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暑假學(xué)習作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假學(xué)習作文，希望對大家有所幫助。
暑假學(xué)習作文1
這個(gè)暑假我在方通學(xué)英語(yǔ)，我們班只有8個(gè)人，老師是一個(gè)澳大利亞人，她長(cháng)得很胖，性格很開(kāi)朗，她只會(huì )說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的中文，上課的時(shí)候多數是用英文跟我們溝通，課講得很好，每節課她都會(huì )跟我們玩些游戲，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個(gè)學(xué)生都有一張紙，紙上印有1至20的數字，誰(shuí)在課堂上表現好，老師就會(huì )在數字的`后面蓋一個(gè)超人形狀的章，學(xué)習結束后，看誰(shuí)的超人最多，就可以得到最大的卡通貼紙相，結果這份禮物讓我得到了，而且我還是全班最高分的一個(gè)學(xué)生。
在方通學(xué)英語(yǔ)的日子非常的開(kāi)心，可惜學(xué)習已經(jīng)結束了，9月1日我就要回二小上學(xué)了，明年的暑假我希望還能來(lái)方通學(xué)英語(yǔ)。
暑假學(xué)習作文2
猜謎語(yǔ)是一件令人興奮的事，許多謎語(yǔ)都使我絞盡腦汁，如換一個(gè)角度去想，往往才會(huì )得到一點(diǎn)線(xiàn)索。大家一起討論，你一言，我一語(yǔ)，異常激烈。即使討論到一兩個(gè)相關(guān)的字，也不敢拍響桌子，待老師說(shuō)了答案，發(fā)現與自己想的一樣時(shí)，才怨天尤人，懊悔不已。
天漸漸地黑了！后面窗戶(hù)的景象，越來(lái)越暗，我受老師指令，關(guān)上了燈，其實(shí)這也是我們全班同學(xué)最期盼的事。關(guān)燈后，教室里漆黑一片，不由分說(shuō)，同學(xué)們都大叫起來(lái)。沒(méi)有看到日全食的我們雖然很遺憾，感受到了從白天到黑夜的瞬間變化，使大家開(kāi)心不已。同學(xué)們有的扭過(guò)頭看窗外，有的則拿出手機來(lái)照明……我們全都沉浸在快樂(lè )之中。童老不愧是童老，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言又給我們講起了故事，同學(xué)們似乎也回過(guò)了神，我也一下子被迷住了，教室里漸漸安靜了下來(lái)。剛開(kāi)始，我還認為是鬼故事，特別是講到“屋里的蜘蛛網(wǎng)”時(shí)，我愈加害怕，更對“8341”充滿(mǎn)了好奇，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，還下意識的往窗外望望，只有閃爍的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈，似乎很神秘，很刺激，仿佛真的到了黑夜。
我沒(méi)有看見(jiàn)自己的文具盒，手一伸出便消失在黑夜，看不見(jiàn)同學(xué)的臉，也看不見(jiàn)他們的表情，可我卻覺(jué)得特別好玩兒！說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始猜謎語(yǔ)我的興致還不太高，一心想著(zhù)日全食，可童老太搞笑了，讓我不聽(tīng)也得聽(tīng)，有趣極了！童老還在繪聲繪色的`講著(zhù)，我又想起了剛才讀《靜夜詩(shī)》的情景來(lái)，“床前明光”這一句話(huà)讀得異常大聲，我開(kāi)心地笑起來(lái)，似乎真在黑夜，太陽(yáng)就是月亮，閃爍的燈就是星星。這樣想著(zhù)，我又朝窗戶(hù)望了一眼，天好像亮了一點(diǎn)。我心里有了點(diǎn)遺憾，可童老的聲音又把我帶進(jìn)了那個(gè)有趣的故事里，其實(shí)這個(gè)故事蘊含著(zhù)許多知識，我現在還回味無(wú)窮，回到家里我還對家里人講過(guò)，當然，那是后來(lái)的事了。
課快要結束了，童老的幽默卻還在眼前，經(jīng)童老的課一點(diǎn)撥，我越發(fā)覺(jué)得語(yǔ)文更有意思，童老師教給我的知識，都是我學(xué)得最快樂(lè )的知識！
暑假學(xué)習作文3
時(shí)針如同一個(gè)賽跑者，在跑道上時(shí)刻不停地奔跑。終于等到9時(shí)12分，書(shū)畫(huà)興趣班的老師正式上課。
