【經(jīng)典】我的暑假生活作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的暑假生活作文，歡迎大家分享。

我的暑假生活作文1

　　暑假到了，外婆的小菜園來(lái)了一個(gè)新成員，它有著(zhù)深綠色的藤，五角形的葉子。我好奇地問(wèn)外婆：“這是什么植物��？”外婆說(shuō)：“這是絲瓜藤�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了，剛還在為平淡的暑假生活煩惱，現在可有點(diǎn)新鮮事做了！

　　我立刻拿起鏟子，幫外婆種起了絲瓜，還找來(lái)了竹竿和外婆一起搭了很多架子。

　　我每天都來(lái)看它，給它唱歌、跳舞、澆水、捉蟲(chóng)。漸漸地，它長(cháng)高了，藤條上布滿(mǎn)了一根根細絲，彎彎的就像媽媽的卷發(fā)。瓜藤慢慢地沿著(zhù)竹竿往上爬，一圈一圈地繞著(zhù)，就像仙子跳舞的隱形樓梯。

　　半個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現它竟開(kāi)出金黃色的花！遠遠望去，就像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。盛開(kāi)了的花兒像一顆顆五角星一樣亮晶晶，小蜜蜂忙著(zhù)在花叢中采蜜，有時(shí)還有小鳥(niǎo)在花朵上一邊飛，一邊唱著(zhù)優(yōu)美的歌……

　　不久，小花謝了，結出了一條條嫩綠色的'果實(shí)，它們長(cháng)長(cháng)的，穿著(zhù)一身綠條紋的衣裳，在風(fēng)中擺來(lái)擺去，神氣極了。

　　一個(gè)月過(guò)去了，絲瓜終于成熟了，我小心地把它們摘下來(lái)，送給了鄰居們，讓他們分享我豐收的喜悅。當然，我也喝到了美味的“絲瓜湯”。

　　在暑假里，我學(xué)會(huì )了種絲瓜，同時(shí)，也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )和成功的喜悅。

我的暑假生活作文2

　　這個(gè)特殊的暑假，我積極響應學(xué)校號召，不去中高風(fēng)險地區，不跨省途旅行，卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。

　　常州圖書(shū)館新館就是假期里我最?lèi)?ài)去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng)，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠遠望去就令人神往。

　　走進(jìn)寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書(shū)，寫(xiě)完了抬起頭，發(fā)現身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著(zhù)安靜而豐盈的力量。

　　我迫不及待地用搜書(shū)電腦，很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛(ài)的教育》三本書(shū)。調皮機智最終成為抗日小英雄的'雨來(lái)，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛(ài)的教育》，它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì )的聞，表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛(ài)。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫(xiě)上勸誡啟發(fā)性的文章，看著(zhù)看著(zhù)，我想到了爸爸給我寫(xiě)信，教導我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習，支持我向需要幫助的人獻愛(ài)心，運動(dòng)會(huì )上的聲聲加油聲，遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細節浮現眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫(xiě)一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙嫿�了一座堅�?shí)的人生之橋，教我做一個(gè)善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。

　　窗外，云卷云舒的藍天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。

我的暑假生活作文3

　　我的暑假生活中有許多的樂(lè )趣，這些樂(lè )趣猶如一塊神奇的調色板，能給我的生活增添幾分亮麗，讓我的世界五彩繽紛。

　　在閑暇時(shí)，我便會(huì )坐在雅致的鋼琴前，舒適的琴凳上，讓手指在琴健上自由的奔跑，跳躍，可愛(ài)的音符不斷的蹦出來(lái)，整整齊齊地排好隊伍，開(kāi)始了它們的旅行――從我的左耳朵，奔到我的右耳朵，進(jìn)入了我的每一個(gè)毛孔，使我感到暢快。我的心理啊，也同著(zhù)音符在“旅行”。結束后在音樂(lè )的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了個(gè)澡。聽(tīng)著(zhù)我最?lèi)?ài)的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見(jiàn)碧藍的水映著(zhù)阿蒂麗娜的倩影，倘佯在曲中美妙的境界里，玩鋼琴，給我的生活增添了一抹淡藍色：音樂(lè )海洋的淡藍色，阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍色。使人愜意的淡藍色。

