對自己負責作文（精選26篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的對自己負責作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　對自己負責作文 1

　　生活，我們都努力地追尋完美，在過(guò)程中迷失過(guò)，猶豫過(guò)，但是我們依然懷著(zhù)一顆堅韌不拔的赤子之心努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　花季的我們對知識充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的渴望與遐想，我們熱愛(ài)在生活中追求真理，對科學(xué)，對無(wú)邊無(wú)際的知識海洋的探討。因此，我們也熱衷于在網(wǎng)絡(luò )的協(xié)助下對不同理論的研究與實(shí)踐。但是，在我們身邊又有多少青少年朋友陷入了誤區。他們認為，網(wǎng)絡(luò )既然是虛幻的，便可以為所欲為，盡情地放棄對真理的熱忱，嬉戲自己的青春年華。他們于是不愛(ài)學(xué)習，最終對網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷了。

　　于是，網(wǎng)吧的非法建構對青少年造成了前所未有的影響。而對家庭管教甚嚴的孩子而言，好象為他們提供了方便的橋梁。

　　在許多報上、雜志上，我也讀到過(guò)。許多非法網(wǎng)吧對青少年以“優(yōu)惠政策”進(jìn)行誘惑，被中圈套而自己無(wú)法識別的少年，于是視網(wǎng)吧老板為天神，父母、朋友的.忠心勸告反倒成了耳旁風(fēng)，他們不愿意聽(tīng)了。他們迷惑在了花言巧語(yǔ)中。一再地連續幾天不吃不喝，于是人也漸漸消瘦，以致于最后地死亡。

　　這一切，怎能不為之痛心？

　　在多少孩子的死亡后，我想，那些噬人于無(wú)形中的網(wǎng)吧老板，你們是否能為中華民族的明天考慮？２１世紀最缺的是什么——人才。中國人雖多，但真正成材的又有多少，請你們?yōu)樽鎳�保護每一個(gè)將來(lái)的社會(huì )棟梁。請你們?yōu)榍嗄甑挠H人們想想，現在的家庭中，每個(gè)孩子幾乎都成了寶，并將孩子視為了掌上明珠，而你們，卻因為你們的非法網(wǎng)吧，輕易的打碎了許多家庭的“明珠”，整個(gè)家庭都有可能會(huì )為之破滅，甚至消亡。

　　現在很多非法網(wǎng)站上，都刊登暴力的相關(guān)內容，因此，許多不潔身自好的孩子們，看了這些，起初，可能只是為了好玩，在學(xué)校里搞一些惡作劇，可是后來(lái)，慢慢地，許多孩子不知道反抗，于是他們更肆虐了，搶劫、暴力、恐嚇、威脅……許多許多不堪入目的不良傾向影響了本性善良的孩子們。殺人、暴力的網(wǎng)絡(luò )游戲成了罪魁禍首，或許有些益智游戲使許多不自覺(jué)的孩子走向了沉迷和死亡。

　　這么多后果，那些可憐的孩子們想過(guò)嗎？因為自己的一時(shí)沖動(dòng)，造成了如此嚴重的懲罰，你們的親人，會(huì )怎么樣？他們也許就會(huì )因此哭得雙眼淚干，但已無(wú)法挽回了。

　　這一切，怎能不為之惋惜？

　　許多事，在沖動(dòng)和無(wú)知中，卻成了無(wú)法挽回的后果。朋友們，請在你做事時(shí)想著(zhù)對自己負責，對別人負責。那樣，或許釀成的沉痛代價(jià)會(huì )少些。

　　對自己負責作文 2

　　對天地日月負責，對山石田土負責，對花草樹(shù)藤負責，對蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸負責，對親人師友負責，歸根結底是對自己負責。對自己負責，是有責任有擔當的表現，是生命不虛此行的保證，是靈魂光耀日月的永恒魅力，這樣的人走在天地間，背影高大，境界闊大，格調高雅�？吹綄ψ约贺撠煹娜�，會(huì )透辟地理解什么是“種豆得豆，種瓜得瓜”�？吹綄ψ约贺撠煹�.人，仿佛在草長(cháng)鶯飛天聽(tīng)一曲清亮悅耳的民歌，在湖光山色里欣遇一抹嫣紅，清新明朗，心胸豁然。

　　不對自己負責的人，怎么奢望他對別人負責呢？更別說(shuō)身外的事物了。一個(gè)不能對自己負責的人，是不自信的，甚至是孱弱的，不能得到信任，進(jìn)而很難交到朋友。不能對自己負責的人可能會(huì )高調，時(shí)時(shí)高聲叫嚷；可能會(huì )驕矜，處處招搖顯擺；可能容易躁動(dòng)，東竄西跳，因為他內心虛弱，因為買(mǎi)單的始終是別人。遇到不對自己負責的人，猶如在夏天踩爛一條腐魚(yú)，不光惡心，還很穢氣。

　　心里有責任，有負責的念想，會(huì )行事穩重有節，行走堅定有力，眼前天寬地闊，相反，會(huì )事事棘手，處處不順。

　　做一個(gè)對自己負責的人，珍惜時(shí)光，苦練本領(lǐng)，砥礪德行，澄凈靈魂。對待身外的事物，懷憫心，抱大慈悲。不只蕓蕓縱生，飛禽走獸，游魚(yú)蝦米，綠葉紅花，天空白云，都是有生命的，鮮活靈動(dòng)，叫人心生愛(ài)慕。負責的人對待它們就像對待自己一樣。

　　對自己負責的人，對著(zhù)石頭，石頭是自己；對著(zhù)流水，流水是自己；對著(zhù)筆墨紙硯，筆墨紙硯是自己；對著(zhù)床椅桌凳，床椅桌凳是自己……面對的一切都是自己。他謙遜，淡靜，雅致，清朗。他的笑像陽(yáng)光燦爛，他的舉動(dòng)如春風(fēng)溫婉，他心如冰玉純潔。

　　一切要自己對自己負責。對蝴蝶效應不陌生的人都明白，我們的任何言行舉動(dòng)，都會(huì )對將來(lái)產(chǎn)生難以保量的影響。只有現在對自己負責，將來(lái)才能對一切負責�，F在的小真小善小美，將來(lái)會(huì )是大真大善大美�，F在的小丑小惡，將來(lái)會(huì )是大丑大惡�！昂蜕瞥傻�，神明自得�！�

　　對自己負責，對一切負責。自己在做，還有一個(gè)自己在看。

　　對自己負責作文 3

　　責任，是我們應盡的義務(wù)。當我們做好屬于自己的那份理所當然的責任時(shí)，就是為自己負責。責任，它不是一個(gè)美麗的字眼，它僅有的，只是巖石般的冷峻。當一個(gè)人真正地成為社會(huì )中的一份子時(shí)，責任便會(huì )化作成年人的禮物不知不覺(jué)地落在其肩上�；蛟S責任的重擔會(huì )壓得我們喘不過(guò)氣，但換一個(gè)角度，我們會(huì )擁有人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

　　也許有的同學(xué)會(huì )不屑一顧，這有什么難的`，只要做好自己該做的事不就行了？說(shuō)的倒容易，但真正做到并且做好的又有幾個(gè)呢？我們是學(xué)生，做作業(yè)乃天經(jīng)地義，而認真完成每一項作業(yè)就是為自己負責�？墒�，看看我們作業(yè)本上那橫七豎八的大叉號，那大大的“差”字幸災樂(lè )禍地躺在我們的作業(yè)本上，難道這就是所謂的做好自己該做的事，所謂的為自己負責嗎？

　　老師總說(shuō)我們不懂事，對自己不負責任�；叵肫饛母咭婚_(kāi)始我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得老師說(shuō)的十分在理。

　　我們有個(gè)十分令廣大老師頭痛的毛病——說(shuō)話(huà)。不管上什么課，先嘰嘰喳喳一頓說(shuō)。我們是那種不把老師惹發(fā)火絕不住嘴的人。等老師在講臺上拍著(zhù)桌子引吭高“訓”時(shí)，我們才會(huì )像只溫順的小羊靜靜坐在座位上。

　　其實(shí)說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也挺討厭說(shuō)話(huà)的。因為本身在課上說(shuō)話(huà)就是不對的，老師在講臺上大講，同學(xué)在底下小說(shuō)，惹得周?chē)�同學(xué)反感是其次，可最終禍害的卻是自己。什么叫為自己負責？上課認真聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)便是其中之一。

　　總而言之，言而總之，當一個(gè)人肯為自己負責時(shí)，即使你沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)，也沒(méi)有上好的房子和車(chē)，但是你獲得的，是比錢(qián)，比房子，比車(chē)好一千倍乃至一萬(wàn)倍的東西。而這不是隨便一個(gè)人就能擁有的。

