初二回想暑假作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的初二回想暑假作文，歡迎閱讀與收藏。

初二回想暑假作文1

　　暑假里，我們做了很多事情，有很多事情讓我難忘，比如“雨后的涉水”。讓我告訴你一些事情。

　　早上，天上下起了傾盆大雨。大雨和混亂把我從沉睡中喚醒。睜開(kāi)惺忪的眼睛就再也睡不著(zhù)了。外面的雨還是和以前一樣大。我慢慢爬起來(lái)，穿上衣服，洗好臉，準備在水里看世界。這場(chǎng)雨不是春天的毛毛雨，而是傾盆大雨。就連雨點(diǎn)也會(huì )覺(jué)得臉上有點(diǎn)痛。再看看下水道，這一刻可以說(shuō)是忙的不可開(kāi)交，因為水一直在穿過(guò)下水道，靠著(zhù)井蓋上的幾個(gè)洞，一時(shí)半會(huì )兒也不能讓所有的水都流下來(lái)，這是它多么希望有更多的洞��！

　　中午，雨漸漸小了。據說(shuō)東街積水很多，因為下水道少。這時(shí)，我想到了下水。我和哥哥撐著(zhù)傘走到街上。真的是一片白水。這是

　　水已經(jīng)到了他的膝蓋。如果你不想讓你的衣服弄濕，你必須走到路中間，因為那里的`水很少。但是不可靠，因為即使下雨也不能阻止車(chē)前進(jìn)。哥哥想請同學(xué)一起去涉水，但是水太多，泥沙又全在那里，哥哥只好放棄那個(gè)想法。一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，四個(gè)輪子有一大半進(jìn)水了，但還在路上跑。車(chē)子經(jīng)過(guò)，一波浪過(guò)來(lái)，打在我褲子上。這時(shí)候我渾身濕透，活得像落湯雞。

　　雨終于停了，路上的水平息了。沒(méi)有那么多積水，一切都恢復了原來(lái)的樣子，夕陽(yáng)出現在天空。

　　回想當時(shí)，我會(huì )進(jìn)入幻想，如果有這么多雨就好了。接下來(lái)幾天沒(méi)下雨了，很懷念當時(shí)的場(chǎng)景！

初二回想暑假作文2

　　暑假里，我們做了很多事情，有很多事情讓我難忘，比如“雨后的涉水”。讓我告訴你一些事情。

　　早上，天上下起了傾盆大雨。大雨和混亂把我從沉睡中喚醒。睜開(kāi)惺忪的眼睛就再也睡不著(zhù)了。外面的雨還是和以前一樣大。我慢慢爬起來(lái)，穿上衣服，洗好臉，準備在水里看世界。這場(chǎng)雨不是春天的毛毛雨，而是傾盆大雨。就連雨點(diǎn)也會(huì )覺(jué)得臉上有點(diǎn)痛。再看看下水道，這一刻可以說(shuō)是忙的不可開(kāi)交，因為水一直在穿過(guò)下水道，靠著(zhù)井蓋上的幾個(gè)洞，一時(shí)半會(huì )兒也不能讓所有的水都流下來(lái)，這是它多么希望有更多的洞��！

　　中午，雨漸漸小了。據說(shuō)東街積水很多，因為下水道少。這時(shí)，我想到了下水。我和哥哥撐著(zhù)傘走到街上。真的是一片白水。這是

　　水已經(jīng)到了他的膝蓋。如果你不想讓你的衣服弄濕，你必須走到路中間，因為那里的水很少。但是不可靠，因為即使下雨也不能阻止車(chē)前進(jìn)。哥哥想請同學(xué)一起去涉水，但是水太多，泥沙又全在那里，哥哥只好放棄那個(gè)想法。一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，四個(gè)輪子有一大半進(jìn)水了，但還在路上跑。車(chē)子經(jīng)過(guò)，一波浪過(guò)來(lái)，打在我褲子上。這時(shí)候我渾身濕透，活得像落湯雞。

　　雨終于停了，路上的水平息了。沒(méi)有那么多積水，一切都恢復了原來(lái)的樣子，夕陽(yáng)出現在天空。

　　回想當時(shí)，我會(huì )進(jìn)入幻想，如果有這么多雨就好了。接下來(lái)幾天沒(méi)下雨了，很懷念當時(shí)的場(chǎng)景！

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