五年級暑假總結作文（精選30篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級暑假總結作文，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假總結作文 篇1
一轉眼，一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了，在暑假里我得到了許多收獲，還經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心的事。
我最開(kāi)心的就是每逢星期天，爸爸帶我去參觀(guān)附近的名勝古跡和科技展覽，如：西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發(fā)明和文化作品雖然對于科學(xué)家來(lái)說(shuō)小事一樁，但對于我來(lái)說(shuō)他們體現了古人的勞動(dòng)精神和文化結晶，還有現代科學(xué)的發(fā)達、偉大。從中我還學(xué)到了許多知識非常開(kāi)心，如：萬(wàn)花筒的結構，萬(wàn)花筒是用于萬(wàn)花筒本體的尾端部，利用電子機芯或時(shí)鐘機芯來(lái)帶動(dòng)一花彩盒旋轉，使花彩盒內的花彩片能自動(dòng)變動(dòng)圖樣，供使用者不必轉動(dòng)萬(wàn)花筒即能觀(guān)看到萬(wàn)花筒效果；又于花彩盒的環(huán)周緣透光區域設置一環(huán)形液體密閉容器，供容設液體及或漂浮裝飾物，以便當萬(wàn)花筒本體不使用而置放于桌面上時(shí)，得兼具裝飾效果。有時(shí)，我還會(huì )跟著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。在菜市場(chǎng)里我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅，因為在家里和學(xué)校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，所以我們要珍惜每一樣糧食。
在假期里我每個(gè)星期都會(huì )練習寫(xiě)一篇作文，我發(fā)現我每次寫(xiě)作文都會(huì )犯下一個(gè)錯誤，那就是開(kāi)頭不會(huì )開(kāi)，沒(méi)寫(xiě)出主題和重點(diǎn)，還有不會(huì )用詞和句子寫(xiě)得不通順。
在新學(xué)期里，我要補好寫(xiě)作出現的錯誤，還要努力學(xué)習多看別人寫(xiě)的好詞好句做一個(gè)更好的自己。
五年級暑假總結作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，漫長(cháng)而又愉快的暑假一去不復返了�；仡欉@個(gè)充滿(mǎn)意義的暑假，有高興，有悲傷，有憤怒，還有委屈。新學(xué)期快要來(lái)了，我要告訴自己，做好努力奮斗的準備，別再像暑假那樣懶散。
這個(gè)暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，學(xué)習、看書(shū)和休息的時(shí)間，我都安排的井井有條，這樣，暑假過(guò)得并不匆忙。
暑假開(kāi)始時(shí)，我很快地將《暑假作業(yè)本》寫(xiě)完了。后來(lái)，我把五年級學(xué)到的各科知識重新溫習了一遍，鞏固了這些知識在我腦海里的印象。我還提前學(xué)習了六年級的知識。除了這些，我還經(jīng)常出門(mén)，去外面游玩，去圖書(shū)館看書(shū)，拓展我的視野、知識面。在家中，我不僅提前完成了學(xué)習任務(wù)，還時(shí)不時(shí)的看看小說(shuō)，看看科普讀物，看看古典名著(zhù)。學(xué)習學(xué)累了，我也會(huì )翻翻漫畫(huà)，看看電視，玩玩電腦和玩具。
在這個(gè)暑假，我出門(mén)游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國最大漁港的象山。在這兩個(gè)地方游玩后，我覺(jué)得自己受益匪淺。在桂林，我了解了桂林十大名山是怎么來(lái)的，還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的。在象山，我知道了象山的由來(lái)和歷史文化，以及最大漁港的建立。
在家中，在《可怕的科學(xué)》里我明白了許多科學(xué)知識，知道了好幾種科學(xué)實(shí)驗的做法；在《史記》里我了解了中國古代的歷史，這些可都是托課外書(shū)的福！除了這些，我還學(xué)會(huì )了十幾種奧數的例題，記住了幾十個(gè)英語(yǔ)單詞和句子，知道了學(xué)期總結、研究報告該怎么寫(xiě)。這些和我平時(shí)學(xué)習息息相關(guān)，當然也離不開(kāi)爸爸媽媽的幫助。
不過(guò)，暑假剛開(kāi)始，學(xué)習好了我總是先去看電視、玩電腦，而不是先去看書(shū)。結果，暑假前一個(gè)月的閱讀量大大不及以前的暑假�？珊髞�(lái)，我慢慢地改正過(guò)來(lái)了，和電腦接觸少了許多，閱讀量也增加了不少。
新學(xué)期快要來(lái)了，我要把我的不足全都糾正過(guò)來(lái)，爭取做到十全十美。加油，加油！
五年級暑假總結作文 篇3
經(jīng)過(guò)不眠不休的挑燈夜戰后，期末考終于結束了!而即將來(lái)臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”，我左思右想，幾經(jīng)深思熟慮后，終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長(cháng)的假期中學(xué)習更多，生活更充實(shí)的計畫(huà)，并將它們拿出來(lái)與爸媽討論一番后，提醒自己一定要身體力行。
首先，我參加學(xué)校舉辦、長(cháng)達兩個(gè)月的游泳訓練營(yíng)，每天一大清早，天空還魚(yú)肚白時(shí)，我便生龍活虎、精神奕奕的起床，深怕自己因賴(lài)床而耽誤了寶貴的時(shí)間，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的游泳后，我發(fā)現自己的食量大增，體力因此而更加充沛，不但如此，我的身體似乎變得既結實(shí)又健康了呢!此外，在這炎炎夏日里，浸泡在那清涼無(wú)比的水中，就如同魚(yú)兒般逍遙自在，頓時(shí)，所有的煩惱竟都不翼而飛了!當然，在暑假期間，我也計畫(huà)每天抽出時(shí)間，閱讀一些家中未看完的課外書(shū)籍，希望可以增強自己的語(yǔ)文能力，還能讓寫(xiě)作技巧更上一層樓!
另外，我也非常期待在這難得的漫長(cháng)假期中與家人相聚，大家一起談天說(shuō)笑，一同出外踏青，或者到近郊的戶(hù)外爬山健行，抑或是到國外搭機旅游，這樣不僅能增進(jìn)親子間的感情，還能拓寬視野及增廣見(jiàn)聞，可真是一舉兩得啊!同時(shí)，我也報名參加了書(shū)法班，希望藉著(zhù)練習書(shū)法，讓自己的字跡更加端正工整，并改掉平日心浮氣 躁的毛病。
最后，在這假期中，我要勤于練習鋼琴和吹奏直笛，陶醉在美妙的樂(lè )音中，總能讓我心情愉悅，渾然忘我，而不能自己呢!這些就是我的暑假生活，希望在這不算短的假期中，能將事先規畫(huà)好的事情一一完成，萬(wàn)萬(wàn)不可半途而廢，否則必將一事無(wú)成!相信只要有始有終，我的暑假一定會(huì )過(guò)得既充實(shí)愉快又回味無(wú)窮!你們是否也已經(jīng)下定了決心，讓自己的暑假過(guò)得多采多姿呢?千萬(wàn)不要只是心動(dòng)，請你和我一樣，立即開(kāi)始行動(dòng)吧!