他是一個(gè)和藹可親的老師，跟同學(xué)們都很談得來(lái)。他有30多年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，畫(huà)的畫(huà)可生動(dòng)了。
第一節課，他給我們淋漓盡致地演示了他的美術(shù)功底。只見(jiàn)他揮毫，果斷、豪邁、認真，在紙上“唰唰唰”畫(huà)出了幾塊“綠草餅”，方方正正，拼成一條臘腸狗。又“唰唰唰”地紙生出了一朵紅牡丹，活像一團熊熊烈火，又仿佛是一只小公雞。
接著(zhù)，老師為這朵牡丹找來(lái)幾個(gè)伴兒，讓它不再孤獨。它的`美麗、芳香，還招來(lái)了幾只小蜜蜂，令整幅畫(huà)卷更加栩栩如生了。老師把它名為“花開(kāi)富貴”。在老師畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，和我們都有說(shuō)有笑，可樂(lè )了。
第二節課，觀(guān)摩了老師剛才的畫(huà)畫(huà)試范，我們試著(zhù)自己也畫(huà)一幅。你看，同學(xué)們對著(zhù)那不聽(tīng)使喚的墨拼命地吹啊吹啊，可費勁了（相信同學(xué)們也猜到畫(huà)什么了吧——梅花）。有的同學(xué)還成了大花貓。然后在單調的樹(shù)枝上稍微點(diǎn)綴幾朵小花就大功告成了。而我不像大部分的同學(xué)那樣只在上面點(diǎn)幾朵梅花，因為我對那種畫(huà)法已經(jīng)有點(diǎn)厭倦了，來(lái)點(diǎn)創(chuàng )新吧！于是，我按照老師剛才所教的“筆肚淺色，筆尖深色”，用兩種不同的顏色結合在一起畫(huà)。畫(huà)出來(lái)的效果可沒(méi)了，真不愧是老師。不久，我菜鳥(niǎo)級的杰作就誕生了。
愉快的時(shí)間總過(guò)得真快，到了放學(xué)回家的時(shí)間，我和表妹收拾好東西，一起踏上回家的路。路上左逛右逛，遲遲而歸，感覺(jué)天特別的藍，云特別的可愛(ài)。
暑假學(xué)習作文4
日思夜盼，終于迎來(lái)了期待已久的暑假。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，總不能天天游手好閑吧！況且就算我這么想，爸爸媽媽也是肯定不可能答應的。只有做得令他們更滿(mǎn)意一些，我的自由也就更多一點(diǎn)，這樣暑假才會(huì )過(guò)得更讓人愉快。我早已有了初步的安排。
首先，暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說(shuō)開(kāi)學(xué)檢查通不過(guò)，就是被爸爸媽媽知道了也是要受點(diǎn)苦頭的，這樣的話(huà)一個(gè)暑假就不要想有一天開(kāi)心日子過(guò)了。當然，僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠遠不夠的，我還準備報幾門(mén)暑假興趣班。增補一些奧數和英語(yǔ)知識，其次，安排幾次散步游玩也是必須的，寫(xiě)一篇游記的題材就在游玩中尋找。
幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的，既可以減輕父母的辛勞，還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗碗，整理好自己的物品這些簡(jiǎn)單的事情應該常做的'。另外還要在周末的時(shí)候跟父母學(xué)學(xué)當家，學(xué)習安排一天的衣食住行，學(xué)會(huì )燒幾個(gè)家常菜，學(xué)會(huì )做飯。
看幾場(chǎng)電影，閱讀幾本中外名著(zhù)也是必要的。我在網(wǎng)上查看了一下，可以從許多電影中挑選幾部觀(guān)看，我還計劃看完這幾本中外名著(zhù)，并劃出好詞好句，寫(xiě)好批注：《呼蘭河傳》，《小兵張嘎》，《俗世奇人》，《城南舊事》……
當我把這些計劃全部落實(shí)好，愉快的假期應該即將結束了，相信我也將會(huì )成長(cháng)得更加堅強、聰明！
暑假學(xué)習作文5
1. Fight for July 1 to July 20 complete language, number, the three summer homework assignments. Plan to complete six face every day about summer homework assignments.
