謝謝你，使我成為更好的自己作文（精選25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的謝謝你，使我成為更好的自己作文，歡迎大家分享。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 1
因為你的一句話(huà)，我開(kāi)始改變自己。因為你的一個(gè)舉動(dòng)，我改掉了壞習慣。因為你，使我成為了更好的自己。
謝謝你的話(huà)——
“下考下考”，擴音器里發(fā)出的聲音回蕩在偌大的考場(chǎng)里。迫于無(wú)奈，手中的筆不得不停了下來(lái)。筆放進(jìn)文具盒里，收拾上試卷和草稿紙，放進(jìn)書(shū)包，凳子放在桌子下，推進(jìn)去。一系列機械的動(dòng)作做完后，我背著(zhù)有如千斤重的書(shū)包走出考場(chǎng)。抬頭望向天空，灰沉沉的，不見(jiàn)太陽(yáng)，只見(jiàn)成片的烏云游蕩，似乎它們也來(lái)嘲笑我考試的糟糕。墻，看著(zhù)白的不舒服。路，走著(zhù)覺(jué)得不平坦。話(huà)，說(shuō)著(zhù)覺(jué)得不順口。以這樣的狀態(tài)，我走到了教室。找一張桌子，拖出凳子。我一股惱放下書(shū)包，一屁股坐在凳子上。你——我的同桌，沒(méi)有多問(wèn)，只是輕輕地說(shuō)：“這次考不好沒(méi)有關(guān)系，找到錯誤原因最重要！”是啊，我猛然醒悟過(guò)來(lái)，拿出試卷看哪些沒(méi)做上的，或已經(jīng)知道錯了的題，仔細分析。
以前考試不利，我總會(huì )愁眉苦臉，先懊悔一番。但因為你——我的同桌一句話(huà)，我變了。變得先試分析錯題，總結錯誤原因，而不是擺一張沮喪的臉，給同學(xué)看，給家長(cháng)看。也不是用發(fā)呆，在心里罵自己來(lái)解決問(wèn)題。每當我找到了自己錯誤的原因，哪怕是一道小題也好，我總感覺(jué)心中的石頭輕了許多。向窗外看，烏云不見(jiàn)了，太陽(yáng)也朝我微笑。這變化，是因為你。
謝謝你的舉動(dòng)——
一如既往。我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，穿過(guò)走廊，登上樓梯，跨進(jìn)教室。一切都是那樣平常。來(lái)了的同學(xué)們——有的在值日，有的在討論題，有的在練字，還有的在竊竊私語(yǔ)。同桌在埋頭看書(shū)。這樣平常的日子，本應是正正常常的。但是，卻發(fā)生了一件不平常的事�！安粫�(huì )吧，我的語(yǔ)文書(shū)呢？中午明明放書(shū)包了呀，怎么不見(jiàn)了？”，我問(wèn)著(zhù)自己一連串的問(wèn)題，手上還不停地翻騰著(zhù)書(shū)包。越翻越找不見(jiàn)，越找不見(jiàn)越煩。我的脾氣也上來(lái)了——書(shū)包一撂，手一放，嘴一撇，眉毛一皺，臉一黑�？墒�，這又能怪誰(shuí)呢？我只好自己嘆嘆氣。沒(méi)辦法，去借一本吧。剛準備起身去別的班借一本時(shí)，同桌卻只是拉住我，一聲不吭地，把她的書(shū)往我面前一放。頓時(shí)，我心里泛起暖意。
以前見(jiàn)別人忘帶，忘拿什么東西了，我總是支支吾吾半天才決定把自己的.借給他用。但是你——我的同桌，你沒(méi)有，你毫不猶豫地把你的書(shū)給我，沒(méi)有絲毫遲疑。你總在第一時(shí)間給我以熱情，給我以雙手，給我以實(shí)際的幫助。我改了，改掉了這個(gè)總是給別人幫助遲疑的壞習慣。他搬不動(dòng)書(shū)，我幫他搬一摞。你忘了拿筆，我給你一只。她不會(huì )做的題，我幫她講。這些改變，都是因為你。
謝謝你——
你無(wú)需太多言語(yǔ)，只簡(jiǎn)單一句話(huà)，讓我知道了新的學(xué)習態(tài)度。你無(wú)需太多動(dòng)作，只簡(jiǎn)單一個(gè)動(dòng)作，讓我感受到了濃厚的同學(xué)情。是你讓我從只懊悔自己的過(guò)錯，變得開(kāi)始正視自己的錯誤。是你，讓我從不大方變得熱情，樂(lè )于助人。是你把我的不好變成好，把好的變得更好。
因為你——我的同桌，讓我找到了一個(gè)勇于反思，敢于面對錯誤，熱情大方的自己，變成了更好的一個(gè)我。
嘿，這個(gè)你——我的同桌，我想對你說(shuō)：
謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 2
因為你的話(huà)，我開(kāi)始改變自己。因為你的一個(gè)行為，我改掉了我的壞習慣。因為你，我自己也變得更好了。
謝謝你說(shuō)——
參加考試。擴音器的聲音在巨大的考場(chǎng)里回蕩。被迫這么做，他手中的筆不得不停下來(lái)。把鋼筆放在鉛筆盒里，把試卷和草稿紙打包，放在書(shū)包里，把凳子放在桌子下面，然后向前推。經(jīng)過(guò)一系列機械運動(dòng)后，我背著(zhù)一個(gè)重達1000磅的書(shū)包走出了考場(chǎng)。抬頭看天空，它是灰色和黑暗的。我看不見(jiàn)太陽(yáng)。我只能看到一片片烏云在四處游蕩。他們似乎也嘲笑我糟糕的考試。這堵墻看起來(lái)又白又不舒服。路上，走路感覺(jué)不平坦。話(huà)，說(shuō)起來(lái)覺(jué)得不順口。在這種狀態(tài)下，我走向教室。找張桌子，把凳子拖出來(lái)。我放下書(shū)包，坐在凳子上。你——，我的同桌，沒(méi)有多問(wèn)，只是輕聲說(shuō):“這次考試不好沒(méi)關(guān)系，找出錯誤的原因才是最重要的！”是的，我突然醒來(lái)，拿出試卷，看看哪些我沒(méi)做，哪些我已經(jīng)知道是錯的，并仔細分析。
當我考試不及格時(shí)，我總是顯得悲傷和后悔。但是因為同桌的一句話(huà)，我變了。改變必須首先嘗試分析錯誤的問(wèn)題，總結錯誤的原因，而不是向學(xué)生和家長(cháng)展示一張沮喪的臉。在我心里發(fā)呆和責備自己并不能解決問(wèn)題。每當我發(fā)現我的'錯誤的原因，即使是小題大做，我總是覺(jué)得我心中的石頭變輕了�？粗�(zhù)窗外，烏云消失了，太陽(yáng)對著(zhù)我微笑。這種變化是你造成的。
謝謝你的行動(dòng)——
一如既往。我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，穿過(guò)走廊，爬上樓梯，走進(jìn)教室。一切都如此平凡。來(lái)的——名學(xué)生都在值班，討論話(huà)題，練習書(shū)法和竊竊私語(yǔ)。同桌正埋頭看書(shū)。這樣平常的日子應該是正常的。然而，一些不尋常的事情發(fā)生了�！安�，我的中文書(shū)？我中午丟了書(shū)包，為什么不見(jiàn)了？”，我問(wèn)了自己一系列的問(wèn)題，手仍然不停地翻騰著(zhù)袋子。你看得越多，越找不到，你就越煩惱。我的脾氣也上來(lái)了，——個(gè)書(shū)包堆積起來(lái)，我的手垂下，我的嘴蜷曲著(zhù)，我的眉毛皺起，我的臉變得陰沉。然而，誰(shuí)該受責備呢？我不得不獨自嘆息。不行，去借一個(gè)。正當我準備從另一個(gè)班級借書(shū)時(shí)，我的同桌抓住我，默默地把她的書(shū)放在我面前。突然間，我的心變得溫暖。
我以前見(jiàn)過(guò)其他人忘記帶自己的東西。我總是支吾了半天才決定把它們借給他。但是你——我的同桌，你沒(méi)有，你沒(méi)有猶豫把你的書(shū)給我，沒(méi)有猶豫。你總是首先給我熱情、幫助和實(shí)際幫助。我改變了，改變了這個(gè)總是給別人幫助和猶豫的壞習慣。他搬不動(dòng)這些書(shū)，我會(huì )幫他搬一堆。你忘了帶鋼筆，我給你一支。她不會(huì )做這道題，我幫她說(shuō)。這些變化都是你造成的。
謝謝你——
你不需要太多的單詞，只要一個(gè)簡(jiǎn)單的句子，讓我知道新的學(xué)習態(tài)度。你不需要太多的行動(dòng)，只需要一個(gè)行動(dòng)，這讓我有一種強烈的同理心。是你讓我后悔自己的錯誤，并開(kāi)始正視它們。是你的慷慨讓我變得熱情和樂(lè )于助人。是你把我的壞變成了好，把好變成了更好。
因為你——，我的同桌，我找到了一個(gè)勇于反思、敢于面對錯誤、熱情大方的自己，成為了一個(gè)更好的我。
嘿，你——，我的同桌，我想對你說(shuō):
謝謝你讓我成為一個(gè)更好的人。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 3
如果說(shuō)生命中有一種愛(ài)能讓生命為之付出，我想除了母親能做到，任何人都不敢加以保證。
“多會(huì )回來(lái)？回來(lái)可別買(mǎi)什么東西，家里都有......”這是母親在電話(huà)那頭常說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。母親說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，聲音有一絲絲發(fā)顫。我知道，她是想兒子了，是想讓兒子回到她身邊了。
母親老了，老得讓人猝不及防。蒼顏白發(fā)，皺紋橫生，加之不便的腿腳，鄰居們都說(shuō)，母親一輩子勤勞付出，為兒女，為老人，為家庭，唯獨不為自己。
這天，我回到母親身邊，握著(zhù)她棱骨凸起，滄桑年邁的雙手，她竟一瞬間不知所措�！澳銈兌即罅�，再不用媽媽操心了......”忽而她又開(kāi)始講起了讓她也讓我刻骨銘心的成長(cháng)故事......