五年級暑假總結作文 篇4
送別了驕陽(yáng)似火的暑假，熱情燦爛的九月向我們繽紛而來(lái)，又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始啦！我們又一次回到知識的海洋里，用我們明亮的眼睛，靈巧的雙手，聰慧的大腦，吸吮著(zhù)知識這涼爽的甘露，我們又長(cháng)高了，我們又可以學(xué)習更多更深的知識了。所以我們更快樂(lè )了！這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，同學(xué)們，讓我們收拾好心情，出發(fā)吧！
回顧整個(gè)暑假，同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義，大隊部現將同學(xué)們假期生活總結如下：
大多數同學(xué)能自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè)，在家里能主動(dòng)幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活，還參加了一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們走親訪(fǎng)友時(shí)，做客時(shí)能做到彬彬有禮，招待客人時(shí)，能當一個(gè)稱(chēng)職的小主人，在公共場(chǎng)合，能做到文明、謙讓?zhuān)�有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書(shū)，看一些好的電影。
一、繪畫(huà)作品顯才能
暑假里大隊部為同學(xué)布置的反映暑假生活，弘揚真、善、美和校園學(xué)習生活為題材的繪畫(huà)作品，同學(xué)們完成的很好。當這些作品交上來(lái)時(shí)，讓教師過(guò)目不忘，高興不已，看著(zhù)那一幅幅精美的繪畫(huà)作品，是那么和諧和感動(dòng)，老師讀出同學(xué)們專(zhuān)心和認真。
二、主動(dòng)學(xué)習，提高綜合素質(zhì)
暑假里5.2班周妍同學(xué)主動(dòng)要求讓媽媽帶她加入特長(cháng)班的學(xué)習，她頂著(zhù)烈日，披著(zhù)星星，風(fēng)雨無(wú)阻地奔向學(xué)習之路上，她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂(lè )。是的，我們還有很多同學(xué)都利用暑假在為自己充電。
三、背讀《中華諺語(yǔ)》，感受中國文化博大精深
全校每一位同學(xué)都手捧著(zhù)《中華諺語(yǔ)》細細品讀，領(lǐng)會(huì )、背讀。讓同學(xué)們了解中國文化，同時(shí)也向人推廣中華文化。
總的來(lái)說(shuō)，同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的，家長(cháng)的反映也很好，同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，希望同學(xué)們再接再勱，迎接更大的挑戰。
五年級暑假總結作文 篇5
漫長(cháng)的暑假生活就要結束了，在這倒計時(shí)里，我來(lái)為我的精彩暑假做個(gè)總結。
農家小院覓真趣
姥姥家住在山區農村。一到夏天，滿(mǎn)院生機：牽�；ā班粥帧钡拇抵�(zhù)小喇叭，紅得像瑪瑙，藍的像寶石。指甲花開(kāi)的正艷，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦，更是別有一番景象：紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭，長(cháng)長(cháng)的豆角好似垂下的簾子，紫色的茄子害羞地躲在葉子底下，嫩綠的山黃瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃爬滿(mǎn)了架子，摘一根洗洗吃，鮮嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧順著(zhù)墻頭爬了過(guò)來(lái)，顆顆葡萄晶瑩剔透，誘得你真流口水，吃一顆，嗯，甜到心坎兒里……夕陽(yáng)下的傍晚，一家人坐在小院里談笑風(fēng)生，聽(tīng)姥姥姥爺講那些古老的童話(huà)故事，真是鄉趣濃郁!
山水之間悅心性
暑假里，當然少不了游山玩水，熟悉的地方也有風(fēng)景!我們游玩的第一站，便是離姥姥家不遠的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方�？諝馇逍�，群山環(huán)抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石頭上歇息，聽(tīng)聽(tīng)林間的鳥(niǎo)鳴，賞賞山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一個(gè)透心涼，熱了，用清澈的溪水洗把臉，格外的清涼,爽極了。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著(zhù)山野的味道，那是一種大自然的香味!
名家經(jīng)典冶性情
暑假里，閱讀可是增長(cháng)了我不少知識。不讀書(shū)，怎么去理解紛繁多變的現實(shí)世界，又怎么去理解、體驗那里的歡樂(lè )、悲傷、絕望、向往等各種復雜的心理活動(dòng)?在靜靜的夜里，手捧著(zhù)一本本經(jīng)典名著(zhù)，暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚(yú)搏斗的驚險場(chǎng)面;隨魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長(cháng)河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀(guān)看了神機妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經(jīng)典，豐富了我的頭腦，讓名家經(jīng)典，陶冶了我的性情。
我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩�；貞涢g，久久徘徊心中的除了快樂(lè )的同時(shí)，我知道，更有一份成熟在心頭。
五年級暑假總結作文 篇6
光陰似箭，日子過(guò)得飛快，暑假已在不知不覺(jué)中過(guò)了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經(jīng)過(guò)去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽(yáng)光燦爛是其主調，但有時(shí)會(huì )陰雨綿綿，偶爾也會(huì )雷電交加。是的，我想，這才是真正充實(shí)豐富的暑假生活吧。
陽(yáng)光明媚的日子
這個(gè)假期給我帶來(lái)了無(wú)限的歡聲和笑語(yǔ)，這些快樂(lè )的時(shí)刻就如同陽(yáng)光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時(shí)的學(xué)習，補充知識外，老爸老媽還很樂(lè )意帶著(zhù)我出去玩兒。所謂勞逸結合嘛，學(xué)習很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬(wàn)里晴空，好像預示著(zhù)要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說(shuō)帶我去青龍山玩，一路上我們有說(shuō)有笑，一家三口享受著(zhù)天倫之樂(lè )�？鞓�(lè )的時(shí)刻總是飛快流逝，我們懷著(zhù)不舍的心情，告別了青龍山。不過(guò)我想，我們以后還是有機會(huì )再來(lái)的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測風(fēng)雨呢，暑假生活不可能永遠是陽(yáng)光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開(kāi)心日子。就在暑假開(kāi)始不久，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩兒�；氐郊抑�，我發(fā)現我的褲兜出現了小洞，自然口袋里的錢(qián)也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)翘斓男那榫拖衲蔷d綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。
雷電交加的.日子
不知道你們在暑假里有沒(méi)有和爸爸媽媽吵過(guò)架。我很清楚地記得那天，我們明明說(shuō)好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說(shuō)話(huà)都不算數!，我不理你們了!”后來(lái)經(jīng)過(guò)爸媽的勸導才知道原來(lái)他們有很重要的事情要做，我不應該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會(huì )明朗的。
我的暑假交錯著(zhù)快樂(lè )、傷心、憤怒各種各樣的音調，似乎在譜寫(xiě)著(zhù)令人難忘的樂(lè )章，快樂(lè )是它的高潮。
五年級暑假總結作文 篇7
我環(huán)顧四周，上下打量，終于盼到了暑假。
預定的暑假是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的，笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個(gè)暑假很無(wú)聊，沒(méi)有生氣。唉，放假前被考試扔進(jìn)了“落湯雞”。本來(lái)以為假期過(guò)后可以放松一下，調整一下心情，但在有了這個(gè)想法后不久，假期補課的“壞消息”就來(lái)了，讓我看起來(lái)像個(gè)被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。
在學(xué)校補了幾天，不知道為什么沒(méi)補。這讓我開(kāi)心的像一只籠中之鳥(niǎo)。但好景不長(cháng)，爸媽一直盼著(zhù)成龍，盼著(zhù)女人變成鳳凰，就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個(gè)人，學(xué)習的時(shí)候千萬(wàn)不能馬虎。在我不該讀書(shū)的時(shí)候，連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此，我怒不可遏。真的不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
