痛苦的假期作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的痛苦的假期作文,歡迎閱讀與收藏。
痛苦的假期作文 篇1
提筆之時(shí),已是深夜十一點(diǎn)多了。一整天都在學(xué)習的我,眼皮早已沉重得抬不起來(lái)了。
窗外的世界已是一片寂靜。黑漆漆的夜色中,只有我屋里的一盞臺燈還在固執地亮著(zhù)。
從早上一直到黃昏,我埋頭于小山般的書(shū)堆中。我像一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),只能按照主人的意愿去唱歌給他聽(tīng),望著(zhù)籠子外面自由自在的同類(lèi),我卻只能?chē)@口氣,繼續學(xué)習。
看,窗外的小朋友們在打羽毛球。我卻依舊坐在書(shū)本與練習卷后面,孜孜不倦地學(xué)習著(zhù)。
“多么愉快的五·一假期!”那只是對其他孩子的意義。假期對我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng),遙不可及。
一天中,除了吃飯、上廁所、洗澡、睡覺(jué),就是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。學(xué)習,再大人眼里或許真的'很重要吧,不成熟的我卻對它厭倦了。真想痛痛快快去玩一回,哪怕就一小會(huì )。
我怕,怕我的童年只有黑白的練習卷與輔導書(shū),怕我的童年在不停的學(xué)習中飛逝,想玩卻沒(méi)辦法玩。多么希望,我的童年是彩色的呀。
坐在籠子里的我,心飛去了十萬(wàn)里外的游樂(lè )場(chǎng)……
痛苦的假期作文 篇2
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對聯(lián),點(diǎn)起了鞭炮,四處洋溢著(zhù)濃濃的年味。我也和爸爸媽媽高高興興地乘上飛往四川的飛機,探望那很久沒(méi)見(jiàn)的爺爺奶奶。
到了爺爺家,爺爺一看到我們,就高興得不得了,興奮地把我們迎回家。進(jìn)家門(mén)沒(méi)一會(huì )兒,我的喉嚨劇烈疼痛起來(lái),一吃東西更是難以下咽。爺爺他們立刻慌了神,所有喜悅頓時(shí)煙消云散,節日的氣氛瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,大家趕緊手忙腳亂地把我送到醫院。
醫生一看,原來(lái)是急性扁桃體炎,扁桃體已腫得快把喉嚨都堵住了,這才導致吃東西非常困難。更悲摧的是醫生要求必須住院!一想到要住院,我頓時(shí)情緒低落、心情沮喪,心里可難受了。
大年初一的早晨,想到一個(gè)個(gè)小朋友都在穿新衣、戴新帽,還一個(gè)個(gè)到長(cháng)輩家拜年拿紅包,而我只能獨自躺在病床上,無(wú)聊地看著(zhù)電視。雖然電視里播著(zhù)各種慶新年的節目,可我卻一點(diǎn)也感受不到新年的喜悅。更讓我難過(guò)的是,我還讓爺爺奶奶爸爸媽媽他們沒(méi)有過(guò)上一個(gè)好年,真是太悲摧了。
唉!現在才知道有一個(gè)健康的身體是多么的重要!
痛苦的假期作文 篇3
平時(shí)那個(gè)蹦蹦跳跳的我,已經(jīng)成為過(guò)去,F在,我在醫院里,“享受”著(zhù)學(xué)校批給我的七天長(cháng)假。沒(méi)辦法,平時(shí)太貪吃,把身體搞垮了。如今,只能到醫院來(lái)受苦了。
在人員密集的醫院里,時(shí)不時(shí)就傳來(lái)幾聲咳嗽聲。人人都戴著(zhù)口罩,像“蒙面麗莎”一樣。糟了,頭又暈了。我踉踉蹌蹌地走向廁所,把中午吃的東西,一個(gè)不剩地從肚子里倒出來(lái)。我滿(mǎn)臉通紅,不知該如何是好。溫度計上的溫度居高不下,醫院的人流也逐漸增多。結果,同一大堆人擠來(lái)擠去。就為了擠出醫生的一句話(huà)!岸嗪赛c(diǎn)水,我開(kāi)些藥!
拿了藥,回到家中,我又開(kāi)始發(fā)燒了。我喝了少許水,就躺在床上呼呼大睡。后來(lái),我起來(lái)吃藥,吃完藥就睡,睡完就喝水,反反復復。吃飯我也沒(méi)有胃口,一大碟紅燒肉在眼前,愣是不吃。我只吃了一些青菜,就又一股腦地扎進(jìn)被窩里睡了。
晚上醒來(lái),腦子里好像灌了鉛似的,很暈。
接下來(lái)的幾天,吃藥,睡覺(jué),喝水陪伴我度過(guò)。
第五天,老天開(kāi)眼啦!
早上一醒來(lái),我的身體里充滿(mǎn)了活力。我在床上蹦蹦跳跳,大叫:“我好啦!我不發(fā)燒啦!”聞聲趕來(lái)的老媽也十分開(kāi)心,她在一旁說(shuō):“真的好啦!這幾天落下的功課可以好好補一補了!蔽乙幌伦影c瘓在床上,發(fā)出抗議!拔也!”
周五、周六,我都在虛擬學(xué)校中度過(guò)。語(yǔ)文練習、數學(xué)測試、英語(yǔ)口語(yǔ)。該有的都有,不該有的一個(gè)都沒(méi)有。我叫苦連天,可是老媽跟我說(shuō)一句話(huà):“學(xué)習,好說(shuō),休息,免談!”
好痛苦!先是生病讓我痛苦不堪。生病走了,可老媽的學(xué)習任務(wù)更是令我痛苦。這個(gè)假期真是“來(lái)之容易,去之困難”!
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