【精選】同學(xué)作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文 篇1
親愛(ài)的XX：
你好！
經(jīng)過(guò)了小學(xué)一到六年級的學(xué)習，我們每天在老師的教導下茁壯成長(cháng)。經(jīng)過(guò)了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說(shuō)前不久的一次科學(xué)課上。
老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)驗室用顯微鏡看它的果實(shí)上的微生物，誰(shuí)知道你剛已過(guò)去，就二話(huà)不說(shuō)拿起顯微鏡亂動(dòng)，我本來(lái)看的很清楚，可你一動(dòng)，就什么也沒(méi)有了，你說(shuō)要修修，結果修著(zhù)修著(zhù)，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來(lái)。我真服了你了。
后來(lái)，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學(xué)回家，發(fā)現有一個(gè)小孩摔倒了路上，你馬上跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，結果一扶沒(méi)扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，同位說(shuō)：“你在反面改吧�！本瓦@樣交上了，老師說(shuō)：“這是你家的獨創(chuàng )的改錯方式嗎？”結果老師給了他一個(gè)C和一個(gè)D.唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
同學(xué)作文 篇2
要是隨手拉一個(gè)我們班的同學(xué)問(wèn)問(wèn)誰(shuí)是最調皮、搗蛋的人，準是這個(gè)“家喻戶(hù)曉”的于星辰。
說(shuō)到他，真是有無(wú)數個(gè)貶義詞，什么懶惰、頂嘴都用上了，還挺配的。
上早操時(shí)間，每每回來(lái)都有他的“英勇事跡”相傳。瞧，今天他又和老師干上了。語(yǔ)文老師今天又叫于星辰留下寫(xiě)鋼筆字了，不看不知道，一看嚇一跳，我們的.課還有一單元就要學(xué)完了，可他竟然從第9課鋼筆練習冊上就空空如也了。語(yǔ)文老師那個(gè)叫個(gè)生氣呀，拿起于星辰的本子就往地上摔，于星辰的鋼筆也隨之掉到了地上。喏，沖突也隨之發(fā)生了。
于星辰拾起地上的鋼筆，兩眼瞪著(zhù)老師，眼珠子都快要冒出來(lái)了，手里緊緊握著(zhù)沒(méi)有筆套的鋼筆，把尖的那面朝向老師，好像隨時(shí)都會(huì )戳向老師。老師也不動(dòng)，直直看著(zhù)他說(shuō)：“你敢戳嗎？戳呀，你戳呀！”于星辰好像被看怕了，也沒(méi)有勇氣戳了。
語(yǔ)文老師見(jiàn)我們都規規矩矩地坐在座位上，意味深長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們也看到了，于星辰竟然能用鋼筆戳向老師，將來(lái)你們都是要走上社會(huì )的，老師做個(gè)預言，就憑他剛才的舉動(dòng)，他走上社會(huì )是不可能有立足之地的，一個(gè)不服管教、自以為是的人，將會(huì )因為他的性格而一敗涂地……這是我給你們上的人生一課，希望它會(huì )影響你們一生！”于星辰在這以后不再和老師對著(zhù)干了。
在這里，我想對老師說(shuō)：“是的，您說(shuō)的將會(huì )影響我們一生一世！”
同學(xué)作文 篇3
星期五下午，大家一起大掃除。
他們有的掃地，有的擦桌子，有的擦窗戶(hù)……個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，小紅負責掃地，掃完地后，地上還有很臟的東西掃不掉，只能拖地。小紅去廁所裝水，她裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，雙手提著(zhù)桶，咬著(zhù)牙，費力地提著(zhù)。還沒(méi)走到教室，水就已經(jīng)灑了一半。小明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小紅，你提不動(dòng)就別提了，讓我給你提吧！”小紅說(shuō)：“好�！毙∶饕恢皇志吞嶂�(zhù)水向著(zhù)教室走去。小紅說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣�！�
