★童話(huà)故事作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事作文1
我從童話(huà)王國作客回來(lái)時(shí)，朋友小美人魚(yú)送了我一份禮物�；氐郊掖蜷_(kāi)一看，是一條海水手鏈，還有如愿功能，樂(lè )得我合不攏嘴。
第二天，我戴著(zhù)手鏈去買(mǎi)東西。付錢(qián)時(shí)發(fā)現忘帶錢(qián)包了�！耙清X(qián)包能自己跑來(lái)就好了!”這個(gè)想法剛從我的腦海里閃過(guò)，一個(gè)粉紅色的東西跑來(lái)，跳進(jìn)我的口袋里。我一看，剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺著(zhù)我的錢(qián)包!我這才想起手上戴著(zhù)的如愿手鏈。
禍不單行，剛出商店門(mén)我就遭到小偷的光顧了。我想起了如愿手鏈，于是說(shuō)：“我要跑得飛快�！边@句話(huà)剛說(shuō)出口，我的腳就不由自主地像風(fēng)火輪那樣跑起來(lái)，只用了1秒鐘追上了小偷，只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。
回家時(shí)，我帶了一張大紅證書(shū)。原來(lái)那是快速王國里跑得最快的小偷。除此之外還給了我1000000000個(gè)快速幣，讓我去快速王國作客。好了，不說(shuō)了，接我去快速王國的車(chē)子到了!
童話(huà)故事作文2
一天夜晚，小明的雙手、耳朵、眼睛、鼻子、小嘴巴在爭吵，不信的話(huà)你聽(tīng)，手先說(shuō)：“我能給你們撓癢癢，要不，你們怎么受的了�！倍洳环䴕庹f(shuō)：“要不是我聽(tīng)聲音，大腦總司令可能讓你們工作呢?所以，我的功勞最大�！毖劬φf(shuō)：“我的功勞最大，因為我可以看到許多東西，不然的話(huà)，你們就成瞎子了�！北亲雍懿环䴕庹f(shuō)：“要不是我聞味道，小嘴吧就不知道吃什么，呼吸也很困難�！毙∽彀驼f(shuō)：“要不是我吃東西，你們就沒(méi)力氣干活，我的功勞最大�！蔽骞俣颊J為自己的功勞最大，就找到大腦總司令，請它來(lái)做主，大腦總司令說(shuō)：“你們能把別人的長(cháng)處都集在自己的身上，誰(shuí)的功勞就最大�！笨墒种荒軗习W癢、耳朵只能聽(tīng)、眼睛只能看、鼻子只能聞、嘴巴只能吃，大家你看我，我看你，一句話(huà)都不爭了。大腦司令說(shuō)：“團結一致才能做好事情，要和睦相處，知道了嗎?
從這以后，五官和睦相處地生活著(zhù)。
童話(huà)故事作文3
有只小雞從來(lái)沒(méi)有到外面去過(guò)，它每天都是吃雞媽媽從外面找來(lái)的蟲(chóng)子。所以，它自己根本不會(huì )找東西吃。一天，小雞跟著(zhù)雞媽媽一起出去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，小雞跟丟媽媽了。
小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì )兒，它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候，一只貓來(lái)了，小雞以為來(lái)了一只大蟲(chóng)，非常高興。心想：“這下我要吃個(gè)飽了�？墒�，蟲(chóng)子這么大，我從哪里開(kāi)始吃呢?哦，明白了，就從它的大腳開(kāi)始吧�！�
于是，小雞就用嘴去叮貓的腳。其實(shí)，那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區里的鄰居，它認識雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢，所以站著(zhù)不動(dòng)也不動(dòng)�？墒且е�(zhù)咬著(zhù)，癢得貓禁不住喵喵地笑了起來(lái)。
小雞覺(jué)得奇怪，就問(wèn)：“你笑什么?”貓喵喵地說(shuō)：“你咬得太重了，把我癢死了�！�
小雞一聽(tīng)，知道自己做錯了，趕緊說(shuō)：“對不起�！�
然后，貓帶著(zhù)小雞找雞媽媽去了。
童話(huà)故事作文4
一天，老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地，運瓦的運瓦，分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的樓終于蓋好了。
