【必備】說(shuō)明文作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文 篇1
先聲明，這里的國粹不是戲劇哦，而是——麻將。
上次同學(xué)聚會(huì )，我們就上了臺子的，雖說(shuō)我們只有１４歲，但還是人小鬼大啦。
不是因為我們不是好孩子（我還是班長(cháng)哦），而是因為麻將實(shí)在是太刺激了。
為什么刺激呢？那我把我的麻將看法告訴你們吧：
麻將據說(shuō)是鄭和下西洋的時(shí)候水手們因為太閑了，所以就用“筒”（水筒）、“條”（帆鏈）、“東”“西”“南”“北”風(fēng)（航船的動(dòng)力）、和“萬(wàn)”等牌用不同的組合，拼湊出３句一對將的游戲，乍看之下，也沒(méi)有什么嘛，不就是個(gè)組合游戲嗎，可你不知道，這里面的玄機大的很，普通人是參透不了ｄ。
其實(shí)說(shuō)起組合游戲，西方就有什么撲克牌，古埃及就有拼圖，可那兒沒(méi)有人會(huì )說(shuō)這是他們國家最棒的游戲，說(shuō)實(shí)話(huà)，把組合游戲發(fā)揚到極至的，也只有中國了。
一個(gè)游戲，要成為國粹，必然要有大的玩家群。而這正是麻將的一大優(yōu)勢，麻將只需要吃拿得當，組合適宜，便可以贏(yíng)了，它不像什么象棋，圍棋之內的，玩家大多除了苦練技藝更重要的是看天分和智商。麻將就是麻將，不是智力游戲，只要略懂門(mén)道誰(shuí)都可以贏(yíng)，這樣的游戲，你說(shuō)他的玩家群體能少嗎？
說(shuō)起我的麻將史，還得從５年前說(shuō)起。
那時(shí)正逢過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)麻將叮當響，我好奇啊，這是什么？只見(jiàn)幾個(gè)大人打不一會(huì )兒就說(shuō)什么“和”（按漢語(yǔ)應該讀“胡”）了”、“碰”、“吃”、“杠”的，也沒(méi)有什么好玩的嘛，我父母的觀(guān)念很開(kāi)放，所以看我這樣好奇，索性就教教我啦。
不玩則矣，一玩可真是太那個(gè)什么了！
那時(shí)，我才悟出麻將的第二大好玩所在——對未知的期待。
每次聽(tīng)了牌，比如說(shuō)什么大三元就差一張紅中了，又是什么兩點(diǎn)就差一張３萬(wàn)了，當我摸牌的時(shí)候總是充滿(mǎn)了期待。這張一摸就中還罷了，重要的是麻將最喜歡考驗人的耐性，總是吊人胃口。
一次，我差張兩萬(wàn)就和了，有兩次別人放炮都沒(méi)有下手，就等自摸。等啊等啊，摸一張，“３筒”，又摸一張“９條”……終于我與勝利失之交壁，原來(lái)２萬(wàn)就在下一張，要是別人不和————我就爽了，不要緊，下次再接再厲，一定可以勝利的！
你們看到?jīng)]，這就是期待，麻將的魅力就在于此。
麻將其實(shí)也是人生精華的濃縮（當然也許您不是這么認為，不過(guò)蘿卜白菜各有所愛(ài)嘛�。�，是對人生的一次小小的考驗。當斷則斷，當下手就下手，當避讓就避讓?zhuān)敽途秃�，這其實(shí)也是對于人生的正確態(tài)度。
你也許曾今有過(guò)這樣的經(jīng)歷：剛入夜，幾個(gè)好友就一邊吃瓜子一邊打麻將，清脆的麻將聲響徹耳際。如果你有，那你當時(shí)是否將煩惱都消了呢？其實(shí)李白說(shuō)自己生的不是時(shí)候，也是，沒(méi)有麻將打也只有“舉杯消愁”了。
上次回荊州老家，開(kāi)打，手頭有兩個(gè)南風(fēng)，對家恰好也出了南風(fēng)，后邊一個(gè)三、四歲的小孩子用極其稚嫩的童聲說(shuō)：“碰！”我茅塞頓開(kāi),麻將這東西還真成國粹了！
說(shuō)明文作文 篇2
我有一只調皮可愛(ài)的小狗。小狗長(cháng)著(zhù)一身潔白的毛，小狗一跑起來(lái),就像一團雪球在滾動(dòng)。它叫“小白”一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長(cháng)長(cháng)的絨毛里，一對耳朵警惕地聽(tīng)著(zhù)四周一切可疑的聲音。小狗還長(cháng)著(zhù)一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì )發(fā)出“警報”，做好戰斗準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂(lè )感。一天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，便放起了音樂(lè )。誰(shuí)知，小白聽(tīng)到后，牛奶也不喝了，馬上向播放器走來(lái)，我猜測可能是小白發(fā)現那音樂(lè )是從播放器傳出來(lái)的了！小白在播放器旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊隨著(zhù)音樂(lè )的節奏把尾巴搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè )家在指揮著(zhù)樂(lè )隊!
