【精選】同學(xué)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文 篇1
離開(kāi)同學(xué)那么多日子，也怪想念的，只要一提起他們的名字。我就會(huì )興奮不已。 今天，我得知有關(guān)同學(xué)的消息，但它并沒(méi)有帶來(lái)快樂(lè )，只帶來(lái)了難過(guò)和惋惜。這是關(guān)于我班搗蛋大王，不，是將要轉學(xué)的——“徐旭鋒”。我有些不感相信，但它的確是個(gè)事實(shí)。徐旭鋒要轉到一個(gè)封閉的學(xué)校了，這也就意味著(zhù)，我再也沒(méi)什么機會(huì )見(jiàn)到他了。哦，天哪!
現在，我開(kāi)始懷念，懷念那段時(shí)光：一個(gè)調皮搗蛋愛(ài)指手畫(huà)腳的影子。他在教室的一角做著(zhù)各種怪異而讓人氣憤的事，許多人予以 阻止、批評，臉上個(gè)個(gè)都寫(xiě)滿(mǎn)仇恨。而造事者卻大聲反抗，若無(wú)其事。如今，大概再也不會(huì )重演這一情景了。細細想起來(lái)，徐旭鋒這個(gè)人見(jiàn)人恨的東東也有不少優(yōu)點(diǎn)�？犊蠓�，這是他的一大優(yōu)點(diǎn)，學(xué)校舉行什么捐款活動(dòng)，他次次都踴躍參加，并捐出一筆高額，他的行為常常帶動(dòng)其他同學(xué)的積極性。徐旭鋒樂(lè )于助人，別人沒(méi)帶彩色筆時(shí)，他會(huì )毫 不猶豫地拿出自己的那份;同學(xué)忘帶一些費用時(shí)，他也會(huì )用自己多余的錢(qián)墊上、、、、、、此外，他也會(huì )搶著(zhù)去干班級的事，所有這些也算得上是熱愛(ài)班級的表現吧。
徐旭鋒，你走了，六(1)班將少一人。我想：你是受不了同學(xué)的譏諷，受不了老師的指責，接受了父母的意愿，你才會(huì )離校的。但是，你知道嗎，我們大家都想你。
同學(xué)作文 篇2
童年多么美好，童年為什么一去不復返呢，我就有一次。每人都會(huì )被誤會(huì )吧，我也不例外，被人誤會(huì )真不好受。那是我四年級的時(shí)候。
上課了，我的同桌說(shuō)他的筆找不到了，他就問(wèn)我你看見(jiàn)我的筆了嗎？我說(shuō)沒(méi)。他不相信，把就翻我的書(shū)包、文具包，找了好久，還是沒(méi)找到。老師說(shuō)這節課單元考試，他急了，我就把筆借給了他。下課后，我出去玩了�；氐浇淌�，我發(fā)現我的課桌上有一支黑色按動(dòng)筆，我知道這是我同桌的我就還給他。
他回來(lái)以后，我很恐懼，怕他誤會(huì )我，最終他說(shuō)是不是你偷的？我說(shuō)沒(méi)有，我回來(lái)看見(jiàn)的。別狡辯了，劉藍心告訴我的。他生氣地說(shuō)。我沒(méi)有拿，我哭著(zhù)說(shuō)。他說(shuō)李佳璇是小偷，偷了我的筆。我。。。。。。我沒(méi)有。大家都說(shuō)李佳璇，你可真壞偷了王翔的筆。再也不和你做朋友了。到了晚上，大約八點(diǎn)多，他打電話(huà)說(shuō)，我誤會(huì )你了，對不起請原諒我，剛剛我哥哥回來(lái)說(shuō)他昨天用我筆了，沒(méi)還，今天托人還給我，但放錯位置了，對不起。我回答說(shuō)沒(méi)事都是朋友。
快畢業(yè)了，我多么希望我們在一個(gè)中學(xué)啊，這樣我們可以常見(jiàn)面了，美好的童年過(guò)去，四年級的誤會(huì )，讓我懂得了友誼是最重要。
同學(xué)作文 篇3
我坐在車(chē)上，望著(zhù)窗外：那藍藍的天，潔白的云，那一棵棵的樹(shù)在路旁矗立著(zhù)，那燦爛的陽(yáng)光照下來(lái)，打在那草地上，樹(shù)葉上，金光閃閃的。今天，我終于與你相約。
面對此情此景，我的思緒飄向了遙遠的過(guò)去。那一天的早晨，我被一個(gè)電話(huà)鈴聲給吵醒，一看，是同學(xué)呀，我欣喜若狂地接了電話(huà)，他說(shuō)，咱們去看看自己的小學(xué)吧！我“嗯”的一聲答應了。
我們便坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了我們的小學(xué)，我們猛然的發(fā)現，我們的母校已經(jīng)搬走了，在我們面前的是一所新的小學(xué)，我們很失落，仿佛心中失去了什么似的。我們的確失去了許多，我們失去了我們的童年，失去了童年的懷念，失去了我們最美好的回憶。天下雨了，如傾如潑，我們衣服都被淋濕了，我們都有同樣的感受，那就是心如刀割。
又是一天，我終于找到了母校，喜不勝喜，我渴望把同學(xué)們都叫來(lái)，又怕不是，讓大家失望，最后，我經(jīng)過(guò)心中百般的折磨把他們都叫來(lái)了，大家一致決定在那一天一起快樂(lè )玩起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，那一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我們站在大地上，感到倍感溫暖，我們終于重新踏進(jìn)了母校，發(fā)現一切都變了，變得雄偉了，變得美麗了，變得高科技了�？墒�，唯一不變的是那一種精神，那種求知欲那一種書(shū)香四溢的感覺(jué)。
