暑假的作文4篇[推薦]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　在這次暑假里，發(fā)生了這樣一件事：在7月21日，我和好朋友趙芷萱的關(guān)系斷了。

　　剛打乒乓球時(shí)，我與好朋友趙芷萱，是形影不離的好朋友，比雙胞胎都親。一天下課，我倆在一起玩耍�？柿�，她伸手往口袋摸，想拿零花錢(qián)買(mǎi)冰棒，兩人一塊吃�？墒清X(qián)沒(méi)有了，她的心猛地一跳，連忙把口袋翻出來(lái)找，可錢(qián)就像人間蒸發(fā)了一樣，不見(jiàn)蹤影。她忽然發(fā)現，口袋破了一個(gè)洞，想：“錢(qián)肯定是從這兒掉出去的�！彼�的的額頭滲出細密的汗珠。這時(shí)候，我變戲法般的掏出一元錢(qián)，興致勃勃的.邀請她吃冰棒。她不由分說(shuō)的沖我嚷道：“你這人怎么這樣，撿了我的錢(qián)也不還給我！”

　　我一愣，臉龐從展開(kāi)的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢(qián)，怎么成你的了？”她一聽(tīng)更生氣了，與我爭得面紅耳赤，滿(mǎn)腔怒火的回家了。從此，我們的友誼斷裂了。過(guò)了幾天，趙芷萱見(jiàn)到我，不好意思的向我認錯，是她誤會(huì )了我，她把錢(qián)放在了另一個(gè)口袋里。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要找到就好了。并跟他說(shuō)沒(méi)有調查，請不要亂懷疑誤解一個(gè)人。這樣做會(huì )傷害一個(gè)人的自尊心，對你我都不利。希望你以后多注意點(diǎn)兒。趙芷萱也認識到自己做錯了，并一再向我道歉，我也很快原諒了她的錯誤。我們倆又和好如初了，愿我們的友誼天長(cháng)日久！

暑假的作文 篇2

　　七月的暑假開(kāi)始了，一切都顯得格外愉悅，輕松，窗外的蟬鳴聽(tīng)著(zhù)不再讓人煩躁，反而覺(jué)得是悅耳動(dòng)聽(tīng)。太陽(yáng)公公似火般烘烤著(zhù)大地，把大地照得明亮�！扳忊忊彙�…”清晨的上課鈴響遍校園。特殊原因，有一隊來(lái)自廣州中山大學(xué)的志愿者來(lái)到我們學(xué)校支教一個(gè)多月，他們共十幾個(gè)人。暑假班共有六個(gè)班，分三個(gè)年級。

　　剛開(kāi)始的第一天，我們欣賞了老師們給我們帶來(lái)的精彩表演。然后同學(xué)們被分班到各自的教室里報到。一開(kāi)始同學(xué)們都比較拘謹，實(shí)習老師們則是和藹可親，平易近人。第一節課，大家都自我介紹了一下。

　　從認識的第一天，絕沒(méi)想到后來(lái)我們大家相處得那樣的融洽，歡樂(lè )。

　　那天，有一節是戶(hù)外活動(dòng)課，我們都萬(wàn)分期待的聚集在校園的操場(chǎng)上。游戲的項目各種各樣，有吹蠟燭、投乒乓球、套圈、用塑料管接膠圈……大家在起來(lái)都玩得開(kāi)心至極。

　　實(shí)習老師中，我最喜歡的就是田老師。她身材很高，短發(fā)，有一雙目光慈祥的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，臉上總是掛著(zhù)笑瞇瞇的面容。她待人彬彬有禮，優(yōu)雅大方。

　　記得第一次上田老師的作文課時(shí)，她給我們展示了全國各地的許國名勝古跡，讓我們大飽眼福，仿佛置身于環(huán)游全國的意境中。接著(zhù)，她給我們布置作業(yè)，說(shuō)“同學(xué)們，剛剛看過(guò)了這么多的名勝古跡，相信你們當中有的同學(xué)也去過(guò)了，那么接下來(lái)，請大家寫(xiě)一篇關(guān)于你游覽過(guò)的地方的所見(jiàn)所聞或一處讓你沉醉，難忘的風(fēng)景的作文，比如可以寫(xiě)你們這里的塔山公園，街心廣場(chǎng)，文昌閣啊，這些地方有什么風(fēng)土人情或是什么特色，它們的歷史，建筑風(fēng)格都可以寫(xiě)。又或者是千佛洞、桂林山水、故宮什么的呀，同學(xué)們盡情發(fā)揮就可以了�！�

　　田老師話(huà)音剛落，同學(xué)們都低下頭“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。教室里安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙沙”的紙和筆摩擦，翻頁(yè)聲和田老師的贊賞聲。老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，嘴里不時(shí)夸獎道“文筆不錯！”、“嗯，你的字很漂亮，很整齊�！薄�…

　　田老師走到我的座位時(shí)，突然停了下來(lái)，俯下身子看我的作文，輕聲說(shuō)道：“咦，你的‘襲’字寫(xiě)錯了，來(lái)，我寫(xiě)一個(gè)給你看�！蔽铱粗�(zhù)她的手在我的寫(xiě)作本上輕輕的揮舞著(zhù)，欣慰的笑了一下。

　　轉瞬即逝，一個(gè)多月就這樣過(guò)去了。今天，實(shí)習老師的支教時(shí)間結束了，他們要回廣州了，我們每個(gè)班都排演了一個(gè)節目歡送他們。那天，我們全班女生都懷著(zhù)沉重的心情，非常認真地把舞蹈跳完。因為這支舞蹈是是實(shí)習老師們教的，我們不能辜負他們的'成果。

