與太陽(yáng)賽跑作文(精選24篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的與太陽(yáng)賽跑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與太陽(yáng)賽跑作文 篇1
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《和太陽(yáng)賽跑》的文章,它講述了一個(gè)孩子為了珍惜時(shí)間,與太陽(yáng)賽跑的故事。我想,我也要和太陽(yáng)賽跑。
星期六的下午,我上完英語(yǔ)班回家,看到遠處掛在山上的大圓盤(pán)——太陽(yáng),我一下想起了那篇文章,我想,就讓我和太陽(yáng)賽跑吧,比一比誰(shuí)先到家。我心里念到"預備——開(kāi)始"我像一支離弦劍一樣"飛"了起來(lái);氐郊乙豢,太陽(yáng)還在天空掛著(zhù)。我長(cháng)出了一口氣。
其實(shí),無(wú)論我怎樣走,我都會(huì )超過(guò)太陽(yáng),但這是我美好的愿望,它可以讓你珍惜時(shí)間,它可以讓你對任何事都有著(zhù)比賽的想法,它能讓你向上努力,它是激勵你的希望。
與太陽(yáng)賽跑吧,就是與時(shí)間賽跑。如果你也與時(shí)間賽跑,就會(huì )讓你更進(jìn)一步。
與時(shí)間賽跑吧!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇2
我讀了一篇叫《與太陽(yáng)賽跑》的故事,里面講的是作者林清玄二年級時(shí)候的一件事情。有一天放學(xué)回家,天邊的夕陽(yáng)正要沉落,晚霞一道一道從山谷升起,她心里有一個(gè)聲音:“我要和太陽(yáng)賽跑,要在太陽(yáng)沒(méi)有下山之前跑回家!
我想對她說(shuō):“你真勇敢!我從你這句話(huà)里讀出了你和太陽(yáng)賽跑的信心。我支持你!”我讀完這篇故事,她的這句話(huà)永遠銘刻在我心里,每次在我要放棄的時(shí)候,是她這句話(huà)鼓勵了我,是她這句話(huà)每次都提醒我上課認真聽(tīng)講。我永遠也不會(huì )忘記這句話(huà)!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇3
我是一個(gè)勤勞的小學(xué)生 ,我天天跟著(zhù)太陽(yáng)跑。
清晨,我懶洋洋的躺在被窩里,正做著(zhù)吃美食大夢(mèng)。突然,一陣討厭的鈴聲襲來(lái),我剛想發(fā)火,睜開(kāi)眼睛一看,太陽(yáng)早已起床,正拿他的一把銀針,刺向我的眼睛,好痛好痛。我怎么能落后呢?趕緊一骨碌爬起來(lái),穿衣、穿襪、穿鞋子;洗臉、刷牙、吃飯。背上書(shū)包就去追趕太陽(yáng)。當我走下樓梯,抬頭一望,太陽(yáng)早已爬上了樓頂,在我頭頂的正前方。我邁開(kāi)大步,朝著(zhù)太陽(yáng)的方向猛追過(guò)去,我追一步,它向前跑一步,累得我大汗淋漓、氣喘吁吁。一直追到學(xué)校,走進(jìn)教室。剛想坐下喘一口氣,想偷懶休息一會(huì )兒,太陽(yáng)又透過(guò)玻璃窗,將那一大把磨得更亮的銀針,刺向我的身,刺向我的眼。我哪里敢偷玩,趕忙放下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,取出語(yǔ)文課本,張大嘴巴,挺直腰桿,課文中的漢字寶寶脫口而出。每次想彎下腰,總覺(jué)得太陽(yáng)又向前跑了一大段,我也不甘示弱。
中午,放學(xué)的鈴聲像最美的音樂(lè ),催我站隊回家。太陽(yáng)現在應該和我一樣忙著(zhù)回家吃飯午睡了吧?那我現在自由了!可太陽(yáng)依舊不放過(guò)我,將它的“回馬槍”萬(wàn)箭齊發(fā)的射向我,“回家”二字又扛在了我的肩上。
我一路上垂頭喪氣,心想:太陽(yáng),下午等著(zhù)瞧!
午飯的雞腿格外美味,一天中吃飯的時(shí)間在我心中,格外美妙;在我眼中,又格外耀眼。
我應該去午睡了,可我想玩電腦 ,窗簾能夠擋住太陽(yáng)光的,它可以掩蓋我的“小偷”行為,正在為我美玉無(wú)瑕的計劃洋洋得意時(shí),太陽(yáng)卻早就看出了我的鬼點(diǎn)子,向我撒來(lái)一把銀針,我只好乖乖的束手就擒了。
下午,放學(xué)的鈴聲當然是我最喜歡的音樂(lè ),我早已迫不及待了。我比上午更加積極了,我飛一樣的速度,跑回了家,一路上,鮮花在向我點(diǎn)頭,小樹(shù)在向我招手,我也不像往常一樣回答它們了,飛一樣跑開(kāi)了。
回到家,我向西望去,太陽(yáng)也不慢,已經(jīng)到我家門(mén)口了。它還在監視著(zhù)我,我只好寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),吃晚飯,太陽(yáng)已經(jīng)西沉,把重任交到月亮身上,我正想看電視,可抬頭一看屋頂上的月亮。月亮接過(guò)了太陽(yáng)給它的重任,將柔和的光線(xiàn)輕輕灑向我身,可我覺(jué)得這遠遠勝過(guò)太陽(yáng)的銀針,只好去睡覺(jué)了。
我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,還有屋頂上的月亮。
與太陽(yáng)賽跑作文 篇4
大年剛過(guò),我一個(gè)人坐在小山丘上,靜靜地望著(zhù)東方,目光掠過(guò)原野,穿過(guò)黑夜,落到了很遠很遠的地方。夜色被時(shí)光沖刷的越來(lái)越淡,一個(gè)嶄新的日子呼之欲出。
我頗有興致地等待著(zhù),對朝陽(yáng)的升起有著(zhù)濃濃的期盼。一聲高昂的雞鳴響徹天空。日出,要開(kāi)始了。
一抹光暈自東方升起,將黑色的帷幔掙開(kāi)了一個(gè)裂口。不一會(huì ),越來(lái)越明亮的光線(xiàn)自下而上地升起,一個(gè)紅色的小半圓偷偷露了出來(lái),將好奇的目光展向新的世界。圓越來(lái)越大,柔和的紅光從地平線(xiàn)鍍向整個(gè)大地,半邊天空也被映紅。太陽(yáng)這華麗的出場(chǎng),震撼了所有的生靈,我深深地感受到,我體內的血液也在隨著(zhù)空氣而升溫。
這是多美的一幅畫(huà)卷。哼|闊的天地被一輪朝陽(yáng)所浸紅。干枯的大樹(shù)枝干,被凍得僵硬的土地,一塊塊飽經(jīng)歲月的磚瓦,那被冰履所覆蓋的的湖面,熟睡剛醒的雞、狗、牛、羊,都在這朝陽(yáng)的映照下煥發(fā)了勃勃生機,空氣里都被染上朝氣與青春。這,就是清晨!