紅墻、藍瓦，這時(shí)它們開(kāi)始爭論誰(shuí)住幾層樓，“誰(shuí)住第一層呢?”小猴說(shuō)。大家一起說(shuō)：“當然是牛伯伯了，它的年紀又大，手腳又不靈便，住第一層最合適�！崩吓Ｕf(shuō)：“我不合適第一層，我倒合適第二層�！痹�(huà)音剛落，大家都吃驚的問(wèn)：“為什么?”老牛說(shuō)：“我要是在第一層又不會(huì )守門(mén)又不會(huì )認壞蛋。而且我又發(fā)現第二層陽(yáng)光允足最合適老人住了�！薄澳敲�，第一層小狗是最合適了�！贝蠹艺f(shuō)。
“第三層誰(shuí)住呢?”小狗說(shuō)�！暗谌龑游易詈线m�！毙●R自豪地說(shuō)�！盀槭裁�?”大家迷惑不解的問(wèn)。小馬說(shuō)：“我呢跑得快，又會(huì )拉車(chē)，從三樓跑下來(lái)不用三分鐘，所以三樓最合適我住�！钡谒膶幽�?當然是小猴了。因為小猴子住在高處，樓旁長(cháng)著(zhù)一棵桃樹(shù)，每年秋天小猴子從窗上爬到樹(shù)上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。
童話(huà)故事作文5
杜鵑花和仙人掌是鄰居，可是杜鵑花卻不喜歡這個(gè)鄰居。
春天，杜鵑花開(kāi)了，它得意的對仙人掌說(shuō)：“你看你渾身刺，不僅難看，還扎人。你看我多漂亮，渾身開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，蝴蝶都圍著(zhù)我飛舞!可仙人掌聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微一笑。
夏天，杜鵑花都快被曬蔫了，它難受地眼淚都快流出來(lái)了。而仙人掌卻不怕烈日，堅強的站著(zhù)。還安慰杜鵑花說(shuō)：“你看，太陽(yáng)馬上就下山了，你再堅持一會(huì )吧!
秋天，有一個(gè)小孩得了腮腺炎，需要用仙人掌來(lái)治療，小孩的爸爸拿著(zhù)刀子圍著(zhù)仙人掌轉了幾圈。杜鵑花著(zhù)急地對仙人掌說(shuō)：“別讓他割你，可疼了，你的身體還會(huì )流血呢。仙人掌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，救人要緊。于是鋒利的刀子刺進(jìn)它的身體，一刀一刀的'劃過(guò)，它咬緊牙，并沒(méi)有哭忽然間，杜鵑花覺(jué)得心里被什么東西刺了一下，和仙人掌比起來(lái)，它覺(jué)得自己非常渺小，并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。
冬天，仙人掌和杜鵑花一起攜手走過(guò)寒冷的冬天，去迎接美好的春天。
童話(huà)故事作文6
星期六早上，陽(yáng)光異常地燦爛。小林剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗚嗚”地哭聲，像是從書(shū)房里傳來(lái)的。聽(tīng)起來(lái)像是很傷心。
小林連忙跑進(jìn)書(shū)房，細看周?chē)�，卻沒(méi)有發(fā)現什么。小林忽然看見(jiàn)了正躺在桌子上的書(shū)本。這本書(shū)因為“飽經(jīng)風(fēng)霜”，現在已經(jīng)“傷痕累累”了，像個(gè)丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”，還被弄破得不成樣子。
這時(shí)，書(shū)本開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，它有氣無(wú)力地說(shuō)：“小林，我好難受啊!快幫我補一補吧。由于你以前不好好保護我，現在我已經(jīng)是丑八怪了，沒(méi)人會(huì )來(lái)理我了，我就這么被孤零零地扔在桌子上�！毙×致�(tīng)到了這番話(huà)，慚愧地低下了頭，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。她趕緊拿來(lái)膠水、剪刀和撕破的書(shū)角，小心翼翼地開(kāi)始仔細修補。
第二天，書(shū)本下了桌子，笑盈盈地對小林說(shuō)：“謝謝你，小林。因為我的精心修補，現在我又有了很多的新朋友，我真的很開(kāi)心。
童話(huà)故事作文7
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小狗拿著(zhù)足球去公園里玩，小狗正玩得高興，突然，彤云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)從天上落下來(lái)。小狗累了，他坐在秋千上搖啊搖，把足球放在一邊，一點(diǎn)兒也不害怕。家里的狗爸爸心里想：小狗出去玩，沒(méi)帶雨傘，我應該去找他。想完，狗爸爸就空上雨鞋，帶上兩把雨傘，一把給自己，一把給小狗。狗爸爸十萬(wàn)火急地跑向公園，一看，小狗正在蕩秋千呢!小狗很奇怪，就問(wèn)：“爸爸，你怎么來(lái)了?”“來(lái)接你回家呀!”“我不想回家!”“你淋著(zhù)雨，會(huì )生病的!”小狗不想生病，只好和爸爸一起回家。
