關(guān)于節水作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的節水作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節水作文 篇1
水,是清涼的,是溫暖的;水,是美妙的,是神圣的;水,是不可缺少的。
小時(shí)候,知道我們在江南水鄉,總以為水對我們來(lái)說(shuō)是取之不盡、用之不完的,我每一次刷牙、洗臉都習慣把水開(kāi)得很大,讓它不停的流。直到有一次,看到一則公益廣告,讓我改變了浪費水的習慣。
這則廣告,讓我的家改變了很多。我為了讓家人知道要節約用水,寫(xiě)了四個(gè)大字“節約用水”掛在客廳的墻壁上,絲毫不比阿姑前段時(shí)間掛在房間里的“高考倒計時(shí)”遜色。
“不做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子”這一直是我的座右銘。在廚房,媽媽正準備把淘米的水倒掉,我連忙叫不要,聽(tīng)說(shuō)淘米水洗菜更干凈,可不能浪費喲;看見(jiàn)家里有水龍頭滴水了,馬上叫爸爸找人來(lái)修;在陽(yáng)臺,我用塑料桶將洗衣機洗完衣服后的水接下來(lái),用它來(lái)進(jìn)行拖地;每次洗完澡的水在浴缸里我都不立即放掉,用它來(lái)沖廁所是最好的;抽水馬桶每次沖一下都要用很多的水,我覺(jué)得太浪費,記得書(shū)上看到的竅門(mén),叫爸爸拿一塊磚放在水箱里,這樣沖出來(lái)的水果然少了很多,效果真好……
奶奶看了我的“杰作”,笑著(zhù)說(shuō)“我家小欣懂得了節約,這個(gè)月水費一定少了不少!蔽以谛睦镎f(shuō),省錢(qián)是次要的,我是不希望在未來(lái)的幾十年后,最后一滴水,會(huì )是我們人類(lèi)后悔的眼淚。
同學(xué)們,從現在,從你我做起珍惜水資源吧!
節水作文 篇2
9月30日這一天早晨,我正在刷牙,于是,發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,就想:“咦,怎么這誰(shuí)不是透明色的呢?”一看,“呀,這水不干凈呀!”我快速地跑進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)爸爸的電腦,到了百度,然后搜索了一下,原來(lái)是這樣,我們國的淡水資源已經(jīng)不多了,難怪,現在的電視上,有許多為了節約水資源的廣告。我又想了一下,“嗯,中午吃好飯就要收東西去老家了,我想農村的水一定很清澈!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了老家,一下子,跑到婆婆家附近的河水一看,“啊,這水也是臟的!”我趕快跑到媽媽那兒?jiǎn)?wèn)道:“媽媽?zhuān)@兒的水好臟呀!對了,媽媽?zhuān)銈円郧暗乃宄簡(jiǎn)?”“當然啦,媽媽小時(shí)候那水特別的清澈,都可以當鏡子照。我們在學(xué)校里渴了的時(shí)候,就跑到河邊,捧起水就喝,而且特別甜。淘米和洗衣的水都是河里的。夏天,還可以在里面游泳!薄皨寢?zhuān)有嗎,還有嗎?”“那河水清澈的無(wú)法形容!蔽衣(tīng)得都入了迷。突然,媽媽又說(shuō):“可惜,現在的水被一些沒(méi)有公德心的人給破壞了,如:把垃圾扔到水里,把工廠(chǎng)的廢水排到了水里等一些壞事!
難道,就不能不污染嗎?請讓我們的祖國媽媽恢復漂亮吧!
節水作文 篇3
水對于這個(gè)蔚藍而神奇的星球來(lái)說(shuō)太重要,它意味著(zhù)兩個(gè)字:生命。但是,她卻遭到了威脅:水資源正日益減少!而致使她成為現在最枯竭資源的罪魁禍首正是我們——她深?lèi)?ài)、關(guān)心、付出著(zhù)的人類(lèi)。
雖然海水占地球表面的71%,但它含大量鹽分無(wú)法飲用,只有淡水才是我們真正需要的水資源!那淡水究竟還有多少?除去無(wú)法大規模使用的南北級固體冰川里的淡水和深層地下淡水,全球真正有效利用的淡水每年只有區區9000立方米。如此稀少的淡水使生活中的池塘變泥潭,小草變枯草;讓原本生機勃勃、綠草如茵的內蒙古大草原,大面積的枯萎;讓成群結隊的牛羊迅速死亡;讓牧民們大大減少收入……記得以前,在電視上看到一個(gè)寧夏干旱地區的小姑娘說(shuō),她們家鄉一年偶爾下幾場(chǎng)雨,家里人用水都很節約,一家人用一個(gè)盆里的水洗臉,吃飯不吃菜,原因是要洗,浪費水。她從沒(méi)有洗過(guò)澡,家里水來(lái)得不容易,要借別家的水牛和車(chē),跑十幾里路到古井里打很苦很黃的水。上學(xué)喝水也要打,路上忍住不喝,因為怕喝光了,回家路上就可能渴死。一個(gè)稚嫩的聲音,讓我震撼無(wú)比!
