四季風(fēng)作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四季風(fēng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四季風(fēng)作文 篇1
風(fēng)是自然界的一種現象，一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對四季風(fēng)的感受和評價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)；把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)；把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。
春天，一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望，小草也和著(zhù)微風(fēng)起舞，春姑娘扶摸著(zhù)他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長(cháng)。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái)，然而，夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環(huán)境中和著(zhù)夏風(fēng)茁壯成長(cháng)。
夏天剛過(guò)，一陣金風(fēng)吹來(lái)，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著(zhù)收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
冬天，朔風(fēng)的脾氣最暴躁，見(jiàn)了誰(shuí)都不高興，人們都裹著(zhù)厚厚的衣服，圍著(zhù)厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著(zhù)，都怕見(jiàn)到壞脾氣的寒風(fēng)；植物們也緊縮著(zhù)身體，躲在家里長(cháng)睡，盼望著(zhù)春姑娘早日到來(lái)。
四季風(fēng)作文 篇2
蒙蒙秋雨，從屋檐滑落，滴落在手心……
又是一年深秋，雨絲微涼，讓人思緒翻涌，過(guò)去的一年碩果是否豐收？過(guò)去的一年還有多少心愿未了？……
春天的微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，陽(yáng)光暖暖地映射在石階上，蔥綠的小草剛剛探出小小的腦袋，迫不及待地品位著(zhù)新春的滋味，甜絲絲的風(fēng)里帶著(zhù)春天獨有的清新味道。仿佛我帶著(zhù)花香的童年，那段時(shí)光美好的使人不敢忘記，每一天都像是一首歡快的歌，總有很多很多的歡樂(lè )等待著(zhù)明天的帶來(lái)。
夏天的陽(yáng)光映照著(zhù)荷塘，裙袂不經(jīng)意沾染了荷香。湖水像是一塊碧藍碧藍的寶石，包含著(zhù)湖底的水草，湖面的片片荷葉，還有那挺立在湖面的荷花，他們宛如亭亭玉立在水中央的仙子，揮灑著(zhù)香味。難以抵御的暑氣伴在身邊，又似我活潑的少年時(shí)代。少年時(shí)代的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了好多技能，我變得越來(lái)越自信，漸漸成長(cháng)中，我已懂得了生活的樂(lè )趣，比兒時(shí)更加慎重、自信，就想是夏天的熱烈。
秋天的果實(shí)從枝頭掉落。秋日，該豐收了，碩大的麥粒壓彎了麥稈，那沉甸甸的收獲便是秋天獨有的。風(fēng)總是從西方吹來(lái)，帶著(zhù)瓜果的清香，這便是收獲的味道吧！仿佛秋天就是青年時(shí)代的.模樣了吧！我對青年時(shí)期的旅程一無(wú)所知。但是，我知道，曾經(jīng)付諸的努力不可能白費，他們會(huì )以另一種形態(tài)出現在我眼前，宛如秋天的收獲沉甸甸的。但到了那是，我必須獨立，前途未卜，卻充滿(mǎn)了青春的味道……
風(fēng)吹過(guò)，云散落。雨停了，秋日的寒涼漸漸侵入體內�；貞浵袷且簧却�，推開(kāi)了就再難合上。春的溫潤如玉，夏的烈火驕陽(yáng)，秋的豐收飽滿(mǎn)，以及未來(lái)冬的白雪紛飛，一幕幕又重新來(lái)到眼前，還帶著(zhù)四季輪回與時(shí)間一滴一滴地流淌，一滴一滴，滴在心頭，久久不能忘卻……
四季風(fēng)作文 篇3
在春天這個(gè)美麗的季節中，我喜歡欣賞五顏六色的花朵，在這些花朵中我最喜歡的花有：郁金香、玫瑰花、櫻花……等。春天的時(shí)候爸爸會(huì )帶我們全家去永安漁港騎腳踏車(chē)！在綠色的隧道里，有微微的風(fēng)輕輕的吹在我的臉上，還聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲真是舒服。
