寫(xiě)給初中孩子的一封信15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)給初中孩子的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給初中孩子的一封信1
親愛(ài)的孩子：
你好！
這是媽媽第一次這樣坐下來(lái)給你寫(xiě)信。平時(shí)嘮叨的太多了，你也聽(tīng)煩了，而此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)只想匯成一句話(huà)：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論怎樣樣，爸爸和媽媽都會(huì )一如既往的愛(ài)你！
時(shí)光過(guò)得真快，媽媽至今仍記得牽著(zhù)你的小手第一次把你送進(jìn)小學(xué)校門(mén)的情景，看著(zhù)你背著(zhù)與你身材不成比例的大書(shū)包，松開(kāi)我的'手轉身走進(jìn)校園的那一瞬，一種酸楚由然而升。那一刻就意味著(zhù)從今后你將學(xué)著(zhù)獨立應對、也務(wù)必學(xué)著(zhù)獨立應對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，你小小的肩膀將背負起越來(lái)越多的東西，你要學(xué)會(huì )承愛(ài)痛苦，學(xué)會(huì )承擔職責。
如今，你已經(jīng)步入初三，初三是關(guān)鍵的一年，距離中考也就越來(lái)越近了。也就是說(shuō)之后你將離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，離開(kāi)這些用心呵護你的老師和這些朝夕相處的同學(xué)，那個(gè)時(shí)候你是哭著(zhù)離開(kāi)還是笑著(zhù)離開(kāi)？你是要留下無(wú)法追悔的遺憾還是想給這三年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號？這一切都能夠在初三這段時(shí)光中改變，就看你自我想要一個(gè)什么樣的結局。親愛(ài)的孩子，媽媽真心期望你能好好把握住初三這一關(guān)鍵時(shí)期。
親愛(ài)的孩子，媽媽一向喜歡牽著(zhù)你的手走路，把你的手放在我的掌心里感知著(zhù)你一天一天的長(cháng)大，直到有一天你不再需要媽媽的手，媽媽很欣慰你是一個(gè)個(gè)性懂事、個(gè)性真誠的孩子。我明白在你小小的世界里，你有你的夢(mèng)想，有你的目標，媽媽相信你必須能做到，必須！
不再多說(shuō)了，借用你的作文標題：拼搏成就無(wú)悔人生！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：x
20xx年x月x日
寫(xiě)給初中孩子的一封信2
兒子馬上小學(xué)畢業(yè)了，細想時(shí)光如梭，日子過(guò)得好快啊，一轉眼，你已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)小小男子漢。
兒子，你已經(jīng)快12周歲了，12年的歲月，因為有你我感受了太多的快樂(lè )和幸福;12年的歲月，因為有你，我的人生沒(méi)有了遺憾和落寞。
12年前當你呱呱落地的時(shí)候，那種喜悅，那種初為人母的驕傲和焦急無(wú)措，看著(zhù)嬌小的XXX媽真不知道該怎么辦好，可是看著(zhù)你一天一天的長(cháng)大，你會(huì )叫媽媽了，當你第一聲用你那稚嫩的聲音喊出媽媽兩個(gè)字的時(shí)候，媽媽覺(jué)得好幸福，12年過(guò)去了你長(cháng)成了一個(gè)小的男子漢。
雖然你有時(shí)候調皮，貪玩，讓我為你擔心。有時(shí)候你的天真、活潑、可愛(ài)、惹人憐愛(ài)。讓我也是很欣慰。平常你是那樣的愛(ài)動(dòng)，可是在人面前你又是那樣的乖巧，每當聽(tīng)到別人夸你聽(tīng)話(huà)乖巧的時(shí)候，不知道媽媽的心里的是多么的甜蜜，你真是個(gè)值得讓媽媽驕傲的兒子。
兒子，你是媽媽的孩子，這種血緣關(guān)系是多么的.微妙，也是上輩子修來(lái)的，是上天賜予的，媽媽十分的珍惜，但媽媽最想做你最好最好的好朋友，兒子，以后的路還很漫長(cháng)，作為你的媽媽和朋友，我想給你即將升入初中的機會(huì )，說(shuō)點(diǎn)什么希望對你有點(diǎn)啟發(fā)，讓我們共勉好嗎?
希望，你在以后的路上一定要學(xué)會(huì )養成良好的習慣，習慣對于每個(gè)人有著(zhù)極大的意義，習慣是人生最好的指導。
在你的成才經(jīng)歷中，媽媽有時(shí)候對你很?chē)绤�，有時(shí)候沒(méi)有耐心，有時(shí)候脾氣急躁，有時(shí)候責備你，甚至有時(shí)候打你，在你幼小的心里留下了傷害，在這里媽媽向你說(shuō)聲對不起了，以后媽媽一定注意方式 注意我們交流的方式好嗎?可以原諒媽媽嗎，但是兒子，你一定要相信媽媽無(wú)論媽媽對怎么的嚴厲都是為了你，我怕兒子行為習慣不好，我怕兒子你只知道貪玩不知道上進(jìn)，我更拍兒子你以后一事無(wú)成生活艱難，你再大一點(diǎn)就會(huì )知道媽媽的一片苦心。
兒子請相信媽媽一定會(huì )傾其所有，盡其所能的幫助你，媽媽會(huì )把所有的愛(ài)都給你，讓你做一個(gè)對社會(huì )有用的人，以后不管你遇到了什么困難，記住永遠有媽媽在你身邊，做你最堅強的后盾，兒子，我愛(ài)你，媽媽永遠的支持你，一定會(huì )與你同舟共濟，風(fēng)雨兼程，讓我們牽手前進(jìn)，一路同行。
想對兒子說(shuō)的話(huà)還有很多很多，但是兒子你一定要記住做個(gè)誠實(shí)守信，責任心強的人，懂得的愛(ài)的人，兒子，媽媽永遠愛(ài)你。
媽媽
20xx年X月X日
寫(xiě)給初中孩子的一封信3
XX，見(jiàn)信如面：
最近我有一個(gè)小收獲，很開(kāi)心。我給這個(gè)收獲起了一個(gè)名字：博學(xué)的行動(dòng)派。
在我以前的認知中，我會(huì )覺(jué)得一個(gè)人的認知水平很重要，認知水平可以很好的指導行為，你認識不到的事情、想不到的事情，更不會(huì )有意識的去做出來(lái)，即使做出來(lái)了也是瞎貓拿到死耗子，又會(huì )有幾次這樣的好運氣呢？這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習。媽媽也經(jīng)常拿這點(diǎn)來(lái)激勵你學(xué)習。
但是，明明哥倫布是算錯了地球的直徑發(fā)現了美洲大陸的。如果哥倫布對那次大航海有了一個(gè)清楚正確的認識他決不會(huì )出發(fā)，因為太遠了�。ㄎ沂钦娌幌胱屇阒肋@個(gè)事實(shí)，可惜你們學(xué)了歷史）還有很多媽媽身邊的創(chuàng )業(yè)者朋友也在感慨，要是在當初就知道創(chuàng )業(yè)所要面對的一切，他永遠也不會(huì )邁出那一步，同時(shí)也就不會(huì )有他今天的成就了。這些例子似乎又在說(shuō)行動(dòng)比認知重要，甚至全面正確的認知有可能成為行動(dòng)的阻礙。
這是什么情況？特別是當我意識到你們開(kāi)始學(xué)歷史了、你也會(huì )了解更多的現實(shí)世界了，我就特別緊張，我以后還拿什么理論來(lái)“騙”你學(xué)習呢？
我努力的探索和思考了一段時(shí)間。首先，我收集了很多古今中外說(shuō)明認知對行動(dòng)的'指導意義的例子，和認知對行動(dòng)的阻礙的例子。我對這些例子進(jìn)行了梳理，我發(fā)現在認知指導行動(dòng)的例子中，認知的方向大多是簡(jiǎn)單化的、安全化的，而相反的例子中，認知的方向都是復雜化、危險化的。這個(gè)道理很好理解了，當我們知道了前面是安全的，自然這樣的認知會(huì )促進(jìn)我們向前，但如果了解到前面是危險復雜的，我們自然要小心留步。
但是問(wèn)題是我們怎么可能一輩子了解到的都是促進(jìn)我們前進(jìn)的簡(jiǎn)單、安全的認知呢？再說(shuō)在我們去了解一項事物之前我們并不知道是哪一個(gè)結果呀？難道真的是為了不成為畏手畏腳的書(shū)呆子，就放棄認知嗎？做一個(gè)無(wú)知者無(wú)畏的行動(dòng)派？絕對不行�。ㄒ驗槲议|女還要升學(xué)！更重要的是即使你不想知道，現在的信息傳播會(huì )主動(dòng)跳到你面前讓你知道。）我發(fā)現了博學(xué)不是問(wèn)題，認知了復雜化、危險化的情況也不是問(wèn)題，問(wèn)題是在于一個(gè)人是否有能力屏避或躲避現實(shí)世界的復雜性和危險性而展開(kāi)行動(dòng)！我們并不是無(wú)知者無(wú)畏，而是明知道復雜危險用智慧躲閃復雜危險造成的傷害，勇敢前行！
