天空的作文【集合3篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的天空的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　第一節晚自習下課，幾個(gè)人湊在一塊兒聊著(zhù)剛才上課時(shí)窗臺上踱步的那只貓。我指著(zhù)窗臺上的一盆花說(shuō)：“它剛才躲在花后面，特別可愛(ài)！”想著(zhù)它毛茸茸、躡手躡腳的小樣兒，我的思緒不知飛到了哪里。十幾秒鐘后，才回過(guò)神來(lái)，想看看那只貓還回不回來(lái)。就在這時(shí)，不遠處的一幕吸引了我的注意力。

　　那是建華教學(xué)樓的.一側，這一側就在初中樓對面。每天路過(guò)，也不覺(jué)得有什么稀奇。而這一刻，時(shí)間仿佛靜止了……美妙的晚霞給它鍍上了一層粉色的漆。從上往下，由淺及深，像畫(huà)家精心調配出的漸變色。在“粉漆”上似乎還有一層亮晶晶的東西，就像是畫(huà)家撒上去的粉末，點(diǎn)綴了畫(huà)布上的粉漆，顯得更加有質(zhì)感。而那霞光，則是畫(huà)家的點(diǎn)睛之筆。畫(huà)家把透明的窗戶(hù)浸在了霞光里，沒(méi)有用涂抹的手法，而是把霞光沁在了窗上，無(wú)比透亮的金色，明燦燦的驕傲地亮在人們眼前。這幅畫(huà)作完成了，質(zhì)樸而不俗氣，高雅而不奢侈，不厚重，不單薄，恰到好處。

　　喚來(lái)同學(xué)，抓起椅子上的外套，走！我們去看看！邊往出跑邊悔恨著(zhù)，晚霞來(lái)了多久了？怎么沒(méi)早點(diǎn)注意到！

　　站在樓前臺階旁的高臺上，抬頭望著(zhù)天。吹著(zhù)雨后特有的習習微風(fēng)。天空中的畫(huà)家是誰(shuí)呀？他把這個(gè)世界都改變了！他擁有最多的顏色，最高一層是深藍，接著(zhù)是深紫，再來(lái)是玫紅、粉紅、淺粉……這是他的畫(huà)布，顏色繽紛炫麗，結合的自然巧妙，不亂不俗，不嘩眾取寵，幾層漸變色，和諧而柔緩。畫(huà)家把油彩潑到了天空這塊巨大的畫(huà)布上，渲染出了一種無(wú)與倫比的美。那油彩是極致的純色，精心調配，妙手天成，與“畫(huà)布”搭配，不突兀，又能顯現出來(lái)，有一種高貴、優(yōu)雅之感。隨性創(chuàng )作出的畫(huà)作是最自然的，灑脫而不凌亂。畫(huà)家又為這幅畫(huà)添上了最后一道工序，他把陽(yáng)光盡情揮灑在畫(huà)作背后，將畫(huà)作調成微微的透明。金子般的陽(yáng)光襯托在畫(huà)作之后，從輪廓邊上微微滲透出來(lái)，籠罩著(zhù)畫(huà)作，整體添加了一絲不多不少的立體感。畫(huà)家把這幅畫(huà)拿出來(lái)，驕傲而欣喜地慢慢回家。

　　我趕緊跳下高臺，在房車(chē)旁邊佇立著(zhù)，看著(zhù)樹(shù)木樓房將他們緩緩吞噬。趁著(zhù)霞光暫時(shí)留存，畫(huà)作還未完全飄走，我又一次站回高臺，閉上眼睛，迎著(zhù)微微涼風(fēng)，嗅著(zhù)泥土的氣息。莫名想來(lái)一首《軍港之夜》。想像操場(chǎng)上空無(wú)一人，我一個(gè)人站在中央，放聲高唱；想像躺在青草地上，吹著(zhù)微風(fēng)，聞著(zhù)書(shū)香。

　　還有十幾秒上課，我戀戀不舍地離開(kāi)，回到教室。不一會(huì )兒，窗外就變得一片漆黑。

天空的作文 篇2

　　在一百多年前，飛向天空是一個(gè)夢(mèng)想，但在公元一九零三年，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，第一架飛機誕生了，它的發(fā)明人就是萊特兄弟，因為有這對兄弟，今天我們才有舒適便利的飛機可以搭乘。

　　五十年前，要搭飛機是一件大事，但是現在，搭飛機對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，因為我的父親剛好是一位飛行機師，所以我們得以有機會(huì )常常搭飛機。早期的飛機只有載客的功能，到了現在，飛機的.功能有很多，不僅可以用來(lái)載客、載貨、打仗、甚至還可以到太空探索呢！