　　所以說(shuō)，為自己負責吧，為了以后的人生，為了以后的前途，你還在猶豫什么呢？要記住，為自己負責，是給自己這一生中最好的禮物！

　　對自己負責作文 4

　　責任，與生俱來(lái)。它遍及我們生活的方方面面，可大可小。負責，不僅是一種人生態(tài)度，更是一種精神品質(zhì)。

　　負責的行為體現在對父母、對老師、對朋友、對國家、對社會(huì )等諸多方面。其中，最為重要的就是對自己負責。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了對自己負責，才可能對其它方面負責。如果連對自己都不能盡責，那這種人就快沒(méi)有指望了。

　　從微觀(guān)角度分析，自己獨立，認真完成今天老師布置的作業(yè)就是在對自己負責。另外認真聽(tīng)課，積極鞏固所學(xué)知識，和同學(xué)團結互助等等此類(lèi)小事，都是對自己負責的表現。事情雖然平常，看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)，確實(shí)很有難度的。就拿我周?chē)�的`同學(xué)們來(lái)說(shuō)，有很多同學(xué)甚至連我列舉的其中一項都做不到。對自己負責，日常點(diǎn)滴很重要。

　　對自己負責，不只體現在履行自己的責任，也體現在面對錯誤，敢于承擔，積極承認自己的錯誤并改正，這需要極大的勇氣，有時(shí)還需要一些指引，這是對自己負責的典型體現。負荊請罪這個(gè)典故就很明確地表達了這個(gè)意思，負荊的人是春秋戰國時(shí)的一位名將廉頗，他因心胸狹窄而不滿(mǎn)當朝丞相藺相如。丞相因國家大義處處謙讓?zhuān)�后�?lái)廉頗將軍聽(tīng)了旁人勸導，認識到了自己的錯誤，親自負荊上門(mén)請罪獲得原諒。這位將軍負荊請罪的行為就體現了他對自己負責。他敢于面對自己的錯誤，并勇于承擔責任的這種精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習，對自己負責，是個(gè)人思想的進(jìn)一步升華。

　　在生活中很多人不知道一個(gè)人應先學(xué)會(huì )對自己負責，遇到事情不會(huì )從自己身上查找缺漏，只一味地抱怨其它因素，為自己不負責的行為開(kāi)脫，這樣的習慣很不明智，這會(huì )嚴重制礙個(gè)人的成長(cháng)，造成嚴重的后果，不僅是自己，也包括身邊的人，最后只留下無(wú)數悔恨。

　　對自己負責，在人生的道路上勇于承擔責任，健康成長(cháng)。即使我們做不了偉人，也可以做到天下興亡，我的責任。

　　對自己負責作文 5

　　有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢；有人生于詩(shī)書(shū)世家，卻站在目不識丁者之列；有人生于帝王之家，卻苦求為一布衣而不得。他們責備他人或苛求命運，卻自命不凡地吟誦著(zhù)陳子昂的“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，訴說(shuō)著(zhù)自己懷才不遇、生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨厮麄兗葲](méi)有對自己的國家負責，也沒(méi)有對自己的家庭負責，更沒(méi)有對自己負責。

　　小仲馬初涉文壇時(shí)，屢屢碰壁。他的父親大仲馬對他說(shuō)：“如果你寫(xiě)上你是大仲馬的兒子，情況或許會(huì )好一點(diǎn)�！薄安�，站在別人的肩膀上摘到的蘋(píng)果不甜�！毙≈亳R為自己擬了大量筆名，以免使人把他與大仲馬連在一起。終于，他的《茶花女》問(wèn)世出版，一鳴驚人，堪與其父的《基督山伯爵》相提并論。

　　小仲馬抱著(zhù)對自己負責的態(tài)度，不苛求父親的幫助，不怨天尤人，而是用自己的淚水打拼出自己的事業(yè)，這是對社會(huì )負責，對家庭負責，更對自己的八斗之才負責。

　　仲永不對自己的`才華負責，將其當作嘩眾取寵的資本，結果文壇上只留下了警示世人的《傷仲永》。而西蜀的阿斗，東吳的孫皓，南唐的李煜，則是臵家國于不顧，或沉迷酒色或殘暴兇惡或沉湎于風(fēng)花雪月。而蜀國后主孟昶更是自甘墮落，14萬(wàn)大軍在區區3萬(wàn)宋軍前投降，只留下“十四萬(wàn)人齊解甲，更無(wú)一人是男兒”的千古嘲諷。

　　他們沒(méi)有對自己負責，他們沒(méi)有用自己的努力，沒(méi)有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔起責任，是十足的懦夫！倒讓人對毫無(wú)權柄卻自強不息力圖變法的光緒帝肅然起敬。

　　生在順境中的人尚且對自己負責，而身處逆境中的人更應自強不息，對自己的命運負責，發(fā)出“王侯將相寧有種乎”反問(wèn)的陳勝、吳廣，在報館中孜孜求學(xué)的狄更斯，在火車(chē)上專(zhuān)心致志實(shí)驗的愛(ài)迪生，惜時(shí)發(fā)憤在廁所里讀書(shū)的童第周，哪一個(gè)不是對自己的命運、才華負責命運給了他們黑色的眼睛，他們卻用來(lái)尋找光明！

　　朋友，行動(dòng)起來(lái)！鼓起你的勇氣，激起你的熱情，讓日月為證，讓頭腦定奪，用你的行動(dòng)對自己負責！

　　對自己負責作文 6

　　對自己負責，就是要承擔自己所應承擔的職責。包括行為，語(yǔ)言，對別人的承諾，而學(xué)生還特有一個(gè)學(xué)習職責。

　　對自己的學(xué)習負責，同時(shí)也是對自己身邊的人負責，學(xué)習成績(jì)的好壞，取決定性因素。是自身對學(xué)習態(tài)度與熱誠，而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認同你，你就要負起自己的職責。要懂得表現自己，千里馬之所以駢死于馬櫪之間，最主要是它自身不懂得表現自己。伯樂(lè )只是次要因素。這就如學(xué)習一樣，與別人沒(méi)有多大關(guān)系。取主導作用的，始終也是對自己的學(xué)習任務(wù)負責。

　　對自己的行為負責，對自身行為負責，是一個(gè)人日后在社會(huì )上讓人評論自己的一個(gè)參考。一個(gè)人之所以在社會(huì )上給予人好的`印象，是因為這個(gè)人平常的行為令人認同，而一個(gè)人在社會(huì )上之所以被人厭惡，他的行為往往不是令人滿(mǎn)意的。而兩者之間的行為肯定存在差異，所以對自己的行為負責，會(huì )令你在社會(huì )的地位相應地提高，能給予一個(gè)人良好的印象。

　　對自己說(shuō)的話(huà)負責，一句已經(jīng)說(shuō)出來(lái)的話(huà)，不論你覺(jué)得對與錯，只要已經(jīng)說(shuō)出來(lái)，就再難收回。一句對別人傷害深重的話(huà)，會(huì )永遠烙在別人心中，很持平。這會(huì )及人與人之間的感情，還會(huì )給人留下一個(gè)不良的印象。所以每個(gè)人必須對自己的話(huà)負責，想好要說(shuō)的話(huà)才說(shuō)出。

　　對自己給別人的承諾負責，“與朋友交，言而有信”。這是在誰(shuí)里所說(shuō)的，這提示了與朋友之間相互友愛(ài)的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應了別人的事情，就必須做到，因為朋友之間推動(dòng)了信任，就失去了友情，對朋友言而不實(shí)，是不把別人當作自己朋友的表現，不對自己承諾負責的表現。對別人守承諾，就會(huì )贏(yíng)得友誼。一談到掌聲，榮譽(yù)，歡樂(lè )，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系，就請對自己給別人的承諾負責。

　　對自己的一切負責，能成為獲得一切的捷徑，所以，為了能處理好一切，請對自己的一切負責。

　　對自己負責作文 7

　　“興邦大任”我們略知一二；“天下興亡，匹夫有責”我們一知半解；“責任重于泰山”我們似懂非懂……在時(shí)光飛速消逝的年華中，在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代里，我們是否要深思許久——責任是什么?我們又要負什么責?下面的鏡頭你我一定熟悉：

　　鏡頭一：中學(xué)生小明坐在考場(chǎng)上，正死皺著(zhù)眉頭，為眼下一道難題發(fā)愁。望著(zhù)不等人的表針，聽(tīng)著(zhù)鄰座“刷刷”下筆飛速答題那煞人的聲響，小明好比熱鍋上急得團團轉的螞蟻�？匆谎叟赃呁瑢W(xué)的?他也許能“豁然開(kāi)朗”；自己憋著(zhù)死想?他也許會(huì )“焦頭爛額”。他應該如何選擇?正當小明要向惡念頭屈服時(shí)，他的耳畔響起了老師的話(huà)：“我們要對自己負責!”小明立刻收回剛剛的念頭，繼續埋頭答卷。

