歲月如歌初中話(huà)題作文

　　歌，總是美麗的；歲月如歌，便告訴了我們，過(guò)去的歲月無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)暴雨；無(wú)論是曲折坎坷，還是一帆風(fēng)順，總是有值得我們回憶的地方，而且我們人生走過(guò)的海灘上總會(huì )忽略一些色彩艷麗的貝殼甚至是寶貴的珍珠。讓我們一起回過(guò)頭去，找到那些貝殼和珍珠，把她們珍藏起來(lái)，因為那是我們人生永遠的財富。

　　——題記

　　初一，一支懵懂無(wú)知的歌！

　　還記得作為一名初一新生，我前去報到時(shí)的興奮。那時(shí)不像現在，有什么九年制義務(wù)教育。即使是小學(xué)，成績(jì)不及格就要留級。我上一年級時(shí)，班上就有一個(gè)學(xué)生已經(jīng)九歲了，他已經(jīng)是在和我們念第三個(gè)一年級了。小學(xué)畢業(yè)升初中，在我們看來(lái)那是一場(chǎng)大戰。因為無(wú)論如何，我們畢業(yè)生中只有三分之一的學(xué)生能夠有機會(huì )升初中。這是誰(shuí)也改變不了的現實(shí)。而當時(shí)的我，不僅順利的考上了初中，而且我的六年級班主任老師還告訴我考試的成績(jì)很好。這讓我有足夠的理由在去學(xué)校報到的路上就開(kāi)始興奮起來(lái)。在哥哥的帶領(lǐng)下，我在學(xué)校那個(gè)黑黑的大禮堂的破舊的墻壁上找到了我的名字。即使是雨天，光線(xiàn)很暗，但我并沒(méi)有忘記留心我的名字的位置——第四名。直到現在，我仍然記得。因為，在其后的班主任老師那里去報到的時(shí)候，我再一次留心了我的名字在老師的花名冊上的位置——沒(méi)錯，就是第四名。少年的虛榮心流露得如此的淋漓盡致！

　　有了這個(gè)“第四名”墊底，心中不僅有了自信，還憑空多了很明顯的驕傲。不知是老師在給我報到時(shí)對我說(shuō)那些激勵性的話(huà)語(yǔ)說(shuō)得過(guò)多，還是老師一開(kāi)始就讓我當上了班干部讓我飄飄然，或者是初一的期中考試的班上第五名的成績(jì)給了我理由�？傊�，剛剛進(jìn)入初中的我就有點(diǎn)不認識自己了。尤其是初一半個(gè)學(xué)期之后，已經(jīng)和班上同學(xué)熟悉的我開(kāi)始了我的“瘋狂之旅”。上課還好，因為我多少還有點(diǎn)顧忌我頭上還頂著(zhù)“班干部”、“優(yōu)等生”光環(huán)。但是，下課的我就可以說(shuō)是“徹底的放縱”了。教室里總是有我的“咆哮聲”、“吶喊聲”，桌位間的過(guò)道時(shí)、走廊上、還有遠離教室的操場(chǎng)上都有我無(wú)休無(wú)止的打鬧的身影。還記得那時(shí)經(jīng)學(xué)與我打斗的“戰友”名叫羅建華，后來(lái)當兵去了，不知現在怎樣，也不知他是否還記得我們倆打架時(shí)兩個(gè)拳頭常常碰得青紅綠紫的滋味。還記得我在操場(chǎng)上與人打雪仗，拿著(zhù)大大的、被我搓得緊緊的一個(gè)雪球狠狠地朝人砸去，只聽(tīng)得“喀嚓”一聲，小學(xué)部的教室的兩塊玻璃就“報銷(xiāo)”了。然后就是我的撒腿就跑，然后就是我的百般抵賴(lài)，最后不得已賠了三塊錢(qián)。（按理說(shuō)應該賠六塊錢(qián)，而我是只承認只打碎了一塊玻璃。）我的瘋狂由此可見(jiàn)一斑。

　　因為我的瘋狂，我的成績(jì)在期末考試時(shí)便退到了第十二名，而老師并沒(méi)有發(fā)現我的壞苗頭，并沒(méi)有給我任何警告，反而是憑印象把我評為“三好學(xué)生”。這又給了我在第二個(gè)學(xué)期繼續瘋狂的理由。而且，我還把我的瘋狂帶到了課堂上。在課堂上我開(kāi)始說(shuō)小話(huà)，看小說(shuō)，甚至于和同學(xué)們玩“十分半”（一種撲克牌玩法）。我的數學(xué)成績(jì)最差時(shí)只有三十多分。于是，到期末的我就只能靠作弊來(lái)蒙混過(guò)關(guān)了，而效果居然還不錯，至少老師和家長(cháng)都沒(méi)有發(fā)現我的惡劣表現。直到現在我跟我媽說(shuō)起這些時(shí)，我媽仍然不相信，因為在她的眼里，我在讀書(shū)學(xué)習方面從來(lái)沒(méi)有讓他們過(guò)半點(diǎn)的操心，他們總是以我們兄弟倆為榮——這我們在學(xué)習上表現出來(lái)的懂事。