2. Preview Chinese grade six ancient census, the classical style, accumulate over a long period, and so on. And a key choice recite.
3. Preview sixth grade math related contents of man.
4. Preview grade six English courses taken, write the words, listen to the tape.
5. Watch kinds of extra readings, newspapers, still can see cartoons, but time can't be too long.
6. Write diary a summer vacation, 10 pieces composition, practice an hour.than play games.
How time flies，unconsciouslythe next summer vacation will soon come.In order to improve myself as well as enjoy a happy holiday，I made the winter vacation plan.
Firstly i want to continue with my study，i think study is a life process，so no matter what the situation I am in，i will look for chances to continue it.I have bought several new books ，including those books on my major(專(zhuān)業(yè))and some novels ，I will try to finish reading them in the holiday and write notes.
Secondly，since it is the holiday，I will share it with my family and friends .You know the spring festival will soon come， I believe I would chatting and play games with my friends and family .I think I will enjoy the vacation.
I'm happy to have such a good summer holiday!Of course,I have many things to prepare.
First,I need to make a plan about my holiday.I will do my homework 5 hours a day,and I want to read some famous English books to improve my English study.Then, I will see some funny comedies.Mr.Bean or Tom Hanks's movies all cool! They can relax myself!If I have enough time,I will go dancing and swimming! I wanna keep fit,you know!And,I will spend some time on my math.I always be careless on the math exam.I want to be careful!
暑假學(xué)習作文6
暑假已經(jīng)開(kāi)始了，有人覺(jué)得進(jìn)入暑假就可以好好放松一下了，確實(shí)，暑假里沒(méi)有老師管我們了，可以玩了。但是，不要貪玩，只知道玩兒卻不學(xué)習，這是不行的。
老師在下學(xué)期的最后一天給我們說(shuō)過(guò)，暑假不光是讓我們放松和玩的，更是趕超別人的好時(shí)機，如果他們在玩的時(shí)候，你也在玩，你還是趕超不上他。如果他在玩的時(shí)候，你在學(xué)習，這就是比他進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)地積累下來(lái)，當暑假結束，你就可能超越他了。
所以我的學(xué)習計劃是，第一步把老師發(fā)的三本暑假作業(yè)寫(xiě)完，這三本是必定要寫(xiě)完的。第二步，背誦老師讓背的內容，這些可能會(huì )在以后的考試中出現。第三步，讀完幾本書(shū)，比如《長(cháng)征》《紅星照耀中國》《飛向太空港》《昆蟲(chóng)記》，讀好書(shū)可以陶冶性情，讀名著(zhù)可以開(kāi)闊人們的眼界，豐富人們的知識，提高人們的理解能力，提高人們的寫(xiě)作能力。第四步，預習初三的.課本，可以在初三的時(shí)候更好的學(xué)習。