怎樣才能有這樣的能力呢？下次再跟你聊吧，說(shuō)太多一是怕你不想聽(tīng)了，二是怕耽誤你寫(xiě)作業(yè)。
一直愛(ài)你、滿(mǎn)腦子都是你的媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信4
男子漢：
本來(lái)我準備稱(chēng)你“孩子”的，想了半天覺(jué)得稱(chēng)男子漢更妥帖，也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)青春期這個(gè)詞，在這里我要熱烈祝賀你，祝賀年輕的生命即將翻開(kāi)最美的一頁(yè)，你將從這里開(kāi)始成長(cháng)，就像你期待的那樣。一個(gè)女孩對我說(shuō)，成長(cháng)的感覺(jué)就像一種很甜的味道，很幸福。那么，一個(gè)男孩的青春是怎樣的呢？它也許是另一種味道。
我們那個(gè)年代，父母管教很?chē)�，孩子們的叛逆只藏在心里，不敢�?xiě)在臉上的，因為孩子多，父母們沒(méi)有太多的精力去關(guān)注每個(gè)孩子的內心感受，孩子們如果沒(méi)注意反叛一下，必定是一棒子被打趴下的。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)就沒(méi)有青春期反叛記憶的，這該是個(gè)多么遺憾的事情。
什么是青春呢？如果你開(kāi)始對最崇拜的父親的`言論表示懷疑；如果你不再追逐偶像的行蹤開(kāi)始關(guān)注自己是誰(shuí)；如果你不想被父母再稱(chēng)為孩子，你希望得到應有的尊重，決定自己管理自己；如果你覺(jué)得體內涌動(dòng)著(zhù)力量想去改變世界造福世界的時(shí)候，這就是青春的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)期有成長(cháng)的喜悅，也有青青的酸澀，它很矛盾是嗎？這就是青春的味道。
這個(gè)時(shí)期你作為一個(gè)獨立的生命個(gè)體開(kāi)始尋求自我實(shí)現，父母開(kāi)始有些不適應了，十幾年來(lái)早已習慣這個(gè)小生命在自己的眼前轉來(lái)轉去，對這莫名的反抗掙脫、振翅單飛感到手足無(wú)措，心中定有些擔心和不舍的，生怕一松手你就會(huì )跌跤似的，雖然父母心里明白哪個(gè)孩子的成長(cháng)不是從錯誤中開(kāi)始呢！這個(gè)時(shí)候會(huì )出現一些問(wèn)題，會(huì )有激烈的沖突。如果你有興趣，可以把這個(gè)時(shí)期豐富細膩的內心感受做個(gè)簡(jiǎn)單的記錄，如果沒(méi)時(shí)間，就請父母幫忙記記，那是青春期的紀念，是我們走向成人的第一步。
與青春期的孩子交流成了父母的必修課，在這個(gè)實(shí)踐課中，做父母的都是新手，我們需要互相適應，給父母一些時(shí)間好嗎？你如果有什么想法就告訴父母，特別是內心的苦惱，學(xué)習上和生活上的都行。有的時(shí)候父母也許會(huì )表現出急躁，但只要你提出來(lái)，父母一定會(huì )改的，只是你得答應幫助父母好嗎？不知你聽(tīng)過(guò)這句話(huà)沒(méi)有，父母是和孩子一起成長(cháng)的，父母不是圣人，他們也有很多不懂的，也會(huì )犯許多錯誤，如果在父母因為愛(ài)你犯些小錯誤的時(shí)候，你能原諒他們嗎？每當這個(gè)時(shí)候，你是不理他們？還是耐心地指出他們的問(wèn)題一起解決呢，我想答案一定是后者。
如果在學(xué)習上有什么疑惑，在學(xué)習方法上有什么不適應，是否可以找個(gè)你愿意交流的人聊聊，別人的經(jīng)驗拿來(lái)用比自己去一步步探索簡(jiǎn)單的多。如果你愿意自己去摸索也很好，只是在這個(gè)過(guò)程中不要著(zhù)急，要時(shí)刻提醒自己不斷地努力。聽(tīng)過(guò)那句話(huà)吧，努力不一定會(huì )成功，可是不努力卻永遠也不會(huì )成功。其實(shí)每個(gè)父母對孩子最大的愿望就是希望他活得快樂(lè )，活得自由，成功不成功是次要的，最重要的是在這條成為男子漢的路上，一步一個(gè)腳印明明白白地走下去，用自己的大腦思考，用自己的雙手去擁抱自己的未來(lái)。
爸爸
寫(xiě)給初中孩子的一封信5
孩子：
給你寫(xiě)這封信是醞釀已久的事了，可就是沒(méi)想到是在我們剛剛為孩子的事?tīng)幊澈髮?xiě)它，你冷靜一下，我也通過(guò)這種無(wú)聲的語(yǔ)言讓自己平靜一下，思考一下。
其實(shí)我自己也明白一定會(huì )與你在孩子的教育上有分歧，有爭吵，可請你相信，我有我的原則，必須堅持，所以電話(huà)中對提高了聲音，請你諒解。
今天我是以一個(gè)教育工作者的身份給你寫(xiě)信的，九九，12歲的孩子，身體發(fā)育已相對成熟，隨著(zhù)身體的發(fā)育心理也跟著(zhù)發(fā)育，而這個(gè)孩子是個(gè)早熟的孩子，她的一些思想甚至有些趨于成人化，而且，升入初中已經(jīng)兩個(gè)月了，她其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習的狀態(tài)，或者換另一種方式說(shuō)，她目前還沒(méi)有表現出將心思的大部分放在學(xué)習上的狀態(tài)，這是需要引導，疏導的，有一段時(shí)間，作為孩子因為不能適應，肯定有所抗拒，但只要過(guò)了這個(gè)時(shí)期，管理好，幫她一起收心，會(huì )有所成效的。
你總是會(huì )認為我只是給你講一些大道理，毫無(wú)實(shí)用價(jià)值，甚至我想你可能都會(huì )對我說(shuō)“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”。我想即便討人厭，會(huì )因為這些話(huà)讓你不舒服，我也要說(shuō)出來(lái)，因為，第一，我相對于外人還是比較了解這個(gè)孩子；第二，我了解你（當然，我這樣說(shuō)也許不會(huì )得到這種認同）；第三，即便現在的教育環(huán)境，無(wú)論是學(xué)校的還是家庭的，都比以前發(fā)生了一些改變，但我認為只要家長(cháng)用心，可以去規避一些負面的影響；第四，我站在觀(guān)察者的角度，拋開(kāi)一切的私人關(guān)系和情感去思考，去分析，去和一個(gè)家長(cháng)溝通，所以，應該是比較客觀(guān)的。
首先，我要給你說(shuō)的是學(xué)校，你從中也了解到現在的孩子自我，�？�，追求個(gè)性張揚，一中雖然是個(gè)好學(xué)校，但是學(xué)生早戀的現象如同其他學(xué)校更為普遍，而學(xué)校在這方面的管理是不到位的，學(xué)生的除學(xué)習以外的活動(dòng)也很多元化（包括初一孩子就開(kāi)始相約去KTV，K歌），是有這樣的現象，但也只是其中一部分，所以，學(xué)校那忽視的東西，家庭應該補充，不是時(shí)刻監控孩子在做什么，但至少要了解和孩子接觸的一兩個(gè)孩子的基本情況，從而在你需要的時(shí)候可以方便地獲取有效的信息。
第二，家庭教育，你說(shuō)你也從其他家長(cháng)那里交流過(guò)孩子，他們給你的回答也都是差不多，但此時(shí)我想我們來(lái)思考另一個(gè)問(wèn)題，你所交流的`這些家長(cháng)，無(wú)論是現實(shí)中的還是網(wǎng)絡(luò )中的，他們的孩子表現怎樣呢，也是叛逆性強，不愛(ài)學(xué)習的孩子，還是另一群表現更為妥帖一些的孩子的家長(cháng)呢，如果是前者，我認為那種溝通是片面的，是不準確的，還有相當一部分后者，他們也許更值得去交流，去學(xué)習，九九在入學(xué)后的六年中，正是性格養成的階段，坦白講，是有家庭教育的一些缺失，而現在還來(lái)得及。因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這種干預會(huì )越來(lái)越難。但是讓人苦惱的是，這個(gè)角色除孩子的父母，無(wú)人能替代，所以，這個(gè)孩子現在一定得引起家庭的足夠重視。首先，是孩子的母親，要身體力行地去給孩子做榜樣，建立你們之間的信任關(guān)系，才能有進(jìn)一步的溝通，比如我給你說(shuō)過(guò)的她學(xué)習的時(shí)候你看書(shū)或者做工作的部分，而不是其他，只要能堅持一個(gè)學(xué)期，效果都是明顯的，第二，建立一種共同協(xié)作的關(guān)系，引導她，參與到你們可以共同去做的事情中，比如共同做飯，共同看一個(gè)電視或電影，共同做簡(jiǎn)單的家務(wù)，共同去逛街或超市采購，而這些恰恰不是別的，都是生活的點(diǎn)滴，是你所理解或時(shí)常也不屑去關(guān)注的“雞毛蒜皮”的事，生活本就如此，一個(gè)孩子她能接觸的生活更是這些；第三，在孩子面前，收斂自己的脾氣，不是對孩子，還有其他人，當著(zhù)孩子的面，不能輕易發(fā)火，即便已經(jīng)很憤怒，也要讓孩子看到，感受到你的寬容與對尊重；第四，這個(gè)可能對你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)分，也是一種犧牲，請你收起你的吉他和麥，即便你也確實(shí)很久沒(méi)有再觸碰他們，即便它們是你宣泄內心苦悶與煩躁的一種方式，但也請你在真正理解，想通之后，將它們封存，因為這些都是默默中為孩子做的犧牲，你曾對孩子說(shuō)，你會(huì )轉變一種方式，而這些都是你的改變，可以不用告訴她，但讓她感受到，體會(huì )到。