小白特別愛(ài)吃牛奶餅干，我借此機會(huì )，把它當魚(yú)釣，我先拿出一一塊餅干，接著(zhù)用一根線(xiàn)系在餅干的上邊，再用栓好的餅干在那里晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小白面前，小白立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去， 我又把餅干移到小白身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續了好幾分鐘。小白假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知它迅速轉過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應快，小白只咬到線(xiàn)。我想拉回線(xiàn)，便使勁拉，可我越使勁，小白拉得越緊.我心里想：看來(lái)不能強攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，它以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個(gè)機會(huì )，用力一拉，餅干又回到了我手中。小狗汪汪叫了幾聲，好像在說(shuō)“哼！不讓吃就不吃了！”，我只好把餅干給他，小白像怕被我搶走似的，迅速的把餅干吃完，我輕輕地摸了摸他的頭走開(kāi)了。
看這就是我們家的.小白，你們喜歡嗎？
說(shuō)明文作文 篇3
有一次上學(xué)時(shí),我看到一個(gè)小男孩兒扔了一個(gè)易拉罐,我突然聞到了一陣玫瑰香味,便跟著(zhù)味道找去. 到了一個(gè)神秘的地方�！斑@是什么地方？為什么這么臟？滿(mǎn)街的易拉罐�！蔽倚睦镟止局�(zhù)。
突然，從垃圾堆里冒出了一個(gè)易拉罐機器人，對我說(shuō)：“這地方你不知道？這就是你們22世紀的‘美妙’地球呀！水中的魚(yú)兒被易拉罐小狗折騰得喘不過(guò)氣了�！蔽疫B忙去救小魚(yú)兒。小狗立刻撲到我身上說(shuō)：“走開(kāi)，不是你們造了我嗎？這是報應，地球人！” 我又回到了路上，心里一直想著(zhù)剛才好險呀！我一定要改造地球。 第二天早上，我又來(lái)到了這個(gè)地方，又見(jiàn)到了易拉罐，便隨手撿起。易拉罐機器人說(shuō)：“你真棒！”
說(shuō)明文作文 篇4
我有一個(gè)精致的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡它了，整天愛(ài)不釋手。
文具盒的圖案設計美觀(guān)大方。它是長(cháng)方體的，盒蓋的右側有一幅深藍色的不完整的英國地圖，中間是一面英國國旗和英語(yǔ)“England”，下方是一連串的國旗標志，紅藍相間，非常醒目。它的底部是藍天＋米字旗，還有英語(yǔ)翻譯。
除了國旗圖案別具一格外，文具盒的鎖扣也很特別，青銅色澤，古色古香�？吹剿�，讓人想起古人的珠寶盒呢。
這個(gè)融現代與古典元素于一體的文具盒名字叫“國旗雙層鎖扣”，我給它取了另一個(gè)名字——百寶箱。這不，它里面裝的，可都是我學(xué)習上必不可少的寶貝哩！
打開(kāi)百寶箱，第一層放著(zhù)一支可擦鋼筆，每天的作業(yè)，它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮，它也幫了我不少忙：只要我一寫(xiě)錯字，它立刻扭動(dòng)著(zhù)肥大的身軀，“咚”的一聲跳到錯字上，“噌、噌、噌”幾下就將錯字拋到九霄云外了。有了它，我的作業(yè)本就變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著(zhù)細細尖尖的頭發(fā)，身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色皮小鞋；右邊，安靜地躺著(zhù)身材頎長(cháng)的尺子大哥。
這就是我的新文具盒。我愛(ài)我的文具盒，是它為我的文具們提供了一個(gè)不需要多大的新家，但這個(gè)新家是多么的溫馨而和睦。
說(shuō)明文作文 篇5
今天是星期五，爸爸下班回來(lái)的時(shí)候給我買(mǎi)了一大串的香蕉，看著(zhù)這串香蕉，不禁讓我想起了我第一次吃香蕉的情景。
