- 小學(xué)寫(xiě)秋天的作文：秋天的樹(shù)林 推薦度：
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寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文
大家喜歡秋天嗎？會(huì )怎么寫(xiě)秋天的樹(shù)林呢？接下來(lái)小編為大家推薦的是寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文，僅供參考。
寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文一
秋天的樹(shù)林是一盒五彩繽紛的畫(huà)筆。紅色的畫(huà)筆是蘋(píng)果，它們在樹(shù)枝間搖晃著(zhù)紅撲撲的小臉，沖我們開(kāi)心地笑著(zhù)。金黃色的'畫(huà)筆是銀杏葉，他們就像一把把扇子，扇啊扇，扇來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。藍色的畫(huà)筆是湖水，那蔚藍的湖面上泛起一陣陣波浪，像一顆閃亮的藍寶石。
秋天的樹(shù)林是一個(gè)忙碌的動(dòng)物園。松鼠正忙著(zhù)將一顆顆橡果放進(jìn)洞里準備舒舒服服地睡大覺(jué)呢！看，大雁戀戀不舍地南飛，一會(huì )排成“人”字，一會(huì )排成“一”字，仿佛在和我們告別！可愛(ài)的小魚(yú)兒也在靜靜的湖里準備一覺(jué)睡到春天！
秋天的樹(shù)林是一個(gè)巨大的果木園。在那里，樹(shù)莓和桑果擠得不可開(kāi)交；在那里，高大的橡樹(shù)枝上結滿(mǎn)了橡果；在那里，地底下生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的馬鈴薯和紅薯，他們早已熟透，就等著(zhù)小老鼠去挖了！
我愛(ài)這多姿多彩的秋天！更愛(ài)這趣味無(wú)窮的秋天的樹(shù)林！
寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文二
炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天輕輕地來(lái)了。一清早我就起來(lái)了，因為媽媽答應帶我到樹(shù)林里走一走。
到了樹(shù)林里，只見(jiàn)一棵棵高大的白楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵站在這里守衛著(zhù)家園；銀杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小扇子立在枝頭，可漂亮了；柳樹(shù)的枝條又長(cháng)又細的，像姑娘長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)；楓葉在秋風(fēng)的伴奏唱起了歡歌，伸出火紅的手掌對人們招手致意。地面上已經(jīng)落滿(mǎn)了樹(shù)葉，有紅的、有黃的、有褐色的、還有綠色的，五彩繽紛。走在上面，“沙沙”作響，就像踩在一塊五顏六色的花地毯上，真舒服��！
樹(shù)林里小動(dòng)物也很有趣的，小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“秋天到了，秋天到了！”可愛(ài)的小野兔在綠油油的草地上三個(gè)一群，五個(gè)一伙地做游戲，還有的小野兔在地上滾來(lái)滾去，可快樂(lè )了！如果運氣好的話(huà)還可以看到一只只可愛(ài)又長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬呢，正在儲藏越冬的`食物呢！
在樹(shù)林里還有一條彩帶般的小河穿過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，河里的小魚(yú)可自在了，游來(lái)游去，還有一只膽小鬼烏龜呢！有一片黃葉落到了它的前面，它趕緊把頭、手、腳縮到殼里去了。
我愛(ài)秋天！愛(ài)這個(gè)美麗的樹(shù)林！我要拿出照相機，把這美麗的景象拍下來(lái)！
寫(xiě)秋天的樹(shù)林作文三
對于深秋的樹(shù)林，我情有獨鐘。
一看到樹(shù)林，我的心里會(huì )盈滿(mǎn)溫暖，盈滿(mǎn)對往事的回憶。仿佛自己成了一位垂暮的老人，在這里找到失落的青春的容顏、清脆的歡笑，在這里給自己一個(gè)寧靜的歸屬，好像樹(shù)葉落向大地，有一種充實(shí)的慰藉。
我經(jīng)�？释心菢右粋�(gè)時(shí)刻，獨自在秋天的樹(shù)林里走走，肩頭或許會(huì )落下幾片葉子，腳下或許正有葉子的枯萎。心里也許什么都不想，只靜靜地聞著(zhù)樹(shù)葉微苦的清香，看著(zhù)枝干柔韌地舒展;也可以什么都想，童年、少年，友情、愛(ài)情。
天空湛藍，俯望著(zhù)樹(shù)林和林中行走的我。一切都在無(wú)聲中對話(huà)，而歲月在義無(wú)反顧地流走。伸手要握住什么呢，幾片葉子而已，雖然現在還是鮮活如昨，不久不也會(huì )歸于塵埃?人生與樹(shù)葉何其相似，經(jīng)歷春秋，在冬天走向沉寂。
難道秋天就是以落葉的形式給我們發(fā)出冬天的邀請函?或者是以樹(shù)葉的形式給我們一個(gè)珍惜人生警示的黃色信號?