人類(lèi)終于意識到了,水資源在減少,大自然在考驗我們。即使我們不像那個(gè)小姑娘一家一樣竭盡全力節約水,至少也要從點(diǎn)滴小事開(kāi)始。第一,一水多用,洗臉水用完能洗腳,再沖廁所;多預備幾個(gè)裝廢水的大桶,將洗衣、洗澡、洗碗等的生活廢水收集起來(lái),二次利用,能沖廁所、拖地等;用淘米、煮面水洗碗筷還可以減少洗潔精的污染;洗菜、洗衣、洗碗水等清洗東西的水用來(lái)洗車(chē),既省錢(qián)又省水;養魚(yú)水還有促進(jìn)花木生長(cháng)的作用呢!第二,珍惜天然水,下雨時(shí)在露天陽(yáng)臺上放幾個(gè)大桶用來(lái)接水,進(jìn)行利用。第三,減少用水次數,清洗瓜果蔬菜時(shí)可改用鹽浸泡消毒,沖洗一遍就夠了;廁所水箱過(guò)大的可以在水箱里豎放不妨礙水箱部件運動(dòng)的磚頭,減少每次沖水量。最后,還要養成隨手關(guān)緊水龍頭的習慣……做到以上幾點(diǎn),一個(gè)三口之家每月就會(huì )節水1噸左右,想想中國4億多個(gè)家庭,每月就會(huì )節水4億噸,一年節水48億噸!這是多么龐大的數字!
節約用水不只是一個(gè)宣傳口號,還要落實(shí)在行動(dòng)中!所以不能再等了,被我們摧殘的地球,正向全體人類(lèi)呼救!人類(lèi)的大意在把自己推向絕路。遲早有一天,當我們連眼淚也流不出時(shí),再絕望地問(wèn):“沒(méi)有水,我們,該怎么辦?”
節水作文 篇4
20xx年的3月22日至28日是我國的節水周,F在,全國上下都非常重視五水共治。5月23日下午,我們就進(jìn)行了以惜水、愛(ài)水、節水為主題的班隊活動(dòng)。
首先,主持人講了什么是五水共治。五水共治就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
接著(zhù),主持人重點(diǎn)講了節水的重要性。如果一個(gè)家庭的水龍頭不關(guān)緊,一個(gè)月就會(huì )浪費好幾個(gè)立方的水呢。我想,如果我們這樣浪費水,地球上的水資源只會(huì )越來(lái)越少,終有一天,地球會(huì )變得干涸,沒(méi)有一滴水。而如果我們使用節水洗衣機,那一年就可以節約714個(gè)昆明湖的水。這么多的水,至少可以讓很多缺水的山區用上水了?磥(lái),節約用水真的很重要。主持人還給我們展示了節水的標志。那是一個(gè)圓,代表著(zhù)地球,中間留白部分像一只手托著(zhù)一滴水,手是字母J和S的變形,寓意節水。
最后,我們一起讀了六(2)中隊的倡議書(shū)。倡議書(shū)提議我們要做節水的宣傳者、踐行者和監督者。作為一名小學(xué)生,我們都覺(jué)得這是我們義不容辭的責任,于是大家紛紛在倡議書(shū)上簽上了自己的名字。希望通過(guò)我們共同的努力,讓杭州的天更藍,山更綠,水更清,我們的家園一定會(huì )更加富饒、美麗!
