小學(xué)生說(shuō)明文作文（精選29篇）
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的說(shuō)明文，說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。那么什么樣的說(shuō)明文才是好的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生說(shuō)明文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 1
在我家媽媽養了許多盆花，有米蘭，龜背竹，蘭花，蘆薈。其中我最喜歡的就是蘆薈了。
蘆薈的葉子肥厚多汁，像一根根的雞舌頭，從主干向四周放射生長(cháng)。葉子的顏色碧綠碧綠的上面零零星星的點(diǎn)綴著(zhù)白點(diǎn)兒。葉子兩側還長(cháng)著(zhù)尖尖的鋸齒。
蘆薈的.好處可多呢。如果放一盆在臥室它可以吸收二氧化碳釋放氧氣。另外它還能吸收毒氣體，使新裝修的房間里的空氣得到凈化。蘆薈的汁還有止血美容作用如果你的手不小心割破了只要扒下一塊蘆薈的葉片，擠出汁滴在傷口上，血很快就不流了，而且止痛。媽媽說(shuō)還有許多美容院用蘆薈的汁給顧客做美容。
蘆薈有這么多的好處，難道你不喜歡它嗎？
小學(xué)生說(shuō)明文作文 2
我的家鄉盛產(chǎn)蘋(píng)果，我對它可是很熟悉的呦！讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！
吃蘋(píng)果既能減肥，又能幫助消化，老人吃了會(huì )很好的。蘋(píng)果含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪等，構成大腦所必須的.營(yíng)養成分。 蘋(píng)果中的纖維，對兒童的生長(cháng)發(fā)育有益，能促進(jìn)生長(cháng)和發(fā)育。蘋(píng)果中的鋅對兒童的記憶有益，能增強兒童的記憶力。但蘋(píng)果中的酸能腐蝕牙齒，所以吃完蘋(píng)果后最好漱漱口呦！
蘋(píng)果品種數以千計，分為酒用品種、烹調品種、尾食品種3大類(lèi)。3類(lèi)品種的顏色、大小、香味、光滑度（可能還有脆性、風(fēng)味）等特點(diǎn)均有差別。不少品種含糖較高，中等酸度，丹寧含量很低。蘋(píng)果除生食外，烹食方法也很多，常用作點(diǎn)心餡，蘋(píng)果餡烤餅可能是最早的美國式甜尾食。炸蘋(píng)果常與香腸、豬排等菜肴同食，尤其在歐洲是如此。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 3
過(guò)年了，爸爸帶我和媽媽到奶奶家過(guò)年。我和奶奶一起包餃子，奶奶給我講了一個(gè)故事：
很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，居住在海底，經(jīng)常吃村子里的.人，因此，村子里人都非常害怕“年”。有一天，村子里的人說(shuō)：“今天是‘年’出來(lái)的日子�！庇谑�，村長(cháng)請來(lái)一位高僧，來(lái)打敗“年”。
晚上，“年”果然來(lái)了，但今天村子里卻截然不同。原來(lái)，人們都把門(mén)窗關(guān)緊，把牛羊拴牢，每家都在吃“年夜飯”。這時(shí)高僧穿著(zhù)一件紅衣服，拿著(zhù)鞭炮走向“年”，“年”馬上逃走了，并再也不敢來(lái)了。
這次回奶奶家，我又學(xué)到了一個(gè)新知識。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 4
我家的客廳很溫暖，冷冷的冬天，全家聚在一起很暖和，吃吃喝喝好快樂(lè )。
我家的客廳有一張柔軟的沙發(fā)、有一大臺的.電視機、還有一張咖啡色的大桌子，我家的客廳真是舒適��！
我家的客廳也是家人活動(dòng)的重要場(chǎng)所。奶奶每天早晚都在客廳念啊彌陀佛，姑姑會(huì )在客廳打電腦，我和妹妹、爸爸把客廳當成游樂(lè )王國，有時(shí)候堆積木，把客廳變成一座大城堡；有時(shí)候玩鬼抓人，尖叫聲充滿(mǎn)了整個(gè)客廳。晚上客廳也常常變成我和妹妹、媽媽共讀的窩，我們三個(gè)人一起擠在一張沙發(fā)椅上，我和妹妹靜靜的聽(tīng)媽媽說(shuō)故事，感覺(jué)好幸福。
我家的客廳冬天溫暖、夏天涼爽，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)全家人的歡笑聲，如果你有空，歡迎來(lái)我家客廳坐一坐。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 5
教室是學(xué)生們的知識天堂；是老師們教授媒介；是全體班的另一個(gè)家。教室里的不同猶如工廠(chǎng)。
一個(gè)個(gè)瘦得皮包骨的學(xué)生，手顫顫地拿著(zhù)筆在黑白相間的`試卷上不停得揮筆。書(shū)本堆積得像一個(gè)城堡，怎么也攻不破的城堡。教室里除了筆的磨擦聲就是打不破的沉寂。在他們和腦海里沒(méi)有時(shí)間的概念，只有做、看、讀這三個(gè)字占據了他們的身體。