朝陽(yáng)所釋放的紅光也映紅了我的身軀,驅散了疲憊與傷愁,我身上的每一個(gè)細胞似乎都正雀躍著(zhù)。這就是如火的朝陽(yáng)!它究竟擁有怎樣的力量?連大地、天空都掩蓋不住它的光芒。
我能與這輪朝陽(yáng)共鳴,因為我也剛剛踏上人生的征途。太陽(yáng),所面對的是廣闊的天地、海洋;我所面對的卻是未知的人生。我在心里默默想著(zhù),有一日,我白發(fā)蒼蒼地在此獨視夕陽(yáng),興許,我會(huì )驕傲地直起略顯佝僂的脊梁,挺起胸膛,對太陽(yáng)說(shuō):“你我,曾共輝煌!”
此刻,我與太陽(yáng)正站在同一起跑線(xiàn)上。朝陽(yáng)注定將照亮整個(gè)世界,我的前途卻不可限量。棉隊照樣,站在無(wú)限天空下,我在心里默念:“太陽(yáng),我們一起跑!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇5
我讀小學(xué)三年級的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,看到天邊的夕陽(yáng)正要沉落,晚霞一道一道從山谷升起。
“我要和太陽(yáng)賽跑,要在太陽(yáng)沒(méi)有下山以前跑回家!蔽倚睦镉幸粋(gè)聲音說(shuō)。然后,我拔足狂奔,一刻也不停歇地跑回老家的三合院。我站在大廳的紅門(mén)外時(shí),夕陽(yáng)還露出最后的一角,迷離的光影映著(zhù)紅門(mén)上的獅頭鋼扣。
我安靜地站在廳前,看夕陽(yáng)一分一分地沉到山的背面,心里漲滿(mǎn)了感動(dòng),跑進(jìn)廚房對正在生火炊飯的母親說(shuō):“我跑贏(yíng)太陽(yáng)了,我跑贏(yíng)太陽(yáng)了!
接下來(lái),我的小學(xué)時(shí)代幾乎都是在與太陽(yáng)賽跑,在夕陽(yáng)未落前返家,欣賞著(zhù)蕉園上
那絕美的落日。我對生命的美感就是從那時(shí)有的,我覺(jué)得如果不比時(shí)間跑快一步,就沒(méi)有空間、也沒(méi)有心情享受落日的美景了。
只是,生命的悲情是,我們自以為比時(shí)間快一步,但歲月也很快地被時(shí)光掩埋。
對人生高遠的目標,雖然我們也曾像與太陽(yáng)賽跑時(shí)一樣地奔赴前程,有時(shí)站在紅門(mén)前微笑,以為贏(yíng)過(guò)了什么,但夕陽(yáng)總是在我們微笑時(shí),依然沉落。
當然,如果我們悲哭,它還是要沉落的。因此,任何的奔赴與企求都帶著(zhù)一些虛妄的本質(zhì)吧!還不如回到這當前的一刻,以
全身心投注于每一個(gè)變化之中,在因緣的變化中順應、無(wú)憾、歡喜。
到了四十歲,可能說(shuō)不出“我跑贏(yíng)太陽(yáng)了”這樣有豪情的話(huà)。
但是,每天我起床的時(shí)候,對著(zhù)鏡子的第一件事就是對自己的影像說(shuō):“晦!讓我們今天來(lái)為生命創(chuàng )造一點(diǎn)什么吧!”
每天,都含著(zhù)笑意,來(lái)與宇宙時(shí)空的無(wú)情、與歲月生命的多變,共同運轉,那么在大化中,也會(huì )有江上明月,山間清風(fēng),岸邊垂柳那樣的美景,不斷地映現。
我,寧與微笑的自己做拍檔,不要與煩惱的自己同住。
我,要不斷地與太陽(yáng)賽跑!不斷穿過(guò)泥濘的田路,看著(zhù)遠處的光明。
與太陽(yáng)賽跑作文 篇6
我的朋友們,你們看過(guò)日出嗎?是太陽(yáng)從山下升起的樣子喔,可漂亮了!