學(xué)習不是一日之功，只有日積月累的學(xué)習，才能換得一個(gè)好成績(jì)，得到更為廣泛的知識，提高自身的素養。同學(xué)們，看到了這里，跟我一樣做一個(gè)計劃吧，在暑假里，我們不能只玩耍，還要去學(xué)習，學(xué)習更為廣泛的知識，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習更多的知識，是很好的。
暑假學(xué)習作文7
轉眼間，高二學(xué)習生活已結束，假期回校時(shí)，將變成那個(gè)不管世態(tài)炎涼，隔絕世界的高三奮斗一族，那時(shí)，我們的世界就只有學(xué)習，其它的一概都與我們無(wú)關(guān)。因為，我們也只有暫時(shí)的隔絕一切，不顧一切的奮斗一年，我們的夢(mèng)想才有可能實(shí)現，所以，我們別無(wú)選擇，只能硬著(zhù)頭皮走下去。
親眼看過(guò)兩屆的高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐為大學(xué)奮斗的日子，那是多么的忙碌，好像恨不得把全部的時(shí)間都放在學(xué)習上，再累再困也還是學(xué)習著(zhù)，看著(zhù)這樣子的他們，心里有的只是害怕，害怕自己不能像他們那樣堅持，害怕奮斗后換來(lái)的失敗和他人的嘲笑，所以在這之前，我選擇的只是一味的退縮，和那些有著(zhù)同樣感受的朋友盡情揮灑青春，肆無(wú)忌憚的歡笑，整天無(wú)所顧忌的玩，熱衷于電視劇，小說(shuō)，打球……而對待學(xué)習，我們都無(wú)所謂的一笑而過(guò)。這樣的生活持續到高二下學(xué)期的第二次月考才宣告結束，成績(jì)的一落千丈，家人熱情的期待讓我無(wú)法再那樣的放縱，原以為逃避是最好的辦法，至少不必背負那么大的壓力，不用那樣不要命的學(xué)習，把自己困在一個(gè)只有學(xué)習的枯燥世界里實(shí)在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯的離譜，這些以為沒(méi)有讓自己過(guò)得開(kāi)心，反而讓自己充滿(mǎn)愧疚和悔恨。我無(wú)法放棄家人的期待，無(wú)法無(wú)視家人的失望，看到家人為我心寒，我心里無(wú)比難受，所以，我不能放棄，為了那些在乎我的人，我唯有好好努力，真的不顧一切的去奮斗。
因此，我放棄了所謂的友誼，一個(gè)人默默的奮斗著(zhù)，開(kāi)始了高三那種忙碌的生活，把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，和她們交流的話(huà)題也是關(guān)于學(xué)習的，但是，落下的知識是那樣的多，要補回來(lái)并非易事，有時(shí)候還是想要放棄，但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅持下來(lái)了，有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得很孤單，但是在求學(xué)路上有哪個(gè)不是孤行俠呢?其實(shí)也該感謝孤單，因為只有孤單了才可以那樣專(zhuān)注于學(xué)習，所以慢慢的也就習慣了孤單。
或許真的是‘天道酬勤’吧!成績(jì)真的慢慢好轉了回來(lái)，對待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼，退縮了，找到了做題的感覺(jué)就會(huì )讓人充滿(mǎn)斗志，漸漸的.會(huì )因為解決一道題目而興奮不已，那時(shí)的我才發(fā)現，原來(lái)學(xué)習也可以是這么開(kāi)心的事，原來(lái)學(xué)習帶給人的快樂(lè )是那樣的彌足珍貴，讓人留戀不已。
高二期考成績(jì)出來(lái)，回報給我的是成績(jì)上的不斷進(jìn)步，我達到了自己要奮斗的那個(gè)目標，雖然離我的大學(xué)夢(mèng)還有很大的距離，可是至少我還在翻越一個(gè)又一個(gè)階段，我相信，只要努力，就有希望�！耙环指乓环质斋@”，又或許付出了不一定得到回報，但是若不付出就絕不會(huì )有回報。所以，無(wú)論怎樣，好好的奮斗吧，高三了，還能在迷茫嗎???不能了，時(shí)間有限，你若不去奮斗，別人就會(huì )將你打敗，而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面，那時(shí)就再也無(wú)法補救了。
記住，既然我們選擇了這條路，那么就該不顧一切的走下去，放棄不是我們高中生應有的標簽，我們的夢(mèng)得由我們自己去實(shí)現，高三了，就讓我們隔絕一切，不顧一切的為大學(xué)奮斗吧!讓自己有一個(gè)無(wú)愧于己的高中!