輔導班期間，我不愿意在別人的控制下過(guò)暑假，所以想找點(diǎn)樂(lè )子，找點(diǎn)刺激，就跟別人學(xué)著(zhù)翹一節課。沒(méi)想到，這個(gè)逃生口把我推進(jìn)了一個(gè)“火坑”。不知道是誰(shuí)給老師通風(fēng)報信，還是我留下了“線(xiàn)索”，發(fā)現了老師的“批判眼”！從那以后，我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著(zhù)補課接近尾聲，我的心漸漸平靜下來(lái)。
補課后，我只有一個(gè)愿望，那就是安定下來(lái)，安度晚年，但是同學(xué)的一個(gè)電話(huà)讓我“心煩”。她讓我留下來(lái)陪她，我猶豫了，因為要和父母商量才能給她答復。我說(shuō)的是實(shí)話(huà)。但我知道我這么說(shuō)純粹是為了安慰她，因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著(zhù)試試的想法。晚上，我試圖沖破父親的“地獄之門(mén)”。沒(méi)想到，這一關(guān)順利過(guò)了！我興高采烈，信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而，我并沒(méi)有沖過(guò)這一關(guān)，而是傷痕累累。在此之前，我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā)，引來(lái)了媽媽的拳頭和拳頭。我滿(mǎn)腹委屈，眼淚在眼眶里打轉，卻不敢說(shuō)一句話(huà)反駁，于是絕食抗議母親的“暴力”。唉！但既然生下來(lái)就是“饕餮貓”，只過(guò)了一天就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)暴”平息了，暑假在興奮和無(wú)奈中過(guò)去了！
我的暑假沒(méi)有什么好玩的地方豐富我的經(jīng)歷，沒(méi)有歡笑陪伴我，只有老師的抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉，我的暑假生活！
五年級暑假總結作文 篇8
初中三年就在今學(xué)期轉眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習生活，現在已成為美好的回憶。在九年學(xué)習生活中，在自己看來(lái)學(xué)習最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說(shuō)？“人生在勤，不索何獲”�？ㄈR爾也說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數不勝數�？梢�(jiàn)勤奮是何等重要。
初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學(xué)六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語(yǔ)十套仿真試卷和三本書(shū)等……。少許同學(xué)選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸，看做是一次運氣的較量。如果通過(guò)了那就是自己運氣好，沒(méi)有通過(guò)那也不當一回事兒。但是大部分同學(xué)面對自己初一到初三的書(shū)本，更多是一種挑戰的心態(tài)。初三下一學(xué)期一開(kāi)始，他們就是刻苦，努力把教過(guò)的一本本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)去翻閱，去復習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦？勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書(shū)和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但是每當走進(jìn)考場(chǎng)，考完一張張卷子，最后的感覺(jué)還是挺輕松挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完，自己通過(guò)聊天才發(fā)現，別人在復習時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的試題，因為很簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有去復習。但自己靠勤奮復習完了。別人把非常難得試題，因為很難，覺(jué)得這種難題應該不會(huì )在試卷上出現，所以沒(méi)有復習，但是自己憑著(zhù)勤奮復習完了。這就是自己感覺(jué)做每一個(gè)試卷很輕松的原因吧。
就這樣自己有了一個(gè)看書(shū)勤勞的好習慣，習慣了看書(shū)，愛(ài)上了學(xué)習�？磿�(shū)學(xué)習已成為生活中的一部分。不管成績(jì)如何，自己已經(jīng)有了很多收獲，自己對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。因為自己盡力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結果如何，回到家對家人說(shuō)上一句：“我盡力了！”，也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說(shuō)得真好�！扒趧谝蝗�，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠”，“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學(xué)們！朋友們！讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。
五年級暑假總結作文 篇9
在暑假結束之際，也應該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說(shuō)到此我感到萬(wàn)分慚愧。
剛放暑假時(shí)，我有許多的想法和更多計劃，都是為了初二能學(xué)的更好。俗話(huà)說(shuō)：“合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”是的，任何事物的開(kāi)始都要有個(gè)好的計劃。我相信這一點(diǎn)我做到了，并且做的很好�？墒且院竽�？一塌糊涂！~~雖然我已經(jīng)把開(kāi)學(xué)要學(xué)的知識掌握了些，可是老師講完之后，我都懶得看，總等著(zhù)開(kāi)學(xué)再好好學(xué)，可開(kāi)學(xué)后我又會(huì )以怎樣的態(tài)度來(lái)面對學(xué)習呢？不知道~~……
至于暑期作業(yè)呢，我則以懶惰且不耐煩的態(tài)度來(lái)寫(xiě)，似乎是在良心發(fā)現時(shí)去憐憫那些作業(yè)，也許這不是我的憐憫，而是作業(yè)對我的恩惠，那我成什么了？作業(yè)的奴隸嗎？不~~，我討厭這種感覺(jué)，但又懶得去糾正，也就只有用這種方式去消磨，最后以至于完成……
假期中，我還在埋怨，埋怨為什么有這么多的課？為什么有這么多的作業(yè)？我的自由，你到哪去了，我一直在找，可是找到的只是時(shí)間的流逝，于是在后悔中醒悟，醒悟后又是什么呢？依舊是懶惰。無(wú)奈中，索性拿起作業(yè)，在一天中忙碌，忙碌以前欠下的作業(yè)。當全身疲憊時(shí)，又開(kāi)始抱怨�？墒窃谶@之前我做了什么？整天泡在網(wǎng)絡(luò )中，想起作業(yè)，又故裝作忘記，沒(méi)勁！~~……
聽(tīng)歌，聊天，看電視，我的假期似乎離不開(kāi)這些。在這40天中，應該說(shuō)，我是無(wú)所事事。我的假期簡(jiǎn)直是糟糕透了！假期中，我失去了上學(xué)時(shí)的努力，失去了上學(xué)時(shí)的勤奮，失去了…………
對于假期所定的計劃，我只能對它們說(shuō)抱歉。掌握生詞？我連那本生詞書(shū)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，放假時(shí)還大言不慚的保證，要把整本書(shū)上的詞匯都背會(huì )，如今已成泡影；閱讀名著(zhù)？這更是不可能。原本我想在這個(gè)假期多看一些書(shū)，增添點(diǎn)知識嘛，可是，現在呢？那些書(shū)依舊像是新的一樣陳列在我的書(shū)閣中。背新書(shū)的古文？我連那古文都沒(méi)看，何來(lái)的背啊……
我現在只期盼開(kāi)學(xué)，我想只有這樣，我才能從新的步入學(xué)習，恢復狀態(tài)，從而更好的掌握知識。
五年級暑假總結作文 篇10
一粒粒時(shí)光的細沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著(zhù)兩個(gè)月的暑假生活就要結束，迎來(lái)的將是新的初中生活。兩個(gè)月的暑假彈指間走過(guò)了，這個(gè)暑假，我在玩中學(xué)，學(xué)中玩，豐富的知識讓我成長(cháng)。這個(gè)暑假的許多經(jīng)歷都讓我學(xué)會(huì )了很多知識。
堅持鍛煉·健康自來(lái)
這個(gè)暑假，我和媽媽堅持晨起打羽毛球，跳繩。有句話(huà)說(shuō)的好：“生命在于運動(dòng)�！睕](méi)有了運動(dòng)就等于沒(méi)有了生命。媽媽對我說(shuō)：“堅持運動(dòng)吧，這樣，到軍訓時(shí)，就不會(huì )被超多的運動(dòng)而累住了身體�！币虼�，為了軍訓時(shí)不會(huì )累住身體，為了擁有一個(gè)健康地體魄，我每一天都會(huì )起早運動(dòng)。經(jīng)過(guò)了我的堅持鍛煉，我懂得了：堅持鍛煉，健康自來(lái)。
閱讀經(jīng)典·學(xué)會(huì )品味
這個(gè)暑假，我閱讀了《西游記》、《我會(huì )好好愛(ài)你》、《我和老爸的戰爭》、《管好自我就能飛》、《有了愛(ài)就有了一切》等許多經(jīng)典著(zhù)作，在閱讀的過(guò)程中，如果遇到理解不透徹的地方，我會(huì )詢(xún)問(wèn)父母，或者在網(wǎng)上查找，漸漸的，許多理解不透徹的地方我都懂了。我也開(kāi)始漸漸明白了，凡事不能去依靠別人，因為，這并不是長(cháng)久之計。所以，在閱讀書(shū)籍的時(shí)候，我們要仔細的去品味，這樣，才能使我們在幽幽書(shū)香之中成長(cháng)。