教室里只為讀、看、做，努力學(xué)習。沒(méi)有合理休息時(shí)間。因為他們知道時(shí)間就是生命。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 6
我有一支漂亮的鉛筆，她的長(cháng)度大約有17厘米，是綠色和白色相間的花紋，圓柱體的形狀，摸起來(lái)很光滑，散發(fā)著(zhù)迷人的香味。
她可勤勞了，每天都辛辛苦苦地干活，把我的`字寫(xiě)得漂漂亮亮，她還是個(gè)繪畫(huà)高手，畫(huà)了城市、房屋、大山、還有樹(shù)林……
當我難過(guò)時(shí)，我會(huì )把苦惱的事告訴她，她總會(huì )對我說(shuō)：“只要努力就一定能成功”。當我開(kāi)心的時(shí)候，她就陪我一起嬉戲玩耍。
每天我都把她削得很尖很尖，可我看著(zhù)她一天天變短，我卻一天天長(cháng)大，真希望有一支永遠不變短的鉛筆��！
小學(xué)生說(shuō)明文作文 7
今天，我在家門(mén)口看風(fēng)景，有花、有草、有樹(shù)、有山、有水、還有美麗的房子，真美麗��！
紅紅的花像在笑，綠綠的草像在跳舞，高高的樹(shù)好像強壯的士衛，大大的山好像許多力大無(wú)比的巨人，水清的能看見(jiàn)下面的'石頭，美麗的房子五顏六色真美麗！
我的家鄉真美��！我愛(ài)我的家鄉。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 8
這些日子媒體炒得火熱的是“一個(gè)饅頭引發(fā)的血案”而我則由今天早上的饅頭，想到了很多……
早晨，吃完早飯，正準備走，卻發(fā)現，在過(guò)道上躺著(zhù)一個(gè)饅頭，我把它撿起來(lái)，細細端詳。這真不是一塊普通的饅頭，在它的身上已找不到一塊白的地方，它又好像被揉捏過(guò)一樣，已變了形，蜷縮在一起，我好生奇異，剛才那么多人走過(guò)，是誰(shuí)做的呢?那么多少走過(guò)，為什么不撿呢?
低眉沉思，漫漫的紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中，紅軍吃不上飯，睡不上覺(jué)，啃樹(shù)皮，吃皮帶，睡雪窩，但是，現在的人卻如此糟蹋一個(gè)饅頭。
前幾天，我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起玩，我問(wèn)他們心目中的`英雄，他們卻是周潤發(fā)，李宇春，貝克漢姆，我納悶，這是個(gè)什么朝代，為什么沒(méi)有革命英雄，那些真正的英雄，在他們心中什么角落……
我們現在的生活從哪里來(lái)，小貝有值得我們學(xué)習的地方，周潤發(fā)有借鑒的地方，但是我們今天的幸福生活從哪里來(lái)，不得不深思啊，現在這世道！
小學(xué)生說(shuō)明文作文 9
我家以前養了一只可愛(ài)的小狗。它的名字叫博美犬，也叫狐貍犬。我們給它取了一個(gè)名字叫露露。
它剛出生的時(shí)候，很小很小閉著(zhù)眼睛就像一只在呼呼大睡的老鼠。長(cháng)大以后的露露，可漂亮啦！它的眼睛又大又圓。就像彈珠一樣。兩只小耳朵尖尖的，就像是一只小狐貍，它的`毛發(fā)金黃色的。
每天我都陪它玩，有一次，我們它在房間里玩，我把玩具汽車(chē)拿出來(lái)跟它一起玩，沒(méi)想到露露就像是老鼠見(jiàn)到貓一樣，東躲西藏最后，跑回窩里再也不出來(lái)了。
露露洗澡的時(shí)候，很乖，每次洗澡的時(shí)候，它都懶洋洋地趴在澡桶里，不管媽媽怎么洗，它都很配合。好像在說(shuō)：“洗澡真舒服��！”
我愛(ài)我的小狗。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 10
今天，芯怡帶來(lái)了一個(gè)漂亮的音樂(lè )盒。
音樂(lè )盒是旋轉木馬形的。它有一個(gè)圓形的厚底座，底座上面描繪著(zhù)優(yōu)美的圖形。音樂(lè )盒的頂部是一個(gè)傘狀的遮篷，遮篷的`邊沿裝飾著(zhù)珠子，漂亮極了！遮篷是用一根又粗又壯的柱子支撐起來(lái)的，柱子的四周是四只小木馬，小木馬抬腳彎曲像在奔騰似的。但它們被四根小剛柱固定著(zhù)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小馬兒就會(huì )奔跑起來(lái)，遮篷下的燈也亮了，五顏六色的，一閃一閃的，就像一顆顆星星眨著(zhù)眼睛。同時(shí)，優(yōu)美的音樂(lè )也響起來(lái)了。
音樂(lè )盒太美妙了，我喜歡這悅耳的旋律！
小學(xué)生說(shuō)明文作文 11
狗是由早期人類(lèi)從灰狼馴化而來(lái)的，馴養時(shí)間在4萬(wàn)年前至1.5萬(wàn)年前，是人類(lèi)最早馴化的動(dòng)物。據統計，世界上有犬種1400余種，其中定類(lèi)的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結果表明，現存的狗有450種左右。
狗的'五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長(cháng)度約八分米，其重量也不會(huì )超過(guò)35公斤。