母親沒(méi)念過(guò)什么書(shū)，但她知道娃兒們必須讀書(shū)的道理，為了跟上孩子們的步伐，母親硬生生地擠用時(shí)間認識并學(xué)會(huì )了常用兩千個(gè)漢字，并成功地將我和姐姐送進(jìn)了大學(xué)，成為了老師。這讓成長(cháng)中的我逐漸明白意志堅定，心有追求于生活而言是多么的重要。謝謝你，母親！
時(shí)間的沙漏細數年華的計時(shí)。兒時(shí)的我玩性較大，尤其是放暑假的日子里，更想著(zhù)自由，放縱，隨性的伴隨。炎炎烈日下，禁不住小伙伴的慫恿攛掇，大中午拿著(zhù)自制的釣竿，幾個(gè)罐頭瓶就來(lái)到了水庫邊摸魚(yú)兒，直到夕陽(yáng)西下，余暉散盡，才一路說(shuō)笑歌唱回到家中，本想著(zhù)向母親講述今天的奇聞逸事，本想著(zhù)向母親匯報今天的摸魚(yú)成績(jì)，本想著(zhù)會(huì )得到母親對我豎起大拇指夸贊......結果看到的卻是她的一臉嚴肅，不容置辯的神情，那是母親的.威嚴眼神，那更是一種不可抗拒的力量。只記得那晚飯沒(méi)有吃，話(huà)沒(méi)有說(shuō)，屁股生生的疼痛......想來(lái)也是，水庫很深，沒(méi)有圍擋，就在前幾天，還淹死了兩個(gè)玩水的孩子。母親的威嚴告訴我，成長(cháng)中克制誘惑，三思后行乃人生之道。謝謝你，母親！
“善待他人”“知恩圖報”“用心做事”“孝敬老人”......母親常跟我們做兒女的念叨這些。記憶中，母親贍養終老的爺爺，毫無(wú)怨言；幫忙著(zhù)街坊鄰居，熱情大方；母親總能在端午節前讓我家成為粽葉飄出糯米清香的第一站，然后把粽子分給孩子們，看著(zhù)孩子們的笑容，母親也微笑著(zhù)，我也常常因母親引來(lái)小伙伴的無(wú)比羨慕。母親總告訴我們，“飯要熱吃，事兒要早辦”，在她的字典里，勤快是她的品質(zhì)，也許拖拉二字就根本沒(méi)有出現過(guò)。于是，在農村長(cháng)大的我，人生的吃苦流汗都不覺(jué)得是什么大不了的事兒，因為利索干脆，勤苦耐勞是從母親那兒傳承來(lái)的。謝謝你，母親！
回首成長(cháng)年華，歲月已然不再。如今，母親是老了，然而即使如此，當我們回到母親身邊時(shí)，她依然也盡量不用我們動(dòng)手，親自下廚，為我們備好我們喜歡的飯食。父親癱瘓在床，然而即使如此，母親也將房間打理得干干凈凈，整整齊齊。那周，我特意為母親買(mǎi)回了她喜歡的仙客來(lái)，在母親的培育下，花開(kāi)得潑潑灑灑，陽(yáng)光灑進(jìn)房間，仙客來(lái)也仿佛懂得母親的心意，在迎接著(zhù)每一個(gè)與母親相關(guān)的人......
細水綿長(cháng)，平靜如水的日子里，母親用她博大的胸懷，勤勞的品質(zhì)，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，向學(xué)的精神感染和影響著(zhù)兒女，如果問(wèn)成長(cháng)中最重要的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫，大聲說(shuō)出來(lái)是母親。因為是母親讓我遇見(jiàn)了更加優(yōu)秀的自己。今日，就讓兒子握緊您的雙手，心中默念:時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，在您變老的歲月里，我應加快成長(cháng)的速度，讓自己真正成長(cháng)為母親心中的那個(gè)好兒子。
母親節剛剛過(guò)去，就讓兒子對您深深鞠上一躬，然后親口貼近您的耳朵說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)x謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 4
你，婆娑起舞在潔白如玉的紙上，記載了一頁(yè)頁(yè)一行行，記載了春秋冬夏的繁忙，記載了人間歲月的喜悅和憂(yōu)傷。
——《題記》
在書(shū)桌的抽屜里，躺著(zhù)你，一支微微褪色，染上了點(diǎn)點(diǎn)銹跡的鋼筆。你已走過(guò)了蔥蘢歲月，即將邁入老年。
你是我七歲的生日禮物，純紅的，沒(méi)有光鮮的外表，更不是名貴的品牌，但紅得那么純粹，那么樸實(shí)，那么毫無(wú)雜質(zhì)。是你，陪著(zhù)我上了小學(xué)，而今又跨入了初中。也是你，使我成為更好的自己。
步入小學(xué)不久，我就遇到了一個(gè)難題：字。
雖然都是些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，我卻對它們束手無(wú)策。一橫，一豎，一撇，一捺，在我的擺弄下，形成了各個(gè)奇怪的符號。
媽媽很為這件事著(zhù)急，買(mǎi)來(lái)了許多字帖。在那段時(shí)光里，窗戶(hù)里總能映出提筆練字的影子。
那時(shí)的練字工具，便是你。年幼的我握著(zhù)嶄新的你，在字帖上，一筆一畫(huà)的描摹，一點(diǎn)都不馬虎。也曾想過(guò)放棄，但你身上亮麗的如火般熱情的紅，讓我無(wú)法說(shuō)出那兩個(gè)字。
日復一日，練了一個(gè)月后，我的字大有長(cháng)進(jìn)。也能得心應手地將筆畫(huà)組成漂亮的文字。在第一次寫(xiě)字比賽中，我握著(zhù)你，獲得了一等獎。
有你陪伴的練字時(shí)光，使我成為了更好的自己。
十歲，是值得紀念的一年。
當時(shí)，班級里流行起了圓珠筆，但我仍執著(zhù)于手握你。也許，你，已成為了我生命中不可分割的一部分吧。
多少個(gè)因構思作文而無(wú)眠的夜晚，是你伴我度過(guò)的。那時(shí)的你，已不復當年的“英姿”，身上的顏色開(kāi)始褪去，仿佛那褪去的時(shí)光，一去不復返。
又是一個(gè)夜晚，我坐在書(shū)桌前，為征文而不知所措，那是一篇介紹最感謝的人或物的文章。我第一時(shí)間想到的是父母，但又苦于太過(guò)平常，沒(méi)有創(chuàng )意，所以，提起的筆幾次放下，紙上依然沒(méi)有任何痕跡。
正當我準備放棄時(shí)，我注意到了手中的那抹紅。對呀，怎么能忘記你呢？在短短的十年人生經(jīng)歷中，你對我的'幫助可不是掰手指就可以數清的。
靈感頓時(shí)如泉涌般，鋪天蓋地而來(lái)。我立刻奮筆疾書(shū)，用你，在紙上印上一行行，一頁(yè)頁(yè)。
此后的兩天，我一邊用你奮筆疾書(shū)，一邊回憶著(zhù)你和我的故事，難熬的時(shí)光似乎也變得有趣起來(lái)。也是從那天起，我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
兩個(gè)月后，我的作文登上了報刊。
有了你幫助的寫(xiě)作時(shí)光，使我成為了更好的自己。
不知怎的，進(jìn)入初中后，我的數學(xué)再也難以重現當年的輝煌。
我不甘心于這種成績(jì)，于是，你便陪著(zhù)我過(guò)起了寂靜無(wú)聲的夜生活。夜晚，房間里很靜，只能聽(tīng)見(jiàn)你與紙接觸的沙沙聲。燈下，手中的你不停，飛揚的數字也不停。有時(shí)，也會(huì )迷茫，會(huì )困惑，會(huì )為一道不會(huì )做的題目而焦慮。
但又是你，那雖已褪色，破舊，卻仍忠心耿耿為我服務(wù)的你，讓我堅持下去，在紙上寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)……
經(jīng)過(guò)半年的不懈努力，我終于將上了140分的試卷捧回了家。
有你鼓勵的數學(xué)時(shí)光，使我成為了更好的自己。
時(shí)至今日，我的文具換了又換，唯獨你，仍在我身邊，你已成為我最親密的友人，是我心中的光明，情感的寄托。
外表簡(jiǎn)單貌不揚，卻能伴我同成長(cháng)。
脫去筆帽落筆處，一股墨韻紙留香。
謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 5
社會(huì )公德是一種無(wú)形的力量，約束著(zhù)我們的行為。
——題記
