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走進(jìn)氣象局作文

時(shí)間:2021-08-20 18:53:56 四年級作文 我要投稿

走進(jìn)氣象局作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的走進(jìn)氣象局作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走進(jìn)氣象局作文

走進(jìn)氣象局作文1

  “春分有雨到清明,清明下雨無(wú)路行”今天我和媽媽冒著(zhù)大雨懷著(zhù)好奇心來(lái)到了氣象局。遠遠就看到有一個(gè)大大的顯示屏,我想肯定是用來(lái)播報氣象的。

  因為下雨天我們到氣象局稍微晚了一點(diǎn),到三樓第一眼看見(jiàn)就是一件件鮮紅的我們小記者專(zhuān)用的紅馬甲。我也飛速的穿好馬甲排入隊伍里,在老師的'帶領(lǐng)下我們紛紛下了樓。

  首先,在老師的帶領(lǐng)下我們看到了氣象預警報告器,還有模擬氣象機、許多的探測儀器。隨后,我們進(jìn)入了會(huì )議室,大家都坐下來(lái)觀(guān)看一臺電視機的錄像,從錄像中我知道了水蒸發(fā)凝成了云、雪、雨。還觀(guān)看了有氣象局叔叔阿姨改變生動(dòng)的“氣象西游”動(dòng)畫(huà)片,從中我學(xué)到下暴雨的時(shí)候最好不要出門(mén),如果一定要出門(mén)的話(huà)就要帶好防雨具等等,還學(xué)了沙塵暴,我們的地區是沒(méi)有沙塵暴的,一般都在沙漠地區的。之后老師問(wèn)了我們許多的問(wèn)題,在我們大家的踴躍回答中時(shí)間飛快的過(guò)去了。

  今天我收獲多多,知道了很多以前不知道的知識,同時(shí)我也知道了想收獲到豐富的知識要用眼去觀(guān)察,用大腦去記憶,用耳朵去聆聽(tīng),用手去寫(xiě)作,今天我不但玩得很開(kāi)心,還從中收獲了知識。

走進(jìn)氣象局作文2

  4月8日上午,30多名蕭山日報小記者們興高采烈地走進(jìn)蕭山氣象局。了解氣象知識,參觀(guān)氣象儀器,探索天氣預報的奧秘。

  小記者們在氣象局工作人員小陳姐姐地帶領(lǐng)下第一站來(lái)到展覽中心。小陳姐姐向我們講解氣象的科普知識,如:云是怎樣形成的?各種氣象災害的形成,小記者們也認真地邊聽(tīng)邊記,還不時(shí)地向小陳姐姐拋出問(wèn)題,姐姐都耐心地一一為小記者們解答。

  第二站參觀(guān)演播室。每天的天氣預報都是在這里錄制完成的。從小陳姐姐的講解中,我才明白:原來(lái)電視屏幕上出現的天氣圖都是不存在的,在演播室只是一個(gè)藍屏。所以天氣預報員要正確立指出每個(gè)位置,可沒(méi)那么容易的。小記者們還親自體驗,當了一回”氣象主播”。

  最后來(lái)到氣象觀(guān)測場(chǎng)和氣象臺,姐姐用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們介紹各種天氣觀(guān)測設備,天氣觀(guān)測數據的采集,讓我們近距離的去接觸氣象。在我眼里,電視里的氣象已不再像原來(lái)那么神秘了。

  短暫的氣象之旅結束了,工作人員還貼心送給每人一本《防雷科普宣傳手冊》,讓小記者們受益非淺。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們更好地掌握氣象在生活中的重要性,從小自我做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識。

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