游覽古都·體味文化
這個(gè)暑假里，我和家人開(kāi)車(chē)來(lái)到七朝古都開(kāi)封，參觀(guān)了包公祠和開(kāi)封府。開(kāi)封包公祠占地1公頃多，是一組典型的仿宋風(fēng)格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、銅像、蠟像、模型、拓片、碑刻、畫(huà)像，全面、詳細的介紹了包公的生平歷史，展示了包公的清政廉明。在開(kāi)封府里，我們觀(guān)看了《包公斷案》的節目，在表演中，我體會(huì )到了包公的公正、清廉。我還登上了開(kāi)封府內的最高建筑——清心樓，清心樓一樓供奉的是一尊包公的銅站像，據說(shuō)是國內最高最大的銅站像，包公為官清廉，鐵面無(wú)私，被百姓稱(chēng)為包青天。我站在銅像前，不由得對包拯肅然起敬。游包公祠、開(kāi)封府，讓我品味到了大宋文化。
五年級暑假總結作文 篇11
一個(gè)快樂(lè )的暑假即將結束，迎來(lái)的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年，今天，我把這個(gè)暑假完完全全地總結了一遍。
我每天都有寫(xiě)一篇作文作為每日計劃。這里面就有許多值得反省的問(wèn)題——我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒(méi)有，有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒(méi)做到列出來(lái)：“作文要早點(diǎn)寫(xiě)，可以寫(xiě)慢點(diǎn)兒，保證質(zhì)量，不要貪玩，否則作文是沒(méi)有足夠的時(shí)間寫(xiě)完的，只能急急忙忙的趕工，作文的質(zhì)量就會(huì )變差。作文要多讀幾遍，一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的時(shí)候才行，這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……
我還堅持去專(zhuān)業(yè)培訓班學(xué)習了英語(yǔ)，我感覺(jué)這個(gè)格外重要，因為——這十分類(lèi)似于上學(xué)，只要在這里學(xué)好了，做好了，在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習里，就更是錦上添花，我在培訓班用功學(xué)習，把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化。同時(shí)，優(yōu)點(diǎn)突出了，缺點(diǎn)也得及時(shí)改正，才能使自己更加優(yōu)秀……但是，我怎么也沒(méi)找出自己的缺點(diǎn)，這雖然在我預料之外，但這讓我更加高興，因為沒(méi)有缺點(diǎn)說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過(guò)神來(lái)，我又一想：“不行，我不能驕傲，許多圣人都已經(jīng)特別厲害，但都不驕傲，想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識與他們相比，實(shí)在是微不足道，現在驕傲了，不是太可笑了嗎?于是，我把一些常犯的錯誤寫(xiě)在一張紙條，貼在書(shū)桌上，隨時(shí)提醒自己……”說(shuō)干就干，我立馬寫(xiě)了下來(lái)：上課積極回答問(wèn)題，這樣既可以預防分心，又可以加固自己的知識，真是一舉兩得;作業(yè)要檢查，要知道，任何東西都沒(méi)有十全十美的，都是有缺點(diǎn)的，要以防萬(wàn)一;還一定要把所學(xué)的知識運用的滾瓜爛熟……
在這個(gè)暑假里，雖然學(xué)習是一件很重要的事情，但適當休息也不容小視，只要做到：先寫(xiě)作業(yè)，再玩，按時(shí)完成作業(yè)，并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當的休閑活動(dòng)。我一直遵守著(zhù)——認認真真地學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心地玩。正所謂：勞逸結合。
希望新的學(xué)期我能做得更好，加油哦!
五年級暑假總結作文 篇12
“愉快的暑假已經(jīng)過(guò)了將近一半了，孩子養成良好的生活習慣，學(xué)習習慣了嗎？看課外書(shū)，鍛煉身體，寫(xiě)暑假作業(yè)，做做家務(wù)了嗎？”一則班主任老師的短信，包含了老師多少關(guān)愛(ài)！感謝老師的牽掛!今天媽媽帶著(zhù)孩子一起對度過(guò)的假期做個(gè)小小的總結吧。
第一，暑假作業(yè)已基本做完。到今天，數學(xué)，英語(yǔ)暑假作業(yè)已寫(xiě)完，語(yǔ)文暑假作業(yè)還有少部分，閱讀每天都在進(jìn)行著(zhù)，作文寫(xiě)了7篇，在這里媽媽要表?yè)P下，老師假期布置了4篇作文，你已提前完成，還能堅持寫(xiě)日記，贊一個(gè)。
第二，堅持上著(zhù)兩個(gè)課外班。一個(gè)是英語(yǔ)班，每天能堅持聽(tīng)、讀、寫(xiě)，還堅持認真復習，準備9月初的全國英語(yǔ)考級，相信你有今天的努力，一定能考出好的成績(jì)的，加油！另一個(gè)班是單簧管，上周參加了“河南省第二屆管弦樂(lè )藝術(shù)節暨世界和平獎美國國際管弦樂(lè )大賽”，媽媽還要表?yè)P你，你克服了膽怯，走上了賽場(chǎng)，戰勝了自己，不管成績(jì)與否，你已經(jīng)是勝利者！不過(guò)，還要繼續努力哦，馬上8月底，你還有個(gè)單簧管考級哦，對你又是個(gè)挑戰和沖刺，加油！
第三，堅持閱讀不放松。每天堅持1小時(shí)的精閱讀，一邊讀一邊做批注，還留出10分鐘抄寫(xiě)優(yōu)美詞句，堅持把，孩子，一定會(huì )對你的寫(xiě)作有很大幫助的。
第四，鍛煉身體保學(xué)習。由于輕微的哮喘，我們一直在治療，在吃中藥，孩子深深的感覺(jué)到?jīng)]有個(gè)好身體會(huì )影響到學(xué)習的。堅持每天游泳，是個(gè)很好的運動(dòng)，還有不怕困難學(xué)習輪滑，媽媽相信，你一定很快能像掌握滑板一樣熟練，加油哦。
第五，孝心在心中，幫媽媽做家務(wù)。每天刷碗已經(jīng)是孩子的家務(wù)之一了，還有仍垃圾，拖地。。。媽媽知道你，長(cháng)大了，知道心疼媽媽了，媽媽謝謝你!
第六，還要夸一下，能主動(dòng)去抽時(shí)間描字帖。
總結下不足：對照放假初制定的計劃，媽媽還想提醒你，早上起床可是有點(diǎn)晚哦，再一個(gè)學(xué)習上再提高下效率就更好了。
五年級暑假總結作文 篇13
經(jīng)過(guò)小升初的最后努力，迎接來(lái)的是一個(gè)豐富而有趣的暑假，在這個(gè)暑假里我對自己在最后這個(gè)學(xué)期里所產(chǎn)生的感想進(jìn)行了一次總結。
在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒(méi)有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個(gè)學(xué)期里我雖然上課不說(shuō)話(huà)，端端正正地坐在那里，我的心思也沒(méi)有飛到什么那大草原去，而是總是聽(tīng)不懂老師在講什么，自己也沒(méi)有去問(wèn)，就這樣賴(lài)著(zhù)帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽(tīng)懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績(jì)提不起來(lái)，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無(wú)味，要么就是聽(tīng)不懂�，F在這是最后一個(gè)學(xué)期了，原本打算這一學(xué)期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來(lái)不行呀，但是對于這一學(xué)期我覺(jué)得比以前好多，上課有好多時(shí)候都好好的保持著(zhù)心態(tài)，認真的聽(tīng)老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學(xué)期我也變得有些大膽了。
對于我這個(gè)學(xué)期的成績(jì)，我也不知道為什么成績(jì)一下子突飛猛進(jìn)，我想應該是題很簡(jiǎn)單吧，但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話(huà)，肯定考不到這么好的分，所以這一學(xué)期我對自己的評價(jià)還算一般，為什么一般?因為這一學(xué)期我也沒(méi)有完全用功，就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒(méi)復習好，所以我這還不算成功，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會(huì )眷顧你，所以還是得要好好復習，靠著(zhù)自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績(jì)。
所以我找到提高學(xué)習的方法了：
1、在平時(shí)你要活潑開(kāi)朗，因為的你的心情關(guān)系到你上課是否認真聽(tīng)講，只有好的心情上課學(xué)習才會(huì )有所效率。
2、在老師抽同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候你要專(zhuān)心聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)的答案，也許你會(huì )從中想到些什么。
3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因為那樣會(huì )打亂你的思維。
4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時(shí)你會(huì )因為一道題而后悔一生呢。
這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結出來(lái)的，雖然我總結了這些提高學(xué)習的方法，但我也有沒(méi)有遵守的時(shí)候，所以我要在以后的學(xué)習里要好好努力一番，不是靠?jì)e幸而是靠努力!
