精選暑假的作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
左顧右盼的暑假終于到了，我們像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)初次飛出了鳥(niǎo)籠。
就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床，一起來(lái)到了菜市場(chǎng)媽媽說(shuō)：“今天的買(mǎi)菜權就交給你了�！蔽蚁耄嘿I(mǎi)菜可不是一件小事即要自己算好價(jià)錢(qián)，還要不能買(mǎi)到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買(mǎi)好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我說(shuō)“這個(gè)暑假屬于你�！�
我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來(lái)做出一些好玩的東西當然我會(huì )給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。
晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體�；丶野职忠膊荒茏屗e著(zhù)，我會(huì )拉著(zhù)爸爸和我下象棋，然后要他陪我一起上“學(xué)樂(lè )中國”。
當然星期天的時(shí)間我是屬于外公外婆了，至于世博會(huì )啦，黃山啦......我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。
我的暑假屬于我，我的學(xué)習屬于我，我的未來(lái)屬于我.......
暑假的作文 篇2
長(cháng)長(cháng)的2個(gè)月過(guò)去了，在那2個(gè)月中我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
暑假，是查漏補缺的佳季。我的打字和音樂(lè )一直不太好，趁暑假我開(kāi)始努力的練習，希望在新學(xué)期能趕上大家的步伐。
暑假是開(kāi)闊眼界的好時(shí)間。我趁著(zhù)暑假，來(lái)到了“少數民族之鄉”云南，旅游期間，我不僅觀(guān)賞了異地風(fēng)情，感受了異地風(fēng)俗·文化，同時(shí)，還懂得了一些新知識，這真是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！毖�。
暑假，還是休息消遣的時(shí)候。我時(shí)常出去運動(dòng)，看書(shū)，在運動(dòng)中我感受到了運動(dòng)的樂(lè )趣；在讀書(shū)中，我感受到了遨游知識海洋的樂(lè )趣。暑假過(guò)完了，別人說(shuō)秋天是豐收的季節，但是，我覺(jué)得夏天也依然是個(gè)豐收的季節。
暑假的作文 篇3
我盼星星，盼月亮，終于把暑假給盼來(lái)了。
我本以為暑假可以去高興游泳，可以去開(kāi)心的去玩耍，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮上網(wǎng)，可以做我喜歡的事情。在暑假期間我可以過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。
可這一切就不是不聽(tīng)我的，一切都讓我出乎意料。整個(gè)暑假根本就不在我的掌控之中，而是在爸爸媽媽的掌控之中。我只能怨天由命，如實(shí)的去做，就算在不愿意也得去做，不然就會(huì )吃竹筍炒肉絲。老爸給我安排了英語(yǔ)班，老媽給我安排了奧術(shù)班，但我對這兩個(gè)課門(mén)都不這么喜歡。我最喜歡畫(huà)畫(huà)，以前是爸爸媽媽幫我報了畫(huà)畫(huà)興趣班，可是自從上了五年級后爸爸媽媽從不給我報哪些興趣班，只給我報跟語(yǔ)數有關(guān)的補習班。讓我沒(méi)有一點(diǎn)兒選擇的余地。我知道爸爸媽媽是為了我好，但是還是讓我們自己有點(diǎn)自己的興趣愛(ài)好。
以前我是非常喜歡暑假的�？勺詮氖罴僖涎a習班我就開(kāi)始有點(diǎn)不喜歡暑假了。暑假的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)兒的自由，我真希望“我的生活我做主��！”
暑假的作文 篇4
暑假很有趣，很多人都很喜歡放暑假，因為這樣就可以不用上學(xué)了。我的暑假雖然很苦，但還是有收獲的。
