【熱門(mén)】痛苦作文錦集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的痛苦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

痛苦作文 篇1

　　秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，它豐滿(mǎn)、絢麗且斑斕，在這個(gè)金色的季節里綻放著(zhù)宛如鉆石般璀璨的光芒······那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。

　　不是風(fēng)，秋實(shí)早已霉爛枝頭;不是雨，秋實(shí)早已枯落山溝;不是光，秋實(shí)早已灰暗蒼白;不是熱，秋實(shí)早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打，給了秋實(shí)成熟的筋骨;光照日曬，給了秋實(shí)成熟的俊秀······經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，綻放著(zhù)奪目的光彩。

　　“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國語(yǔ);孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說(shuō)難孤憤，詩(shī)三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也�！边@些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗，才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。

　　蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美。多年流離，荒漠僻涼，更是無(wú)法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌，終會(huì )現出它蘊含的美麗。

　　貝多芬在準備大展宏圖時(shí)，厄運捉弄了他---他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退;同時(shí)，還剝奪走了他追求的愛(ài)情，再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂(lè )《命運》。

痛苦作文 篇2

　　初二下學(xué)期，我們開(kāi)始了“空中課堂上課模式”。

　　又是陽(yáng)光明媚的一天，我慵懶地望著(zhù)屏幕，嘆了口氣，縱身一躍，癱在了床上。自由的管理模式和大把的空閑時(shí)光，使我人性中的懶惰發(fā)揮到了極致，我完成了由自律到放縱的退化。望著(zhù)屏幕上的美劇，我欲罷不能，眼睜睜地望著(zhù)時(shí)間流逝卻無(wú)能為力，被電子產(chǎn)品毒害至深卻不自知，網(wǎng)絡(luò )帶走了我的意志力和執行力。我開(kāi)始了放縱→后悔→再放縱→再后悔的惡性循環(huán)。

　　時(shí)間飛快流逝，我步入了初三。突如其來(lái)的課業(yè)任務(wù)與突然調快的生活節奏，使我不知所措。我的頹廢變?yōu)榱饲斑M(jìn)道路上最大的絆腳石。在一次次的后悔中，我譴責自己的不作為，對自己的拖延感到失望，對自己日復一日的惡性循環(huán)深感迷茫，與日俱增的壓力與度日如年的枯燥時(shí)光如釜底抽薪，漸漸抽光了我對學(xué)習的熱情，我得過(guò)且過(guò)地活著(zhù)，深陷在痛苦的無(wú)底洞。

　　在我心中，痛苦與快樂(lè )從來(lái)是反義詞，水火不相容�！鞍具^(guò)痛苦的幾個(gè)月，中考完畢，迎來(lái)的便是歡樂(lè )的暑假”。我暗示著(zhù)自己，但現實(shí)生活中的苦痛如錢(qián)塘潮，一浪高過(guò)一浪，漸漸將我吞噬。

　　我望著(zhù)堆積如山而絲毫未動(dòng)的作業(yè)，捫心自問(wèn)：你為何而學(xué)習？是啊,學(xué)習太苦了，為什么要在千軍萬(wàn)馬中背負千鈞重負而拼命奔跑？

　　我又不禁回想到初識字的懵懂時(shí)光，偶然一次，我讀著(zhù)繪本，試著(zhù)將書(shū)中的字挨個(gè)念出來(lái)，竟串成頗有意思一句話(huà)。當時(shí)，我沉浸在文字的汪洋中，世界變得有趣起來(lái)，如哥倫布發(fā)現美洲大陸般打開(kāi)了新世界的大門(mén)，此種感受是只有學(xué)習積累才能得到的。你經(jīng)歷的、積累的、在痛苦學(xué)到的，總會(huì )如煙火般在某一天爆發(fā)、綻放，讓人感受到世界的精彩紛呈。我知道了學(xué)習的意義：讓人活得更有意義，讓人生更加精彩，讓人生更有高度。學(xué)習的過(guò)程也許痛苦，但積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、追求進(jìn)步的志向會(huì )使人深感學(xué)習的快樂(lè )。

　　于是，我懷揣遠大的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地學(xué)習。明確了志向，如撥云見(jiàn)日，心中明朗無(wú)比。