童話(huà)故事作文8
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈!哈!哈!……”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈!哈!哈!……”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈!哈!哈!……”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬悲痛的跑回家了，躲在被子里哭著(zhù)說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么悲痛，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今日你的同學(xué)們在欺負你嗎?”小豬之后什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊教師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊教師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著(zhù)頭，山羊教師看著(zhù)小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話(huà)故事作文9
星星花店新進(jìn)了一批假花與一批真話(huà)。那時(shí)正值冬天，真花一個(gè)個(gè)都蔫了，沒(méi)有一絲精神。假花卻依然：“開(kāi)”在枝頭，她得意洋洋地看著(zhù)真花，帶驕傲的口氣說(shuō)：“我是多么的美麗！我四季常開(kāi)，而你？哼！你只能開(kāi)短暫的幾個(gè)星期，真不懂為什么還有人買(mǎi)你�！闭f(shuō)著(zhù)，還抬了抬頭，挺了挺胸，孤芳自賞似的朝遠處的鏡子看了看。真花并不與她爭辯，只是默默地等待著(zhù)春天的來(lái)臨。
春天來(lái)了，百花綻放。真花一天一天綻開(kāi)美麗的容顏，早晨剛下了一場(chǎng)雨，真花的花瓣上滴了幾滴雨露，越顯美麗動(dòng)人。而假話(huà)呢？缺少生機，“花瓣”上還落了一些灰塵，不久就被扔進(jìn)了垃圾箱。
花店門(mén)口，老樟樹(shù)感嘆道：“只有真的，才能長(cháng)久存在！”
童話(huà)故事作文10
夏天到了，瞧!好多果子都成熟了。聽(tīng)!它們的葉子正在爭論著(zhù)。
西瓜葉子說(shuō)：“我的果子是最大的，綠色的瓜皮包著(zhù)紅色的瓜肉，你們看，它甜甜的瓜汁都流出來(lái)啦!”
“不，”荔枝葉子說(shuō)：“我的果子最特別，只有在廣東省才能見(jiàn)到。帶刺的果皮包著(zhù)白色透明的果肉，可甜啦!”
“不，不!”水蜜桃葉子搶著(zhù)說(shuō)：“我的果子是最棒的，粉紅色的果皮長(cháng)著(zhù)軟軟的絨毛，粉紅色的果肉是孫悟空的最?lèi)?ài)。你們聞，它的香味都飄出來(lái)啦!”
“你們都不要爭了，我們最喜歡吃夏天的果子了!”小朋友們笑嘻嘻地說(shuō)。夏天真熱鬧!
童話(huà)故事作文11
一天，小豬去公園里玩耍，心里想：“我連一個(gè)朋友都沒(méi)有，怎么玩呀?”小兔、小鴨、小雞、小山羊剛好從公園路過(guò)，小豬面帶微笑地說(shuō)：“你們能不能跟我交朋友呀?”它們哭笑不得地說(shuō)：“不行不行，你全身都是泥巴，鼻涕都流到嘴巴里了，太臭了�！毙⊥谜f(shuō)：“快快，去洗個(gè)澡�！毙∝i心里想：“你們說(shuō)我臭，我不理你們了�！毙∝i難過(guò)地跑回家，傷心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄優(yōu)槭裁床桓易雠笥涯?”媽媽說(shuō)：“你看你，都不洗澡，大家當然不跟你交朋友啦�！毙∝i聽(tīng)了趕緊去洗澡。
洗完澡，小豬干干凈凈地跑回公園問(wèn)大家：“你們還跟不跟我做朋友啊?”大家異口同聲地說(shuō)：“當然跟你做朋友啦!”小豬高興地跟它們玩了起來(lái)。
童話(huà)故事作文12
夏天到了，太陽(yáng)像個(gè)火球炙(zhì)烤著(zhù)大地，在樹(shù)陰下乘涼的小貓看見(jiàn)一匹小紅馬正在拉車(chē)，小紅馬渾身濕漉漉(shī lù lù)的，小貓好奇地問(wèn)：“小紅馬哥哥，你洗完澡，怎么不擦身子呢?”