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的，更沒(méi)有一只狗是不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。不但如此，狗的反應也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現時(shí)，狗便展示它自身的本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線(xiàn)范圍內，幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 12
海豚是人類(lèi)的朋友，約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類(lèi)特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的'動(dòng)物見(jiàn)人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里，海豚就會(huì )把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí)，海豚也會(huì )見(jiàn)義勇為，挺身相救，簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的海上“救生員”！
海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì )運用聲音的，能根據不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來(lái)表達不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì )用腦袋頂球，還會(huì )做算術(shù)題，十以?xún)鹊募訙p它都會(huì )算。
海豚是人類(lèi)的朋友，我們一定要保護它們。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 13
在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)雙龍筆架，筆架上掛著(zhù)一支珍貴的毛筆。
今天學(xué)書(shū)法時(shí)，老師說(shuō)下星期三要舉行書(shū)法比賽。一下課，爸爸就帶著(zhù)我去學(xué)校門(mén)口的'文具店買(mǎi)毛筆。經(jīng)過(guò)我的精挑細選，這支毛筆成為爸爸送給我的禮物。
記得我剛學(xué)書(shū)法時(shí)，字總是寫(xiě)得歪歪扭扭的。爸爸見(jiàn)了，不僅沒(méi)有批評我，還請老師手把手地教我，告訴我寫(xiě)字的方法和要領(lǐng)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的字有了很大的進(jìn)步。這次，老師又讓我參加比賽，我很開(kāi)心。用這只毛筆，我精心書(shū)寫(xiě)了 “書(shū)法之道神彩為上”八個(gè)大字。比賽結果出來(lái)，我的作品獲獎了，我高興得手舞足蹈！
珍貴吧？這支筆代表著(zhù)我的進(jìn)步和爸爸的愛(ài)，我十分珍惜它。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 14
我很喜歡海豚，因為它是非常聰明的水生哺乳動(dòng)物。所以我喜歡它。
海豚的外形十分靈巧，身子像月牙的形狀顯的十分可愛(ài)。要是經(jīng)過(guò)嚴格訓練的海豚，可以表演各種節目，如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說(shuō)：“ 海豚為什么叫、為什么 囧人和為什么特別聰明哩？”原來(lái)呀 它們是在向同伴發(fā)出信號。這些從口中發(fā)出的叫聲各不相同，有的是向同伴自我簡(jiǎn)紹，有的是告訴同伴發(fā)現食物啦，有的則向同伴窮的。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩？因為海豚生性活潑、不怕人。同時(shí)它們又很頑皮，看見(jiàn)浮在水上的東西，喜歡去聽(tīng)話(huà)玩，直到團伙上岸才肯罷休。那為什么特別聰明哩？原來(lái)海豚的.大腦非常發(fā)達是動(dòng)物是是發(fā)達的大腦之一。它們的大腦分為兩部分，中間完全分開(kāi)，其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以，它們終生可以不睡覺(jué)。
看了我的簡(jiǎn)紹是不是孤單海豚非�？蓯�(ài)哩？
小學(xué)生說(shuō)明文作文 15
今天，外婆到我們家來(lái)打掃衛生，外婆打掃了整整三個(gè)小時(shí)，腰酸背痛，我在想，有什么辦法能讓外婆更省力地打掃呢？我想了半天，不如我讓媽媽買(mǎi)一個(gè)吸塵器，媽媽聽(tīng)了我的建議，也同意了我的想法。