　　學(xué)習本是痛苦，但痛苦可以創(chuàng )造快樂(lè )。

痛苦作文 篇3

　　晚上，明明躺在被窩里，一邊吃蘋(píng)果，一邊打哈欠�！鞍�，真困��！又得睡覺(jué)了，再吃最后一口吧！”說(shuō)完，明明又咬了一口蘋(píng)果，把剩下的半個(gè)放在枕邊，閉上眼睛睡覺(jué)了。

　　蒙隴中，他覺(jué)得嘴里有什么東西在動(dòng)，接著(zhù)便聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話(huà)的聲音。

　　“哎喲喲，我好難受��！”

　　“你怎么了，磨牙大哥？”

　　“唉，別提了。這個(gè)不懂得愛(ài)護牙齒的壞孩子，他每天都吃甜食，這些甜東西腐性了我，使我的身體有了一個(gè)小洞，經(jīng)常疼，特別是他吃東西碰著(zhù)我時(shí)，疼得就更厲害了。哎呀，疼死我了�！边@顆磨牙說(shuō)完又“哎喲哎喲”地叫了起來(lái)。

　　“原來(lái)是這樣�！眲偛艈�(wèn)話(huà)的那顆牙接著(zhù)說(shuō)，“磨牙大哥，我也有同樣的感覺(jué)。這個(gè)孩子天天臨睡前吃東西，也不管東西的酸甜冷熱。這樣時(shí)間一長(cháng)，弄得我身上都是傷。你看，我本來(lái)又白又壯，可現在呢，經(jīng)常有病，咬東西都很費力了，再這樣下去，我就不能工作了�！边@顆牙說(shuō)完，長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。

　　它話(huà)音剛落，又有一顆牙齒哭著(zhù)說(shuō)：“你們雖然這樣，但比我強得多呢！大家看看，我渾身上下都變黃了，還有一股難聞的氣味，因此我總也不敢和別的兄弟接近，連一個(gè)朋友也沒(méi)有，多孤單��！”

　　這時(shí)其他牙齒都憤憤地說(shuō)了起來(lái)：“哼，這個(gè)壞孩子經(jīng)常吃一些不利于我們牙齒的東西，致使我的兩個(gè)兄弟都被腐性壞了，讓醫生拔掉了�！痹瓉�(lái)說(shuō)這句話(huà)的牙齒兩邊的牙都已經(jīng)沒(méi)了。

　　“他隔十幾天才別一次牙，刷的方式也不對，用牙刷橫別，每次牙佩都流血�！币活w表面微黃的牙說(shuō)。

　　牙齒們越說(shuō)越氣憤。

　　最后有一顆牙說(shuō)：“我提議，大家離開(kāi)他，去找別的愛(ài)護我們的孩子�！�

　　“我們同意！”牙齒們紛紛答應著(zhù)。

　　“不行��！你們別離開(kāi)我，我以后一定好好保護你們，做一個(gè)愛(ài)護牙齒的好孩子�！泵髅饕贿呎f(shuō)，一邊睜開(kāi)了雙眼。

　　原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，他揉了揉眼睛，想了一會(huì )兒，起身穿好衣服，找牙刷、牙膏刷牙去了。

痛苦作文 篇4

　　時(shí)過(guò)境遷我依然無(wú)法忘記你，時(shí)過(guò)境遷我依然愛(ài)著(zhù)你，如今，你離開(kāi)我的世界，如今，我該如何想你、愛(ài)你；你已變成永恒的回憶，一輩子的回憶

　　每個(gè)人的生命中總會(huì )有那么一段刻苦銘心的愛(ài)情，總有一個(gè)一輩子也忘不了的人，和一個(gè)永遠也到不了的地方，世界如此之大，偏偏讓彼此遇見(jiàn)，是不是可以說(shuō)成是一種緣分呢？世界如此之大，你離開(kāi)了，我該到哪里尋找你，尋找我們遺失的愛(ài)。

　　從未想過(guò)忘記一個(gè)人會(huì )是這樣的痛，會(huì )是這樣的不舍，會(huì )是這樣的依戀回憶帶來(lái)的甜蜜，是這樣沒(méi)錯，愛(ài)情總在不經(jīng)意之間產(chǎn)生，也在不經(jīng)意之間毀滅。每一次想你，我都會(huì )感覺(jué)到痛，試過(guò)嗎？忘記一個(gè)很愛(ài)自己的人其實(shí)一點(diǎn)都不痛。而忘記一個(gè)自己很愛(ài)的人，在左手邊的心房間，我們會(huì )感覺(jué)到撕心裂肺的疼痛，那種痛不是別人能夠代替的，那種痛不是別人能夠體會(huì )的。

