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【精選】我故鄉的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我故鄉的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我故鄉的作文1
悠悠天宇曠,切切故鄉情”。一轉眼20年過(guò)去了,我已成為了一位在巴黎著(zhù)名的服裝設計師了。
這時(shí),我總會(huì )想起我日思夜想的家鄉。在情感的催促下,我定了往返機票,經(jīng)過(guò)3分鐘的旅途,我走下機艙,眼前的一切都讓我眼前一亮。故土的味好濃啊,那花、那草、那樓,好像相識一樣,在我的心眼里變得那樣親切!罢垎(wèn)您要去哪里”這聲音把我嚇一跳,因為除了我,這里沒(méi)有人。哦,我找到了,這是?吭谖遗赃叺臒o(wú)人駕駛飛船在和我說(shuō)話(huà)。我急忙登上船,在手寫(xiě)區內寫(xiě)上我可愛(ài)的母校的校名。不到35秒鐘就到達了。
我走進(jìn)校園,瞧,扶梯變成了氣墊梯,看到這個(gè)我不禁想起以前班上的同學(xué)在扶梯摔倒的情景;諾,毓秀樓前面還有一座噴泉,真美!這時(shí),學(xué)生們下課了,他們圍著(zhù)我轉來(lái)轉去,還說(shuō)要帶我去快樂(lè )“游樂(lè )場(chǎng)”呢!我走進(jìn)校園,瞧,扶梯變成了氣墊梯,看到這個(gè)我不禁想起以前班上的同學(xué)在扶梯摔倒的情景;諾,毓秀樓前面還有一座噴泉,真美!這時(shí),學(xué)生們下課了,他們圍著(zhù)我轉來(lái)轉去,還說(shuō)要帶我去快樂(lè )“游樂(lè )場(chǎng)”呢!
我走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng),我不禁睜大眼睛,這里設備多是多,可怎么玩?我好奇地問(wèn)一個(gè)叫cici的小女孩:“你們在這里怎么玩?”她眨眨眼睛,自豪的說(shuō):“我們可以吃變小丸啊,到上課時(shí)它就會(huì )還原的!”我聽(tīng)了,真是佩服!我又來(lái)到了樹(shù)林,我去探望我小時(shí)候種的桂花苗,!我的天啊,那桂花苗竟已變的如此的高大,如此的茂盛,還有那桂花,是如此的美麗,如此的鮮艷。
后來(lái)我回了家,啊映入眼簾的是一座現代化的高級城市。從前的那些簡(jiǎn)樸的小房子不見(jiàn)了,取而代之的是一座座高樓大廈和豪華公寓。那一條條黃泥路變成了可以自動(dòng)排除廢氣的大馬路。那些頂著(zhù)烈日不辭辛苦打掃衛生的叔叔阿姨們都已回家休息了,頂替他們的是一個(gè)個(gè)身手利落的機器人。他們幫我打掃衛生,綠化城市。這會(huì )兒正是夏天,太陽(yáng)像生氣的獅子一樣怒氣沖沖,把全身光芒與熱量散發(fā)出來(lái)。這時(shí)大馬路自動(dòng)撐起了“氣體保護傘”,擋住大部分的紫外線(xiàn)與熱量,讓人們感到舒適。
咦!那輛加長(cháng)林肯不正是我朋友的車(chē)嗎?只見(jiàn)他的機器人司機開(kāi)著(zhù)車(chē),慢慢地向我駛來(lái)。我坐上去,只見(jiàn)我的朋友正悠閑地坐在柔軟的'沙發(fā)上等著(zhù)我呢。我看著(zhù)他笑著(zhù)說(shuō):“這兒變化真大!”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那可不是,還記得我們以前常去的那個(gè)公園嗎?去那看看吧!那兒的變化也挺大的!蔽艺f(shuō):“好?筛菊也坏絻簳r(shí)的感覺(jué)!彼卮鹞遥骸耙磺卸荚谶M(jìn)步嘛!”不一會(huì )兒,就到了那兒,變化果然很令人吃驚。公園有了比以前好得多的娛樂(lè )設施,就連餐廳、ktv、3d電影院都有了……
一整天下來(lái),我感受到了故鄉的變化。故鄉的變化,也是我們國家的變化,是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的變化。
我故鄉的作文2
“明月有情應識我,年年相見(jiàn)在他鄉!痹谠虑蚬ぷ鞫甑奈也幻鈺(huì )想念家鄉,恰逢假期,我我乘坐先進(jìn)的飛船回到了日思夜想的家鄉——天津塘沽。
從飛船上下來(lái),我就駕駛無(wú)排氣孔的太陽(yáng)能汽車(chē)在大街上奔馳。一路走過(guò),只見(jiàn)一路上鋪設了假草,一條寬闊又平坦的石板路嵌在草坪上伸向遠方。道路兩旁綠樹(shù)成陰,朵朵鮮花飄散著(zhù)清香。等到早上,人們就會(huì )在草坪上跑步,晨練,還有小朋友在草坪上玩耍。我不禁感嘆,家鄉的變化真大!
