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（通用）十四歲的天空作文34篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的（通用）十四歲的天空作文，希望能夠幫助到大家。
十四歲的天空作文 1
人生就像一塊畫(huà)布，一張潔白無(wú)色的布鋪在天空，每一年中來(lái)往無(wú)數過(guò)客，有人給它添色，有人不留一絲痕跡，有人使這片天空暗淡無(wú)光。而我十四歲的天空上到底是黑是彩，連我自己也分不清。
媽媽說(shuō)，在我十四歲的年齡屬于懵懂期，自己認為什么都懂，但又好像還是個(gè)孩子，不明事理。
這次，我站在霧里，連自己都看不清。一天又一天時(shí)光溜過(guò)去，一天比一天的糟糕。這一年，除了家中的爭吵，就是學(xué)習的壓力，然而這些使我的.天空抹了一筆又一筆的黑色。
對于他人來(lái)說(shuō)，十四歲可能是最美好，最難忘的一段記憶，但在我眼里，日月無(wú)光。我努力奔跑，努力探索，努力追尋那最后一束光。它仿佛在對我說(shuō)，越努力越優(yōu)秀。
我總是告訴自己，一定要做好眼前的事，學(xué)會(huì )拒絕別人，不與任何人深交，但天生活潑的性格給我帶來(lái)很多煩惱。我總是認為只要自己把心放寬，不計較就可以保持快樂(lè )，但生活總是不盡如人意。
我的十四歲就像一場(chǎng)電視劇，各種狗血劇情都讓我給碰上了，而我又拿生活沒(méi)有辦法，它束縛著(zhù)我的一舉一動(dòng)，我多想做一名控制劇情發(fā)展的導演，我總對心中的那個(gè)自己吶喊，為什么我的人生不能由我來(lái)掌控。
現在一片葉子落在我的頭上，我都覺(jué)得是樹(shù)瞧不起我。從前我和妹妹爭風(fēng)搶醋，我不服輸也從不服氣，但如今我不爭不搶?zhuān)挥X(jué)得應該順其自然，謹聽(tīng)上天的安排。
這個(gè)世界真的很奇怪，人們忙忙碌碌一生不過(guò)是為了碎銀幾兩，而這碎銀幾兩反倒害世人慌慌張張，殊不知其中有何意義所在。
交再多朋友，擁有再多親人，也沒(méi)有人可以陪你走到最后，有些事只能自己努力，路上的艱辛也只有自己明白，哪有什么感同身受，每個(gè)人的十四歲都不同。
上幼兒園時(shí)，看著(zhù)大哥哥大姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)從身邊“飛”過(guò)，幻想著(zhù)自己長(cháng)大后的樣子，可到現在感覺(jué)那時(shí)候的生活才是最快樂(lè )的。對于生活越來(lái)越隨意，我就這么坐著(zhù)，生活給我什么我就接著(zhù)，拿走什么我就看著(zhù)。
在十四歲的年齡，我們用音樂(lè )塞滿(mǎn)耳朵，用各種食物塞滿(mǎn)口腔，用隨意的遇見(jiàn)去填補心靈的空虛，看似充盈的軀體，孤獨卻將靈魂破了個(gè)口子，使黑暗劃破了天空。
十四歲的天空作文 2
十四歲的天空下，我是一個(gè)羞澀的歡樂(lè )的女孩。靜夜思，驅不散，風(fēng)聲細碎云影亂。一天清輝，霞影映入水晶簾。當夜幕拉下地平線(xiàn)的時(shí)候我抬頭看著(zhù)那恰似黑洞的神秘的天空，肆意的欣賞周?chē)察o的風(fēng)景時(shí)，我突然讀懂了這幅美麗圖畫(huà)的含義。
每個(gè)人都應有一顆寬容的心。如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的肆虐，何來(lái)他的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)他的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的規律，何來(lái)他的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座變化的一時(shí)更替，何來(lái)他的神秘之美；如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)他的延續之美。是寬容成就了他們，是寬容諒解了他們，是寬容締造了他們。
每個(gè)人想得到的東西往往得不到，但你卻擁有了更珍貴的東西。也許你沒(méi)有陽(yáng)光的明媚，但你有春風(fēng)的和煦；也許你沒(méi)有牡丹的艷麗，但你有小草的芳香；也許你沒(méi)有猿猴的靈性，但有駱駝的堅韌。然而當你得到了你想擁有的東西，往往失去了其他更美好的東西。你有藍天的深邃，就難以有白云的飄逸；你有大海的浩瀚，就難以有小溪的幽雅；你有原野的壯闊，就難以有山石的嶙峋。
滴水之恩將涌泉相報，感恩之心人人皆有。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的篇章，那是大樹(shù)對滋養他的土地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那時(shí)白云對哺育它的藍天的感恩。
青澀的十四歲，像梔子花清秀淡雅，溢滿(mǎn)梔子花幽幽的清香，夏日的陽(yáng)光里，只有可以追求的操縱被偷換成了長(cháng)大。十四歲的`我煩惱并快樂(lè )著(zhù)，別人面前的我，總把微笑擺的那么巧，但我卻把冷漠藏在心里，壓抑壓抑再壓抑，似乎有一種不愿承認的荒蕪。十四歲的我，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮后是驚艷，是更清幽的香，十四歲的天空像一塊大表，初陽(yáng)和遲暮，白天和黑夜，更替更替再更替，樂(lè )此不疲；十四歲的青春是一垂沙漏，盈滿(mǎn)和匱乏，叛逆和抑困，反復反復再反復，覆水難收。
十四歲的我，十四歲的風(fēng)采，十四歲的責任，十四歲的記憶，十四歲的天空，將永不褪色！
十四歲的天空作文 3
十四歲的天空是多彩的，因為我們年輕，我們快樂(lè )，無(wú)論昨天是多么的灰暗，我們都會(huì )以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天。
——題記
十四歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛，也只有我們這樣有超旺精力的人面對人生的轉折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè )。老師家長(cháng)都為我們懸著(zhù)心，他們覺(jué)得十四歲的我們還都只是小孩子，其實(shí)我們早就長(cháng)大了。在我們發(fā)現父母頭上微白的頭發(fā)時(shí)，在我們看到老師為我們的成績(jì)寢食難安時(shí)，在我們面對學(xué)習的壓力無(wú)處發(fā)泄，卻在父母面前裝作沒(méi)事時(shí)，我們就已經(jīng)長(cháng)大了。我們知道，未來(lái)的社會(huì )是靠知識立足的，我們要努力，不讓愛(ài)我們的人傷心、失望。這，是我們的十四歲。
十四歲的天空是灰色的.，別看我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天塌下來(lái)也能當被子蓋的樣子，其實(shí)十四歲的我們也有煩惱。在這個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)上，我們在拼搏，我們在努力。當我們發(fā)現拼搏與努力所得到的成果與付出并不成正比時(shí)，我們開(kāi)始灰心，開(kāi)始煩惱，甚至開(kāi)始迷茫。這，也是我們的十四歲。
十四歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們還沒(méi)有大人那么多繁雜的心理和感情，我們說(shuō)我們想說(shuō)的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們過(guò)我們想要的生活。這，仍是我們的十四歲。
十四歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的感情。十四歲的我們經(jīng)歷過(guò)離別，這對我們來(lái)說(shuō)是殘忍的，因為我們必須割舍掉已經(jīng)習慣守護的感情。不久以后，我們就要和相處了三年的老師、同學(xué)以及美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割舍。
我們擁有最美麗、最單純的感情。十四歲的天空是多彩的，因為我們年輕，我們快樂(lè )，無(wú)論昨天是多么的灰暗，我們都會(huì )以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天。這，就是我們的十四歲。
十四歲的天空作文 4
我并不喜歡十四歲的天空。六歲的純真快樂(lè )，十八歲的成熟自由才是我內心的真正向往。
但不可否認的是，如今我正處于十四歲這片天空之下，看看這灰色的天空，有時(shí)，我真的很無(wú)奈。
想像一下，躺在柔軟的草地上，看著(zhù)藍藍的天空上棉花糖似的白云，聞著(zhù)花香，欣賞著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，吹著(zhù)風(fēng)，曬著(zhù)溫柔的陽(yáng)光，突然間要做作業(yè)和舉行考試的聲音響起，于是身和思想被拉回到教室里，陡然就沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴花香，碧草暖陽(yáng)，取而代之的是卷紙上的油墨味和沙沙的筆劃聲�？粗�(zhù)卷紙上黑白顏色，似曾相識的題目卻又無(wú)從下筆，這時(shí)便會(huì )急躁抓狂，心情陡然就變得極差，這是怎樣的反差啊，我不禁暗自傷神：難道十四歲的生活就只能是學(xué)習和考試嗎?