　　載客的飛機讓世界成了一個(gè)地球村，載貨的飛機讓我們可以買(mǎi)到進(jìn)口商品，軍用飛機則可以讓一個(gè)國家主宰戰場(chǎng)的勝負，在太空中穿梭的飛機則正在為全球的人類(lèi)尋找一個(gè)新的家園，也在為人類(lèi)打開(kāi)全新的太空時(shí)代。

　　有了飛機，人類(lèi)對于未來(lái)的世界的發(fā)展，充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，當飛機載著(zhù)我們展翅高飛，邁向天空之際，它不僅僅只是交通工具而已，它還承載著(zhù)無(wú)數人美夢(mèng)成真的喜悅。

天空的作文 篇3

　　最近，有本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，我看了一遍又一遍，百看不厭，這本書(shū)就是科學(xué)卷（天氣與氣候）。

　　科學(xué)卷（天氣與氣候）是科學(xué)卷叢書(shū)里的其中一冊，通過(guò)漫畫(huà)與文字相結合的形式向我們講述了有關(guān)氣象學(xué)方面的知識。從是么是氣象學(xué)開(kāi)始，講述了氣象學(xué)研究的是什么學(xué)科，人類(lèi)與氣象的關(guān)系，氣候學(xué)與天齊學(xué)的區別。再分別講述了什么是地中海氣候、什么是亞熱帶氣候等等氣候帶的常識。然后又講了各種氣候現象是怎么形成的，例如人們常常講的“厄爾尼諾”現象、漂亮的雪花是怎么形成的`、彩虹是怎么形成的、“熱島效應”是什么？再然后還告訴我們世界上有極端氣候的地方以及我們人類(lèi)怎么預防氣候病。

　　一個(gè)個(gè)枯燥的知識用生動(dòng)形象的故事來(lái)演繹。故事的主角是我們熟悉的卡通人物：例如：跳跳蛙、火帽子、紅袋鼠、白蘿卜等來(lái)扮演各個(gè)故事的主角。生動(dòng)地展示了各種氣候故事。例如：看云能夠測天氣嗎？這個(gè)章節中這樣講述：跳跳蛙東跳跳、西跳跳，把美麗的衣服弄臟了。他希望衣服后準備去曬衣服。在晾衣服時(shí)向日葵說(shuō)：你還是晾在屋里吧，因為天快下雨了！跳跳蛙不聽(tīng)，結果還在一邊欣賞天上的云朵�？吹皆贫湎袢f(wàn)馬奔騰、又像兩只小狗在搶東西，開(kāi)心地哈哈大笑。哪知沒(méi)過(guò)幾分鐘，天真的下雨了。哎呀！把自己心愛(ài)的衣服淋濕了。這下，只好請教向日葵是怎么知道的了。向日葵調皮的告訴他：云朵有多種類(lèi)型：有積雨云、卷積云、鉤卷云，因為云中的積水不同而形成了不同的云朵，剛才我看到卷云層加厚了，說(shuō)明積水多了，就是下雨的征兆��！如果卷云層云朵少了，接下去的天氣可能變化不大��！這樣有趣的故事很多很多。

　　讀這本書(shū)時(shí)還有一個(gè)感受就是：凡是不可不懂裝懂，也不可不聽(tīng)勸告，最后受苦吃虧的是你自己。因為，書(shū)中的幾個(gè)卡通人物因為不懂又不同勸告不是自己的東西壞了，就是自己的身體被氣候害了，還有就是自己傣妹遭殃了。哈哈，在開(kāi)心之余也讓我接受了思想和為人處事的教育。

　　這真是一本不可多得的好書(shū)��！全面、豐富、但是不枯燥，很好看也很耐看。多學(xué)習點(diǎn)知識是人生中快樂(lè )的事；了解科學(xué)知識是人生中重要的事！

　　我一邊看，一邊好像就處在書(shū)中各個(gè)人物的情景、環(huán)境中，心情也隨他們的對話(huà)而起伏。當我看到那些惡劣天氣造成的傷害時(shí)，心中不禁緊張又擔心。當知道為何會(huì )形成這樣的氣候后，不禁恍然大悟，而且，還想以前有一天我也碰到過(guò)這樣的天氣的，原來(lái)如此��！以后碰到這樣的情況可就不用大驚小怪了呀！這本書(shū)留給我許多知識的空間和想像的空間。我一邊看書(shū)，一邊在氣象知識的海洋里遨游。豐富的知識讓我像一個(gè)饑餓的人在找尋面包。當看到新的知識時(shí)，肚子的饑餓都忘記了。許多知識配上有趣的圖片，讓我在增長(cháng)知識的同時(shí)哈哈大笑，開(kāi)心快樂(lè )，一點(diǎn)沒(méi)有讀不下去的痛苦。

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