【優(yōu)選】田園風(fēng)光作文7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的田園風(fēng)光作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

田園風(fēng)光作文 篇1

　　今天，我和媽媽去鄉下看了看。

　　在路上，我沒(méi)再看見(jiàn)有一大片一大片金黃的油菜花，它們都凋謝了，只剩下一大片的桔桿。過(guò)了好一會(huì )，我們才看見(jiàn)房屋，有兩層的也有三層的，但它們都有一個(gè)大院子，里面種了胡椒、茄子、柿子樹(shù)、桂花樹(shù)……應有盡有！

　　不一會(huì )，我就看到了農田，里面種滿(mǎn)了青椒、菠菜、白菜等等。

　　農民們也在田里播種，雖然累得頭大汗，但還是繼續在田里播種。

　　多么樸實(shí)的`農民呀！

　　向前走了一會(huì )，一番美麗的畫(huà)卷在我面前張開(kāi)：遠處的屋頂上，田野上，仍在播撒著(zhù)輕柔的陽(yáng)光，帶來(lái)無(wú)限的愜意。水面上的波紋打著(zhù)轉兒，它們也準備回家了，柔柔的溪水聲從遠處傳來(lái)，由遠而近……

　　太陽(yáng)快下山了，我仰望天空，又一幅畫(huà)卷在我面前張開(kāi)：瓦藍瓦藍的天，絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞。西邊的山頭，只剩下一抹緋紅的晚霞，在為已逝的夕陽(yáng)竭力傾吐著(zhù)微弱的余暉。這充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

田園風(fēng)光作文 篇2

　　鄉下四季都有一套獨特的田園風(fēng)光。

　　我喜歡春天的田園風(fēng)光。春天，百花爭艷，冬天的沉寂頓時(shí)消失了，迎來(lái)的是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。芍藥、雞冠花、杜鵑、大麗菊，像是一位位美麗的少女，你不讓我，我不讓你地爭相開(kāi)放。樹(shù)林里，透出新鮮的泥土氣息。小草悄悄地探出頭來(lái)，嫩嫩地、綠綠的，高大喬木像頂天柱一樣挺拔。

　　我喜歡夏天的田園風(fēng)光。夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，知了也直喊熱，不過(guò)卻是農民的忙期。辛勤的農民伯伯，在驕陽(yáng)似火的的天氣中，頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，不辭辛苦地勞作�！懊褚允碁樘臁�，他們深知自己的職業(yè)是那么重要，因此，我們要牢記“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　我喜歡秋天的田園風(fēng)光。秋天，是豐收的季節。果園里，碩果累累，蘋(píng)果漲紅了臉，好像為沒(méi)人來(lái)采摘而著(zhù)急。柿子像紅燈籠，掛在樹(shù)上，好像在說(shuō)：“看我多么亮麗，大家快來(lái)采我吧！”

　　我喜歡冬天的.田園風(fēng)光。冬天，大雪紛飛，天上下起了鵝毛大雪。山川、河流、房屋、田野都罩在厚厚的白雪里，一派千里冰封，萬(wàn)里雪飄，銀妝素裹的北國風(fēng)光更是讓人迷戀和陶醉。村里的孩子可歡了，打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩得不亦樂(lè )乎。

　　我喜愛(ài)鄉村四季的田園風(fēng)光！

田園風(fēng)光作文 篇3

　　教學(xué)目標：

　　1．能有順序地介紹鄉村景物。

　　2．試著(zhù)運用積累的優(yōu)美詞句。

　　3．學(xué)會(huì )用擬人、比喻等修辭手法。

　　教學(xué)流程：

　　一、文始激情情始生

　　1、課前背誦關(guān)于田園的詩(shī)詞（形式多樣）

　　2、組織教學(xué)