我們一家石器去德化的石牛山上玩,這天一大早,我就被媽媽從暖和的被窩里挖起來(lái),我好困!雖然是夏天,山上的凌晨真是好冷,我穿了一條七分褲,外面套了媽媽的長(cháng)褲,又包了件被單,總算勉強可以出門(mén)了。
那里山上又濕又滑,還有很多水在流,溫度也很低,我們一路爬臺階上山,走到“通天梯”的時(shí)候,望著(zhù)又濕又陡的臺階,我真不想上去,爸爸、媽媽一直鼓勵我,我手腳并用,終于爬到了山頂。
山頂海拔足足1781。64米!那里的空氣清新甜潤,我們的腳下是雪白雪白的云海。
我們登上山頂不久,東方的天空越來(lái)越紅,最后變成了深紅色,天變得越來(lái)越亮,東方的云彩被太陽(yáng)光鍍上了一層金邊。
火紅的太陽(yáng)從云縫里往外擠,先是一條細縫,后來(lái)變成了細細的月牙,太陽(yáng)還是金黃色的,再后來(lái),變成鐮刀,再變成小船,最后變成了深紅的大餅。
為了看到美景就得做出犧牲,但這是值得的!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇7
當太陽(yáng)試探性的把她的第一縷光拋出地平線(xiàn)的時(shí)候,我還在舒服的被窩里做著(zhù)美夢(mèng),趁著(zhù)我還在熟睡,太陽(yáng)就悄悄的一個(gè)人上路了,她想把我甩在哪個(gè)漫長(cháng)的黑夜里,還好我的鬧鐘每天都會(huì )在那個(gè)時(shí)間把我叫醒。
當我起床收拾好出門(mén)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)爬得老高了,爬的比山頭還要高,時(shí)不時(shí)還回頭看看我有沒(méi)有追來(lái),目之所及,便是光明所在,這時(shí)大地上的一切她都能看得清清楚楚,當然我也被包括在內。太陽(yáng)她比我勤快多了,她每天都比我起得早,所以晚起的我總是在追趕,當然我不怕,我相信我能追上她,并且還可以把她甩在后面。我出門(mén)的第一件事就是以45。的角度向太陽(yáng)打招呼,媽媽告訴我說(shuō)這是禮貌問(wèn)題,但是我是半瞇著(zhù)眼的,帶有那么一點(diǎn)挑釁的意思,她總是發(fā)出周身的光芒來(lái)刺我的眼睛,她是個(gè)害羞的女孩,所以她經(jīng)常羞紅了臉蛋,一直都是這樣,這是小時(shí)候奶奶給我說(shuō)的。我知道我用步行是沒(méi)法和她比速度的,但是我有我的辦法,我可以坐公車(chē),以逸待勞,畢竟現在已經(jīng)是科技時(shí)代了。
我坐在公車(chē)上,車(chē)在筆直的公路上飛快的前行,我貼著(zhù)玻璃向太陽(yáng)伴著(zhù)鬼臉,她總是能以相同的速度跟著(zhù)我,我快她也快,我停他也停,我總在思索怎樣能甩掉她,贏(yíng)得這場(chǎng)比賽,終于機會(huì )來(lái)了,一個(gè)轉彎,車(chē)子向西開(kāi)去,這下太陽(yáng)終于被我甩在了后面,氣的她在后面咬牙切齒,怒火中燒。我知道惹怒了她,便躲進(jìn)幽暗的房子里,和她玩捉迷藏,同時(shí)我也要開(kāi)始一天的忙碌了,不再陪她玩這種游戲了。太陽(yáng)便自個(gè)變著(zhù)法的自己玩,她把樹(shù)和建筑物的影子從西邊一點(diǎn)點(diǎn)擠壓到一個(gè)原點(diǎn),又把影子拉長(cháng)了放在東邊,她總是這么調皮,她在的時(shí)候,總是把小草和樹(shù)的葉子弄的蔫著(zhù)個(gè)腦袋,一副無(wú)精打采的樣子,但有時(shí)也會(huì )因為她來(lái)了,小草和樹(shù)變得更活潑。她是個(gè)很有愛(ài)心的孩子,有她在的地方就充滿(mǎn)了溫暖,她給那些出來(lái)散步的老人做輕柔的按摩,給蹣跚學(xué)步的孩子講那些古老的傳說(shuō)。所以老人和孩子們都喜歡她,其實(shí)大家都喜歡她。
中午的時(shí)候,太陽(yáng)會(huì )溜到窗前來(lái)看我,氣焰還很強,似乎還在生氣,但是還好有玻璃,這個(gè)門(mén)衛一直都很盡責,就這樣一直把她攔在外面,但這并不影響她帶給我溫暖,這時(shí)我是比較閑的,可以隔著(zhù)玻璃和她聊聊天,我也可以在這暖暖時(shí)光中有短暫的休息。當太陽(yáng)把影子移到東邊的時(shí)候,差不多氣也消了,開(kāi)始變得溫婉,不再那么暴躁。我又出來(lái)和她玩賽跑的游戲,我在她的催促中走出了幽暗的房子,在她的追趕中擠上了公交,在她的注視中回到了家,這時(shí)她已沒(méi)有早上的精神好了,著(zhù)一身暈黃的衣服在遠處徘徊,她是在等她的哥哥歸來(lái),等的時(shí)間長(cháng)了就開(kāi)始打起盹兒了,我想她可能是跑了一天累了,因為我也倦了,眼皮開(kāi)始不聽(tīng)使喚的耷拉下來(lái)。太陽(yáng)在回家之前會(huì )留一個(gè)虛影在天邊守護著(zhù)大地,我叫她晚霞,晚霞自由自在的飄蕩在天邊,或者繞在遠處的山尖上,好看又迷人。
當最后的一抹晚霞也被黑夜抹掉時(shí)候,太陽(yáng)也就睡下了。她是要好好休息,養足了精神明天再和我賽跑,這是我們倆的約定,永遠的約定。夜里我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)古老而悠遠的夢(mèng),我和太陽(yáng)在洪荒的大地上賽跑,當然那時(shí)我沒(méi)有現在這么滑頭,所以那場(chǎng)比賽我因體力不支最后輸了。
與太陽(yáng)賽跑作文 篇8
格物致知,理論總在實(shí)踐之上,感悟總在事夕陽(yáng)的余暉柔情地灑滿(mǎn)大地,山山綠蔭與天同齊,辛苦農民勞作在地,用汗水施肥,用心來(lái)栽培放下手中的筆桿,抓住鋤頭,拿起手中筆桿,但留記憶在心間。
下午剛吃完午飯,爸爸就讓我放下手中的筆,到田地為包谷松土,其實(shí)太陽(yáng)并不算毒辣,爸爸卻要從里向外挖,以避開(kāi)那束束金光。
起初并沒(méi)有注意陽(yáng)光在“跑”,總覺(jué)得它一直在我前面,我挖一點(diǎn),它就跑一點(diǎn),于是乎,我就準備超越它,可我發(fā)現那并不簡(jiǎn)單。我嘗試著(zhù)用最快速度解決戰斗,可是我總是挖一點(diǎn)就會(huì )駐足,但就在那停留的一瞬它便超越了我,不給人喘息的機會(huì )。于是乎,我加快了步伐,一次又一次地把它甩在了后面可它總是一次次地超越了我,面對它的鍥而不舍,我也不甘示弱,我鼓起勇氣,就在那一瞬間我到達了終點(diǎn)。
勝利的我停留在田頭,停在了它的前頭,看見(jiàn)它遠落我身后。望著(zhù)滿(mǎn)山蒼翠,深吸泥土氣息,清風(fēng)徐來(lái),心中油然生出一種感悟,一種對時(shí)間的理解,對自己的思索。面對今昔,回首昨朝,駐足現在,時(shí)間詮釋的是種真理。細細算來(lái),已度十幾個(gè)春秋,論功績(jì)卻暗默難說(shuō)。人生苦短,能有幾何春秋,時(shí)間不言語(yǔ),留下哀與愁,人生苦短,能賺幾度輪回,悠悠年歲長(cháng),此生何談功績(jì)留芳。
時(shí)光著(zhù)實(shí)無(wú)情,殘忍地帶走兒時(shí)歡笑,歲月無(wú)痕,留下道道傷痕。它無(wú)情地在我父母身上刻下深深的印跡,帶走了他們的容顏,留下了縷縷銀絲;帶走了光滑,留下了粗糙:帶走了挺拔,壓彎了腰……
它時(shí)刻給人們溫馨警告,告訴人們“少壯不努力,老大徒傷悲”。時(shí)間不復返,光陰似箭不回頭,就在我停留的少時(shí),陽(yáng)光早已勝我幾籌。它卻在向我招手,它在跟我約定,約定了明天我們繼續跑,我應允了。
與陽(yáng)光賽跑,跑出真理;與自己賽跑,跑出了人生。
與太陽(yáng)賽跑作文 篇9
這個(gè)學(xué)期,我每天早晨七點(diǎn)半到學(xué)校操場(chǎng)跑步。
剛剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我感覺(jué)臉和脖子涼颼颼的,連眼睛都好像有些涼意。這時(shí),操場(chǎng)上只有我一個(gè)人,我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲,自己粗重的呼吸聲,還有我漸漸從輕盈變得沉重的腳步聲。偶爾有一只小飛蟲(chóng)“嗡嗡”飛過(guò),是在鼓勵我吧!跑了兩圈以后,我的小腿開(kāi)始酸起來(lái),漲漲的。跑到第四圈的時(shí)候,有同學(xué)陸陸續續來(lái)了,操場(chǎng)上開(kāi)始熱鬧起來(lái)。我跑得更歡了!只看見(jiàn)灌木叢從我眼前“唰唰”地向后退了過(guò)去。天氣還是蠻冷的,我覺(jué)得我的鼻子開(kāi)始有點(diǎn)流鼻涕了,不過(guò),我還是聞到了清新的草木香味。終于,跑完第五圈了!我全身都熱了起來(lái),感覺(jué)頭上在冒蒸汽!