沒(méi)有人能拒絕時(shí)間的登門(mén)而入，世間只有永遠的話(huà)題而沒(méi)有永遠的事實(shí)。而這確是最殘酷的事實(shí)和話(huà)題。秋天的樹(shù)林是給憂(yōu)郁者準備的，單純的快樂(lè )的`人一般喜歡色彩斑斕的春天的花園�？梢�(jiàn)，我喜歡秋天的樹(shù)林，說(shuō)明我便是一個(gè)憂(yōu)郁者，在憂(yōu)郁中行走，在憂(yōu)郁中懷想、感嘆和悲憫。不能拒絕時(shí)間，于是我便不能拒絕秋天充滿(mǎn)誘惑的樹(shù)林。
秋天的樹(shù)林是充滿(mǎn)誘惑的，因為有了紅黃相間的色彩，有了風(fēng)中如飛蝶般的葉子，有了枝干相互摩擦的歌吟，所以秋天的樹(shù)林才更像樹(shù)林，有了集體的舞動(dòng)的印記。當走在林中的時(shí)候，它會(huì )讓你幻想，前方或許有間沉默的小木屋，屋頂上正覆蓋著(zhù)紅或黃的葉子?
這是秋天的樹(shù)林給予的童話(huà)般的想象，沒(méi)有悲觀(guān)的暗示，只有繼續前行的希望。靜靜地走吧，思考或者把大腦放空，雁南飛時(shí)恰是樹(shù)木孕育生機的開(kāi)始。
一個(gè)樂(lè )觀(guān)的開(kāi)始。歲月給了我們歡樂(lè )，也給了我們悲傷。但悲傷應不是歲月的本意，不然何必讓我們見(jiàn)識春花和夏雨?
春花和夏雨，浪漫和甜蜜，多像含苞的初戀與綻放的愛(ài)情啊。盡管也有迷失時(shí)的困惑，失意時(shí)的痛楚，但是愛(ài)情賦予青春的依然是執著(zhù)和癡迷，就連迷失和痛楚也罩上了玫瑰色的光環(huán)。在樹(shù)林里，踏著(zhù)落葉，浮光掠影般飄過(guò)的很多是青春的可以記起的日記。那些泛黃的如落葉般的日記啊，本以為可以埋藏在心底再也難以回憶，經(jīng)過(guò)歲月的過(guò)濾竟還如此清晰。
是為了重讀青春的日記嗎，我才愛(ài)上了秋天的樹(shù)林?還是為了感受歲月消失的憂(yōu)郁，讓浮躁的心靈來(lái)這里洗滌、放牧，給心靈一個(gè)短暫的假期?
秋霜已經(jīng)在不覺(jué)間覆蓋了大地，樹(shù)林里回蕩著(zhù)風(fēng)和鳥(niǎo)啼。它們在向我召喚，就是此時(shí)，我要準備打點(diǎn)行裝。
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