五年級暑假總結作文 篇14
這個(gè)暑假，是一個(gè)印象很深，非�？鞓�(lè )的暑假。是一個(gè)十分炎熱，火辣辣的暑假。是一個(gè)不斷學(xué)習，擴展興趣，收獲頗豐的暑假。
暑假期間，我按照學(xué)習計劃，堅持了每天寫(xiě)一篇字或者抄寫(xiě)一篇小古文；做一篇語(yǔ)文基礎練習；練習寫(xiě)一篇偏旁部首�；咀龅搅�，每天寫(xiě)一篇百字作文，一周寫(xiě)一篇大作文。數學(xué)除完成了老師發(fā)的40頁(yè)作業(yè)外，還做了《黃岡小狀元》同步練習35頁(yè)。堅持了每天鍛煉、閱讀。閱讀了課外書(shū)《黑木頭》《你的腳下我的腳下》《西游記（漫畫(huà)版）》《三國演義（漫畫(huà)版）》《希利爾講世界歷史（上下冊）》。做了《暑假小報》和《暑假作文集》等。
今年暑假，由于氣候特別炎熱，我們的旅游主題就是“避暑游”。我和爸爸媽媽?zhuān)择{游，首先去了古藺縣新開(kāi)辟的避暑勝地“黃荊老林”。然后，去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密，山清水秀，非常涼爽的地方。順道還參觀(guān)了，原來(lái)屬于絕密，而非常宏大的“816”地下核工程。
暑假期間，我參加了由重慶賢楓文化傳播有限公司舉辦的“沙畫(huà)”興趣班。這是我第一次接觸沙畫(huà)，感覺(jué)新鮮而有趣。我學(xué)會(huì )了一些沙畫(huà)的基本手法，在老師的指導下，繪制了一些沙畫(huà)作品。通過(guò)現場(chǎng)展示，我獲得了沙畫(huà)初級《結業(yè)證書(shū)》。我把沙畫(huà)作品拍成照片，作為“特色作業(yè)”展示給同學(xué)們。我還參加了，重慶市少年宮舉辦的“3D打印”興趣班。親自體驗了“3D打印”的神奇。在老師的指導下，自己動(dòng)手打印了一些小物品。有小花瓶、手機架、硬幣盒、南瓜燈、小企鵝等。這可是今后新科技發(fā)展方向之一。據說(shuō)，以后房子、汽車(chē)、機器設備，都可以打印。我現在學(xué)的，只不過(guò)是有一些粗略的印象罷了。
總之，這是一個(gè)難忘的暑假，學(xué)到了一些新知識，建立了一些新的興趣點(diǎn)。暑假結束了，我也該收收心了，把主要精力放到新學(xué)期的學(xué)習上來(lái)。
五年級暑假總結作文 篇15
昨天看到音樂(lè )老師發(fā)的新生軍訓跑操，才知道還有五天自己也要回校了！也該對這么的一個(gè)暑假做出總結了！
有滿(mǎn)意，也有不滿(mǎn)。滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假以來(lái)，自己一直在實(shí)行著(zhù)自己的夢(mèng)，爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執行，沒(méi)錯，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。這個(gè)暑假，自己只有兩天沒(méi)有打開(kāi)庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒(méi)打開(kāi)庫幾次。而今年，一次是因為太過(guò)于懶散，一次是因為手受傷，花了五六個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒(méi)有打開(kāi)庫！就這樣，自己滿(mǎn)意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。更滿(mǎn)意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫(xiě)了一篇作文，投了出去，雖然還沒(méi)有出結果，只是知道通過(guò)了，但不知道可否能獲獎，但，我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒(méi)有投出去，以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機會(huì )！
有滿(mǎn)意，當然也有不滿(mǎn)意！不滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒(méi)有選中后，自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，貌似是有一次！那是自己覺(jué)得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著(zhù)了魔呢！是��！這個(gè)暑假，就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，比去年的暑假，真的是……去年的暑假每天都有寫(xiě)，每天都寫(xiě)，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì )寫(xiě)一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項，沒(méi)錯，自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動(dòng)完成。但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假��！畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她，但，今年暑假卻很少打開(kāi)她！今年沒(méi)有再練習畫(huà)畫(huà)，去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà)，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。紙藝可以說(shuō)是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。
好了，總結完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過(guò)于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
五年級暑假總結作文 篇16
太陽(yáng)懶洋洋的，躲在被窩里不起床。一個(gè)小姑娘匆匆走出家門(mén)，拎著(zhù)小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著(zhù)，她要撿七色貝。
大海無(wú)邊無(wú)際，沙灘又寬又廣，怎么才能撿到��？
她沿著(zhù)沙灘走著(zhù)，走著(zhù)。忽然她在一個(gè)沙坑里發(fā)現了幾條掙扎的小魚(yú)。她捧起小魚(yú)，三步并作兩步放回大海。小魚(yú)要給她一枚紅色貝殼，她謝絕了。小魚(yú)偷偷把一枚紅色貝殼放進(jìn)了她的小籃子里。
她走著(zhù)，走著(zhù)，又發(fā)現沙灘上有一個(gè)盆子。走近一看，里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來(lái)，小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。
她幫助了海螺、扇貝、海蟄？？籃子里盛滿(mǎn)了她的愛(ài)心：里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經(jīng)意中，小姑娘意外地撿到了一個(gè)蚌貝，里面鑲了一顆光芒四射的珍珠，而這珍珠正是她的愛(ài)心所凝聚的？？當她把珍珠放進(jìn)籃子時(shí)，出現了神奇而不可思議的一幕：七只貝殼化為一個(gè)，放射出七彩光芒，含著(zhù)一顆珍珠——七色貝！
小姑娘化為紅蝴蝶，給人們熱情；
化為橙蝴蝶，給人們勤勞；
化為黃蝴蝶，給人們愛(ài)心；
化為綠蝴蝶，給人們希望；
化為青蝴蝶，給人們回憶；
化為藍蝴蝶，給人們夢(mèng)想；
化為紫蝴蝶，給人們快樂(lè )。她化成了七色蝶，保護人類(lèi)和平；
化成了白蝴蝶，讓世界純潔、和諧、美好！
五年級暑假總結作文 篇17
暑假所剩的時(shí)間已經(jīng)屈指可數了，可我卻希望這樣的暑假能永遠進(jìn)行下去。
這一個(gè)暑假我可以說(shuō)做了一個(gè)暑假的義工了，這一個(gè)暑假我真正的走進(jìn)了社區、走進(jìn)養老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著(zhù)一張張傳單、甚至還與篁村社區的長(cháng)者們一起過(guò)生日。