　　愛(ài)上一個(gè)人只需要一秒，而忘記一個(gè)人卻要我們一輩子，有時(shí)，我常常會(huì )在想，這樣公平嗎？對于上天的安排，我們是要接受還是要反抗呢？這個(gè)問(wèn)題成為了一個(gè)未知數……

　　曾經(jīng)的愛(ài)戀可以變成不可分割的親情，兩個(gè)相愛(ài)的人也可以變成陌生人，裝作不認識，這樣的結果真的是我們想要的.嗎？不，并不是這樣的，每個(gè)人心中都住著(zhù)這樣一個(gè)天使，期待天使降臨來(lái)解救自己的愛(ài)情，自己的世界，期盼他（她）的出現。但我們都沒(méi)有想到的是，天使會(huì )離開(kāi)，天使不屬于這個(gè)世界。

　　天使的愛(ài)，刻苦銘心；

　　天使的愛(ài)，撕心裂肺；

　　天使的愛(ài)，輾轉曲折；

　　天使的愛(ài)，最終只配成為美好的回憶。

　　面對已逝的人，我們該以怎樣的心態(tài)去面對，去相處，畢竟他是我們愛(ài)過(guò)的人，我們真的可以做到坦然面對嗎？

　　我們都以為忘記一個(gè)人可以不用那么多的時(shí)間，只需要將我們愛(ài)的證據銷(xiāo)毀就可以把自己愛(ài)的人徹底消除，但是，我們卻忘了，那些證據，那些回憶早已深深的刻在我們的腦海里，是拿不走，遺忘不了的，我不知道自己需要多長(cháng)時(shí)間來(lái)忘記你，我沒(méi)有辦法做到像你一樣無(wú)情，轉身可以和別人相依相偎，可以說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的甜言蜜語(yǔ)，許下�？菔癄�的諾言。

　　如果可以選擇，我寧愿選擇不認識你，這樣就可以沒(méi)有這些痛苦的回憶，我承認和你相愛(ài)以來(lái)，你給我的回憶都是美好的，但是如果你不能陪我一起回憶，那么再美好的回憶也將變成痛苦的回憶，是我不愿意想起，不愿意回憶的回憶。

　　夜，很靜也很美，但缺少了你的陪伴；你給我的是天使的愛(ài)戀，卻留下的是魔鬼般的回憶

痛苦作文 篇5

　　人活著(zhù)，必定是要經(jīng)過(guò)挫折的，沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的。受到挫折時(shí)，是很痛苦，但那時(shí)暫時(shí)性的，人馬上又對未來(lái)有了憧憬。

　　離別時(shí)，也是很痛苦，自己所謂的人離我而去，那是一種痛苦。但是那也不是永久的，只比遇到挫折時(shí)，痛苦的時(shí)間更長(cháng)一點(diǎn)罷了，那也算不上人間至痛。

　　死，我覺(jué)得并不可怕，反而對某些人來(lái)說(shuō)是種解脫。但并不是對任何人的，也些人在快死的時(shí)候才知道，自己不該死，但也來(lái)不及了，可是那不會(huì )讓你永遠痛苦，人死了就剩下一俱沒(méi)有靈魂的軀體。

　　拋棄，誰(shuí)能知道被拋棄的人的痛苦呢？他們是多么的憤怒和痛苦，他們每天都沉靜在痛苦與黑暗之中，他們不知道那些拋棄他們的人是怎么想的，但他們很恨拋棄他們的人，難道那么多年的情就這樣沒(méi)了？設想一下，如果你是那些被拋棄的人，你會(huì )怎么辦，你不能有任何舉動(dòng)，只能沉浸在悲痛、孤獨與憤怒之中，生活中再也不會(huì )有希望的曙光，也不在有心靈的溫暖，有的只是冰了的心，那心已不在跳動(dòng)，已不在熾熱。

　　朋友啊，好好珍惜身邊的人吧，用你那溫暖的雙手，把你所拋棄的人從黑暗中帶出來(lái)吧！給他們一個(gè)征服的微笑！

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