十四歲的故事，在我看來(lái)是用汗水和時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)出來(lái)的。教室，食堂，寢室，單調的三點(diǎn)一線(xiàn)的畢業(yè)班生活，滿(mǎn)天做不完的'作業(yè)，搞不完的考試，那樣的索然無(wú)味卻又欲罷不能，唯有試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)刻才能讓人怦然心跳，但那也是對心臟的一種考驗啊!發(fā)試卷了，老師的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)都能讓人緊張兮兮，唯恐在不及格的系列中聽(tīng)到自己的名字，于是受到老師的批評，看到同學(xué)的不屑的眼神，以及自己滿(mǎn)懷的沮喪。結果的好壞，往往會(huì )讓人高興或失落幾天，然而又不能持續，因為下一輪考試又將到來(lái)。對于考試這種讓情緒波動(dòng)的事我十分反感，難道學(xué)習非要考試，非要比出個(gè)高低嗎?
為什么學(xué)習非得如此緊張?為什么要考試?為什么還要評估出個(gè)一二三——我常常問(wèn)自己。但現實(shí)依舊我行我素，作業(yè)、考試進(jìn)行曲繼續演奏著(zhù)。
不過(guò)，有時(shí)仔細想想十四歲的我較六歲的我來(lái)說(shuō)多了一份成熟，而于那還未到來(lái)的十八歲應該是多了一份童真吧。學(xué)習其實(shí)也讓我的到很多樂(lè )趣：我從一個(gè)連個(gè)位運算都不準的“傻丫頭”變成一個(gè)可以在幾何函數中游刃有余的“聰明娃”。還有每次考試的成功，著(zhù)實(shí)會(huì )讓我雀躍一陣子。所以，痛苦并快樂(lè )著(zhù)，才是眼下生活的真諦，才是十四歲天空的本色吧!
十四歲的天空，雖著(zhù)黑夜般的顏色，卻多了星星的點(diǎn)綴，偶或還有月兒的明朗——這是美的吧，至少我有了這種感覺(jué)。于是我繼續努力，雖然不甚喜，卻也不悲——十四歲的天空有我閃亮的星星，有我美麗的夢(mèng)想，我不會(huì )放棄!
十四歲的天空作文 5
失落灑在時(shí)間逝去的一分一秒間……
我喜歡坐在第四組靠窗的位置，不知道是因為喜歡常�？匆�(jiàn)窗外的景色，還是上課走神時(shí)不容易被老師發(fā)現。不過(guò)，這兩個(gè)便是我喜歡坐窗邊的原因吧！
有時(shí)，我會(huì )發(fā)呆地看著(zhù)窗外，便會(huì )看見(jiàn)夾在兩棟宿舍樓間的樹(shù)木，夏天伴隨著(zhù)陽(yáng)光崔國林梢和樹(shù)葉，留下的便是樹(shù)葉間摩擦的聲音……我明白，春天帶著(zhù)人們的希望走遠了，但我卻把春天的記憶寄給了夏天，春便悄然地從指尖溜走，不留下讓人挽留的余地。
我從前不會(huì )為季節悄然離開(kāi)而去感慨與惋惜，這樣的我便不會(huì )去珍惜現在或昔日的光陰。呆呆的我只會(huì )盲目地感受到新的季節來(lái)臨，而不去回想我是否珍惜了上個(gè)季節，是否為又失去了一個(gè)季節而感到可惜……
現在，回想起以前的我，以前被我忽略的時(shí)間，一種莫名的失落涌上心頭……
失落停留在友誼上……
因為一次小矛盾，我與她成了熟悉的陌生人。一次次眼神的碰撞，我都感受到她在回避著(zhù)我，我真得很想向她解釋?zhuān)煽偸且淮斡忠淮蔚匕言?huà)咽了下去。但是，有些事情好想天注定似的，我與她無(wú)法和好。有一次，我在跟同學(xué)說(shuō)關(guān)于她的一些晦氣的.話(huà)語(yǔ)時(shí)，讓她聽(tīng)見(jiàn)了。我那時(shí)真的不是故意的，只是一時(shí)心情的爆發(fā)，說(shuō)出了一句那是最不應該說(shuō)的話(huà)。從那次以后，我們之間更冷淡了。我的心里像打翻了水杯，漫過(guò)心臟，漫向每一個(gè)身體低處，積成水洼，倒映出細小的心痛出來(lái)。失落也隨之降臨。
有一些隔絕在我與她之間的東西，可以輕易地就在彼此間劃開(kāi)深深的溝壑，下過(guò)雨，再變成河，就再也沒(méi)有辦法渡過(guò)去。
失落停留在那不堪回首的成績(jì)上……
我看著(zhù)那布滿(mǎn)紅色交叉的試卷，紅紅的分數接近不合格的邊緣。這大大的分數充滿(mǎn)了對我的嘲諷，我不知道如何去面對著(zhù)眼前的分數，如何面對對我充滿(mǎn)期望的父母……但我不能變的懦弱，我只能把失落的情緒藏在心底，把淚水放在心里……
時(shí)光巨輪無(wú)情地碾碎了心中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，但我知道，失落總是會(huì )印在十四歲的記憶中。
十四歲的天空作文 6
呆望著(zhù)窗外那棵凋零的銀杏樹(shù)，任風(fēng)兒吹拂著(zhù)臉頰。拼命的告訴自己：你，已經(jīng)十四歲了。十四歲的我們正值那一個(gè)個(gè)關(guān)乎命運的人生轉折點(diǎn)，面對一個(gè)個(gè)的挫折和困難。而我們的生活卻也仿佛心中那絢爛的天空，變化莫測！
十四歲的天空是灰色的。面對家長(cháng)和老師們的斥責，面對著(zhù)同學(xué)們對你的種種不滿(mǎn)。天空仿佛是遮上了烏云，是那么的渾濁。坐在書(shū)桌上，望著(zhù)那些堆積如山的作業(yè)。其實(shí)，我寧可自己什么也不做�？粗�(zhù)鬧鐘上的時(shí)間一圈圈轉動(dòng)，看著(zhù)那時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我手中消逝。但是這種頹廢的方式我做不到，我寧可放棄那些玩樂(lè )的時(shí)間，也得把那些難題一一解決，因為我們和從前不一樣了.......
十四歲的天空是紅色的`。十四歲的我們是充滿(mǎn)熱情的，十四歲的我們是積極向上的，十四歲的我們是不手任何束縛的。我們獨來(lái)獨往，我們我型我素。面對那些無(wú)謂的流言飛語(yǔ)，面對那些無(wú)理的斥責，我們會(huì )反抗，我們敢頂嘴。就像一個(gè)個(gè)不服輸又輸不起的小孩子。
十四歲的天空是白色的。白色是神圣的，白色是純潔的。十四歲的我們正處在種種不良誘惑下，處在種種紛爭、種種不公平的待遇下，心兒依舊水晶般透明，毫無(wú)雜質(zhì)。十四歲的我們是真摯的，對朋友真摯，對頭學(xué)真摯，就像那梔子花班的友誼，純純的，淡淡的....
十四歲的我們就像一種經(jīng)歷變遷的年華。十四歲的天空顏色絢麗多姿。天空是灰色的，那是頂著(zhù)重重的壓力和怨恨。天空是紅色的，那是我們火一般的熱情和叛逆。天空，有是白凈的，那是帶著(zhù)梔子花般的友誼和透明的心靈。
那銀杏樹(shù)又開(kāi)始落葉，那種落葉歸根般的凄涼，仿佛要把我的十四歲天空就此掩埋，我不舍，我難忘......
放不開(kāi)那十四歲,放不開(kāi)那花一般的雨季
十四歲的天空是那么的特別,是那么的絢爛,珍視那天空，珍重那個(gè)十四歲!
