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天空的作文(經(jīng)典4篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的天空的作文4篇,希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
在自然界中,有這么一個(gè)事物是我們這一代人的夢(mèng)想,鳥(niǎo)兒想要無(wú)拘無(wú)束地飛往高空。我們,同樣如此。
天空是什么樣子的?有人說(shuō),是藍色、廣闊的,有人說(shuō)它是深不見(jiàn)底的,可視而不可觸碰的。但我更同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)——天空是彩色的、可變的。
天空與大地是稱(chēng)得起“母”和“父”這兩個(gè)字的,如果沒(méi)有天空中的'云和大氣,那么如今的大地也不會(huì )完整,海洋,也不可能存在。他為我們阻擋了來(lái)自太空的輻射,電離層和地球磁場(chǎng)也隨之誕生。植物和生物也隨之產(chǎn)生,大氣和臭氧層保護了我們,同時(shí)阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點(diǎn)是不是很像生活中的一個(gè)人物——父親。他們總是擋在最前線(xiàn),嘴上的輕松。實(shí)際,則是責任。
在這個(gè)時(shí)代——青年人越來(lái)越希望自由的時(shí)代。天空無(wú)疑是最好的代名詞,大地是堅定,天空是自由,比起前者,我想人們要的是后者,好奇心旺盛的我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的,我們的心所向往的,雨后就會(huì )有彩虹,大雨過(guò)后就會(huì )晴。這會(huì )不會(huì )有彩虹,會(huì )不會(huì )放晴,就看你自己。
天空中會(huì )有一些綠光——極光,在北極,這是一個(gè)非常壯觀(guān)的一個(gè)場(chǎng)景,就想綠色帶子在天空飄一樣,他們的形態(tài)不斷變換,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。然后退去,又浮現,退去,浮現……正如機遇,有時(shí)是美,有時(shí)是美麗的陷阱。把握住了,實(shí)。沒(méi)把握住,虛。
天空是彩色的,可變的。天空是我們的“父親”,天空是自由的未來(lái),“可以變好,也可以變壞,而決定這些的,就是你自己!碧炜帐菣C遇,可虛可實(shí)。
相信吧,奮斗吧!和我一起!去尋找屬于你的天空!俺搅藰O限,就會(huì )有新的發(fā)現!
天空的作文 篇2
生活竟過(guò)的如此之快,眼童年已過(guò),青春剩半。人生辛酸,失敗之痛,困難之難,幸福之美。這僅在我們十五年的歷程中體會(huì )到人生辛酸。在成長(cháng)的過(guò)程中,我體會(huì )了各種各樣的辛酸。離別辛酸,讓人傷感。失敗的辛酸,讓人心痛。正是因為這。我每長(cháng)一年,壓力就增大一倍,快樂(lè )就減少一此,經(jīng)歷的事也越來(lái)越多,承擔責任也越來(lái)越重。不知責任意味著(zhù)什么,好像聽(tīng)老師說(shuō),責任意味著(zhù)長(cháng)大。難道經(jīng)歷的辛酸越多就越能標志著(zhù)長(cháng)大了嗎?那么,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!一切困難讓我獨自承擔,為人生磨練自己的意志吧!