　　我們班的課堂口號是： 聽(tīng)要——認真 說(shuō)要——清楚

　　3、創(chuàng )設情境，直觀(guān)激趣

　　播放田園風(fēng)光圖片，學(xué)生邊看邊回顧其中的場(chǎng)景。指名交流自己的所見(jiàn)所想。

　　二、佳作導航促文思

　　1、看了剛才的優(yōu)美圖片，老師也想展示一下自己的創(chuàng )作——（邊出示剪畫(huà)作品邊介紹）六一兒童節那天，老師想親手為小朋友們制作一份禮物，想來(lái)想去，我決定用一幅剪畫(huà)來(lái)表達老師對小朋友們的節日祝賀，于是我就拿起剪刀完成了這幅作品。

　　同學(xué)們，在“走進(jìn)田園，熱愛(ài)鄉村”這一單元的學(xué)習中，我們了解了鄉村生活，積累了好多描寫(xiě)田園風(fēng)光的素材，那么怎樣圍繞中心

　　其實(shí)，寫(xiě)好作文很簡(jiǎn)單，只要做到兩點(diǎn)就夠了，一、記住自己看過(guò)的好詞佳句。二、讀文章時(shí)能總結出文章的寫(xiě)作方法�，F在，老師就來(lái)做一個(gè)思維訓練，你看到的這些詞語(yǔ)，看誰(shuí)能在20秒內記下來(lái)。 嫩綠油綠 淺黃金黃 粉紅桔紅 炊煙裊裊樹(shù)木蔥郁 稻香撲鼻麥浪金黃 瓜果飄香五谷豐登 鳥(niǎo)語(yǔ)花香雞犬相聞

　　同學(xué)們的記憶力真是非同一般，讓老師佩服。前幾天我在看報紙的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現了一篇小美文，因為也是寫(xiě)的田園風(fēng)光，所以很感興趣，今天拿過(guò)來(lái)跟大家分享�？纯赐瑢W(xué)們在總結文章寫(xiě)法上有沒(méi)有絕招？

　　現在，你拿出手中的文章，跟同桌一起讀，邊讀邊總結它的寫(xiě)作特點(diǎn)。

　　1.佳作欣賞 2.章法導寫(xiě)

　　大家討論一下，這篇文章中有什么可取之處？ 可以從以下幾方面匯報：

　�。�1）文章結構： 總—分—總

　�。�2）修辭手法：比喻擬人

　�。�3）寫(xiě)作順序： 時(shí)間順序：空間順序：移步換景（地點(diǎn)變化）

　�。�4）拓展總結

　　除了本文體現的這些，你還知道不一樣的結構，順序和修辭嗎？

　　寫(xiě)作方法各種各樣，如果用在自己的文章中，就會(huì )讓文章增色不少。今天，我們也來(lái)寫(xiě)一篇描寫(xiě)鄉村景物的文章。老師給大家提供了三個(gè)題目，（出示）現在，你先用5秒鐘時(shí)間選擇一個(gè)題目，OK了？再用三十秒時(shí)間思考，你想寫(xiě)什么景物？ 我選擇的.題目是《》，我準備寫(xiě)按順序寫(xiě)等景物。

　　看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)心中有數了，老師宣布作文要求，對大家的要求有三個(gè)，一是做到作文三個(gè)不，“口不能言目不斜視筆不停止”。二、試著(zhù)用上課前積累的詞語(yǔ)。三、時(shí)間為30分鐘。提前寫(xiě)好的同學(xué)默讀自己的文章，并用波浪線(xiàn)畫(huà)出文章中的亮點(diǎn)。 為了給孩子們一個(gè)安靜的寫(xiě)作環(huán)境，我對老師們的要求是三選一：1.你可以選題目自己寫(xiě)一篇文章。2.看自己帶的書(shū)。3.如果有事，悄悄地走出去。 計時(shí)開(kāi)始。 三、快速行文情寓中