我們前一天下單，第二天就到貨了。我迫不及待地打開(kāi)了箱子，它是藍色的，像一把托把，它的中間是儲存灰的，它要插著(zhù)電工作，安裝也特別方便。
我裝好后，就想試試它的威力，聽(tīng)說(shuō)能把硬幣也吸進(jìn)去，我插好電，按下開(kāi)關(guān)，它就工作了起來(lái)，它經(jīng)過(guò)的`地方，灰就被它吸走了，它的吸力比較強，可以把角落和床底下的灰吸得干干凈凈，并且吸完后清理吸進(jìn)的垃圾也很方便。
有了這個(gè)吸塵器，外婆就可以更方便打掃了，它真是我們的的好幫手。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 16
在這個(gè)充滿(mǎn)了生機的大自然中，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但我最喜歡的還要屬我們中國的國寶—大熊貓。
大熊貓的樣子很可愛(ài)。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的耳朵，一直是豎著(zhù)的，好像在認真聽(tīng)什么似的.，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉個(gè)不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢！
大熊貓可愛(ài)之處還有幾分調皮。有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看熊貓，當我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見(jiàn)兩只熊貓在搶食物呢！稍微大一點(diǎn)的熊貓仗著(zhù)自己個(gè)子與力氣大，把飼養員放進(jìn)去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養員要了幾片竹葉，把小熊
貓引了過(guò)來(lái)給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著(zhù)竹葉，不一會(huì )兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。
大熊貓是我們中國的國寶，不僅是它很珍貴，而現存數量也很稀少，在中國，熊貓的總數也不過(guò)1000多只罷了，有多少?lài)蚁胍玫酱笮茇�，甚至出過(guò)高額，但都不曾得到過(guò)。
熊貓是哺乳動(dòng)物，通常是一胎生兩個(gè)，而小熊貓更加可愛(ài)，一生下來(lái)，它身上是金黃色。熊貓們經(jīng)常是以竹子為主食的。
我喜歡熊貓，不僅是因為它是國寶，而更是因為它的可愛(ài)，它的調皮，所以我才喜歡它！
小學(xué)生說(shuō)明文作文 17
在我們的身邊，總有一些科學(xué)正在等待著(zhù)我們去探索發(fā)現，這些科學(xué)常常會(huì )出現一些平常事中。就在幾個(gè)星期前的雙休日，我就發(fā)現了一個(gè)科學(xué)知識。
那天中午，媽媽要去炒菜燒午飯。他拿出平常用的油鍋，打開(kāi)煤氣灶，澆上油，剛要準備燒菜時(shí)，油鍋不知是怎么了，突然間冒出了火來(lái)。站在旁邊的我被這突然奇來(lái)的火嚇得驚慌失措，不知如何是好。愣了半天的我終于醒悟過(guò)來(lái)，便想到水滅火，對媽媽說(shuō)：“快用水”說(shuō)著(zhù)，便端來(lái)一小盆水，媽媽喊道：“別潑！”我哪里肯聽(tīng)，連忙一潑火先開(kāi)始小了點(diǎn)，但是過(guò)了一會(huì )，又大了起來(lái)，我驚得目瞪口呆，這是怎么回事？多虧媽媽急中生智，連忙用鍋蓋蓋緊，火便慢慢的`被撲滅了�；饟渫炅�，我卻疑惑不解，用水滅火，天經(jīng)地義，怎么一點(diǎn)效果都沒(méi)有呢？
我連忙翻開(kāi)書(shū)籍，上網(wǎng)查找，終于發(fā)現了這個(gè)科學(xué)奧秘，原來(lái)油鍋火汽油桶起了火，絕對不能用水澆滅，因為油比水輕，油著(zhù)火時(shí)如果往火上面倒水，不僅不能撲滅大火，反而會(huì )弄巧成拙，使油層上浮，到處亂竄，大大增加了油與空氣接觸的面積，火也就燒的越旺，同時(shí)我還了解到電器著(zhù)火時(shí)，也是不能用水澆的，因為水會(huì )導電，在滅火的時(shí)候會(huì )造成電器漏電、爆炸，甚至危害及人身安全。
通過(guò)這件事又增強了我對滅火的認識，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：在我們的日常生活中，總會(huì )發(fā)生一些小事情，我們只要留心觀(guān)察，一定能從中體會(huì )到一些科學(xué)知識的。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 18
我的床頭柜上放著(zhù)一個(gè)非常漂亮的小鬧鐘，它每天“嘀嗒嘀嗒”，叫我起床，伴我入眠。