暑假學(xué)習作文8
在我的暑假作業(yè)的第一頁(yè)上，我就寫(xiě)出了我在暑假里最想做的一件事：我要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。那的確是我最最想做的一件事，我對它的期盼已經(jīng)有一年多了！
終于有一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē)�？吹竭@輛自行車(chē)，我高興得合不攏嘴，恨不得馬上就能讓媽媽教我騎自行車(chē)。在媽媽忙完手里的事以后，媽媽終于答應教我騎車(chē)了。我就像小鳥(niǎo)一樣飛出了屋門(mén)…
真等推上車(chē)了，我才覺(jué)得這也不是那么簡(jiǎn)單的。車(chē)子在我的手里就是不聽(tīng)使喚，總在和我較勁兒，腳蹬子還不時(shí)地磕我的腿。媽媽說(shuō)：“要想學(xué)騎車(chē)，先要學(xué)會(huì )推車(chē)。如果你能夠把車(chē)推穩，并且能夠讓它自如地拐彎，你就容易掌握車(chē)的平衡了�！蔽覈�(zhù)樓推了一圈，感覺(jué)好多了，于是強烈要求媽媽教我騎車(chē)。
我騎在車(chē)上，媽媽扶著(zhù)車(chē)的后座，不斷地指點(diǎn)我：“放松！放松！”、“一旦出現問(wèn)題就捏閘，實(shí)在不行就把腳放下來(lái)停住�！�、“好，就這樣！”……剛開(kāi)始我真有些害怕，但是我想有媽媽在后面保護我，我不會(huì )摔倒的，我就放心大膽地蹬車(chē)了。繞到樓后面時(shí)，忽然跑來(lái)一只小狗，我慌了神了，不知該怎么辦了，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“捏閘、放腳！”我雙手捏閘，一下子就把兩腳踩到了地上，車(chē)停住了！好懸��！等我一回頭，��？媽媽沒(méi)在我身后。原來(lái)當我騎起來(lái)后，媽媽偷偷地松開(kāi)了手，我根本沒(méi)覺(jué)察到。我著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁此砷_(kāi)了手呀？”媽媽說(shuō)：“因為我要考驗一下我的孩子呀！你不是已經(jīng)處理好了嗎？”我一下子也意識到了：我能夠自己騎車(chē)了！
之后我又在樓后面我騎了幾個(gè)來(lái)回，終于能夠熟練地騎行了。
從此以后，我經(jīng)常騎車(chē)去小區的菜店去買(mǎi)菜，我知道要想在道路上騎車(chē)要等到12歲呢，那可是交通法規里明確規定的。
特別讓我感到高興的'是：我不但學(xué)會(huì )了騎車(chē)，實(shí)現了我的愿望，還體驗到了：媽媽的保護只是一時(shí)的，很多事情都是要靠自己去努力完成的，而且只要按照要領(lǐng)去做，就會(huì )逐漸做好的。
暑假里最想做的一件事——學(xué)騎車(chē)作文面臨理想、前途、命運的抉擇時(shí)，人要有激情？
暑假學(xué)習作文9
經(jīng)過(guò)暑假期間密集和嚴格的訓練，讓我學(xué)到了很多東西，我也教了我的徒弟，她學(xué)得非�？�，不但這樣，她不懂得也會(huì )問(wèn)我，我每天七點(diǎn)十分起床，不會(huì )覺(jué)得累，而且還讓我感覺(jué)到，這個(gè)訓練是很重要的事情，這一個(gè)月不但讓我練得很輕松又愉快，還讓我學(xué)了很多技巧。
我的徒弟是一位很可愛(ài)又認真且乖巧的小女生，她認真學(xué)習，而且不想放棄他的努力，遇到困難時(shí)，他也不會(huì )半途而廢，他也會(huì )努力的練習困難的'問(wèn)題。
我今年學(xué)習的樂(lè )器是口風(fēng)琴，希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂(lè )器，彈奏其他的樂(lè )曲。
以前我們有到外縣市演出，還有三天兩夜的旅程和活動(dòng)非常好玩，這些有趣的經(jīng)驗要好好把握，參加別的活動(dòng)不一定有這種有趣的經(jīng)驗，這些都是老師努力教我們的成果。
我希望可以把學(xué)弟妹都教好，讓大家能夠為學(xué)校爭取榮譽(yù)，讓優(yōu)美的音樂(lè )，分享給喜愛(ài)音樂(lè )的朋友。
暑假學(xué)習作文10
我還是一名一年級的小學(xué)生，因為做暑假計劃需要考慮到時(shí)間的問(wèn)題，還需要會(huì )寫(xiě)字，我還不太會(huì )安排時(shí)間，字也很多不會(huì )寫(xiě)，所以只好跟我最親愛(ài)的媽媽一起來(lái)完成了。
