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有關(guān)贊美抒情作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的贊美抒情作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美抒情作文 篇1
春風(fēng)——春天的使者。她飽含著(zhù)深情,悄悄地來(lái)到人間,輕快地奔跑著(zhù),送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小生靈,吹綠了大地,吹艷了各色的花……
不信么?請看:田野上,一朵朵花開(kāi)了,紅紅的,白白的,黃黃的……像趕趟子,姥紫嫣紅,爭艷斗妍。這時(shí)節,可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴,歡快地唱著(zhù),和彩蝶一起,在花叢中跳集體舞,這朵花上聞聞,那朵花上吻吻。
山上,樹(shù)木被春風(fēng)搖醒,睜開(kāi)了睡眼,張開(kāi)了柔嫩的臂膀,扭著(zhù)腰肢。一群活潑的少年兒童,擎著(zhù)各色各樣的風(fēng)箏,奔跑著(zhù),呼喊著(zhù),他們的童心隨著(zhù)風(fēng)箏,飛上了藍天。人們在春風(fēng)中,心情舒楊,笑聲更朗。他們深信,灑下的汗水愈多,收獲便愈豐碩。
啊,春風(fēng),你不但吹綠了大地,更吹暖了人們的心,F在,人們的腰挺得更直了,信心更足了,干勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村,多養畜、禽、魚(yú),讓山水在春風(fēng)中活起來(lái),鬧起來(lái)?吹竭@種情景,我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌:
啊——春風(fēng)!
贊美抒情作文 篇2
春游的路上,涌來(lái)一群少先隊員。瞧他們那股親熱勁,多使人高興!說(shuō)真的,要沒(méi)有這春天,他們之間還真難“解凍”呢!
原來(lái),這是全中隊卿名的兩個(gè)“水火不相容”的小隊。中隊長(cháng)丁敏為他們的團結問(wèn)題傷透了腦筋。她和兩個(gè)小隊長(cháng)安排了這次有意義的活動(dòng)。
跨出校門(mén),走出市區,啊,視野開(kāi)闊了,心胸開(kāi)朗了。瞧,綠的山巒,藍的瓦房,黃的小花,清清的小溪,歡樂(lè )的小鴨……春意滲透了大自然,也滲透著(zhù)每個(gè)隊員的心。
走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著(zhù)東西,這一對“小冤家”如今成了助人為樂(lè )的小雷鋒。
那不是“說(shuō)話(huà)不離刺”的聶秀她們嗎?在一起采集標本玩得多歡呀!“刺兒”呢,嘿,早隨春風(fēng)飄出十萬(wàn)八千里了。
前面要過(guò)小溪了。邵群忘了穿雨鞋,柳青二話(huà)沒(méi)說(shuō),背上她就過(guò)溪。這兩位呀,一個(gè)體育好,一個(gè)成績(jì)好,可又是一對“長(cháng)角”的,搞不到一塊兒。這會(huì )兒呀,早像兩塊剛融開(kāi)的糖粘在一起了。
水里傳來(lái)了大皮靴的“啪啪”聲,原來(lái)是小個(gè)子楚峰正在艱難地上岸,以前欺侮過(guò)他的大個(gè)郭亮一眼看見(jiàn)了,立即伸出手去,兩雙手牢牢地搭在一起,傳來(lái)了一陣歡樂(lè )的笑聲。
綠茵茵的草地上,那兩個(gè)愛(ài)打“排炮”的小隊長(cháng),正滿(mǎn)面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈,隊員們興奮地合唱著(zhù),丁敏樂(lè )得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜?大柳樹(shù)下,一個(gè)梳小辮的姑娘正忙著(zhù)準備野炊。大伙帶來(lái)的干糧、水果,經(jīng)她這么巧妙地一擺布,嘿,還真像個(gè)小宴會(huì )呢,哦,她就是秦玲玲,有名的“嬌寶寶”。平時(shí),和誰(shuí)都合不來(lái),呆會(huì )兒,她的“杰作”準會(huì )讓兩個(gè)小隊的“饞鬼”們圍著(zhù)她歡呼起來(lái)……
春天,是溫暖的;然而,集體的團結比它更溫暖。
贊美抒情作文 篇3
在我們教室里生活中,粉筆就是一件必不可少的物品,相信我們都知道吧!身邊最普通的粉筆都就是白色、藍色、紅色、綠色、黃色、紫色之類(lèi)的顏色。
課堂上,老師用的最多的也就是粉筆了,粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的.知識。我們學(xué)會(huì )了很多新知識,而那些粉筆呢,卻用一次,就比前一次的縮短。它犧牲了自己,同時(shí)呢老師又用粉筆教會(huì )了我們知識。想到這時(shí)我怔住了,突然想到了教我們知識的老師們,他們每天都早早的起床,一天辛辛苦苦的教我們知識,到了晚上他們等到我們躺在床上,睡著(zhù)了正做著(zhù)好夢(mèng)的時(shí)候,那時(shí)他們才安心而疲憊地走出我們的校園,這樣老師也不要什么東西,只是默默無(wú)聞的教我們知識,老師這樣做的目的是想讓我們的以后,找一個(gè)好的課堂,有一個(gè)美好的未來(lái)。老師的這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻品質(zhì),正如粉筆犧牲自己、默默無(wú)聞、為我們寫(xiě)下知識,粉筆的這種品質(zhì),真的是偉大了。
我長(cháng)大以后也要粉筆一樣,為我們的國家和我們的社會(huì )做出偉大的貢獻。
贊美抒情作文 篇4
一提到冬天,大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起,好像冬天是冷酷無(wú)情的。然而,我卻要為冬天唱一首贊歌,贊美冬天那高尚的風(fēng)格。
冬,它是圣潔的象征。當時(shí)間老人的腳步走進(jìn)冬時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了,連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑,樹(shù)枝像花朵一樣綻放,綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降;而那些垃圾,全都在寒風(fēng)中被雪履蓋了。!這就像踏進(jìn)了天庭寶殿,整個(gè)心也沉入到冰雪之中去了。是呀!假如沒(méi)有冬天,怎么能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔,依我看冰這冬天的寵兒,也是一樣的心靈美好。
冬——是一位無(wú)微不至的保姆。你把花草全履蓋著(zhù),讓她們好好休息,養足精神;你又把蛇、蛙等動(dòng)物送進(jìn)深土里,讓它們過(guò)冬,讓它們養好身子,到了春天才有勁兒出來(lái)活動(dòng)。你保護好自己的孩子,不讓別人侵犯。真是個(gè)好保姆。
冬,我之所以要贊美你,更重要的是因為你還是哺育春天的使者!岸靵(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”在冬天里,思想被提純了,信心更堅定了。一旦春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物爭先恐后生長(cháng),生機勃勃,萬(wàn)紫千紅,含苞的花蕾突然開(kāi)放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水,無(wú)私地去澆灌,去濕潤大地。在大家充滿(mǎn)對你的贊美之情時(shí),你卻永遠地消失了,被你保護的小草們吮吸、享用了。你,為春而不爭春。
冬,我贊美你品格高尚,敬佩你潔白無(wú)瑕。我愛(ài)你,更盼你,像等待每個(gè)季節一樣。冬,你快來(lái)吧!我喜歡你純潔的樣子,我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美,一樣平等。
冬,我要贊美你,我也要吶喊:“你快來(lái)吧,我愛(ài)你,冬天!”
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