這個(gè)鬧鐘是從沃爾瑪商場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的。他渾身通紅，好像穿著(zhù)大紅棉襖一樣。下面有兩條直直的鐵腳支撐著(zhù)它那又圓有大的身軀。他頭上的.兩個(gè)半圓形的小鈴鐺，好像兩只耳朵。在兩只耳朵中間是一個(gè)能左右搖擺的小鐵錘，每當到了我所設定的時(shí)間，它就開(kāi)始敲打耳朵，發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲響。孫悟空的照片就放在它圓圓的臉蛋中間，手拿金箍棒，顯得格外瀟灑；在漂亮的臉蛋上有四位兄弟，分別是：大哥時(shí)針，二哥分針，三弟秒針和四弟定時(shí)針。他們的作用同樣重要，是缺一不可的，少了誰(shuí)都不行。
鐘的背面有兩個(gè)旋鈕和一個(gè)按鈕。一個(gè)旋鈕是用來(lái)調節時(shí)間的，每當時(shí)間不正確時(shí)，扭動(dòng)旋鈕就馬上調整過(guò)來(lái)；另一個(gè)旋鈕是用來(lái)設定鬧鐘的響鈴的；還有一個(gè)按鈕就是每當設定好時(shí)間時(shí)，按它一下，這道響鈴的命令就生效了。
當夜幕降臨時(shí)，我就會(huì )伴著(zhù)那悅耳的“嘀嗒嘀嗒”聲進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。早上到了我設定的時(shí)間時(shí)，他便開(kāi)始搖擺它那個(gè)小鐵錘去敲擊它的兩個(gè)耳朵，“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”好像在說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，起床啦，一寸光陰一寸金��！時(shí)間很寶貴，不能浪費啊，快點(diǎn)起床��！”每當我聽(tīng)到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，便不再睡懶覺(jué)了。正因為這樣，我養成了早睡早起、不睡懶覺(jué)的好習慣。
小鬧鐘，謝謝你每天叫我按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床、上學(xué)，叫我珍惜時(shí)間。你真是我的寶貝，更是我的好朋友。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 19
我家在平原地區，河流不多，所以橋也不多。雖然我們這個(gè)小縣城橋很少，但也有一座比較出名的橋，叫獅子橋。
它位于縣城的西側，緊靠著(zhù)人民醫院廣場(chǎng)。走近獅子橋，首先映入眼簾的，是四只守在橋頭上威猛的大獅子。雖然它們只蹲在正方形石頭上，但也足足有三四米高，很是巍峨壯觀(guān)。獅子瞪著(zhù)圓圓的大眼睛，仿佛是忠誠的衛兵，在告訴人們什麼都別怕，有我呢！它們的脖子上，都掛著(zhù)三個(gè)蓮蓬子似的大鈴鐺，每個(gè)鈴鐺上都有三顆心。仿佛告訴人們，它們是用心護橋的衛士。
走到橋上， 你就會(huì )看到，橋欄桿上姿態(tài)各異的小獅子。有的雌雄兩只獅子摟抱在一起，別提有多親熱了；有的吹著(zhù)小喇叭，瞧，它吹得多盡興呀，好像在為平原縣城的'發(fā)展加油助威呢！有的留著(zhù)長(cháng)胡子，正在用手精心的梳理著(zhù)，似乎在說(shuō)，我的胡子夠帥吧，能和關(guān)公相媲美了！有的極目遠眺，仿佛在欣賞平原的美景呢；還有兩只小獅子在玩球，一只蹲在球上，全神貫注，似乎在表演高難動(dòng)作，一只躺著(zhù)，四爪抱球，好像雜技演員正在飛速轉球；另外還有一只小獅子，趴在母獅的懷里吃奶呢，小眼瞇縫著(zhù)，嘴角掛笑，那樣子真是幸福極了。
橋面兩側有石欄。欄板上雕刻著(zhù)雙龍戲珠，龍鳳呈祥，游龍戲鳳等精美的圖案，吸引了不少路人，駐足觀(guān)看。
獅子橋不但美觀(guān)，而且也十分雄偉。橋長(cháng)四十多米，寬五十多米。中間行車(chē)輛，兩邊走人。雖然獅子橋沒(méi)有趙州橋歷史那么悠久，但也是我們這兒的一座遠近聞名的橋。我愛(ài)我們這兒的獅子橋！
小學(xué)生說(shuō)明文作文 20
百合花生長(cháng)在中國、日本、美洲和歐洲等溫帶地區，它色彩鮮艷，有白、紅、黃、粉、等各種鮮艷的顏色。
百合花姿態(tài)雅致，葉片青翠娟秀，她的花瓣上有一顆一顆的“小紅豆”，花中間是雌花蕊和雄花蕊，雌花蕊有6根，雄花蕊只有1根，花瓣共有6片。它的葉子與眾不同，許多花的葉子的莖都像魚(yú)骨頭一樣在葉片上鋪開(kāi)，而百合花的莖就像五根手指筆直地向葉尖伸去，漂亮嗎？
百合花具有較高的營(yíng)養成分又具有較高的醫藥用價(jià)值，早在2000年前，百合花就被中醫引用。
關(guān)于百合花還要一個(gè)美麗的傳說(shuō)，在一個(gè)遙遠的峽谷里，一顆百合花的種子落在了野草叢中，并在那里發(fā)芽生長(cháng)。百合花在沒(méi)有開(kāi)花之前和野草是沒(méi)有什么區別的，于是其它的野草都認為她是其中的一員，只有百合花知道自己是一朵花，一朵不同于其它野花的花，所以當百合花開(kāi)出一個(gè)花蕾的時(shí)候，其它的野草都嘲笑她，孤立她，認為她是野草的異類(lèi)，但依然不認為她是一朵花。百合花默默地承受著(zhù)，因為她相信總有一天自己會(huì )開(kāi)出一朵漂亮的`百合花。終于，百合花迎來(lái)了她生命中最重要的一刻，怒放在野草叢中的時(shí)候，她證明了自己的價(jià)值，證明了自己的意義。在剛剛盛開(kāi)的百合花瓣中，沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠，當其它野草都以為這是早晨的水霧時(shí)，只有百合花知道那是自己喜悅的淚水。