夏這個(gè)炎熱的季節中，我最喜歡去海邊玩了，在藍藍的大海中有許多稀奇古怪的魚(yú)、蝦、海星、螃蟹……等我還在沙灘上發(fā)現許多我沒(méi)看過(guò)的貝殼，玩累了我們就紛紛的躺在沙灘上休息，靜靜的聆聽(tīng)海浪打在巖石上發(fā)出的聲音，和游客的歡笑聲。
秋天這個(gè)爽的季節里，最喜歡看樹(shù)葉由綠色漸漸變成黃色的影象了。讓我覺(jué)得像魔術(shù)般的奇妙，使人陶醉。
在冬天這個(gè)寒冷季節里，我最喜歡去吃火鍋了，還有泡溫泉，我還喜歡躲在被窩里休息，或者是坐在椅子上發(fā)呆呢！
四季各有不同的風(fēng)情，帶給我不同的感受，四季是個(gè)偉大的藝術(shù)師，用巧妙的手法，帶給大地各種快樂(lè )的表情。
四季風(fēng)作文 篇4
大家好，我來(lái)給你們講講鄉村四季風(fēng)光吧！春天：家家戶(hù)戶(hù)種上花，有害羞的芙蓉；高傲的玫瑰；可愛(ài)的太陽(yáng)花，還有許多不知名的小野花都在給人們送芬芳，比如――曇花！在電線(xiàn)上，剛從南方飛回來(lái)的燕子在上面休息，如果你沒(méi)認出來(lái)，準會(huì )以為它們是音符！夏天：你到樹(shù)林中，就會(huì )發(fā)現：有些樹(shù)的葉子不再是翠綠的，而是金黃金黃的，好像金子要落下來(lái)的樣子。
這樣的夏天你會(huì )想是多么美好呀！是呀！可是，晚上的蚊蟲(chóng)非常旺盛，來(lái)勢兇猛，有時(shí)還會(huì )趁你不注意的時(shí)候，喝上一口血，那你被咬的地方總會(huì )起一個(gè)大包，而且還要抓上幾天呢！
秋天：我告訴你們，不是所有的樹(shù)春天都會(huì )開(kāi)花，桂花樹(shù)就是一個(gè)例外：秋天所有的桂花一并開(kāi)放，那香味一聞十年忘不了，真不愧是花中之王！
冬天：雪白一片，如果你在山上準會(huì )瞧見(jiàn)那雪白兔子，雪兔在春夏秋天全身都是灰色，可冬天卻是白色，這是為什么呢？原來(lái)是為了藏起來(lái)。
雖然現在我不在鄉下住了，可是我仍然思念鄉下！
四季風(fēng)作文 篇5
一年四季都有風(fēng)，春天的風(fēng)是溫和的，它風(fēng)；夏天的風(fēng)脾氣暴躁，它叫夏風(fēng)；秋天的風(fēng)是涼爽的，它叫秋風(fēng)；冬天的風(fēng)是刺骨如刀的，它叫冬風(fēng)。它們一年四季的脾氣不同，特點(diǎn)不同，它們給大自然增加了許多生機。
陽(yáng)春三月，風(fēng)姑娘邁著(zhù)大大的腳步走進(jìn)春天的大門(mén)，吹綠了小草，小草從土地上探出了頭，探出了它綠綠的嫩芽，好像正在和風(fēng)姑娘打招呼似的。風(fēng)姑娘把柳樹(shù)的“頭發(fā)”梳了一下，變成了嫩綠的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的“辮子”左右搖動(dòng)著(zhù)，好像正在得意洋洋的說(shuō)：“你看，這是我的新‘辮子’，還梳過(guò)呢！”。風(fēng)姑娘從嘴里吐出了幾口“仙氣”，頓時(shí)小河的冰化了，小河又開(kāi)始了他新的旅途……。風(fēng)姑娘看見(jiàn)這個(gè)自己創(chuàng )造的世界開(kāi)心極了。
烘托的夏天又來(lái)了，花草樹(shù)木都干涸了，動(dòng)物們熱的紛紛把舌頭吐了出來(lái)，人們急急忙忙的坐在大樹(shù)低下乘涼，用扇子來(lái)消除一些熱量，風(fēng)哥哥看見(jiàn)了這些場(chǎng)景，就去請烏云弟弟來(lái)幫忙，烏云弟弟把太陽(yáng)遮住，然后下起了豆大的雨點(diǎn)，再加上風(fēng)哥哥自己的力量，把這個(gè)世界變得更加的涼爽�？墒钱斔桓吲d的時(shí)候，會(huì )刮起一陣臺風(fēng)，把大樹(shù)、房子、汽車(chē)等全部刮起，可以顯示出它的威力無(wú)比。
秋風(fēng)輕輕吹過(guò)了大地，猶如仙女般吹向遠方，吹黃了樹(shù)葉，樹(shù)葉猶如一群群蝴蝶一樣不約而同的落了下來(lái)。它翻過(guò)一座座小山，來(lái)到村莊、田野，把高粱吹的臉紅了，把芝麻吹的炸開(kāi)了花，把南瓜吹的又大又圓……。農民伯伯高興極了，個(gè)個(gè)臉上都露出了喜悅的表情，風(fēng)婆婆看到開(kāi)心極了，它在農民伯伯干活時(shí)，給他們出來(lái)了一陣陣涼爽的空氣。
冬天來(lái)了，天上飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)雪白的地毯，風(fēng)奶奶慢慢的吹過(guò)每個(gè)角落，把小河凍成了冰，讓它暫時(shí)休息。小孩子們都穿上了厚厚的棉衣在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的開(kāi)心極了！
風(fēng)是美麗的，風(fēng)是多變的，四季的風(fēng)我愛(ài)你！
四季風(fēng)作文 篇6
我的校園四季分明，春天陽(yáng)光明媚，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，你想來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)嗎?那就跟著(zhù)我一起來(lái)吧!