老師點(diǎn)評：生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)出了小紅提水的困難，小明樂(lè )于助人，多和諧的畫(huà)面，好。
同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)有很多，但我主要夸的就是我們班的班長(cháng)劉潔。
劉潔她非常善良，學(xué)習成績(jì)也很好，也很負責。有幾次，別人沒(méi)有鉛筆，她就借給別人。還有幾次，我們老師出去了，劉潔有時(shí)看班，也有時(shí)坐在座位看書(shū)，我就住停住了嘴吧，看起收來(lái)。所以劉潔考試都是100分。
還有，她寫(xiě)的字又快又端正，老師總是表?yè)P她。而且也經(jīng)常和我換書(shū)，但比我看的快。劉潔用她的《笑貓日記》換我的《笨狼旅行記》和《三年級日記》，誰(shuí)知劉潔把兩本書(shū)都看完了，我連一本也沒(méi)有看完。
劉潔真是我的學(xué)習的榜樣！
同學(xué)作文 篇5
今天，天氣晴朗，b班的四個(gè)公主勾肩搭背地來(lái)到學(xué)校，絲毫沒(méi)有公主氣質(zhì)，因為她們今天有事商量。
“檸檬，今天班上要來(lái)一位新同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)是富豪的女兒呢！”唐果說(shuō)。
戴安娜不屑地撇撇嘴，盛氣凌人地說(shuō)：“富有什么用？還不知道她心靈美不美呢！我的第六感告訴我，她肯定沒(méi)我好，我又富有，又有魅力，又善良……”
“唉，她又開(kāi)始了！”檸檬嘆了一口氣“對了，唐果，其實(shí)我并不關(guān)心新同學(xué)的身份，我擔心的是，我們能不能和她交上朋友呀？”
“不知道呢�！丙溋αφf(shuō)道。
“今天，讓我們用掌聲歡迎新同學(xué)——冰爽爽！啪啪啪啪……”
………
沒(méi)有人鼓掌，大家都在沉思，這名字實(shí)在是太怪了！
“大家請不要為我的名字奇怪，以后我再慢慢跟大家解釋吧！”一個(gè)異常甜美的聲音傳來(lái)。
四個(gè)公主實(shí)在沒(méi)想到新同學(xué)這么特別，同時(shí)目瞪口呆，又同時(shí)呆呆地轉過(guò)身，慢而仔細得打量著(zhù)眼前的新同學(xué)——冰爽爽。更令她們驚訝的是，眼前的冰爽爽曾經(jīng)出現在莉迪亞公主的城堡，四個(gè)公主心里都知道，莉迪亞公主的城堡不是人人能去的，就連a班的超級公主吳瑕都沒(méi)有去過(guò)呢！
“叮鈴鈴……”四個(gè)公主趁著(zhù)下課時(shí)間，趕緊對冰爽爽發(fā)起了口水攻擊：
“哎，冰爽爽，你真的是富豪的女兒?jiǎn)�？”“是呀！”“怪不得這么有貴族氣質(zhì)……”“冰爽爽，你真的去過(guò)莉迪亞公主的城堡嗎？”“去過(guò)呀！”“哎，冰爽爽，你怎么能去莉迪亞公主的城堡的呀？”“因為莉迪亞姑姑過(guò)生日，我要去祝賀�！甭�(tīng)到“姑姑”兩個(gè)字，公主們眼睫毛都豎起來(lái)了，異口同聲地叫起來(lái)：“你說(shuō)什么！”
要不是因為上課了，四個(gè)公主還不知道要怎么鬧下去呢！
放學(xué)后，四個(gè)公主——不，應該是五個(gè)公主，因為冰爽爽也加入了公主行列——她們并著(zhù)肩走在一起，討論著(zhù)冰爽爽的身份，原來(lái)冰爽爽是莉迪亞公主的侄女呀！
“冰爽爽！”有人在喊，扭頭一看，竟然是莉迪亞公主！“來(lái)，讓姑姑抱抱！想不想姑姑呀？”“呦，這不是檸檬、麥力力、唐果、戴安娜嗎！爽爽，她們是你的新同學(xué)嗎？”“何止是同學(xué)！我們還是好朋友呢！她們對我很好�！北d奮地回答。
莉迪亞公主又親切地對公主們說(shuō)：“我侄女真幸運，有你們這么些好朋友，把她交給你們我也就放心了！以后就拜托你們啦！我先帶她回去了�！闭f(shuō)完，冰爽爽和“姑姑”坐豪華轎車(chē)離開(kāi)了。
同學(xué)作文 篇6
在我們三四班一說(shuō)起“葫蘆娃”，大家都知道是管英旭，因為他不但聰明機靈，而且學(xué)習刻苦，所以得此殊名。
管英旭，個(gè)子不高，長(cháng)得虎頭虎腦，兩個(gè)扇風(fēng)耳立在圓圓的腦袋兩旁，多么像兩個(gè)永不相見(jiàn)的好朋友。一笑，就露出兩排不太整齊的牙齒，像沒(méi)長(cháng)好的玉米粒，可逗了。