失敗之痛。十五年,會(huì )有種種困難需要我們克服,種種失敗等我們迎接,失敗會(huì )給心中增添一道道傷痕,然而傷痕背后就是勝利的舞臺。初三后,一次次失敗,一次次心痛,老師總以為我心中有壓力,自暴自棄了。但我相信自已,相信失敗過(guò)后是彩虹,相信生活沒(méi)有邁不出的坎兒,相信自已一定會(huì )成功。就算無(wú)數次失敗,我也相信,始至不渝的`相信,永遠不拋棄,不放棄。十五歲困難激勵著(zhù)我,讓我不斷向上攀登,走向成熟。
幸福之美。十五年中體會(huì )最美好的東西是什么?體會(huì )到的是愛(ài),體會(huì )到過(guò)人世間的大愛(ài),體會(huì )到過(guò)身邊至真至純的小愛(ài)。大愛(ài)無(wú)邊,當汶川地震時(shí),全國人民為之沸騰,伸出一個(gè)個(gè)愛(ài)心之手,拉住一個(gè)個(gè)親愛(ài)的同胞。小愛(ài)無(wú)私,當自已生病時(shí),媽媽親切的關(guān)懷,爸爸無(wú)言的愛(ài),讓我的心靈得到震憾。十五歲的我心中有了人世間最美好的東西——愛(ài),又一步走向了長(cháng)大。
時(shí)光飛逝,生活的磨練和人生的困難與辛酸,讓我學(xué)會(huì )了責任,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了愛(ài)。我現在終于可以站在世界之巔,向大地宣布:“我長(cháng)大了!”
天空的作文 篇3
我是一名三年級的小女生,今年九歲啦,爸爸媽媽很愛(ài)我也很寵我。我時(shí)常仰望天空,感覺(jué)她豐富多彩又深不可測,她真的像個(gè)大家庭,有很多孩子:多彩的云朵、繽紛的彩虹、朦朧的月亮、可愛(ài)的玉兔、美麗的嫦娥、深邃的銀河、火紅的太陽(yáng)……要是我能做他的孩子該多好!
我好想做天空的孩子,化為一朵朵流云,在天空自由自在地翱翔,俯瞰大地、山川、河流,仰望太陽(yáng)、月亮、星星,與蒼鷹比高低,與彩霞共舞蹈,與飛機作伙伴,變幻成山水人物動(dòng)物畫(huà)、春耕夏種秋收圖,帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的美麗風(fēng)景。
我好想做天空的孩子,化為一輪明月,靜靜地灑下一傾如瀉的月光瀑布,為人們驅走黑暗、煩躁、無(wú)聊,帶來(lái)光明、靜謐、浪漫和詩(shī)情畫(huà)意。
我好想做天空的孩子,化為一只玉兔,為嫦娥伴舞,穿過(guò)一望無(wú)邊的銀河,給牛郎織女當信使,幫牛郎耕地,助織女紡紗,和其它可愛(ài)的小星星做伴。
我好想做天空的孩子,化為一場(chǎng)場(chǎng)雨兒,清洗空氣中的霧霾,澆灌干涸的土地,滋潤口渴的草木,挽救枯萎的莊稼,讓干旱的.沙漠長(cháng)出綠洲,讓瀕死的魚(yú)兒返回自己的家園,讓大地生機勃勃、郁郁蔥蔥。
我好想做天空的孩子,化為一道道雷電,懲罰哪些為非作歹的壞蛋,震懾哪些心地不夠善良的人們,傳播正能量,讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)。
我好想做天空的孩子,化為一片片白雪,給大地披上白色的衣服,讓小朋友們能夠盡情地滑雪、堆雪人、打雪仗,給莊稼驅除害蟲(chóng),讓農民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成。
我好想做天空的孩子,化為一個(gè)太陽(yáng),給植物帶來(lái)陽(yáng)光,給人們帶來(lái)光明,驅走寒冷,消滅細菌,讓人們欣賞朝霞的活力、午時(shí)的強健、夕陽(yáng)的美麗。
天空的作文 篇4
小時(shí)候,我最喜歡躺在媽媽溫暖的懷里,欣賞美麗的天空,幻想著(zhù)自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)。在蔚藍的天空中自由地翱翔、翱翔……天空載滿(mǎn)了我的夢(mèng)想和希望,我愛(ài)天空,更愛(ài)秋天的天空。
秋天的一個(gè)早上,我站在涼臺上欣賞天空。太陽(yáng)公公從山里慢慢地升上天空,露出它那慈祥的笑容,射出燦爛的光芒,把大地照的通亮。小鳥(niǎo)“唱著(zhù)歌”高興地飛著(zhù),還拍著(zhù)翅膀,好像在向我招手呢!一會(huì )兒,飛來(lái)一群大雁,它們正向南方飛去,一會(huì )兒排成一字形,一會(huì )排成人字形。突然,來(lái)了一群蜜蜂,它們都在辛苦地勞動(dòng),只見(jiàn)它們一邊勞動(dòng),一邊聊天。我想:“我能變成一只小蜜峰多好啊,我也像它們一樣快活!