十四歲的天空作文 7
突如其來(lái)的，姥爺病了，住了很多天的院，爸爸，媽媽姥姥都去看護，日復一日，十分辛苦。
就在前幾天，姥爺出院了，但沒(méi)有完全康復，住在我家，今天，因為姥爺的康復訓練，我和爸爸發(fā)生了沖突，我永遠都忘不了爸爸當時(shí)的眼神。
午飯時(shí)，爸爸就絮絮地勸說(shuō)姥爺，讓他多走動(dòng)，不能養成依賴(lài)……當時(shí)我聽(tīng)著(zhù)就不好受，心想：我姥爺是病人，這要求也太高了，就情不自禁的頂了幾句，爸爸雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我看的出他的心情不怎么好了。
飯后，姥爺把手搭在媽媽的肩上練習走路，右邊的身體不好使，一瘸一拐的費很大的勁也走不了一步，我看著(zhù)心里直疼，可爸爸卻走過(guò)來(lái)，只拉住姥爺的手，就讓他自己朝前走，我和媽媽生怕姥爺摔倒，都圍在周?chē)桓曳攀�，拖拖拉拉的走到客廳，爸爸讓姥爺到體重器上去量體重，姥爺那條不好使的腿使了好幾次勁，怎么也上不去，我伸手幫了一下，爸爸說(shuō)：不許你幫，你姥爺自己行。我十分不服氣。
然后，爸爸堅持要姥爺再走一圈，媽媽有些不高興，因為姥爺很累了，額頭上還冒出了汗珠，細細的，密密的，亮亮的。
我也生氣了，大叫：你來(lái)試試，等你到這樣的時(shí)候，你也會(huì )走不動(dòng)。聲音很大，想必表情也很不友善，爸爸把我往屋里推，我一閃，他的手正好勾住我的項鏈表，嘩啦一聲，我心愛(ài)的小表重重的跌落在地上，摔得七零八落，零件撒了一地，我心疼極了，爸爸卻平靜的說(shuō)，撿起來(lái)，我實(shí)在忍不住喊道：你怎么不撿。一股潮氣涌上我的眼眶，仿佛就要噴涌而出，我彎腰撿起摔壞的項鏈，又咬著(zhù)牙狠狠瞪了爸爸一眼，轉身沖進(jìn)小屋。
可就在轉身瞪爸爸的瞬間，我看見(jiàn)了爸爸的眼睛正一眨不眨的看著(zhù)我，神情是那么的復雜，我覺(jué)得更多的`是傷感，就是這眼神讓我對爸爸的恨霎時(shí)間化為愧疚。
回到房間，眼淚不爭氣的流下來(lái)，剛剛對爸爸的不滿(mǎn)轉移到了自己的身上，我對不起爸爸，他精心呵護了十四年的女兒這樣對他，他一定很傷心，我強忍著(zhù)不讓自己哭出聲，但淚水浸濕了枕頭，浸透了我的心，我一千次，一萬(wàn)次的在心里說(shuō)著(zhù)對不起，可爸爸不會(huì )聽(tīng)到。
天陰陰的，像要下雨，空氣悶悶的，潮潮的，配合著(zhù)我心中的傷痛。
十四歲這天刻骨的陰霾在心頭揮之不去……
十四歲的天空作文 8
每個(gè)人都有自己的世界，而我的世界只要一本書(shū)，一杯水，一扇窗，一盞燈，一個(gè)安靜的環(huán)境就行了。
沒(méi)錯，我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
你別看我平時(shí)愛(ài)笑愛(ài)玩，當我靜下心來(lái)，捧著(zhù)書(shū)時(shí)，你會(huì )發(fā)現我像是變了一個(gè)樣。我最癡迷的是懸疑，推理小說(shuō)，這些故事情節揪人心，提心吊膽的，可它背后的道理很深刻！結局總是讓人意想不到，發(fā)人深��；我很享受看這類(lèi)書(shū)的過(guò)程，既能讓我領(lǐng)會(huì )到細節的重要性也能鍛煉我的思維。
我最崇拜的是日本著(zhù)名作家東野圭吾，他的作品我幾乎都有，每一本書(shū)都教會(huì )我做人的基本要求，我結合了所有作品得出了一個(gè)規律：世上沒(méi)有完美的'犯罪，更不可能天衣無(wú)縫！
我的興趣愛(ài)好也特別廣泛，鋼琴是我的伙伴，一直以來(lái)開(kāi)心難過(guò)時(shí)它都是我傾訴的對象。美妙的琴聲把我帶入音樂(lè )的世界，不僅陶冶了我的情操更改變了我的性格，從以前的膽怯到現在的勇敢樂(lè )觀(guān)。
我最大的愛(ài)好是寫(xiě)日記，從五年級開(kāi)始我就喜歡在假期寫(xiě)日記，記錄一天的所聞所感，一位作家說(shuō)過(guò)，愛(ài)寫(xiě)作會(huì )寫(xiě)作的人哪怕生活中的一片葉子都可以寫(xiě)的很出色！誰(shuí)知我這一寫(xiě)就堅持了三年，現在我已經(jīng)有了兩本自己的日記，里面記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我的成長(cháng)，好的壞的都可以在日記中傾訴，何況十四歲的我正是豆蔻少女，每天都有有趣的事情或煩心事發(fā)生。有時(shí)看著(zhù)自己寫(xiě)的事與腦海里浮現出的那個(gè)畫(huà)面結合一回憶，真是有趣呢！當然，對于自身來(lái)講更有的是一種成就感……
其實(shí)我也和大多數的小孩一樣，愛(ài)看電視，不過(guò)我爸就經(jīng)常說(shuō)我看電視可以把自身帶入情境中真是厲害！這該如何解釋?zhuān)靠吹接腥俗鰝旌淼氖虑�，我的內心如刀絞一般，刺心的痛！淚水也不知不覺(jué)地流下來(lái)，有時(shí)竟忍不住抱著(zhù)枕頭煽情地痛哭。在看搞笑片子時(shí)，我笑得合不攏嘴，電視能帶給我喜怒哀樂(lè )但更多的讓我獲得知識和教育。
我的世界多姿多彩，平淡到只需要一本書(shū)；充實(shí)到每天做好自己，堅持寫(xiě)日記！這就是我，個(gè)子不高但愛(ài)笑愛(ài)玩的女孩，我叫陳蕾佳，不妨和我交個(gè)朋友吧？
十四歲的天空作文 9
光陰似箭，日月如梭。睡覺(jué)就像流水一樣，漂流而去，一去不復返。不知不覺(jué)中我已經(jīng)六年級了，再過(guò)幾十天就要告別母校，告別老師，告別同學(xué)們了。因此，我現在十分珍惜在學(xué)校的日子，讓自己不在母校留下任何遺憾。
最近，當下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)總是躺在母校的操場(chǎng)上，吹著(zhù)母校吹來(lái)的涼爽的風(fēng)。望著(zhù)母校上空那片十四歲的天空，一起傾吐內心的感想。我們閉上眼睛，尋找內心最真摯的回憶。而這時(shí)，總會(huì )有一個(gè)熟悉的背影出現在我腦海里，她教導我們做人，教會(huì )我們知識，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)。沒(méi)錯，這就是辛勤的園丁——老師。老師就是我十四歲天空中最五彩繽紛的彩虹。還有在一起有聲有笑的同學(xué)，他是我十四歲天空中的彩云。而母校就是我十四歲天空中最美麗的太陽(yáng)。我在這片天空中留下許多美好的回憶，而見(jiàn)證我這些美好記憶的就是母校的風(fēng)雨操場(chǎng).那兩棵木棉樹(shù)和教學(xué)樓。
有一次，我和同學(xué)放學(xué)后在操場(chǎng)打籃球，天有不測之風(fēng)云，剛才晴空萬(wàn)里，尋找卻晴空霹靂，天下起了大雨，可是我們并沒(méi)停下來(lái)，因為我們知道，我們能夠在母校操場(chǎng)打籃球的日子不多了，我們應該珍惜現在的日子。雨能淋濕大地，使大地不干燥，雨能淋濕植物，使植物得到滋潤，雨能淋濕我們的.身體，使我們感到清涼。但是，雨無(wú)法淋濕我們那顆熱愛(ài)母校的炙熱的心。我們不因為雨而離開(kāi)母校，我們要留下來(lái)，看著(zhù)母校的得到雨的滋潤，看著(zhù)母校變化。別人也許會(huì )說(shuō)，你們傻呀！沒(méi)事在那兒淋雨。我們這時(shí)會(huì )大聲的說(shuō)：“不，你錯了，我們不是在淋雨，而是在感受母校給予我們的一切，使他變成另一個(gè)美好的回憶，變成另一篇精彩的篇章，變成我十四歲天空中最美的一部分。
再見(jiàn)，母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您為我們而榮光。我會(huì )在您的帶領(lǐng)下，闖出另外一片屬于我自己的天空！
十四歲的天空作文 10
“每次，都在徘徊孤單中堅強，每次，就算受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！薄}記
我是一個(gè)喜歡仰望的人，晴朗的天空教會(huì )我豁達、樂(lè )觀(guān)與寬容，深邃的夜空幫助我掩飾內心的苦悶與失落。于是，我喜歡上了在獨處時(shí)，抬頭看著(zhù)天空，想念一段難忘的旅程……
駐足回首，我總會(huì )驚嘆時(shí)光如梭，還以為只過(guò)了一天，哪知時(shí)光已過(guò)了一年。初一這一年，似乎過(guò)得特別快。在一種單純到近乎殘酷的歲月中，在仰頭與低頭的動(dòng)作里，我竟然來(lái)到了這個(gè)奮斗、守望的六月，飛到了十四歲的邊緣。
依稀還能記得三年前的那個(gè)夏日，媽媽牽著(zhù)我的手把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)校園。一年半中我在這里宣泄著(zhù)青春，展示著(zhù)能力。而現在，我已坐在教學(xué)樓的最高層欣賞著(zhù)日落，感受著(zhù)傷痛與快樂(lè )。偶爾為自己的成績(jì)驕傲，回憶那個(gè)曾經(jīng)能干的女生如今坐著(zhù)接愛(ài)種種榮耀……想著(zhù)一串串往事的碎片，我默默一笑，然后釋?xiě)选?/p>