那是在幼兒園的時(shí)候，吃完午飯，美麗的盧老師端著(zhù)一盆香蕉走了進(jìn)來(lái)。盧老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一根香蕉，我沒(méi)有著(zhù)急吃，而是觀(guān)察起香蕉的樣子來(lái)。它穿著(zhù)一身金黃色的衣服，形狀好像天上彎彎的月牙，也像一艘小船。當我剝開(kāi)香蕉皮的時(shí)候，就看見(jiàn)了它的果肉，香蕉的果肉是白色的，吃起來(lái)軟軟的，而且香甜香甜的，真是好吃極了。
這時(shí)候，只聽(tīng)我們班的小胖說(shuō)：“這香蕉太好吃了。老師，我還要�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，老師也被小胖貪吃的樣子給逗笑了，于是又給了他一根。就在我們吃香蕉的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“多吃香蕉對我們的身體有很多的好處，它可以幫助我們消化，還可以促進(jìn)食欲，補充維生素�！痹瓉�(lái)香蕉還有這么大的用途呢。老師還告訴我們：“吃完香蕉不可以亂扔香蕉皮，要扔到垃圾桶里，這樣才是講衛生的好孩子�！�
這時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)了，看著(zhù)我手中還沒(méi)有吃的香蕉，便笑呵呵的走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我想什么呢？這么入神。說(shuō)著(zhù)把剝好的香蕉遞給我，我大咬了一口，哈哈的笑了起來(lái)。
說(shuō)明文作文 篇6
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，我們的家園只有一個(gè)如果我們破壞了我們的家園，我們就別無(wú)去處所以，我們一定要保護我們的家園，不要讓它再傷心了，地球在哭泣��！
保護地球首先應該從自我做起，從現在做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風(fēng)飄揚，我們要養成一個(gè)好的習慣，隨時(shí)隨地看到地上有白色垃圾的時(shí)候就要把它給撿拾起來(lái)，扔進(jìn)指定的地方，不要再讓它流浪了。
我們要從現在開(kāi)始，保護我們的家園，不隨地扔垃圾當你在學(xué)�；蛘呤窃谀硞�(gè)地方的時(shí)候，你如果把垃圾扔在了地上，當別人撿拾起來(lái)的時(shí)候，你不會(huì )感到羞愧和內疚嗎？也許有的同學(xué)并不在意，當你在意的時(shí)候，一切的一切都已經(jīng)晚了所以，我們不能再傷害我們的家園了，這只是一個(gè)小小的例子我們再想一想，這個(gè)家園內有多少人啊，如果每一個(gè)人都在扔垃圾，那么這個(gè)地球就會(huì )成了垃圾的天下了其實(shí)，也不只是垃圾污染，還有大氣污染的問(wèn)題環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所，環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)、利用資源所贊成的狀況它破壞著(zhù)我們的家園，破壞著(zhù)我們的現在和未來(lái)因此，保護好環(huán)境，保護好我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，這是我們義不容辭的責任。
我們還要保護我們身邊的小動(dòng)物，它們也是有生命的，它們是我們人類(lèi)的朋友從某個(gè)方面講，保護了野生動(dòng)物也就等于保護了人類(lèi)生存和社會(huì )發(fā)展的基石為了所有生物共同的家園，我們一定要善待地球上的每一個(gè)生命 ， 沒(méi)有了小橋流水，哪來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有了湛藍的天空，哪來(lái)的白云飄飄；沒(méi)有了綠色的大地，當來(lái)的芳草連天……關(guān)愛(ài)自然，保護環(huán)境，是我們人類(lèi)共同的責任讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
【【必備】說(shuō)明文作文錦集6篇】相關(guān)文章：
【必備】說(shuō)明文作文錦集六篇03-03
【必備】說(shuō)明文作文錦集五篇02-17
【必備】說(shuō)明文作文錦集9篇01-20
【必備】說(shuō)明文作文錦集7篇03-08
【必備】說(shuō)明文作文錦集九篇01-27
【必備】說(shuō)明文作文錦集八篇01-24
【精選】說(shuō)明文作文錦集9篇03-08
說(shuō)明文的作文錦集10篇03-02