中午,烏云密布,要下雨了,我想:“多好的天氣,怎么一會(huì )兒就要下雨了呢?”我正在生氣的時(shí)候,天空下起了傾盆大雨,我只好依依不舍地離開(kāi)了涼臺,走進(jìn)屋里。我慢慢地想:“怎樣才能看到天空呢?”想著(zhù)想著(zhù),我突然想到:“從窗子里往外看,不就可以看見(jiàn)天空了嗎?”主意已定,我扒在窗子上往外看,豆大的雨點(diǎn)打的窗子“叭叭”直響。過(guò)了一會(huì )兒,烏云散了,天空中露出一道彩虹,!真美!我暗暗贊嘆。
傍晚,天空中有各色各樣的彩霞,它們多么好看呀!東邊的一道彩霞變成了一條張牙舞爪的巨龍,它好像《西游記》里的龍王!褒埻酢睆堥_(kāi)嘴巴,好像正在吐水。又過(guò)了一會(huì )兒,奇跡出現了,那道彩霞又變成了一條金魚(yú),把無(wú)邊無(wú)際的藍天當作了寬闊的大海,自由自在地游來(lái)游去……
秋天的天空多美!秋天的天空作文(2)一年四季各有自己的不同,秋天有金黃的豐收,有秋風(fēng)乍起的涼爽……假如你走出教室,走出自己的家了,你將會(huì )感受到了與眾不同的秋天。
一天下午,老師和我們全班同學(xué)一起到操場(chǎng)上看天空 。雖然操場(chǎng)還是原來(lái)的操場(chǎng),同學(xué)還是原來(lái)的.同學(xué),但我們的心情,我們的感覺(jué)卻不同一般。你看,同學(xué)們一來(lái)到操場(chǎng)好像來(lái)到的一開(kāi)始,天空似乎很平靜,和平常也沒(méi)什么兩樣,沒(méi)耐心的同學(xué)就和旁邊的同學(xué)玩,但他們依然在等待著(zhù)天空中會(huì )出現一些什么?墒俏宸昼姾笠槐倘缦吹奶炜丈铣霈F了一架白色的“游船”——一朵白云,有同學(xué)不禁贊嘆道:“真美!那藍天就像大海,白云就是小小的船,我們好像坐在船上……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就有不少同學(xué)忍不住從書(shū)包中拿出豎笛,吹起了音樂(lè )課上剛學(xué)的《小白船》,蔡老師立刻打斷了那個(gè)同學(xué)的話(huà),讓我們一起傾聽(tīng)《小白船》展開(kāi)聯(lián)想。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《小白船》,這時(shí)我感覺(jué)到自己仿佛正駕著(zhù)小白船,在藍天般的大海上航行。我慢慢的閉上了眼睛,一陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛就是海風(fēng),那感覺(jué)真的是清涼無(wú)比。突然有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),仿佛是海水中嬉戲的游魚(yú),為我們帶來(lái)了一場(chǎng)舞蹈表演。過(guò)了一會(huì )兒有一駕飛機從天空飛過(guò),小鳥(niǎo)們也隨著(zhù)飛機一同飛去,它們可能把飛機當成自己的同伴了吧,還“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在說(shuō)“大鵬,等等我,我要與你一同飛翔!惫!以前到?jīng)]發(fā)現,原來(lái)秋天是這樣的美,這樣的可愛(ài)。我想對你說(shuō):“我愛(ài)你,秋天!”
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