　　學(xué)生習作，老師巡視指導，幫助有困難的同學(xué)。并學(xué)出四個(gè)層次的代表，標出序號。

　　四、文終情未了

　　1.作品展覽，教師指導學(xué)生評價(jià)。并當場(chǎng)打分。 提示評價(jià)要求。

　　2．讀一讀自己的作文，把不通順的地方改通順，如果沒(méi)有使用修辭方法，就改一改句子。

　　習作要求：在口語(yǔ)交際的基礎上，寫(xiě)對鄉村生活、田園風(fēng)光的感受、體驗，通過(guò)觀(guān)察，創(chuàng )作出剪畫(huà)圖片。再?lài)�繞中心描寫(xiě)景物，或者寫(xiě)活動(dòng)中的見(jiàn)聞、趣事，表達自己的真情實(shí)感。

　　構思提示：

　　1、圍繞主題把自己最想寫(xiě)的內容（經(jīng)歷的、聽(tīng)到的、看到的或想到的，也可以是景、物、人或事）寫(xiě)下來(lái)。

　　2把寫(xiě)的內容表達清楚，注意運用積累的優(yōu)美詞句。

　　3寫(xiě)完后先認真讀一讀，再和同學(xué)交流，互相改一改。

田園風(fēng)光作文 篇4

　　春天來(lái)了，動(dòng)物們、植物們都被“她”喚醒了，那田園頓時(shí)生機勃勃，處處都那么美麗。

　　從遠看，座座房子整齊地排在那兒，好似房子都從土里冒出來(lái)似的，密密麻麻、秩序井然。那房子的煙囪里不時(shí)冒出一縷青煙，好像天上的神仙呼出一口仙氣。蔚藍的'天空，好象一條瓦藍瓦藍的綢緞，白云飄飄，太陽(yáng)格外耀眼，照耀著(zhù)大地。

　　走近看，走到油菜園，金黃色的油菜花像一片金色的大海，油菜花花瓣很黃，又很小，只比螞蟻稍大點(diǎn)。經(jīng)過(guò)水稻田，那水稻田像片翠綠的翡翠，真是稻香醉人，好看極了。還有一些小孩在玩捉迷藏，鮮艷的小花爭奇斗艷，吸引了蝴蝶。勤勞的蜜蜂在采蜜，蝴蝶在一邊翩翩起舞�！皣\嘰喳喳”小燕子在枝頭上演一首“田園贊歌”，格外好聽(tīng)，真是“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”呀！“嘎嘎”小鴨子在叫著(zhù)，好像在說(shuō)春天真溫暖，春天真美麗。經(jīng)過(guò)小橋，湖里清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們生龍活虎，在水里嬉戲著(zhù)，大樹(shù)像勇敢的軍人默默守護。

　　那田園，是如此美麗，如此壯觀(guān)，如此的讓人忘不了。田園真是個(gè)美麗、平靜、安寧的地方。

田園風(fēng)光作文 篇5

　　鄉下的風(fēng)景好似一張畫(huà)，一張會(huì )動(dòng)的寫(xiě)意畫(huà)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節，鄉下的風(fēng)景都那樣迷人。

　　清晨，公雞還沒(méi)打鳴呢！人們就起床了，睡眼朦朧的太陽(yáng)公公露出了地平線(xiàn)，頓時(shí)，大地都仿佛披上了一層金紗。放眼望去，院子里的桃花沾著(zhù)的露珠在花瓣上滾來(lái)滾去，陽(yáng)光照在桃花上，桃花變得更迷人了，就像一位盛妝打扮的公主。

　　中午，一大片嫩綠色映入眼簾，綠色的麥穗成群地擠在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥穗就搖了起來(lái)，像一大片海翻滾著(zhù)綠色的波浪，又像一個(gè)舞團再跳舞呢，那舞姿多好看！一旁的.油菜花也不甘示落，那一陣陣微弱的花香吸引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)做客。