我很明白自己對你說(shuō)了什么，甚至可以形容上述的就像一種苦行僧的生活，可是，我想絕大多數的母親都是如此，在面對孩子時(shí)，寧愿犧牲到自己的生命去換取孩子的幸福，而現在卻也并沒(méi)有嚴重到那個(gè)程度，只是，建議你犧牲，不，應該是重新選擇一種可以幫助孩子，幫助你自己的生活方式，孩子未來(lái)的成長(cháng)順暢了，你也就省心了，感到更幸福了，否則，所有一切都無(wú)從談起。
第三個(gè)方面，就是孩子本人了，前面我也說(shuō)了九九屬于早熟類(lèi)的孩子，尤其是女孩子，家里更應該重視，青少年時(shí)期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些，心思多一些，首先要想盡任何辦法了解他的內心，其實(shí)，我可以感受到她內心是孤獨的，她也渴望被理解與尊重，她渴望被重視，但這種重視跟全家圍著(zhù)她一個(gè)人轉的寵愛(ài)是有本質(zhì)上區別的，她拒絕跟大人溝通，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不好，表現出的使性子，實(shí)際上是在宣泄長(cháng)久以來(lái)不滿(mǎn)的一種方式，一旦這種方式成為她跟大人的一種習慣性交流方式，作為家長(cháng)，肯定是再也“管不住”孩子的，甚至可能會(huì )經(jīng)常被她說(shuō)的無(wú)言以對，孩子畢竟是孩子，再“青春期”，再“叛逆期”都可能被理解為我們教育系統失敗的“理由與借口”，當國家該做的沒(méi)做好，學(xué)校與老師該做的沒(méi)做好，家長(cháng)該做的沒(méi)做好，就各自開(kāi)始找理由和借口來(lái)推脫自己的責任，于是，“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成為每個(gè)人口中的“所以然”，可是為什么不想想自己，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)十幾歲嗎，我們沒(méi)有違背過(guò)大人嗎，肯定會(huì )有，沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就愛(ài)好學(xué)習，誰(shuí)都想享受玩的快樂(lè )，所以，這個(gè)年齡的孩子你強她就弱，你弱她就強，而家長(cháng)需要做的就是幫助孩子樹(shù)立界限，讓明白哪些是哪個(gè)階段該做的和不該做的，如果她說(shuō)周?chē)暮⒆佣寄菢�，你要讓他知道，�?00人，其他99個(gè)人都那樣，我也不會(huì )讓你那么做，因為那樣是錯誤的，不管別人的孩子怎樣，但我不希望我家的孩子犯那樣的錯。
沒(méi)有相同的孩子，每個(gè)孩子的性格，生活背景，家庭文化都不同，因此，看似大致相同的問(wèn)題，解決的辦法是不一樣的，但是絕不能因為這種錯誤現象的部分存在，就可以有理由覺(jué)得其他孩子都則還有，就先看你發(fā)展，關(guān)鍵作為家長(cháng)要想，你也希望你的孩子這樣嗎？如果不，就趕緊行動(dòng)起來(lái)，停留在語(yǔ)言上的“沒(méi)辦法”和“那能怎么辦”是家長(cháng)的問(wèn)題所在了，九九現在對待家里人的語(yǔ)言方式，其實(shí)可以說(shuō)成是不尊重，我知道我這么說(shuō)會(huì )讓你難過(guò)或者生氣，如你每次都給我她對待你時(shí)，表現出的一種厭煩，但是坦白說(shuō)，這個(gè)孩子已然不是一個(gè)五歲以前童言無(wú)忌的年齡，希望這個(gè)引起你的認真的思考與重視。
確實(shí)也如你所說(shuō)，育人道理沒(méi)有人不懂得，可是怎樣做才是家長(cháng)理解這些大道理的程度，你經(jīng)常會(huì )質(zhì)問(wèn)我“你說(shuō)該怎樣做？”這幾年我說(shuō)的其實(shí)并不少，可是發(fā)生上次事以前，你可能真的沒(méi)有認真的想過(guò)這個(gè)教育孩子的問(wèn)題，所以，現在的你我不知道用“一頭霧水“去形容是否準確，我跟你同齡的人交流孩子的問(wèn)題，他們每個(gè)人都讓我先勸你，今天對你所說(shuō)的有些言重了，會(huì )讓你心里很不舒服，但是都是我的心里話(huà)，這些你也是不可能在電話(huà)里讓我“啰嗦”完的，所以，選擇這種方式告訴你，并且，整封信的你都只是一個(gè)家長(cháng)，而我也只是個(gè)老師，九九的班主任是個(gè)86年的孩子，我教過(guò)的學(xué)生也就是那么大，對他們的一部分我是有些了解的，孩子是自己的，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì )因為一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)而讓自己如同家長(cháng)般苦惱，只要不給他惹事，不會(huì )讓他因為學(xué)生晉不了職稱(chēng)，發(fā)不了獎金，他就不會(huì )多去在意這個(gè)孩子是否是健康積極的成長(cháng)，不會(huì )管孩子是否能考上高中等等。
我明白你的難處，我也幫助你做不了什么，甚至，今天對你說(shuō)的這些可能使你……請你理解我心急如焚的感受，也許有些是口不擇言，但是不說(shuō)，將來(lái)我一定會(huì )后悔的，你也一樣，孩子的事沒(méi)有小事，多看看此類(lèi)的書(shū)，通過(guò)自己的思考去找尋一條解決問(wèn)題的適用性方法，這個(gè)世界沒(méi)有人可以給你一個(gè)完全準確的答案，只能靠自己去琢磨，很艱難，但必須去做，否則，后悔的是家長(cháng)，傷害的是孩子。
XXX
年月日
寫(xiě)給初中孩子的一封信6
兒子：
今天你上初中了，雖然是軍訓，雖然從此以后我要早起為你準備早飯，但是看到你精神抖擻，一副很向往的樣子，為娘的心里還是很不同呢，那種苦累于我而言相對你的成長(cháng)、壯大，可能都是不值得一提的啊，這也是普天下所有父母的心呢。
兒子，你可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，上了初中以后每天要早到校，睡懶覺(jué)的機會(huì )沒(méi)有了，可能作業(yè)會(huì )多，要寫(xiě)很晚，要求也會(huì )很?chē)栏褚恍�，玩的時(shí)間也會(huì )少，上課的方式以及思維的方式也會(huì )與小學(xué)不同，這是很正常的，因為你長(cháng)大了啊，相對的學(xué)習任務(wù)要重一點(diǎn)，責任也要多承擔一些，這是一個(gè)人成長(cháng)，成熟的標志，不要為此憤憤不平��！
同時(shí)你要有清醒的認識，上了初中，不再可能平時(shí)不好好學(xué)習，不認真聽(tīng)講，期末努努力，成績(jì)會(huì )一下子就提升的情況發(fā)生，而且可能由于不適應初中生活，學(xué)習成績(jì)也可能會(huì )下降，你要有想想準備，隨時(shí)面對一切，出現問(wèn)題不可怕，可怕的是喪失了斗志，放棄自己！希望你勇敢地面對一切問(wèn)題，迎頭趕上！
那天晚上和你一起散步，你走著(zhù)走著(zhù)，就摟起我的肩膀來(lái)了，我在心里暗笑，這是我以前經(jīng)常摟你的姿勢，現在換成你了，也難怪，你個(gè)子比老媽高了��！聊著(zhù)金庸的作品，我笑著(zhù)說(shuō)，“你上初中了，你的美好青春來(lái)了，可能會(huì )有一些奇妙的感覺(jué)，一些對青春的美好的向往，特別是對小女生會(huì )有親切感，這一切都很正常，只要不影響學(xué)習就好，對你來(lái)說(shuō)，未來(lái)的日子還很長(cháng)，不到享受的時(shí)侯，你要堅信，隨著(zhù)你的成長(cháng)，你會(huì )遇到更好的一切�！蹦懵�(tīng)罷，來(lái)了一句：“老媽?zhuān)諒澞ń钦f(shuō)這么多干嘛，就是想說(shuō)，要好好學(xué)習，不要對女生怎么著(zhù)怎么著(zhù)了吧！”我一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái)，你像媽肚子里的蛔蟲(chóng)啊，我怎么想的都逃不過(guò)你智慧的眼光��！你老爸說(shuō)得沒(méi)錯，我現在的智商快接近零了，連兒子都比我強��！不過(guò)我很開(kāi)心，你比媽強，那是青出藍而勝于藍！我心里格外高興。
