翰墨書(shū)香的暑假
暑假生活就像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全，有快樂(lè )，有悲痛，有煩惱，有寂寞……然而在這漫長(cháng)的暑假，最多的則是快樂(lè )!
讀書(shū)是快樂(lè )的源泉，那厚厚的書(shū)中蘊含著(zhù)無(wú)窮的知識和奧秘。那機智銳敏的雄辯，令人捧腹的幽默，光輝的歷史長(cháng)河，完全把人帶入另一個(gè)世界里。人之所以被感動(dòng)，是因了生命中有值得感動(dòng)的東西。有人為幸福的生活感動(dòng)，有人為成功的事業(yè)感動(dòng)，有人為甜蜜的愛(ài)情感動(dòng)。在一個(gè)需要不斷地去選擇和被選擇的時(shí)代里，我選擇為讀書(shū)而感動(dòng)。哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)潛移默化人們的內心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)本性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。在緊張的學(xué)習之余，會(huì )經(jīng)常選擇讀書(shū)，也會(huì )經(jīng)常讀書(shū)至深夜。一個(gè)有著(zhù)星光燦爛的夜里，手捧一本書(shū)，端起一杯茶，此乃人世間大樂(lè )趣！
讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我受益匪淺。剛剛打開(kāi)第一頁(yè)，我便被那曲折跌宕的情節迷住了，仿佛身臨其境，就像和魯濱遜一起航海，一起經(jīng)歷風(fēng)浪，一起乘船旅行，一起在荒島流浪.....
魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都沉入海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)野人，稱(chēng)他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的'毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，才返回英國。
28年是多么漫長(cháng)的歲月，頓時(shí)我不由自主的對他產(chǎn)生一種敬佩之情和崇拜。
當我讀到他初到小島很是絕望時(shí)，我還以為他會(huì )一蹶不振，但我懷著(zhù)問(wèn)號往下讀時(shí)，令我欣慰的是，意志堅強的他并沒(méi)有放棄，反而對生活增添了信心�！澳婢呈侨松凶詈玫拇髮W(xué)”！身處荒島的他懷著(zhù)一顆坦然的心面對挫折困難。他的堅持造就了勝利。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大而崇高的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)一個(gè)勇于探索，性格堅定的人：他放棄了富裕而又舒適的生活，反而選擇冒險，種種困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上天給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！
人生如果沒(méi)有驚險，人生則是一片荒蕪，那還有什么意義，燕雀焉知鴻鵠之志，如果讓我選擇，我會(huì )和魯濱遜一樣。如果水不遇到礁石，怎能激起美麗的浪花？
當我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè)，我深深地被他崇高的精神震撼了。這個(gè)故事曲折離奇，卻帶給我們太多的啟示：一個(gè)人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。不要被客觀(guān)的條件所束縛，想方設法造就條件。遇到困難都不要選擇放棄。我希望我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
這本書(shū)帶給我們太多的啟發(fā)，太多的震撼。
暑假生活像一張張美麗的圖片，永久地保存在我的腦子里!
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