這時(shí),我看見(jiàn)樓梯上已經(jīng)有很多同學(xué)在往上走了,要去上課咯!
每天早晨,和小鳥(niǎo)一起迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑的感覺(jué)真好!讓我的一天都充滿(mǎn)能量和喜悅!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇10
“我們勝利了,我們勝利了!”一陣陣叫喊聲傳來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái)是輕松一課作文班在舉行陽(yáng)光伙伴集體跑活動(dòng)呢。
老師先說(shuō)了規則,又把我們分成四組。在比賽前,同學(xué)們都開(kāi)始準備了,有的扭了扭腰,有的踢了踢腿,有的聚在那里商量辦法,還有的先試著(zhù)走一走,找找技巧。
隨著(zhù)老師的一聲令下,我們隊的同學(xué)都開(kāi)始往前沖,我們步調一致,肩并著(zhù)肩,手挽著(zhù)手,臉繃得緊緊的,大聲的喊著(zhù)口號“一二一,一二一,邁左腿,邁右腿!边@剛勁有力的口號在校園的上空回蕩,我們像等待查閱的士兵一樣整齊。不一會(huì )兒,我們就超過(guò)了其他隊。再看榮耀隊,他們步子不一,有的邁大步,有的邁小步,有的邁左腳,有的邁右腳,有的身體往前傾,有的身體往后倒,像一只胡亂扭動(dòng)的蚯蚓,又像是斷了線(xiàn)的珍珠,亂作一團。一個(gè)不小心,隊長(cháng)突然摔倒了,旁邊的兩名隊員完全不顧他,又拉又扯的拖著(zhù)他跑。隊長(cháng)急得滿(mǎn)臉通紅,豆大的汗珠往下淌,來(lái)不及撣衣服上的塵土,又站起來(lái)一瘸一拐的跟上隊友,沖向終點(diǎn)。
最終,老師公布了成績(jì),我們隊以十四秒的好成績(jì)取得了勝利,我們的歡呼聲在教室上空回蕩。同時(shí)我們也從勝利中明白了一個(gè)道理,只有團結一致,相互合作才能取得勝利!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇11
一大早就被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒,因為今天艷陽(yáng)高照,全家人要去參加縣政府所舉辦的陽(yáng)光路跑活動(dòng)。為了這次的活動(dòng),我們常常利用休閑時(shí)間去學(xué)校的操場(chǎng)上訓練體能,爸爸說(shuō):“路跑是比耐力,能堅持到最后的人就是贏(yíng)家!睙o(wú)論如何,我一定要發(fā)揮運動(dòng)家精神,絕不輕言放棄。
活動(dòng)開(kāi)始前,有些人在一旁做起暖身操,有些則從容地在一旁閑話(huà)家常,等到哨音一響起,大家就像蜂擁一般開(kāi)始往前跑,弟弟一開(kāi)始沖太快,沒(méi)多久就沒(méi)力氣了,媽媽只好停下腳步陪他用走的,但是我要完成這項挑戰,加上爸爸不斷的加油打氣,我終于跑到終點(diǎn)站,雖然沒(méi)拿到名次,但是心中的那份成就感,真不是用言 語(yǔ)可以形容的出來(lái)。
除了路跑,主辦單位還精心策劃了許多的表演節目,個(gè)個(gè)相當精彩,我們全家人一邊休息,一邊欣賞著(zhù)節目,真是舒暢!等到節目接近尾聲,人群才開(kāi)始慢慢疏散。雖然這樣的活動(dòng)有點(diǎn)累人,但是我也因此得到一些啟示:成功是屬于能堅持到最后的人。下次如果還有機會(huì ),我想挑戰距離更遠的路跑活動(dòng)呢!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇12
今天,我們三年級五個(gè)班舉行了陽(yáng)光伙伴跑比賽,就是兩人分別有一只腳捆在一起,比的是隊員之間的協(xié)調性與速度。
比賽開(kāi)始之前,隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。特別是我們班的女隊員,信心十足,看來(lái)拿第一是十拿九穩了。
比賽開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是男隊。隊員們緊張的直冒汗,生怕為班級丟臉,只見(jiàn)老師一吹哨子,男隊員就飛跑起來(lái),沒(méi)跑幾步,其他班的男隊員就紛紛跌倒了,獲勝?lài)D!我班歡呼起來(lái),男隊員也樂(lè )得又蹦又跳,擁抱在一起。該女隊比賽了,哨子又一聲響起,女隊員鼓足勇氣往前沖,一馬當先,有希望了!大家加油聲不斷,有的還揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾為她們助威,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到三(3)班后勁十足,超過(guò)了我們,她們取得了勝利,我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,看著(zhù)人家燦爛的笑容,我們很不舒服,扭頭就走;氐浇淌,女生們“嗚嗚”地哭了起來(lái),而男生因為得了第一二唱起歌來(lái)“哦!女生失敗,男生勝利!”女隊員聽(tīng)了這句話(huà)苦的更厲害了。這時(shí),陸老師來(lái)了,她鼓勵女生說(shuō):“這次失敗了沒(méi)關(guān)系,下次再努力,依我看,女生才是最好的!”女生聽(tīng)了總算破涕為笑,男生呢,嘟著(zhù)小嘴,心想:老師總是偏心女生!