　　握起毛筆，蘸上墨，讓羊毫在宣紙上一顯身手，開(kāi)始它那猶如太極拳的節奏舞蹈，感受著(zhù)墨的.清香。字的靈魂，體會(huì )著(zhù)內心地專(zhuān)注與平靜與那一小縷不易被發(fā)現的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中，畫(huà)素描，讓鉛筆勾勒出一些靜物，讓這些美好的事務(wù)定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢!舞書(shū)畫(huà)、給我的生活增添了一抹淺墨色：獨特的淺墨色，寧靜的淺墨色。詩(shī)情畫(huà)意的淺墨色。

　　暑假生活中的這些樂(lè )趣，成為了我生活里不可缺少的一部分，除了有鋼琴給我帶來(lái)的淺墨色，書(shū)畫(huà)給我帶來(lái)淺墨色，還有閱讀給我帶來(lái)古香的棕色，表演給我帶來(lái)了歡喜的橙色等。這些樂(lè )趣使我的世界多幾分快樂(lè )，變得絢麗多彩!

我的暑假生活作文4

　　暑假我去過(guò)很多的地方，但是我最喜歡的是去廣州游玩。

　　8月22日這天，天空很藍，很大的太陽(yáng)，我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門(mén)了，來(lái)到十字路口，我們等到綠燈就過(guò)馬路，搭上了公交車(chē)去大沙地，到了大沙地，便下車(chē)了，去坐地鐵，到了珠江新城，便去博物館了，因為我們有票，很輕松就進(jìn)了博物館。

　　一進(jìn)入口，空調氣迎面吹來(lái)，因我們喜歡從上走下來(lái)，所以我們立即上到最高樓，我們啥都不看，就先看歷史館，一進(jìn)門(mén)，就看到了以前的`舊事，我們拿著(zhù)照相機猛拍，我們慢悠悠的走進(jìn)去，我們看到了上海的錢(qián)，還有以前的圖畫(huà)，還有外國的舊鐘，還有古代瓷器，有陶瓷，青花瓷，還有皮影，古琴。

　　看完歷史館，我們去看地質(zhì)館，我本來(lái)想進(jìn)去看，可是，大人說(shuō)沒(méi)什么好看的，所以我們去看寶石館，一進(jìn)門(mén)，就看到大量的鉆石，寶石，琥珀，我們看到了紅寶石，藍寶石，黃寶石，綠寶石等，還看到3克拉鉆石等。

　　看完寶石館，我們又去看陸上動(dòng)物館，見(jiàn)到了浣熊，黑熊，老虎，兔子，獅子，羚羊，梅花鹿等，當然還有我覺(jué)得最帥，最酷的狼，看完動(dòng)物館，我們又去海洋動(dòng)物館，我見(jiàn)到了大白鯊，姥鯊，藍鯨，小丑魚(yú)，還有最?lèi)?ài)幫助人的海豚，看完海洋動(dòng)物館，我們便前往恐龍化石館。

　　我在那見(jiàn)到了霸王龍頭骨化石，我親自摸了摸霸王龍的牙齒，哇塞!牙齒真鋒利��！我還看到了迅猛龍化石，并且摸了它的尖指甲，哇，也是很鋒利啊，怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮，還見(jiàn)到長(cháng)頸龍，它脖子真長(cháng)啊，我們還看到馬門(mén)溪龍，他脖子很長(cháng)，尾巴也很長(cháng)，腳也很粗，我們看完后便到飲食區，大吃大喝起來(lái)了，吃飽喝足后便回家了。

　　這一天真是開(kāi)心的一天�，F代的科技真是越來(lái)越發(fā)達了!

我的暑假生活作文5

　　兩個(gè)月的暑假是那么漫長(cháng)又是那么的短暫，暑假生活轉眼而逝。但我，在這中間留下了許多記憶。

　　暑假生活之一行“石浦游”：石浦是一座臨海小鎮，我們住在一棟民俗賓館里，我的房間尤為不錯，清晨起來(lái)面對的就是冉冉升起的朝陽(yáng)與被染得血紅的摩天輪；傍晚又看著(zhù)像雞蛋似的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下去，與此同時(shí)海面也變得如血紅；晚上，月亮灑下淡淡的銀光，站在海邊吹著(zhù)咸咸的海風(fēng)感受著(zhù)潮起潮落，如果幸運的話(huà)還可能會(huì )有小螃蟹從你腳底下鉆出來(lái)癢癢的。直到大人們趕我們回去時(shí)我們才一步三回頭地回到賓館。一天就這樣的結束了。

