【精華】沐浴陽(yáng)光作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的沐浴陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
辛勤的小蜜蜂，在花園中嗡嗡著(zhù)飛來(lái)飛去，不知疲倦的勞動(dòng)著(zhù)，才有了我們生活中甜絲絲的蜜；身體雖小，但力氣卻很大的小螞蟻，不論周?chē)沫h(huán)境如何，都在地上不停地運著(zhù)東西，才有了它們美好的生活家園；彎彎曲曲的小蚯蚓，不論一切的紛擾，在土地里不停的滾動(dòng)著(zhù)才有了我們肥沃的土地；農民伯伯不畏冬冷夏熱，在土地里辛勤的耕種，正是因為有了他們的辛勤付出，才有了我們的糧食。
純凈蔚藍的天空如一條藍色的長(cháng)絲綢，伴隨著(zhù)十分燦爛的陽(yáng)光，和潔白無(wú)瑕的云彩，我不由得停住了自己手中的活，向窗外望去。它們好像都在陪我一樣，我執起一塊小小的抹布，擦起了一片專(zhuān)屬于我的小小凈土——一張小小的桌子，我仔細的擦著(zhù)每一處污垢，使桌子變得十分明亮，擦著(zhù)擦著(zhù)，我忽然想起了小時(shí)候的自己……
小時(shí)候，我什么都不懂也什么都不會(huì )，只知道每一天都要開(kāi)心而又快樂(lè )的玩耍。直到有一天，我看見(jiàn)奶奶在擦桌子，便產(chǎn)生了一種好奇的心理，于是我也照葫蘆畫(huà)瓢，像奶奶一樣拿起了一塊小小的布頭，在桌子上晃來(lái)晃去，便對這產(chǎn)生了一種興趣。于是，之后我每天都擦桌子，但我擦著(zhù)擦著(zhù)就感到無(wú)趣了，于是也就不再喜歡勞動(dòng)。
有一天，吃過(guò)飯后，媽媽塞給了我一塊小小的抹布，對我說(shuō)：“你不能只會(huì )擦桌子，你應該也學(xué)會(huì )一些其他的家務(wù)。去吧，今天你就先學(xué)學(xué)洗盤(pán)子�！蔽夷X子里想著(zhù)那一幕幕可怕的場(chǎng)景：油膩的盤(pán)子，沾滿(mǎn)米粒的碗，一把把的筷子和勺子。我十分的不情愿，可是我無(wú)論怎么做，媽媽還是把我推進(jìn)了廚房里，我望著(zhù)那堆積如山的筷子、盤(pán)子和碗，不由的胃里十分難受，可是沒(méi)有辦法，我只能硬著(zhù)頭皮做下去。
我以前從來(lái)都沒(méi)有刷過(guò)碗，我也不知道怎樣刷碗，我回想起奶奶和媽媽刷碗的場(chǎng)景：把碗放在水龍頭下沖沖，用海綿把碗里的臟東西撥到池子里去，我也這樣做了。
不一會(huì )兒，我便洗好了，我讓媽媽進(jìn)來(lái)看看，媽媽皺了皺眉頭對我說(shuō)：“你只是把碗刷干凈了，但是你并沒(méi)有把碗里的臟東西給清理干凈，你看看這碗邊上都是油漬，怎么用呢？”于是我又重新地刷了一遍，這次我變聰明了，我用洗潔精把碗里洗的干干凈凈，又重新沖洗了一遍，再讓媽媽來(lái)檢查，媽媽終于露出了滿(mǎn)意的笑臉，而我的心里頓時(shí)美滋滋的，就像吃了蜜一樣。此時(shí)，我覺(jué)得我就是這世上最幸福、最快樂(lè )的孩子。
就這樣，我成功的學(xué)會(huì )了刷碗，我也知道啦，人們做家務(wù)活是多么的不易。從今以后，我只要有時(shí)間，就會(huì )認真地勞動(dòng)。
而我對勞動(dòng)是最美麗的這一道理又有了更深刻的理解，只有我們每個(gè)人都認真地勞動(dòng)，才能收獲了更多。古人云：“一份耕耘，一份收獲，”我們每一個(gè)人都要辛勤勞動(dòng)，像小蜜蜂一樣，才能采出更多好吃而又甜絲絲的蜜。勞動(dòng)讓我們快樂(lè )、使我們成長(cháng)，讓我們從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，為美好的明天付出不懈的努力。讓我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè )而又健康的勞動(dòng)吧！
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
一個(gè)人從幼稚到成熟的道路上，有收獲，也有挫��；有順境，也有逆境；有良師益友的真誠幫助，也有自己?jiǎn)未颡毝返呐ζ床�；有家人的關(guān)愛(ài)，也有老師的厲聲呵斥�？傊�，我們的成長(cháng)無(wú)論如何都離不開(kāi)愛(ài)——老師對你的呵斥是愛(ài)，同學(xué)對你的幫助是愛(ài)，父母對你的教育是愛(ài)，好心人的善意提醒是愛(ài)……由別人對你的愛(ài)轉向你對別人的愛(ài)，這就是成長(cháng)。