哎!這真是一場(chǎng)有哭有笑的陽(yáng)光伙伴跑比賽!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇13
小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年,過(guò)去是未來(lái)的童年。在我心里,快樂(lè )的童年就像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。
回憶過(guò)去,在我五歲的那一年里,我和弟弟都還很小。一天,弟弟望著(zhù)窗外對我說(shuō):“姐姐,你看,那個(gè)陽(yáng)光怎么老是不來(lái)我們家,難道我們是因為我們家太小了嗎?爸爸不是說(shuō)我們家非常大,夠非常多的人住嗎?姐姐,我有一個(gè)非常好的點(diǎn)子,我們一起跑去前院追陽(yáng)光,把它抓回來(lái),怎么樣?”
對我來(lái)說(shuō),這真是個(gè)好主意。于是,我們就像奔馳的駿馬一樣飛快的奔出去,然后,我們去拿了一個(gè)又大又結實(shí)的布袋,準備把世界上的陽(yáng)光都裝進(jìn)布袋里頭,我們看準時(shí)機朝著(zhù)陽(yáng)光猛撲過(guò)去,可是,一打開(kāi)布袋,里頭卻什么也沒(méi)有。弟弟說(shuō):“姐姐,這樣好像不行,沒(méi)有效果,要不我們讓家里的茶杯犬多多去把陽(yáng)光吸回來(lái),然后再吐進(jìn)屋子里?”我們按照這樣的方法去做,可是還是一點(diǎn)用也沒(méi)有。
想了許久我的腦海里蹦出一個(gè)念頭來(lái),我大聲的說(shuō):“要不,我們就追著(zhù)陽(yáng)光向前跑,把身體曬得暖洋洋的,再進(jìn)屋子里應該就會(huì )比較有效果!毕氲竭@,我們倆就在外面玩了一整天,進(jìn)屋子之后,發(fā)現身子果然很暖,而且一直流汗,我心想:一定是因為抓到陽(yáng)光了才會(huì )這樣的。我猜弟弟也是這樣想的!
時(shí)間過(guò)去了很久,到現在回想起來(lái),童年的那些小事就像是沙灘上的小貝殼,多姿多彩。在我心里,童年就是由無(wú)數個(gè)夢(mèng)組成的,夢(mèng)里,藏著(zhù)小女孩純真的夢(mèng)想,讓我們一起追著(zhù)陽(yáng)光,追著(zhù)夢(mèng)想,向前跑吧!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇14
你還記得夸父逐日的神話(huà)嗎?你還記得后羿射日的傳說(shuō)嗎?或許你會(huì )還沒(méi)有真正理解“太陽(yáng)”的含義,或許你還不知道它吧!
黎明時(shí)刻,太陽(yáng)從東方升起,新的一天就要到來(lái)了,走出小區大門(mén),我情不自禁地望向火紅的太陽(yáng),來(lái)欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末,就讓這美好的瞬間多留一會(huì )兒吧!
“太陽(yáng)在那里!”表弟興奮地說(shuō),“時(shí)間與太陽(yáng),你們等等我吧,讓我們去看看你們!闭f(shuō)著(zhù),表弟就拉起我的手向太陽(yáng)奔去。天上的云兒在身旁飄來(lái)飄去,小鳥(niǎo)也在他身邊叫來(lái)叫去,都想讓它走得慢一點(diǎn)。
渴望的日子,就不能多開(kāi)心一會(huì )兒?jiǎn)?我對表弟說(shuō):“讓我們騎車(chē)去,那樣會(huì )更快一些吧!”他天真地笑著(zhù)。風(fēng)兒沖著(zhù)我耳邊急速地吼著(zhù),好像在嘲笑我:“你永遠不會(huì )追到太陽(yáng)的!笔堑,我,可能永遠追不上太陽(yáng),但我要努力接近他。太陽(yáng)就是成功的一部分,我相信只要會(huì )努力,總有一天會(huì )成功的。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)對我揮著(zhù)手要再見(jiàn)了,我不舍得這樣好好的日子會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。再一次出門(mén),心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時(shí)間真快啊,像針尖上的一滴水,從我手中流去!甭啡烁袊@。太陽(yáng)東升西落,一日復一日地悄悄溜走。手握一本書(shū),我真正懂得了“太陽(yáng)”的含義,陪伴它,利用好時(shí)間才是中學(xué)生學(xué)習最堅實(shí)的基礎。
拿著(zhù)書(shū),伴著(zhù)黃昏,一步一步走向成功,聽(tīng)著(zhù)美妙的歌聲,踏著(zhù)堅定的步伐,聞著(zhù)土地的芬芳,望著(zhù)那原來(lái)熱烈的太陽(yáng),他帶著(zhù)我的希望又迎來(lái)了新的一天。
與太陽(yáng)賽跑作文 篇15
“上了初中以后,學(xué)習會(huì )很緊張,你一定要好好學(xué)習,才能考上好的高中,還有你的體育,中招考試還要考核體育800米,你的體質(zhì)又這么不好,體育會(huì )拉分的,從今天起,每天早上練習跑步吧!边@是老媽在剛開(kāi)學(xué)時(shí)對我的叮囑。
那是一個(gè)周末,吃過(guò)晚飯,我們一家人到濱河公園散步。
走著(zhù)走著(zhù),媽媽突然對我說(shuō):“中招考試體育有一項800米長(cháng)跑,你的體質(zhì)又這么不好,體育會(huì )拉分的,從明天起每天早上練習跑步吧!薄昂!蔽倚廊煌饬。