小紅馬氣喘吁吁地說(shuō)：“我沒(méi)洗澡，這是我流的汗�！�
小貓覺(jué)得奇怪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，我身上怎么沒(méi)汗呢?”
小貓看見(jiàn)老黃牛正在吃草。就問(wèn)：“黃牛爺爺，你有汗嗎?”
老牛指著(zhù)汗淋淋的鼻子說(shuō)：“有呀，我的汗在鼻子上�！�
小貓又跑去問(wèn)小狗：“小狗哥哥，你有汗嗎?”
小狗伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，說(shuō)：“有呀，我的汗在舌頭上�！�
小貓又去問(wèn)小兔：“小兔妹妹，你有汗嗎?”
小兔晃了晃長(cháng)長(cháng)的耳朵，說(shuō)：“有呀，我的汗在耳朵上�！�
“那我的汗在哪里呢?”小貓問(wèn)小兔。
小兔讓小花貓抬起腳，指了指腳底的肉墊說(shuō)：“你的汗在這里�！�
果然，小花貓在地上停一會(huì )兒再走，地上就會(huì )留下四朵小“梅花”。
童話(huà)故事作文13
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，看到眼前美麗的房子，興奮的說(shuō)：“你家真漂亮��！”馴鹿爸爸走出了大門(mén)來(lái)迎接他們，看到久未相見(jiàn)的老朋友，非常激動(dòng)。
中午，馴鹿爸爸為他們準備了豐盛的午餐，他們一起吃的很愉快。午餐過(guò)后，他們一起做游戲。馴鹿爸爸玩的很開(kāi)心，就像回到了去年他和小鳥(niǎo)一起在森林里的時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，轉眼間已到了傍晚，小鳥(niǎo)依依不舍的和他們告了別，飛回了自己的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂(lè )。
童話(huà)故事作文14
一天， 矮子國王在河邊散步，不小心被一塊石頭給拌（絆）倒了，鮮血一直流個(gè)不停。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，引出下文。）
它的奴才（隨從）說(shuō)：“只有一種玫瑰花瓣才能治好�！保ê�(jiǎn)單語(yǔ)言描寫(xiě)，過(guò)渡。）
矮子國王的朋友小白兔路過(guò)小河，走到了怪木叢，它爬啊爬啊……把它的雪白的絨毛都弄臟了，小白兔爬出了怪木叢，看到了玫瑰林，終于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（補入小白兔尋找玫瑰花的必要的動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，文章內容才會(huì )更充實(shí)�。�
矮子國王說(shuō)：“你想要什么獎勵啊? ”小白兔說(shuō)：“不用了，助人為樂(lè )是我應該做的事情，就不要獎勵了�！保ㄗ匀唤Y尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒和思悟的�。�
童話(huà)故事作文15
一天夜里，我突然覺(jué)得自己被傳送到另一個(gè)世界——漢字的王國。突然我的大腦里出現了一些漢字。
其中有一個(gè)字叫“三”，它在家無(wú)所事事，想出去旅游。
在路上他遇到了“烏”字朋友，就說(shuō)：“我是“三”，你是誰(shuí)呀？”“烏”字說(shuō)：“我是可愛(ài)的小烏鴉呀！”“三”字搖了搖頭躺下來(lái)說(shuō)：“我感覺(jué)你是“鳥(niǎo)”字，烏字說(shuō)：“如果我長(cháng)了顆痣就是“鳥(niǎo)”字了，你是“三”字，我看你還像“川”字呢，這時(shí)“鳥(niǎo)”和“川”字來(lái)到了他們這里說(shuō)：“你們看我才是“川”字，而“三”字只是有點(diǎn)困了想休息一會(huì )兒，而我才是真正的“鳥(niǎo)”字，“烏”字他并沒(méi)有長(cháng)痣，而我長(cháng)了痣，所以我才是“鳥(niǎo)”字。
從此以后，“三”和“烏”字再也沒(méi)有認錯人了！
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