　　暑假生活之二行“千島湖游”：這次來(lái)千島湖我們沒(méi)去那蛇島，猴島……而去了“青溪山居”顧名思義就是在青溪山中的居所。剛剛到達青溪山山腳時(shí)，我發(fā)現只有一條羊腸小道可供通行，后來(lái)山居管家派了兩輛小車(chē)來(lái)接待我們山路十分兇險一個(gè)急轉彎之后又是一個(gè)急轉彎。終于到達山居了，所有房間的都是木的，風(fēng)格也各有所異大到房間的整體風(fēng)格小到一個(gè)洗手盆。我住的是一樓的房間門(mén)對出就是庭院，二樓配有陽(yáng)臺向遠處眺望隱隱約約能看見(jiàn)千島湖的.美麗景色。庭院中有吊床，躺椅……下山還有一條小道，在長(cháng)滿(mǎn)青石苔的小道上走走不免讓人有一種十分懷舊的感覺(jué)，我們的千島湖游幾乎全呆在青溪山居中，因為這里也能欣賞到美麗景色，更重要的是這里能享受城市里感受不到的慢生活！

　　之后我還去了溫州泰順我的外婆家觀(guān)賞大山中的風(fēng)光，還去了山水樂(lè )園好好地玩了一次……

　　這個(gè)暑假我出去玩了許多地方見(jiàn)識也是等量的在增長(cháng)，總之來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假讓我受益匪淺！

我的暑假生活作文6

　　我的暑假生活豐富多彩，有時(shí)讀書(shū)，有時(shí)做作業(yè)，有時(shí)下棋，有時(shí)……但是最令我難忘的還是那次去北戴河游玩啦！

　　暑假第一天，爸爸就帶我們去了美麗的北戴河。一下車(chē)，我就迫不及待地跑到海邊，欣賞起北戴河那優(yōu)美的景色。海浪一排追著(zhù)一排，好像有人在往海邊拋著(zhù)一條條發(fā)亮的銀鏈，銀鏈向海邊的礁石撞擊，突然，“砰”的一聲，銀鏈碎了，變成了一朵朵浪花……

　　太陽(yáng)的炎熱把我從美景中拉出來(lái)，讓淘氣的汗珠從我的腦門(mén)一直流到腳邊，我頓時(shí)覺(jué)得十分口渴，我拿出礦泉水，“咕咚咕咚”一口氣喝干，可是，礦泉水瓶要放哪兒呢？我看著(zhù)遠處的垃圾桶，真不愿意走過(guò)去，我如果扔在這兒，又會(huì )破壞大海美麗的外衣。我感覺(jué)好像有兩個(gè)小人兒在我的腦子里打架。我扭頭一看，許多人都將手里的垃圾隨手一扔，如果我扔在這兒也不會(huì )被別人責罵。我剛想扔，卻看見(jiàn)遠處有個(gè)模糊的身影在彎腰撿著(zhù)什么。我仔細一看，原來(lái)是清潔工！他正在撿別人扔掉的.垃圾！他居然不怕垃圾刺鼻的味道，也不怕艱辛，不怕炎熱，只是一心想保護北戴河，不讓它那美麗外衣受到破壞……面對無(wú)私奉獻的清潔工，我為剛才的猶豫感到慚愧。我連忙跑向垃圾桶，把礦泉水瓶扔了進(jìn)去，就在這時(shí)，我感覺(jué)清潔工在向我微笑。

　　清潔工，你們是環(huán)境的保護者，因為有了你們，環(huán)境才更加美好。

我的暑假生活作文7

　　暑假，對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最好的。暑假，充滿(mǎn)著(zhù)愉快和歡樂(lè )。暑假，我們可以盡情的玩，瘋狂的玩！而這些，并不屬于我吧？玩是玩了，但玩之后總少不了父母的教順！愉快，歡樂(lè )，只有想想罷了……

　　在學(xué)校的時(shí)候，熬呀熬，終于熬到了放假。那時(shí)我是多么的渴望放假呀，而真正到了放假，感覺(jué)并沒(méi)有想象中的那么好……

　　起初的幾天，玩的也很高興，不用學(xué)習，不用寫(xiě)作業(yè)，多么快樂(lè )��！但隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了，各種各樣的補習班隨之而來(lái)。每天都有著(zhù)上不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，聽(tīng)不完的.訓語(yǔ)！真的煩了！