　　是的，我們要對自己負責!小明對自己負責，他保持了心靈的潔凈，挽救了險些墜谷的誠信。對自己負責，是懸崖邊上勒馬的一條繩。

　　鏡頭二：司機師傅老劉在與朋友們歡聚，有說(shuō)有笑好不痛快!這時(shí)，“好戲”上場(chǎng)了：一友人拿出家中珍藏的好酒，要與大家“對酒當歌”，“舉杯邀明月”�？粗�(zhù)眼前早已令自己垂涎的美酒，老劉想到了酒后駕車(chē)造成的一幕幕慘劇……果斷地謝絕了朋友的關(guān)意�！拔乙獙ψ约贺撠熉�，這酒我們下次不開(kāi)車(chē)時(shí)再喝吧�！币痪洹皩ψ约贺撠煛卑牙蟿⑦h遠地拉出了車(chē)禍的陰影。

　　沒(méi)錯，對自己負責的老劉是明智的，這既是對自己的負責，更是對他人的.負責。對自己負責是拒禍水于外的大門(mén)。

　　我們學(xué)生對自己負責，是成就大事的前提，普通人對自己負責是保家立業(yè)的重要條件；領(lǐng)袖人物對自己負責是振興國家的首要。學(xué)生的責任是努力學(xué)習，成為棟梁，對自己負責，就是恪守善性之本；匹夫的責任是振興國邦、同心建國，對自己負責，就是興國振邦之策。

　　只有對自己負責，我們的肩上才挑得起責任二字；只有對自己負責，我們才有能力對他人負責；只有對自己負責，我們才能有能力對未來(lái)、對群眾、對國家負責!

　　都說(shuō)“天下興亡，匹夫有責”，而我說(shuō)：“匹夫之責，首必自負!”

　　對自己負責作文 8

　　承擔責任是一個(gè)人自尊自信，自立自強的重要表現。不要總抱怨別人的不負責，不要總指責他人的錯誤，不要總推卸自己的責任，每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )承擔起自己的責任，做到自己對自己負責。

　　對學(xué)習負責

　　清澈湛藍的天空，白云們在悠閑的散步，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)悄悄的望著(zhù)，靜悄悄的考場(chǎng)個(gè)女孩面色愁苦眉頭緊皺，手指緊緊捏著(zhù)筆卻無(wú)從下手。生澀難懂的題目眼花繚亂的'圖形女孩做題做的亂七八糟�？荚嚱Y束的鐘聲響起了，女孩兒的卷子卻依舊空白整潔，女孩心中不斷地嘀咕著(zhù)，“老師都沒(méi)給我做過(guò)這題，那么難，老師出題那么難干嘛啊老是搞什么��？這么難的題目誰(shuí)會(huì )做��？”你還一個(gè)勁的抱怨老師，朋友聽(tīng)了她吐苦水，靜默，說(shuō)：“學(xué)習是你自己的任務(wù)老師只是輔助你學(xué)習。你應該對自己負責而不是只抱怨老師，你應該好好復習，對自己的學(xué)習負責�！迸�孩聽(tīng)了不禁羞紅了臉。

　　對家庭負責

　　外面細雨朦朧，女孩窩在家里看的電視，滿(mǎn)地的零食碎，女孩穿被精彩的畫(huà)面吸引住，當他雙腳踏地板時(shí)他大叫一聲，啊，好臟啊。她看著(zhù)滿(mǎn)地的零食碎，暗想，老媽怎么沒(méi)有搞衛生��？好臟。她去廚房拿了掃把，和垃圾鏟，開(kāi)始清理地板，直到把地掃到一塵不染�！巴�，我太厲害了”她心想。于是，女孩鼓起干勁，把家里里里外外搞得干干凈凈，特有成就感的大躺在地板上，老媽回來(lái)了，默默我的頭，稱(chēng)贊到，你做到了對家庭負責哦。

　　對生活負責

　　女孩終于意識到自己不能把責任推卸給他人。自己的事情自己干，自己的責任自己扛，是她現在的座右銘。有一次她要去一個(gè)陌生的村落做調查報告。女孩仔仔細細把地址、方式、調查內容都列成一表，事事親力親為，相信自己可以做好，那是一次很順利的活動(dòng)，女孩為自己感到驕傲，不由衷心的感謝那個(gè)朋友。

　　對自己負責聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易，無(wú)論在學(xué)習家庭生活等方面遇到了困難，我們要時(shí)刻記住自己對自己負責，當我們真正做到時(shí)就真的是長(cháng)大了，記住女孩的座右銘，自己的事情自己干，自己的責任自己扛。

　　對自己負責作文 9

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)一句話(huà)，叫做“做什么事情，人都要為自己的行為負責任，對自己負責任�！币郧�，我一直不懂這句話(huà)的意思，覺(jué)得很奇怪，人為自己負責任是什么意思呢？知道我慢慢長(cháng)大，理智也越來(lái)越清楚的時(shí)候，我才明白了這句話(huà)的真正含義�，F在這個(gè)社會(huì )太混亂了，我真的不想去指責誰(shuí)。

　　不可否認這個(gè)社會(huì )上有白的一面可是很少，有些人會(huì )去選擇做世界上黑的那一部分。有些人做錯了事情，被逮捕到了牢里，當警察問(wèn)他，你否認xxx事（犯罪的事情）嗎？點(diǎn)頭的人其實(shí)很少，因為誰(shuí)都有僥幸，他們僥幸也許警方?jīng)]有準確的證據呢？這其實(shí)也是很自欺欺人的想法啊，如果警方?jīng)]有確實(shí)了的想法又怎么會(huì )抓你呢？沒(méi)辦法，人性就是這樣，哪怕有一線(xiàn)希望，也要去騙自己，可自欺欺人也只能自取其辱了。當那個(gè)人否認的那一刻，其實(shí)他還是不明白他到底做錯了什么。也就是說(shuō)，他不愿意對自己做錯的.事情負責了。人，你的一舉一動(dòng)，其實(shí)都是由你的大腦控制的，而你的大腦也就是你這個(gè)人，必須要為自己的一舉一動(dòng)負責任，因為這是你做出的判斷。

　　你做出的每個(gè)判斷其實(shí)都是你自己最真實(shí)的想法，人做事情都必須要對自己負責任，你要確定這件事情真的是你想要這么做的嗎？你能這么做嗎？其實(shí)每個(gè)人在做出舉動(dòng)的之前大腦都會(huì )有一個(gè)思維的運轉，會(huì )想這件事情我到底能不能這樣做。如果你的大腦選擇了是，那么從那一刻起，你就要對你自己的這個(gè)舉動(dòng)負責任了，無(wú)論是什么樣的責任，無(wú)論要承受怎樣的后果，其實(shí)這一切也都是你自己去選擇的，怨不了誰(shuí)，你自己的想法，那么請你自己負責吧。

　　如果一個(gè)人連自己做的事情都不敢甚至害怕去堂堂正正承認的話(huà)，那么這個(gè)人也就真的枉為人了，作為一個(gè)人，首先要對自己的言行舉止，每個(gè)都要去負責任了，因為這就是人，因為這就是這個(gè)世界的法則。

　　對自己負責作文 10

　　作為青年的我們，很多時(shí)候，在做一些事的時(shí)候都不計后果，不懂得給自己負責。其實(shí)現在的我們并不需要什么雄心壯志，只需要對自己負責。

　　作業(yè)中的責任。 陰雨連綿，天空灰蒙蒙的就是利和夢(mèng)，但是更悶的，是我的心情。

　　“你到底是怎么回事？這么簡(jiǎn)單的題都能做錯！”老師的聲音在我的耳畔回響。我抱著(zhù)一種不屑的態(tài)度，眼睛四處亂瞅著(zhù)。不就是一道題嘛，錯了就錯了，至于嗎？

　　后來(lái)，我突然發(fā)現，我錯了。我現在終于體會(huì )到，原來(lái)，我是一名學(xué)生。學(xué)生的任務(wù)編程學(xué)習做作業(yè)，可以說(shuō)這是我們的工作，我們學(xué)習并不是為了應付老師應付家長(cháng)，而純粹是為了我們自己。我們現在過(guò)的很自在，可是我們有沒(méi)有想過(guò)20年后，30年后，生活又會(huì )是什么樣子？有多少人因為簡(jiǎn)單的一道題沒(méi)有仔細做，而喪失了進(jìn)高中，考大學(xué)的機會(huì )。所以，做好現在自己該做的，就是對自己負責。