馬上就上初中了，昨天晚上我把植峻媽媽的博客翻給你看，其中有一篇博客關(guān)于“什么樣的學(xué)習是輕松快樂(lè )的？什么樣的學(xué)習是不輕松快樂(lè )的？”的闡述，我覺(jué)得很好就讓你讀了。你讀罷沒(méi)吱聲，我也沒(méi)多說(shuō)什么，知子莫如母，我知道你的秉性，你對學(xué)習總是吃不下苦，有點(diǎn)沉不住氣，靜不下心認真學(xué)習的感覺(jué)，甚至覺(jué)得學(xué)習有點(diǎn)累，用你爸的話(huà)說(shuō)，“這小子有點(diǎn)懶！”所以讓你讀這段話(huà)希望對你能有所觸動(dòng)。
植峻媽關(guān)于快樂(lè )的論述，值得一看。
“街邊吃一支廉價(jià)的雪糕可以快樂(lè )，悠閑地在環(huán)境舒適裝修雅致的地方品茶也可以快樂(lè )；上不了高中能去職高沒(méi)有壓力輕松舒服地畢業(yè)，短時(shí)間內就能有機會(huì )進(jìn)社會(huì )就業(yè)很快樂(lè )，被名校錄取名師栽培，在更高的平臺接受競爭，也可以很快樂(lè )；追追時(shí)尚的韓劇，打打小游戲很快樂(lè )，閱讀一本有意思的書(shū)，合上書(shū)還意猶未盡，也很快樂(lè )；休假了周邊走走看看，再到農家樂(lè )小撮一頓很快樂(lè )，閑了給自己放個(gè)假，飛到異國異鄉的街頭去溜達溜達，沒(méi)有語(yǔ)言障礙，行路淡定心安，也是一種快樂(lè )。世界這么大，快樂(lè )這么多，你要追求的是哪一種快樂(lè )？哪個(gè)層次的快樂(lè )？不辛苦就能得到的小快樂(lè )還是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間鍥而不舍努力才換來(lái)的的大快樂(lè )？單純地追求膚淺的快樂(lè )輕松是沒(méi)有意義的'，因為任何的學(xué)習到了一定程度，都不再是快樂(lè )就可以輕松駕馭的，都需要良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，甚至是意志和毅力作支撐才能走進(jìn)去的。"
今天媽媽把這段話(huà)貼在這里，希望你好好體會(huì )一下。生活的意義遠比你想像的更深遠呢。
兒子，媽媽想說(shuō)的話(huà)其實(shí)還有很多很多，但今天不想再?lài)Z叨個(gè)沒(méi)完，也是想給你留一定的想像的空間。媽媽相信你，面對困難，面對新環(huán)境，你能很快適應，在心里也有自己的小打算，小夢(mèng)想，希望這初中三年，你要有目標，有夢(mèng)想并且一步步努力去實(shí)現它，不想讓你如何拼命去做，但是將來(lái)的你，一定會(huì )感激現在拼命的自己！這句話(huà)媽媽覺(jué)得很有煽動(dòng)力，送給你！
媽媽
寫(xiě)給初中孩子的一封信7
親愛(ài)的女兒：
你好!
花開(kāi)花又落，轉眼就初三了，還有四個(gè)月的時(shí)間，你將迎來(lái)自己的中考了。雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻!它既是對你三年來(lái)所學(xué)知識的綜合測試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成!作為爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福!
有位偉人曾說(shuō)過(guò)，文武之道，一張一馳。其實(shí)，學(xué)習也是同樣的道理，該學(xué)習的時(shí)候一定要認真和用心地學(xué)，該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因為只有健康的`體魄，才能更好地學(xué)習，我們做父母的可不希望你成為“書(shū)呆子”喲。
我們知道你不愛(ài)運動(dòng)，但這不利于形體的發(fā)展，所以希望你找時(shí)間去運動(dòng)，只要你能控制好尺度!另外，做任何一件事，都有它的方法和竅門(mén)，希望你能正確掌握學(xué)習的方法，不斷提高學(xué)習效率和效能!
一張羅盤(pán)，無(wú)論多么精確，也不可能手捧著(zhù)它就到達遠洋彼岸;一幅圖紙，無(wú)論多么宏偉，也不可能眼看著(zhù)它就筑起高樓大廈;一本秘笈，也不可能口誦著(zhù)它就練就蓋世神功。沒(méi)有行動(dòng)，羅盤(pán)圖紙秘笈都是無(wú)本之木無(wú)源之水;只有行動(dòng)，堅強有力的行動(dòng)，才能把這一切付諸現實(shí)。
今日事今日畢，養成獨立自主的習慣，爸爸媽媽永遠做你的堅強后盾，放飛自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì )實(shí)現理想的。
寫(xiě)給初中孩子的一封信8
親愛(ài)的兒子：
你好!很久沒(méi)有給你寫(xiě)信了。上一次，應該還是去年暑假你去夏校時(shí)，給你寫(xiě)的所謂的“錦囊”吧!
現在的交流方式真是快捷又多樣，但我還是偶爾會(huì )懷念起以前用書(shū)信交流的年代，不論是父母與孩子之間的，還是同學(xué)、朋友、戀人之間的，甚至是未曾謀面的“筆友”之間的信，去選合適的信紙，字斟句酌，裝進(jìn)一枚信封，認真地貼上郵票，浪漫而又有儀式感。你上一次寫(xiě)信是在什么時(shí)候?我猜應該是剛入初中，寫(xiě)給一年后自己的那次吧!當一年后的你讀到那封信時(shí)的感覺(jué)，一定也是難忘而奇妙的吧!
你最近正在讀的《傅雷家書(shū)》，我也很愛(ài)讀。也會(huì )被傅雷先生寫(xiě)給傅聰的一封封家書(shū)中的真誠和情懷以及朱梅馥女士在家書(shū)中細致入微的母愛(ài)而深深打動(dòng)。聯(lián)想起當年來(lái)北京求學(xué)，距今快有26年了吧!當時(shí)打電話(huà)雖然已不是太奢侈的事，但每周末去郵局要排長(cháng)長(cháng)的隊，如果恰好碰上前面有“煲電話(huà)粥”的，等上一個(gè)上午也是常有的事，況且當時(shí)的長(cháng)途電話(huà)費對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，也不便宜呢!于是，我和父母之間最常用的溝通方式也是通信。正像傅雷夫婦一樣，我的父母，也會(huì )分別給我寫(xiě)信，有時(shí)會(huì )放在同一個(gè)信封中寄過(guò)來(lái)，但更多的時(shí)候，他們會(huì )前后隔上幾天再分別寄過(guò)來(lái)，我想我當時(shí)一定是流露出喜歡收信的心情了。姥姥的字灑脫剛勁，信的內容卻跟全天下的母親一樣，會(huì )問(wèn)我吃的可好，穿的可暖，還會(huì )在端午節前隨信寄來(lái)編好的五彩線(xiàn)，囑咐我要在那天戴在手腕上;姥爺的字行云流水，信的內容總是跟學(xué)習相關(guān)，會(huì )問(wèn)到學(xué)習上有何困難，教導我如何與同學(xué)相處也會(huì )提起自己的工作。跟大多數在外的孩子一樣，我在信中通常也是報喜不報憂(yōu)，說(shuō)一些“都挺好”的套話(huà)，而且通常給父母統一回信“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)骸比缓髸?huì )描述一下當時(shí)北京的天氣，當時(shí)的學(xué)習狀況和學(xué)校里的一些趣事�？吹礁道自诩視�(shū)中那么急切地想要了解更多的孩子生活、學(xué)習和工作中的細節，我不禁對當時(shí)自己的“懶惰”而感到慚愧。再聯(lián)想到你每次出門(mén)在外時(shí)，每每接到一通電話(huà)，都恨不得要提前列一份清單問(wèn)你這問(wèn)你那的情形，只能說(shuō)：可憐天下父母心。這一點(diǎn)，恐怕要等你為人父時(shí)才能體會(huì )到了。
上周，你寫(xiě)的《傅雷家書(shū)》的讀后隨筆，當時(shí)我沒(méi)有讀，小美老師批閱后推薦打電子版時(shí)，我才細細地讀了。不得不說(shuō)：一能，你最近的文筆越來(lái)越好，思想也較以前有了明顯的深度，爸爸讀了，也是贊不絕口呢!我們喜歡讀你的小文，甚至感慨著(zhù)：我們在像你這般年紀時(shí)，無(wú)論是文章的立意，還是措辭，或是開(kāi)頭結尾都不及你的精彩。
