【精品】寫(xiě)說(shuō)明文的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)說(shuō)明文的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇1
我的家住在福民水圍綠茵閣，如果你在培英教育大樓。你可以先直走，然后過(guò)馬路，過(guò)馬路的時(shí)候，你一定要小心，再向前走百來(lái)步，就到我家！
我的家有一個(gè)公園，里面長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，走進(jìn)去，有一種清涼的感覺(jué)，每天早上，都有老人出來(lái)散步，做健體操，談天……，每天中午，很少人下來(lái)玩，因為每個(gè)人都要吃午餐，下午，有很多小孩下來(lái)玩，做游戲。
我的家有七間房，分別是兩間廁所，一個(gè)客廳，一個(gè)廚房，一個(gè)電腦房，一個(gè)是父親母親房間，一個(gè)是我和弟弟的房間，父親母親房間有一張大床，一個(gè)衣柜，一臺風(fēng)扇，和一個(gè)柜子；我和我弟弟房間有一臺電腦，一部游戲機，兩張床，一個(gè)柜子，一個(gè)臺燈，柜子分五層，第一層放學(xué)校的課本，第二層放聯(lián)系薄，第三層放其他東西，第四層放美術(shù)用品，第五層放弟弟的東西。
我家有四個(gè)人，分別是父親、母親、弟弟和我，我父親是司機，母親是家庭主婦弟弟和我是學(xué)生。
有一次，爺爺奶奶從香港到深圳，母親有禮貌的請他們吃飯，還陪他們到處玩，爺爺奶奶說(shuō)下次請我們吃飯，但母親說(shuō)不用了，我覺(jué)得母親很有禮貌！
我覺(jué)得父親母親很關(guān)心我，因為有一次，我的牙齒摔斷了，他們立即把我送到醫院治療，而且一直陪著(zhù)我，直到我出院！
父親母親也有吵架的時(shí)候，有一次，他們因為一件小事吵了起來(lái)，一直吵了半個(gè)小時(shí)，后來(lái)才停了下來(lái)。
還有，弟弟很頑皮，有一次，他玩的時(shí)候，由于用力過(guò)猛，不小心將頭撞到了邊角，立即鮮血流了出來(lái)，父親母親看到了，立即將他送到了醫院。其實(shí)我也有頑皮的時(shí)候，有一次，我在餐廳跑來(lái)跑去，不小心撞到了服務(wù)員，服務(wù)員的熱湯倒到了我的身上，我感到非常的難受，母親就送我到醫院看傷。
這就是我的家，我覺(jué)得我生在這個(gè)家里很幸福。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇2
如何把說(shuō)明文寫(xiě)的繪聲繪色，是個(gè)頭痛的事。
說(shuō)明文不是說(shuō)明書(shū)。它是集知識性與趣味性于一體的文章。如果按照說(shuō)明書(shū)的方式去寫(xiě)，像開(kāi)中藥房一樣，什么1，2，3，4，A，B，C，D都用上，即使把你要表達的對象描述的一清二楚，看的人也未必有耐心去看。如果能把說(shuō)明文當成記敘文來(lái)寫(xiě)，你文章可讀性就大大增加了。記敘文有一個(gè)“敘”的問(wèn)題，那么說(shuō)明文也要有“序”。有了它，你的文章才不會(huì )亂。安排好順序，先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，什么地方祥寫(xiě)，什么地方略寫(xiě)，心里要有底。該突出要表現的部分，你可以大肆渲染，發(fā)揮你的想像力，只要不偏離事物的本性就行。例如你寫(xiě)貓頭鷹的視力，寫(xiě)它在白天對周?chē)氖挛锸恰耙暥灰?jiàn)”，而晚上卻對一切活動(dòng)的物體“明察秋毫”，甚至可以看到幾百米外藏在草叢中的田鼠。通過(guò)這樣的對比，夸張的手法，使讀文章的人一下子對貓頭鷹的視力有了深刻的了解。
一篇作文有一個(gè)好的開(kāi)頭很重要，說(shuō)明文的不像記敘文那樣，有感人的故事情節，因此說(shuō)明文的開(kāi)頭就更要精雕細琢了。你可以把要表述的精彩部分提出來(lái)作為噱頭，像寫(xiě)獼猴桃可以這樣開(kāi)頭：在所有水果中，獼猴桃的VC的含量是應該是最高的，達到每100克鮮果中為60毫克，被譽(yù)為水果界中的奇異王果。為了激起讀者興趣，引入傳說(shuō)，故事不是不可以的。例如寫(xiě)臭豆腐可以這樣開(kāi)頭：臭豆腐聞著(zhù)臭，吃著(zhù)香，這大家都知道。說(shuō)到它的臭和香，這里邊還有一個(gè)有趣故事，從前......起一個(gè)標新立異的題目，也很關(guān)鍵，例如有寫(xiě)荔枝《南州六月荔枝丹》，就把荔枝的生長(cháng)地域，成熟季節和外形顏色包含在了題目里。
有了好的開(kāi)頭，更要有精彩的內容。一定要抓住事物的重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，不要主次不分。描述時(shí)，可以加入一些感情因素，干巴巴的數字會(huì )使文章讀起來(lái)味同嚼蠟，失去了趣味性。如我們要描寫(xiě)荔枝的果肉時(shí)，不妨這樣寫(xiě)：剝開(kāi)那暗紅色的疙疙瘩瘩的外衣，露出她那雪白的皮膚，哇，好可愛(ài)呀，她有雪的白，玉的潤。忍不住含到口里，她調皮地就像QQ糖一樣，在嘴里跳來(lái)跳去，她那甜美的體香使你陶醉。