“高處不勝寒”，這是幾百年前大文豪蘇軾把酒對月發(fā)出的心聲，沒(méi)想到此刻的我竟然能那么清晰了解。也許這就是成長(cháng)的`代價(jià)吧。
回望來(lái)時(shí)路，我不后悔，哪怕此時(shí)的我已是淚流滿(mǎn)面。
上初中以來(lái)，我經(jīng)歷了許多事情，學(xué)業(yè)上的挑戰，失敗的痛苦，同學(xué)的非議，好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀，指引我不迷失。在破繭成蝶的過(guò)程中，我所需要承受的，不過(guò)是黑暗里的切膚之痛和陽(yáng)光中的愛(ài)。
攤開(kāi)手心，我看到一年的陽(yáng)光在掌心翻涌、升騰，最后歸于平靜。在無(wú)法抹去的痕跡中，開(kāi)始守望下一片天空。
成長(cháng)讓我學(xué)會(huì )把眼淚藏在心上，在最高點(diǎn)乘著(zhù)風(fēng)兒向前飛！十四歲的天空，堅韌與失敗共存，夢(mèng)想與痛楚同在；帶著(zhù)希望走在路上，我相信未來(lái)的天空會(huì )更遼闊，更高遠！
十四歲的天空作文 11
光陰似箭，初三在向我一點(diǎn)點(diǎn)逼近，時(shí)間已不再充裕，心靈也不再放松了。
我的十四歲，就像個(gè)變幻莫測的天空。時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而狂風(fēng)暴雨：時(shí)而陰暗無(wú)比，時(shí)而又露出一縷陽(yáng)光。
到了十四歲，我的天空不再晴好，變得烏云密布。過(guò)去我們玩耍的笑聲已經(jīng)被學(xué)習的浪潮給淹沒(méi)。雖然每天都重復過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而又枯燥乏味的生活：早起，上學(xué)，聽(tīng)課，放學(xué)，做作業(yè)，入睡，早起……周而復始的輪回。但在知識的海洋中，我又找到了遨游的樂(lè )趣。為了明天的彩虹，我只有暫時(shí)放棄快樂(lè )，去拼搏，去努力。
有競爭才有進(jìn)步，雷電為競爭演奏起了命運交響曲。在這萬(wàn)人爭過(guò)獨木橋的時(shí)刻，稍不留心，就會(huì )有被擠下的危險。每個(gè)人都拼命地學(xué)，用心地學(xué)，許多過(guò)去放縱自己的同學(xué)也改變了自己，加入到用心學(xué)的行列。如此情形，我也惟恐前者棄，后者追。無(wú)疑，雷聲更加讓人驚心動(dòng)魄了。
在這個(gè)時(shí)刻，我必須同他人一樣，盡心盡力全身心投入學(xué)習，付出汗水。這猶如象征著(zhù)大好晴天的狂風(fēng)暴雨，無(wú)情地把雨重重地打在每一個(gè)角落。我必須勇敢地撐起雨傘，頂住，頂��！以求考到重點(diǎn)高中。沒(méi)有付出，怎能有收獲呢？不僅要面對老師的批評，父母的指責，還有同學(xué)的取笑。在這無(wú)形的重壓之下，我得忍！忍住了才能勇敢地去面對以后更艱巨的挑戰。
我們的`競爭，就像樹(shù)林中的大樹(shù)，爭著(zhù)向上長(cháng)，爭取得到多一縷陽(yáng)光。當今社會(huì )競爭激烈，學(xué)習生涯更是這樣�；蛟S今天你在前，明天就他在前，這正是風(fēng)水輪流轉，排名輪流坐。剛上初中時(shí)，大家還在比吃，比穿。而如今卻掀起一股比分熱潮，誰(shuí)的分數高，立即成為別人競爭對象。而好強之心人皆有之，我也不例外，為了陽(yáng)光我愿付出我能做到的一切。
十四歲，我就是處在這變幻無(wú)常的環(huán)境里。但我并不為此抱怨，因為我為的是有更美好、更廣闊的天空。我知道：此時(shí)的苦，是美好未來(lái)的墊腳石，樂(lè )在其后才是長(cháng)遠的。正所謂：“先多他人之苦而苦，后多他人之樂(lè )而樂(lè )�！�
十四歲的天空作文 12
藍天，當我抬起頭欣賞著(zhù)它時(shí)，一道藍色的亮光流進(jìn)了我的身體里，一個(gè)聲音在耳邊輕輕響起：“飛翔吧，愚昧失落不該來(lái)縛你的翅膀，請為了你的理想勇敢地去飛翔吧！”——題記
我喜歡他起頭仰望著(zhù)天空，欣賞著(zhù)它的變化無(wú)窮，盡管有時(shí)充滿(mǎn)了陰霾，我也要學(xué)會(huì )堅強，不斷拼搏。
欣賞失意——愁云慘淡萬(wàn)里凝
那年夏天，我名落孫山，老天陪我一同哭泣，像是有人撞了我的胸口，猶如萬(wàn)箭穿心般的疼痛，又像是從黑暗的深處伸出來(lái)卡住我的脖子，我失意、張皇、茫然……天空中的陰霾仿佛又變得更加深沉……身邊既有好朋友的噓寒問(wèn)暖，更有充滿(mǎn)敵意者的冷嘲熱諷，還有老師和家人的焦急關(guān)注，而我淡定從容，表現出前所未有的堅強令同學(xué)們震驚不已。
欣賞堅強——直掛云帆濟滄海
在面對重重的壓力下，我選擇了繼續前進(jìn)，不到最后一刻，絕不服輸。
于是，我重新整理思緒，猶如一頭睡醒了的雄獅，投身書(shū)海如癡如醉，我明白在哪摔倒就該在哪爬起。我求教老師，請問(wèn)同學(xué)，查資料，看書(shū)籍，上補習，加夜班。我舍棄了自己最?lèi)?ài)的.小說(shuō)，MP3，玩具，把它們塵封進(jìn)箱底。因為我知道，為了下一次的“戰斗”能成功，是得付出代價(jià)的。困了我就趴會(huì )，累了我洗洗臉，一天一個(gè)月一年，我更相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
當我抬起頭來(lái)仰望蒼穹，一道陽(yáng)光從層層烏云中折射了出來(lái)，折射到我的身上，那份光芒足以將我籠罩！
欣賞成功——風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹
明年，我將與我們的同學(xué)們一起面臨人生最重要的一場(chǎng)角逐-中考，此時(shí)的我們已蓄勢待發(fā)，信心百倍，我們將全力以赴投入這場(chǎng)“戰斗”，因為我們深信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì )見(jiàn)彩虹！我們將以十四歲的青春抒寫(xiě)人生的全新的篇章！
十四歲的天空有失意時(shí)的傷感，亦有成功時(shí)的驕傲，無(wú)論怎樣我都不會(huì )讓愚昧失落來(lái)束縛我的翅膀，我要展翅高飛去實(shí)現自己的理想！欣賞屬于自己的那片天空！
十四歲的天空作文 13
成長(cháng)是一場(chǎng)華麗的角逐，同時(shí)擁有著(zhù)剝開(kāi)包裹著(zhù)成熟的層層稚嫩的能力，在細雨綿綿的午后，啜一杯香茗，獨自回味著(zhù)走過(guò)的十四歲，時(shí)光荏苒，看大把歲月被篩去，留下值得珍藏的笑與淚。
十四歲的天空，就這么拼搏著(zhù)。
那一次的數學(xué)測驗，記憶依然猶新，發(fā)下成績(jì)時(shí)的心跳聲音還在耳邊回蕩，刺眼的.“70”佇立在卷子中央，它笑的摻雜著(zhù)把把利刃，將我刻下道道傷口，心是瞬間墜入谷底，眼淚為何還像個(gè)小孩？不爭氣的滑落，用悲傷去面對自己的失敗嗎？我叩問(wèn)自己，十四歲的天空，容不得放棄的存在，也許是看見(jiàn)次日清晨縷縷的陽(yáng)光從窗簾的縫隙中滲出，希望之火重新被點(diǎn)燃，而在聲聲?shū)B(niǎo)啼中振作，再次鼓起勇氣，拿起筆，奮力在題海中穿梭，靜候著(zhù)下一次花開(kāi)。
十四歲的天空，就這么懷念著(zhù)。
不知何時(shí)起，兒時(shí)的種種從心底漸漸復蘇，那些天，我小心地撿起曾經(jīng)浪跡天涯那份美好。追過(guò)的動(dòng)畫(huà)片，愛(ài)聽(tīng)的旋律，瘋玩的游戲，都被一一的從箱底翻出，與它們再次相約的那一刻，仿佛置身于從前的那段純真歲月�，F在的日子，不知遺失了多少傻笑、不知遺失了多少無(wú)理取鬧，平添了幾份安靜與理性逐漸磨平了身上的棱角，多少時(shí)間，我們還能在陽(yáng)光下追逐？多少時(shí)間，我們還能一邊吃著(zhù)大把零食，一邊看喜歡的電視劇。十四歲，我用了許多光陰緬懷那份天真，仍然感到暖暖的香甜。
十四歲的天空，就這么寂寞著(zhù)。
打電話(huà)給朋友，他們說(shuō)沒(méi)空出去玩。為什么曾經(jīng)的你們如此愛(ài)玩，如今的你們卻如此冷淡。自己孤身一人，在倘大的房間呆坐著(zhù)，看鐘表的指針無(wú)力，怠倦繞圓心旋轉，落寞撕扯內心，把手伸向窗外，像被潑了墨一般的夜空，黯然無(wú)色，不得已把自己埋進(jìn)了小說(shuō)里暢游。
那個(gè)淡淡的十四歲，那抹幽幽的清香，被我捧在手中，珍惜著(zhù)過(guò)去，向往著(zhù)未來(lái)。
十四歲的天空作文 14