　　而此時(shí)的我回憶起來(lái)，那時(shí)的我是多么的懵懂無(wú)知呀！

　　值得慶幸的是，我的懵懂無(wú)知并沒(méi)有在初二延續下去。

　　值得慶幸的是，我的哥哥此時(shí)上高中了。

　　因為，是有了我的哥哥上高中，才有了我的反思和覺(jué)醒。

　　在我的眼里，我的哥哥一直沒(méi)有地位，因為，他的成績(jì)比不上我。不僅是比不上，那簡(jiǎn)直就是不能相比。因為，從小學(xué)到初中，每個(gè)學(xué)期結束我幾乎都可以得到學(xué)校的獎狀和獎品。而我的哥哥最多只能是偶爾得到那么一回兩回的。換句話(huà)說(shuō)，如果說(shuō)我沒(méi)得獎那可以說(shuō)是我的失誤，而哥哥要是得了獎，那極有可能是他“瞎貓撞上了死耗子”，算他走運。所以，我一直都不相信我哥哥怎么會(huì )在初三時(shí)考到班上的第九名，更不相信他能在初中畢業(yè)后考上一個(gè)普高。要知道，那個(gè)時(shí)候我們全縣的高中的招生人數加起來(lái)也抵不了現在的一個(gè)重點(diǎn)高中的招生人數呀。我甚至于還懷疑過(guò)爸媽送我哥上高中是否有點(diǎn)糊涂。因為，在當時(shí)的人們眼里，讀完高中考不上大學(xué)就是等于在丟錢(qián)�？墒�，就是這么一個(gè)不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考試中就考了一個(gè)班上第三名；就是這么一個(gè)我認為一點(diǎn)都不會(huì )讀書(shū)也決不可能會(huì )有出息的哥哥在我即將“沉淪”時(shí)，給我上了很好的一課，將迷途中我的及時(shí)喚醒。

　　那天是哥哥放月假回家，平時(shí)像“生鴨子一樣打架”的我們兄弟倆此時(shí)可能因為久別生情的原因而變得親密起來(lái)。像是陡然長(cháng)大了好多的哥哥晚飯后主動(dòng)提出來(lái)要和我到馬路上去走走，而我也欣然答應了。只記得那天晚上月光皎潔，只記得哥哥只給我算了一筆帳：他在高中學(xué)習費用一個(gè)學(xué)期大概是三百塊錢(qián)，一年下來(lái)就是六百塊；如果我也上高中的話(huà)，那么最少也要這么多。我們倆加起來(lái)一年的費用就是一千二百塊。而當時(shí)我家的主要收入來(lái)源是我爸爸做泥工的收入，我清楚地記得那時(shí)爸爸一天的工錢(qián)是五塊錢(qián)，一年下來(lái)，爸爸如果能夠賺上一千塊錢(qián)就算他運氣蠻不錯。除此而外，就只有田里地里那些可憐的收入了。而那些收入能用來(lái)抵銷(xiāo)家里家外那些零零碎碎的開(kāi)支就算非常不錯了。也就是說(shuō)，只要我們兄弟倆全上高中，我們家就是舍上爸爸媽媽的老骨頭也還是入不敷出。即使我考上重點(diǎn)高中，爸媽都極有可能無(wú)力供我們兄弟全上高中念大學(xué)，這也就意味著(zhù)我隨時(shí)可能失學(xué)。而要讓我初中之后有書(shū)可讀的話(huà)，擺在我面前就只有一條路可走：考上中專(zhuān)。在當時(shí)，考上中專(zhuān)就意味著(zhù)不要錢(qián)可以讀書(shū)，意味著(zhù)三年之后就有一個(gè)“鐵飯碗”。而這在許多人看來(lái)都是鏡花水月——有太多的農家子弟都在為之而刻苦攻讀，你算老幾？在當時(shí)許多鄉鎮中學(xué)常常是一界就考上那么兩三個(gè)中專(zhuān)生，有時(shí)一個(gè)也沒(méi)有也是平常事。在我哥哥畢業(yè)的那界學(xué)生中我們學(xué)校也就考上了六人，那還是在全縣放了“衛星”——少之又少的事。哥哥給我算帳的目的就是叫我明白一個(gè)事實(shí)：想讀書(shū)就得考中專(zhuān)！我記得我當時(shí)的心好像都冷了，我極不情愿承認哥哥說(shuō)是是事實(shí)，我好像還有點(diǎn)責怪哥哥那么差的成績(jì)怎么也要去念高中，把原本屬于我的讀書(shū)位置給占了。但在事實(shí)面前，我不得不聽(tīng)從了哥哥的計劃與安排：初二結束一定要有班級前五名的成績(jì)，初三再向年組前十名沖擊，看我們學(xué)校那時(shí)的走勢，到我們那界學(xué)生畢業(yè)考上十來(lái)個(gè)中專(zhuān)不是沒(méi)有可能。