第二天清晨,我起了個(gè)大早,獨自一人來(lái)到濱河公園跑步。到達目的地后,我掏出手機,按下計時(shí)器,開(kāi)始跑步。兩腿交錯前進(jìn),雙臂快速擺動(dòng),頭發(fā)迎風(fēng)飄起,涼爽的晨風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù),兩邊的景物在快速倒退,漸漸地,我的體力有些不支了,速度變得緩慢,兩腿有些發(fā)軟,嗓子疼的就像快冒煙了一樣。
終于,我停下了奔跑的腳步,站在原地呼呼地喘著(zhù)粗氣,明明是深秋,卻感覺(jué)像是在過(guò)夏天一樣。我掏出手機,看了看時(shí)間,唉,這速度體育能及格就不錯了。
我郁悶地坐在路邊的臺階上,思考著(zhù)怎樣才讓速度提快。突然,看到了天上的太陽(yáng),咦,追著(zhù)太陽(yáng)跑是個(gè)不錯的主意呀,于是,我簡(jiǎn)單休息片刻,調整好呼吸,便又開(kāi)始跑步了。
看著(zhù)天上的太陽(yáng),邁開(kāi)雙腿,奮力向前奔去,深秋的晨風(fēng)又開(kāi)始在耳邊呼呼地吹拂。天上的太陽(yáng)似乎故意和我作對,我跑一步,它移一下,怎么也超不過(guò)。
太陽(yáng)在上我在下,我?jiàn)^力追逐著(zhù),奮力奔跑著(zhù),不一會(huì )又有些體力不支了,我不能放棄,我要繼續奔跑,我要追趕太陽(yáng)。拖著(zhù)沉重的雙腿向前奮力奔跑,心中毫無(wú)雜念,看著(zhù)天上的太陽(yáng),一心只想追趕它,一心只想跑出新的速度、新的水平。終于到終點(diǎn)了,我站在太陽(yáng)下,大口大口的喘著(zhù)粗氣。
我要追趕太陽(yáng),不僅僅是追趕它,更是想追趕自己的人生,追趕更長(cháng)遠的目標。
與太陽(yáng)賽跑作文 篇16
每天,太陽(yáng)都會(huì )從東方升起,在西邊落下,當你背對太陽(yáng)時(shí),看到的是自己的影子,而直面太陽(yáng),你會(huì )看到許多意想不到的精彩。每個(gè)人的心中都有屬于他自己的太陽(yáng),我們應該帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,去追逐心中的艷陽(yáng)。
追逐心中的艷陽(yáng),即使傷痕累累,我亦高歌依舊。本著(zhù)救國救民的譚嗣同,在封建的社會(huì )環(huán)境中積極宣揚自己的主張,讓心中的艷陽(yáng)光照人間。然而,封建勢力層層阻撓,他并沒(méi)有迎來(lái)自己的艷陽(yáng)天,殘酷的刑場(chǎng)成為英雄的泣血終結,他的歸宿終究是炙熱的黃土大地,但他對夢(mèng)想的追求給我們以精神的砥礪,追逐即使有血淚,依舊香如故。
追逐心中的艷陽(yáng),即使奮心逐力,我亦無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)者魯迅家境富裕,衣食無(wú)憂(yōu),本可以梳著(zhù)“油光可鑒”的頭發(fā),在封建社會(huì )中充當無(wú)聊的看客,但他一心向國,想用心中的艷陽(yáng)照亮黑暗的食人社會(huì ),于是棄醫從文,以筆為武器,書(shū)寫(xiě)著(zhù)封建社會(huì )的黑暗腐朽,給國人以醒醐灌頂之滋潤,追逐心中的艷陽(yáng),即使唇焦口躁,依舊無(wú)怨無(wú)悔。
追逐心中的艷陽(yáng),需要對理想的執著(zhù)就像徐霞客立志游覽全國名跡,于是留下《徐霞客游記》,就像李時(shí)珍想解救病人,于是以身涉險,留下《本草綱目》;就像司馬遷想為后世留下歷史借鑒,于是在陰暗的獄中書(shū)寫(xiě)出偉大的《史記》……
周?chē)皆f(shuō)過(guò):人生有兩大快樂(lè ),一是還沒(méi)得到去積極創(chuàng )造;二是得到就盡情享受佛亦云:人生如處在湍流中,不動(dòng)則不痛追逐心中的艷陽(yáng),哪怕它就在那兒,為了得到更多的照耀,為了得到更多的溫暖,不要吝嗇自己的腳步,追逐吧,享受比守候更大的快樂(lè )。
與太陽(yáng)賽跑作文 篇17
小時(shí)候,我喜歡望著(zhù)太陽(yáng),欣賞太陽(yáng)的光輝,欣賞太陽(yáng)的璀璨?墒,當我滿(mǎn)懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時(shí),她“逃跑”了,逃跑了……我開(kāi)始反省,我是不是很笨,連太陽(yáng)也…… 當老師知道了我的這個(gè)心愿時(shí),她帶有一點(diǎn)嘲諷地笑了一下,堅定地說(shuō),這是不可能的,你別幻想了貝貝。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我低下頭,慢慢的走開(kāi)了。
我便努力讓自己變地如太陽(yáng)一般燦爛,用快樂(lè )開(kāi)朗來(lái)面對生活,朋友們個(gè)個(gè)喜歡和我玩,老師個(gè)個(gè)都會(huì )夸我?墒,我外表雖然開(kāi)朗堅強,但又有誰(shuí)知道我實(shí)際上不過(guò)是為了一個(gè)長(cháng)期隱藏在心靈深處的小小心愿而變得開(kāi)朗的。我其實(shí)并不開(kāi)心,連最好的朋友也不知道我的愿望。 我是不是很笨,連萬(wàn)人欣賞的太陽(yáng)也會(huì )逃避我? …… 看著(zhù)手中的小紙船緩緩駛向河中心,我突然間似乎明白了什么……
與太陽(yáng)賽跑作文 篇18
太陽(yáng),從東邊升起,到西方落下,這就是一天。其實(shí),它像風(fēng)一樣,匆匆地來(lái),又匆匆地去,我們?yōu)楹尾还澕s時(shí)間呢?