這一個(gè)暑假是我過(guò)過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假，我從當中學(xué)會(huì )了許多，我從那些老年人身上發(fā)現他們還是十分的有活力的、十分可愛(ài)的、和藹的，我到了養老院那些老年人還主動(dòng)要求我去與他們談心，在他們的語(yǔ)言中我感受到他們十分的喜歡戀舊，當他們說(shuō)道開(kāi)心的事時(shí)他們會(huì )笑不攏嘴，當說(shuō)到傷心難過(guò)的事的時(shí)候他們又顯現出十分的悲傷、難過(guò)，聽(tīng)著(zhù)他們將這些過(guò)去的故事靜下心來(lái)仔細聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)故事都是這么的生動(dòng)，他們似乎有著(zhù)說(shuō)不完的小故事希望與人分享。與他們談話(huà)時(shí)又想起奶奶，她有時(shí)沒(méi)事就會(huì )與我講一兩個(gè)老故事，我每次聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)就說(shuō)要活在當下不要回憶過(guò)去，過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去了還有什么好說(shuō)的，可是有回想起來(lái)對于老年人而言活在當下談何容易，雖然可能在我們眼里老年人的過(guò)去并沒(méi)有什么稀奇的，可那些回憶在他們眼里永遠是最珍貴的，最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會(huì )洗耳恭聽(tīng)，因為老年人可能有太多太多的話(huà)找不到人傾訴，因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來(lái)都不知道的，讓我知道了全世界所有老年人都需要愛(ài)。
五年級暑假總結作文 篇18
轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)個(gè)人工作總結，以便對以后有所幫助。
總結分生活方面和學(xué)習方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習，不但學(xué)習了書(shū)本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì )看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油！
五年級暑假總結作文 篇19
暑假的開(kāi)始，這正是代表著(zhù)我們一年級的生活到此結束了。比起寒假，暑假生活更是豐富多彩。
在正式放假的第一天，我就跟遠在國外的爸爸通過(guò)網(wǎng)絡(luò )把我在一年級最后的一次考試成績(jì)告訴了他，爸爸聽(tīng)說(shuō)我又一次取得好成績(jì)，對我進(jìn)行了表?yè)P。同時(shí)，也告訴我不要驕傲，進(jìn)入二年級還要更加努力學(xué)習，把好成績(jì)一直保持下去。
在這個(gè)暑假里，我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對于我們的到來(lái)，
三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著(zhù)我們去逛逛他們那里的夜景，地方雖然不大，但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著(zhù)小酒，有的人邊唱邊聊，還有的邊走邊笑，看上去個(gè)個(gè)都玩得很高興。
在富拉爾基的第三天，媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大，但是，兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車(chē)、有兒童玩的大水球、還有各種的電動(dòng)兒童車(chē)，還有特別讓人刺激的電動(dòng)斗牛。嫩江里有船，還有一些快艇。在這一天里，我幾乎能玩的東西都玩了個(gè)痛快。
從富拉爾基回到家，我就以學(xué)習為主了。先把作業(yè)全部完成，在閑余的時(shí)間里畫(huà)畫(huà)、看看故事書(shū)�？戳瞬簧訇P(guān)于學(xué)習方面、品德方面、智慧方面的書(shū)，在這個(gè)暑假里看書(shū)是我最大的快樂(lè )。從書(shū)中我學(xué)到了怎么去掌握學(xué)習的方法，懂得了怎樣去關(guān)心一個(gè)人，明白了家長(cháng)對我的希望。
快樂(lè )的暑假就這樣結束了，告別了一年級的生活，我有信心接受二年級對我的考驗。
五年級暑假總結作文 篇20
今年暑假我參了許多活動(dòng)，由于快要開(kāi)學(xué)了，我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片，我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿，好好的回顧一番再享受一下快樂(lè )的感覺(jué)。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片……，我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣！我想了想，有農場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì )、機械人大展……，我覺(jué)得出國最好玩，因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食，到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛(ài)動(dòng)物的圖片還有漫畫(huà)，愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué)，收集是一種樂(lè )趣，尤其是變成一冊時(shí)，就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè )。
今年第一次參加建筑模型營(yíng)，我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間，一定可以做的更好，像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是，我天天都在動(dòng)動(dòng)腦，不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的資料，也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽，我很感謝爸爸、媽媽陪伴我，這是我們一家人最快樂(lè )的時(shí)光。
今年暑假過(guò)的非常豐富，希望明年也可朝著(zhù)我們一家人的目標前進(jìn)，我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園，還有我跟媽媽的計劃，也希望明年可以達成，就是我們各自?xún)Υ媪阌缅X(qián)合資，存錢(qián)購買(mǎi)我們的“秘密”，它可以讓我的生活更有趣、更便利。
五年級暑假總結作文 篇21
放暑假了，我迫不及待地登上飛機，飛向氣溫四十多度的地方——阿聯(lián)酋。我以為我是從山城火爐跳到了另一個(gè)火爐，沒(méi)想到這時(shí)重慶的氣溫只有二十幾度，非常涼爽，真是讓人哭笑不得。
在阿聯(lián)酋我見(jiàn)識了很多“世界之最”，有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯(lián)酋的過(guò)去和現在，通過(guò)幾個(gè)酋長(cháng)國經(jīng)濟的現狀對比讓我懂得了一個(gè)國家必須有創(chuàng )新精神，不斷發(fā)展才能富強。
從阿聯(lián)酋旅游回來(lái)后我就開(kāi)始了奧數班的課程。每天早上六點(diǎn)多就要起床，然后吃飯、擠車(chē)、上課，中午回家，下午還要完成當天的復習作業(yè)，很晚才能睡。第二天早上又要很早起來(lái)……周而復始，好累。
終于上完了十五天的奧數課，可以玩了！我痛痛快快地放松了十多天，每天早晨睡到自然醒，想吃什么就吃什么，想做什么就做什么，就是不想做作業(yè)！看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、看電視……爽！
一轉眼就要開(kāi)學(xué)了，我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開(kāi)學(xué)提醒，我一下子醒悟過(guò)來(lái)：完了！還有那么多作業(yè)沒(méi)有完成��！
這幾天可慘了，每天趕作業(yè)，上床休息要被外婆拉起來(lái)做作業(yè)，晚上睡覺(jué)都會(huì )夢(mèng)到馮老師還會(huì )被嚇醒。十分痛苦！
這個(gè)假期我也算過(guò)得豐富多彩，有旅行的精彩，有上課的辛苦，有玩樂(lè )的痛快，更有現在的沉重帶給我的反思：不能太沒(méi)有自控能力，不管怎樣都應該先完成作業(yè)再干其他的事情。培養自律是我目前的主要課題。
五年級暑假總結作文 篇22