今日泠的舊友琟飄然來(lái)訪(fǎng)，適時(shí)泠正在花園里聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《月光》摘臘梅�，^遠在柵欄門(mén)前就打了個(gè)招呼，可惜泠聽(tīng)得太投入，愣是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�，^只好自己在花園里兜圈子，繞到第三圈的時(shí)候，忽然瞥見(jiàn)了一片藕合色的衣袂，心下有幾分疑惑，于是走近些，又隱隱聽(tīng)見(jiàn)有音樂(lè )聲，便更加確定泠在那邊�，^繞開(kāi)一叢含苞待放的風(fēng)信子，就看到了泠清逸的.背影。
泠似是聽(tīng)到花木的沙沙聲，轉頭一看，含著(zhù)微笑說(shuō)：“呦，是琟啊。稀客，稀客！有失遠迎，見(jiàn)諒�！爆^撥著(zhù)一枝低垂的銀杏，漫不經(jīng)心地回了一句：“泠，你還是收起這些話(huà)來(lái)罷�！币徽寡�，忽見(jiàn)泠兩手似在上下翻飛，不知在干什么，百思不得其解，不禁問(wèn)道：“泠，你在干嘛？”“摘梅花�！爆^詫怪道，“這豈不大煞風(fēng)景？”泠淡淡地說(shuō)：“它快敗了�！爆^問(wèn)：“雖然快敗了，但是‘零落成泥碾作塵，只有香如故’，多美的意境！”“呵呵，少來(lái)這套。我可不是林黛玉，沒(méi)那么多詩(shī)情詩(shī)意，什么‘花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐’……”琟哈哈一笑，說(shuō)：“你沒(méi)有黛玉的哀哀，卻有鶯鶯的郁郁�！薄拔业共挥魫�，只是有些為這臘梅不平�！薄霸醯�？”“前日我在一本書(shū)上看到‘臘梅顏色不好，香氣不純，為梅之下品’，未免不快。你看臘梅不若紅梅、綠梅花瓣柔軟色重，惟輕巧透明而堅挺，香氣清新沁人，與芙蓉之香相比，有過(guò)之而無(wú)不及，且枝干蒼勁如松柏，怎可謂為‘梅之下品’？”
琟嘆了口氣，徐徐地說(shuō)：“你向來(lái)少言寡語(yǔ)，可是一開(kāi)口便議論是非，駁倒你著(zhù)實(shí)是件難事。所以你一說(shuō)話(huà)，我們都緘口不語(yǔ)。不過(guò)，你既說(shuō)到臘梅好惡，我也有兩句話(huà)說(shuō)，臘梅之香實(shí)非濃郁，素有一句‘暗香浮動(dòng)月黃昏’足以為證。枝干虬直我自不知，不過(guò)臘梅的品格卻是好的，自來(lái)都是咱們讀書(shū)人的象征：不畏強權、堅持不懈、不肯流俗……”泠說(shuō)：“‘君子所見(jiàn)略同’，這就是你我知心了，今日有閑，天色已晚，我們且回屋品一杯清茶，再慢慢聊這臘梅罷�！眱扇藬y手而歸。
十四歲的天空作文 15
看著(zhù)生日蛋糕的最后一根蠟燭熄滅，我知道，我的十三歲已成往事。十四歲邁進(jìn)啦我的心靈大門(mén)。
不知怎么啦，忽然覺(jué)得空氣中有點(diǎn)憂(yōu)郁的味道，肩膀上有點(diǎn)沉重的感覺(jué)。不對啊，這不是平時(shí)的“小燕子”，而好像那個(gè)優(yōu)柔寡斷的“紫薇格格”。雖然我不知道十四歲的.路是否好走，我也會(huì )懷有一絲絲的恐懼和一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣走下去！
轉眼間我的十四歲已經(jīng)走了一半，有太多太多的不同，是十三歲那個(gè)幼稚的我所想不到的。
十四的我多了一些自卑�？偸怯X(jué)得沒(méi)有別人學(xué)習好，沒(méi)有別人能干，沒(méi)有別人…
十四的我多了一些膽怯。我膽怯長(cháng)大，怕長(cháng)大以后我不敢面對自己，我怕長(cháng)大后會(huì )不能幼稚的向父母撒嬌，我怕…
所謂“有失必有得”，我雖失去了一些，但老天還是公平的，它讓我擁有了一些成熟，一些生活能力，所以在我十四歲的路上，我決定要多一些堅強與自信！
天上的小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我走在十四的路上，聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)的“隆鹵聲，雨水的“嘀嘀”聲，我的腳步更加堅定，我不再畏懼
十四歲的小女孩，花樣年華等著(zhù)你，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)等著(zhù)你去實(shí)現，一條條路等著(zhù)你去走，加油！
十四歲的天空作文 16
十四歲，懵懵懂懂的年紀，對什么事情都有著(zhù)好奇心，都會(huì )想去冒險的嘗試一下，無(wú)論結果會(huì )如何，只在乎過(guò)程。
十四歲，想瘋狂一回，卻有太多的顧慮，只是把它當成一個(gè)愿望藏到心底。
十四歲，有時(shí)候不聽(tīng)老師講課，邊上課邊吃零食，看小說(shuō)，當學(xué)習成績(jì)下降的時(shí)候，又暗自發(fā)憤讀書(shū)。
十四歲，愛(ài)幻想，喜歡抬頭看云，對未來(lái)和自由充滿(mǎn)無(wú)限憧憬。
十四歲，很容易頹廢，明明想要當一個(gè)好學(xué)生，卻情不自禁的.瘋玩。
十四歲，心底有好多心思，有時(shí)會(huì )悄悄說(shuō)給信任的人聽(tīng)，當那個(gè)人背叛了自己，就把心收起來(lái)，再也不對外開(kāi)放。
十四歲，不想傷害別人，不想和父母吵架，卻又總是做與自己的真實(shí)想法背道而馳的事情。
十四歲，喜歡帶著(zhù)耳機聽(tīng)悲傷的音樂(lè )，看悲傷的小說(shuō)，知道自己會(huì )很容易留下淚水，還是喜歡。
十四歲，崇拜那些空靈輕飄的文字，習慣了默默的在草稿紙上寫(xiě)東寫(xiě)西。
十四歲，永遠的十四歲，停留在記憶的深處。有一天打開(kāi)制成的青春標本，或許十四歲已經(jīng)變得灰蒙，但是揮之不去。
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪
十四歲的天空作文 17
老人們說(shuō)，一過(guò)春節就長(cháng)了一歲。雖然這種算法不符合現在標準的年齡計算法，但不管怎樣，我就要十四歲了。十四歲是個(gè)多彩的年華，這真叫人心情不能平靜。
十四歲是孩子們與成人之間的紐帶，既不失孩子的幼稚，又具有成人的思想。
十四歲有時(shí)也多悉善感，忽而心情莫名其妙，壞得不可收拾，忽而又默默坐在寫(xiě)字臺前凝思，甚至情不自禁為瓊瑤凱倫書(shū)中主人公的悲慘遭遇垂淚。十四歲，多慮的`十四歲！
十四歲有一個(gè)崇拜的偶像。常常對著(zhù)滿(mǎn)墻偶像的巨照凝思，幻想有一天能真正見(jiàn)到她。買(mǎi)了好多磁帶，對著(zhù)麥克風(fēng)，煞有其事地唱道：“你知道我在等你嗎？”
十四歲渴望父母理解。多希望父母能多和我們談?wù)勑�，而不只是：“快去學(xué)習，一定要考上大學(xué)，要不然……”希望父母也把我們當作大人，而不只是說(shuō)：“小孩子家，懂什么！”十四歲不希望父母把我們當作寶貝也不想做經(jīng)不住風(fēng)雨的溫室里的小花。
愿十四歲的我們每一天都過(guò)得充實(shí)，有意義，愿我們快快成長(cháng)起來(lái)，成熟起來(lái)。
十四歲的天空作文 18
我失去了陽(yáng)光的童年，進(jìn)入了枯燥衰老的初中生活。十四歲的天空看起來(lái)暗淡無(wú)光，沒(méi)有什么能讓我們開(kāi)心。我們是天真、快樂(lè )、自由的孩子，因為進(jìn)入初中，開(kāi)始厭倦。讀書(shū)，讀書(shū)，除了讀書(shū)還是讀書(shū)，改變了我很多。
我的眼睛顯示，看了無(wú)數本書(shū)，疲憊不堪，沒(méi)有任何休息時(shí)間，眼睛都花光了。因為這樣，我不得不戴上煩人的眼鏡，成為同學(xué)中又一個(gè)“四眼男孩”。我只能看到書(shū)，卻看不到精彩的電視�？粗�(zhù)神奇的電腦屏幕似乎只是一片朦朧的薄霧。
十四歲，有人說(shuō)十四歲記憶力明顯提高了，我不這么認為。無(wú)數復雜的英語(yǔ)單詞似乎背不下來(lái)，那些學(xué)習機似乎只是一種擺設，一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。你再怎么努力，都會(huì )得到一個(gè)不能讓父母滿(mǎn)意的“無(wú)奈分數”。
在許多業(yè)余時(shí)間，閑暇時(shí)間幾乎被學(xué)習占據。整天面對著(zhù)疲憊的書(shū)本，不知道什么時(shí)候睡著(zhù)了。我整天呆在家里，不能出去玩。腿腳變得遲鈍，成了典型的書(shū)呆子。
我做了很多作業(yè)，晚上熬夜。黑眼圈天天陪著(zhù)我！為了我們絢麗的未來(lái)和光明的未來(lái)，我們不得不把藍頭發(fā)變成白頭發(fā)，從十四歲的臉上反映出四十一歲的`樣子。許多無(wú)奈的嘆息油然而生。我們在默默的學(xué)習，同時(shí)也在默默的寫(xiě)作——光明的未來(lái)。
十四歲的天空作文 19