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)來(lái)到了外灘公園,石子路上已經(jīng)看不見(jiàn)有清潔工人和垃圾箱了,人們在游玩的過(guò)程中將產(chǎn)生的垃圾全部分類(lèi)打包裝在自帶的垃圾袋里,拿回家去交給智能機器人,由機器人將垃圾回收處理。而到夜間則是由電子眼機器警察來(lái)維持治安。
下了車(chē),我步行來(lái)到一條河流邊,河流彎彎曲曲的穿過(guò)市區,像一條藍色的絲綢流向遠方,這就是我們天津市的母親河——海河。咦?怎么感覺(jué)有什么地方不對勁?原來(lái)在海河的河床上也安裝了垃圾分類(lèi)清理裝置,把沉下去的垃圾分類(lèi)清理,至于那些塑料瓶之類(lèi)能浮在水面的東西,在河底就有一個(gè)專(zhuān)門(mén)“對付”它們的東西,這個(gè)機器先把垃圾帶水送到“肚子”里,然后把水過(guò)濾后排出,最后把垃圾運輸到垃圾分類(lèi)清理機中,分類(lèi)處理掉垃圾,在這個(gè)過(guò)程中所產(chǎn)生的能源又可以用來(lái)發(fā)電。這樣不僅海河像鏡子一樣透明清亮,還變廢為寶利用了能源,真是一舉兩得!
我又乘車(chē)來(lái)到我的母校,學(xué)校的大門(mén)變成了一個(gè)“植物門(mén)”,以?xún)深w彎曲的大樹(shù)為支柱,形成一個(gè)空心圓,再用鮮花加以點(diǎn)綴。操場(chǎng)上的草坪變成了人工智能草坪,別看只加了兩個(gè)字“智能”兩個(gè)字,它的威力可大了!智能草坪由學(xué)校計算機房控制,它能在雨雪天后變得很防滑,防止學(xué)生摔倒摔傷。而最神奇的是當學(xué)生在草坪上運動(dòng)或玩耍時(shí),雙足踩踏草坪又會(huì )產(chǎn)生電能,電能再通過(guò)草坪底部的芯片輸送到學(xué)校的'電力系統,為學(xué)校的電力照明供給所應電能。走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)沒(méi)有了黑板,四周都是可以供學(xué)生閱讀的圖書(shū)架,書(shū)架上擺放了古今中外的世界名著(zhù),天文地理,自然科學(xué)等書(shū)籍。大部分時(shí)間學(xué)生主要以閱讀課外書(shū)為主。教學(xué)時(shí)間老師利用天花板上的4d投影儀來(lái)教學(xué),學(xué)生則用課桌上的學(xué)習機向老師反饋學(xué)習情況。
回到故鄉走一圈,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。家鄉的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),高歌向前。我要為家鄉的事業(yè)貢獻出一份力量,讓家鄉更上一層樓!
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