我喜歡百合花，更喜歡百合花的善良和勇敢！
小學(xué)生說(shuō)明文作文 21
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠碩果累累……
那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì )想到，我的夢(mèng)想是當一名默默無(wú)聞的教師，盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的`，但我仍然夢(mèng)想當一名教師。
當我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵的眼神，學(xué)習上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時(shí)老師即嚴厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿(mǎn)了期望，我也要當一名光榮的人民教師，教師的職業(yè)是平凡而偉大的！
但實(shí)現夢(mèng)想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的，但必須要一口氣爬完嗎？我么可以把它分成幾段來(lái)爬。也就是說(shuō)我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來(lái)實(shí)現。
無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的人生是美麗的，一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà)，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想！讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔！
小學(xué)生說(shuō)明文作文 22
手機可以說(shuō)是縮進(jìn)了人與人之間的距離，也可以說(shuō)手機是縮小了人與人之間的親情。所以手機是把雙刃劍。
手機可以說(shuō)是非常的普及了，所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個(gè)種族，而是天天低看頭玩手機，不管是吃飯還，是走路始終都是看著(zhù)手機。記得我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一張照片，照片上講；“一桌，子人圍在一起吃飯，然大家把手機放在飯桌上誰(shuí)的手機響了，就誰(shuí)買(mǎi)單�！�
“上次我媽媽打我手機，我沒(méi)有接，然后又，打我爺爺的手機，問(wèn)我在哪里，為什么不接電話(huà)，是不是又跑出，去瞎混去了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，我的手機接聽(tīng)壞了，我這手機死垃圾，過(guò)年我在換個(gè)手機”�！皨尫浅ｓ@訝的'說(shuō)才買(mǎi)的又要換？算了我在上海給你買(mǎi)，家里的可能都是假貨！”
“老師長(cháng)長(cháng)說(shuō)：學(xué)生有手機是耽誤，學(xué)習，可是這學(xué)生我玩手機就真的耽誤學(xué)習嗎？答案是：不一定的。因為學(xué)生玩手機是游戲，可是學(xué)生也可以用手機上網(wǎng)查查資料呀！所以請不要把學(xué)生有，手機都定義在我游戲這件事情上”。
現在的智能手機也有許多的神奇作用，比如；我們有煩惱時(shí)可以像好友傾訴一下，或者無(wú)聊時(shí)可以打打游戲。所以正因有了手機才讓我們的生活更加豐富多彩，要是我們人類(lèi)沒(méi)有了手機，沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò )，真不敢想象我們會(huì )變成什么樣子。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 23
大家好，我是葡萄，是水果王國中的一員。人們都說(shuō)我和櫻桃的口感差不多。但其實(shí)我和櫻桃口味還是有很大的區別的。
我可不像櫻桃那樣，常年穿一件大紅外衣，像一位小紅帽一樣。我身穿一件紫色又顯年輕的風(fēng)衣。里面是飽滿(mǎn)可口的果肉。美味極了!櫻桃可不像我一樣那么團結一致(一串一串的)櫻桃它是一個(gè)一個(gè)的。和其它的櫻桃一點(diǎn)也不團結友愛(ài)。你們可別認為我的口感比櫻桃差十萬(wàn)八千里，其實(shí)，我的.味道可不比櫻桃差呢!