十四歲的我們只懂微笑——題記
眨眼間來(lái)到了生命中的第十四個(gè)春秋，回憶成長(cháng)路上的酸甜苦辣，看看一路灑下的辛勤汗水，我對著(zhù)天空大聲宣布我十四歲了！
十四歲的我們總是很堅強，每人都有一雙隱形的翅膀，在徘徊孤單中堅強，就算很受傷也不閃淚光。在困難面前，我們從不曾退縮，也從不懂放棄，我們用頑強的毅力，驚人的勇氣來(lái)克服困難，具有初生牛犢不怕虎的品質(zhì)。我們有充足的自信，做什么事都是我能行！我們不害怕失敗，只會(huì )把失敗的怨氣轉化為前進(jìn)的動(dòng)力，因為我們堅信失敗是成功之母沒(méi)有失敗的體驗，何談成功的心得？
十四歲的我們雖然處在青春期，卻少了一份叛逆，多了一分乖巧。閑暇時(shí)分，也懂得替大人刷刷碗，收拾收拾家。我們不會(huì )哭死哭活地要求家長(cháng)滿(mǎn)足我們某個(gè)愿望。我們懂得和家長(cháng)溝通，努力表達出自己的意見(jiàn)。想法。我們也體諒家長(cháng)一天工作的忙碌勞累，其實(shí)家長(cháng)心中的苦，我們都懂。
十四歲的.我們不會(huì )軟弱，不會(huì )頹唐。我們把友情看得很重，喜歡和朋友傾訴。我們討厭虛偽，喜歡做真正的自己。我們抱著(zhù)萬(wàn)般皆次品，唯有讀書(shū)高的心態(tài)，好好學(xué)習，天天向上，功夫不負有心人，十四歲的我們總會(huì )成功的！
十四歲的天空作文 20
十四歲的我們，已經(jīng)走出童年的幼稚；十四歲的季節是多夢(mèng)的季節，是如花的季節；十四歲的天空，陽(yáng)光明媚，星光璀璨；十四歲的天空，是充滿(mǎn)愛(ài)的天空。
十四歲讓我們有了翻天覆地的變化，不管男生還是女生，都褪去了童年的稚氣，不會(huì )因為一件小事而爭吵，哭鬧；變的像大人一樣會(huì )思考問(wèn)題，變的沉穩。十四歲的初中生面對天空，便學(xué)會(huì )了在日記本里傾訴，學(xué)會(huì )了控制自己，體諒別人，尊重他人，關(guān)心別人，幫助他人……讓我們如何懂得交往。
十四歲的季節，是如花的季節，在陽(yáng)光的照耀和雨水的滋潤下，悄悄地生長(cháng)，透露出花的芬芳。在多夢(mèng)的季節里，多夢(mèng)的我們來(lái)到了夢(mèng)的天堂，在夢(mèng)的天堂里盡情遨游。每一顆星星便是一個(gè)夢(mèng)，雖然夢(mèng)不耀眼，但它會(huì )盡力散發(fā)它的光芒，看起來(lái)卻又那樣的純潔。
十四歲的天空，讓我們懂得珍惜自己。蔚藍的天空中，飄逸白云的.點(diǎn)綴，讓我們的心靈便的更加純潔，美好，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，沒(méi)有一點(diǎn)污濁。
十四歲的天空，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。美好的氣息在我們身邊飄蕩，幸福的感覺(jué)蔓延在我們的身旁。
十四歲的天空是一幅流光溢彩的畫(huà)面，是一個(gè)充滿(mǎn)幻想霞，的云是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的年華！
十四歲的天空作文 21
轉眼間，一年快過(guò)去了，春節將近，恰巧我的生日又在那天�；厥走@一年的情景，不禁想起那首王安石的《元日》，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！�
捧起這一年來(lái)那一張張似曾相識的卷紙，端詳著(zhù)這一道道紅色的批痕，我水汪汪的眼睛流下了淚，心里又暗下決心，可又怕碰壁，擔心力不從心。這時(shí)，我想起了平日父母教導我的話(huà)，而我，只把這當作無(wú)聊的耳旁風(fēng)；想起了老師的一次次教誨，而我，只把它當作戲言般的叮囑。我慚愧，我懊惱。在這個(gè)特殊的日子里，我望著(zhù)這些卷子，雖然它已皺皺巴巴，可在我心中，就如同一句最能激勵我前進(jìn)的'話(huà)語(yǔ)；雖然它已塵封了許久，可在我心中，它就是一只能打足我勇氣的充氣筒。 十四歲，一個(gè)黃金般的年齡，十四歲，等待我去努力與拼搏。
我將不再徘徊，不再等待，我下定決心：“既然努力與成功只有一小步，我為何不去努力，去迎接努力背后的成功！既然往事不堪回首，何不去好好展望未來(lái)！” 天上陽(yáng)光甚好，地上春意正濃，我拿起新的武器，向新的一年進(jìn)發(fā)~
十四歲的天空作文 22
另一個(gè)我：
你好么，
時(shí)光流逝，十四五歲的我已進(jìn)入了彩虹一樣的季節，站在青年的門(mén)檻上。清點(diǎn)行囊，我會(huì )發(fā)現自己多了一份智慧，少了一份幼稚，多了一份理解，少了一份無(wú)理取鬧，多了一份思考，少了一份憧憬。但是更多的是一分煩惱。為朋友的不理解，為學(xué)習的忙碌，為班級的不和諧……
冬天的陽(yáng)光，顯出一絲悲涼，冬天的冰霜，出現了以往沒(méi)有的寒冷。十四歲的我，多了一份煩惱。小學(xué)的知心朋友，到了初中哪里去了？往日的笑聲，那里去了？去九霄云外了么？現在的孤單，寂寞，是暫時(shí)的'吧，同學(xué)之間的吵鬧是難免的吧！但是，往往我用了眼淚解決了，用了極端的方法解決。和老是吵架，網(wǎng)友的會(huì )面，是為了發(fā)泄么？十四歲，我多了一份煩惱。
站在青春的門(mén)檻上，回憶往日的我，不知你過(guò)得怎樣，像現在的我一樣迷迷糊糊么？像我一樣多愁傷感么，希望你可以過(guò)好你的青春。不要因煩惱當誤了你，十四歲，我多了一份煩惱。
往日如過(guò)往云煙，留不住。變不了，希望不要為自己的煩惱，而虛度年華。
另外的我，你好么？
十四歲的天空作文 23
一骨碌睡醒，我已經(jīng)踏入青春的門(mén)檻了；靜靜的坐在教室里，迎來(lái)了我的十四歲。
我有一雙迷人的眼睛，明亮如黑夜的燈火；美麗如皎潔的月光；溫柔如漾起的水花。目光中跳動(dòng)著(zhù)青春的火焰，目光里燃燒著(zhù)如火的溫柔……
我有一顆內向的心靈。秋雨綿綿，我總會(huì )躲在自己的小屋，找出心愛(ài)的小說(shuō)，聆聽(tīng)窗外的呢喃與傾訴。
我有多愁善感的情緒，常憶起童年的點(diǎn)滴，婉轉如一首歌，快樂(lè )如一段童話(huà)，斑斕如一座花園。
我有詩(shī)情畫(huà)意的生活，愛(ài)春夏秋冬，感受自然的輪回；愛(ài)風(fēng)花雪月，觸摸大地的.顫動(dòng)；愛(ài)潮漲潮落，諦聽(tīng)似水的人生。
我有不怕輸的性格，因為我知道明天是最好的，但通往明天的路不會(huì )那么爛漫也不會(huì )那么筆直，也許會(huì )有崎嶇的小路，也許會(huì )有洶涌的大江大河……
我是一個(gè)青春的小女孩，青春，人生道路上美好的時(shí)光，她帶給我的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，里面有我多彩的夢(mèng)想？在藍天下我充滿(mǎn)了熱情與希望，我將從現在開(kāi)始向快樂(lè )和成功進(jìn)發(fā)，讓青春的色彩盡情綻放。
十四歲的天空作文 24
抬起頭，仰望天空，藍藍的天空，有云，有各種各樣的云，最顯眼的還是那個(gè)主宰天空的太陽(yáng)，一只麻雀飛過(guò)，讓我不禁的想起了自己。
低下頭，打量打量我自己，自己不也是一只麻雀嗎？平凡得很，在屬于自己的天空中不停地飛翔。
十四歲的天空充滿(mǎn)了惆悵，天空中有時(shí)飄過(guò)烏云，下起小雨，但我不會(huì )怕。因為我有翅膀，雖然沒(méi)有美麗的羽毛，但幸運的是我還有一雙翅膀，我要堅強，相信總會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。
十四歲的天空滿(mǎn)是坎坷，天空中有時(shí)會(huì )雷閃交加，但我不會(huì )畏懼，因為我要飛翔，我要努力飛向遠方。
十四歲的天空憂(yōu)傷萬(wàn)分，天空中會(huì )下雨，會(huì )下大雨，但我不會(huì )退縮，因為我的目標是遠方，既然目標已經(jīng)是遠方，就不會(huì )顧風(fēng)雨兼程。
十四歲的天空，也有快樂(lè )，當云散了，雨停了，天空也有一個(gè)大大的太陽(yáng)，這時(shí)，我更不會(huì )怕，更勇敢，更堅強，因為有這樣一雙翅膀，還有一個(gè)大大的.太陽(yáng)。
小麻雀穿破了烏云，挨過(guò)了雷電，撐過(guò)了雨天，他成功了，他迎來(lái)了太陽(yáng)，他到達了遠方，這一切的美好都向我們訴說(shuō)著(zhù)：他的堅強，他的信念，他的一切，他平凡而又不凡的一生。
我要學(xué)會(huì )堅強，像小麻雀那樣，在這個(gè)十四歲的天空。
十四歲的天空作文 25
十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定.有彩虹,也會(huì )有烏云,時(shí)不時(shí)的還會(huì )掠過(guò)幾只燦爛的小鳥(niǎo).