節水作文 篇5
水,讓世界上生機盎然;水,使地球上生命繁衍。湘資沅澧四水、洞庭天下水,滋潤著(zhù)三湘大地上的萬(wàn)事萬(wàn)物,寄托著(zhù)湖湘兒女永遠的鄉愁。
湖南,為什么秀美?主要原因正是水系密布、水流不息。北方部分地方沙漠化的重要原因,就是干旱缺水。相比北方缺水地區,南方的水資源除了“生命的源泉、農業(yè)的命脈、工業(yè)的基礎、城市的血液”等功能之外,還承擔著(zhù)維護山清水秀的生態(tài)、水能發(fā)電等多重任務(wù)。長(cháng)沙,之所以被譽(yù)為“山水洲城”,重要原因就是湘江縱貫城市南北。
今天,是第二十三屆“世界水日”;3月22日-28日,是第二十八屆“中國水周”。之所以設立“世界水日”、“中國水周”,是要喚醒公眾的水資源意識,呼喚全社會(huì )共同節水潔水、愛(ài)水護水。
水是資源,而且越來(lái)越成為一種稀缺資源,越來(lái)越成為與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)的核心資源。就湖南來(lái)說(shuō),水資源總量雖然相對豐富,但時(shí)空分布不均,工程性缺水、水質(zhì)性缺水和季節性缺水問(wèn)題越來(lái)越突出,有的地方水生態(tài)環(huán)境呈下降趨勢。就連一向被視為“水窩子”的洞庭湖區,如今也由于長(cháng)江入洞庭湖三口斷流時(shí)間延長(cháng),導致南縣、華容、安鄉等部分地區供水頻頻告急。
節水作文 篇6
猶記得孩提時(shí)住的小鎮上有一條長(cháng)長(cháng)的河流。那時(shí),清澈的河水終日靜靜地流淌著(zhù),像母親的手緩緩地拂過(guò)河床,流著(zhù)流著(zhù),流向不知名地遠方。
那天回到小鎮,再想感受一下兒時(shí)的溫馨,然我被眼前的一切驚呆了:停留不前的河水依然發(fā)綠,卻伴隨著(zhù)絲絲臭氣,河面上漂浮著(zhù)塑料袋,泡沫、生活垃圾,再也沒(méi)有清澈了,再也不能飲用河中的水了,甚至河中的魚(yú)都不能在享用了!對于飲用水資源,人類(lèi)如此糟蹋,看來(lái)“保護水源,節約用水”迫在眉睫!我不禁想到了那件事。
那時(shí)我上五年級,一日,我們五年級八個(gè)班的學(xué)生,乘坐著(zhù)幾輛大巴士,浩浩蕩蕩的開(kāi)去了丹陽(yáng)市少陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)中心,開(kāi)始了令人興奮的軍訓之旅。由于條件有限,我們大家只能拿上盆子,來(lái)到樓下的大水池邊洗臉刷牙。
一日,我站在樓下,排隊等著(zhù)用水,忽然發(fā)現了一個(gè)水池的下方,不斷地有水涌出。我抬頭一望,只見(jiàn)有一個(gè)人離去之后,那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著(zhù)自己的口袋。我見(jiàn)了,不由得眉頭一皺,踏開(kāi)了大步,來(lái)到了水龍頭前,想把那個(gè)水龍頭擰緊。
擰緊水龍頭,簡(jiǎn)單,可誰(shuí)知我一擰,那龍頭竟來(lái)了個(gè)360度旋轉。壞了嗎?我見(jiàn)此便開(kāi)始用肉眼去觀(guān)察那把手。
看著(zhù)看著(zhù),我突然發(fā)現,有一小股水流從把手的連接處流了下來(lái),我見(jiàn)此,便把手放在把手上,往下按,發(fā)現原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個(gè)溪流,我見(jiàn)此心中恍然,原來(lái)把手脫落松了下來(lái)。怎么辦呢?找老師?可水流著(zhù)?自己修吧,可沒(méi)有工具,怎么辦呢?怎么辦呢?
我左顧右盼,看見(jiàn)旁邊有一塑料袋,“嘿,有了!”我撿起塑料袋,套上水龍頭螺旋處,裹了幾圈,然后扭進(jìn)連接口,“糟了,厚了!蓖顺鰜(lái),撤掉一層,再試,使勁扭,慢慢擰,終于擰進(jìn)去了。水收住了,可沒(méi)有完全收住,沒(méi)辦法,只能先這樣了,我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。
“好臭,媽媽?zhuān)贸!”一句童音拉回我的思緒,是啊,太臭了,節約用水的今天居然還有人這樣肆無(wú)忌憚地污染水資源。商家啊,你的良心何在?人類(lèi)啊,你的危機感可在?難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護水資源嗎?
讓我們即可行動(dòng)起來(lái)吧!保護水資源,節約用水!