人們都說(shuō)：“櫻桃的果實(shí)飽滿(mǎn)，吃起來(lái)十分美味可口�！逼鋵�(shí)我的口感也是名列前茅的。
我的品種有很多，在春天的時(shí)候，我表面十分暗淡。在夏天的時(shí)候，人們就會(huì )大量的買(mǎi)葡萄冰鎮來(lái)吃。櫻桃的營(yíng)養成分，占百分之五十，葡萄的營(yíng)養成分占百分之七十以上。
除了榨汁，我們還可以做成水果拼盤(pán)。首先把我洗干凈，然后再把我弄成各種形狀，放在盤(pán)子中，放入自己喜歡的各種水果，就可以做成水果拼盤(pán)了。
你們認為我就這么一點(diǎn)好處嗎?其實(shí)，我的品種繁多，我也是一位“魔術(shù)師”，可以變成非常多種顏色的葡萄，我可以變成暗淡的紫色，也可以變成鮮艷的青綠色。
我就是水果王國中的一位居民——葡萄。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 24
刀削面，你吃過(guò)嗎？這可是山西著(zhù)名風(fēng)味小吃，我最?lèi)?ài)吃了。
刀削面的做法很簡(jiǎn)單，只要把面粉澆上少量的水，團成面團，再把面團托在左手上，右手拿一片薄刀片，然后就像削皮一樣一片一片的削在鍋里。那熟能生巧的手法，要是不練上幾天幾夜，肯定是不行的。
刀削面的看相也不賴(lài)。在一條條晶瑩剔透的面條上，點(diǎn)綴上幾葉綠色的香菜，幾片褐色的牛肉�？戳酥笞屓恕翱谒绷魅С摺钡断髅骐m然看相好，但是吃法也很有講究，它那誘人的香味不得不讓人點(diǎn)一碗嘗嘗。
記得有一次，媽媽帶我去吃刀削面，來(lái)到刀削面店，我趕緊找了一張位子坐下，點(diǎn)了兩碗刀削面�！皝�(lái)嘍”聽(tīng)店小二的聲音，我就知道我最?lèi)?ài)吃的`刀削面到手了。聞到那令人垂延三尺的香味，我就迫不及待地抽出筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了忙說(shuō)：“呀，不是你這樣吃的，這樣吃的話(huà)就品嘗不出鮮味了�！币驗槲姨矚g吃了，所以沒(méi)理會(huì )媽媽說(shuō)的話(huà)，仍然這樣吃著(zhù)，結果吃完了都沒(méi)品嘗出是什么味兒。
大家可不要像我一樣吃哦！否則就吃不出味了�？墒锹哉娴淖屓撕茈y做到��！
小學(xué)生說(shuō)明文作文 25
前幾個(gè)月，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)飛行器。
飛行器是黑色的，它的機身呈流線(xiàn)型。四周有四個(gè)軸，每個(gè)軸上都有一片葉片，每個(gè)葉片下都有一個(gè)鋼性保護罩，可以減小碰撞時(shí)對正在飛行的葉片產(chǎn)生傷害。機身的前下端可以?huà)煺障鄼C，機身下側有兩個(gè)腳架，可以防止降落時(shí)把機身摔壞。
我和爸爸去了玉米樓錢(qián)的`一塊空地玩飛行器。由于它是無(wú)線(xiàn)電操控的，要先對碼。我對好了碼，然后把油門(mén)操控桿向前推，它就搖搖晃晃地飛了起來(lái)，并發(fā)出了很重的“嗡嗡”聲。我繼續把油門(mén)桿向上推，增加油門(mén)，它又向上飛了十幾米。我放開(kāi)油門(mén)桿，把方向桿向前推了五秒左右，由于我是第一次自己操控，推得時(shí)間過(guò)長(cháng)了，飛行器就像離弦的箭一樣，飛快地向前飛，差一點(diǎn)就撞到墻上去。幸好我及時(shí)把方向桿往后拉，這才沒(méi)有撞墻。我又試了幾次，得出一個(gè)經(jīng)驗：不可以一下子把方向桿拉很長(cháng)時(shí)間，要一點(diǎn)點(diǎn)撥才可以。突然飛行器的燈閃了起來(lái)，我一驚：不好，它馬上沒(méi)電了！我馬上按下了降落鍵，它一邊降低高度，一邊飛，慢慢得到了地面就不動(dòng)了。我收好東西就回家了。
這就是飛行器，我十分喜歡它。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 26
今天，我折了一架紙飛機。它的機頭，機身和機尾連在一起看是一個(gè)三角形。一對機翼平鋪在機身中間，它就像一架威武的F-16隱形飛機。
折好了紙飛機，我找了一片空地，把飛機反過(guò)來(lái)，讓機翼在最上面，右手食指和大拇指捏著(zhù)小三角部位，手向后伸，使機頭對準天空。我向上猛地用力一擲，飛機像一支離弦的.箭一般“射”出去。飛機飛出幾米遠后，速度慢了下來(lái)，向右轉彎，調頭向下，落在我的腳邊。整個(gè)過(guò)程在空中畫(huà)出一條水滴形的弧線(xiàn)。
我撿起飛機，再一次試飛。這次我用的力稍微小了點(diǎn)，它先向上飛，然后緩慢地落下來(lái)，像只悠閑的小鳥(niǎo)，在天空中飛累了，落在枝頭休息。第三次，我把飛機拿在與頭同平的高度向下飛。飛機的航線(xiàn)與前兩次不一樣：機頭先向下，然后又向上沖，再落下來(lái)。仿佛一只老鷹，向下俯沖，又飛上藍天。我玩得不亦樂(lè )乎，欲罷不能。最后一次，我又稍稍少用了點(diǎn)力氣，它飛了一條直線(xiàn)，然后落下來(lái)。猶如一只小麻雀，找到了食物，貼著(zhù)地面飛降下來(lái)，吃起了美餐。哈哈……