在老師和同學(xué)的眼里，我是一名活潑、可愛(ài)、外向的小女生。我的愛(ài)好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)情商。只要媽媽問(wèn)過(guò)我的我都喜歡，只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報!
在我還沒(méi)有期末考試的`時(shí)候，我就知道了在1月9日，有連續6天的聲樂(lè )集訓營(yíng)，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎學(xué)金，在20xx年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧!她還特會(huì )教學(xué)，在她的指導下，我本是一位內向、膽小的小女孩，卻能多次上臺現唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢?!
1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會(huì )，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機會(huì )嘍!!
1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了，這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗，也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗，我要努力表現自己，爭取奪得專(zhuān)家、評委的好評，盡管我媽媽說(shuō)盡力就可以了，但是我還是要好好表現!!
1月20-22日，是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險活動(dòng)，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買(mǎi)了一個(gè)紫色的、太陽(yáng)花圖案的兒童行李箱。我長(cháng)大了，我喜歡獨立，所以我一人離開(kāi)爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng)，特別開(kāi)心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀!!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!
回來(lái)之后，我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂(lè )學(xué)校上課、過(guò)新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!
你以為這就完了，怎么可能呢?這還沒(méi)完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預習下學(xué)期的文化課呢!!
暑假學(xué)習作文11
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，跟太婆學(xué)會(huì )了包餃子，在阿杜叔叔家學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù)，跟張老師學(xué)會(huì )了拉二胡……但最有意思的，是我學(xué)會(huì )了手抓球。
那天，我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來(lái)就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來(lái)的時(shí)候，大家都很累了，就坐在一條老街的路邊休息。我忽然發(fā)現旁邊的一家小店有三、四個(gè)大哥哥在推銷(xiāo)一種叫做手抓球的產(chǎn)品，我很好奇地走了過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的.玩法，并且邀請我跟他一起玩。
