【精選】同學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
我們班有個(gè)做任何事都很認真的人,因為姓林,大家都叫她“林認真”。
大課間,大家都在教室里做自己的事。王老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室,用眼神掃了一遍同學(xué)們,清了清嗓子,開(kāi)口說(shuō)道:“請林芷涵同學(xué)到講臺前來(lái)!
我們的目光齊刷刷地看向林芷涵,她正端坐在座位上,像王老師這幾天強調的“一臉正氣”。一聽(tīng)到老師點(diǎn)到她的名字,她立刻站起來(lái)朝講臺走去。
林芷涵是我們班的學(xué)霸、優(yōu)等生,優(yōu)秀得讓我們眼饞。這回……是不是又要表?yè)P她了?
林芷涵走到講臺前,轉過(guò)身來(lái)面朝著(zhù)我們。王老師拍拍林芷涵的.肩,對我們說(shuō):“今天,是跳繩達標測試,我們林芷涵同學(xué)特別重視這場(chǎng)測試,你們能看出來(lái)嗎?”
我仔細瞧瞧林芷涵,她穿一件外套,一條校服短褲,里面搭配緊身連褲襪,看起來(lái)清爽、利落。
王老師見(jiàn)我們臉上的疑惑漸漸消散,嘴角微微翹起,用洪亮的聲音說(shuō):“大家都看到她穿著(zhù)校服短褲了吧?”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我們請林芷涵來(lái)解釋一下吧!
“因為穿長(cháng)褲跳繩容易絆到,會(huì )影響跳繩成績(jì)。而穿短褲不會(huì )絆到,有利于跳繩成績(jì)更穩定!彼脑(huà)使我們恍然大悟,大家開(kāi)始紛紛贊揚她。
林芷涵,你真認真,不管是學(xué)習,管理班級,還是跳繩,我要謝謝“林認真”,她讓我知道了……
同學(xué)的作文 篇2
我有許多同學(xué),有姜昊、王春昊、許可……但我還是喜歡雷博軒,因為他樂(lè )于助人,愛(ài)護同學(xué),今天我來(lái)夸夸他。
這天早晨,我和姜昊在一起玩,正玩的開(kāi)心時(shí),突然,一個(gè)身影一下子向我奔來(lái),把我碰了一下,我轉了一個(gè)圈,“騰”的.一下倒在地上,腿痛得要命。姜昊躲在一邊,不敢過(guò)來(lái),免得自己也被人碰,于是若無(wú)其事地走了。我心里想:姜昊,你不能見(jiàn)此事不管呀!我提起褲腳,看見(jiàn)漆蓋破了一個(gè)口,于是我慢慢地準備爬起來(lái),想跳著(zhù)走?晌覄傁肱榔饋(lái),就看見(jiàn)雷博軒走過(guò)來(lái),伸出手,同情地說(shuō):“來(lái)吧!我送你去醫務(wù)室!”說(shuō)完,他把我拉起來(lái),扶著(zhù)我走向醫務(wù)室。到了醫務(wù)室,上完藥,又拉著(zhù)我回到教室里。在教室,我心里還在想:傷口怎樣了?會(huì )不會(huì )過(guò)幾分鐘痛一下?我的問(wèn)號泡泡一個(gè)接一個(gè)的。雷博軒似乎明白我心想的什么,便安慰我道:“沒(méi)關(guān)系,只要以后注意點(diǎn)就是了!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:雷博軒一定會(huì )和我做朋友的。
同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)非常好的同學(xué),她叫劉心樂(lè ),今年八歲了。
她穿著(zhù)一條黑色的褲子和一件咖啡色的外套,還戴著(zhù)一副粉紅色鏡框的'眼鏡。她的皮膚很細也很白。她的頭發(fā)黑黑的,不太長(cháng),頭上扎有五個(gè)小拉拉,后面扎了一個(gè)馬尾辮;眉毛淡淡的,單眼皮,眼睛很;耳朵不是太大;鼻子很小,有點(diǎn)尖;嘴巴很小很巧,說(shuō)話(huà)聲音很好聽(tīng)。
她不胖也不瘦,胳膊不太長(cháng)。她愛(ài)笑,也很愛(ài)幫助人。
她笑起來(lái)很燦爛,也特別喜歡古箏和音樂(lè )素養,她彈古箏已經(jīng)過(guò)七級了,彈得很好聽(tīng)。
有一次,我們在玩驅腳,我想驅別人沒(méi)驅倒,倒是我下衩了,她們都笑了,我想站起來(lái),她趕緊把我扶起來(lái)。
這就是我可親又可敬的同學(xué)——劉心樂(lè )。
同學(xué)的作文 篇4
我們班有位同學(xué)跑步跑得很快,每次體育課跑步,他不是第一,就是第二,我們班同學(xué)都很羨慕他,叫他“飛毛腿”。
有一次,上體育課了,老師又讓我們跑步,“飛毛腿”照樣跑在最前面,我想追上他,就拼命向前跑去,總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離,可他不一會(huì )兒又跑遠了,我看追不上,就不追了。
下課,我問(wèn)“飛毛腿”,“你能不能讓我體驗一下快的速度?”他不說(shuō)話(huà),拉著(zhù)我來(lái)到操場(chǎng)上,突然飛跑起來(lái),我跌跌撞撞地跟在后面,差點(diǎn)摔倒在地上,但是我體驗到快的速度了,那快的速度就像飛起來(lái)一般,我很開(kāi)心。也許“飛毛腿”的.名字就是這么來(lái)的。
跑得這么快真是件好事情,它能給人飛一樣的感覺(jué)。
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