別看管英旭人長(cháng)得小，但是小腦瓜里裝滿(mǎn)了知識，可愛(ài)動(dòng)腦筋了，上個(gè)星期一老師發(fā)第一單元語(yǔ)文測試卷，我緊張的手心直冒汗。終于念到我和管英旭的名字了，我考了99分，全班第一名，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏�，向我投�?lái)羨慕的目光，當時(shí)我樂(lè )得，很快，我回頭一看，管英旭卻一臉嚴肅，我硬是壓抑著(zhù)自己不要表現出那么高興。終于熬到下課了，我一下沖到了管英旭座位前，說(shuō)：“葫蘆娃，咱們去玩一米二米三吧！”管英旭坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，搖著(zhù)頭說(shuō)：“我可不能出去玩，你看我這次考試丟分很多，一是粗心，二是這道閱讀題錯了，你先去玩吧！”說(shuō)完，他一邊用手指著(zhù)試卷的字，一邊讀，一邊往下移動(dòng)。只見(jiàn)他時(shí)而雙眉緊皺，時(shí)而抬起頭來(lái)思索一下。他讀了一遍短文看看問(wèn)題，又讀了一遍，然后拿起鉛筆寫(xiě)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他叫道：“我終于想出來(lái)了，原來(lái)答案在這里呀！看來(lái)這道題在考我的細心啊，這道題真不該丟分�！甭�(tīng)了這話(huà)，我趕緊伸過(guò)頭，仔細看了看這道題，這回跟我答的一摸一樣。我對他說(shuō)：“管英旭，你真是好樣的！”他一聽(tīng)臉一下就紅了，不好意思地說(shuō)：“你別這樣說(shuō)，我考了這么低的分，多么慚愧呀！以后，我做題一定要多動(dòng)腦筋才行呀！”聽(tīng)了他的話(huà)，我立刻覺(jué)得他在我的心目中形象好高大��！
這就是我最好的管英旭，能不是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生嗎？
同學(xué)作文 篇7
一轉眼，快樂(lè )的暑假生活已經(jīng)結束。告別母校，我升入了中學(xué)，來(lái)到了新學(xué)校，并且還認識了幾位新同學(xué)
報到這天，吃完媽媽給我做的可口早飯，就迫不及待的和同學(xué)一同來(lái)到新學(xué)校。學(xué)校里早已人山人海，激動(dòng)的新同學(xué)，背著(zhù)被褥的家長(cháng)，熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動(dòng)，找到六（8）班教室，我找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我發(fā)現旁邊有一位女孩，她十分的酷炫，嘴里叼著(zhù)一顆棒棒糖。她看起來(lái)微胖，戴著(zhù)金色邊的眼鏡，鼻子挺挺的，膚色白里透紅，穿戴非常簡(jiǎn)潔。我要不要結識一下這位新同學(xué)？經(jīng)過(guò)一番糾結后，我拿上書(shū)包悄悄地坐在了她的旁邊。她一轉頭，我們便四目相對。我鼓起勇氣說(shuō)了一聲：“嗨，能交個(gè)朋友嗎？”她湊湊鼻梁上的眼鏡，認真地看著(zhù)我說(shuō)：“當然可以啦，交唄！”。接著(zhù)我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書(shū)包放在抽屜里，生怕發(fā)出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后，我發(fā)現我們總有聊不完的話(huà)題。她的個(gè)子很高，高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”，但她卻很快成為我的新朋友。
一次，教室里大多部分同學(xué)都在寫(xiě)老師剛布置的作業(yè)，忽然我聽(tīng)見(jiàn)了一支筆掉落的聲音，我還以為是我的筆掉了，我連忙低頭開(kāi)始找我的筆。而她也在不經(jīng)意地低頭去地上尋找她的筆�！斑恕钡囊宦�，我們的頭碰在了一起，我們各自捂著(zhù)自己的額頭，互相看了看對方，卻發(fā)現我們兩個(gè)人的手里都握著(zhù)一支筆。無(wú)聲的笑容盛開(kāi)在我們嘴角，我們之間竟然這么默契！
朋友并非從前認識的，才是真正的好朋友，朋友說(shuō)不定是在一瞬間互相認識了對方，或者因為一件有趣的小事而成為了朋友。
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