節水作文 篇7
“節約用水”,人人有責”,這是一種社會(huì )公德,從很小的時(shí)候,我們的父母便這樣教育我們。
水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。有了它,才讓我們這個(gè)蔚藍的星球里有了生命的氣息。我們都知道人一星期不吃東西還能存活,可缺了水卻不能生存了;我們地球上的植物動(dòng)物也是如此。如果禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有了水的滋潤,就要枯萎;魚(yú)兒缺了水就無(wú)法在游動(dòng)……有時(shí)候,一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農田灌溉,水與我們的生活息息相關(guān)!
是!遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們人類(lèi)的家園打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機。請大家大膽想象一下,如果沒(méi)有水,地球會(huì )是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂,鮮花將無(wú)法怒放,就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈;夏天,我們再也看不見(jiàn)那螢火蟲(chóng)的小燈籠,也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了的歌聲;沒(méi)有了小溪,也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影……無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了水資源,那人類(lèi)的文明又將會(huì )如何?到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí),也許一片片的綠水會(huì )被無(wú)垠的黃土所覆蓋,自由地在蔚藍的天空飄浮的白云會(huì )消失殆盡。于是,我分明聽(tīng)見(jiàn)了水的哭泣,云的嘆息。啊,那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機的世界!
水,孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明,所以水資源的利用無(wú)時(shí)不刻都在影響著(zhù)我們的生活。他不僅維持人類(lèi)生命,也在為人們的生存服務(wù)著(zhù),它是我們生產(chǎn)生活的命脈。但由于現如今人口的迅猛增長(cháng),人類(lèi)對于水的保護意識越來(lái)越弱,因為開(kāi)采過(guò)度和嚴重污染,使得淡水資源越來(lái)越少。缺水,一些國家江河干涸、農作物枯萎、牲畜等因斷水而亡,甚至在某些國家和地區間爆發(fā)“水戰”。
有人說(shuō),水是取之不盡,用之不竭的。但我可以肯定地回答:不是這樣的!雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在余下的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水,還不到世界淡水總量的1%!我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應當感到自責,上蒼給了我們一個(gè)多么美麗的星球,可我們是怎樣對待這一恩賜的呢?
現在,我國已經(jīng)被列入世界貧水國家,盡管我國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就,但我認為,這遠遠不夠,保持水資源和節約用水,這是每個(gè)人都必須做到的,如果不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴將會(huì )是人類(lèi)后悔的眼淚!我們必須面對事實(shí),目前,我國人均水資源極少,再加上污染嚴重,使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達國家的一倍多!
節水是我們共同的責任,在此,我為大家提供幾個(gè)節水小妙招。1、家中預備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;2、洗臉水用后可以洗腳,養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,淘米水、煮過(guò)面條的'水用來(lái)洗碗筷;3、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;4、洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗……
水是人類(lèi)生命的源泉,是人類(lèi)生活的必需品,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)!我們現在談學(xué)習,說(shuō)理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了,那我們還怎么生活?更不要說(shuō)學(xué)習和理想了。所以,讓我們從現在開(kāi)始,從我做起,帶動(dòng)他人節約用水、節約各種資源,大家齊心協(xié)力,共同珍惜每一滴水,保護每一份水資源,做到一不濫用、二不浪費、三不污染水質(zhì),好好調配使用。厲行“節約用水,從我做起!边@句話(huà),是我們義不容辭的責任!
節水作文 篇8
“嘩啦啦”!清澈的自來(lái)水從水管里很快流了出來(lái)!當我望著(zhù)這些水時(shí),不禁要想“它們是從哪里來(lái)的?是怎么來(lái)的?”為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題,媽媽特意組織了一次小隊活動(dòng),帶領(lǐng)我們302班的同學(xué)去富盛宋六陵凈水廠(chǎng)參觀(guān),學(xué)習。
宋六陵凈水廠(chǎng)是我省首家現代化水廠(chǎng),座落于山清水秀的富盛鎮。到了那里,講解員叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀(guān)的是水廠(chǎng)的模型,讓我們了解水廠(chǎng)的結構,告訴我們水源是從小舜江水庫而來(lái)的,經(jīng)過(guò)引入、過(guò)濾、沉淀等多個(gè)步驟后,才能變成我們平常用的自來(lái)水。叔叔還告訴我們,這里的水要供應市區、上虞、柯橋和寧波慈溪四個(gè)地方,所以供水非常緊張。聽(tīng)完介紹之后,我們又去了中控室參觀(guān),還去了治水現場(chǎng),那里有二個(gè)大大的沉淀池和過(guò)濾池。過(guò)濾池有 一米 多高的石英砂,能把許多小的臟東西沉到水底。就這樣,通過(guò)一道道程序,使自來(lái)水干干凈凈地流入每家每戶(hù)。原來(lái),看似普通的水,卻要經(jīng)過(guò)如此多的程序,才能把水凈化,真的是來(lái)之不易!