　　傍晚。太陽(yáng)灑下余暉，火紅的晚霞已染紅了大半片天空了，形狀更是千奇百怪：母雞率領(lǐng)小雞在竹林覓食，聳著(zhù)尾巴的公雞在場(chǎng)地上大踏步的走來(lái)走去，一群可愛(ài)鴨子在河中嬉水。

　　夜晚，人們都睡了，只有小昆蟲(chóng)們在開(kāi)演唱會(huì )呢！

　　我愛(ài)鄉下的風(fēng)光，鄉下的天那么藍，水那么清，空氣那么清新，生活那么愉快，鄉下的風(fēng)景會(huì )使你流連往返。

田園風(fēng)光作文 篇6

　　一萬(wàn)多年前，人類(lèi)為了擺脫采摘野果，游走打獵而毫無(wú)保障的山洞生活，走向田園，建造房舍，開(kāi)墾荒田，種植莊稼，生活得到了保障，文明走向了新的發(fā)展。曾幾何時(shí)，人們?yōu)樯�活歡呼雀躍；為生活奔波勞碌；為夢(mèng)想書(shū)筆壯懷；為保家田園血灑疆野。

　　幾百年前，人們開(kāi)始離開(kāi)田園，走向城市，建設城市。 一座座工廠(chǎng)拔地而起，一排排高樓直沖云天。塵土飛揚中，人們煥發(fā)著(zhù)前所未有的激情。怒吼聲聲里，大樹(shù)砍到了，溝壑填平了，青山綠水消滅了。轟轟烈烈中，江河改道了，山川變樣了。人們曾很自豪的說(shuō)：我們是大自然的主宰，不僅要征服自然，還要改造自然。與天斗，其樂(lè )融融，與地斗，其樂(lè )融融，與人斗其樂(lè )融融。斗、斗、斗，人們戰天斗地，斗志昂揚。大地上一時(shí)紅旗飄飄，田野上一時(shí)會(huì )場(chǎng)如海�？扇藗冊絹�(lái)越感到了斗爭追求的無(wú)望，越來(lái)越感到了精神世界的枯竭，越來(lái)越感到了生活前途的迷惘。越來(lái)越感到了田園的失落，心靈找不到了清靜的歸宿。

　　城市變得越來(lái)越大，樓蓋的越來(lái)越高，自然環(huán)境卻越來(lái)越差。城市里人流如潮，車(chē)流奔涌。噪音震耳欲聾，空氣越來(lái)越遭。人們一邊建造田園，一邊在毀滅著(zhù)田園。洪水泛濫成災，瘟疫病毒橫行人間。地震、滑坡、干旱、如狂獸般襲來(lái)。車(chē)災帶來(lái)了資源的荒災，人災帶來(lái)了田園的滅頂之災。人們開(kāi)始冷靜了，人們開(kāi)始思考了，我們究竟要去哪兒��？哪兒才是我們真正夢(mèng)想中的家呀？

　　只有田園。也只有田園清靜優(yōu)美的自然風(fēng)光和平和悠閑的生活才能拯救在生死邊緣苦苦掙扎的人們。于是，人們開(kāi)始走向了保護自然，踏上了建造綠色城市，建造綠色田園的新征程。退耕還林，退耕還草，綠化山河，凈化水源，保護自然。成了政府和人民的共識。我們欣慰的看到了：一個(gè)美麗的田園在向我們走來(lái)，一個(gè)風(fēng)光宜人的田園在向我們招手。

　　田園透著(zhù)泥土的氣息，散著(zhù)花草的芳香，清新的空氣和著(zhù)人們勞動(dòng)的歡聲笑語(yǔ)在廣闊的田野上流淌。湛藍的天空下，白云悠悠，鳥(niǎo)兒聲聲，歌聲陣陣。金黃的麥田，青綠的禾苗，盛開(kāi)的鮮花，幽香的野草，清澈的溪流，都在敞開(kāi)胸懷，盡情地展示著(zhù)自己嬌媚的風(fēng)采。古老的河流，新建的石橋。倒掛的垂柳，挺直的白楊。青翠的松竹，嬌艷的合歡，都在刷新著(zhù)田野風(fēng)光，激情奔放地展露著(zhù)自己嬌美的笑臉。