　　這時(shí)，又開(kāi)始想念學(xué)校的生活。那時(shí)雖有嚴厲的老師，但想想，還有和藹可親的同學(xué)們呀；雖然有一天的課程，但想想，在上完課之后我們還可以一起去快樂(lè )的打球呀；與其在家里聽(tīng)著(zhù)媽媽不停的嘮叨，還不如去聽(tīng)老師講的不懂難題；與其在家被媽媽監督著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，還不如寫(xiě)老師布置的習題�，F在想想，學(xué)校的生活真令人向往呀！

　　慢慢的，開(kāi)始厭惡學(xué)習，厭惡上課，甚至看見(jiàn)爸爸媽媽都覺(jué)得會(huì )煩！為了發(fā)泄，

　　作業(yè)不認真做，上課不認真聽(tīng)，導致老師打電話(huà)給家長(cháng)，家長(cháng)……而最后受傷的還是自己！

　　這樣的暑假生活，真的很不想要，真的想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，真的想脫離苦�！�…

我的暑假生活作文8

　　暑假生活開(kāi)始了，和許多同學(xué)一樣，暑假就意味著(zhù)玩手機打游戲的開(kāi)始。但是，這樣的暑假生活也實(shí)在無(wú)聊，況且，我的英語(yǔ)成績(jì)一直都不怎么好，所以，就讓媽媽幫我報了一個(gè)英語(yǔ)補習班。

　　第一天去上補習班，老師并沒(méi)有直接給我上課，而是讓我給一位四年級的學(xué)生講題，讓我當了一回小老師。第一次當小老師，心情特別激動(dòng)，所以幫小同學(xué)講題時(shí)就特別認真，當我幫他輔導完作業(yè)時(shí)，發(fā)現小同學(xué)滿(mǎn)臉笑容，我也別提有多開(kāi)心！我在想：老師為什么讓我當小老師呢？大概是因為老師為了提高我的自信心吧。

　　第二天上課時(shí)，開(kāi)始就有點(diǎn)兒小緊張，老師讓我回答問(wèn)題，我卻回答不上來(lái)，羞得滿(mǎn)臉通紅�？墒�，當我看到給我補課的老師是一位漂亮的姐姐時(shí)，心情就稍微平靜下來(lái)，聽(tīng)說(shuō)她剛參加完高考后專(zhuān)門(mén)來(lái)輔導班鍛煉自己能力的。一看那滿(mǎn)臉的自信，就知道她一定是學(xué)霸，高考成績(jì)一定也不錯。她首先查問(wèn)我英語(yǔ)那些地方基礎差，然后一一做了記錄；接著(zhù)，她每天有重點(diǎn)地給我輔導。她那么仔細，那么認真，使我不得不認真聽(tīng)，不得不認真學(xué)。當我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就及時(shí)表?yè)P我，鼓勵我，我突然覺(jué)得以前最討厭的英語(yǔ)一下子變得可愛(ài)起來(lái)。

　　在老師的.認真輔導下，我正愉快和努力地補習英語(yǔ)。我想，我的英語(yǔ)成績(jì)也會(huì )很快提高。我還暗暗下決心：抓住暑假這段時(shí)間，鼓足勇氣，下大功夫補課，力爭趕上我班級的那幾名英語(yǔ)學(xué)霸，等到下學(xué)期，一定讓老師和同學(xué)對我刮目相看！

　　我喜歡這樣的暑假生活，我也期待著(zhù)暑假生活能夠華麗轉身。

我的暑假生活作文9

　　美好的暑假即將過(guò)去了，我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。這是一個(gè)令我難忘的暑假，因為暑假生活使我汲取到了很多營(yíng)養，讓我變得懂事了。

　　在暑假里，我干了許多事情，比如：寫(xiě)暑假作業(yè)、看課外書(shū)、去遠足、購物、回老家探親……

　　剛放暑假，我感覺(jué)自己像一只出籠的小鳥(niǎo)，一下子自由了。我首先決定把暑假作業(yè)寫(xiě)完。于是，我拿起了暑假作業(yè)本，夜以繼日地寫(xiě)了起來(lái)，對于那些簡(jiǎn)單的題目我就像秋風(fēng)掃落葉一樣，很快就搞定了;對于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時(shí)候，就去向家人請教或上網(wǎng)查詢(xún)，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺(jué)自己像一個(gè)勇士，特別自豪。