說(shuō)起這個(gè)話(huà)題，我不由自主地想到了那年的夏天……
無(wú)形中的愛(ài)
再次回到我的母校是在去年十月一日的那天，他們正在舉行歌詠比賽，看到那一張張可愛(ài)的笑臉，想起了那年我們體操比賽的情景。
比賽的前幾天，我們都進(jìn)行著(zhù)緊張的訓練，老師們都為我們加油，希望我們可以拿獎。
正在這“千鈞一發(fā)”的時(shí)刻，我因為一時(shí)緊張忘記了動(dòng)作的前后，就停了下來(lái)。老師一眼就看見(jiàn)了我，狠狠地瞪了我一眼�？伤摹熬妗睂ξ也黄鹱饔�，我依然還是在原地不動(dòng)，她便急了。把我叫到了她的辦公室。
老師一本正經(jīng)地很?chē)烂C地說(shuō)：“你是怎么回事，為什么在那兒傻站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。你可不能掉鏈子��！你可是好學(xué)生啊，先解釋一下原因！”
“我……剛才……一時(shí)緊張了，忘記動(dòng)作了�！蔽业椭�(zhù)頭小心的輕聲地說(shuō)了一句。
“什么，緊張了？不會(huì )吧！如果正式比賽時(shí)，你緊張了，怎么辦？咱們班不是什么好班，如果連這點(diǎn)榮譽(yù)都爭不到的話(huà)，就更被別人瞧不起了�！崩蠋熤�(zhù)急又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)道。
“老師，我聲明，剛才的事是我不對，但如果，我說(shuō)如果我真的緊張了，忘記了怎么辦，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！�
“絕不能讓這樣的事發(fā)生，如果你實(shí)在不行的話(huà)，就別參加了�！崩蠋熡昧思⒎�。
“不，我一定會(huì )參加的，請老師相信我，我絕對不會(huì )給我們班丟臉的�！蔽艺Z(yǔ)氣堅定地說(shuō)著(zhù)。
老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽如期進(jìn)行，那么結果也是可想而知。
當時(shí)，我并不知道老師說(shuō)的那些話(huà)是什么意思，我還一直為此故意疏遠老師。直至今日，我才明白，老師這是想讓我成長(cháng)起來(lái)，別因為緊張而失了分寸，讓別人貶低，看不起。
在那天，我見(jiàn)到了我的老師，她明顯老了，我沖她笑了笑，她也對我笑了笑，她還詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，還讓我不要松氣、驕傲，要拿穩。那時(shí)，我的眼中充滿(mǎn)了淚水，真想擁抱一下她，可惜那時(shí)正好腳麻了，便起來(lái)走了一陣，回來(lái)的時(shí)候就再也沒(méi)找到她了。
那一抹溫暖的陽(yáng)光
三年前的一天，窗外下起濛濛細雨，我的心情跟天氣一樣差，桌子上放著(zhù)我那張數字卷子，可憐地僅僅是71分，我不知道該如何向家長(cháng)交待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，猛一看表，已經(jīng)放學(xué)半小時(shí)了，我不情愿地走在了回家的路上，思考著(zhù)怎么給家里大人說(shuō)，不料事事不如意，我一抬頭，就已經(jīng)走到了樓下。我不情愿地走在臺階上，輕輕地推開(kāi)了門(mén)。
“回來(lái)了？”媽媽問(wèn)道。
“嗯，媽?zhuān)摇瓟祵W(xué)……才考……考了七……七十一分！”我老實(shí)地交代了。
“確實(shí)考得不好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這段日子學(xué)的數學(xué)挺難的，只要吸取教訓就好了，一次考試說(shuō)明不了什么的！”
我已經(jīng)熱淚盈眶了。我覺(jué)得，我就像一只向日葵在媽媽那溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)。
成長(cháng)只在一瞬間