大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上，并且跟我講解了規則，就是對方球飛過(guò)來(lái)時(shí)，要把手張開(kāi)，這時(shí)球拍就變得像一只鱷魚(yú)的嘴巴一樣，讓球飛進(jìn)去，把球拍合攏，這樣就算接住了。然后，發(fā)球的時(shí)候只要把手一張開(kāi)，拍子里有一個(gè)反沖力，球又飛出去了，讓對方來(lái)接，這樣算一個(gè)來(lái)回。我聽(tīng)懂了，又看見(jiàn)旁邊兩個(gè)大哥哥玩起了更難的兩個(gè)球來(lái)回的，更加羨慕了，想馬上自己親自試一試。
一開(kāi)始，我怎么也接不住球，發(fā)球也是要么高要么低，一下子重了一下子又輕了，我很著(zhù)急。但是大哥哥很耐心，他一次次地走到我跟前，教我接球和發(fā)球的姿勢和方法，一次，兩次，三次……我自己也不知道練了多少次，終于可以跟大哥哥打上好幾個(gè)來(lái)回了，我終于學(xué)會(huì )了，我高興得跳來(lái)跳去，才發(fā)現自己渾身都濕透了。
我真的很喜歡手抓球這種玩法，一定要爸爸媽媽買(mǎi)了一副球具回家。這兩天，我一直在家練習，等開(kāi)學(xué)了就帶到學(xué)校去，和同學(xué)們一起分享快樂(lè )。
暑假學(xué)習作文12
這個(gè)暑假過(guò)得可真快，馬上就過(guò)了一個(gè)多月了，。雖然過(guò)得很快，但是我學(xué)習的東西卻很多。我學(xué)習了游泳;我學(xué)習了聲樂(lè )，并且考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團成為聲樂(lè )組的一名隊員;我可以自己騎車(chē)去課外輔導班學(xué)習;我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。
我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)收獲最大的是我騎自行車(chē)去輔導班上課。有一天晚上，我對媽媽說(shuō)：“明天我自己騎自行車(chē)去上課吧�！眿寢屄�(tīng)了，考慮了一下說(shuō)：“行，但是一定要注意安全�！钡诙煸绯�，媽媽幫我把自行車(chē)推出來(lái)，我背上書(shū)包，哼著(zhù)歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹(shù)木好像都有在對我說(shuō)：“同學(xué)，你真棒!都能自己騎車(chē)子去上課了!”
我感覺(jué)最快樂(lè )的事就是我學(xué)會(huì )了游泳。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)怕水，只會(huì )練習漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的.指導和我努力的練習，慢慢的我學(xué)會(huì )了游，并且能在淺水區游個(gè)來(lái)回了。(來(lái)回大約20米)后來(lái)我繼續努力，游泳技術(shù)好了，膽子也大了，我就敢到深水區游了。我還教會(huì )了媽媽游泳呢!
我認為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)過(guò)得很快樂(lè )，讓我習了許多有用的東西，充實(shí)了我的大腦豐富了我的知識。
暑假學(xué)習作文13
期看已久的暑假計劃終于離開(kāi)了，我為自己擬定了一個(gè)細致的暑假學(xué)習計劃：
首先是學(xué)習計劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學(xué)習計劃》的內容天天寫(xiě)五頁(yè)作業(yè)，多看課外書(shū)，對峙天天摘除五個(gè)針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的知識牢固牢固，又能搞好積累，為下學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習和習作奠基基礎。
然后是學(xué)會(huì )做飯，為怙恃分擔些家務(wù)，讓怙恃曉得女兒長(cháng)大了，明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干，此次我一定要用真誠和毅力感動(dòng)他們，請娘親教我包餃子，蒸米飯，另有炒菜。如許既磨煉了自己的'生活自理本領(lǐng)，又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎？
老師常說(shuō)：“家事國事世界事，事事關(guān)懷�！� 我還要對峙天天看動(dòng)靜聯(lián)播，了解國家大事，坦蕩眼界，增加知識，提高自己的思想本領(lǐng)，做一個(gè)時(shí)候關(guān)注國家命運的好少年。