　　泥濘坑哇的小道土路不見(jiàn)了；土坯磚瓦的草房院落不見(jiàn)了；面朝黃土背朝天的農人不見(jiàn)了。只見(jiàn)寬廣的柏油路路過(guò)小村旁，帶著(zhù)人們的夢(mèng)想和希望向著(zhù)遠方延伸；只見(jiàn)整齊別致的樓房小院外，太陽(yáng)能路燈在藍天下閃著(zhù)銀光；只見(jiàn)文化廣場(chǎng)上晨起舞練的人群，公園中夕陽(yáng)下散步的農人。

　　走向田園，回歸田園，感受田園。雞犬相聞，阡陌縱橫。綠樹(shù)成蔭，歡聲笑語(yǔ)，山清水秀，空氣清新的.田園風(fēng)光，不僅是千年前陶淵明的夢(mèng)想和追求，也是現代人的向往和希望。悠閑自在的農家生活，樸素熱情的農人笑臉，走家串戶(hù)無(wú)所拘束的嘮嗑閑聊，都成了現代人們，緩解生活壓力最好的精神夢(mèng)想歸宿。

　　美好的田園就是一首美麗的詩(shī)篇。一首美麗的詩(shī)篇書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)美好的田園。

　　在這首美麗的田園詩(shī)篇里，透著(zhù)人們生活的氣息，和著(zhù)人們甜蜜的夢(mèng)想，展示著(zhù)人們幸福的笑臉。賦詩(shī)一首以贊之：田園風(fēng)光無(wú)限好，萬(wàn)頃熟麥笑彎腰。蜂飛蝶舞童戲鬧，金波涌動(dòng)麥香飄。合歡點(diǎn)頭把你邀，飛鳥(niǎo)佇身隨我笑。此景難繪情難表，心似麥潮逐浪高。

田園風(fēng)光作文 篇7

　　一次難得的機會(huì )，我回到了故鄉，那美麗的田園風(fēng)光給我留下了難忘懷的印象。

　　顧不上旅途的顛簸之苦，一到故鄉我就跑到了野外游賞。一條清澈的小溪流映入了我的眼簾，溪水歡暢地著(zhù)，時(shí)而急時(shí)而緩，流水潺潺，不停地變換著(zhù)調子，像在唱著(zhù)一支快樂(lè )的歌……

　　小溪的兩畔是綠油油的草地，我迫不及待地躺在草地上，仰望著(zhù)蔚藍的天空，看著(zhù)飄動(dòng)的`白云，心胸一下子寬闊地如同那廣袤的草原一般�！斑�，好香呀！”一陣莫名的香氣襲來(lái)，我側身循著(zhù)香氣襲來(lái)的方向望去，呀，一片美麗的野花在不遠處燦爛地開(kāi)放著(zhù)呢！我從草地上“骨碌”爬起，向花兒奔去。

　　真美呀，花兒開(kāi)一個(gè)個(gè)張開(kāi)著(zhù)笑臉，在陽(yáng)光的照射下，在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，正搖曳著(zhù)身姿熱情地歡迎我的到來(lái)呢！白的如雪，粉得如霞，紅的如初升的紅日……真是五顏六色、五彩繽紛。我信手摘了一朵，放近鼻前，深深地一吸，那香氣一直滲透到心底。

　　遠處飄來(lái)了一陣陣鄉間小曲，村莊里升騰起一陣陣裊裊炊煙，夕陽(yáng)西下，整個(gè)田園籠罩在一片美麗的晚霞中，就像一幅迷人的油畫(huà)……

　　久居喧囂的城市，田園的這份靜謐與浪漫真讓人向往……

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