　　其實(shí)我也不是每天都坐在家里寫(xiě)作業(yè)，天不熱的時(shí)候，就和家人到超市里去購物。我們看看哪些東西是打折的'，哪些東西是生活必需的，哪些是新產(chǎn)品，哪些是老產(chǎn)品，哪些是高科技……通過(guò)觀(guān)察、比較、分析，我又了解了不少生活知識。這就叫處處留心皆學(xué)問(wèn)。

　　空閑的時(shí)間我可以自由地閱讀、上網(wǎng)。通過(guò)電視看動(dòng)畫(huà)片、生活片、百家講壇、武術(shù)比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的節目;通過(guò)電腦與親戚、同學(xué)交流。我覺(jué)得暑假是我可以自由做主的時(shí)間。所以，這是個(gè)令我難忘的暑假。

我的暑假生活作文10

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼暑假就過(guò)完了。

　　在這個(gè)暑假里，我認真地把老師布置的作業(yè)和媽媽給我布置的家庭作業(yè)都做完了，我感到踏實(shí)了。

　　在這個(gè)暑假里，我還到姥姥家住了一星期，這是我第一次離開(kāi)媽媽住在外面，因為我一直都和爸爸媽媽在一起，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)�我覺(jué)得我長(cháng)大了，媽媽也表?yè)P了我，我覺(jué)得很高興，在姥姥家，姥爺姥姥，舅舅，還有妹妹都跟我一起玩。

　　在暑假里，發(fā)生了很多的事情，其中我最難忘的`有兩件事情，第一件是我過(guò)生日，過(guò)生日時(shí)爸爸媽媽請問(wèn)吃火鍋，飯店的服務(wù)員阿姨還送給我和妹妹一個(gè)大發(fā)卡和一副耳環(huán)，吃完了飯我們又去了鑫源廣場(chǎng)玩蹦蹦床，玩得很開(kāi)心。

　　第二件是我和爸爸媽媽一起去金水湖游泳。

　　開(kāi)始有游的時(shí)候，媽媽不肯下水，媽媽讓我先下水，我洗了好大一會(huì )，媽媽還不敢下來(lái)，最后我把媽媽拉下了水，媽媽不會(huì )游泳，只能在淺水地方游，我早學(xué)會(huì )了游泳，我從這岸游到那岸，一會(huì )又和爸爸比賽游，我游的好自在開(kāi)心呀!

　　這個(gè)暑假我過(guò)的真快樂(lè )，好高興呀，真是一個(gè)難忘的暑假!

我的暑假生活作文11

　　我的暑假生活安排的豐富多彩，每天要參與運動(dòng)、學(xué)習、看書(shū)等等，他們都帶給我無(wú)限的快樂(lè )。

　　運動(dòng)中的快樂(lè )離不開(kāi)打乒乓球。假期的每天下午與晚上，我都要打乒乓球，苦練三伏、大汗淋漓，學(xué)到了很多本領(lǐng)，擁有了一技之長(cháng)，所以打乒乓球是我最快樂(lè )的一項運動(dòng)。

　　除此之外，我的運動(dòng)快樂(lè )還來(lái)自打籃球。每天早晨我早早地起床，六點(diǎn)與朋友相約，到體育館打籃球，鍛煉身體，增加了肺活量和運動(dòng)量。

　　暑假中，我還報了東方外語(yǔ)學(xué)習班，學(xué)習數學(xué)和英語(yǔ)。數學(xué)課上，老師出的題很特別，是一種思維訓練題，經(jīng)常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題雖然很難，但通過(guò)練習，使我增長(cháng)了數學(xué)知識，提高了計算能力，遇到難題不再驚慌失措；而英語(yǔ)課主要學(xué)習語(yǔ)音，每天要背單詞，聽(tīng)磁帶，能夠語(yǔ)音過(guò)關(guān)，有很多收獲，使我感到快樂(lè )。

　　看書(shū)也是令我滿(mǎn)懷欣喜的事情。我的閱讀有媽媽的.陪伴，我們一邊看書(shū)，一邊畫(huà)出優(yōu)美的好詞好句。讀幾張，就提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，并且看誰(shuí)能智慧地解答，我們像魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里盡情地暢游。