　　跑道上的責任。

　　烈日炎炎，我一臉不悅的'站在跑道上。

　　“預備，跑！”號令一響，我慢悠悠的在跑道上跑了起來(lái)，當然，我又是倒一。

　　我最討厭上體育課了，整天跑來(lái)跑去的，有意思嗎？我只想說(shuō)：老師你知不知道我很累��？每次上體育課我都板著(zhù)一張臉，非常不快。

　　后來(lái)我終于明白，我上體育課不是為了老師，不是為了任何人，而是為了自己。沒(méi)有強健的體魄，怎樣在這個(gè)學(xué)業(yè)繁重的九年級生存下去？不鍛煉你會(huì )累垮的。其實(shí)不是老師在逼我，而是他希望我更健康，不是嗎？能夠保證自己擁有一個(gè)健康的身體，也是對自己負責。

　　食品中的責任。

　　霓虹燈閃耀著(zhù)萬(wàn)丈光芒，走過(guò)喧嚷的街道，來(lái)到一個(gè)小店面前。我大聲的說(shuō)道：“要十支烤串�！�

　　品嘗著(zhù)鮮美的烤串，心中倍爽！對我來(lái)說(shuō)，這就是“人間美味”啊。很快我就解決掉了這些烤串，滿(mǎn)意的回家了。

　　剛到家，我就發(fā)現肚子很痛，但是我很淡定的走進(jìn)了衛生間，因為我已經(jīng)習慣了。

　　后來(lái)我才知道，烤串是極其不健康的東西，而且含有大量的致癌物質(zhì)，雖然美味，但是卻不夠健康，為了自己的健康，為了自己的身體，請對自己負責，不要吃垃圾食品了。

　　生命本就很脆弱，世界上每天死亡的人數不計其數，一個(gè)不留神生命便會(huì )無(wú)法挽回的從這個(gè)世界上消失�，F在我們已經(jīng)長(cháng)大了，父母不會(huì )花那么多精力那么多時(shí)間，像照顧小孩一樣的對我們負責。我們理應學(xué)會(huì )減輕父母的負擔，對自己負責。

　　要相信我們現在所遭受的一切苦難，都是為了自己，為了將來(lái)。只有給自己負責自己的將來(lái)才會(huì )更加精彩，未來(lái)的道路才會(huì )更加寬廣。

　　對自己負責作文 11

　　花朵在綠茵中綻放，由陽(yáng)光負責；鳥(niǎo)兒展翅高飛，由天空負責；魚(yú)兒自由自在，由水負責；看世間萬(wàn)物，似乎都有各自的主載，我不禁疑問(wèn)：“漫漫人生路，我的命運由誰(shuí)決定呢？”有人說(shuō)：自己才是命運的主宰，我們要為自己負責！是啊，說(shuō)得多好啊，我們雖主宰不了別人的命運，但是我們自己的命運就掌握在自己的手中，我們要緊握機會(huì )，好好珍惜，對自己負責任。

　　作為一個(gè)學(xué)生，現在最重要的事情就是學(xué)習。而我認為要想有好的學(xué)習成績(jì)必須要找到適合自己的學(xué)習方法并且要有好的學(xué)習態(tài)度。

　　每個(gè)學(xué)生都應去尋找適合自己的學(xué)習方法，這樣會(huì )有利于提高自己的效率并能準確的發(fā)現自己在學(xué)習上的缺點(diǎn)，不能總是遵循別人的教育方法來(lái)學(xué)習。我在這方面就有一個(gè)很好的習慣，我習慣用列提綱的方式去復習備戰考試，這樣會(huì )有條理性并且更準確的發(fā)現自己的缺點(diǎn)在哪里。預習、復習也是一種很好的學(xué)習方式，預習能使我在學(xué)習新課程時(shí)更加方便更加易懂。復習能使我再進(jìn)一步的鞏固新學(xué)的知識；其在大腦中的思路更加清晰。

　　面對學(xué)習上的不順就像面對生活上的`困境一樣，需要有耐心和信心去面對、去迎接。有些同學(xué)因為一次考試失誤了就放棄了學(xué)習；有些同學(xué)因為一次考試考出好成績(jì)就自負、驕傲甚至是蔑視他人；有些同學(xué)會(huì )把成績(jì)的好壞遷就于老師，而不是去想自己的問(wèn)題……自己到底有沒(méi)有努力的適應過(guò)，努力找合適的學(xué)習方法，或者討教老師問(wèn)題等等。這些都是學(xué)習心態(tài)上出的問(wèn)題。樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習成績(jì)、積極提問(wèn)、樂(lè )于輔導他人等等，這些都是好的學(xué)習心態(tài)，總之有好的學(xué)習心態(tài)會(huì )讓自己學(xué)得更加開(kāi)心更加有意義。

　　學(xué)習需要的是持之以恒，所以我們需要勤奮地去學(xué)習。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復雜，就去抄作業(yè)，可是抄作業(yè)又給你帶來(lái)什么好處呢？誰(shuí)不曾這樣煩惱過(guò)，可大多數人都是靠后天的努力去獲得好成績(jì)，所以我們要為自己負責！

　　對自己負責作文 12

　　心中的夢(mèng)，在安樂(lè )窩中遺失；超前的思想，在寄主身上被禁錮。誰(shuí)相信，年少時(shí)一腔熱血，卻流進(jìn)了深淵。銳利的棱角，被物質(zhì)生活的急流中被磨平。

　　夢(mèng)想，跌落在喧囂中。

　　“猛獸總是獨行，牛羊才成群結隊�！边@是魯迅先生發(fā)表在《莽原》上的一句話(huà)。社會(huì )不過(guò)如此，當一個(gè)人強大到足以自立時(shí)，根本不需要依賴(lài)別人。依賴(lài)別人的人，和寄生蟲(chóng)又有何區別？

　　萬(wàn)歷朝一代名臣張居正張閣老，渴望將自己的學(xué)生萬(wàn)歷培養為明君，卻只是讓他讀四書(shū)五經(jīng)，而張居正自己獨攬大權，齊家治國平天下。這雖然讓明朝再次踏入輝煌，可終究曇花一現，可曾想自己死后，明朝徹底崩潰。而萬(wàn)歷得不到充分的歷練，且對張居正的獨裁行為懷恨在心，在張居正死后便抄家，令無(wú)數志士寒心不已……二十多年不上朝的行為，更是讓明朝政治機構癱瘓，故有“明亡于天啟，實(shí)亡于萬(wàn)歷”的說(shuō)法。

　　張居正是愛(ài)萬(wàn)歷的，但這種愛(ài)，究竟是“愛(ài)”還是“礙”？

　　安樂(lè )，埋葬的是光榮與夢(mèng)想。

　　“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！卑矘�(lè )中，夢(mèng)想將墮落。踏上岸的魚(yú)不再是魚(yú)，而墮落的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想，只有游吟詩(shī)人縹緲的殘歌。夢(mèng)想在物質(zhì)生活的漩渦中愈陷愈深，無(wú)夢(mèng)者終將在漩渦的盡頭發(fā)出歇斯底里的狂笑。

　　安樂(lè )中，人會(huì )愈來(lái)愈自大。自以為歷經(jīng)滄桑，其實(shí)才剛剛蹣跚學(xué)步；自以為悟出了生存競爭的秘密，其實(shí)還遠沒(méi)有競爭的`資格。

　　傲慢，足以毀掉一個(gè)人，精神上被傲慢溫水煮青蛙的假象迷惑，崩潰了，只剩一副殘軀，走肉于聒噪與喧囂之中。

　　誰(shuí)曾憶，毀滅大唐的人，正是讓大唐輝煌的李隆基？

　　自立，才能讓自己的潛能得到充分挖掘與發(fā)揮，才能走于社會(huì )中，才有資格、有能力、有信心承擔起時(shí)代和國家賦予的使命，才有叱咤時(shí)代風(fēng)云的可能。

　　對自己負責作文 13

　　未來(lái)是自己的，生活中沒(méi)有旁觀(guān)者，學(xué)著(zhù)對自己負責吧！

　　——題記

　　一個(gè)人，應當學(xué)會(huì )面對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應埋怨一些客觀(guān)問(wèn)題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會(huì )。學(xué)會(huì )面對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。

