說(shuō)明文說(shuō)明方法的特征-說(shuō)明文
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的說(shuō)明文，說(shuō)明文寫(xiě)作的目的就是要告訴讀者某個(gè)事物或某個(gè)事物的某方面的知識。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的說(shuō)明文說(shuō)明方法的特征-說(shuō)明文，希望能夠幫助到大家。
1、舉例子。就是舉出實(shí)例說(shuō)明事物，為了說(shuō)明某一事理，舉出相應的例子使讀者加以理解。
作用：有利于讀者對事理的認識和理解。
2、打比方。即我們常用的比喻的修辭方法。在說(shuō)明文中不叫比喻，而叫作“打比方”。
作用：同”比喻“修辭手法作用一樣，它使說(shuō)明的事物更加生動(dòng)形象，引發(fā)讀者的閱讀興趣。
3、分類(lèi)別。即按照事物的性質(zhì)、形狀、體積等特征把事物和事理分成若干類(lèi)來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。
作用：它使說(shuō)明的事物或事理更有條理性。
4、列數字。顧名思義就是用數字來(lái)說(shuō)明事物或事理的特征。
作用：把事物特征描述得更加的精準，增強文章的說(shuō)服力。
5、作比較。通常為了突出某一事物的特征都會(huì )拿其它事物來(lái)與它作比較，使要說(shuō)明的事物特征更加突出。
作用：能夠突出所要說(shuō)明事物的特征、地位等。
6、畫(huà)圖表。畫(huà)圖表是說(shuō)明文經(jīng)常使用的方法之一，也就是用圖表的形式表示事物的相關(guān)特征。
作用：使讀者更直觀(guān)的掌握說(shuō)明對象的特征，方便理解并記憶。
7、摹狀物。對說(shuō)明對象形象、外貌特征詳細的描敘。
作用：它能把說(shuō)明對象的特征詳細的描述出來(lái)，使它形象更加生動(dòng)鮮明。
8、引資料。就是引用名人名言、詩(shī)歌、典故、諺語(yǔ)等來(lái)說(shuō)明事物的特征。
作用：使文章具有說(shuō)服力，也增強了文章的文采和可讀性。
9、下定義和作詮釋。這兩種說(shuō)明方法較難區分。
下定義：是對說(shuō)明事物做簡(jiǎn)潔扼要的歸納。
作詮釋?zhuān)航忉屨f(shuō)明事物事理的特點(diǎn)。
作用都是：能幫助讀者了解某個(gè)概念或事物。
下定義與作詮釋的區別：（1）下定義的語(yǔ)言要求比作詮釋語(yǔ)言要求更嚴格。（2）下定義要求完整的解釋某個(gè)概念，并且主語(yǔ)和賓語(yǔ)能倒過(guò)來(lái)說(shuō)，例如“俄羅斯是世界上面積最大的國家�！蔽覀円部梢哉f(shuō)成“世界上面積最大的國家是俄羅斯”，這則是下定義。
作詮釋雖也要能簡(jiǎn)明的說(shuō)明某個(gè)事物，但它的主語(yǔ)和賓語(yǔ)是不能倒過(guò)來(lái)的。例如“常青樹(shù)，是一種綠色植物�！钡覀儾荒苷f(shuō)“綠色植物是常青樹(shù)”。
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