記憶好比一口深邃的井，那些過(guò)往的瑣事如同碎片般漸沉漸深，而那些飄零于水面的花瓣，卻讓人終身難忘，一直伴隨我到今日。
夏日初晴，空氣中透出一種醉人的芳香。天空是那樣藍，那樣凈。漫步于街道兩旁，任清爽的微風(fēng)擁懷而入，清鮮的空氣混雜著(zhù)泥土的潮濕，不禁使人感到通透了許多。
直到走過(guò)那個(gè)路口，眼前的景象使我看呆了——一條臭氣熏天的小巷攔住了我的去路。只見(jiàn)擺在墻邊的兩個(gè)垃圾桶經(jīng)過(guò)一夜暴雨的沖刷，橫七豎八地躺在地上，那堆積如山的垃圾更是散得滿(mǎn)地都是，堵住了小巷的入口。瞬間讓人沒(méi)了好心情。過(guò)往的行人全都捂著(zhù)鼻子，萬(wàn)不得已的情況下，在垃圾堆上跳起了“芭蕾舞”，那滑稽的樣子可笑極了。
當我正在猶豫要不要繼續前行時(shí)，一個(gè)高高瘦瘦的青年男子的咳嗽聲打斷了我的思路。單薄的病號服整理得整整齊齊，穿的時(shí)間過(guò)長(cháng)已經(jīng)泛黃的牛仔褲卻洗得干干凈凈。只見(jiàn)他吃力地把垃圾桶推起，地上的泥水濺到了他整潔的衣服上，卻渾然不覺(jué)。然后，他走到垃圾堆前，拂起衣袖，將那個(gè)被泥水牢牢粘在地上的紙片從水中撿起，在空中抖了兩下，投到垃圾桶中。
我愣住了，周?chē)娜藗円层蹲×�。他不顧旁人詫異的目光，依然埋頭苦干。隨著(zhù)他的手一起一落，鼻翼也閃出了晶瑩的、密密的汗珠。泥水弄臟了他的雙手，汗水浸濕了他的衣裳，但他卻視而不見(jiàn)，嘴角反倒泛起一抹笑意。雨珠滴滴答答答地落下，他的衣服濕透了。掛在額頭和睫毛上的早已分不清是汗珠還是雨水。我被他的行為感動(dòng)了，不禁彎下腰撿起腳邊的一片紙屑，投入了身邊的垃圾桶。
雨下得更大了，小巷兩旁的屋檐不斷滴下冰涼的雨水，落到地上的水坑中，激起片片水花。越來(lái)越多的人們加入了我們的行列。有人拿來(lái)了掃帚，有人拿來(lái)了拖把，大家一起埋頭苦干起來(lái)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也不抱怨，因為——大家都懷著(zhù)一顆熱忱的心，一份對彼此的敬意。
雨水朦朧中，我和他的目光無(wú)意間碰撞到了一起，那一刻，一股無(wú)名的溫暖充斥心間�？耧L(fēng)吹刮著(zhù)他那早已凌亂不堪的頭發(fā)，那笑容卻像三月的春風(fēng)，那樣溫暖，那樣明媚；他深邃的眼眸中，折射出道德的光輝，那是神圣的，是充滿(mǎn)溫情的。
很快，雨停了，小巷也變得煥然一新。兩個(gè)垃圾桶安靜地站在墻角，原先濺滿(mǎn)污點(diǎn)的墻壁也被擦得一塵不染。泥水雖然弄臟了大家的雙手，濺濕了褲腳，但我們的心靈卻是無(wú)比豁達的；額頭上雖然多了幾顆汗珠，但大家的笑容卻依然是那樣燦爛，那樣幸福。
在人群的談笑聲中，那個(gè)高大的.背影，蓬亂的頭發(fā)，污黃的衣衫，純潔的心靈。他默不作聲，漸行漸遠，直到消失在白色亮光的深處。我望著(zhù)遠處的人群，陷入了深思。
又是一陣清風(fēng)，風(fēng)鈴叮當作響，把我重新拉回現實(shí)。長(cháng)留史冊的，不是英雄的豐功偉績(jì)，而是一個(gè)平凡卻又高尚的心靈，一個(gè)單薄卻又高大的背影。雖然我不知道他的名字，但那一個(gè)彎腰、一抹笑容、一個(gè)背影，成為我人生路上的指航標，讓我成為更好的自己。
自那以后，每當看到地上的一片廢紙，一個(gè)正在滴水的水龍頭，那個(gè)身影便浮現在我眼前，時(shí)刻警醒著(zhù)我：講社會(huì )公德，從你我做起。我便會(huì )將那片廢紙撿起，將水龍頭擰緊。是他，教給我將善良永存心間，他是我的人生導師。
謝謝你，讓我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 6
花有再開(kāi)的那天，人卻再無(wú)重逢時(shí)。若時(shí)光倒流，我定會(huì )回到過(guò)去，對爺爺說(shuō)一聲：“謝謝你，使我成為更好的自己�！�
思緒常飄回過(guò)去，穿梭在老家的玉米地中�？刺焐显凭碓剖�，看勞動(dòng)人民此起彼伏的身影，耳畔還回蕩著(zhù)老舊收音機中不知名的小曲。過(guò)去種種總是太多……
飄忽的回憶將我帶回那片笑聲盈盈的玉米地。那日，我同小伙伴兒幫地多的大人掰玉米，大人看我們干活麻利，連連稱(chēng)贊，臨走時(shí)還捧了一把玉米，要我們回家煮著(zhù)吃，后來(lái)趁小伙伴不注意，又往我懷里揣了些。我滿(mǎn)心歡喜地捧回家跟爺爺說(shuō)，可爺爺只瞟了一眼，臉便立馬拉了下來(lái)。爺爺因此而第一次發(fā)那么大的脾氣，他顫抖著(zhù)拿著(zhù)拐杖將地板敲得咚咚響。手里的拐杖舉起又放下，終是舍不得打在我身上。
最后，他緊閉雙眼，厲聲要我還回去。我不敢多說(shuō)什么，一路飛奔到那個(gè)大人家中，將玉米盡數奉還。
等惶恐不安地回到家后，爺爺平靜了些，用低沉的聲音緩緩開(kāi)口：“咱們家有我一個(gè)病人就夠了，不用再多一個(gè)殘廢！我們憑本事吃飯，跟別人沒(méi)兩樣�！睜敔斠簧獜�，自是要不得別人的東西。
穿梭多年時(shí)光，現在低頭再看，懷里的`已然不再是玉米，而是一張張、一塊塊的榮譽(yù)。喜悅與思緒共赴心頭，若不是爺爺的那番話(huà)，那自強的品格，怎能鑄就如今的我？
恍然間，爺爺的身影浮現在我眼前，驀然回首，自豪與肯定寫(xiě)滿(mǎn)爺爺臉上，我欣喜的伸過(guò)手去，爺爺消散了，我的夢(mèng)也醒了，此刻再一往情深的歌也唱不出我心底的思念。
回憶像詩(shī)行，我踩著(zhù)韻腳走向遠方。謝謝你，爺爺，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 7
如果時(shí)光倒流，我最想回到過(guò)去，對爺爺說(shuō)：“謝謝你，使我成為更好的自己�！�
小學(xué)時(shí)，我常常趴在課桌上廢寢忘食的學(xué)習，或與同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑，耳邊回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，那里有著(zhù)太多的回憶……
夏天黃昏，陰云密布，路燈散發(fā)出了微弱的、橘黃色的燈光。由于平時(shí)荒廢學(xué)業(yè)，玩鬧過(guò)度，那次期末考試，我拿到了自己最壞的成績(jì)。在同學(xué)的嘲笑，老師的指責聲中，我將試卷揉作一團，扔進(jìn)書(shū)包，推開(kāi)門(mén)，揚長(cháng)而去。
來(lái)到大街上，獨自失魂落魄的走著(zhù)。頭頂上密布的陰云，又夾雜著(zhù)陰風(fēng)走來(lái)，路邊的小樹(shù)也垂下了頭，搖擺不定�？匆�(jiàn)平時(shí)熱鬧的公園，我便走進(jìn)去，獨自坐在椅子上發(fā)呆。想到剛才的成績(jì)，眼前不禁浮現了母親辛勤勞動(dòng)供我上學(xué)的情景，而我卻在學(xué)校里不務(wù)正業(yè)，吃喝玩樂(lè )。我不禁失聲伏在胳膊上痛哭起來(lái)。
不知過(guò)了多久，耳畔響起了爺爺的呼喊聲，抬頭一看，遠處爺爺正走來(lái)�？吹轿夷樕蠏鞚M(mǎn)的'淚珠，爺爺趕快為我擦干眼淚，并詢(xún)問(wèn)到底發(fā)生了什么事。我斷斷續續的述說(shuō)了事情，爺爺沉思良久后說(shuō)道：“其實(shí)失敗并不可怕，而是失敗后永遠跌倒在那里。鼓足勇氣重新站起，勝利就在前方�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，緩緩抬起頭，只見(jiàn)夕陽(yáng)的余暉透過(guò)層層烏云照射進(jìn)來(lái)，為我照亮前方的道路。
時(shí)隔多年，我拿到好成績(jì)，那一刻，喜悅與思緒一起涌上心頭，我似乎明白了那一番話(huà)的含義�；腥婚g，爺爺好像就在眼前，我伸出手來(lái)，他還是消散了。是啊，他已經(jīng)走了七八年了。
謝謝你，正是你的鼓勵，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 8