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉眼間，漫長(cháng)而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂(lè )，有悲傷，也有激動(dòng)的時(shí)刻……，新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)快樂(lè )的心情迎接暑假，而是有著(zhù)緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書(shū)，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學(xué)習的知識，預習了新的學(xué)期所學(xué)知識的內容，做好了充分的準備，便帶著(zhù)緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先，我把五年級所學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然，我也有玩的時(shí)候。
然后，我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè )旅程。一放暑假，我就一頭扎入書(shū)的海洋，在書(shū)中尋找我的快樂(lè )。整個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，有從圖書(shū)館借的，有從書(shū)店買(mǎi)的，還有在網(wǎng)絡(luò )上找到的，這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴，我的暑假過(guò)得又充實(shí)，又快樂(lè )。
最后，我要準備下學(xué)期的知識，笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個(gè)學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
五年級暑假總結作文 篇23
兩個(gè)多月的暑假就要過(guò)去了，翻開(kāi)這本厚厚的書(shū)，里面記載著(zhù)這個(gè)大長(cháng)假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現在就讓我們一起來(lái)看看這本暑期成長(cháng)簡(jiǎn)介吧。
翻開(kāi)第一頁(yè)，就是作業(yè)完成情況了。有的同學(xué)到現在還在補作業(yè)，而有的同學(xué)則是暑假剛剛開(kāi)始就已經(jīng)寫(xiě)完了，我是后者，呵呵，不過(guò)我也是被牽著(zhù)寫(xiě)得，因為爺爺奶奶說(shuō)只要我寫(xiě)不完，就不帶我出去旅游，為了旅游，豁出去了，我開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè)，兩星期不到就寫(xiě)完了，就可以順利的去旅游了。
第二章就是不得不說(shuō)的旅游了，我們這次去的地方可不少，從河南路過(guò)山西，又從山西到陜西，在西安玩了幾天，又去了甘肅，又在甘肅玩了幾天，還看了敦煌的沙漠和壁畫(huà)呢！又去了我非常向往的青海，這里有瑤池（青海湖），有鹽湖，可好玩了，是我為大家推薦的旅游勝地喲，回去時(shí)，竟然又路過(guò)了我向往的寧夏，這時(shí)一旅兩得呀！
大家知道么，在這個(gè)暑假里我又漲了一歲，我的生日是農歷6月14日，正好在暑假里，而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢，也算是非常有意義吧！
還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛視選上當小演員了，現在正在培訓，等九月中旬就要拍攝了喲！
我的暑假中重要的事情就只有這些了，雖然對于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是，在我心目中，這些還是很有趣的。
五年級暑假總結作文 篇24
在我經(jīng)歷的許多事情中，有的使我受益匪淺，終生難忘，尤其是那一次草原之旅。
今年暑假，爸爸帶我到內蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之幾天。經(jīng)過(guò)一下午的顛簸，我全身像散了架死的，晚飯后便早早地休息了。第二天，姨夫說(shuō)帶我去騎馬，我高興地答應了。
我和姨夫同乘一匹馬，去了大半天，總覺(jué)得馬走的太慢。于是，我對姨夫說(shuō)：“姨夫，能不能讓我一個(gè)人騎一會(huì )？”姨夫猶豫了一下說(shuō)：“不過(guò)你得騎慢一點(diǎn)�！蔽医舆^(guò)馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫對我說(shuō)：“抓緊韁繩，坐穩了把腳蹬在……”“行了，我知道，這些都懂，我走了�！蔽覓嗥鹌け拊隈R背上“啪”的就是一聲，那匹馬突然瘋狂地奔跑起來(lái)，這時(shí)我才意識到我要倒霉了，我使勁抓緊韁繩想讓它停下，但無(wú)濟于事。只聽(tīng)一聲“趴下”，接著(zhù)就是一個(gè)繩套飛過(guò)來(lái)，我立即伏在馬背上，我已經(jīng)嚇得滿(mǎn)頭大汗。姨夫生氣的對我說(shuō)：“你看你，想騎馬，也得從頭學(xué)。我剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)頭，你就心急得不成，幸好沒(méi)出什么事，要是有什么差錯，我怎么向你父親交代�！蔽覒M愧的低下了頭心里有股說(shuō)不出的滋味。
從那以后，姨夫每天帶我去騎馬，教了我很多騎馬的技術(shù)和知識。
經(jīng)過(guò)這次暑假，我認識到騎馬有很多學(xué)問(wèn)，也更加懂得了，無(wú)論做什么事都必須認真對待，虛心學(xué)習，不能不懂裝懂或一知半解，就盲目行事，學(xué)習更是如此。俗話(huà)說(shuō)的好“經(jīng)一事長(cháng)一智”，的確如此。
這個(gè)暑假我有了大大的收獲，過(guò)的是一個(gè)充實(shí)的暑假呀！
五年級暑假總結作文 篇25
在暑假中，有許許多多的趣事發(fā)生讓我留在了記憶中，如：打撲克、下象棋、戲水。.。.。.但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉和姐姐一起捉蜻蜓，讓我留連忘返，記憶猶新！
那天下午，天空的太陽(yáng)被云遮擋，天還算涼，于是我和姐姐來(lái)到田地捉蜻蜓。我帶了兩個(gè)剪開(kāi)的瓶子，在田里看見(jiàn)了一只黃蜻蜓，他反應慢，當我悄然無(wú)息的抓住時(shí)，他才反應過(guò)來(lái)，使勁拍打著(zhù)翅膀，我嚇了一跳，將手猛地松開(kāi)了，我看著(zhù)這只蜻蜓落后被姐姐抓住了，他再一次撲打，可姐姐十分平靜，一點(diǎn)也不害怕，看著(zhù)姐姐將蜻蜓放入瓶中，我十分佩服姐姐，姐姐讓我抓這只蜻蜓，可我不敢，姐姐抓起它，告訴我：”勇敢點(diǎn)，我敢你不敢？”我知道姐姐是在激勵我，但我還是有點(diǎn)害怕，在姐姐抓了幾次，我才緊張地抓起蜻蜓，生怕它的翅膀打傷我，當蜻蜓再撲打時(shí)，不是疼痛，而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了，我倆一起抓，我捉就捉少見(jiàn)的一種，不一會(huì )兒，我已經(jīng)捉了好幾只，我也明白將手一下子抓，會(huì )有氣流，，只有慢慢捉，才能捉到，在一根草上，有一只罕見(jiàn)的，我一下子撲過(guò)去，而姐姐也要捉，悲劇發(fā)生了，黑蜻蜓發(fā)現我們，一下子飛走了，我和姐姐撞在一起，“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的，姐姐也是。
這次我學(xué)會(huì )了抓蜻蜓，也增加了膽量，讓我感到十分有趣。
五年級暑假總結作文 篇26
時(shí)間過(guò)得真快，小學(xué)的第一個(gè)暑假結束了。如今我立刻要回去開(kāi)始我的小學(xué)生活了，也即將見(jiàn)到我日思夜念的老爸了，哈，這不由得使我想起了當初我和爸爸的“約法十章”，一條條歷歷在目，我基本都做到了。
這兩個(gè)月中，我在家里只帶了十天左右，其它時(shí)間全部在外公外婆家度過(guò)的，我每一天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè )，使我的童年生活更豐富更精彩，讓我終身難忘，現總結如下：
第一、我認真地向外公學(xué)寫(xiě)字，每一天都學(xué)了必須數量的拼音，并且做了很多的算術(shù)題，絕對不敢偷懶，回家能夠隨時(shí)理解爸爸的測試；
第二、我時(shí)刻注意交通安全和生活安全，，沒(méi)有玩火、電、水等等危險物品；
第三、我一次看電視的時(shí)間大多數都沒(méi)有超過(guò)半個(gè)小時(shí)，只是偶爾超過(guò)了，也持續了必須的距離，保護好了視力；
第四、絕對沒(méi)有挑食，有啥吃啥，偶爾撒撒嬌，偶爾耍耍小性子；
第五、每次爸爸的來(lái)電，我都在第一時(shí)間接聽(tīng)，從來(lái)沒(méi)有拖拖拉拉的現象，更不會(huì )敷衍了事；
第六、沒(méi)有到處亂跑，皮膚也沒(méi)怎樣曬黑，更沒(méi)有把渾身弄得臟兮兮的；