那一天，我似乎感到了童年的回憶，是快樂(lè )的，是痛苦的，是幸福的，就如打翻了五味瓶一樣。
當我與同學(xué)再見(jiàn)的時(shí)候就如同我見(jiàn)到了我的一個(gè)好朋友一般，��！我的母校，雖然外表上你變了，可是你本質(zhì)上一點(diǎn)兒也沒(méi)變，因為你永永遠遠在我們的心中，一直揮之不去……
同學(xué)作文 篇4
星期一的早上，班里來(lái)了一位新同學(xué)。
教師高興的對同學(xué)們說(shuō)：“大家掌聲歡迎新同學(xué)做自我介紹�！毙峦瑢W(xué)走上講臺，只見(jiàn)新同學(xué)背著(zhù)新書(shū)包、扎著(zhù)小辮子、穿著(zhù)短袖T恤和小短裙。她有些害羞的地說(shuō)：“大家好，我叫李紅是從油田二小轉到咱們一四班的，期望我們好好相處，團結友愛(ài)、共同提高�！苯處熤髮ν瑢W(xué)們說(shuō)道：“首先，我代表一四班歡迎李紅同學(xué)加入我們的班團體，新同學(xué)來(lái)到新環(huán)境會(huì )有許多困難，期望大家能多多幫忙她，此刻請李紅同學(xué)坐到空座位上，開(kāi)始上課�！�
我想：李紅同學(xué)很可愛(ài)，我要和她做朋友。
同學(xué)作文 篇5
中國文字是我們的祖先一代一代的變化，一代一代的流傳，所以我們的字體是生動(dòng)形像的，而我們今天就上了一節有趣的猜字體，會(huì )文字的奧妙。
今天我們來(lái)到課室，老師就說(shuō)這節課我們有一個(gè)神秘活動(dòng)，在活動(dòng)前我們在吱吱喳喳地討論著(zhù)。等老師進(jìn)來(lái)，我們懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情看著(zhù)老師，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“活動(dòng)正式開(kāi)始！”
等老師把題目寫(xiě)出來(lái)時(shí)，我們鴉雀無(wú)聲。過(guò)了幾秒，只見(jiàn)同學(xué)們有的.在和旁邊的同學(xué)討論，有的在埋頭寫(xiě)著(zhù)那個(gè)字大概的筆劃，還有的在求知道的同學(xué)告訴他答案。
而在我正在努力思考的時(shí)候，只聽(tīng)老師說(shuō)：“有請我們的卓羲�！彼判氖愕卣酒饋�(lái)說(shuō)：“是拿�！本o接著(zhù)謎底出現了，我們屏氣凝神看著(zhù)老師說(shuō)：“恭喜我們班的卓羲，答對了�！蔽覀兌既滩蛔〗o他豎起大拇指。
難度繼續升級，題目是皇帝的新衣，我心想：“這個(gè)怎么那么難呢？”只聽(tīng)到教室議論紛紛，在我們不知答案時(shí)老師給了我們一點(diǎn)提示。��！真是一點(diǎn)，點(diǎn)醒夢(mèng)中人��！很快，坐在我后面那位同學(xué)把答案回答出來(lái)了，我們恍然大悟，心想：“哦，原來(lái)是這樣�！�
以前很討厭漢字的我，但通過(guò)這節課，我又喜歡上了它，因為我懂得了，漢字的奧妙和漢字的趣味！
同學(xué)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，我們就迎來(lái)了一年一度的校園游泳比賽。在這場(chǎng)比賽中，各個(gè)班的游泳健將們大顯身手，如同一枚枚魚(yú)雷，在水中飛馳著(zhù)！
到我上場(chǎng)了，我隔著(zhù)老遠就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的叫喊聲，尤其是陳彥東的聲音，特別大。啦啦隊的聲音，令整個(gè)游泳館的空氣沸騰了！看著(zhù)同學(xué)們熱情的身影，我下定決心，一定要拼盡全力為我們班爭光！
哨聲響了，我躍入水中，拼命向前游去。我感覺(jué)自己從來(lái)都沒(méi)有游那么快！果然，我不負眾望，取得了不錯的成績(jì)。
我最忘不了的，就是最后一項：蛙泳接力賽。在接力賽上，我們班游得很慢，我看見(jiàn)其他班游完了，運動(dòng)員走了，連裁判只剩下一位了，偌大的游泳館只剩下我們班的幾名隊員，那一刻，我的心都涼了。吳老師見(jiàn)了，坐下來(lái)，說(shuō)：“我陪你們�！�
我一轉頭，看見(jiàn)鄭喻瀧正奮力向我游來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的意思，我瞬間被鼓舞了：他可是在帶病參加比賽！
鄭喻瀧的手一觸到岸，我就飛躍入水中，不顧一切的向對岸游去。這不是為了勝利，而是為四（八）班的榮譽(yù)而戰！雖然我們游輸了，可是我們班的意志并沒(méi)有輸！
同學(xué)們，加油！我們多練習，明年繼續努力！
同學(xué)們，加油……
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