　　靜下心來(lái)想想自己。想想自己是否做到“對自己負責”了呢？學(xué)習工作以來(lái)，自己是否做到了精心備課？是否做到了凡事認真？是否做到了虛心向學(xué)？……自己常常有些自負，常常覺(jué)得自己還行，甚至覺(jué)得自己比較行，甚至有時(shí)覺(jué)得上課是件很簡(jiǎn)單的事，甚至覺(jué)得這些學(xué)生太笨，怎么就這么不知道學(xué)習？怎么就不能像我這樣？常常，有這樣的感受，覺(jué)得這些學(xué)生和我期待的差得太遠，甚至為此而深深失望。甚至學(xué)生考得不好，我會(huì )覺(jué)得他們太差勁，該講的我都講過(guò)了。我就是那樣一個(gè)從來(lái)不認為自己有哪些不行、哪些不對的人……

　　再看看，自己是否有過(guò)抱怨。是不是曾經(jīng)想過(guò)要是自己出身富貴之家，就不會(huì )像現在這樣？是不是也曾埋怨過(guò)自己的父母只是普通的農民？是不是也曾抱怨過(guò)生活的不公，命運的不平？是不是也曾在找工作遭遇挫折時(shí)覺(jué)得那些用人單位的人眼拙，不識我這“千里馬”？是不是常常在收到編輯退稿時(shí)覺(jué)得他們根本不懂我的高深？……

　　我曾經(jīng)抱怨過(guò)，抱怨過(guò)世界的不公平，抱怨過(guò)伯樂(lè )的'罕見(jiàn)，抱怨過(guò)自己奮斗的過(guò)程中所受的苦，甚至覺(jué)得自己是世界上最苦的人，自己是才華橫溢的一個(gè)，只是缺少發(fā)現自己的人，甚至覺(jué)得自己應該到一個(gè)更好的地方發(fā)熱發(fā)光……

　　現在想想，這其實(shí)都可以看做對自己的不負責任。沒(méi)有哪一個(gè)成功的人是不對自己負責的，沒(méi)有哪個(gè)失敗的人是自始至終對自己負責的。

　　責任是什么？在我看來(lái)，責任就是該干什么的時(shí)候干什么，責任就是不要埋怨，就是努力改變。

　　父母辛苦供我讀書(shū)十幾年，我有什么理由埋怨？父母為我付出的心血本應是我一輩子的大恩，我有什么資格抱怨？再想想，自己有父母的愛(ài)，有朋友的關(guān)心，有一份還算穩定的工作，在社會(huì )上有自己的一個(gè)位置，有健康的身體，有燦爛的陽(yáng)光可以享受，有清新的空氣可供呼吸……擁有這么多，還有什么不滿(mǎn)足？還有什么可抱怨？

　　與其詛咒，不如堅忍，在堅忍中積蓄力量，為了明天的美好！

　　生活給予我們不多的日子，我們沒(méi)有理由不好好過(guò)。請把好你的方向盤(pán)，不斷提醒自己。因為我們要對自己負責！要對生命負責！

　　對自己負責作文 14

　　在全球500強中，有人做過(guò)統計，近20年來(lái)，從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(cháng)有1000多名，副董事長(cháng)有20xx多名，總經(jīng)理或董事這一級的也有500多名。為什么不是商業(yè)學(xué)院培養了企業(yè)領(lǐng)導，而是西點(diǎn)軍校呢？因為西點(diǎn)軍校培養了他們一種素質(zhì)，也就是對自己負責。

　　記得以前學(xué)過(guò)的文章“臥薪嘗膽”，越王勾踐戰敗被俘之后仍然不自我拋棄，而是尋找復國的機會(huì )，一雪前恥，這是對自己負責。齊王納諫，使自己的國家變得強盛一時(shí)，這是對自己負責。蘇武牧羊，不畏威逼，不貪利誘，名垂青史，這是對自己負責。李世民，傾聽(tīng)魏征的勸諫，才使得自己治理的國家出現“貞觀(guān)之治”的盛世之景，功蓋千秋，這也是對自己負責。

　　中國航天事業(yè)奠基人錢(qián)學(xué)森，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。開(kāi)創(chuàng )祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗臶，是中華民族知識分子的典范。他為我國的.航天事業(yè)做出了巨大貢獻，祖國永遠記住了他。他，對自己是負責的。

　　有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢；有人生于詩(shī)書(shū)世家，卻踏入目不識丁之列；有人生于帝王之家，卻苦求成為一個(gè)平民。他們責備他人或渴求命運，卻自命不凡的讀著(zhù)陳子昂的“念天地之悠悠，犯愴然而涕下”訴說(shuō)自己生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨�？他們既沒(méi)有對自己的家庭負責，也沒(méi)有對社會(huì )對國家負責，更沒(méi)有對自己負責。

　　我們身邊也有很多對自己不負責任的人，不少青少年迷戀網(wǎng)絡(luò )，不懂得珍惜時(shí)光，不求上進(jìn)，嚴重的甚至走上了違法犯罪的道路，讓自己人生中最美好的時(shí)期結束，讓自己終日生活在悔恨之中。這種對自己和父母都不負責任的學(xué)生，怎么指望他們對集體對國家負起責任？

　　季羨林大師在《人生的意義與價(jià)值》中如是說(shuō)：“在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的長(cháng)河中，我們每一個(gè)人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無(wú)的人生的意義與價(jià)值恐怕就在于對人類(lèi)發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感�！�

　　負起自己的責任就是對自己負責，對自己負責才能讓自己的青春無(wú)悔，讓自己的一生無(wú)悔！

　　對自己負責作文 15

　　責任重于泰山，輕于鴻毛。我們每個(gè)人都有自己應該承受的責任，那么學(xué)生的責任就是學(xué)好習，取得好成績(jì)，不辜負家長(cháng)的期望，成為祖國的棟梁。我這個(gè)拖拉人士因為拖拉，假期一天的任務(wù)總是完不成，拖拉到半夜，要不然就到明天補上，就這樣我的任務(wù)就越來(lái)越多，媽媽總說(shuō)我：“你一天玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好，你太不專(zhuān)注了！”下面從這幾樣事中就可以看出我不專(zhuān)注。

　　在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是去動(dòng)狗玩，一點(diǎn)也不專(zhuān)注，時(shí)間就悄悄的溜走了，不知不覺(jué)到下午了，吃完飯一想，什么也沒(méi)做完，只能晚上再補，所以經(jīng)常熬到半夜，一天媽媽讓我計算去掉學(xué)習、吃飯的時(shí)間，我有六個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間！之后我稍稍努力了一下，雖然快了，但又發(fā)生了一件拖拉的事。

　　這幾天收拾打掃的阿姨，實(shí)在太累了，于是我在阿姨沒(méi)來(lái)的時(shí)候把阿姨的活兒全干完了，雖然阿姨夸了我，但晚上又有兩件事沒(méi)做完，又熬到半夜。

　　再說(shuō)那次吧，我在背單詞，阿姨來(lái)了，因為阿姨原先是老師，所以我又纏著(zhù)阿姨教我單詞，不知不覺(jué)，我和阿姨撈起了磕，到了晚上，我原先背到哪，現在還背到哪。哎！又得熬夜，這是我應得的，每回熬夜都困得不行，可第二天總是不長(cháng)記性。

　　但我也有完成的時(shí)候，那回我早早的就把作業(yè)完成了，下午我玩兒的特別開(kāi)心，不僅作業(yè)完成了，自己也玩兒上了，爸爸媽媽也沒(méi)操心，對我們來(lái)說(shuō)那是快活的一天。

　　我們拖拉人士的口頭禪是：“等一會(huì )兒�！币徽f(shuō)“等一會(huì )兒”，回頭就忘了，事就越來(lái)越多，多了以后在一起做，在拖拖拉拉的.，事總是做不完。

　　那一回，吃完飯，媽媽叫我去練古箏，我說(shuō)：“等一會(huì )兒，我休息休息！”休息著(zhù)就玩兒了起來(lái)，就這樣，我琴沒(méi)練成，還挨了說(shuō)，還得熬夜把琴練完。這都是我自找的！

　　再說(shuō)那一回，我肚子疼，順手拿了一本書(shū)，去廁所看了，我看的津津有味，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外邊喊：“好了嗎？”我隨便答了一句：“再等一會(huì )兒，馬上�！眿寢尣荒蜔┝�，突然媽媽發(fā)現我在看書(shū)，對我說(shuō)：“如果你在在廁所看書(shū)，一侓沒(méi)收！”媽媽這一說(shuō)，嚇得我再也不敢在廁所看書(shū)了。

　　還有一回，我的東西掉地上了，媽媽讓我撿起來(lái)，我又說(shuō)：“等一會(huì )兒�！苯Y果到最后，還是沒(méi)撿，媽媽又說(shuō)了我，我很不情愿的撿了起來(lái)。