但是最觸動(dòng)我的還是你對父愛(ài)母愛(ài)的看法。你說(shuō)并不同意“父愛(ài)如山、母愛(ài)如水”的說(shuō)法，反而你覺(jué)得母愛(ài)如山，是因為你認為母愛(ài)一直都在，不會(huì )因為什么而改變;而父愛(ài)如水，有時(shí)微泛漣漪，有時(shí)驚濤駭浪。我所理解的，是現在的你，正處于青春期，跟小時(shí)候要仰望偉岸的父親不同，現在你個(gè)子長(cháng)高，力氣變大，對父親的崇拜已慢慢轉化成偶爾也會(huì )質(zhì)疑。而母愛(ài)，確實(shí)一直都在，在細微的生活中，在每一餐飯中，在每天接送你上下學(xué)的`路上，甚至在每一句嘮叨中。說(shuō)到這里，我想跟你聊聊“責任”這個(gè)有點(diǎn)大的話(huà)題。
在你即將上小學(xué)時(shí)，媽媽帶你提前半年回到北京，當時(shí)爸爸需要繼續留在三亞工作。讓你在北京上學(xué)，這是爸爸媽媽早已達成共識的規劃。那段日子，我們“相依為命”共同經(jīng)過(guò)了那么多快樂(lè )的時(shí)光，那時(shí)，雖然媽媽也在工作，但是合作伙伴也都遷就著(zhù)暫時(shí)獨自照顧你的我，遠在三亞的爸爸也只能透過(guò)媽媽每天曬的飯菜和分享的你的有趣日常來(lái)隔屏親近你!再后來(lái)，爸爸回到我們身邊，你們有共同的話(huà)題：足球。也或許是受爸爸的影響，足球成為你一生的熱愛(ài)。爸爸也在盡力彌補著(zhù)那些他沒(méi)有近距離伴隨你成長(cháng)的遺憾：他去給你們的足球比賽擔任攝影師兼場(chǎng)外指導，他去看你參演的戲劇，參加學(xué)校的親子運動(dòng)會(huì )……再后來(lái)，由于媽媽的工作受?chē)H大環(huán)境影響，變得有些雞肋，恰逢讓人焦頭爛額的小升初，于是媽媽做出了暫時(shí)放棄工作的決定。畢竟媽媽自詡還是很擅長(cháng)也愿意專(zhuān)職照顧你。于是“全職”媽媽的我，也已“全職”陪你走過(guò)了近兩年的時(shí)間。雖然，我不想承認我生活的重心是你，可事實(shí)上，又怎么不是呢?早上五點(diǎn)起床，給你準備愛(ài)心早餐，六點(diǎn)叫你起床，在你吃早餐時(shí)，幫你洗眼鏡，放好牙套，擦鞋子，六點(diǎn)半開(kāi)車(chē)送你到學(xué)校�；丶业穆飞嫌袝r(shí)回去買(mǎi)菜，到家后收拾屋子、洗衣服。閑下來(lái)也會(huì )在相關(guān)公眾號上瀏覽跟你學(xué)習有關(guān)的內容，或是緊盯班群，隨著(zhù)學(xué)跡365的軌跡變化或焦慮或欣喜，傍晚，琢磨好晚上的菜單，盡量提前把食材處理好，計劃著(zhù)你放學(xué)的時(shí)間，穿過(guò)擁擠的車(chē)流去接你，有時(shí)遇上你臨時(shí)有安排，或是一時(shí)腳癢要去踢會(huì )兒球，等到華燈初上的情況也是有的。
然后，我們要穿過(guò)更擁擠的車(chē)流，平均用時(shí)一小時(shí)以上，才能到家，在車(chē)上，大多數時(shí)候，你會(huì )疲憊地睡著(zhù)，或者抓緊時(shí)間刷你的“懂球帝”，到家后，又是一陣緊張的鍋碗瓢盆交響曲，飯后，你伏案與作業(yè)“戰斗”，我會(huì )翻看一下你的書(shū)本、試卷，問(wèn)你有沒(méi)有需要幫助的地方，有時(shí)也會(huì )在旁邊讀書(shū)，你洗漱時(shí)，我會(huì )找出你第二天要穿的衣服和鞋子，大概計劃一下第二天的早餐內容，等你睡下，我的一天也就落幕了。這就是媽媽的日常;平凡瑣碎又沒(méi)有新意，就連偶爾出去約個(gè)會(huì )，也是跟你的學(xué)伴媽媽?zhuān)黄鸾涣鞅舜撕⒆拥膶W(xué)習狀況，制定更優(yōu)化的規劃，吐槽一下各自的娃，擁抱安慰后再雄心滿(mǎn)滿(mǎn)地繼續前行。但是，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。因為，我知道，這是現階段的我的責任所在。爸爸攬下了咱們全家經(jīng)濟來(lái)源的重任，他也許沒(méi)辦法每天和我們一起共進(jìn)晚餐，也許因為工作的壓力而變得大腹便便，甚至有點(diǎn)兒“油膩”，他也許無(wú)法順利切入到我們的日程中來(lái)，為此，他有時(shí)也會(huì )有孤獨的感覺(jué)，但他知道這是現階段的他的責任所在。再說(shuō)到你，越來(lái)越長(cháng)大的你，是不是也感到學(xué)習的壓力越來(lái)越大，自己可以支配的時(shí)間越來(lái)越少，甚至理發(fā)、看電影也要擠時(shí)間才能成行?在學(xué)校里，你是否也為如何平衡課內效率與活動(dòng)之間的關(guān)系而煩惱?是不是也會(huì )由于知識點(diǎn)難度的增加而開(kāi)始懷疑自己?是不是也會(huì )由于哪次限時(shí)沒(méi)有考好而立下雄心壯志，但沒(méi)過(guò)兩天，又會(huì )由于這樣那樣的原因而降低對自己的要求?孩子，你所經(jīng)歷的一切，在我們年少時(shí)，也曾如此相似地發(fā)生過(guò)。這正是成長(cháng)的過(guò)程，而勇敢地面對和智慧地解決這些問(wèn)題，正是你的責任所在。
只要你愿意，你的父母，你的師長(cháng)，愿意時(shí)時(shí)聆聽(tīng)，給予你最無(wú)私的幫助。
借這次特別有意義的作業(yè)，再次寫(xiě)信給你。而你，喜歡這樣的交流方式嗎?
只要你愿意，我可以一直寫(xiě)下去。
祝好!愿你不負春光!
愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給初中孩子的一封信9
兒子：
離中招考試還有26天，真正到了中招最后的沖刺階段。有人說(shuō)臨考前的日子如箭在弦上，太緊太滿(mǎn)會(huì )斷，太松則難以將箭射遠。想要考出好成績(jì)，除了要有扎實(shí)的知識做基礎，良好的心理素質(zhì)也非常關(guān)鍵。如果心理狀態(tài)調整得好，情緒穩定，每科做題都專(zhuān)注而認真，那么因粗心引起的錯誤就會(huì )減少，正常水平就能發(fā)揮出來(lái)。著(zhù)名心理學(xué)家維吉尼亞。薩拉亞說(shuō)過(guò)：”心靈真正放松的時(shí)候，人的力量才最強大�！�
怎樣做到調整心態(tài)、心靈放松呢?
一、身體動(dòng)起來(lái)。
無(wú)論上課、放學(xué)還是來(lái)去餐廳的路上，讓自己積極地跑動(dòng)起來(lái)。抽空還要去操場(chǎng)轉轉，散散步、拔拔桿等等，不用花太多時(shí)間，十分鐘、五分鐘甚至一、兩分鐘都行，因為身體動(dòng)起來(lái)，不僅能起到鍛煉身體的效果，最重要的，它可以緩解壓力，讓頭腦更清醒、思維更清晰，復習效果也會(huì )更好。
二、保持平靜心情。
就算你不想讓自己天天樂(lè )呵呵地像個(gè)笑彌勒佛，至少學(xué)會(huì )用深呼吸放松自己，保持平和、穩定的心情。不浮躁、為焦慮、不自責、不沮喪，讓自己的內心擁有寧靜的力量。要知道，分數并不重要，每次的測驗、考試都只是對學(xué)習的一次總結，重點(diǎn)是了解自己錯在哪里、如何改正。
三、多給自己積極暗示。
初中三年一路走來(lái)，你從剛入學(xué)的全班中游到初二的中上等，到初三，特別是本學(xué)期，你已經(jīng)進(jìn)入了班級前十、年級前百的行列!多么令人驕傲的成績(jì)!雖然名次也不是最重要的，但它證明了你的進(jìn)步，證明了你一直在向前。
所以，不必擔心結果，多回顧回顧你每次考試成功時(shí)的過(guò)程和體驗，多想想那時(shí)的狀態(tài)和喜悅，把自己的精力集中在解決事情上而不是擔心結果上。
請你記住，無(wú)論結果如何，我們都相信你!愛(ài)你!
在每個(gè)清晨和夜晚，當第一縷陽(yáng)光，月光灑在窗前，當第一最后一支樂(lè )曲鳴響在宿舍樓邊的`時(shí)候，希望你能靜靜地對自己的內心說(shuō)，”我能行!””我對自己有信心!””我會(huì )成功的!”
人生處處充滿(mǎn)挑戰和機遇，我和你爸爸人到中年，也還在為各自的夢(mèng)想努力著(zhù)。你爸爸涉足從未經(jīng)歷的領(lǐng)域，媽媽也在重新學(xué)習、更新知識結構。懷抱自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)為夢(mèng)想付出的努力，我們每一天都過(guò)得豐富而充實(shí)。
是的兒子，中考只是人生的一個(gè)經(jīng)歷，它遠不是終點(diǎn)。我會(huì )和你爸爸一起，為你加油!為我們各自的夢(mèng)想加油!