　　暑假生活這么多姿多彩，就讓我在這個(gè)暑假出發(fā)，收獲知識，收獲快樂(lè )！

我的暑假生活作文12

　　在漫長(cháng)的暑假里，我去了許多地方有水平如鏡的西湖，有川流不息的長(cháng)江，有宏偉的萬(wàn)里長(cháng)城，可我最喜歡的還是那個(gè)令人難忘的中國第一灘。

　　今天我隨爸爸姐姐和弟弟一起來(lái)到中國第一灘。一路上人山人海，到站下車(chē)的時(shí)候，一陣海風(fēng)迎面拂來(lái)，非常舒服。一眼望去，大海無(wú)邊無(wú)際，在霧中只隱約看見(jiàn)幾個(gè)小岸和隨風(fēng)逐流的.小船。一陣風(fēng)吹來(lái)，層層海浪拍打在金黃的沙灘上。在沙灘上到處都是嬉戲的人們，有的在游泳，有的在散步，有的則躺在沙灘上一動(dòng)不動(dòng)。

　　我換上泳衣沖向大海，一頭扎進(jìn)水里，真咸！真苦！我被嗆了一口海水后，趕忙逃回岸邊。

　　既然游泳游不了，那我就和弟弟一起玩沙子。不一會(huì )兒，弟弟拿了一整套挖沙玩具來(lái)把玩具來(lái)，把玩具拆開(kāi)，一整套玩具散落了出來(lái)，有模具、沙盤(pán)、鏟子弟弟先拿出了一個(gè)城堡的模具，堆出了一個(gè)雄偉的城堡。接著(zhù)我也堆出了一個(gè)一模一樣的。弟弟躺在地上，我趁機用沙子把弟弟的下半身包起來(lái)了，等弟弟醒來(lái)就發(fā)現自己變成了埃及神殿里面的一尊沙雕了！

　　我們又去沙灘上賣(mài)東西的小賣(mài)部里買(mǎi)了幾條五顏六色的雪糕，弟弟拆開(kāi)包裝瘋狂地吃了起來(lái)。

　　傍晚時(shí)分，海水漲潮了，波濤洶涌起伏不斷，一眼望去，海天一色，風(fēng)月無(wú)邊。

　　最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了那里，我下次也要來(lái)這個(gè)水天一色的中國第一灘。

我的暑假生活作文13

　　開(kāi)學(xué)了，我們又回到了學(xué)校中新的生活也開(kāi)始了！回憶剛剛結束的暑假生活，發(fā)生了許多有趣的事，現在讓我打開(kāi)暑假的回憶錄，將我暑假生活中的趣事告訴你們吧！

　　那天下午，天氣異常的炎熱，呆在家中簡(jiǎn)直就是呆在大蒸籠里嘛！為了擺脫這個(gè)“蒸籠”生活，我可謂是左思右想，想疼了我的腦袋，|“有啦！去游泳”突法奇想的我大叫起來(lái)，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻打電話(huà)給爸爸，讓他帶我一起去游泳。

　　在去往游泳館的路上，我無(wú)比的興奮，而爸爸則邊開(kāi)車(chē)，一邊和他的同事一起歡樂(lè )的暢談。經(jīng)過(guò)一番奔波我們來(lái)到了赤天化游泳館。

　　來(lái)到游泳館，挽好游泳褲，我是迫不急待的'來(lái)到了水池邊，想立刻跳入水中，可是爸爸攔住了我說(shuō)“讓我做準備運動(dòng)�！弊龊脺蕚溥\動(dòng)，我卟通了一聲跳如水中，把爸爸濺的滿(mǎn)身都是水，爸爸也來(lái)了個(gè)水中灌籃，濺了更大的水花，惹得我們哈哈大笑，

　　當我見(jiàn)到別人那游泳的優(yōu)美動(dòng)作時(shí)，我不禁特別想學(xué)了，于是我讓爸爸教我游泳，爸爸聽(tīng)了表情發(fā)生了180度的大轉彎，變的嚴肅起來(lái)，他對我說(shuō)要學(xué)游泳，首先的要學(xué)憋氣，我想憋氣有什么難的啊，不就是幾十秒不呼吸嗎？有什么難的啊，結果我剛剛沉下去就喝了幾口水，我氣急敗壞了，臉紅了。不過(guò)我發(fā)現我太驕傲了，我聽(tīng)取了爸爸的建議在憋氣之前要先呼吸果然我也憋了30多秒時(shí)間 。