　　以后我一定努力克服拖拉、磨蹭的壞習慣，爭取到更多玩兒的時(shí)間，以后不讓爸爸媽媽操心。

　　對自己負責作文 16

　　成功是需要努力才能取得的，如果自己不為自己負責，那以后面對的只能是失敗。

　　有一次，我正在家里專(zhuān)心致志地讀書(shū)。讀者讀者，我發(fā)現有一個(gè)很難的字，我并沒(méi)有問(wèn)媽媽?zhuān)�而是把這個(gè)字跳了過(guò)去，繼續往下讀。過(guò)了幾天，媽媽為了測試一下我的讀書(shū)情況，問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題。其中有一到題是字音問(wèn)題，其他小題我都通過(guò)了，可是最后那個(gè)字，我看起來(lái)很眼熟，原來(lái)這就是那個(gè)我曾經(jīng)不會(huì )的那字。我思來(lái)想去，只好嘟嘟囔囔的說(shuō)：“這個(gè)字我不認識�！眿寢屄�(tīng)了頓時(shí)火冒三丈。我想：這下我死定了。果然不出我的意料之中，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你這個(gè)字不會(huì )，為什么不問(wèn)呢？”我不知道怎么作答。媽媽便像獅子一樣撲了過(guò)來(lái)，把我打了一頓。我這才深深的'知道我對自己不負責任。我要把這個(gè)缺點(diǎn)改正。

　　還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。由于作業(yè)多，我不得不以最快的速度把作業(yè)草草的寫(xiě)完了。我晚上一回家，剛打開(kāi)房門(mén)，我就看見(jiàn)媽媽把臉拖的走長(cháng)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了氣憤。我心里不安的想：是不是我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，還是今天的卷兒沒(méi)有打滿(mǎn)分……總之?huà)寢屵@樣看著(zhù)我，肯定沒(méi)有什么好事。果然她把我的作業(yè)拿了出來(lái)，我看了一遍，只見(jiàn)上面有著(zhù)大圈，小圈，各種圈。這意味著(zhù)我又要貪黑了。媽媽把我領(lǐng)到桌子旁，狠狠的說(shuō)：“今天你的作業(yè)是不是草草完成的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔也桓嬖V你了嗎，寫(xiě)作業(yè)不能圖快，要專(zhuān)心細心，以后可不能這樣了�！蔽倚∝埶频陌炎鳂I(yè)改完后，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，眼里充滿(mǎn)了期待。

　　學(xué)習不是給別人學(xué)的，而是給自己學(xué)的，我們要對自己負責，只有這樣才能成功。

　　對自己負責作文 17

　　我們常說(shuō)，為了誰(shuí)我們要怎么做，為了誰(shuí)我要做到什么。其實(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，很多事情，我們都要為了自己，為自己負責。

　　杜鵑像往常一樣，在空中盤(pán)旋著(zhù)，它環(huán)視著(zhù)周?chē)�，只為了尋找那個(gè)還理想的目標。突然，它眼前一亮，目視著(zhù)一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，漸漸地，它陷入了一陣思索。最后，它還是決定舍棄，決定將自己的孩子留在那里，留在那個(gè)不曾相識的`鳥(niǎo)巢，那個(gè)將會(huì )淡忘的鳥(niǎo)巢......

　　難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎？當然不是。雖然說(shuō)杜鵑帶孩子很困難，但只要堅持一下，努力一把，奮斗一次，什么困難不會(huì )過(guò)去�？偠�言之，就是一樣東西在作怪沒(méi)有責任心

　　對自己負責，多一份信念

　　一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的，信念就像一陣風(fēng)，只要我們的船行對了方向，它就會(huì )將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念，我們就會(huì )一頭霧水。曾想象，山的那頭會(huì )有我的天空，現在才發(fā)現，我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì )放棄，因為我要對自己負責。所以，我應該多一份信念對自己負責。

　　對自己負責，多一份堅持

　　在遇到困難時(shí)，你是否會(huì )放棄；在遇到挫折時(shí)，你是否會(huì )屈服；在你快絕望時(shí)，你是否能堅持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們，更應該學(xué)會(huì )堅持，只要堅持一把，小煩惱沒(méi)什么大不了。以前的我很懦弱，遇到挫折時(shí)，除了畏懼還是畏懼，就不知道堅持一把，后來(lái)，我決定對自己負責，漸漸地，我學(xué)會(huì )了堅持，是它，給我成長(cháng)提供了不懈的動(dòng)力。

　　對自己負責，多一份壘高

　　我們的人生需要進(jìn)步，需要對自己負責，才能更加輝煌。

　　對自己負責作文 18

　　有人幫你是你的幸運，沒(méi)人幫你也是你的命運。生命是自己的，你得為自己負責！

　　——題記

　　你看那船，它沒(méi)有隨波逐流，而是高揚風(fēng)帆在浩瀚大海中揚波前進(jìn)因為它知道生命是自己的，要對自己負責；你看那鷹，它沒(méi)有畏懼困難，而是展開(kāi)雙翅在遼闊藍天中自由翱翔因為它知道生命是自己的，要對自己負責；你看那草，它沒(méi)有自慚形穢，而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長(cháng)因為它知道生命是自己的，要對自己負責。

　　的確，只有對自己負責，生命才如酒般醇香甘洌；只有對自己負責，生命才如歌般流暢悅耳；只有對自己負責，生命才如畫(huà)般濃淡相宜。

　　對自己負責可不像喊喊口號那么簡(jiǎn)單，而是要付出實(shí)際行動(dòng)。因為它不是藍天上瀟灑的白云，也不是小河中跳躍的浪花，更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對自己負責是蚌付出痛苦代價(jià)后孕育出的瑩潤珍珠，是農民付出辛勤勞動(dòng)后收獲的金燦燦的稻穗，是我們付出努力并取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)迸發(fā)出的熱淚。

　　人活在世上，免不了要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友的責任，大至對國家和社會(huì )的責任。不過(guò)，除此之外，我們還有一項最基本的責任，那便是對自己負責。一個(gè)人唯有對自己的人生負責，建立屬于自己的人生目標和生活信念，才可能自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任。而要想對自己負責，必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒，重鑄自立的志氣、自強的.勇氣、自信的朝氣。

　　只有對自己負責，才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀，使生命歷久彌香；只有對自己負責，才能用不凋的希望和不竭的夢(mèng)想織成彩虹，使生命絢麗無(wú)比；只有對自己負責，才能用執著(zhù)的信念和頑強的韌勁鑄成鐵壁銅墻，使生命固若金湯。

　　讓我們秉持著(zhù)對自己負責的態(tài)度，共同攀登人生的金字塔吧！

　　對自己負責作文 19

　　星期五，校園召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。媽媽下班晚，她來(lái)不及吃晚飯，就趕到校園去參加家長(cháng)會(huì )了。媽媽走后，我一向在想，我們是畢業(yè)班了，老師會(huì )在家長(cháng)會(huì )上講些什么呢？

　　這是我們小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì )了，開(kāi)會(huì )的資料就應會(huì )和以前不太一樣。老師可能會(huì )向家長(cháng)透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧，還有各門(mén)學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽(tīng)說(shuō)升學(xué)考試后，區里會(huì )對考試成績(jì)在后30%的同學(xué)排行。這對我們是一個(gè)嚴峻的考驗。成績(jì)的好壞不僅僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù)，更關(guān)系到自己的前途。我覺(jué)得這一條老師會(huì )重點(diǎn)講的。

　　家長(cháng)會(huì )結束，媽媽回到家就跟我講家長(cháng)會(huì )上的重點(diǎn)資料。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試，考試成績(jì)是分班的依據。對我們來(lái)說(shuō)，這太重要了。進(jìn)了初中，一下子要增加8、9門(mén)課！而且進(jìn)程又很快，知識量也增加了。如果按我們此刻的學(xué)習狀態(tài)，到了中學(xué)就會(huì )跟不上的。我們此刻處在中、小學(xué)銜接的階段，要好好利用這個(gè)時(shí)間，把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，爭取在升學(xué)考時(shí)考出好成績(jì)，讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無(wú)關(guān)！

　　聽(tīng)了媽媽講的家長(cháng)會(huì )資料，我明白了擺在我們面前的形勢是嚴峻的。我們在漸漸長(cháng)大，要懂得對自己負責，要對得起我們的.老師，對得起行知小學(xué)。我們不能總想著(zhù)打籃球、玩游戲，而沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感。

　　中學(xué)是我向往的地方，那里有許多新的知識在等著(zhù)我們去學(xué)習，那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著(zhù)我們去交流。所以此刻我們要把全部精力都用在學(xué)習上，把學(xué)過(guò)的知識好好復習鞏固，以最佳的學(xué)習狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習，以自己的最佳形象去結識新的伙伴。