其實(shí)對于我和你爸爸來(lái)講，你的健康成長(cháng)和心靈寧靜才是首位的。我們相信你、愛(ài)你，愿意陪伴你一起走過(guò)所有平靜的、喧鬧的、順利的、坎坷的日子。
寫(xiě)給初中孩子的一封信10
親愛(ài)的孩子：
你好!
此刻是深夜，你已熟睡，爸爸卻睡不著(zhù)，再過(guò)幾天距離中考只有100天了，想對你說(shuō)的話(huà)有很多，可此刻我的內心是沉重的，鍵盤(pán)的敲打伴隨眼淚靜靜的滑落。
也許，論成績(jì)或表現，你在班上并不屬于被老師經(jīng)常表?yè)P的人群，甚至有時(shí)會(huì )因為未及時(shí)完成作業(yè)或個(gè)性太強而受到老師的批評。然而，你仍然是爸爸媽媽心中最?lèi)?ài)的孩子。
在爸爸媽媽心中，你是一個(gè)善良、懂得體貼的孩子。你知道心疼爸爸媽媽?zhuān)茉诎职謰寢寗诶鄣臅r(shí)候，給爸爸媽媽洗腳，使爸爸媽媽在減輕疲勞的同時(shí)感受你的成長(cháng)。
你也是一個(gè)個(gè)性獨立，渴望被父母、老師信任和尊重的孩子。小學(xué)時(shí)，你背著(zhù)書(shū)包、胸前掛著(zhù)鑰匙自己坐學(xué)校班車(chē)，當你發(fā)現我因怕你走丟，騎著(zhù)自行車(chē)偷偷跟在班車(chē)后面時(shí)，你執意不讓我們再接送;回農村老家時(shí)，你能盡力幫著(zhù)爺爺做點(diǎn)農活，心得還能在《小學(xué)生作文》上發(fā)表，這一切，讓爸爸的內心有多驕傲!
你是一個(gè)勇敢、能吃苦的孩子。爸爸媽媽忘不了在你腳部手術(shù)時(shí)，醫生給你縫合時(shí)你咬緊牙關(guān)一聲不吭的樣子。
對整個(gè)世界而言，或許我們每個(gè)人不過(guò)是一粒塵埃;然而對爸爸媽媽而言，你卻是我們的.整個(gè)世界。爸爸媽媽愛(ài)你，希望你健健康康，希望你充實(shí)快樂(lè )，希望你未來(lái)的路堅實(shí)而平穩。
因為有你，爸爸媽媽可以承受工作的辛苦，可以坦然面對生活加給我們的種種壓力，為的是你健康成長(cháng)有正常的物質(zhì)來(lái)源、有一份精神榜樣。不管遇到多大的風(fēng)雨，爸爸媽媽撐起的這個(gè)家，永遠是你最寧靜的港灣;不管成長(cháng)的路上會(huì )有多少曲折坎坷，爸爸媽媽永遠是你最強有力的支持者和鼓勵者!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給初中孩子的一封信11
親愛(ài)的兒子：
自從你上了初中后，這是媽媽第一次給你寫(xiě)信，因為媽媽覺(jué)得你上了初中后，一切都在向好的方面轉換，你是語(yǔ)文老師的驕傲，是英語(yǔ)老師認為可以爆發(fā)的潛力股，包括生物老師都說(shuō)你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，從和你的一些談話(huà)中，媽媽可以感覺(jué)到，即使嚴厲的數學(xué)老師從心里也是對你贊許的。媽媽一直覺(jué)得我的兒子已經(jīng)擺脫了小學(xué)時(shí)對你造成的陰影，其實(shí)你在很多學(xué)生的家長(cháng)眼里就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
最近媽媽可以感覺(jué)到你似乎很累，學(xué)習很自覺(jué)，很自覺(jué)地每天提早完成家庭作業(yè)，每天強迫自己晚睡早起。媽媽知道其實(shí)你很瞌睡，可你一直在努力，包括每天的練琴，這一切媽媽爸爸都看在眼里了，我一直認為我的兒子是最好的兒子。這個(gè)好并不是僅僅表現在學(xué)習上。
我不知道最近是不是因為爸爸媽媽給你施加的壓力太大，還是你自己也在不斷地給自己施加壓力，最近一段時(shí)間你付出了很多，可是成績(jì)似乎并不理想，看看周?chē)耐瑢W(xué)都在進(jìn)步，于是你就更加著(zhù)急甚至于開(kāi)始煩躁不安。
兒子，媽媽也經(jīng)歷過(guò)這一切，本來(lái)初中這個(gè)時(shí)段，就經(jīng)常會(huì )感到莫名的惆悵，煩躁，總是很敏感，總覺(jué)得一事不順就事事不順，總覺(jué)得別人都比自己強，總覺(jué)得自己哪兒都不好，其實(shí)兒子你只看到了別人的長(cháng)處，也許在別人的眼中還不知有多少人在偷偷的羨慕你呢。
兒子，作為學(xué)生，最不缺的就是考試，所以不要把每次的考試看得那么緊張，成績(jì)看得那么重要，沒(méi)有一個(gè)人能夠保證每次考試都能夠成功，每次考試成績(jì)都在別人的前面，所以，一定要把心態(tài)放平和。包括這次奧賽，你沒(méi)有拿到全國一等獎，心情似乎很沉重，其實(shí)這真的是再正常不過(guò)得了，能取得現在的成績(jì)也是不少同學(xué)的夢(mèng)想呀。相信自己只要按照自己的要求和標準一步步的去做，結果一定不會(huì )差的。兒子，當你煩躁時(shí)，可以和媽媽聊聊，或者自己好好靜靜，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，自己給自己打打氣，鼓鼓勁。
媽媽不是常常告訴你嗎?煩躁著(zhù)急解決不了問(wèn)題，還不防放松自己，一步一步的來(lái)。
兒子，不要著(zhù)急，你的后面永遠都有爸爸媽媽的支持，你還有什么好害怕的，連愚公都可以移動(dòng)大山，只要我們堅持，還有什么達不到的呢。
從現在開(kāi)始，放松自己，不要強求自己，順其自然，按照爸媽制定的，不管別人考的如何，直管自己去拼搏，媽媽相信我的.兒子一定會(huì )成功的。我們共同努力，兒子，你現在關(guān)鍵就是放松自己。
高高的地方放著(zhù)一杯水，你一直認為自己是拿不到的，所以你永遠不會(huì )付出百分之百的努力，但是也許你只需踮起腳尖就可以拿到那杯水，媽媽告訴你這個(gè)就是為了告訴你，任何事情也許都沒(méi)有你想的那么難，只要你稍稍的去努力一下。兒子請相信媽媽?zhuān)瑡寢屖墙?jīng)歷過(guò)這一切的。
兒子，只要你踮起腳，你就又離太陽(yáng)近了點(diǎn)，兒子，你的前面就有一片美麗的風(fēng)景在等著(zhù)你，讓我們共同努力，去擁抱那美麗燦爛的景色。
愛(ài)你的媽媽
20xx年5月24日
寫(xiě)給初中孩子的一封信12
孩子：
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)你就是初中生了，有一件事情，媽媽總是想不通，媽媽那個(gè)肉呼呼的小兒子哪里去了?在媽媽還沒(méi)有留意間，媽媽的兒子已經(jīng)長(cháng)成了一米七的大個(gè)子�？墒�，媽媽知道，雖然你個(gè)子大，但看上去還是個(gè)孩子，還需要媽媽和爸爸的呵護。小升初，是人生的一大關(guān)卡，媽媽似乎有許多的話(huà)要對你說(shuō)，但總也不知道該從何說(shuō)起。你慢慢聽(tīng)媽媽叨嘮叨嘮吧!
