺上遺留著(zhù)幾滴未干的淚水。

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