　　這次游泳告訴我，做事不能驕傲，所謂|：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的”，真的不假��！

我的暑假生活作文14

　　我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我參加了畫(huà)畫(huà)、舞蹈、游泳、鋼琴培訓，還跟著(zhù)爸爸媽媽去關(guān)山牧場(chǎng)體驗了一把說(shuō)走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術(shù)培訓班上的一節陶藝課。

　　記得那天剛上課，老師就給我們每人發(fā)了一大塊的泥巴，同學(xué)們都好奇地問(wèn)老師：“老師，我們這節課是要玩泥巴嗎？”老師笑了笑說(shuō)：“對呀，不過(guò)老師希望同學(xué)們這節課都是魔術(shù)師，我們要把這些泥巴變成平時(shí)吃飯用的碗。那么接下來(lái)，大家就開(kāi)始動(dòng)手捏碗吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家都特別的激動(dòng)，于是立刻行動(dòng)起來(lái)，結果不一會(huì )兒同學(xué)們個(gè)個(gè)弄得滿(mǎn)身都是泥，然而我卻并不嫌臟，因為我想用自己的汗水和智慧換來(lái)成功的'快樂(lè )。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，我終于捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進(jìn)一個(gè)機器里去燒。

　　過(guò)了幾天，我們再去上課的時(shí)候，老師就把燒好的碗發(fā)給我們，說(shuō)：“大家的碗已經(jīng)燒好了，這節課我們來(lái)給碗上釉吧！”我一聽(tīng)到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。后來(lái)我又仔細地給碗上了釉�？粗�(zhù)雖然有點(diǎn)丑的碗，但我心里還是有種說(shuō)不出的喜悅，那時(shí)候我明白了一個(gè)道理：靠自己努力獲得的成功是最開(kāi)心的事。

　　我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過(guò)的。過(guò)程是艱辛的，但努力之后的收獲是巨大的。

我的暑假生活作文15

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”知道嗎？暑假就是一碗被詛咒過(guò)的湯，喝了它，你的禍便會(huì )橫天而降，不日將有“血光之災”。

　　暑假開(kāi)始，抱著(zhù)一摞作業(yè)，心如死灰，無(wú)數辛酸淚。從那一刻起，我的暑假便注定不會(huì )安寧了……

　　果不其然，還沒(méi)歇幾天呢，家里“母老虎”發(fā)威：“坐著(zhù)干啥？寫(xiě)作業(yè)去，告訴你，免得作業(yè)不做�！弊肿秩绲�，刺入心中，弄得我鮮血淋漓。我望著(zhù)手中的筆，不知從何開(kāi)寫(xiě)。無(wú)數作業(yè)仿佛在嘲笑著(zhù)我，看它們那副嘴臉，心中越發(fā)討厭起這個(gè)暑假來(lái)了。

　　暑假，怎么可能少得了補習班？我的手跟普羅米修斯的五臟六腑一樣，一夜長(cháng)好，明天再斷。我的假期夢(mèng)想去海邊，吃美食，補覺(jué)……但事到如今，它就跟我的玻璃心一樣，碎了一地；取而代之的是作業(yè)、補習班……它們就是一個(gè)個(gè)妖魔，可就是擒不住��！自從暑假來(lái)臨，家里充斥著(zhù)別人家孩子的聲音：今天某某某作文寫(xiě)了幾篇，明天某某某數學(xué)做完了，后天某某某作業(yè)基本都做完了……到底有完沒(méi)完��？

　　知道嗎？所有暑假前父母承諾過(guò)的.事情都是假的，騙人的！哄小孩的！曾經(jīng)他們說(shuō)過(guò)，考好了給我吃冰淇淋，結果一下子就變卦了，說(shuō)吃冰激淋對身體不好。聽(tīng)到這，我已經(jīng)血噴三尺倒地不醒了。

　　想象很美妙，現實(shí)很蹊蹺，作業(yè)在嘲笑，補習班天天要。父母與孩子，前世要么有仇，要么有恩，咱們今生慢慢還。

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