是的，正如你剛才所說(shuō)，好多孩子都以為，小升初這個(gè)假期是最輕松的，現在你才明白，這是最不輕松的一個(gè)假期。是的，兒子，人的成長(cháng)是需要經(jīng)歷的，只有經(jīng)歷了，才能有更清醒的認識。媽媽單位每年夏令營(yíng)招生，很少招上六年級的孩子來(lái)，即使招上來(lái)，也是學(xué)習特別不好，父母對他的學(xué)習就不報有希望的孩子，才去參加夏令營(yíng)。
放假之前，你對這個(gè)假期充滿(mǎn)了憧憬和希望，以為自己可以去旅游，回老家看姥姥和姥爺，可到最后連老家都沒(méi)有回成。不過(guò)，兒子，媽媽覺(jué)得你很幸運，你看了奧運會(huì )，全國有這么多的小學(xué)生，能看上奧運會(huì )的可不多，這要感謝大哥，還要感謝你自己的堅毅的精神——決心自己去排隊買(mǎi)奧運門(mén)票。大哥和二姐都知道了這件事，二姐把看奧運的機會(huì )讓給了你。
剛才媽媽問(wèn)你，是什么鎖住了你的腳步，你說(shuō)四十三中。
其實(shí)，不管上哪個(gè)中學(xué)，都會(huì )過(guò)這一關(guān)的。正因為你上了石家莊最好的學(xué)校，你還想在最好的學(xué)校里上最好的班，所以，就得選擇付出。因為學(xué)校注定開(kāi)學(xué)是要有個(gè)分班考試的。
在這個(gè)假期里，你上了戴爾的英語(yǔ)班，又上了超凡英語(yǔ)的集訓營(yíng)，如果有那種小升初的輔導班的話(huà)，肯定你會(huì )去上，那比自己學(xué)習要輕松些�？捎捎趭W運的原因，沒(méi)有班可上，在媽媽的參謀下，你選擇了自己學(xué)習和復習。你是優(yōu)秀的孩子，你以堅強的毅力，克服了種種誘惑，完成了自己預定的任務(wù)，所以，媽媽想對你說(shuō)：
第一，不管這次分班考試，你能不能進(jìn)入最好的班級，但媽媽要說(shuō)，你一定是優(yōu)秀的學(xué)生，因為在媽媽眼里，優(yōu)秀不僅僅是學(xué)習成績(jì)好。在假期里，你能夠堅持每天自學(xué)一定的時(shí)間，這在一個(gè)六年級的小學(xué)生，是不太容易的。尤其是媽媽去河南濮陽(yáng)培訓講師的十天里，你不但一個(gè)人堅守在家里，還堅持學(xué)習，你太讓媽媽感動(dòng)了。所以，兒子，不管你這次考得如何，在媽媽心中，你是最優(yōu)秀的孩子。四十三中，強者如林，或許比你優(yōu)秀的還有好多，媽媽想送給你一句媽媽一直用來(lái)激勵自己的話(huà)：盡吾力也而不至者，可以無(wú)悟矣。也就是說(shuō)，不管你分班考試如何，媽媽和爸爸不后悔，你也不要后悔，因為你盡力了，你已經(jīng)是個(gè)很了不起的孩子了。
第二，不管進(jìn)入什么樣的班，一定要調整自己的心態(tài)。通過(guò)兩次考試以后，你可能已經(jīng)感覺(jué)到了，優(yōu)秀的孩子太多了。正如你當初升五年級的時(shí)候考華英學(xué)校一樣，雖然你在學(xué)校里是前幾名，但那次考試在招生的二百名學(xué)生中，你只考了一百四十多名。當然，那次考試跟現在的考試還不太一樣，因為那時(shí)只考數奧和英語(yǔ)。但是，讓媽媽感動(dòng)的是，你從進(jìn)入華英，就奮起直追，每次在班里考試，還是能取得不錯的成績(jì)。而且，參加社會(huì )各種比賽，你拿到了不少的證書(shū)。每當你拿出那堆證書(shū)，媽媽知道，那是你的驕傲，但是，兒子，初中跟小學(xué)是不同的，那些都已經(jīng)成為過(guò)去。
所以，媽媽想告訴你的是，上了初中以后，不管分到什么班，一定要想到，強中自有強中手，因為四十三中和華英學(xué)校一樣，是強者云集的地方。但是，媽媽相信，以你的毅力和追求精神，不管你目前在班里是什么狀態(tài)，你一定會(huì )成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。記住，媽媽說(shuō)的優(yōu)秀，不單指學(xué)習成績(jì)。你剛才跟媽媽說(shuō)，2012年要去英國看奧運。2016年，奧運在哪個(gè)國家辦，你就考到那個(gè)國家去。不管你的目標是什么，媽媽知道，你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你心中總有自己的希望和追求。只要向著(zhù)目標不斷地努力，你就是在實(shí)現你自己從平凡到優(yōu)秀的跨越。
第三，媽媽想告訴你，上初中以后，跟小學(xué)有許多不同的地方。
首先是教材和科目變了，科目比小學(xué)多了，教材比小學(xué)難了。
其次是老師講課的方式變了，許多的'時(shí)候，需要你自己去人領(lǐng)悟，不會(huì )像小學(xué)那樣，講的那么細，更需要的是你自己的主動(dòng)學(xué)習。
時(shí)間緊了，由于功課的增加，任務(wù)肯定要加重，無(wú)論是課堂作業(yè)，還是家庭作業(yè)，都會(huì )比小學(xué)多。這一點(diǎn)，你一定要有思想準備。
記得在小學(xué)里，你經(jīng)常跟媽媽說(shuō)的一句話(huà)就是：“媽媽?zhuān)蠋煴M講我會(huì )的!”是的，小學(xué)里有些東西很淺顯，但到了中學(xué)，可不是這個(gè)樣子了，起碼數學(xué)不是這樣，還有歷史、地理、物理和化學(xué)等，這些都是新的科目，雖然媽媽有時(shí)會(huì )給你講一些物理知識，你有時(shí)候也會(huì )做一些實(shí)驗，但那離你要學(xué)的東西，還差的比較遠一些。當然，由于你看的文化科學(xué)方面的書(shū)比較多，比方說(shuō)歷史啊，地理啊，包括理化等，可能你對那些知識還會(huì )有似曾相見(jiàn)的感覺(jué)，但見(jiàn)過(guò)，不等于你理解了，更不等于你掌握了。從進(jìn)入初一的第一天起，一定要把知識掌握牢固了，打下扎實(shí)的基礎。
再就是，很可能老師的講課風(fēng)格變了。因為本來(lái)一個(gè)老師一個(gè)講課風(fēng)格，不同的老師就會(huì )有不同的風(fēng)格，而初中老師和小學(xué)老師的風(fēng)格又要差的多些，這一點(diǎn)，你一定要有思想準備。接納不同老師的不同風(fēng)格，使自己喜歡上每一位老師，喜歡上每一位老師所教的課，因為學(xué)校里的課程安排都是有道理的，只要安排了的，就是重要的;老師都想把自己的學(xué)生教好，所以，每一位老師都是可愛(ài)的。
還有就是，由于你們這個(gè)年齡階段，成長(cháng)非常迅速，身心都在發(fā)展，所以，你很可能會(huì )感覺(jué)到，原來(lái)在班里，和女生交流起來(lái)很自然，可現在，怎么女生和我們說(shuō)話(huà)與原來(lái)不一樣了呢?是的，如果你感受一下自己，可能你也會(huì )發(fā)現，你和女同學(xué)的交往方式也會(huì )有一些變化。這些都沒(méi)有關(guān)系的，由于你們都處于青春發(fā)育期，感覺(jué)到了自己性別的存在。關(guān)于這一方面，媽媽可以和你做個(gè)專(zhuān)門(mén)的交流，在這里，媽媽只希望你不管有什么事情，有什么想法，或者有什么讓你琢磨不定的事情的時(shí)候，一定要想到找媽媽求助，媽媽會(huì )幫助你。
還有一個(gè)變化，原來(lái)咱家離你的學(xué)校一直都很近，路上你幾乎不花什么時(shí)間，現在突然到比較遠的學(xué)校去上學(xué)，可能有些適應不了。但媽媽相信，這對你是只有好處沒(méi)有壞處的。最近兩年,為了謙虛你鍛煉身體,早上，爸爸媽媽輪流陪你去跑步�，F在好了，一方面沒(méi)有了跑步的時(shí)候，另一方面，騎車(chē)上下學(xué)的時(shí)間，也就是你鍛煉身體的時(shí)間，你要享受這來(lái)去的兩個(gè)半小時(shí)。你從x歲就跟著(zhù)媽媽在大街上騎自行車(chē)，自己獨立在大街上騎車(chē)也有三四年了吧。這一點(diǎn)，媽媽不擔心，可媽媽擔心你每天會(huì )為了趕時(shí)間而騎得太快，因為快了危險就要大些。所以，媽媽還是希望你以后早上上學(xué)時(shí)，要早走一會(huì )，路上騎車(chē)的速度稍放慢一點(diǎn)，這樣，媽媽才放心。
自從媽媽20號回來(lái)后，你先是洗了自己的書(shū)包，昨天又洗了你的衣服，讓媽媽感覺(jué)到你在為自己的開(kāi)學(xué)做準備。媽媽一方面對你的自立非常高興，另一方面，感到一種開(kāi)學(xué)的緊迫。今天，你又要陪媽媽一起去四十三中踩一下點(diǎn)，讓媽媽感覺(jué)到，你從思想上到心理上，還有物質(zhì)上，對入學(xué)做著(zhù)準備，媽媽真的很開(kāi)心。
寫(xiě)給初中孩子的一封信13
兒：
有些話(huà)爸爸一直想跟你說(shuō)，過(guò)去覺(jué)得你太小未必聽(tīng)得懂，現在你12歲了，我們認為你該懂事了，想跟你說(shuō)的時(shí)候，卻發(fā)現你已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)家長(cháng)的話(huà)了。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，你的學(xué)習成績(jì)一落千丈，老師說(shuō)，學(xué)生步入初中，要有個(gè)適應過(guò)程，這我們理解。作為家長(cháng)，我不懷疑你的能力，知道你以后會(huì )趕上的，我和媽媽關(guān)心的是你的態(tài)度。以前爸爸看了你的數學(xué)測以后，總希望好好的給你講一講，而你卻認為沒(méi)有什么可聽(tīng)的，認為你都會(huì )，錯了部是由于粗心大意和其他什么客觀(guān)原因造成的。盡管我講得認真，但是我看出來(lái)，你只顧生氣，根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這次測驗后，我又準備給你講，可當我看到你那不屑一顧的神情時(shí)，我知道還是什么也不說(shuō)的好。