說(shuō)明文的結尾和其它題材的文章一樣，用一兩句話(huà)總結一下，使你的文章前后有個(gè)照應，起到扣題的作用。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇3
一年前，姑爺給我家送來(lái)一只小貓，可愛(ài)極了：瞧！小貓那尖尖的貓臉上鑲嵌這一對赤褐色的亮眼睛，大大的圓圓的`，小巧的腦袋上豎起兩只尖尖的大耳朵，還不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)，那小巧的鼻子在那尖尖的貓臉上，是得貓臉顯得更加可愛(ài)了。小貓長(cháng)著(zhù)一身綢緞似的毛，黑亮黑亮的�？此莻�(gè)威風(fēng)勁，我給它取名叫“威威”。
威威的行動(dòng)十分敏捷，記得有一次，我和威威在陽(yáng)臺上玩，威威一下子就跳到了花盆中，看它那樣子，好象還準備跳到鐵桿上“走鋼絲”呢！可它這一跳，就跳到陽(yáng)臺外去了，我見(jiàn)了，十分著(zhù)急，正準備伸手去拉它，沒(méi)想到，在這萬(wàn)分火急的時(shí)候，它伸出鋒利的爪子抓住了鐵桿，一下子跳了上來(lái)。當時(shí)太快了，是怎樣上來(lái)的我都沒(méi)看清。夠驚險的吧！
威威不僅行動(dòng)敏捷，而且它的捉鼠本領(lǐng)也很強哦。威威捉鼠一般在晚上，一但發(fā)現目標，就屏息凝視，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)老鼠，等時(shí)機成熟，便“忽”地一聲撲過(guò)去，用那尖銳的牙齒死死的咬住老鼠，把老鼠叼到我們面前，亮眼睛一閃一閃的盯著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“我捉住了老鼠，立了大功，應該怎么獎勵我呢？”從那以后，家里的老鼠便少多了。
我愛(ài)我家的小貓“威威”，雖然它已經(jīng)走了，可我還是不時(shí)地想起它。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇4
南陽(yáng)的明珠是哪兒呢—對了，白河，那白河上的明珠又是哪兒呢——當然是育陽(yáng)橋啰！
育陽(yáng)橋位于濱河路中段，它像一條彩虹一樣橫跨在碧波粼粼的白河上。育陽(yáng)橋的橋身很堅固，是用混凝土建成的，下面是靈巧的橋墩，遠遠望去，五個(gè)弧形的橋拱像五條彩虹橫穿橋面，非常壯觀(guān)！育陽(yáng)橋可長(cháng)了，它長(cháng)約四百多米，寬八米，橋面非常平坦，兩邊的路燈士兵一樣排的整整齊齊，保衛著(zhù)育陽(yáng)橋。每?jì)蓚�(gè)大拱橋之間都有一個(gè)像云朵似的觀(guān)景臺，站在觀(guān)景臺上往下看，不時(shí)有幾艘小船在河面上飄蕩，水面上波光粼粼，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。
以前，育陽(yáng)橋是一座漫水橋，一下雨，河水就漫到橋上，人們只能淌水過(guò)橋，有時(shí)過(guò)了橋，衣服都全部濕透了，要是下暴雨，橋上就洪水泛濫，人們就不得不繞很遠的路，給人們的生活帶來(lái)了很大的不便。不下雨時(shí)，走在上面也坑坑洼洼，一輛車(chē)過(guò)去后，塵土飛揚，行人的眼睛都迷得睜不開(kāi)。1993年南陽(yáng)市政府重新修建了育陽(yáng)橋，它是由南陽(yáng)市設計師自行設計的，采用了先進(jìn)的上供式結構，節約了大量的建筑材料，減少了對河水的阻力，為每年汛期白河行水提供了方便。近幾年來(lái)，市政府又對橋身進(jìn)行了加固改造，為了保證安全，禁止大型機動(dòng)車(chē)輛通行，這樣就成了名副其實(shí)的觀(guān)景橋。
早晨，白河兩岸的男女老少迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到橋頭的廣場(chǎng)上晨練，他們有的打太極拳、有的練劍、有的唱歌、還有的跳舞。。。漸漸地，人越來(lái)越多了，橋上車(chē)水馬龍，上班的、上學(xué)的，都從橋上經(jīng)過(guò)，開(kāi)始了一天忙碌的生活。。。晚上，育陽(yáng)橋北頭的廣場(chǎng)上，數以百計的男女老少伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )節奏，跳著(zhù)健美操或交誼舞，一派歌舞升平的景象。河兩岸、路邊、橋上、水中，到處彩燈閃爍，五個(gè)橋拱發(fā)出五顏六色的七彩光芒把白河打扮得流光溢彩。。。三五成群的人們在橋上散步、逛夜市，小孩們在橋頭的游樂(lè )場(chǎng)嬉戲玩耍。。。直到夜闌更深時(shí)，廣場(chǎng)才漸漸恢復平靜。
南陽(yáng)在發(fā)展，南陽(yáng)在進(jìn)步，從育陽(yáng)橋這幾年的變化，就能看出南陽(yáng)的日新月異，我們現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大共創(chuàng )美好南陽(yáng)！
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