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【精華】寫(xiě)暑假的作文合集四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寫(xiě)暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)暑假的作文 篇1
放假了！讓我盼星星，盼月亮，終于盼到了我最?lèi)?ài)的暑假了。我呀嗎，又興奮又激動(dòng)。在這美好的時(shí)光里，最有趣，最快樂(lè )，而又記憶猶新的那就是游泳了。暑假中，媽媽讓我和姐姐一起去學(xué)習游泳，從而鍛煉我們的自救意識和本領(lǐng)，同時(shí)這不免也是一種躲避炎熱的好方法！
在學(xué)習游泳的過(guò)程中，有一次我忘記了帶泳帽只是戴了眼鏡，結果被教練轟出了游泳池，只好又失落落的買(mǎi)了一個(gè)泳帽。實(shí)踐告訴我，游泳是講究規則的，而這種規則也是要我們必須遵守的。
還有一次，我和姐姐在玩一個(gè)水槍的游戲，姐姐給它起名叫水槍之寶。
我和姐姐玩得很開(kāi)心，姐姐時(shí)不時(shí)就偷偷在我背后打我一槍?zhuān)钡铰?tīng)見(jiàn)姐姐的大笑聲，我才意識到自己被她偷襲了，于是便展開(kāi)了一場(chǎng)水上的惡戰。哈哈，我們慢慢地愛(ài)上了在水里的時(shí)光，學(xué)習，玩耍，互相幫助，從學(xué)習游泳中，我發(fā)現自己更加愛(ài)姐姐了，等待我們兩個(gè)的不僅是以后的每一天，還有每一天都要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)對方。
這個(gè)暑假，我真的很開(kāi)心很開(kāi)心，謝謝媽媽讓我去學(xué)習游泳，也謝謝姐姐的陪伴！
寫(xiě)暑假的作文 篇2
暑假真是無(wú)聊��！
早晨，陽(yáng)光明媚，本想出去玩一下，鍛煉身體�？捎斜粙寢尳凶×耍骸案蓡崛グ�！回來(lái)寫(xiě)作業(yè)去�！蔽規е�(zhù)失望的表情，只好回來(lái)，乖乖的寫(xiě)作業(yè)。我恨急了。
中午，吃過(guò)午飯，媽媽又讓我睡一會(huì )午覺(jué)，我不敢反抗，只好聽(tīng)從。
晚上，想去公園玩一會(huì )，可媽媽說(shuō)晚上危險不能出去。
哎！這一天真是無(wú)聊��！
寫(xiě)暑假的作文 篇3
今天我們吃過(guò)晚飯洗過(guò)澡就上床休息了，八點(diǎn)多的時(shí)候，大家都在看電視，突然感覺(jué)床抖動(dòng)了幾下。
奶奶以為我和弟弟在踢床呢，然后我跟奶奶說(shuō)：奶奶，我們沒(méi)有踢床。奶奶就猜可能是地震了。
這時(shí)候舅舅也打來(lái)電話(huà)說(shuō):"剛才地震你們知道嘛，離開(kāi)屋子一會(huì )防止有余震。"我跟媽媽說(shuō)我害怕。然后媽媽就帶著(zhù)我出去散散步。
一出來(lái)發(fā)現原來(lái)大家都出來(lái)了，都在討論剛才地震的事情呢。我就想到了以前老是跟我們講過(guò)地震的知識，地震時(shí)候應該如何的躲避災難。老師還講過(guò)以前的大地震造成了很大的損失，很多人因為地震失去了親人。我想想地震可真可怕呀，看來(lái)我需要多學(xué)習一點(diǎn)關(guān)于地震的知識了。
寫(xiě)暑假的作文 篇4
每一個(gè)人的.暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂(lè )的，而我就是快樂(lè )的。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運，因為，今天背書(shū)的內容是以前背過(guò)的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對我說(shuō)：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩�！蔽衣�(tīng)了后，我欣喜諾狂地說(shuō)：“太好了，我可以到阿姨家去玩了�！�
后來(lái)，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池�？次以诩依飰驉灥�，想帶我出去玩一下，現在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。
爸爸開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我們來(lái)到了阿姨家，他倆開(kāi)始工作了。我看見(jiàn)賴(lài)柳毅和歐陽(yáng)張燁都在，我說(shuō)：“玩什么呢?”歐陽(yáng)張燁說(shuō)：“玩—，自行車(chē)比賽�！蔽覀內假澩�。
我們下樓拉出了自行車(chē)，這些自行車(chē)都是大的，我不適應。我們各自編了個(gè)號，我是1號，賴(lài)柳毅是2號，歐陽(yáng)張燁是3號。
比賽開(kāi)始了，他們一開(kāi)始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對我家的那輛自行車(chē)很熟了，對這輛卻很不熟。我們穿過(guò)了那川流不息的公路，我現在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達終點(diǎn)了，可是讓我想不到的是2號和3號給我來(lái)了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號沖向終點(diǎn)。2號是第一名，3號是第二名，我是第三名。不過(guò)，我還是很開(kāi)心。
這就是我的暑假中的快樂(lè )的一天。