十四歲的我們在大人眼里也許還是個(gè)莽莽撞撞不懂事的孩子,在小學(xué)生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了.十四歲的每一天,看似平凡無(wú)奇,卻又能經(jīng)歷許多,得到許多.
在暑假里,有充分的自由支配的時(shí)間.可以外出游玩,或是通過(guò)互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天,還可以學(xué)習自己感興趣的東西.開(kāi)了學(xué),雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學(xué)或是老師們一起交流,也是十分有意義的新的學(xué)期又有了新的精彩--物理.也給我十四歲的學(xué)習生活增添了新的亮點(diǎn).十四歲的天空也會(huì )有烏云，但我們要學(xué)會(huì )如何＂撥云見(jiàn)日＂.有時(shí)也許因為假期過(guò)后一些科目生疏了，暫時(shí)還接受不了，不了了之一不小心考砸了．沒(méi)關(guān)系，總結一下自己的弱點(diǎn)與強項，給自己想一個(gè)合適的`學(xué)習計劃，說(shuō)不準下一次就可以名列前茅呢！十四歲的每一天都是鮮活的，明快的．告訴自己不要被挫折打倒，要向著(zhù)光明的目標邁進(jìn)．
在我的目標里，我只希望自己可已以自信，認真大態(tài)度面對每一天．我希望所有的人，不論或老或少，或男或女，都覺(jué)得自己是個(gè)幸福的人．十四歲快樂(lè )！
十四歲的天空作文 26
“晚風(fēng)輕輕從耳邊吹過(guò)，月兒不解地看著(zhù)我，仿佛在問(wèn)：十四歲，你在想什么？………”。
十四歲了我在想：
即將結束童年走進(jìn)青少年的我，生活依賴(lài)父母的“調皮大王”不用功學(xué)習的“沒(méi)頭腦”，如果別人問(wèn)我想做一個(gè)怎樣的人？如果我說(shuō)我想做一個(gè)“調皮大王”豈不是讓人笑掉大牙。要是說(shuō)：“沒(méi)頭腦”，那可真沒(méi)用！當我走向青春的時(shí)候，我要使自己各個(gè)方使自己各個(gè)方面都有長(cháng)進(jìn)，做一個(gè)有理想，有抱負的`青年人。
十四歲了，我在想：
我將接過(guò)歷史革命的接力棒，應該做一個(gè)有志的人，一個(gè)人如果沒(méi)有遠大的理想和奮斗的目標，即使四肢發(fā)達，體格強壯，也只不過(guò)是一堆細胞而已。只有有志向，有抱負的人才能自己主宰自己的命運。
十四歲，我在想：
解下了紅領(lǐng)巾，應該學(xué)會(huì )對自己嚴格要求
讀書(shū)，像蜜蜂——一樣勤奮；
鍛煉身體，像猴——一樣活蹦亂跳；
對待朋友，像犬——一樣忠貞不移；
對待錯誤，像刺猬——一樣針?shù)h相對！
��！十四歲是多么的美好，十四歲時(shí)多么快樂(lè )。讓我們一起繪制出一副完美的圖畫(huà)吧！
十四歲的天空作文 27
十四歲的天空是彩色的，但是一夜之間，卻不經(jīng)意間被我逝去，留下的也只是黑白的世界，一點(diǎn)年輕活潑的味道也沒(méi)有……
十五歲，一個(gè)嶄新的天空，此時(shí)顯然是黑白色，但是我會(huì )憑自己的努力，用所謂“十五歲”的.畫(huà)筆描繪出最鮮艷的色彩，十四歲的憂(yōu)愁與哀傷在十五歲時(shí)已悄悄逝去，但是留下的歡樂(lè )與笑靨已成為十四歲的專(zhuān)屬，埋藏于心中。十四歲到十五歲，天空變了，時(shí)間變了，但是不變的是那正直活潑的心！
也許十四歲到十五歲代表長(cháng)大了，但是我寧愿不長(cháng)大，因為十四歲對于我來(lái)說(shuō)是在有太多太多美好的回憶，真的好怕十五歲的到來(lái)會(huì )帶走那些回憶……但是始終朋友是不會(huì )變的，朋友說(shuō)：“長(cháng)大一歲有什么好傷感的呢？”但是她沒(méi)有感悟到我的憂(yōu)愁。
再一次翻開(kāi)日記，上面記滿(mǎn)了十四歲的回憶，我小心翼翼的一頁(yè)一頁(yè)往下翻，有歡樂(lè )，有憂(yōu)愁，有哀傷……我舍不得每一個(gè)回憶。人總是喜歡回憶的，但是我要努力過(guò)好十五歲的每一天，換一個(gè)嶄新的日記重新記錄十五歲的每一個(gè)日子，也許十五歲要比十四歲美好呢？只要當回憶往事時(shí)不感到后悔就行。
十四歲的天空逝去了，我不留戀；
十五歲的天空，我向往！
十四歲的天空作文 28
眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭，望著(zhù)這十四團跳動(dòng)著(zhù)的火焰，我卻遲遲不肯吹滅。因為它燃燒著(zhù)十三歲的記憶，閃爍著(zhù)十四歲的夢(mèng)。
突然間，我覺(jué)得自己長(cháng)大了……
十四歲，正值金色年華，我邁著(zhù)輕盈的步伐步入人生美好的青春，傾聽(tīng)生命里每一次跳動(dòng)的節奏，感受生命力的堅韌與斗志。十四歲，我學(xué)會(huì )了去調節生活，當考試不理想時(shí)，我不再過(guò)分自責，也不再向別人投去羨慕的目光。因為我學(xué)會(huì )了拼搏，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了如何克服面對復雜問(wèn)題時(shí)的恐懼。成績(jì)對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都很重要，如果成績(jì)一時(shí)上不去，那就要學(xué)會(huì )忍耐，忍耐別人異樣的目光，我不甘心被眼前的困難所吞噬，從而煥發(fā)出新的生機與活力，在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求！十四歲，我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼，還會(huì )用種種道理說(shuō)服父母，告訴他們我已經(jīng)長(cháng)大了，我可以飛翔了！十四歲，老師告訴我——學(xué)會(huì )控制自己的言行，駕馭自己的命運，我將努力去奮斗，命運就在自己的手中。
十四歲是美好的。我的'追求，我的向往，我的夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實(shí)現自己的夢(mèng)，勇敢而又堅強地去面對人生。
十四歲的天空作文 29
四歲，我的天空是純白的，八歲，我的天空是五彩繽紛的，十四歲，我的天空一片灰暗！
—題記
傍晚，夕陽(yáng)光輝灑落，深深的透過(guò)對面的`窗戶(hù)折入我的眼睛，我挪了挪凳子，一不小心碰翻了桌子上的照片，一副美好的童真畫(huà)面映入眼簾，我拍了拍相框上的灰，一股酸楚涌上心頭……
多懷念以前的美好時(shí)光啊，有爸爸媽媽的呵護，每天開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。曾經(jīng)一起去水塘邊洗腳，一起去田里捉青蛙，一起在菜園里捕蝴蝶，一起……
可現在整天待在家里看書(shū)，不能看電視，更別說(shuō)玩了，自從上了初中以后，每天只能面對那些抓破頭也想不出來(lái)的題目。爸爸媽媽那顆讓我學(xué)習的固執之心是不會(huì )動(dòng)搖的。我像籠中之鳥(niǎo)，渴望窗外美麗的藍天。我知道他們是為了我好，可現在禁制的令我失去了快樂(lè )與自由。這樣的生活并不是我想要的。
望著(zhù)這張兒時(shí)的留影，眼中不禁泛出晶瑩的淚花，多么令人懷念的時(shí)光��！可現在，只能被學(xué)習二字深深的囚禁在勞里。泡在書(shū)海里咬文嚼字。