　　對自己負責作文 20

　　為自己的行為負責，對自己負責。

　　那一天，生物老師說(shuō)，下節課要考試，考試中如果有錯別字就去找老師解釋?zhuān)�還要在老師辦公室把你錯的那個(gè)字寫(xiě)上100遍才行。我心想，我以前小科考試還沒(méi)寫(xiě)過(guò)錯別字呢，這個(gè)對我來(lái)說(shuō)應該復不復習都沒(méi)有什么用。

　　考完試了，試卷發(fā)下來(lái)了，我原本樂(lè )呵呵的臉瞬間陰了下來(lái)，老師在我的試卷上寫(xiě)了刺眼的兩個(gè)字“解釋”，我竟然要找老師解釋。再看看寫(xiě)錯的字，竟然把“視神經(jīng)”寫(xiě)成了“視神精”了，哎呀這個(gè)明明是會(huì )寫(xiě)的字，但是就因為粗心寫(xiě)錯了，好悲劇呀。不過(guò)事情已經(jīng)過(guò)去，在后悔也沒(méi)用了，只能吸取教訓，下次注意。

　　沒(méi)辦法只能去找老師，而老師卻總是找不到，好不容易在校會(huì )課之前找到了老師，老師卻說(shuō)我現在沒(méi)時(shí)間，明天我去找你們吧。好吧，只好認命。

　　可這一天便是星期五了，老師遲遲不來(lái)找我們，我們的心里也不舒服。只想趕快去找老師解釋解釋?zhuān)瑒e一直拖著(zhù)了。下午我一到教學(xué)樓就去了辦公室，老師不在，我沮喪的走回教室。特長(cháng)課中間的小課間我又去找老師，可是回應給我的卻是空空的座位，下午的大課間我也去了辦公室，同樣沒(méi)找到。哎呀不找了，等著(zhù)老師來(lái)找我們吧……

　　我覺(jué)得我應該為自己的行為負責，如果一開(kāi)始就認認真真的復習了，而且復習透徹了，就不會(huì )寫(xiě)錯了，不寫(xiě)錯就不會(huì )去找老師，不找老師就不會(huì )給老師添麻煩，而這樣自己心里也踏實(shí)。

　　所以以后要聽(tīng)老師的`話(huà)，不折不扣的完成老師布置的任務(wù)，不給老師添麻煩，為自己的行為負責

　　對自己負責作文 21

　　我覺(jué)得，為人父母，就一定要對自己的孩子負責任。對孩子的責任，是非常有必要的。孩子，其實(shí)就像一個(gè)家的紐帶，是一個(gè)純真可愛(ài)的標志，我是這樣想的，要么你就不要生下你的孩子，要么就請對你孩子的負責任。請不要把你的孩子扔給老人，老人的照顧是情誼，不照顧是本分。

　　我們不要強求要挾一個(gè)老人的良心來(lái)做事情，也不能因為孩子的天真，幾個(gè)月的時(shí)候什么還不知道的懵懂，我們就這樣撒下她，我們就去“賺錢(qián)”去了�？墒�，賺錢(qián)是為了什么呢？是的，你們都會(huì )說(shuō)，是為了孩子。是啊，是為了孩子，你們不就是希望孩子的生活能過(guò)的更好一點(diǎn)嗎？可是現在這些留守的兒童們，明明白白的告訴你們，我們過(guò)得不幸福，很不幸福，因為一個(gè)沒(méi)有愛(ài)，只有物質(zhì)存在的家庭這就不是家，這只是一個(gè)空蕩蕩的牢籠，把一個(gè)弱小單純的孩子牢牢地鎖在里面，而這些孩子們每天只有在牢籠中靜靜守候，有人能解開(kāi)這道所。

　　而他們期待的人，正是你們，他的父母們。是的，留守兒童最希望期盼的是什么？他的父母能回來(lái)看看他，每年能多回來(lái)幾下，多陪陪他，這才是他真正渴求的吧。是啊，光有物質(zhì)卻沒(méi)有幸福沒(méi)有愛(ài)，這樣的生活有什么快樂(lè )的呢？這樣的'生活只會(huì )讓孩子們的心情更加郁郁。

　　要么就請你不要生下這個(gè)孩子，既然你已經(jīng)選擇了生下這個(gè)孩子，那么就請你好好照顧這個(gè)孩子，多多陪伴他，給予他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，如果不能給他，給你的孩子一份完整的愛(ài)和陪伴，就請不要生下他，因為他不會(huì )快樂(lè )，對你的孩子更對他的未來(lái)負點(diǎn)為人父母的責任好嗎？

　　對自己負責作文 22

　　在人生道路上，沒(méi)有人會(huì )對你負責，沒(méi)有人應該對你負責，惟一應該對你負責的人——是你自己。

　　你看那船，不是隨波逐流，而是高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因為它知道生命是自己的，要對自己負責。

　　你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開(kāi)翅膀在碧海藍天中自由翱翔——因為它知道生命是自己的，要對自己負責。

　　你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏——因為它是知道生命是自己的，要對自己負責。

　　對自己負責，遠沒(méi)有想象中那么容易。它不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸；不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對自己負責，需要我們有堅定的信念和執著(zhù)的努力。它如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結晶，也是蜜蜂的驕傲；如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。

　　對自己負責，讓我們相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，重塑我們的夢(mèng)想。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的灑脫，增添我們的自信；讓我們相信“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的蕩然，提升我們的素養。

　　對自己負責，我們要把握生命中的'每一個(gè)細節，當我們跌倒時(shí)，要對自己負責，勇敢的站起來(lái)，要擁有再邁一步的勇氣。當我們成功時(shí)，要對自己負責，不忘記曾經(jīng)付出的努力，尋找更遠的目標，奮力向前。當別人身處逆境時(shí)，我們也要對自己負責，勇敢的伸出一只手，以助人為樂(lè )。當受到別人的幫助和鼓勵時(shí)，我們也要對自己負責，將此深深埋在心中……

　　對自己負責作文 23

　　不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)延遲兩周了，而我想到這兩周自己學(xué)習的狀態(tài)與效率，還是有些慚愧。突然看到龍哥那久違的雞湯，感覺(jué)在學(xué)校的生活氣息撲面而來(lái)。

　　這次在家里的網(wǎng)絡(luò )自測考的算是馬馬虎虎，盡管這次題目比較簡(jiǎn)單，但我也沒(méi)有考出一個(gè)很好的成績(jì)。數學(xué)在退步，文綜也要加強，并且其他的科目也完全不能放下。這讓我強烈體會(huì )到了中考帶來(lái)的壓力，同時(shí)也給我自己敲了一個(gè)警鐘，提醒我需要調整狀態(tài)，加速沖刺了。

　　如果讓我對我前段時(shí)間的'自習打分，我覺(jué)得80都困難。因為我整個(gè)人都處于一種放假中很悠閑的狀態(tài)，完全不像一個(gè)初三的學(xué)生。天天只是跟著(zhù)老師的節奏打卡，上課，寫(xiě)作業(yè)。不會(huì )在空余時(shí)間依據自身的情況進(jìn)行具體調整，去多刷題，多問(wèn)問(wèn)題，向老師提出自己不懂的地方。

　　同時(shí)每次自己提前立好的flag總是堅持不了幾天，說(shuō)白了還是自制力不夠。而且現在是天天上網(wǎng)課，手機也一直在自己手里，在課間有時(shí)還會(huì )看一下。造成這件事的原因除了自制力不夠還有一點(diǎn)就是生活不夠充實(shí)，如果時(shí)時(shí)有事情做的話(huà)，那這種事情也不回存在。所以我也可以多閱讀一些課外書(shū)目，既可以提升文學(xué)素養，也可以豐富課外知識。

　　每次當我看到一套試卷的大題時(shí)，就會(huì )馬上想到放棄，完全想去思考，并首先在心理上就對這道題舉了白旗�？擅看芜�是會(huì )擔心要是考試碰到了類(lèi)似的我不會(huì )做怎么辦啊。這也讓我想到了網(wǎng)上的一段話(huà)：為什么焦慮，因為既無(wú)法忍受目前的狀態(tài)有沒(méi)有能力去改變著(zhù)一切；可以像一只豬一樣懶又無(wú)法像一只豬一樣懶得心安理得。在學(xué)習中，仍然要多去嘗試，沒(méi)準就成功了呢？

　　距離中考只有110多天了，一定要在這最后的時(shí)間里多加努力，要對自己負責，提升主觀(guān)能動(dòng)性，不要因為這一會(huì )而浪費了之前兩年半的成果。Fighting！