成長(cháng)，是有痕跡的，而且，成長(cháng)只在一瞬間。在老師指責我的那一瞬間，我明白了要知錯就改；當父母指責我的那一瞬間，我明白了恨鐵不成鋼的感受；當同學(xué)在困難時(shí)幫助我那一瞬間，我明白了幫助別人是不需要回報的……
是的，在那一瞬間，我成長(cháng)了，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，我成長(cháng)了！
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，給萬(wàn)物帶來(lái)生機，溫暖。萬(wàn)物沐浴在陽(yáng)光下，它們感受著(zhù)陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖，享受著(zhù)這份獨特的禮物。
我是一株嫩草，為了迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上，終于，我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我如出生的嬰兒般，貪婪的吮吸著(zhù)她的乳汁。她輕輕地撫摸著(zhù)我，使我感到喜不自禁。身體漸漸的被暖和了，我向她招手，她沖著(zhù)我笑，我開(kāi)始沐浴于陽(yáng)光下，在她的滋潤下，我漸漸的茁壯成長(cháng)。
我是一只小鳥(niǎo)，漫長(cháng)的冬季過(guò)去了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我的溫暖，真舒服��！張開(kāi)那豐滿(mǎn)的羽翼，我想要飛翔，去感受陽(yáng)光，讓她沐浴著(zhù)我。她是多么的溫柔，將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我，使早已凍結的身體得以舒展。蹬蹬小腿，撲撲翅膀，終于，我飛起來(lái)了。��！我沐浴于陽(yáng)光下，同他嬉戲，一股喜悅從心底流出，我很是快樂(lè )。突然發(fā)現在陽(yáng)光下沐浴的我，已長(cháng)大了，我開(kāi)心的朝遠處飛去。
我是一個(gè)盲人小女孩，雖然，我看不見(jiàn)陽(yáng)光，但是，我能感受到她給我的溫暖。清晨，當黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋子里，我總喜歡站在窗前，去感受陽(yáng)光給我的溫暖。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來(lái)了，我不再感到外面一片黑暗，而是光明的，自卑感消失了，自信心驟然升起，一弧微笑在我的臉上出現，我感謝陽(yáng)光。我沐浴于陽(yáng)光下，享受著(zhù)上天給我的這份最好的禮物，心中的陰霾散去了，我快樂(lè )的生活著(zhù)。
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)，七色光彩！”唱著(zhù)這首歌，沐浴于陽(yáng)光下，你會(huì )感到外面一片美好。朋友，讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心，讓我們共同沐浴于陽(yáng)光下吧！
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)……”相信大家應該很熟悉這首歌吧！一大早妹妹就起來(lái)唱，打開(kāi)窗戶(hù)，走到院子里�！巴�，好燦爛的陽(yáng)光��！”我說(shuō)。
今天一大早，我就把靠椅拿出來(lái)，坐在陽(yáng)光沐浴的院子里。
今天的陽(yáng)光是多么明媚啊，如一個(gè)紅色的皮球，如一個(gè)火紅的盤(pán)子，如一尊雕像，真是太美了。在不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了太陽(yáng)神，太陽(yáng)神有十多個(gè)人堆起來(lái)那么大。太陽(yáng)神帶我去太陽(yáng)里玩，剛靠近太陽(yáng)，我就已經(jīng)熱得不行了，太陽(yáng)神就把我放了下去，我立刻往下沉，我非常害怕可又不敢往下看。