第七、保證做到了：站有站相，坐有坐相，見(jiàn)人主動(dòng)打招呼，禮貌待人；
第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務(wù)，比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等，還額外學(xué)會(huì )了包粽子；
第九、做到了早睡早起，身體倍兒棒，沒(méi)有出現一次感冒癥狀；
第十、和表哥表姐們和睦相處了，沒(méi)有鬧什么矛盾，只是偶爾會(huì )向大人打小報告而已。
五年級暑假總結作文 篇27
在暑假里,我學(xué)了許多知識。只剩下三天就要回家了,時(shí)間過(guò)得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識——回家學(xué)習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。
一、在語(yǔ)文方面
在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來(lái)姥姥家的時(shí)候。讀起書(shū)來(lái)還不怎么好,現在我進(jìn)步了,讀的越來(lái)越好。
二、背書(shū)
課文讀熟以后,每天早上吃過(guò)飯,就要開(kāi)始背書(shū)了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書(shū),不過(guò)幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書(shū)的。
三、寫(xiě)字、寫(xiě)詞語(yǔ)
每天早上、下午,都要寫(xiě)生字或是寫(xiě)詞語(yǔ)。我每天寫(xiě)字的時(shí)候寫(xiě)的都很快。舅媽對我說(shuō):“不是讓你寫(xiě)多,只要你能寫(xiě)好、寫(xiě)漂亮就可以啦!從舅媽給我說(shuō)的那句話(huà)時(shí),我就牢牢的把它記在心里。寫(xiě)字時(shí),我就慢了一點(diǎn)點(diǎn),把字寫(xiě)好。我的字就寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了,舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂(lè )。
四、暑假作業(yè)
老師對我們說(shuō):“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會(huì )的留在了本子上。就是等著(zhù)讓舅媽給我說(shuō)一說(shuō)怎么做那一題。這樣就不會(huì )沒(méi)有余下來(lái)的題了�，F在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯題也已經(jīng)做完了。
五年級暑假總結作文 篇28
今年的暑假，簡(jiǎn)單的用一句被我改編過(guò)的老話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前�！崩蠇審膭傞_(kāi)始放假的時(shí)候，就告訴我，要先苦后甜，先花個(gè)幾天時(shí)間，把所有作業(yè)寫(xiě)個(gè)精光，然后放開(kāi)了心，撒歡的玩一通，再收收心預習預習其他的科目就行了�？晌移宦�(tīng)，我覺(jué)得，作業(yè)也就那么多嘛，再玩玩。玩著(zhù)玩著(zhù)這暑假就快該結束了，一看還有一堆的作業(yè)，這就是玩的太嗨的報應嗎？但至少這暑假，過(guò)的還是蠻有意義的。
在暑假時(shí)，基本每天都會(huì )出門(mén)鍛煉。我和父母都在支付寶上辦了3個(gè)月的哈羅單車(chē)騎行卡，只要不是暴風(fēng)雨，就算正下著(zhù)小雨也會(huì )堅持騎車(chē)打卡。每每吃過(guò)晚飯，便會(huì )同父母一起，帶上幼兒園的表弟，四人一起歡聲笑語(yǔ)，從風(fēng)景區門(mén)口一口氣騎到黃河公園也不會(huì )覺(jué)著(zhù)半分的累。
在暑假時(shí)，幸好發(fā)現了這款軟件。第一眼看見(jiàn)這顆“洋蔥”時(shí)，只是覺(jué)著(zhù)很新奇，除了各種講課視頻，里面還有真人秀和排位賽，這可是在其他正兒八經(jīng)的講課軟件里所沒(méi)有的。我欣喜的點(diǎn)開(kāi)九年級的物理課程，里面各種網(wǎng)絡(luò )用詞和“實(shí)驗男”的精彩實(shí)驗，全都是我所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，全都是新玩意。經(jīng)過(guò)幾分鐘的講解后，我立馬明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義以及如何連接成為串聯(lián)或并聯(lián)電路，我馬上就愛(ài)上了這款軟件！我還用它將九年級數學(xué)課本上晦澀難懂的公式，很快的記了下來(lái)，還很快的完成了老師布置的作業(yè)！而且它也開(kāi)通了高中課程，等以后我該上高中時(shí)，就不用拍晦澀難懂的數學(xué)了！
我覺(jué)得這個(gè)暑假還是很棒的！
五年級暑假總結作文 篇29
讀《男生不許進(jìn)》有感 這個(gè)假期，我讀了伍美珍寫(xiě)的《男生不許進(jìn)》這本書(shū)。 這是一本妙趣橫生的班級日志故事，每個(gè)人的故事都讓人捧腹大笑�！澳猩辉S進(jìn)”是一塊專(zhuān)門(mén)屬于女生的小天地，可是這個(gè)有男生和女生組成的班級，即使躲進(jìn)了這片小凈土的女生們，也避免不了和男生們的爭爭吵吵。主人公周悄悄是班級論壇的斑竹，她性格多變，跟同桌朱達爾是冤家一對。朱達爾的綽號那個(gè)叫豐富呀，有豬豬，鴨子，豬妖等等。并且朱達爾的唾液腺異常發(fā)達，上課時(shí)，老師在黑板前大聲地講，他在下面小聲地說(shuō)，真是人不可貌相呀！他們總是在網(wǎng)下?tīng)幾齑蚣�，在網(wǎng)上討論各種問(wèn)題，包括什么樣的女生才美好，男生是不是受氣包，以及明星偶像等等問(wèn)題……..
看著(zhù)這本書(shū)，我不由自主地會(huì )心一笑，怎么好像發(fā)生在我們班一樣呢？如果某個(gè)男生欺負某個(gè)女生，幾個(gè)見(jiàn)路不平拔刀相助的女生就會(huì )聯(lián)合起來(lái)對付那個(gè)男生，而男生又不能用武力還手，只好就此作罷。簡(jiǎn)直是一個(gè)母系社會(huì )呀！ 我很喜歡文中的朱達爾。因為他活潑開(kāi)朗，不會(huì )記仇，還很幽默。有他在一定不會(huì )冷場(chǎng)，到處充滿(mǎn)了笑聲。
有一次自然課上，老師問(wèn)大家，雷和閃電同時(shí)發(fā)生，為什么我們先看到閃電，后聽(tīng)見(jiàn)雷聲？達爾說(shuō)：“那是因為眼睛長(cháng)在耳朵后面嘛！”這個(gè)回答讓全班哄堂大笑。幽默的人總是受歡迎的。 其實(shí)，無(wú)論是戰爭還是和平，這些成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )伴隨著(zhù)我們每個(gè)人長(cháng)大。
五年級暑假總結作文 篇30
豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結束，但是，在暑假里游玩杭州“D0都城”的那一天，讓我久久不能忘懷。
那是2009年7月17日，我和媽媽頂著(zhù)炎炎烈日來(lái)到了杭州“Do都城”。它是我國內地唯一的一座少兒社會(huì )體驗館，我有幸成為這座可愛(ài)城市市民。它其實(shí)是一座城市的縮影，樣樣俱全。我在航空學(xué)校和海運公司分別參加了機長(cháng)和船長(cháng)的培訓，在輔導員的指導下出色完成工作。我還在公安局當了警察，在口腔醫院做了實(shí)習醫生，以消防員的身份參加了一次滅火行動(dòng)。共得到勞動(dòng)報酬即工資42元“Do都幣”。同時(shí)交納了個(gè)人所得稅，得到了“納稅大戶(hù)”的榮譽(yù)證書(shū)呢！我從工資中取出13元“Do都幣”，又參加了駕駛學(xué)校的培訓，考取了“Do都城”機動(dòng)車(chē)駕駛證。我還用余下的工資到百貨店買(mǎi)了我喜歡的禮物，并送給媽媽一束絹花。
以上參加工作前，我都仔細了解各行業(yè)單位張貼的入職招聘啟示后，自己排隊報名參加的。通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì )到了找工作的艱辛，賺錢(qián)的不容易。但我嘗到了勞動(dòng)成果的快樂(lè )，同時(shí)為這座城市奉獻自己的智慧和才能而感到自傲。
在以后的學(xué)習和生活中，我要牢記“Do都城”的城市精神：“獨立，自強，城信，有序”。在星星火炬的照耀下，勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，做一名新世紀的少先隊員。
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