說(shuō)心里話(huà)，我很傷心。爸爸是個(gè)普通工人，說(shuō)不出太多的道理，但我做事一向是非分明，我很奇怪你主什么不像爸爸媽媽。我和你好好常�；貞浧饍簳r(shí)的你，那時(shí)的你天真活潑，多可愛(ài)，我聽(tīng)話(huà)，有時(shí)我們真不愿你長(cháng)大。你現在為什么不像小時(shí)候那樣了?看來(lái)，對此爸爸媽媽是有很大責任的。
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，爸爸媽媽也不例外。出了錯首先要勇于承認，然后虛心接受別人的批評、幫助，這是改正錯誤的前提。而你既不承認錯誤，也不愿聽(tīng)別人的批評，這是你接二連三出現錯誤的`根本原因，成績(jì)不好，你心里煩，爸爸媽媽都理解，但你有了錯，做父母的必須給你指出來(lái)，否則就是害了你。當然，爸爸一氣這下說(shuō)了讓你傷心的話(huà)，其實(shí)那不是我的心時(shí)話(huà)，在這里我向你道歉。兒，其實(shí)你明白，那不是我的心里話(huà)的，我不過(guò)是希望你能虛心聽(tīng)取爸爸的意見(jiàn)。我常常想象你的校園生活，不知你和老師、同學(xué)是怎么相處的，會(huì )不會(huì )出現這類(lèi)問(wèn)題?甚至異想天開(kāi)地建議學(xué)校定期舉辦家長(cháng)和孩子同上一天課、同過(guò)一天校園生活的活動(dòng)，爸爸媽媽想更多地了解自己的孩子。想得更遠一點(diǎn)，將來(lái)有一天你會(huì )長(cháng)大，將會(huì )步入社會(huì )，參加工作，你不虛心聽(tīng)取建議，很難被社會(huì )群體接受，這正是爸爸媽媽最放心不下的問(wèn)題。
這些道理，你現在未必能完全懂，不過(guò)我們相信你終究有一天能夠理解爸爸媽媽的用心，我們不能跟你一輩子，希望你快些成熟丐來(lái)，我們也就放心了。
爸爸
20xx年X月X日
寫(xiě)給初中孩子的一封信14
孩子：
在這個(gè)美麗的花季，你將迎來(lái)你人生的第一個(gè)挑戰，還有一個(gè)月你將帶著(zhù)你人生的夢(mèng)想走入中考的考場(chǎng)。預祝你考取理想的學(xué)校，圓你讀名牌大學(xué)的夢(mèng)想。
從你踏入中學(xué)的校園時(shí)，你慢慢熟悉并記憶了身邊的一切，春日燦爛的花朵、夏日如火的驕陽(yáng)、秋季收獲的喜悅、冬季潔白的.雪花。你肯定有過(guò)年少的歡樂(lè )和青春的惆悵、有過(guò)考試成功的喜悅和失敗的淚水、有過(guò)青春的萌動(dòng)和理想的追求。但這一切現在都顯得微不足道，只因你成熟了，長(cháng)大了，有了你前行的目標和方向。
俗話(huà)說(shuō)，知識改變命運。在當今知識化、科學(xué)化、信息化的時(shí)代，沒(méi)有知識，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技能就找不到好工作，不能立足社會(huì )。只有知識才能改變命運，有耕耘就有收獲，一個(gè)急切渴望成功卻又總是和成功無(wú)緣的人，無(wú)須怨天尤人，不妨先問(wèn)問(wèn)自己，你是否付出了更多的辛苦和汗水。
淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來(lái)同情，后者卻可以為你贏(yíng)得成功�！疤煨薪�，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物�！蹦阏幵谌松l(fā)展的十字路口，為此你要努力學(xué)習，認真校正人生的羅盤(pán)，在成才的道路上付出自己的辛勤和汗水，用你的勤奮證明你的價(jià)值。
親愛(ài)的孩子們，中考是最公平的競爭，只有知識才能改造自己的命運。你處在一個(gè)競爭的社會(huì )，既然你沒(méi)有辦法去改變它，那就只有去適應它。人的一生有無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨在等著(zhù)你，你要學(xué)會(huì )承受風(fēng)雨，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )自己長(cháng)大。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。學(xué)習本身就是一個(gè)艱苦的過(guò)程。這個(gè)世界沒(méi)有天才，天才是1%的智慧+99%的汗水積累而成的，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力，挑戰自我，超越自我，你才能成為時(shí)代的驕子，父母的驕傲。
中考臨近，作為家長(cháng)不能為你做什么，只能默默的祝福你，祝福你用“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”的自信去向你的命運宣戰、去向你的自我宣戰。在考場(chǎng)上戰出你永不低頭的骨氣和不羈，戰出你深入骨髓的激情和狂熱。
親愛(ài)的孩子們，登山千條路，同望一月高。我們家長(cháng)堅信你能考出自己的理想、考出自己的風(fēng)采，堅信你“十載寒窗苦讀書(shū)”的汗水和信念終會(huì )換來(lái)“一舉成名天下知”的榮耀和輝煌，堅信你一定會(huì )在你人生的康莊大道上譜寫(xiě)出一曲屬于自己的生命之歌，堅信你一定會(huì )在人生的舞臺上讓青春綻放最美麗的光芒。
XXX
年月日
寫(xiě)給初中孩子的一封信15
兒子：
你在勤奮努力學(xué)習之余更要注意學(xué)習方法。下面讓爸爸告訴你正確的學(xué)習方法：
語(yǔ)文：主要靠平時(shí)的積累。首先要把要求背誦的課文牢牢記住，一個(gè)字都不能錯。其次要牢牢的記住課文下面那些注釋?zhuān)ㄎ膶W(xué)常識、生字生詞，詞語(yǔ)解釋?zhuān)貏e是古文的注釋?zhuān)右卫斡涀�，古文要學(xué)會(huì )運用，比如考試同一個(gè)通假字，課文里出現同樣的詞語(yǔ)等等，這些要牢牢記住靈活運用。最后要更加注重作文，你以后堅持每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)過(guò)的要記住它的類(lèi)型�？傊�，語(yǔ)文的學(xué)習時(shí)間要占自己業(yè)余時(shí)間的四分之一。記住，語(yǔ)文你的作文和古文是弱項!你要千方百計的強化你的弱項。
數學(xué)：要注重課文，多看課文理解課文。爸爸發(fā)現你有的時(shí)候不注意看課文，這是不對的。即使是數學(xué)，你也要認真的看課文，理解公式記住公式。其次才是做題。做題首先你要把課文后面的題做完，然后做課外題。數學(xué)沒(méi)有訣竅，只是記住公式，運用公式和學(xué)過(guò)的知識解題，多做不同類(lèi)型的題。數學(xué)要用你業(yè)余時(shí)間的四分之一。
英語(yǔ)，不用多說(shuō)什么了，就是記單詞和句型，把單詞和句型放到課文里多讀課文，當哪一天，你能讀懂自己的課文了，你就初步成功了!英語(yǔ)要占你業(yè)余時(shí)間的四分之一多。
化學(xué)和物理及生物，就是要理解課文多讀課文，多做題，不會(huì )的要問(wèn)同學(xué)。魏澤明，爸爸發(fā)現你平時(shí)好像也不多讀化學(xué)和物理課本，這是不對的!而這要占你業(yè)余時(shí)間的不到四分之一時(shí)間，要求你重視課堂的.時(shí)間，多記多理解多做題。
政治、地理、歷史：不要占用你的業(yè)余時(shí)間，你在早自習和上課前的時(shí)間。上課時(shí)要完全理解消化這三門(mén)課。地理要看著(zhù)地圖記憶。歷史政治死記硬背。魏澤明，以上的這些學(xué)習技巧都是爸爸以前用過(guò)的，相信你用上了以后，學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。
兒子，人生如同賽場(chǎng)，合理安排你的時(shí)間，對待好每一個(gè)問(wèn)題，對待好每一次考試，珍惜好現在擁有的每一分每一秒，希望你能戰勝自己，戰勝自己的懶惰、戰勝自己的消極、戰勝自己的自卑、戰勝自己的馬虎，發(fā)揮出最大的潛能，最后戰勝自己的對手。
爸爸啰啰嗦嗦寫(xiě)了這么多，只是想讓你知道，你并不是孤軍奮戰，我和媽媽永遠和你在一起，我們永遠愛(ài)你。
爸爸最后講一句：就算腳下的路再難走，只有自己走過(guò)才懂得行路的艱辛。中考是一次體驗的過(guò)程，結果不重要，我們相信你展開(kāi)手腳，勇敢地去迎接期末的洗禮，現在和爸爸一同大聲的喊出來(lái)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!!!
相信你，兒子，你一定能行。
永遠愛(ài)你的、支持你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
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