時(shí)間匆匆，如白駒過(guò)隙一般�；厥淄�，那些溫暖的回憶，歷歷在目。因為有了你，才讓我成為更好的自己。
微風(fēng)吹動(dòng)楊柳，我緩緩的走進(jìn)學(xué)校，內心一片迷茫。今天是初中新生開(kāi)學(xué)的第一天，一張張陌生的面孔出現在我的面前，我不知所措。
就在這時(shí)，你發(fā)現了我，你把我叫到你面前，摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“以后你就是我的學(xué)生的，要老老實(shí)實(shí)的，好好學(xué)習�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是有一天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一道題難住了我，我氣的咬牙跺腳。不一會(huì )兒，我泄氣了，低下了沉重的頭，有氣無(wú)力的說(shuō)：“這什么題呀，太難了�！弊詈�，我含著(zhù)萬(wàn)般怒火，把這張卷子撕掉了。
而這時(shí)，你又出現了。語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“不是你不會(huì )做，而是你沉不下心來(lái)，要勇敢嘗試，靜下心來(lái)，那時(shí)你會(huì )發(fā)現自己是最好的�！甭�(tīng)到這，我大夢(mèng)初醒般的.說(shuō)：“我知道了�！�
按照你說(shuō)的方法，每當我遇到難題的時(shí)候，我就沉下心來(lái)，全身心的去想這道題，果真沒(méi)有什么題能把我難住。慢慢兒的，我做題的時(shí)候也能聚精會(huì )神，能沉下心來(lái)。
可是期中考試的時(shí)候，我的成績(jì)卻大不如前，考了一個(gè)不理想的分數。我把自己關(guān)在房間里，靜靜的沉思著(zhù)。上學(xué)的路上，也是邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校，每天心情都很壓抑。
此時(shí)，你發(fā)現了我的異樣，走到我的身邊，對我說(shuō)：“這次失敗，是為了你下次成功奠定基礎，相信自己，不要因為題難而限制了你的正常發(fā)揮�！�
正是因為你的這句話(huà)，我萬(wàn)分感慨，如果沒(méi)有你，就不會(huì )有今天的我，你是指引我方向的人。
謝謝你，老師，讓我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 9
我時(shí)常會(huì )想，我這么努力究竟是為了什么？難道真的只是學(xué)習成績(jì)這么簡(jiǎn)單嗎？我想并不是。
三年級，在所有人都準備升入高年級時(shí)，我的成績(jì)與我開(kāi)了個(gè)玩笑。我十分迷茫，沒(méi)了以前的學(xué)習勁頭，就連每天去上學(xué)也十分不情愿。我找不到傾訴的對象，認為一切的.努力都是徒勞。這對我打擊很大，那種感覺(jué)我至今也忘不了。
一開(kāi)始我也不以為然，直到我看見(jiàn)了母親的眼睛，那充滿(mǎn)希望的眸子什么時(shí)候變得如此冰冷？我慌了，一種前所未有的壓力促使著(zhù)我不得不去學(xué)習。
夜深了，我獨自一人將頭埋在手臂上哭了很久很久，然后便腫著(zhù)眼睛睡著(zhù)了。朦朧中，我感到一絲暖意，一雙粗糙的大手輕拂過(guò)我的臉頰，是父親。他將我抱上了床，我發(fā)現父親頭上又多了幾絲銀線(xiàn)。我的鼻子微微泛酸，一顆滾燙的淚珠劃過(guò)。父親坐在椅子上，眼中飽含著(zhù)愛(ài)意，讓我感到很溫暖。父親蹙著(zhù)眉，略顯嚴肅地說(shuō)：“孩子，你知道嗎？溪流要經(jīng)歷很長(cháng)一段時(shí)間才能匯成大海，但它們有因此而放棄嗎？并沒(méi)有。相反，它們還努力著(zhù)，越聚越多，直到匯成大海！”父親的情緒十分激動(dòng)，他頓了頓，繼續說(shuō)：“這就是努力的意義所在。一把沙子，你用力去抓，它反而流失的越快。有些時(shí)候你不必把成績(jì)看得太重，你越是在意它，失去了就越快�！备赣H的話(huà)令我回味無(wú)窮，整整一個(gè)晚上我才消化掉。父親母親，我會(huì )證明給你們看的，我強變得越來(lái)越好！
夜幕降臨，皎潔的明月如同打翻的牛奶。那個(gè)晚上，我很慶幸我成長(cháng)了;我很慶幸，我所經(jīng)歷的挫折成了我永生難忘的故事！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 10
一株小花，平平無(wú)奇，沒(méi)有牡丹那樣艷麗迷人，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳四溢。大千世界中，它是那樣渺小，但那次偶然的相遇，卻讓我終身受益。
“功夫不負有心人”這句話(huà)，似乎所有人都贊同，但不知為什么，有一段時(shí)間我不懈地付出努力，卻看不到一點(diǎn)進(jìn)步。放學(xué)的路上我的腦海里不斷地盤(pán)旋著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我不停地努力學(xué)習，就希望考試能考好一點(diǎn)，為什么總是不行呢？此時(shí)的我內心充滿(mǎn)沮喪，低垂著(zhù)頭，背負著(zhù)沉重的書(shū)包，我感覺(jué)自己就像一個(gè)弱小無(wú)助的蝸牛，不管怎么努力卻永遠爬得那么慢！天空下起了雨，我撐起傘，邊走邊用腳踢著(zhù)路邊的小石子，而周?chē)说男[聲，更使我的心情異常煩悶。
忽然我驚詫地發(fā)現路邊的磚頭縫里竟長(cháng)出了一株黃色的小野花，不斷有人從這株小花旁邊走過(guò)，卻沒(méi)人注意到它，在茫茫人海中，它顯得那樣渺小，但此時(shí)的它卻牢牢地吸引了我的注意力，雖然它只是一朵小野花，但相同的境遇，卻讓我感到它就像我最親密的朋友一樣，我不由地蹲下來(lái)親近它。
我看到它雖然沒(méi)有好的.生長(cháng)環(huán)境，但卻有驚人的生命力！風(fēng)雨中，它仍昂首挺立，不屈服于豆大的雨珠；寒風(fēng)中，它不懼嚴寒，雖然它的身軀被風(fēng)吹得左右搖擺，花蕊也被風(fēng)吹得上下起伏，但它也不向寒風(fēng)低頭。我不由地想到：連一朵渺小的花，都這樣頑強不服輸，而我還怕學(xué)習中的這一點(diǎn)小挫折嗎？真是應該好好反思一下了！想到這，我站了起來(lái)，挺直腰桿，加快腳步向家里走去。
謝謝你小野花，是你使我成為更好的自己。你讓我明白：不能因為一時(shí)的挫折和失敗，就急于否定自己。我要像這株小花一樣，樂(lè )觀(guān)向上，不懼困難，在風(fēng)雨中逆風(fēng)前行，要為自己的目標不斷付出努力，我仍然相信“功夫不負有人心”。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 11
總會(huì )有一顆星星落下，為我的背影增添光芒。
不停翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)與輕聲的喃喃，朗讀，背誦，使古代的文化情感與精神再現于今日。我喃喃輕誦著(zhù)詩(shī)詞，那一字一句飽含了作者的情感與志向，沖擊著(zhù)心靈。
文字作屋，標點(diǎn)為窗，我在這一方天地中找到了自己的歸宿。從謝朗到李太白，從李清照到辛棄疾，從曹操到陶淵明，我體會(huì )著(zhù)每個(gè)人每一種各不相同的情感�！袄象K伏櫪，志在千里”的豪壯與志向，在心中激蕩；“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的感嘆叩擊著(zhù)我的良知；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的清冷傲骨，使我的內心寧靜純潔。每一種情感從文字中展現，每一個(gè)志向從詩(shī)詞中涌出。一個(gè)個(gè)方塊字，蘊含古人的智慧文明，騷人墨客的即興之句成了今世的千古名言。我品讀著(zhù)，千萬(wàn)種情感在心中激蕩，敬佩之情，傷感之情，豪邁之情……這都是古人的文化，他奠定了中國的文明！