我記得,3歲時(shí),奶奶就去世了,當時(shí),她對我說(shuō):“乖孫子呀!好好學(xué)習,將來(lái)找上好工作,奶奶在天堂看著(zhù)你,記住,時(shí)間不復返呀!”當時(shí)我并未理解,但是,我還是哭著(zhù)要奶奶,當時(shí)媽媽說(shuō):“別哭,孩子,你奶奶睡著(zhù)了!”我說(shuō):“奶奶什么時(shí)候醒?”“她會(huì )在你生命的彼端迎接你!”我越聽(tīng)越糊涂,直到現在才明白,時(shí)間一去不復返,奶奶去世了,她不會(huì )再回來(lái)了,也許這是我人生中特別痛苦的事。但是,時(shí)間不會(huì )倒流,奶奶我好想念您!爸爸也說(shuō)過(guò):“兒子,奶奶的希望就是你,你做什么事都要刻苦!”從此我下定了決心。時(shí)間是寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)就是說(shuō),時(shí)間比黃金還寶貴,時(shí)間,是多么應該去珍惜呀!時(shí)間是那些不節約時(shí)間的人浪費掉的。時(shí)間,在大多數人認為,是取之不盡,用之不竭的?墒,他明日復明日,最終覺(jué)得自己生活在人間,就是一種痛苦?墒,當他明白時(shí)后悔也已來(lái)不及了。時(shí)間,它太容易被浪費了!
時(shí)間,多么珍貴呀,不節約時(shí)間,就是慢性自殺。
與太陽(yáng)賽跑作文 篇19
小時(shí)候,我喜歡望著(zhù)太陽(yáng),欣賞太陽(yáng)的光輝,欣賞太陽(yáng)的璀璨?墒,當我滿(mǎn)懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時(shí),她“逃跑”了,逃跑了……我開(kāi)始反省,我是不是很笨,連太陽(yáng)也……
當老師知道了我的這個(gè)心愿時(shí),她帶有一點(diǎn)嘲諷地笑了一下,堅定地說(shuō),這是不可能的,你別幻想了貝貝。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我低下頭,慢慢的走開(kāi)了。
我便努力讓自己變地如太陽(yáng)一般燦爛,用快樂(lè )開(kāi)朗來(lái)面對生活,朋友們個(gè)個(gè)喜歡和我玩,老師個(gè)個(gè)都會(huì )夸我?墒,我外表雖然開(kāi)朗堅強,但又有誰(shuí)知道我實(shí)際上不過(guò)是為了一個(gè)長(cháng)期隱藏在心靈深處的小小心愿而變得開(kāi)朗的。我其實(shí)并不開(kāi)心,連最好的朋友也不知道我的愿望。
我是不是很笨,連萬(wàn)人欣賞的太陽(yáng)也會(huì )逃避我?
……
看著(zhù)手中的小紙船緩緩駛向河中心,我突然間似乎明白了什么……
與太陽(yáng)賽跑作文 篇20
時(shí)間就是生命,時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,所以,我們要珍惜時(shí)間。
我一直希望自己是學(xué)習好、愛(ài)勞動(dòng)、十全十美的好孩子。所以,我要把每天的時(shí)間充足地利用起來(lái),我多么希望自己可以成為時(shí)間的富翁!
我躺在床上,慢慢地想,慢慢地想,一會(huì )兒就睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己面前有一扇發(fā)著(zhù)金光的門(mén)。不知誰(shuí)正在對我說(shuō),歡迎光臨太陽(yáng)城,這是今天和明天的交界處,通過(guò)這座太陽(yáng)城,你就擁有明天啦。
我推開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)所有人的臉都是一個(gè)小太陽(yáng),應該是他們才聚集成大太陽(yáng)的吧!我不禁這樣想。我發(fā)現這里的建筑都是金黃色的,行人的衣服也都是金燦燦的。
不一會(huì )兒,目的地就到了。我發(fā)現自己正在校園里學(xué)31課《飛向藍天的恐龍》,我把“明天”老師教的全記下來(lái)了。第二天,老師說(shuō)上一句,我就可以接下一句,同學(xué)們羨慕的眼光弄得我怪不好意思的。
“路奕起床了”我如夢(mèng)初醒。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我知道,我們永遠不能留住今天,但是,我們可以利用今天做更多的有意義的事情。正如俗語(yǔ)中說(shuō)的:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
我要做時(shí)間的主人,我要做時(shí)間上的富翁。讓我們擁有今天的成功,去迎接明天的到來(lái)吧!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇21
太陽(yáng)哥哥,年輕瀟灑,富有朝氣。他總是步履匆匆。早上,從東方起步;晚上,在西山落腳。
小鳥(niǎo)追趕太陽(yáng),他不停地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,飛呀飛呀,不知疲倦,一路高歌,向著(zhù)太陽(yáng)飛去。
小草追趕太陽(yáng),他不停長(cháng)呀長(cháng)呀,吐出片片綠葉,讓大地鋪上綠毯,一直鋪向天涯。
小花追趕太陽(yáng),她不停地開(kāi)呀開(kāi)呀,開(kāi)出了五彩斑斕,開(kāi)得空氣中充滿(mǎn)芬芳。
小朋友們,也在追趕太陽(yáng)。他們與太陽(yáng)一起起床,與太陽(yáng)一起休息。有的.小朋友比太陽(yáng)起得還早。
太陽(yáng)哥哥看著(zhù)看著(zhù),樂(lè )紅了臉。他微笑著(zhù)說(shuō):“和我賽跑吧。我會(huì )讓小鳥(niǎo)的翅膀變得更硬,小草小花變得更綠更紅更美,我會(huì )讓小朋友快樂(lè )。我會(huì )把自己的赤橙黃綠青藍紫的五彩光輝送給所有的朋友,讓他們擁有一個(gè)美麗多彩的人生!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇22
火辣辣的太陽(yáng),灼出一個(gè)古老的命題,復述著(zhù)人生長(cháng)河的天經(jīng)地義。一個(gè)老者拄杖疾行,跨山越海,櫛風(fēng)沐雨,不知疲倦,不知饑渴,執拗地追求著(zhù)永恒。
世紀的風(fēng),年輪的雨,時(shí)代的驚雷,閃電撕裂環(huán)宇。剛邁出草屋,就感到滾燙的熱流在周身涌動(dòng),激情在心底沖擊,胸膛里巖漿噴涌,身心接受火與血的洗禮。收不住的心早已飛升,向著(zhù)廣闊的天地,推開(kāi)圍堵推開(kāi)荊棘推開(kāi)外界的壓力,奮力拼爭,一路喊著(zhù)、叫著(zhù)、笑著(zhù),頭也不回地撲了過(guò)去。
一次次沖刺,刻畫(huà)生的意義;一次次搏擊,擁有無(wú)窮的樂(lè )趣。
多情的風(fēng)迎面撲來(lái),伸開(kāi)雙臂緊緊摟在懷里。大口大口地喘吸,醉人心脾。面臨絕壁,忽又鮮花四起,心兒被輕柔的纖手撫慰,棉團般的白云托起,神經(jīng)舒展,掩沒(méi)記憶,一起仿佛成為過(guò)去......