看著(zhù)自己制作的紙飛機在空中“展翅翱翔”，我真希望自己能乘上它，飛到藍天，飛進(jìn)云朵里。
我喜歡玩紙飛機。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 27
“鈴鈴鈴---鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢(mèng)中驚醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服，下樓去了。
自從有了這個(gè)漂亮的小鬧鐘，我就不會(huì )在耽誤時(shí)間了。以前，每逢星期一要去學(xué)校，我總會(huì )睡不醒，所以媽媽給我買(mǎi)了這個(gè)小鬧鐘。
買(mǎi)回這個(gè)小鬧鐘以后，他幫了我不少忙。
有一次，我把小鬧鐘放在書(shū)包旁邊，打算先去玩。當我將要離開(kāi)的時(shí)候，小鬧鐘響了起來(lái)。我很不耐煩的'去把它關(guān)掉，發(fā)現旁邊放著(zhù)一本作業(yè)本。心想：真是謝謝小鬧鐘了。于是把它拿回了房間。
一天早上，我又睡不起來(lái)。時(shí)間到了以后，小鬧鐘發(fā)出了“鈴鈴鈴”的響聲，我醒了。我從堆滿(mǎn)東西的小書(shū)桌上尋找著(zhù)我的手表。于是，就在這時(shí)，我把心愛(ài)的小鬧鐘摔在了地上，我心疼極了。我看著(zhù)小鬧鐘，發(fā)現它還沒(méi)壞，高興得一蹦三尺高。
在小鬧鐘的陪伴和幫助下，我度過(guò)了六個(gè)春秋歲月。是它，讓我懂得了不能浪費時(shí)間；是它，在我傷心的時(shí)候陪伴我；是它，讓我上學(xué)不再遲到。它幫了我這么多忙，我要向他說(shuō)聲：“謝謝！”
雖然，現在小鬧鐘已經(jīng)不能在陪伴我了，但是它還在我心里，時(shí)刻準備著(zhù)提醒我！我一定不會(huì )忘記你的，童年的伙伴---我心愛(ài)的小鬧鐘！
小學(xué)生說(shuō)明文作文 28
未來(lái)的汽車(chē)可神奇了，是一輛電腦式汽車(chē)，由電腦控制的。
汽車(chē)里的小電腦是隱形的，由聲控控制，只要你說(shuō)一聲“現身”，小電腦就會(huì )自動(dòng)從聲控臺上出現。這一臺電腦只有手掌那么大，別看它這么小，它可是汽車(chē)的好幫手。電腦里有五個(gè)鍵，分綠、藍、紅、黑、灰。綠鍵是食物鍵，只要你按一下，食物馬上就在你的眼前。如果你是喜歡辣味的，食物在制做之前就知道主人的口味，這樣你們就不用為肚子餓而煩惱了。藍鍵是一個(gè)顏色調理鍵，只要你在電腦上按一下，然后說(shuō)出你所喜歡的顏色，你必定會(huì )滿(mǎn)意的。紅色鍵是一個(gè)溫度鍵，這個(gè)溫度鍵是控制溫度的，它會(huì )根據外面的溫度來(lái)調節車(chē)里面的溫度。如果你想自己調溫度，出可以按一按鍵，說(shuō)出你自己需國的`溫度，必定讓你稱(chēng)心如意！
其中，黑鍵是一個(gè)飛行鍵，只要你按一按黑鍵，在電腦上寫(xiě)出你要去的地方，很快汽車(chē)就展開(kāi)翅膀，帶你去目的地。在去的過(guò)程中，可以向下看一下外面的世界�；益I是一個(gè)自動(dòng)行駛鍵，只有你按一下，也同樣在電腦寫(xiě)出你目的地，汽車(chē)就會(huì )選擇一個(gè)最優(yōu)化的線(xiàn)路，讓你能以最快最通暢的方法到達。
這輛車(chē)子是不是很好，要想擁有它，就要好好學(xué)習，多動(dòng)腦筋，不我們的高科技汽車(chē)而奮斗。
小學(xué)生說(shuō)明文作文 29
我家養了一只小貓，它又可愛(ài)又調皮，還很能干。
小貓圓圓的小腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只三角形的小耳朵，高高地豎著(zhù)；兩只眼睛像綠寶石，在夜里會(huì )發(fā)出奪目的亮光；小小的.鼻子濕漉漉的；嘴邊是幾根能測量鼠洞的胡須。
小貓很調皮。在家里，什么東西它都感興趣，拿去當玩具。記得有一次，它把我心愛(ài)的布娃娃弄得東倒西歪，差點(diǎn)就撕爛了，氣得我想狠狠地揍它一頓，可聽(tīng)它喵喵的求饒聲，我又心軟了。有時(shí)候它還跑到陽(yáng)臺上，在花盆里摔跤，抱著(zhù)花枝打秋千，花兒、草兒可遭了秧。真調皮的小貓呀！
小貓雖然調皮，也很能干。別看它白天總是瞇著(zhù)眼睛，躲在角落里睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。夜里，它就像警察一樣出來(lái)巡視，聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)就屏息凝視，耐心地等待著(zhù)。老鼠賊頭賊腦地出來(lái)了，小貓猛地撲過(guò)去，用尖尖的爪子抓住老鼠。調皮的小貓并不急著(zhù)吃掉老鼠，而是先把老鼠扔出去大老遠，老鼠想趁機逃脫，可哪里逃得出小貓的手掌心，等小貓玩膩了就咬死了老鼠。第二天一大早，小貓會(huì )把老鼠拖到我們跟前邀功，讓媽媽獎勵它一條魚(yú)兒呢！
瞧！這就是我家的小貓，是不是很惹人喜愛(ài)呢？
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