原本抱著(zhù)去試一試的心理參加比賽，卻不曾想這次比賽帶給我的是知識的充盈，是情感的升華，是靈魂的碰撞。用心感悟，用心相記，用心相惜。方塊字中的力量，是不可估量的；方塊之中的智慧，是令人感慨的；方塊字中的情感，是令人心動(dòng)的'。
我讀著(zhù)，記著(zhù)，背著(zhù)，感著(zhù)�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬嵩人”的感慨與豪邁使我聯(lián)想到了接下來(lái)的比賽，只要努力過(guò)，就能有收獲。這一次，不為比賽，中華文明的博大精深，由我所感，由我所傳，使人們感受到中華文明歷史的悠久，悠遠，悠長(cháng)，幽深。
窗外的暖陽(yáng)照于書(shū)上，暖于心上。傳承文化，傳承情感與志氣，便可以成就更好的自己！
登上舞臺，向所有人傳播文化，思想。詩(shī)詞，這樣感慨激昂，聚光燈照耀下，我明白，我成就了更好。
因為熱愛(ài)，感悟與傳承，我也因此更添光芒！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 12
彈指間，歲月飛逝，那光陰的畫(huà)卷，已拉開(kāi)了十二軸，而在這五彩的卷軸上，每落下一筆，都有背后無(wú)數的助力。謝謝你，讓我畫(huà)出了更美的色調，謝謝你，讓我成為了更好的自己。
合上了書(shū)，你們的故事卻未結束，那些場(chǎng)景在我腦海中反復上演，仿佛書(shū)本擋不住靈魂的溝通，你們正微笑著(zhù)與我對話(huà)。謝謝你，讓我知道看待人和事要“未知全貌，不予置評�！敝x謝你，讓我知道遇到挫折，不要放棄，因為“有本事就在地上躺一輩子，沒(méi)本事就爬起來(lái)�！敝x謝你，讓我知道做人要堅守自己的原則，不要太在意他人的看法與評論，因為“是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論�！敝x謝你，使我在跌倒時(shí)不會(huì )迷茫，得意時(shí)懂得不忘記自己的本心，謝謝你，讓我成為更好的自己。
每每路過(guò)后院，總能看見(jiàn)風(fēng)燭殘年的你佝僂著(zhù)背立在哪里，你的皺紋層層疊疊，卻依舊笑瞇瞇的注視著(zhù)我，你的年齡已是百歲之久，卻絲毫不減當年的風(fēng)采。謝謝你，教會(huì )了我在風(fēng)吹雨打中仍然傲立，不畏刀山火海，勇敢的向目標奔去。謝謝你，讓我成為更好的.自己。
翻開(kāi)曾經(jīng)隨手寫(xiě)下了札記，偶然瞥見(jiàn)年少的我們，不禁望著(zhù)那些文字出神，回想起您我之間的明爭暗斗。我與你向來(lái)是水火不容，從課堂發(fā)言的你追我趕，到考場(chǎng)答題的步步緊逼，只要你我一起登臺，勢必要殺個(gè)天昏地暗。我們都曾因為勝過(guò)對方而驕傲，敗給對方而悲痛，卻又在不知不覺(jué)中一路扶持走到今日。謝謝你，讓我明白了，學(xué)習不能松懈，不能偷閑。是你讓我成為了更好的自己。
回首往事，總有那些人和物讓我難以忘懷，原來(lái)不知不覺(jué)間，他們陪我走過(guò)了幾度春秋期間世喜也好，是悲也罷，他們都努力地讓我向前走去，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的天地，是他們成就了我，謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 13
漫漫人生路上，我們會(huì )遇到太多的人、事、物，它們使我們變得更好。我的爸爸，就是那個(gè)使我變得更好的人。
有一次，媽媽去加班，只有爸爸和我在家，因為是在家上網(wǎng)課，我便放松了自己。在老師講課的時(shí)候，我一邊玩著(zhù)橡皮泥，一邊玩著(zhù)玩偶，還竊喜著(zhù)老師看不著(zhù)。忽然爸爸看見(jiàn)了，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“上課不可以這樣做，無(wú)論是不是在學(xué)校都應該要嚴格要求自己�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我知道自己做錯了，從那以后，我每次上網(wǎng)課都非常認真。
記得那次，我坐在沙發(fā)上漫不經(jīng)心地喝著(zhù)益力多，一會(huì )東倒一會(huì )西歪的，一不小心把它撒了。頓時(shí)，益力多像血液般快速地流進(jìn)了沙發(fā)縫里，只見(jiàn)爸爸迅速拿來(lái)毛巾阻擋，奈何還是趕不及益力多流進(jìn)縫里的.速度。情急之下爸爸對我怒吼著(zhù)：“怎么這么不小心，做事一點(diǎn)也不注意后果！”我被這怒吼聲嚇楞了，見(jiàn)我這樣，他才放緩了語(yǔ)氣說(shuō)：“小心沒(méi)大亂，記住了嗎？”我看著(zhù)爸爸圓鼓鼓的眼睛，十分用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此我做任何事情都會(huì )小心注意。
還有一次，爸爸帶我去一家飯店吃飯，我不小心把放菜的架子弄倒了，砸到了別人，我扶起了架子，躲在墻角既害怕又內疚。這時(shí)，是爸爸一遍遍地替我賠罪，收拾殘局，然后帶我回家。在回家的路上，爸爸耐心地對我說(shuō)：“做錯事情不可怕，可怕的是不敢承認錯誤，勇敢承認錯誤，然后得到別人的原諒那就是最棒的�！卑职值囊谎砸恍�，如春風(fēng)化雨般影響著(zhù)我，改變著(zhù)我，讓我逐漸成長(cháng)為一個(gè)有責任擔當的人。
我會(huì )把爸爸對我的愛(ài)，一點(diǎn)一滴都存在愛(ài)心銀行里，等我長(cháng)大了，加上利息雙倍還給他。謝謝爸爸，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 14
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就教我背誦這首詩(shī)，這應該是除了李白的《靜夜思》外，我記憶最深的兩句詩(shī)了。當時(shí)懵懵懂懂的，不理解詩(shī)的含義，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的積累，我知道了這是感恩的詩(shī)，是教會(huì )我們感謝父母對我們的傾情付出。
我們的父母，無(wú)論家庭富裕還是貧困，總是盡可能將最好的留給孩子。無(wú)論遇見(jiàn)多少煩心事，只要見(jiàn)到自己的孩子，臉上立刻綻放出燦爛的笑容。他們默默地承受著(zhù)生活中的困苦，為我們營(yíng)造出最好的成長(cháng)環(huán)境。
我有一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽給我提供了很好的生活、學(xué)習條件。還在上幼兒園，媽媽就送我去上興趣班，學(xué)畫(huà)畫(huà)。上學(xué)了，媽媽每天忙完家務(wù)，就陪伴我一同做作業(yè)，遇到我不懂的，還要耐心地給我講解。周末休息還送我上各種補習班，這不但要花錢(qián)交學(xué)費，爸爸媽媽還要放棄休息時(shí)間接送我。
到了寒暑假，只要能擠出時(shí)間，爸爸媽媽就要帶我外出旅游。我到海南、大連、青島看過(guò)大海，也到張家界、云南爬過(guò)高山，天安門(mén)和故宮留下了我的足跡，也在重慶、成都吃過(guò)火鍋麻辣燙。這些經(jīng)歷使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界。
謝謝你，爸爸媽媽?zhuān)銈冞�是我成長(cháng)的導師，教給我做人的.道理。在外面遇見(jiàn)老年人和殘疾人，你們總是給他們適當的幫助，告訴我做人應該善良。節假日你們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆，告訴我要孝敬老人。我犯了錯誤，你們會(huì )嚴肅地給我指出，告訴我應該怎樣處理。有時(shí)我學(xué)習成績(jì)退步了，你們會(huì )與我一起找原因，鼓勵我努力克服。