春天，我的校園像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐，她把身上的美麗都給我們展現出來(lái)，鮮花盛開(kāi)，一走進(jìn)學(xué)校香味撲鼻而來(lái)。那剛發(fā)芽的小草像一個(gè)個(gè)害羞的小寶寶，都不愿意讓我們看看它的樣子呢!
夏天，校園像個(gè)愛(ài)惡作劇的大哥哥。她一會(huì )兒，約太陽(yáng)公公出來(lái)見(jiàn)面，一會(huì )兒讓雨婆婆出來(lái)和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，弄得同學(xué)們濕漉漉的，不過(guò)校園里的花草樹(shù)木都得到了雨水的滋潤，顯得更加鮮艷了!
秋天，校園像是個(gè)愛(ài)美的小妹妹，她取走了小草的翠綠和鮮花的美麗，只留菊花和他做伴，她還讓許多大樹(shù)都結出了水果，當她衣服上的裝飾。
冬天，我的校園像是一位調皮的小弟弟。他常常請雪花姐姐和他玩捉迷藏，把同學(xué)身上弄的一身雪白。
這就是我的校園!一個(gè)四季分明的校園!
四季風(fēng)作文 篇7
風(fēng)就像頑皮的孩子，玩過(guò)了春夏秋冬，走遍了大江南北。
春天的時(shí)候，風(fēng)兒就像一個(gè)藝術(shù)家。他拿起一支畫(huà)筆，來(lái)給這些藝術(shù)品上色。他一路走，一路畫(huà)，他畫(huà)出了嫩綠的小草；他畫(huà)下了成長(cháng)的樹(shù)苗；他畫(huà)下了清澈的小溪；他還畫(huà)下了美麗的花朵......
轉眼間，一春天過(guò)去了。
夏天到了，風(fēng)兒就像一個(gè)扇子。他一路小跑去農村。一路上，他看見(jiàn)許多人滿(mǎn)頭大汗，他就送去清涼的風(fēng)。到了農村，他發(fā)現許多農民伯伯正在干活，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，風(fēng)兒輕輕一吹，吹走了他們身上的汗水；吹走了他們身上的疲倦；還吹走了炎炎夏日。
夏天走了，涼爽的秋天來(lái)了。
秋天的風(fēng)兒藏著(zhù)好聞的味道。石榴甜甜的；桃子香香的；尖椒辣辣的；葡萄酸酸的，豆角的香味掛在枝頭下。風(fēng)兒又吹起小喇叭，他告訴人們和動(dòng)物，冬天快來(lái)了。蛇在趕忙挖洞，大雁也向南遷飛，松鼠在尋找松果往洞里儲藏，人們也漸漸地穿厚了。
果然，冬天來(lái)了。漸漸的天氣涼了，風(fēng)兒也冷多了。路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù)，那干巴巴的樹(shù)枝，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔嚓”的聲音。路邊干枯的草，無(wú)精打采的低著(zhù)頭，在狂風(fēng)中站立著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲音。
這就是四季風(fēng)，他隨著(zhù)四季而變化。帶給人們不同的感受，也給大自然描繪了一幅又一幅精彩的圖畫(huà)。
四季風(fēng)作文 篇8
美麗的校園，她已伴隨我四年多了，讓我學(xué)到了豐富的知識，給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
校園的春天，是個(gè)既活潑又可愛(ài)的小姑娘。她的家里有高大的樹(shù)木，還有五彩繽紛的花朵，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。她總是會(huì )把同學(xué)們吸引過(guò)去，圍著(zhù)花朵欣賞。
校園的夏天，是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的大哥哥。他總喜歡和同學(xué)們鬧著(zhù)玩，一會(huì )讓雨婆婆出來(lái)打噴嚏，一會(huì )又約太陽(yáng)公公出來(lái)見(jiàn)面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽(yáng)在空中懸著(zhù)，幾只小鳥(niǎo)被火辣辣的陽(yáng)光追著(zhù)飛，最后躲在樹(shù)枝上乘涼。兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲(chóng)寶寶在跟著(zhù)媽媽練習爬行。
校園的秋天，是位特別愛(ài)美的大姐姐。她驅走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味，她還驅走了所有花兒的美麗容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷，做她漂亮的裝飾。
校園的冬天，是個(gè)調皮的小弟弟。他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鵝毛般的雪花常常會(huì )落到同學(xué)們的身上，有時(shí)還會(huì )頑皮地落到眼睛上，搞得同學(xué)眼前一片朦朧……
春暖花開(kāi)，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風(fēng)光��！
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