萬(wàn)萬(wàn)別擔心我累，想到我的勉力之后，能離我的理想更進(jìn)一步，心中布滿(mǎn)的不是痛苦，而是期待！
暑假學(xué)習作文14
放暑假啦！媽媽給我報了一個(gè)自由泳班。
總算盼到了學(xué)游泳的日子。我們先學(xué)習打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我們在旁邊練習。因為我會(huì )游仰泳，仰泳也要打腿，所以我學(xué)得很快。沒(méi)過(guò)幾天，我們就開(kāi)始學(xué)習下一步：劃水。老師告訴我們，劃水一共有三個(gè)動(dòng)作：抱水、推水和空中回臂，而最容易漏做的是抱水這個(gè)動(dòng)作。我們先是在水里原地練習，然后拿著(zhù)浮板一個(gè)一個(gè)游，反復練習。剛開(kāi)始，我只能依靠著(zhù)浮板才能浮起來(lái)。漸漸地，我能不拿浮板自己游了。最后五六節課時(shí)，我們學(xué)習了最后一步：換氣。換氣可不好學(xué)呢！老師提醒我們：自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣，而自由泳是側面轉頭換氣，而且要和劃手同時(shí)，耳朵還要貼著(zhù)手臂。一開(kāi)始我游的時(shí)候總會(huì )喝進(jìn)水，老師教了我一個(gè)方法：換氣時(shí)，把整個(gè)肩膀都轉過(guò)來(lái)，嘴巴露出水面，這樣就不怎么會(huì )喝水了。我照著(zhù)老師說(shuō)的練習，果然不太會(huì )喝進(jìn)水了，可有時(shí)候是難免的。有一次不小心喝進(jìn)了一口水，但沒(méi)咽下。于是，我想在下一次換氣的時(shí)候一起吐出來(lái)，結果，我不僅沒(méi)吐出來(lái)，反而把嘴里剩余的.水都咽了下去，頓時(shí)，我感覺(jué)鼻子里酸酸的難受極了。不過(guò)時(shí)間長(cháng)了，我已經(jīng)不太會(huì )喝水了。
最后一節課是“考試”，家長(cháng)也可入內。我問(wèn)老師：“今天要游到哪兒？”“游到底”�！坝蔚降�？25米？”我聽(tīng)完有些傻了，但很快就鎮定下來(lái)。輪到我了，我下了水，望了望“終點(diǎn)”，深深地吸了一口氣，便一頭扎進(jìn)水里，奮力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得并不費力，可后面三分之一，我游得速度明顯減慢，有些游不動(dòng)了�？梢幌氲綃寢屵�在看著(zhù)自己，就鼓勵自己“加油！加油！”我快看到“終點(diǎn)”時(shí)，像又有了力氣一樣，一鼓作氣游到了底�！耙�！”我高興極了。
走出游泳館里，我顯到有些異常興奮，因為我會(huì )游三種泳姿了！
暑假學(xué)習作文15
剛放暑假，我很想放松一下，放暑假已經(jīng)第五天了，連續這幾天，我是徹底要玩個(gè)痛快。正逢慶祝建黨100周年，在這歡樂(lè )祥和的氛圍里，我快樂(lè )地瘋玩了幾天。在爸爸媽媽的提醒下，我該想想假期學(xué)習的事了。今天，我認真思考了一下，給假期做個(gè)計劃：
第一、自己讀過(guò)的東西，最好要記住。比如好詞好句，比如一些美文，只有記住，才能在寫(xiě)作文和說(shuō)話(huà)的`時(shí)候用得上。
第二、要提前預習新學(xué)期的課程，為新學(xué)期奠定基礎。
第三、學(xué)的東西不能只限于課本和老師上課時(shí)教的內容，學(xué)有余力的時(shí)候要有拓展。正如數學(xué)邱老師所要求的那樣，學(xué)有余力的同學(xué)要把知識外延和深化。
第四、要經(jīng)常復習所學(xué)、所寫(xiě)、所記的知識，不能學(xué)過(guò)就忘。
第五、重復是最好的記憶，不怕回顧得多，只怕回顧得少。晚上睡覺(jué)前，可以回顧一天所學(xué)，特別是回顧一下語(yǔ)文和英語(yǔ)的知識。像過(guò)電影一樣過(guò)一下英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)語(yǔ)句，或者默默地背誦古文和語(yǔ)文張老師布置的《大學(xué)》《中庸》等。
第六、遇到不會(huì )的知識要記下來(lái)，通過(guò)查閱資料或問(wèn)家長(cháng)，把這些知識學(xué)會(huì )。
告訴自己，越努力你就越幸運，王嘉，加油！
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