謝謝你，爸爸媽媽?zhuān)悄銈兪刮页蔀楦玫淖约�。使我知道，世界上最溫暖的是媽媽的懷抱，最堅強的是爸爸的肩膀�?/p>
謝謝你，使我成為更好的自己作文 15
那是個(gè)星期六的下午，那個(gè)下午天氣灰蒙蒙，大雪紛飛。
“你怎么下的”“這么簡(jiǎn)單的對手都能輸”“回去抓緊時(shí)間練習吧”……老師批評的話(huà)語(yǔ)又回響在我的耳畔，今天的圍棋比賽因驕傲的我輸了，比賽結束后，我的老師批評了我，我想哭，但是又哭不出來(lái)。
我回到家里，抓緊時(shí)間溫習今天所學(xué)的知識內容，竟發(fā)現有許多的題目、問(wèn)題，我全都寫(xiě)不出來(lái)，但當我拿起課本復習時(shí)，原來(lái)這些題目我都學(xué)過(guò)的，而且還都是反復講過(guò)許多遍的`。我驚訝了！本以為考試會(huì )次次奪冠的我竟被一個(gè)簡(jiǎn)單的小題目所打敗了，我不甘心的看了一遍又一遍題目…還是有很多寫(xiě)不出來(lái)答案，我悲痛了。原來(lái)自信的我敗在了我的粗心上。我一頭栽在床上，小聲地哭泣著(zhù)，但我仔細一想，遇到問(wèn)題不能回避，要想著(zhù)該怎樣去克服��！我又重新回到了這黑白的世界。
我再次思考問(wèn)題，頭不經(jīng)意間往上抬了抬，“咦”這是什么？
原來(lái)是一只蝴蝶飛在了我家窗戶(hù)邊框里了，仔細一看，才發(fā)現這只蝴蝶的左翅膀被揉成了一個(gè)球，我心想，這只蝴蝶跟我一樣，找不到黑暗中的光明了吧！此時(shí)此刻我有點(diǎn)同情它了�！鞍Α�，我嘆了一口氣說(shuō)，“光明是遙不可及的！”我這個(gè)失敗者只能看著(zhù)他人在黑暗中接觸光的耀眼。
我又發(fā)現那只蝴蝶翅膀在撥動(dòng)，原來(lái)它是在拼盡全力地張開(kāi)翅膀，慢慢地翅膀展開(kāi)了，而且它還飛起來(lái)了。我被它這頑強的毅力驚訝到了！
我又回到了屬于我的黑白世界。
在下次比賽中，我勇奪第一！
我在黑暗中起來(lái)了！找到了屬于我的那道光，對！我觸摸到了那道光！謝謝你蝴蝶，使我成為了更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 16
在成長(cháng)的路上，跌跌撞撞。所幸，有你在我身旁，我的姐姐。
也曾滿(mǎn)懷幼稚想法，厭惡整日在題海漫游，沉浸在手機中取樂(lè )。而你，在一煢煢之下在試著(zhù)中大肆書(shū)寫(xiě)，也竟樂(lè )在其中。對此，我不屑一顧，繼續玩手機，書(shū)寫(xiě)聲與敲點(diǎn)屏幕聲倒也和成一首樂(lè )章。偶爾，父母經(jīng)過(guò)，我將手機一藏，裝模作樣拿出書(shū)來(lái)，得來(lái)一兩句稱(chēng)贊便得意地像向你挑眉，整張臉寫(xiě)滿(mǎn)：裝什么我也會(huì )，不就是想被表?yè)P嗎？便又拿出手機，玩累了便沽枕即睡，也不知你學(xué)到幾點(diǎn)才自躺下結果是，你的懸梁刺股終有回報，我的浮躁輕視得到報立�？粗�(zhù)你即使抿起嘴巴，卻怎么也遮不住的純凈的笑，心頭閃現絲絲酸楚，如剛下一大碗檸檬汁，你看破我的懊梅難過(guò)，擺提我的手，說(shuō)：“一起做深夜的學(xué)習者��！”像被一把錘于打碎了水缸，新鮮清涼的水進(jìn)然而出，澆醒了土壤中沉睡的幼苗。
是夜，萬(wàn)家燈火皆暗，為我們獨明。沉浸在題海，竟和玩手機的空虛不同，內心被一種寧靜的滿(mǎn)足所充盈。突然，我被一道題絆往了腳，心里打起了退堂鼓。抬頭看你，你與我處于相同的境遇，但你未露絲毫膽怯，與那題死磕到底。每夜你都是這樣嗎？一個(gè)晃神，你已在草稿紙上潑潑灑灑寫(xiě)了大半。當然，你成功解出，我打心眼里為你高興。再看一眼那道難題，早已不像猛獸那般可怕，安然走過(guò)這顆絆腳石。偶爾，父母經(jīng)過(guò)，向我倆堅起大姓指，我和你默現地相視一笑，便又投入題海。這是獨屬于我們的.小世界。
“姐姐你覺(jué)得我最近有一點(diǎn)點(diǎn)改變嗎？”
“你自己所做的努力，不需要別人來(lái)定義�！�
是醍醐灌頂般的喜悅和目光所及，皆化作沃野千里的豁然開(kāi)朗。再抬頭看你一眼，真好，有你！我也成了更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 17
生命雖然漫長(cháng)，但是有一位知心的朋友陪伴，卻也不孤單。生活雖然有時(shí)枯燥，只要心中有愛(ài)，卻也能溫暖了心田。
軍訓的時(shí)，我就站在你前面。有一次教官讓我們向右轉，只有我一個(gè)人轉錯了方向。你看見(jiàn)了立馬大笑起來(lái)，你竟笑的連腰都站不直，雖隔著(zhù)肚皮，我仿佛都能看見(jiàn)你腹中的笑浪。我心想：這人怎么這樣，笑點(diǎn)也太低了吧。
自這件事后，我們才慢慢熟悉對方，后來(lái)我們成為了最好的朋友。
我們每天都形影不離，幾乎每時(shí)每刻都在一起。一次，在餐廳吃飯的時(shí)，正趕上食堂發(fā)橘子，你看見(jiàn)餐桌上沒(méi)有我的橘子，就問(wèn)旁邊的男同學(xué)：“哎，我橘子呢�！彼f(shuō)是被隔壁班的一個(gè)大胖子拿走了。說(shuō)完還指了一下偷我橘子的人。只見(jiàn)你一臉憤怒，要找那個(gè)大胖子要回我的橘子。我連忙拉住了你，小聲的'說(shuō)：“算了吧，你沒(méi)看見(jiàn)那人長(cháng)得五大三粗的，咱們不是他的對手�！笨赡愀静还苓@些，硬要過(guò)去替我討回公道。
你氣勢洶涌的站在他面前，大聲的喝責：“你拿我橘子了，抓緊還我�！痹�(huà)音剛落，那個(gè)大胖子就一臉慫，立馬還給了你。你接過(guò)來(lái)之后，又打算空中拋給我，可我沒(méi)有接到�，F在回想起來(lái)多丟人啊。自從那件事過(guò)后，你告訴我，對待那些傲慢無(wú)禮的人，不能一味的忍讓?zhuān)槒�，你越讓�?zhù)他，他越覺(jué)得你好欺負。你還教給我對于他們最好的防御和回擊，就是讓自己變得更加強大，強大到可以忽略他們，兀自前行！
你曾跟我說(shuō)過(guò)，你會(huì )一直做我的守護者。我們還要做一輩子的好朋友。
感謝有你，因為有你，我明白了笑往往比哭更有力量。因為有你，我才慢慢變得強大，因為有你，使我成為更好的自己。遇見(jiàn)你，是我一生中最大的幸福！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 18
野芳的幽香感謝時(shí)光的普照；佳木的繁陰感謝土壤的栽培；錦鱗的生機感謝水流的潺潺。我成為更好的自己，感謝你……
“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出，只道他腹內草莽人輕浮，卻原來(lái)骨格清奇非俗流�！彼{的越劇從自家庭院中傳出。溫婉清雅。正是這婉轉靈動(dòng)的戲曲和溫柔暖心的奶奶，讓我成為了更好的自己。
奶奶家后院，有一條掛滿(mǎn)紫藤花的長(cháng)廊。奶奶拿著(zhù)破舊的收音機，搬一把藤椅，坐在紫藤花下，靜品越劇的雅致。我很好奇，這水墨腔調為何會(huì )如此吸引奶奶？于是，那時(shí)的我也經(jīng)常搬張小板凳坐在奶奶旁邊靜靜聆聽(tīng)，大黃狗也靜靜臥在我腳邊。
一簇一簇的淡紫色小花，密密地垂落下來(lái)，似云錦可裁，似瀑布可掬，咿咿呀呀的越劇，在紫藤花香中氤氳。我感受著(zhù)《葬花》“繞綠堤，拂柳絲，穿過(guò)花徑”，體會(huì )著(zhù)《盤(pán)妻索妻》“日臥書(shū)齋愁脈脈，夜對冷月恨悠悠”……我本好奇越劇魅力從何而來(lái)，靜品之后，卻仿若悟盡人生，怡然稱(chēng)快。
奶奶用越劇向我展示了一個(gè)全新的世界，也許正因為小時(shí)候聽(tīng)多了這戲曲，所以現在的我對節奏很敏感，對古風(fēng)音樂(lè )有著(zhù)執著(zhù)的追求。
那段時(shí)光過(guò)去后沒(méi)多久，我去學(xué)了古典樂(lè )的`演奏——箏。
一陣弦音騰空而起，蜿蜒曲折，婉轉流連，優(yōu)柔飄渺，我也會(huì )經(jīng)常彈給奶奶聽(tīng)曾經(jīng)她唱給我聽(tīng)的水墨腔調。