　　那天在車(chē)站分離，我們站在車(chē)道旁的護欄上，與坐在客車(chē)上的志愿者實(shí)習老師們揮手再見(jiàn)。即便心中有再多的不舍，此刻我們都明白，天下無(wú)不散的宴席，每個(gè)人都有各自的去向，道路和理想，我們也只能祝愿他們前程似錦，未來(lái)會(huì )更好。

　　看著(zhù)眼前漸而遠走的客車(chē)，淚水蓄滿(mǎn)了我的眼眶，我抬頭望向車(chē)站上的藍空，深呼吸著(zhù)，腦海里浮現出一個(gè)多月來(lái)和老師們相處的點(diǎn)滴。

　　再見(jiàn)了，三年級，再見(jiàn)了，老師們。

暑假的作文 篇3

　　我的暑假生活很充實(shí)，因為我在暑假里做了許多事。

　　在暑假里，我學(xué)會(huì )了游泳。學(xué)習了十天，終于學(xué)會(huì )了。一開(kāi)始，我們老師教我們抬頭，換氣，我總是嗆水。學(xué)漂浮的時(shí)候，我天生膽子小，抓著(zhù)水中的`把手不敢松，生怕自己淹死。過(guò)了幾天，覺(jué)得游泳太累了，想放棄了，可自己又堅持了下來(lái)。當可以游的時(shí)候，還是因為沒(méi)有勇氣，背上還綁了一個(gè)背浮。后來(lái)，在老師和家長(cháng)的鼓勵下，我摘下了背浮也可以游了。我學(xué)會(huì )了游泳。

　　當然，暑假不可能只做了這一件事。我還在家閱讀了許多沈石溪的書(shū)，寫(xiě)了小說(shuō)。還預習完了五年級上冊的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。

　　在暑假里，我還懂得了一個(gè)道理，要樂(lè )觀(guān)接受現實(shí)。因為，有一次，我的朋友搬新家了。她家有一個(gè)大院子。院子里長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英�？晌遗笥严朐谠鹤永锓N玫瑰，不想要蒲公英�？善压�英怎么弄也弄不掉，她就來(lái)問(wèn)我：“我家院子長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，可我不想要它們。該怎么辦��？”我思考了一下，說(shuō)：“那你就要想辦法喜歡上蒲公英啊�！蔽业呐笥崖�(tīng)后，恍然大悟。忽然覺(jué)得蒲公英也沒(méi)有那么討厭。后來(lái)，她跟我說(shuō)：“蒲公英就像一個(gè)小絨球，可愛(ài)極了�！彼�以，我們要樂(lè )觀(guān)接受現實(shí)。

　　我的暑假豐富多彩！

暑假的作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，一個(gè)暑假過(guò)去了，但是，在暑假里發(fā)生了許多快樂(lè )的事，使我難以忘記，特別是去漢中理工大學(xué)科技館的那一天，雖然那是短暫的，但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。

　　一天下午，爸爸說(shuō)要帶我去漢大的流動(dòng)科技館里玩，一聽(tīng)到科技館，我頓時(shí)來(lái)了興趣，以前去過(guò)北京的科技館，那里的科技館非常大，一整天都參觀(guān)不完。我馬上動(dòng)身出發(fā)，把姐姐也叫上了。一路上，我的心情都無(wú)比激動(dòng)，想象著(zhù)科技館里的陳設，里面都有些什么高科技呢？

　　想著(zhù)想著(zhù)，我們已經(jīng)來(lái)到了科技館的門(mén)口，一走進(jìn)去，映入眼簾的是一間不大的房間，跟我想象的截然不同。

　　不過(guò)，里面的器材也是很有趣的。我走到一臺器械前，器械兩邊連接著(zhù)一條彎彎曲曲的細鋼管，就像一條曲折的小路。上面掛著(zhù)一個(gè)套著(zhù)圓環(huán)的手柄，規則是握住手柄，用圓環(huán)從一頭繞著(zhù)鋼管走，圓環(huán)不能碰到鋼管，碰到了算失誤。上面還記錄著(zhù)你所用的秒數和失誤的次數。我一開(kāi)始慢慢地繞，結果顯示出來(lái)用了五十多秒，失誤三次，我又玩了一遍，用了三十多秒，失誤六次。我一賭氣，直接抓住手柄，不管三七二十一刷地劃了過(guò)去，結果只用了三秒，失誤次數，那就可想而知了。

　　還有一個(gè)很神奇的`玻璃球，里面有許多彩色的閃電似地光，當你把手放在玻璃球上時(shí)，那些光就會(huì )被你吸過(guò)來(lái)，就想你有魔力一樣。

　　最精彩的當然是機器人表演了。一位叔叔把兩個(gè)機器人放在桌上，看著(zhù)那機器人，我不禁想到了《變形金剛3》里的汽車(chē)人。機器人開(kāi)始表演了，他們先搖手向我們打招呼，然后開(kāi)始做各種動(dòng)作，還跳起了舞，做起了操，一會(huì )兒又翻了幾個(gè)跟頭。

　　科技館里還有許多有趣的器械，都給我留下了深刻的印象，同時(shí)也了解了很多科學(xué)知識。這是整個(gè)暑假里讓我最難忘，也是最有意義的一天。

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