剛接觸地面，不，還沒(méi)觸摸到地面，我就不知不覺(jué)的飄了起來(lái)�！巴�！我飛起來(lái)了�！蔽艺f(shuō)。太陽(yáng)神笑了笑，突然起了白霧，白霧消失后好多仙人出現了，都在對著(zhù)我笑，我不敢看他們，不知在什么時(shí)候，我被媽媽叫醒了。
我一睜眼，明媚的陽(yáng)光還在對著(zhù)我笑呢。
我起身，出門(mén)走向田野，在明媚的陽(yáng)光照耀下，田野里那些油菜花顯得格外美麗，我立刻拿出手機拍了幾張相。
當我走向田野的時(shí)候還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)的叫聲。我的目光停留在一只受傷的小鳥(niǎo)身上，我立刻跑了過(guò)去，我把小鳥(niǎo)抱回家，包扎之后，我又把它帶到了田野，看著(zhù)小鳥(niǎo)醒了過(guò)來(lái)，就知道，小鳥(niǎo)在慢慢的恢復�？吹进B(niǎo)媽媽過(guò)來(lái)，我便悄悄離開(kāi)，又開(kāi)始在田野里散步。
我在田野中散步一個(gè)多小時(shí)，我看見(jiàn)好多老鄉都在田野中做事，還時(shí)不時(shí)有孩子在追逐打鬧，有人在池塘中捉魚(yú)，這些景象壯觀(guān)極了。
可惜，陽(yáng)光要回家了，我也要回家了。天漸漸的暗了下來(lái)。
在陽(yáng)光的沐浴下，我做了一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)的夢(mèng)；在陽(yáng)光的沐浴下，我又救了一只小鳥(niǎo)；在陽(yáng)光的沐浴下，我看到老鄉在田野里做事，小孩在打鬧，大人在捉魚(yú)這些景象，在陽(yáng)光的沐浴下，我的心情非常愉快。每次一有陽(yáng)光我就會(huì )搬一張椅子在陽(yáng)臺上或院子里來(lái)享受沐浴陽(yáng)光的快樂(lè )。
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
世界上有一種最暖心，最美麗的聲音，那是母親的呼喚。
愛(ài)，有時(shí)候不需要海誓山盟的承諾，只需要細致入微的關(guān)懷和問(wèn)候；愛(ài)，有時(shí)候不需要滔滔不絕的道理，只需要暖心親切的呼喚與理解。
還記得，那是個(gè)風(fēng)雨交織的夜晚，我蜷縮在單薄的.床鋪上，那么孤單，那么恐懼，那么無(wú)助�！皻埧帷钡睦蠇尠盐宜偷椒忾]制的寄宿學(xué)校，“獨立”“自強”，媽媽的嘮叨浮現在我的耳畔，我呻吟著(zhù)，喊著(zhù)“媽媽”。我痛苦地掙扎著(zhù)，撐到早上。
耐不住地思念，終于促使我按下媽媽的電話(huà)號碼�！皩Σ黄�，您撥打的電話(huà)已關(guān)機！”我失望了，望著(zhù)陰霾的天空，似乎想象不出那一層層深厚的云層后面還有一架艷麗的彩虹。
我徘徊在那條安著(zhù)電話(huà)機的走廊上，心里充滿(mǎn)了怒火和怨氣。
走回教室里，現在覺(jué)得那個(gè)角落真的很適合我，那里少一些喧鬧，少一份歡樂(lè )。我坐在椅子上，禁不住胡思亂想，“媽媽不愛(ài)我，她不愛(ài)我”，越來(lái)越多的憤怒和怨氣壓破了我最后的心理防線(xiàn)，沒(méi)有了希望。
我坐在那里，聽(tīng)不進(jìn)老師講課，看不清黑板上的內容，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，終于挨到了下課……
“閨女”，我心頭一震，身上涌出一股熱流，“媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān)渴菋寢專(zhuān) ?/p>
我撲進(jìn)她的懷里，訴說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)腔的孤寂和怨恨！媽媽說(shuō)著(zhù)她的話(huà)，一句句的叮囑，一句句的安慰，和那一句句充滿(mǎn)愛(ài)意的責備，那些怒火和怨氣都在我心中漸漸隱去。
在無(wú)數的日子里，媽媽?xiě){她纖細的雙手，托起一個(gè)不落的太陽(yáng)，我在母愛(ài)的守候下成長(cháng)，每一天都沐浴在陽(yáng)光之下，雖然歲月在他臉上寫(xiě)下了年輪，皺紋在她臉上刻出了滄桑，但是她無(wú)怨的付出沒(méi)有要求回報，只為那心中燃起的希望。
媽媽沒(méi)有承諾什么，但是她對我有體貼的關(guān)懷；媽媽沒(méi)有說(shuō)什么大道理，但是她卻用行動(dòng)讓我感到了暖暖的愛(ài)。
