數學(xué)的思考作文
數學(xué)老師在講臺上唾沫橫飛地講著(zhù)，我的頭不時(shí)與桌面進(jìn)行親密接觸，我看見(jiàn)周公正向著(zhù)我招手，待我睜眼一看，是那位我最最親愛(ài)的數學(xué)老師站在我面前，雙手叉著(zhù)他那可以和酒桶相比的肚子朝我微笑。結果當然是被罵一頓。從此，我恨死他，永遠只知道表?yè)P好學(xué)生，卻從看不到一個(gè)差生的痛。
同學(xué)都回家了，只有我，趴在桌子上，進(jìn)行反思。我想著(zhù)我的數學(xué)成績(jì)?yōu)楹我货瓴徽�，看�?zhù)掛滿(mǎn)燈籠的數學(xué)試卷，我哭笑不得，只能證明：我是一個(gè)數學(xué)白癡。
以前，我的數學(xué)成績(jì)還可以維持在九字狀態(tài)。而現在，我抱著(zhù)令我驕傲的語(yǔ)文和拖著(zhù)令我討厭的數學(xué)上了初二，來(lái)到這個(gè)人才濟濟的班級。再那里，成績(jì)好的一大片，數學(xué)好的更是數不勝數。我想象著(zhù)自己像一只螞蟻，被越踩越小。我也想過(guò)如何提高我的數學(xué)成績(jì)，至少，可以抬起頭面對數學(xué)老師。
晚上，坐在家里寫(xiě)數學(xué)老師給我的作業(yè)，苦苦地思索幾道題，花了幾個(gè)小時(shí)。然后在從華羅庚罵到陳景潤，從上帝罵到如來(lái)佛。罵累了，又接著(zhù)學(xué)，學(xué)累了又接著(zhù)罵�？凑吒寮埳厦苊苈槁榈臄祵W(xué)演算，我的上眼皮與下眼皮以每秒0.1厘米的速度上下平移。沒(méi)辦法，喝上一杯咖啡，又去學(xué)我的'數學(xué)。
我問(wèn)數學(xué)尖子到底有何秘方，數學(xué)尖子笑而不答。我偷偷觀(guān)察過(guò)數學(xué)尖子，無(wú)非也就是整天上網(wǎng)，打籃球�？紙�(chǎng)內，數學(xué)尖子在拼命地演算，我邊轉筆邊思考。數學(xué)尖子用了1小時(shí)答完試卷，然后出去打籃球。我也用了一小時(shí)答完試卷，然后看我的小說(shuō)。試卷發(fā)下來(lái)，數學(xué)尖子得了107分，我得了71分。我苦笑：這也許就是天才與白癡的區別，沒(méi)有天才，哪來(lái)的白癡呀！
我依舊拖著(zhù)我不滿(mǎn)意的數學(xué)成績(jì)，在教室里寫(xiě)著(zhù)被數學(xué)老師罰的作業(yè)，嘴里罵著(zhù)他那八字行的臉。我還是喜歡不受束縛，在校園里招搖走過(guò)。只是，該去面對一些事情了……
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