我和尼摩船長(cháng)去探險作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我和尼摩船長(cháng)去探險作文，歡迎閱讀與收藏。
我和尼摩船長(cháng)去探險作文1
五年之后。
我去馬來(lái)群島旅游，不慎走失在一片雨林中。日漸黃昏，我已走到雨林深處，可還不見(jiàn)人影。月亮高掛，我終于在一條湍急的河流邊發(fā)現了一幢小木屋。奇怪的是，那條河中，還有一個(gè)大家伙。還沒(méi)來(lái)得及好好思考，門(mén)便開(kāi)了，從里面走出了一個(gè)目光深邃的歐洲男人�？吹剿�，我驀然想起五年前那個(gè)法國教授的經(jīng)歷，這個(gè)人，很像是尼摩船長(cháng)。
我用英語(yǔ)向他問(wèn)了好。顯然，他還過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活，對外面的事無(wú)一了解。我向他解釋了來(lái)因，他就這樣靜靜的聽(tīng)我講完，眼里閃過(guò)一抹堅定的光，用法語(yǔ)道：“我要去找阿羅納克斯�！蔽也唤牣悾骸澳_定？教授現在在挪威群島的北部，離這里……”“沒(méi)關(guān)系。我可以從印度洋繞過(guò)去�！闭嫔僖�(jiàn)，船長(cháng)也會(huì )打斷別人的話(huà)。接著(zhù)他又說(shuō)：“請問(wèn)您愿意做我的向導嗎？”太不可置信了！我竟然收到了尼摩船長(cháng)的邀請！我有些愣住了，激動(dòng)又僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，尼摩船長(cháng)便開(kāi)工了。我站在門(mén)口望著(zhù)船長(cháng)對昨天那個(gè)大家伙修修補補，才猛然意識到——這應該就是『鸚鵡螺』號了。等到坐進(jìn)了鸚鵡螺號，我望著(zhù)里面的各種高精尖設備，忍不住贊嘆起來(lái)。尼摩船長(cháng)說(shuō)：“我對它進(jìn)行了一點(diǎn)兒改造，讓它更適應現在的'環(huán)境�！�
就這樣，帶著(zhù)一點(diǎn)兒不可置信，我們開(kāi)始了航行。
我們順著(zhù)河流向下漂，卻在將要入海的一個(gè)頸口卡住了�？粗�(zhù)下面拍著(zhù)巨大浪花的河水，我不禁害怕起來(lái)。不過(guò)尼摩船長(cháng)一點(diǎn)兒也不擔心。他按了一個(gè)按鈕，兩邊的墻壁便“碰”的彈了起來(lái)（充氣的），潛艇變小了。接著(zhù)，它一頭扎進(jìn)了水里�？粗�(zhù)海里漂亮的魚(yú)，旁邊搖曳的珊瑚，我驚嘆不已。
航行了兩三天之后，我們浮出水面，卻見(jiàn)一顆導彈直沖著(zhù)我們過(guò)來(lái)了，嚇得我趕緊趴了下來(lái)。尼摩船長(cháng)見(jiàn)我這樣竟笑了：“鸚鵡螺號材質(zhì)特殊，炸不壞的�！痹�(huà)音剛落，對面又來(lái)了一顆水雷在艇上炸開(kāi)來(lái)。我小心的扒在潛艇的玻璃上，看這景象，大概是交戰的雙方都把我們認成敵方了。這是，雙方的兩個(gè)空投炸彈直直朝我們打來(lái)，我趕緊按了下降鍵。
之后的日子倒還很平靜，待得久了，一些東西也見(jiàn)怪不怪了。
在到達挪威的前一天，我們上了一個(gè)島，進(jìn)到那上面的一個(gè)山里去采集巖石。不幸的是，在我們回去的時(shí)候，鸚鵡螺竟然不見(jiàn)了！我頓時(shí)懵了。尼摩船長(cháng)鎖緊了眉頭。這時(shí)，水面上忽然翻起了一個(gè)浪花，尼摩船長(cháng)突然爽朗的笑了起來(lái)。潛艇浮了上來(lái)，上面還有——我驚喜的叫道：“阿羅納克斯教授！”
教授走出潛艇，笑了笑：“嘿，還好么�！�
我和尼摩船長(cháng)去探險作文2
有一個(gè)姑娘，她很漂亮，她還很會(huì )唱歌。有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還很會(huì )做奧數題。她，就是王譽(yù)靜。 ——前言
在我日常的生活中,有許多人都令我佩服,有老師、親人、父母......其中我最佩服的，要數同學(xué)王譽(yù)靜了。 王譽(yù)靜身高1.45米左右，身材苗條。烏黑的頭發(fā)扎成一束馬尾巴，走路一甩一甩的。水汪汪的眼睛時(shí)常閃耀著(zhù)智慧的光芒。而且她特別愛(ài)穿裙子，充滿(mǎn)“淑女”氣息。她有兩個(gè)特長(cháng)特別令我佩服。
王譽(yù)靜做奧數題特別快。記得當初我們在一起參加“培優(yōu)班”時(shí)，丁老師每次都會(huì )拿一些題目非常難的卷子給我們做。說(shuō)實(shí)話(huà)，每次我一看到這些難題，頭都大了幾倍�？蓻](méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮往下做。唉，終于快要做完了，正當我沾沾自喜地抬起頭時(shí)，發(fā)現王譽(yù)靜早已把題目做完了，已經(jīng)拿到丁老師那里了。常常過(guò)不了一會(huì )兒，丁老師就會(huì )大聲說(shuō)：“王譽(yù)靜，第一個(gè)做完，也是第一個(gè)全對�！闭f(shuō)完便用贊賞的目光看著(zhù)她。我真是羨慕極了。還有，每次上課時(shí)，對丁老師提出的一些較難的數學(xué)問(wèn)題，王譽(yù)靜總會(huì )極快地計算出答案，常引得同學(xué)們嘖嘖贊嘆，對她佩服不已。
王譽(yù)靜唱歌也十分動(dòng)聽(tīng)。她從四年級就參加學(xué)校的合唱隊，要知道合唱隊的選拔可是非常嚴格的。并且，王譽(yù)靜經(jīng)常隨合唱隊參加市里面的各種比賽、表演，還參加過(guò)個(gè)人的獨唱比賽�，F在，王譽(yù)靜已經(jīng)取得了聲樂(lè )五級的考級證書(shū)，在今年五一期間參加了聲樂(lè )六級考試。 這就是王譽(yù)靜，一個(gè)愛(ài)做奧數題，愛(ài)唱歌的女孩，她是我最佩服的人。
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