原來(lái)，我每一天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下；原來(lái)，暖的感覺(jué)是如此愜意；原來(lái)，幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單！
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
我的生活中充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光，因為有書(shū)相伴，所以我從不孤單。
從小，我就與書(shū)結緣，受到母親的影響，三、四歲時(shí)就已對那些帶有拼音和漂亮插圖的童話(huà)愛(ài)不釋手。我常常為那美麗的人魚(yú)公主善良的心地而感動(dòng)落淚，也常常隨小紅帽“穿過(guò)大森林。也就是從那時(shí)，我就注定要與書(shū)交一輩子的朋友。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸長(cháng)大，涉獵了書(shū)籍中的許多領(lǐng)域，從中我又學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理。
我讀小說(shuō)，隨魯濱孫一同體味荒島28年寂寥無(wú)人的生活；用靈魂學(xué)習保爾那有如鋼鐵鑄造般的意志；用心與法布爾筆下可愛(ài)的昆蟲(chóng)交朋友。
我讀散文，我喜歡在陰雨纏綿的日子里讀散文，沏上一杯綠茶，讓淡淡的茶香四處飄散開(kāi)來(lái)，沁入心脾之中，每讀完一篇，雙眼微閉，慢慢回味著(zhù)書(shū)中的情結，回味著(zhù)書(shū)中的田原小屋，回味著(zhù)我在書(shū)中林間聆聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，回味書(shū)中屋舍下風(fēng)鈴碰擊出的美妙聲音……書(shū)中的墨香讓我的思緒飛得更遠，飛到了江南，那個(gè)讓我魂牽夢(mèng)縈的地方，不知為何我對江南總有著(zhù)一種難舍的情節，許是那悠悠蕩漾的水鄉，許是楊柳岸上多情的才郎倩女；許是波心蕩漾載滿(mǎn)濃濃客愁的楓橋，許是靜謐神美的明月夜……思緒中的江南是一幅溢彩的畫(huà)卷，一闋雋永的詩(shī)，一曲從琴弦中悠悠流淌出來(lái)的音樂(lè )……
我讀歷史，穿越了中華五千年的歷史歲月，與劉備征戰三國，與岳飛馳騁沙場(chǎng)；我讀科普，在茫茫宇宙中飛行穿梭，望星星，看月亮；我讀詩(shī)詞，為“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄所震顫，為“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣概所折服……我在書(shū)海中暢游，從文中體味世間的酸甜苦辣，世態(tài)的炎涼冷暖，隨書(shū)中人物時(shí)而感傷，時(shí)而歡樂(lè )。
讀《紅樓夢(mèng)》，我結識了這樣一個(gè)奇女子。人們愛(ài)她之所愛(ài)，恨她之所恨，為之甘獻一掬熱淚，祭奠那不屈的美的精靈。因為她是吐著(zhù)芬芳的閬苑仙葩，她是冷月下飄逸的詩(shī)魂，她是錦囊中收藏的艷骨，她是中國古典文學(xué)畫(huà)廊中最光彩奪目的女性—林黛玉。
感謝書(shū)籍，是它讓我的生命如晨曦中的第一道光芒，那么美麗安詳，那么柔和生動(dòng)，感謝書(shū)籍，是它讓我的生命中充滿(mǎn)陽(yáng)光……
沐浴陽(yáng)光。
沐浴陽(yáng)光作文 篇7
那是一個(gè)真實(shí)的故事， 我在天津讀一年級的時(shí)候，曾經(jīng)和一位名叫張予慈的殘疾人做過(guò)同桌。她的尾骨處由于神經(jīng)壓迫，不能正常走路，而且治愈的可能性很小。年幼的同學(xué)們或是在背后給她起各種各樣難聽(tīng)的外號，或是干脆罵她是廢物。小小年紀的她，既要克服生活、學(xué)習上的諸多不便，還要面對同學(xué)的排斥、冷落、嘲笑。盡管這樣她依然能快樂(lè )的學(xué)習，對生活充滿(mǎn)信心。她這種自強不息、奮發(fā)向上的精神至使我震撼，今仍鼓舞著(zhù)我。