　　對自己負責作文 24

　　古人云：“明日復明日，明日何其多�！北娙怂�知，時(shí)間無(wú)疑是我們最重要的甚至如魯迅說(shuō)的“時(shí)間就是生命”。那么，今天你的時(shí)間消耗于哪里？

　　細細算算，一天是86400秒、一個(gè)月是2678400秒、假設人的一生有80年，那么所擁有的秒數為2522880000秒�？吹竭@，你還敢浪費時(shí)間嗎？我們要把自己的生命發(fā)揚光大，使自己的人生活的多姿多彩。

　　劉偉童時(shí)十分不幸：十歲那年，因為玩耍而被高壓電線(xiàn)擊中，至此失去了雙手。后來(lái)，他卻奇跡般的學(xué)會(huì )了用腳吃飯、穿衣，甚至還學(xué)會(huì )了用腳游泳。并于殘奧會(huì )得到金牌�？墒强蓸�(lè )得他再次受到嚴重的`打擊，醫生說(shuō)他得了過(guò)敏性紫癜，不能再游泳了。于是他又一步一步突破困難，終于在2008年4月29日他彈的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》頗受歡迎。人生猶如門(mén)和窗，上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，還保留著(zhù)一個(gè)窗，只要善于運用這個(gè)窗，依舊能活出人生的精彩。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇故事：一位伐木工人在伐木當中腿部受了重傷，無(wú)法走動(dòng)，而洞口隨時(shí)會(huì )被封上，為了逃離險境，他狠下心使用電鋸把自己受傷的大腿鋸斷，然后一點(diǎn)一點(diǎn)得爬出險境，而他心里只想著(zhù)：我要活著(zhù)出去。人生只有一條生命，面對困難要善于發(fā)現機會(huì )，以便見(jiàn)機行事，保存脆弱的生命。

　　法國奧蒂絲30歲就成為世界上獨自完成的環(huán)球女人，她曾與外界失去聯(lián)系達到五天，惡劣的天氣情況和船嚴重損害依然使她表現出冷靜和淡定，1994年圣誕前夕，在海上遭遇風(fēng)暴，浪把船打得幾乎成為廢鐵，但她仍在船上呆了五天后得到救援。有時(shí)候，時(shí)間可以解決問(wèn)題，在遇到困境不要慌張，淡定能延遲時(shí)間，時(shí)間能拯救目前問(wèn)題。

　　珍惜生命，在一定環(huán)境下要為生命著(zhù)想，生命是重要的，正如居里夫人所說(shuō)：“愿你們每天都愉快地過(guò)著(zhù)生活，不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來(lái)”。

　　對自己負責作文 25

　　太陽(yáng)的責任是把溫暖灑向人間；大海的責任是包容百川；綠葉的責任是給予露珠一個(gè)接遞的港灣；花兒的責任是把芳香傳遍四方……而我，我們的責任是什么呢？我捫心自問(wèn)，哦，我們要為自己如花般的生命負責。

　　在生活于社會(huì )交際之間，我們無(wú)論在何時(shí)何地都需為生命負責：一個(gè)生活在農村的六年級小女孩正準備到學(xué)校上課。突然，大雨像瓢潑似的從天空傾瀉下來(lái)。山路滑而泥濘，但她抑制不了對知識的渴望，仍然邁步前行�？商煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，她絲毫沒(méi)有感受到死神會(huì )繼暴雨接踵而來(lái)。她繼續向前走著(zhù)，忽然，一道電光閃過(guò)，她墜入了一個(gè)深達十幾米的“天坑”。無(wú)情的大雨沒(méi)有將她澆醒，她昏迷不醒。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她終于醒了，面對一個(gè)令人望而生畏的“天坑”，看著(zhù)四周橫石上長(cháng)滿(mǎn)的青苔，她不寒而栗。但她沒(méi)有向命運屈服，而是啃起了書(shū)包里的干面包，保持體力，抓著(zhù)橫石，一步步地向上攀爬……多少次的摔倒，她已經(jīng)記不清了，但她依然不放棄求生的信念，堅持要為自己如花般的生命負責。功夫不負有心人，終于，她爬上了這個(gè)“天坑”，戰勝了命運的困難，通過(guò)了死神的考驗，與家人團聚。這難道不是對生命負責最好的詮釋嗎？這個(gè)小女孩用她自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一道為生命負責的贊歌！

　　盡管有時(shí)責任會(huì )使人厭煩，但不負起自己所應負的責任的`人，卻是一個(gè)不折不扣的懦夫。韓國女明星崔真實(shí)，紅遍大江南北，在影視界如日中天。而就是因為她受不了旁人的排斥，別人的數落，在自己正處于輝煌的時(shí)刻，拋棄了自己如花般的生命，離開(kāi)了塵世�？伤�是否曾想過(guò)，自己不負責任的死去，徹底辜負了母親對她的期望，讓自己的兩個(gè)天真的孩子永遠失去了母愛(ài)。這真讓人不勝唏噓。

　　在人生的道路上，我們不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )坑坑洼洼，但無(wú)論在何時(shí)，我們都應該肩負起自己的責任。愿你我都肩負起自己該負的責任，讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂吧！

　　對自己負責作文 26

　　暑假前，我育了幾棵西紅柿苗。本來(lái)僅僅是為了觀(guān)賞，可沒(méi)想到后來(lái)越長(cháng)越大，很快，原本的小箱子就被擠滿(mǎn)了。

　　放暑假了，我就在樓下空地上堆了個(gè)菜畦，把它們都栽了進(jìn)去。

　　假期還是有點(diǎn)閑時(shí)間的，每天去看西紅柿苗，澆點(diǎn)水，拔拔草。沒(méi)幾天，我發(fā)現它們的頭開(kāi)始慢慢往下低墜。在請教了母親后，我決定為它們搭一個(gè)支撐的架子

　　樓后原先有棵桑樹(shù)，前幾天被砍掉了，但只運走了主干。我便拿了把破菜刀，去那里找合適的樹(shù)枝。本來(lái)我是抱有僥幸心理的，希望可以直接找樹(shù)枝來(lái)用，但挑了一遍，長(cháng)的長(cháng)短的短，沒(méi)有合適用的。無(wú)奈，只能動(dòng)刀。我一只手抓住一根長(cháng)樹(shù)枝的上端，另一只手拿刀一點(diǎn)點(diǎn)往下削去多余枝葉�？蛇�沒(méi)削幾下，一個(gè)沒(méi)拿穩，整個(gè)身子便都向地面倒了下去。雖然用拿刀的手扶住了地，但手因為與樹(shù)皮摩擦破了一塊兒皮。我看了看沒(méi)削幾下的樹(shù)枝，嘆了口氣：唉！剛開(kāi)始就這樣，誰(shuí)知道之后會(huì )出現什么呢？我可不想再受傷了。我像泄了氣的皮球一樣坐在旁邊。

　　“如果現在不受點(diǎn)累，你的西紅柿苗就會(huì )死的�！蔽倚闹许懫鹨粋�(gè)聲音。

　　“你不應該對自己培育出的生命負責任嗎？”聲音再響。

　　“是呀！不應該嗎？”我又重新站了起來(lái)，拿起了剛才的樹(shù)枝，忍著(zhù)疼繼續削。削好了，我需要把它砍短一點(diǎn)。但這一砍，又出了幺蛾子。我沒(méi)有成功預算合適的長(cháng)度，導致兩截兒都變得很短。我只能又重新開(kāi)始削一根。

　　很久，我感覺(jué)手疼得不行了，樹(shù)枝都被我的汗泡透了。但終于削出了第一根合適的樹(shù)枝。有了第一根打樣，剩下的我受盡苦疼總算削出來(lái)了。

　　把樹(shù)枝戳進(jìn)土里，擺正后又兩兩綁起，然后把上端綁在最后一根樹(shù)枝上。架子搭好了。

　　我又把每棵苗綁到鄰近的'木棍上，澆了一遍水。這時(shí)我才發(fā)現，衣服已經(jīng)被汗泡透了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我驚喜地發(fā)現其中一棵苗上長(cháng)出了小小的果實(shí)。其他的也開(kāi)了星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的小花。

　　這是我的暑假勞動(dòng)成果，也是給我對自己培育的生命負責的嘉賞。

【對自己負責作文】相關(guān)文章：

對自己負責作文11-10

對事負責就是對自己負責作文09-24

要對自己負責作文04-30

為自己負責作文02-20

對自己負責大全10-20

對自己負責作文（精選30篇）12-09

對自己負責作文（精選24篇）05-21

對自己負責作文（精選26篇）12-09

我要對自己負責作文09-24

對自己負責作文（精選21篇）12-09