　　于是，我變樣了。從前那個(gè)瘋狂打鬧的我變得徹底的沉默寡言了。除了體育課上還稍稍可以看到我活躍的身影外，我一般都是影單形只地坐在教室里。我在做我自己的事情——我那差得厲害的數學(xué)和英語(yǔ)。到初三的分班考試后，我又清楚地記得我又回到了第四名。沒(méi)錯，是第四名，貼在教室后面的墻壁上。

　　于是，我又看到了希望！

　　真的謝謝哥哥，是他算的那筆帳讓我在反思中覺(jué)醒！

　　覺(jué)醒之后的我以班上第四名的成績(jì)進(jìn)入初三，但我知道這離我的目標還差得很遠。因為，到了我們這一屆初三，學(xué)校已經(jīng)有了五個(gè)班。要想憑班上第四名的成績(jì)就穩考中專(zhuān)，未免太想當然了。我清楚地知道自己的目標：年組前五名。只有如此，才能實(shí)現自己求學(xué)的夢(mèng)想。于是，我開(kāi)始埋頭苦讀。

　　于是就有了那個(gè)明明放學(xué)了，可是就是不回家，而令老師詫異不止的我。而這樣做的目的卻只是為了延長(cháng)我學(xué)習的時(shí)間。因為，我知道一回家就有非�，嵥榈募覄�(wù)勞動(dòng)要我去做。雖然媽媽不會(huì )強求我，要我一定去做。但往往是看著(zhù)他們太多的事情，我不得不去幫忙。于是，一到放學(xué)，我并不急著(zhù)回家。我一個(gè)人坐在教室里，拿出以前學(xué)過(guò)的厚厚的一本語(yǔ)文書(shū)一頁(yè)頁(yè)的翻看、復習�？纯赐饷嫣觳畈欢嗪诹�，我才背起書(shū)包回家。在夜幕降臨中走上半個(gè)小時(shí)回到家中，就可以剛好趕上家里的晚飯了。到了冬天，天黑得早，我干脆住校了。那時(shí)學(xué)校條件很差，我臨時(shí)插進(jìn)去住校，早已沒(méi)有了鋪位。幸虧媽媽找到我們村上一位在我們學(xué)校教書(shū)而很少住在學(xué)校的老師說(shuō)情，讓我住在他那�，F在回想起來(lái)，真的得好好謝謝那位老師。因為，是有了我的住學(xué)生活，才有了我的成績(jì)的飛速提高。因為，是住學(xué)生活給了我很好的學(xué)習環(huán)境。我們那些住學(xué)生不僅晚自習紀律很好，而且是下晚自習后都在“加班加點(diǎn)”，都在暗暗較勁。畢竟，都是農村孩子，都知道只能靠自己的努力來(lái)改變一切呀！于是乎，一本《社會(huì )主義建設常識》被我們背得滾瓜爛熟——這是我們記憶的程度；一次《政治》考試，三張油印試卷，至少有兩張問(wèn)答題，拿到試卷的我們就算是中間不作任何的思考，馬不停蹄的往下作答，到終考鈴響，大部分的同學(xué)都沒(méi)有做完——這是我們考試的難度。但是，我們沒(méi)有任何同學(xué)有過(guò)抱怨，我們都清醒地知道這就是真正的考驗。誰(shuí)能承受住這種考驗，誰(shuí)就能笑在最后。在初三的這段時(shí)間里，我的身高沒(méi)有增加哪怕是一毫米，而體重卻迅速地下降了十多斤。用此換來(lái)的是在中專(zhuān)預考中，我以超出錄取線(xiàn)三十多分的成績(jì)高全校榜首。這是我以前做夢(mèng)都沒(méi)有想到過(guò)的事情。

　　于是，我知道了只有埋頭苦干，才會(huì )有昂首奮進(jìn)！

　　一年的埋頭苦讀，不僅圓了我的讀書(shū)之夢(mèng)，讓我擁有了一個(gè)嶄新的人生起點(diǎn)，而且還大大地減輕了爸爸媽媽的負擔，也讓我哥哥有了通過(guò)高考復讀上大學(xué)的機會(huì )�？芍^一舉三得，不亦樂(lè )乎！

　　沒(méi)有暴風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì )有彩虹的絢麗多姿！

　　——后記

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