我總是記得，每次上體育課時(shí)，她只能在教室里，搖搖擺擺地用一只腳站立在窗口，看同學(xué)們在操場(chǎng)如同小鳥(niǎo)似的快活地蹦來(lái)跳去，眼中充滿(mǎn)了企盼……更難忘那是一天體育課練習跑步時(shí)，她和往常一樣看著(zhù)我們，眼中流露的滿(mǎn)是羨慕。我的心突然涌上一股酸酸的滋味，萌發(fā)了想幫幫她的念頭。我走到張予慈面前，笑著(zhù)對她說(shuō)：“張予慈，你想跑嗎？”“當然想了，只是——”她本能地低下了頭，“我的腿不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，如果你愿意的話(huà)，我可以扶著(zhù)你，陪你一起跑的�！蔽艺f(shuō)�！罢娴膯�？你真的愿意扶著(zhù)我一起跑？”，她的眼睛里發(fā)出異樣的光彩�！爱斎��！蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師喊：“預備——開(kāi)始”。我用雙手扶在她的一只胳膊上，幫她保持平衡，而她興奮地使勁地用那只健全的腿向前跳。在正常人腳下60米絕對是彈指一揮間，可是對于張予慈來(lái)說(shuō)那就等于是在跑馬拉松，才“跑”了30米，她就有些受不了了，嘴巴大口大口地喘著(zhù)氣，頭上滲出一滴滴汗珠，盡管我緊緊地抓住她的手，但是她還是有些重心不穩，好幾次搖搖擺擺地差一點(diǎn)就摔倒了�？伤](méi)有放棄，咬著(zhù)牙堅持向前“跑”著(zhù)……全班同學(xué)為之動(dòng)容，不約而同地為她加油。當她的身體越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，先是一片寂靜，繼而掌聲驟然響起。我和她都哭了，我幫她擦著(zhù)眼淚，她幫我擦著(zhù)眼淚，對視中我們又甜甜地笑了。從那以后，同學(xué)中再也沒(méi)有了排斥、冷落、嘲笑，給予她的當然是更多的關(guān)愛(ài)和幫助。她也變得更加開(kāi)朗活潑了，校園里也有她閃動(dòng)的身影，開(kāi)心的笑聲……
我總是在想，健康的人或許沒(méi)有思考到殘缺意味著(zhù)什么，因為我們從不曾體味過(guò)擁有殘缺的苦楚；健康的人或許沒(méi)認識到殘缺的不便，因為我們從不曾經(jīng)歷過(guò)這種不便；健康的人或許不知道接受殘缺的過(guò)程多么困難，因為我們從未接受過(guò)這種殘忍的酷刑。殘疾人所要克服的困難是我們健康人難以想象的，但是他們克服困難的勇氣也是我們健康人不得不承認和敬佩的。從他們身上我們學(xué)到了更多的堅強和積極樂(lè )觀(guān)的精神。我們更應該幫助他們，關(guān)心他們，讓他們和我們一起沐浴陽(yáng)光，追求夢(mèng)想！
沐浴陽(yáng)光作文 篇8
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿(mǎn)希望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。小時(shí)候，愛(ài)就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現在的我總認為愛(ài)就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。
愛(ài)仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。我看見(jiàn)爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢(mèng)。每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我可都是在這背彎上度過(guò)的。