謝謝你，溫婉流轉的越劇，逐漸老去的奶奶，是你們讓我成為了更好的自己。
奶奶對越劇的執著(zhù)，癡迷，也許就是戲曲還能傳承下去的原因吧。越劇本身就有一種堅定的感覺(jué)，再加上越劇愛(ài)好者的堅定，定會(huì )被流傳更廣，傳承更多。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 19
翻開(kāi)歷史泛黃的書(shū)頁(yè)，我循著(zhù)曲聲，在晦澀的文字里，尋覓你留下的足跡。
世人知你，或許是因為那一場(chǎng)大火，漫天的紅光，就此奠定了三分天下的格局。但我知你，只是因為那個(gè)“曲誤周郎顧”的你，那個(gè)雅量高致的你。
曾幾何時(shí)，我是那樣的想退縮，想放棄。但我想到了你，中了曹仁一箭卻仍然不放棄的`你，便有了繼續下去的勇氣。那是我最灰暗的日子，幸好有你，就像一輪初升的太陽(yáng)，明媚了我的心房。
曾幾何時(shí)，我是那樣的小肚雞腸，那樣的不夠寬容。別人踩了一腳我的新鞋子，用了一下我的鋼筆，我都會(huì )大發(fā)雷霆�？墒悄銋s完全不同，面對程普的“倚老賣(mài)老”有意無(wú)意地刁難，你都能夠一笑置之，以淡然平和之心去面對。你的大度，你的氣魄，終于感動(dòng)了程普，使他不無(wú)敬佩地說(shuō)：與你交，如飲醇醪，不覺(jué)自醉。在你的面前，我感到了羞愧，于是我開(kāi)始改變自己，開(kāi)始一顆寬容之心，去笑看人世。
曾幾何時(shí)，最討厭擔任班干部的我，當選成為班長(cháng)。我千方百計地想要辭去這個(gè)職務(wù)，推卸責任。卻在想到你的一刻，猶豫了，你從未曾推卸過(guò)自己的責任。
因為你，我開(kāi)始翻閱一本又一本史書(shū)，閱盡了古往今來(lái)的人世滄桑；因為你的精通音律，聞弦歌而知雅意，五音不全的我，也漸漸對樂(lè )理有了一定的了解；因為你，我變得更加自信，更加從容，更加堅定，因為我想追上你的腳步。
忽然有一天，我察覺(jué)出了我的變化：成績(jì)中上的我，突然突飛猛進(jìn)；向來(lái)沉默寡言的我，竟也收獲了不錯的人脈；平時(shí)懶散不愛(ài)運動(dòng)的我，面對體考，也不再心怯了。這時(shí)我才明白：公瑾，對你的追逐，同樣造就了我自己！
云清風(fēng)白，微雨淅瀝。我感謝你，是你讓我成為了更好的自己！讓我能夠擁抱更為廣闊的天空！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 20
昨天上課時(shí)，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“你們最想感謝的人是誰(shuí)呢？”我毫不猶豫地就想到了您，因為您給我的愛(ài)最多，是您讓我成為更好的自己。
您教會(huì )了我要誠實(shí)。那個(gè)周末，您要出去見(jiàn)客戶(hù)，走之前，叮囑我不要看電視。您前腳剛走，后腳我就忍不住打開(kāi)了電視，看了三四個(gè)小時(shí)，直到聽(tīng)到您那熟悉的'腳步聲，我立馬關(guān)掉電視，坐回書(shū)桌，假裝在寫(xiě)作業(yè)。您先摸了摸電視，微微皺了皺眉，來(lái)到房間，問(wèn)我；“你看電視了嗎？”我的心跳得越來(lái)越快，“沒(méi)�！薄笆菃�？”好吧，如果你想告訴我，那就寫(xiě)封信吧�！闭f(shuō)完，您就走了，我呆了幾秒鐘，決定把事實(shí)寫(xiě)下來(lái)告訴您。睡覺(jué)時(shí)，我隱約看見(jiàn)一張紙從門(mén)縫中伸了進(jìn)來(lái)，我跑過(guò)去一看，上面只有一句話(huà)，下次不要撒謊，這次原諒你了。
您教會(huì )了我如何規劃時(shí)間。我四歲開(kāi)始學(xué)小提琴，到現在也約莫有六七年。去年我要考八級，可時(shí)間正好與期末考試的時(shí)間沖突，一邊考級一邊復習，很快我就受不了了，再加上以前的怨言，我向您提出不學(xué)了。您沉默了一會(huì )兒對我說(shuō)：“想好了嗎，你已經(jīng)學(xué)了五年了，真的要放棄嗎？”我不說(shuō)話(huà)，“你這種事媽媽也遇到過(guò)，小時(shí)候，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，參加了一個(gè)比賽，剛好要期中考試。我就想了個(gè)辦法，抓緊一切時(shí)間復習，而且一定專(zhuān)心，這樣你的效率會(huì )很高，等復習完了，再拉琴，就可以了”。我試了一下您的方法，效果很好，最后我通過(guò)了考級，期末考試也取得了一個(gè)不錯的成績(jì)。
媽媽?zhuān)且粋�(gè)最聰明的媽媽?zhuān)挥煤?jiǎn)短有力的話(huà)就給我最深的觸動(dòng)。謝謝您，是您讓我成為了更好的自己！
祝身體健康！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 21
人生沒(méi)有最好，只有更好，只有一步步積累，一步步進(jìn)步，才能更好。人的一生必定有感謝，感謝父母，感謝朋友，但我卻要感謝紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾帶有象征意義，是五星紅旗的一角，一年級入隊時(shí)，就在帶紅領(lǐng)巾時(shí)讓我受益深刻。
一年級入隊的那一天，我十分期待，因為我可以戴上紅領(lǐng)巾，這讓我在床上輾轉反側。入隊的一天終于到了，伴隨著(zhù)高昂的五星紅旗走向操場(chǎng)中央，唱完隊歌，到了戴紅領(lǐng)巾時(shí)刻，二三年級的哥哥姐姐們給我們戴上紅領(lǐng)巾，從現在起我們就加入少先隊，成為少先隊員，就需要擔起必要的責任，此時(shí)我心中十分興奮，高高興興的對國旗敬了個(gè)標準的隊禮。
從那天起，做事就要有少先隊員的樣子，遇到困難不退縮，要堅持不懈，樂(lè )觀(guān)面對。隨著(zhù)年級的增高，學(xué)習題目就越難。甚至父母都不會(huì )。
我還記著(zhù)五年級時(shí)我和父親正在算著(zhù)一道數學(xué)題目，一到五年級數學(xué)老師就像瘋了似的一天把家庭作業(yè)的難度想出成了初高中的題，正在我要放棄的.時(shí)候，看到了放到桌上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)打消了放棄的念頭，堅持到底，不畏艱難，不被困難打動(dòng)，正是少先隊員應該做的，正是如此，我出了十二分力絞盡腦汁，最終解出了這道題的答案，在困難時(shí)，是紅領(lǐng)巾給我勇氣，給我指出通往成功道路的大門(mén)，困難無(wú)窮無(wú)盡，失敗永遠都會(huì )出現，每次困難都是一次障礙，越過(guò)每一次障礙都是一次收獲。
世上沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)，也不是一個(gè)人都沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，紅領(lǐng)巾讓我在小學(xué)生活中過(guò)得充實(shí)，快樂(lè )。謝謝你，紅領(lǐng)巾，讓我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 22
“你就像一條隱形的跑道，教會(huì )了我什么是拼搏�！�
有人問(wèn)我：“除了老師父母，你最感謝誰(shuí)？”我的回答是“對手”，你可能會(huì )詫異，“誰(shuí)會(huì )感謝自己的競爭對手呢？”看了我的故事，你也許就不會(huì )這樣想了。
把記憶的琴弦撥回到那個(gè)下午……
那是一個(gè)下著(zhù)春雨的下午，班級里寂靜無(wú)聲，一道題目牽住了所有人的`心，同學(xué)們個(gè)個(gè)百思不得其解。這時(shí)，兩只手同時(shí)舉起，是我和他——對手。我們倆對視了一下，眼里閃過(guò)一道火花。幸運的是，老師點(diǎn)了我回答�；卮鹜旰�，老師夸贊道：“不錯，很好的解題方法�！弊聲r(shí)，我看了看他，臉上劃過(guò)一絲得意，那眼神好像在說(shuō)：“看到?jīng)]，我比你厲害多了！”隨后，他又舉起了手，說(shuō)道：“老師，我還有一個(gè)更簡(jiǎn)便的方法�！本o接著(zhù)，他說(shuō)出了比我更簡(jiǎn)單、快速的方法。是他，教會(huì )了我不能恃勇輕敵。