放暑假了，聽(tīng)說(shuō)一批工程隊招收臨時(shí)工。我欣喜若狂，決定去試一試，時(shí)間為一個(gè)月，我便向爸爸提出這個(gè)要求。沒(méi)想到，爸爸竟贊同了，他很想讓我獨自一個(gè)去外面的世界闖一下。第二天，爸爸就陪同我一起乘車(chē)去報名。雖然我沒(méi)有強壯的體魄，更沒(méi)有驚人的體力，但我居然被選中了。他們見(jiàn)我是個(gè)勤工儉學(xué)的初中生，就安排了一個(gè)模板裝的木工差事給我。
次日凌晨我上了去工地的汽車(chē)，兩個(gè)多小時(shí)以后到達工地。施工隊長(cháng)叫我跟一姓梅的木工隊長(cháng)去后面干活。
工作時(shí)，必須站在六七米高的地方擰螺絲，上上下下都是空的，心里有點(diǎn)害怕。但經(jīng)過(guò)幾次上下終于適應了。站在高處眺望遠處，心曠神怡，我算是真正體會(huì )到了“極目楚天舒”的意境了，心中不由得產(chǎn)生一種自豪感�？墒枪さ禺吘共皇歉邩强蛷d，日子久了，不免要吃點(diǎn)苦頭，擰螺絲，裝木卡，釘木模，我嬌嫩的手上打起了泡，磨破了皮，成了繭，開(kāi)磨光機的時(shí)候，手被震得麻木。筑混凝土大梁，必須一氣呵成，中間不能間斷，所以有時(shí)候竟拖到下午一兩點(diǎn)才開(kāi)午飯，餓得肚子咕咕叫，腦袋嗡嗡響，真恨不得跟隊長(cháng)吵幾句。但是我沒(méi)有，因為身邊的師傅依然干勁十足，誰(shuí)也沒(méi)有怨言，沒(méi)有懈怠，機器的轟鳴聲，工人們的號子聲，善良友好的咒罵聲，組成了雄壯的交響樂(lè )，這交響樂(lè )叫人忘記饑餓，忘記疲勞，只有激動(dòng)跟興奮，我情不自禁地哼起了歌。
短短的一個(gè)月過(guò)去了，我時(shí)常想起這段苦日子來(lái)。在這一個(gè)月中，我雖然吃了點(diǎn)苦，但是鍛煉了我，教育了我，讓我理解了什么是生活，使我明白了自身的價(jià)值。
在工地上，我還拍了幾張照片，都是隊里工人勞動(dòng)的情景，其中一張三個(gè)年青人都只穿了一條短褲，一雙看不清是什么顏色的運動(dòng)鞋踩在泥水中，他們手中緊握鐵錘，渾身都是汗，在烈日的暴曬下挖泥坑。他們很能夠吃苦耐勞，我借他們的形象，鼓舞自己，使我在新的學(xué)校勤奮讀書(shū)，取得優(yōu)異的成績(jì)。
此后，有好幾回我都做著(zhù)這樣的夢(mèng)：又放暑假了，我仍跟梅班長(cháng)一起，頭戴安全帽，腳系保險繩，手拿螺絲扳手，在高高的腳手架上穿行，如猿猴一般快樂(lè )，朵朵白云浮在我的周?chē)?/p>
暑假的作文 篇5
暑假是一種長(cháng)假，放60天假，不用上學(xué)，對于1，2年級的同學(xué)是一件天大的好事因為他們沒(méi)有壓力可以盡情地玩耍，但是對于一個(gè)五年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件十分悲慘的事。
第一個(gè)原因：暑假過(guò)的太“充實(shí)”。一般是形容好事可在這里卻形容暑假是有原因的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，早上7點(diǎn)鐘就起床了接著(zhù)就是刷牙洗臉吃早飯，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)，復習，吃飯，復習，學(xué)習6年級的知識，看半小時(shí)電視，睡覺(jué)這種生活太有規律了，每天重復一樣的事情，就連唯一的一次旅游都是為了寫(xiě)一篇游記，唯一的讀幾本書(shū)也是為了寫(xiě)一篇讀后感。
第二個(gè)原因：家長(cháng)的管束。每天早上七點(diǎn)他們準時(shí)喊我起床，而且一起床他們就讓我寫(xiě)作業(yè)，然后就讓我復習五年級下學(xué)期所學(xué)的知識 再接著(zhù)就是媽媽教我學(xué)習6年級的知識，有時(shí)候他們不在家也不讓我看電視，到了晚上我才能看半小時(shí)的電視。而且8點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)。
第三個(gè)原因：我得不到鍛煉的時(shí)間，天天寫(xiě)作業(yè)，導致我身體越來(lái)越差，也越來(lái)越胖，像這樣下去，過(guò)不了幾年我就成了一個(gè)大胖子了。
因為以上的這些原因我感覺(jué)今年的暑假真悲慘！
暑假的作文 篇6
七月，是金色的，因為苦戰了那么久的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，終于可以找個(gè)理由放肆的不乖，放肆的玩，放肆的鬧，七月，是黑色的，因為要面對著(zhù)人生中一次重要的抉擇，一次痛苦的分離。
每次都盼望著(zhù)暑假，卻又害怕著(zhù)暑假的到來(lái)，因為這個(gè)暑假，我們會(huì )釋放出無(wú)盡的淚水，三年的友誼絲帶，就這樣斷裂了嗎?