夜幕降臨，只有晚霞殘留的一絲光亮旋在天邊，閃爍出夜空的美麗。而我的天空，已經(jīng)黑了！
十四歲的天空作文 30
有人說(shuō)14歲是快樂(lè )與憂(yōu)愁的轉折點(diǎn)，這一刻你的背囊中會(huì )多一份責任，多一些功課，多一分憂(yōu)愁與煩惱�？墒俏覅s覺(jué)得十四歲的我多了一份快樂(lè )。
十四歲，一個(gè)多么神圣的年齡，在這一刻我踏入中學(xué)校園，開(kāi)始另一種截然不同的生活。
在寢室中我認識了另一幫朋友，他們與小學(xué)的老朋友不同，他們更守信用，更成熟，更加寬容，更像朋友。要說(shuō)他們少了什么就只是少了一分天真，我可以與他們談?wù)撔氖�，與他們分享秘密。在這里我得到了快樂(lè )。
在食堂內，我學(xué)會(huì )了自強自立，我明白了努力爭取才能得美味的菜肴，如果你放棄與擠菜的人流拼搏，你就只能吃泡面。你如果等待，就只能“享受”殘羹冷飯，只有去奮斗去努力才能吃到可口的飯菜。在這里我體會(huì )到了成功的快樂(lè )。
在班級里，我學(xué)到了新的知識，融入了新的集體，得到了許多小學(xué)中得不到的快樂(lè )。我可以為班級做重要的'工作，我可以在這里盡情展示自己，再也不是稚嫩的花朵而是時(shí)刻準備拔地而起的樹(shù)苗。
有人說(shuō)：14歲多了一份憂(yōu)愁多了一份負擔，十四歲真得如此可惱嗎？那只是片面的理解，十四歲是充滿(mǎn)活力的，就好比初升的太陽(yáng)。如此燦爛的年華，又為何不是快樂(lè )的呢？
十四歲，我多了一份快樂(lè )！
十四歲的天空作文 31
我們是一名中學(xué)生，
我們今年十四五歲，
明明很開(kāi)心，卻在裝作淡定
明明很優(yōu)秀，卻在裝作謙虛
明明很想哭，卻在裝作堅強
明明很失敗，卻再裝作自信
明明很委屈，卻在裝作樂(lè )觀(guān)
明明很窩囊，卻在裝作利落
明明很粗心，卻在裝作認真
明明說(shuō)自己很丑陋，卻在人們面前賣(mài)萌
明明說(shuō)自己很文靜，卻在人們面前裝瘋賣(mài)傻
明明自己的傷痛已被暴露，卻還裝作什么也不知道，趾高氣昂的說(shuō)一聲“我沒(méi)事！”
在這個(gè)虛偽的世界上，我們也開(kāi)始學(xué)著(zhù)虛偽，在人們面前裝來(lái)裝去。別人已經(jīng)將自己看的很透徹，可自己卻永遠也不知道自己是誰(shuí)
我們今年十四五歲，我們幼稚
我們今年十四五歲，我們成熟
我們今年十四五歲，我們小氣
我們今年十四五歲，我們客觀(guān)
我們今年十四五歲，面對社會(huì )，我們渺小
我們今年十四五歲，面對世界，我們坦然
對于愛(ài)情，我們似懂非懂。對于友情，我們兢兢業(yè)業(yè)。對于親情，我們難以割舍。
14年，我們已將世界看的.很透徹，人們卻把我們看的很模糊。
14年，在快樂(lè )、無(wú)奈、悲傷、失敗、挫折、光明、痛苦中成長(cháng)的，有你，也有我……
十四歲的天空作文 32
十四歲的天空是彩色的，但一夜之間，卻不經(jīng)意間被我逝去，留下的也只是黑白的世界，一點(diǎn)年輕活潑的味道也沒(méi)有……
十五歲，一個(gè)嶄新的天空，此時(shí)顯然是黑白色，但我會(huì )憑自己的努力，用所謂“十五歲”的畫(huà)筆描繪出最鮮艷的色彩，十四歲的憂(yōu)愁與哀傷在十五歲時(shí)已悄悄逝去，但留下的歡樂(lè )與笑靨已成為十四歲的'專(zhuān)屬，埋藏于心中。十四歲到十五歲，天空變了，時(shí)間變了，但不變的是那正直活潑的心！
也許十四歲到十五歲代表長(cháng)大了，但我寧愿不長(cháng)大，因為十四歲對于我來(lái)說(shuō)是在有太多太多美好的回憶，真的好怕十五歲的到來(lái)會(huì )帶走那些回憶……但始終朋友是不會(huì )變的，朋友說(shuō)：“長(cháng)大一歲有什么好傷感的呢？”但她沒(méi)有體會(huì )到我的憂(yōu)愁。
再一次翻開(kāi)日記，上面記滿(mǎn)了十四歲的回憶，我小心翼翼的一頁(yè)一頁(yè)往下翻，有歡樂(lè )，有憂(yōu)愁，有哀傷……我舍不得每一個(gè)回憶。人總是喜歡回憶的，但我要努力過(guò)好十五歲的每一天，換一個(gè)嶄新的日記重新記錄十五歲的每一個(gè)日子，也許十五歲要比十四歲美好呢？只要當回憶往事時(shí)不感到后悔就行。
十四歲的天空逝去了，我不留戀；
十五歲的天空，我向往！
十四歲的天空作文 33
面對著(zhù)蛋糕上十四根燃燒的蠟燭，望著(zhù)這十四團跳動(dòng)的火焰，我卻遲遲不肯將它吹滅。因為它意味著(zhù)十三歲的終結，宣告著(zhù)十四歲的起點(diǎn)。
十四歲，我將邁著(zhù)矯健的步伐步入人生美好的青春，我會(huì )有自己獨特的見(jiàn)解，對一切事情充滿(mǎn)信心，不會(huì )再看著(zhù)班里的第一徒有羨慕之意，因為我學(xué)會(huì )了拼搏，我會(huì )用自己的努力來(lái)爭取。
十四歲，我沒(méi)有了在球場(chǎng)上縮手縮腳的'感覺(jué)，酣暢淋漓地拼搏是真我的風(fēng)采；沒(méi)有了望見(jiàn)復雜的幾何題的恐懼，柳暗花明就是最好的證明。
十四歲，我已懂得了尊重別人，再不會(huì )在街頭遇見(jiàn)老師快速躲去，因為我知道問(wèn)一聲“老師好”會(huì )給老師帶來(lái)莫大的安慰。
十四歲，我會(huì )給自己的未來(lái)勾畫(huà)出一幅完美的畫(huà)卷，畫(huà)卷中的我可能是某企業(yè)的經(jīng)理、可能是站在手術(shù)臺前解除病人痛苦的醫生、也可能是奔馳在綠茵場(chǎng)上為國爭光的足球明星……
十四歲的夢(mèng)是美好的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“成功=1%的靈感+99%的汗水�！蔽覍⒂煤顾�(shí)現自己的夢(mèng)。當明年面對著(zhù)十五團跳動(dòng)的火焰時(shí)，我將繼續譜寫(xiě)人生新的一頁(yè)。
十四歲的天空作文 34
十四歲時(shí)，我迷上了籃球。
是的，我一個(gè)女生喜歡上了籃球，在我們班，喜歡籃球的男生就不怎么多，更何況女生。所以，我們班的那群男生總是笑我，但，我還是喜歡籃球。
還記得我看的第一場(chǎng)籃球，是07年總決賽的第一場(chǎng)，也許是因為無(wú)聊，也許是因為壓力，我在看電視時(shí)，就突然想看籃球，看了第一場(chǎng)后，我就想看第二場(chǎng)了，因為我被他們那種不到最后不放棄的精神給感動(dòng)了。
籃球場(chǎng)上不僅拼的是汗水，還有團結合作的精神，以及運動(dòng)員們良好的.心理狀態(tài)和精神素質(zhì)。通常比賽不到最后是分不出勝負的，所以還需要主夠的耐心來(lái)打完比賽。
其實(shí)現在想想，我和籃球其實(shí)早就認識了。我小時(shí)侯就看完了《灌籃高手》這個(gè)有關(guān)籃球的動(dòng)畫(huà)片，長(cháng)大后就和我哥一起去打籃球，到現在喜歡看籃球，雖然性質(zhì)不同，但目的都是相同的。
想想，籃球真的改變了我十四歲的生活，還記得以前每天一放學(xué)就往家里沖，為的是能多看一分鐘籃球，每次看到學(xué)校有人打籃球也都興致勃勃的跑去看，因為我就是喜歡他們在籃球場(chǎng)上努力的樣子，還有他們那種不放棄的精神。
感謝籃球，它豐富了我十四歲的青春。
永遠記得十四歲那年的籃球。
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