沉下去,沉下去......
短暫的瞬間冷風(fēng)驟起,令人窒息,無(wú)法喘氣。猛翻身,一骨碌爬起,拍掉身上的塵土,甩去臂上的汗滴,扎緊腰帶,一步邁上昆侖去。
為什么這樣清冷、孤寂?不可思議。古猿聲聲啼,河馬粗聲氣,犬吠聲聲,類(lèi)人語(yǔ)尖厲。追趕太陽(yáng)為何會(huì )招至眾多的非議?心房收縮,套上厚厚的鐵甲,赤身穿上層層冰衣,任雷電轟擊,風(fēng)咬雪鋸。
清晨,紅彤彤的太陽(yáng)露出笑意,無(wú)窮之力腳下生起,挺起胸,沖著(zhù)亮光,急急地奔去。腳下生煙,身邊風(fēng)起,任腳下扎滿(mǎn)蒺藜,任路上印滿(mǎn)血跡,心中只有一個(gè)念頭:追上去!追上去!
終于,追上了太陽(yáng),胸膛對著(zhù)胸膛。五彩繽紛,虹貫天地,心跳撞擊頂梁,通身被熱汗沖洗。一回首,全身鍍滿(mǎn)閃光的金衣,鮮紅的霞光染遍了山川河流,綿綿萬(wàn)里;彩云竟飛,飄動(dòng)著(zhù)火一樣的情意;鯤鵬展翅,用形體展示無(wú)畏和強悍;冰河頓開(kāi),瀉下千里閃光的碎玉,俯下身,放開(kāi)喉嚨高喊:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇23
進(jìn)入初中的我們猶如一朵苞含欲放的花朵,淡紅色的花蕾是我們心中稚嫩的希冀,淡黃色的花蕊是我們叛逆的青春。十二歲的我們由萌芽般的啟蒙教育,到枝生葉長(cháng)的小學(xué),而現在,初中生活恰如花開(kāi)般的旅程!
進(jìn)入初中,我們這幫小孩子總是有點(diǎn)不適應。軍訓的生活像是在喝一杯濃濃的苦茶。烈日下,我們每個(gè)人的表情都出奇地一致,眉頭緊鎖,兩眼直直地瞪著(zhù)前人的后腦勺,上牙齒緊咬下嘴唇,身體不時(shí)地微微向前傾,有時(shí)手指頭會(huì )稍稍動(dòng)上一動(dòng),教官則在隊伍中踱來(lái)踱去,兩束冷冷的目光掃射著(zhù)每一個(gè)人,讓人感到一股寒氣緊緊逼來(lái).
可日子一天天走過(guò),我卻品出這茶的濃香,我突然發(fā)現,軍訓的生活仿佛蹣跚學(xué)步孩子的學(xué)步車(chē),扶我們這群毛孩走過(guò)了轉軌的第一歲。
初中的學(xué)習生活如期而至,如一場(chǎng)潤物無(wú)聲的及時(shí)雨。
語(yǔ)文課上,鄭老師好像一本滿(mǎn)蘊知識的寶書(shū),引經(jīng)據典的講解,左右逢源的智慧,總是讓我無(wú)法逃出她的牽引。
數學(xué)課上,趙老師用幽默詼諧的語(yǔ)言為我們講課,使得那些讓人腦袋發(fā)痛的難關(guān)被我們一一破解,有理數的正道迷宮,把我們繞得頭昏眼花,老師卻用小女孩扎辮子這樣輕松的例子,幫我們指明了勝利的出口。
美術(shù)課上,彩色鉛筆打著(zhù)“刷刷刷”的節拍,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物在美術(shù)老師纖細的手中生出,燦爛的顏色在白花花的紙上描繪出自己的風(fēng)采,我的黑白線(xiàn)條也勾勒出一只活潑可愛(ài)的小兔子,我由一個(gè)菜鳥(niǎo)級的愛(ài)畫(huà)者搖身變?yōu)榇笪r級的畫(huà)家了!
音樂(lè )課上“哆來(lái)咪”的符號譜寫(xiě)出一曲激昂的青春贊歌,手指在琴鍵上彈動(dòng)的聲音構成一串串快樂(lè )的音符,老師的腦袋隨著(zhù)這節奏有序地擺動(dòng),我們也陶醉于這美麗旋律中,老師的指引,使我也能創(chuàng )作出自己的“專(zhuān)輯”!
我的生活就是這樣,學(xué)習成為我生活中的主體,每天從朝霞升起學(xué)到晚霞滿(mǎn)天,說(shuō)是一日如一日,卻又是那樣豐富多彩,我們這幫頭頂藍天,腳踏大地的少年們又該出發(fā)了,我們這些十二歲的少年,正懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,向著(zhù)太陽(yáng)奔跑!
與太陽(yáng)賽跑作文 篇24
太陽(yáng)是性命的源泉是時(shí)光的標桿;太陽(yáng)是美妙的象征,是成功的盼望。
我們這些風(fēng)華正茂的青春多年,始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的驕陽(yáng)。在追逐的崎嶇路路上,我們要永不停歇,永不抬棄。
沒(méi)有誰(shuí)能在爾們持重的步調入耳沒(méi)怠緩與松散,唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒(méi)有人可能聽(tīng)懂他的旋律追趕太陽(yáng)的人曉得:那是詮釋著(zhù)青春斗爭取拼搏的富麗樂(lè )章!
毋庸置信,追趕太陽(yáng)的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷,不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽(yáng)永遙不離不棄。太陽(yáng)老是帶著(zhù)他迷我的光輝去從東方,咱們所尋求的不是一個(gè)近乎完善的進(jìn)程而是要用一個(gè)開(kāi)朗的心態(tài)往拼搏,名現己生的價(jià)值。
汪邦實(shí)說(shuō)功:“我不去想是否能勝利,既然抉擇了遠方,即只瞅風(fēng)雨兼程;我不去想將來(lái)是平坦仍是泥濘,只有酷愛(ài)生命……”對我們這些領(lǐng)有青春的人來(lái)說(shuō),我們更多的是有一份熱忱。我們無(wú)奈留住太陽(yáng),但我們可以離他近一些,再近一些,心中的太陽(yáng)永不言敗。
我們將無(wú)悔的青春與殘暴的毫光相融會(huì ),不辜背自彼的青春,替自人的青春譜寫(xiě)最刺眼的曲子,抹上人生中最殘暴的光芒!
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