“最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì )記得我哪一點(diǎn)�！甭�(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌曲，眼淚劃過(guò)了臉頰，默默的擦干，又無(wú)聲的淌下，閉上眼睛，回想起在起的點(diǎn)滴……
那是一個(gè)午后，老師公布成績(jì)，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻在看完成績(jì)后底下了頭，面對紅得刺眼的叉，我沉默了。下課了，同學(xué)們都奔出了教室，我無(wú)奈的走到窗前，搬來(lái)凳子坐下，望著(zhù)藍天發(fā)起了呆，好友瑞瑞焦急地問(wèn)我，“丫頭，看嘛呢，怎么不出去玩，走，打球去，我可記得這是你最?lèi)?ài)的運動(dòng)�！蔽也徽f(shuō)話(huà)，只是癡癡地望著(zhù)天空�！把绢^，沒(méi)考好嗎?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆裁�，你就為這么一點(diǎn)小事而哭，不就是沒(méi)考好嗎，下次努力就是了，懂嗎?”我還是無(wú)法走出這個(gè)陰影，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就發(fā)現試卷已在她那了，只見(jiàn)她三下兩下就把卷子撕得粉碎�！把绢^，你就為這事想不開(kāi)，你必須學(xué)會(huì )堅強，然后勇敢面對，學(xué)學(xué)張海迪姐姐，史蒂芬霍金，你看看他們，多頑強啊，你呀，只要有十分之一，我就心滿(mǎn)意足了�！蔽翌D時(shí)醒悟了，并肩和好友出去沐浴陽(yáng)光。
“還是要說(shuō)再見(jiàn)，就算不情愿……”思緒又飛會(huì )現在，每天都算著(zhù)我們還可以在一起幾天，瑞瑞，沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)安慰我這個(gè)傻丫頭，沒(méi)有你，誰(shuí)會(huì )在我睡不著(zhù)的時(shí)候陪我一起數羊，或許，這個(gè)假期一過(guò)，就再也見(jiàn)不到我生病時(shí)急的團團轉的身影，再也不會(huì )有我哭泣時(shí)溫暖的'紙巾，再也沒(méi)有……
瑞瑞，我們現在的分開(kāi)，只為了以后更好的團聚。我相信，有一天，我們老了，能坐在樹(shù)蔭下的搖椅上，喝著(zhù)奶茶，哼著(zhù)那句放學(xué)必唱的“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)回家的童年�！奔殧翟�(jīng)在一起的快樂(lè )年華，然后就這樣，慢慢的，慢慢的老去。
暑假的作文 篇7
暑假已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間了，而我看著(zhù)桌子上的課本卻還沒(méi)看一半，哎，本來(lái)有一個(gè)偉大的計劃，但是自己卻沒(méi)有完成，沒(méi)有做到用心學(xué)習。
剛放暑假的時(shí)候，我把自己要復習的課本都帶回了家，那時(shí)我有很強的信心，一定要把這些課本復習完，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候我才可以做的更好。
一開(kāi)始，我就制定了一系列的復習計劃，每天要看幾頁(yè)書(shū)，都看那些地方，當然我也是按著(zhù)自己的計劃來(lái)的，但是慢慢的，我發(fā)現自己懈怠了，懶惰了，不再像剛開(kāi)始那么有信心了，我總是再想，等會(huì )看，等會(huì )再看，就這樣，一天就這樣過(guò)去了。
都說(shuō)讀書(shū)一定要用心，走馬觀(guān)花式的讀書(shū)起不到任何的作用，而我就是這樣這個(gè)人，我感覺(jué)這一個(gè)月來(lái)，我沒(méi)有做到用心學(xué)習，如果真要說(shuō)，那么第一天，我做到了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我變得更懶了，沒(méi)有當初的信心，我不知道這個(gè)暑假自己能收獲到什么，但是我能肯定的說(shuō)，我沒(méi)有用心學(xué)習。
暑假的作文 篇8
暑假，我們一家四口集體去了趟我們的家鄉——淮安。它位于江蘇省的北部地區。那里空氣清新，一到傍晚，空氣中就會(huì )摻和著(zhù)淡淡的泥土氣息和草的清香，彌漫在幽靜的鄉村小院里。我們吃完晚飯，便拿著(zhù)板凳坐在屋外乘涼。爸爸一直看著(zhù)院子外面的田地，說(shuō)：“玉米、黃豆地里的草都長(cháng)起來(lái)了�！蹦棠填l頻點(diǎn)頭：“是呀，家里的活計也越來(lái)越多了，忙不過(guò)來(lái)�！卑职致�(tīng)了，朝我望去：“明天我們一起去鋤草吧�！薄翱墒俏也粫�(huì )鋤草呀！”爸爸笑容可掬的對我說(shuō)：“什么事都是學(xué)會(huì )的�！�
今天早上天剛亮，我就被爸爸喊起來(lái)。我懶洋洋地和爸爸、媽媽一同來(lái)到對面山上的黃豆地邊。地里長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的雜草，草上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，幾乎分不清草和黃豆苗了。媽媽說(shuō)：“豆苗根邊的雜草要用手拔起來(lái)，抖掉泥土，散在身后鋤過(guò)的地方，其余的地方可以用鋤頭鋤，但要把草根鋤起來(lái)，攤在地面上，這樣草就容易曬死除盡�！闭f(shuō)完，爸爸給我做了示范。
我?jiàn)A在爸爸、媽媽中間，小心的鋤著(zhù)、拔著(zhù)。(.)拔草的手被露水打濕了，滿(mǎn)手都是泥，黏黏的，怪難受的。于是我就又用鋤頭鋤，可這地里的小石子太多，鋤頭一落地，就被小石子擋歪了，只能把土挖個(gè)印兒，草苗斷個(gè)莖兒，只好又補上兩三鋤，才會(huì )鋤松地皮。我焦急起來(lái)，太慢了！我撐起鋤把兒觀(guān)察爸爸、媽媽的動(dòng)作：只見(jiàn)他們的右手在前，左手在后，雙腳一前一后拉開(kāi)擋兒，身子前傾，雙唇緊閉，一鋤一鋤地鋤著(zhù)，很帶勁兒。豆苗根邊的雜草用鋤角鉤幾下就沒(méi)了，其余地方也是鋤角先落地，一鋤壓著(zhù)一鋤，土不斷地翻起來(lái)，鋤起來(lái)的草被鋤角一撥拉，便拋在腳前，根上的泥土也同時(shí)被撥拉掉了，很少見(jiàn)他們動(dòng)手拔、抖。在一鋤一鋤的嚓嚓聲中，被鋤松了的土面呈扇形快速向前擴展著(zhù)。
我看出了門(mén)道兒，心里一陣興奮，也學(xué)著(zhù)他們的樣兒，鉤、拉、刮、拋。奇怪，我一鉤，鋤頭就不隨我意，不但沒(méi)把草鉤掉，還十分準確地把豆苗鉤掉了！就這樣，豆苗被鉤掉了不少，汗水也給憋出來(lái)了。忽然，左邊少了鋤地的嚓嚓聲，我偏頭一看，媽媽正在笑瞇瞇地注視著(zhù)我的動(dòng)作，我都不好意思了。媽媽說(shuō)：“我女兒鋤草的樣子像，有進(jìn)步。初學(xué)，別圖快，慢慢來(lái)，做著(zhù)做著(zhù)，就熟練了。莊稼活都是粗活，奧妙不多，比你念書(shū)容易多了�！蔽以趮寢尩哪抗夂驮�(huà)語(yǔ)的鼓勵下，增強了信心，便耐下性子，學(xué)著(zhù)他們的樣兒，鋤、拔配合，做得更用心了。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的練習，鋤頭也不那么和我鬧別扭了，覺(jué)得順手多了。
爸爸看了看我鋤過(guò)的地方說(shuō)：“步子拉開(kāi)了，就不能亂動(dòng)步，直到手夠不著(zhù)草、鋤頭用不上力了，才能向前
跨一步。你看，你身后，腳印子一個(gè)挨一個(gè)，前頭鋤松了，后頭又踩板了�！蔽一仡^一看，果不其然，我還真沒(méi)想到這一點(diǎn)呢！再看看爸爸、媽媽鋤過(guò)的地方，腳印子確實(shí)稀得多。我想：“這鋤草還真不容易呢！累人不說(shuō)，還要注意這注意那，只有把幾個(gè)方面同時(shí)注意下來(lái)，才能把這個(gè)活兒做好。做其他事情也是這個(gè)理兒！”我把踩板的地方再次松了一遍土后，又鋤了一會(huì )兒，爸爸、媽媽看了滿(mǎn)意的笑了，說(shuō)：“我女兒已經(jīng)學(xué)會(huì )了一樣技能，知道怎樣鋤草了�！甭�(tīng)了夸獎，我心里喜滋滋的，脫口便說(shuō)：“爸爸，我明天還幫你鋤草�！薄澳呛猛�，看我家又多了個(gè)勞動(dòng)力啦！”
這塊地鋤完了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我的身上也燥熱起來(lái)。我看著(zhù)鋤過(guò)的黃豆地，豆苗在微風(fēng)中晃動(dòng)，給人一種清新爽凈的感覺(jué)�；丶业穆飞�，我扛著(zhù)小鋤頭走在前面，邊唱邊走，覺(jué)得我是合格的小農民。我身后不斷傳來(lái)爸爸、媽媽的笑聲。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假_暑假的滋味作文03-04
關(guān)于暑假的作文：我的暑假生活_暑假作文04-27
暑假游記作文：暑假之旅_暑假作文04-01
暑假趣事的作文_暑假作文04-01
暑假英語(yǔ)作文：暑假兼職06-09
充實(shí)的暑假暑假作文07-16
我的暑假_暑假作文04-27
暑假作文：暑假干啥08-09
暑假作文：暑假隨感07-26