下課時(shí)，他主動(dòng)來(lái)到我的位子旁向我問(wèn)問(wèn)題，我迷惑地問(wèn)他：“你成績(jì)比我好，為什么來(lái)向我請教？”他笑著(zhù)扶了扶眼鏡：“子曰：‘敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)’�！笔撬�，教會(huì )了我要虛心請教。
考試時(shí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，想著(zhù)比他考的好一點(diǎn)，可最后卻因為寫(xiě)的快并且沒(méi)檢查而錯了好多題目。試卷發(fā)下來(lái)后，他告訴我：“考試時(shí)不要太心急，要仔細看題，仔細檢查，心急吃不了熱豆腐�！笔撬�，教會(huì )了我做任何事情都要認真細致。
對手就像標桿，讓我知道我與他的距離，對手又像是一條隱形的跑道，是他教會(huì )了我什么是拼搏；是對手，教會(huì )了我不能恃勇輕敵；是對手，教會(huì )了我要虛心請教，謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 23
思格不會(huì )因磨難而改變，只有遵從本心才能走向光明。
終于等到了父親放假的一天，激動(dòng)欣喜的我決定去只菜為父親做頓大家。我和父親一同出了門(mén)，走在路上，我突然看一個(gè)穿著(zhù)的衣衣"襤水監樓的乞萬(wàn)，頭發(fā)亂糟糟的，隨意披在肩頭，他盤(pán)腿坐在地上，手里拿著(zhù)一個(gè)碗，碗中還帶著(zhù)一些零錢(qián)，我看他可憐，便掏出了口袋中的20元錢(qián)，打算給他，但父親卻攔住了我。我不明白為何一直教導我要幫助他人的父親攔住我去幫助乞可。
這時(shí)，在路面上我看到了一個(gè)買(mǎi)鞋墊的大媽?zhuān)炖镞�吆喝著(zhù)：
"鞋墊，買(mǎi)鞋墊，自己手縫的`。"
"大媽?zhuān)@鞋墊怎么買(mǎi)啊。"父走過(guò)去拿起一雙鞋墊問(wèn)。
"不貴，不貴，2塊錢(qián)一雙，10塊六雙。"處給我拿六雙吧，一看這鞋墊就舒服。""好，好。"大媽一邊拿一邊說(shuō)："我這鞋墊可舒服了，都是自己…
我看著(zhù)那不遠處的一幕，又看向那坐在地上茫然看著(zhù)行人的乞丐，摸了攜子中的塊錢(qián)跑到大媽那里說(shuō)："大媽?zhuān)乙惨畨K錢(qián)。"父親微笑的看著(zhù)我，我也暗瞬問(wèn)明白，父親是讓我用錢(qián)幫助那些更需要幫助的人。
我們買(mǎi)完了菜，走在回家的路上，我又看到了那個(gè)乞丐，只見(jiàn)一個(gè)婦女拿了兩個(gè)車(chē)餅給他，但他卻不屑一顧，拿起來(lái)就扔在了地上指了指自己帶有幾塊零錢(qián)的碗，那婦女無(wú)奈只好拿出了10塊錢(qián)，放在了乞丐的碗里，乞丐也瞬間喜笑言開(kāi)。
父親告在回家的路上告訴我：大媽比郎乞丐的生活能力小，但大媽卻自力更生，自己努力，乞丐小伙有手有腳，為何不我份工很而是生活在陌生人同情下。
盲目生長(cháng)，不如辨別同情，做更好的自己。
謝謝你，使我成為更好的自己作文 24
在學(xué)習的過(guò)程中，每個(gè)人都要有一個(gè)對手，一個(gè)榜樣，若失去了他們，你的成功之路便會(huì )很迷茫；如果有了他們，你就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻保持堅定的心，并一路向著(zhù)成功進(jìn)發(fā)。
題記
在學(xué)習時(shí)，最重要的人不是家長(cháng)，甚至也不是老師，而是那個(gè)時(shí)刻與你競爭的人。我的身邊也有這樣的人，我敢說(shuō)，如果沒(méi)有他，我甚至當不了組長(cháng)，成績(jì)也不會(huì )有所提升。
我倆小學(xué)時(shí)就在一個(gè)班，關(guān)系也很好。到了初中，沒(méi)想到又能重逢，同樣也在一個(gè)班，這是緣分！一開(kāi)始，我倆被分在同一個(gè)小組，我們倆坐在哪里，哪里就閃著(zhù)耀眼的`光。每逢地理課，即使我們坐在最后一排，也會(huì )搶著(zhù)回答問(wèn)題；每當回答完畢，我倆總是會(huì )心一笑，說(shuō)不盡的欣喜藏在心間。
后來(lái)的一次月考，他考第一，我考了第二，兩人成績(jì)相差不多。我們仿佛就是伯牙和子期：一位善鼓琴，一位好聽(tīng)之。
再后來(lái)，我們分到了不同的組，但我們的競爭從未停止。上學(xué)期，他因為長(cháng)時(shí)間休學(xué)在家，而我失去了一位競爭對手，一切都是那么無(wú)助，迷茫，沒(méi)有了往日的合作、互助，我的成績(jì)下滑到13名，我痛苦，我失落，我不安，我頓時(shí)體會(huì )到了失去競爭對手是多么可怕的事。但我在居家上網(wǎng)課時(shí)期加倍努力，爭取早點(diǎn)超過(guò)他！這種無(wú)聲的競爭，造就了我的進(jìn)步。
這次復學(xué)考試，我排在班級第10、年級69，比上次提高了不少�？梢�(jiàn)，榜樣的力量是多么強大！但他也出乎了我的意料，他占據了全班第一把交椅，排在年級第七！如此恐怖的成績(jì)，他仿佛做得很輕松。
競爭使人進(jìn)步，合作讓人共贏(yíng)。感謝你，韓庚榮！是你讓我體會(huì )到了友誼的力量、榜樣的偉大。我要以你為榜樣，重回那個(gè)屬于咱們倆的時(shí)代！
謝謝你，使我成為更好的自己作文 25
生活中充滿(mǎn)了無(wú)數人的陪伴，但是其中的一些人總在我迷茫的時(shí)候引領(lǐng)我向前，謝謝你，讓我在困惑中成長(cháng)，使我成為更好的自己。
在去年，我們的興趣班舉辦了一場(chǎng)辯論賽。我所在的小組的題目是“錢(qián)不是萬(wàn)能的�！倍覀冞@方的辯論目標是：“錢(qián)是萬(wàn)能的�！�
面對如此困難的'辯論，開(kāi)始的時(shí)候，他們都占據了上風(fēng)，對方用“錢(qián)不能買(mǎi)健康，所以并非萬(wàn)能�！边@一句話(huà)，才暫時(shí)扳回了局面，雙方你來(lái)我往，辯論的場(chǎng)面非常激烈。想了很久，我突然想到了一句話(huà)：“錢(qián)是萬(wàn)能的，但你認為錢(qián)不是萬(wàn)能往往是因為錢(qián)不夠而導致的�！�
最于，我們靠這一句話(huà)贏(yíng)得了勝利。
當我把辯論賽獲勝的事情告訴了我的班主任，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，您為了提高我的語(yǔ)言能力，特意將一次“家長(cháng)評課”的“課前三分鐘”留給了我，又給了我一次演講的機會(huì )。在上臺前，我緊張的臉都紅了。甚至在翻演講稿手滑落在了地上，尷尬至極，以至于在撿演講稿時(shí)都在刻意用肢體語(yǔ)言來(lái)掩飾這動(dòng)作。坐在后排的家長(cháng)都在鼓勵我，我干脆放棄了演講稿用自己心里的話(huà)完成了演講。在這之后您也一直找尋機會(huì )來(lái)幫助我提高演說(shuō)能力，還幫我報了朗誦比賽。
這次的朗誦比賽也是一波三折，在我去參加朗誦比賽時(shí)，我的背后傳來(lái)了一熟悉的聲音：“加油，不要緊張，展現出你真實(shí)的水平！”而我卻在比賽中突然忘了臺詞，您又提醒我：“跳過(guò)！”即使我只有第四名的成績(jì)，但我還是要謝謝您，謝謝您讓我有了一個(gè)愛(ài)好，謝謝您讓我不在害羞，也謝謝您給了我機會(huì )和鼓勵。
雖然您去了分校，無(wú)法同我們度過(guò)在一起的時(shí)光，但我要謝謝您，是您的支持和陪伴，使我成為更好的自己。
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