爸爸給我講笑話(huà)，講大科學(xué)家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風(fēng)吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切�，F在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔負起為他捶背的“工作”。我把這當作是一種報答�？擅看蚊鎸Π职帜菑潖澋谋�，我卻總忍不住要流淚。我看見(jiàn)媽媽的唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽(tīng)著(zhù)，然后告訴我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每當我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前彎下腰來(lái)，輕輕地吻一下我的臉。是的，我也習慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？我看見(jiàn)老師的眼，深邃的眼。
就是這雙眼，在我灰心、失意的時(shí)候，給我撫慰；在我獲得成績(jì)的時(shí)候，給我鼓勵；在我慌張、畏懼的時(shí)候，給我力量；在我犯錯、迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼，時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我，讓我永不言棄，勇往直前！我終于明白什么是愛(ài)了，愛(ài)是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。
而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。原來(lái)我一直都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里！
沐浴陽(yáng)光作文 篇9
享受陽(yáng)光打在身上的感覺(jué)，暖暖的，很舒適。認為這也是一件幸福的事情，并因此而滿(mǎn)足。陽(yáng)光，是上帝送給我們最好的禮物了。萬(wàn)物起源于陽(yáng)光，如果沒(méi)有陽(yáng)光，我們這個(gè)地球就不會(huì )象今日一般生機勃勃了。我想，我們應該感謝上蒼，感謝它給予我們沐浴在陽(yáng)光下的權利。
很奇怪人們?yōu)槭裁磿?huì )有如此之多的欲望。人們總是渴望得到金錢(qián)，名利之類(lèi)的東西，這些外在的東西擁有那么多有什么意義呢？不過(guò)是換得外表的華麗，內心世界的空虛罷了。這些浮華的事物只能罩住你丑陋的外表卻無(wú)法凈化你骯臟的心靈。但人們常常會(huì )為此而不惜一切手段來(lái)奪取它們。最終也只能換來(lái)人們的唾棄罷了。人生不過(guò)短短幾十年光陰，物質(zhì)的繁華我們無(wú)法帶走，費勁心計得來(lái)的東西最終也只能遺留給后人。因此，我們因該懷著(zhù)一顆淡泊名利的心來(lái)看待世間萬(wàn)物，要懂得滿(mǎn)足。
其實(shí)上天對我們眷顧得已夠多，我們擁有健康的身體，我們擁有獨立的意識，我們擁有沐浴陽(yáng)光的權利。沐浴陽(yáng)光，這是一種最簡(jiǎn)單的幸福，但我們仍應因此滿(mǎn)足。因為許多殘疾人，諸如海倫。凱勒，連我們享有的最基本的權利她都無(wú)法享有。海倫渴望光明，在我們常人看來(lái)這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望，可是，她這一生都無(wú)法實(shí)現這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望。但是，她依然滿(mǎn)足，因為她還擁有其他的許許多多的東西。相比而言，我們這些健全人，這些可以享受光明，可以享受陽(yáng)光的人，又有什么理由奢望太多呢？
當我們的欲望無(wú)限膨脹時(shí)，想想海倫，想想那些殘疾人，和他們比較起來(lái)，我們會(huì )發(fā)現我們擁有的太多太多，我們真的沒(méi)有理由再奢求了。這時(shí)，我們的心就又會(huì )平靜下來(lái)，就又會(huì )享受與每一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )。其實(shí)，生命的真諦也便如此。
窗外，又是一片燦爛的陽(yáng)光，我走了出去。懷著(zhù)一顆淡泊的心，沐浴在陽(yáng)光下，享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )。對我來(lái)說(shuō)，這就夠了。
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