通過(guò)這此活動(dòng),我們不僅了解了水的知識,更懂得了節約用水的重要!
節約用水就從你我做起,就從身邊的小事做起。比如:刷牙時(shí),要關(guān)上水籠頭;洗澡時(shí),要盡量少浪費水;滔米水,可以用來(lái)洗碗或擦桌子,還可以沖馬桶等等!我不但自己要節約用水,還要提醒別人也要節約用水。比如:在學(xué)校里,看到在滴水的龍頭,我會(huì )馬上將它關(guān)掉;看到有同學(xué)把喝不完的水倒掉,我會(huì )及時(shí)阻止他,告訴他喝不完可以用于它處;我也會(huì )勸導鄰家的小弟弟不要拿著(zhù)水槍到處射干凈的水;我還會(huì )建議隔壁的外婆不要把臟的水倒入河流,因為小魚(yú)會(huì )哭,小河會(huì )臭!沒(méi)了清清的水,我們該怎么辦?
所以,水是我們的生命,請珍惜我們的生命,愛(ài)惜我們的生命之水,處處節約用水,讓我們一起為“五水共治”出一份小小的力!做一點(diǎn)小小的事吧!
節水作文 篇9
暑假的一天,我和媽媽坐在客廳看電視,電視上正在播放一組干旱地區缺水的畫(huà)面,看著(zhù)龜裂的土地,看著(zhù)瘦弱的身軀,看著(zhù)干渴的嘴唇,看著(zhù)期盼的眼神,我和媽媽心里沉重極了。媽媽一臉嚴肅地說(shuō):“沒(méi)水的生活可真難!從今天起,我們全家都要節約用水!”
一天中午,我在廚房急匆匆地洗完手后,十萬(wàn)火急地坐到餐椅上拿起筷子,準備填飽咕咕叫的肚子。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),神秘地對我說(shuō):“涵涵啊,我看見(jiàn)廚房的水龍頭正在哭呢!”
“水龍頭在哭?”我疑惑地問(wèn)媽媽。
“對呀,你去看看,水龍頭正在滴答滴答地掉眼淚呢!眿寢尲傺b難過(guò)的樣子說(shuō),“它還 一邊哭一邊說(shuō),柴詩(shī)涵每次用完,都不把我關(guān)緊。太不珍惜我了,我好傷心!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我連忙跑到廚房關(guān)緊了水龍頭。
媽媽總是提醒我節約用水,不服氣的我也會(huì )找媽媽的“茬”。
媽媽是個(gè)“花癡”,院子里種了十幾種花,媽媽每天都不忘澆水。一天傍晚,我看見(jiàn)媽媽和往常一樣,拿起水桶在水龍頭下放水,肯定又是澆花用的。果然,等接了半桶水后,媽媽拎起來(lái)就往花盆走去。我學(xué)著(zhù)爸爸的口吻說(shuō):“喲,你種的這些花花草草喝掉了咱們家不少的水費了呢!”
媽媽不作聲地放下水桶,糟了,老媽不會(huì )發(fā)火吧!誰(shuí)知她不氣不惱,笑著(zhù)說(shuō):“死丫頭,教訓起媽媽來(lái)了呀!”說(shuō)完,把半桶水拎回水槽。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)媽媽捧著(zhù)一臉盆淘米水去澆花。我在一旁看著(zhù),心里一陣竊喜。打這以后,媽媽都用家里的廢水澆花,那花兒也照樣開(kāi)得鮮艷。
不知不覺(jué)中,我和媽媽就組成了節水二人檔,我們互相監督對方節約用水,還 跟周邊鄰居宣傳著(zhù)節水的“金點(diǎn)子”。盡管我們做得小事不值得一提,但我們卻感覺(jué)意義非凡。
節水作文 篇10
我們國家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水,因此,節約用水必須由我做起,從小做起,也是每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前,媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來(lái)到洗手間,我先洗完了在外面等他出來(lái),回頭一望他洗完后未關(guān)水龍頭。只見(jiàn)一條小白龍從水龍頭中流出,逃入排水管里去了。白花花的水被浪費掉了,我心疼不已立即跑過(guò)去把水龍頭關(guān)上。這時(shí)氣沖沖對小表弟說(shuō):“你怎么不關(guān)水龍頭?看水都被你浪費掉了!”他這時(shí)滿(mǎn)不在乎回答:“這又不是你家的,不關(guān)你的事!”看到此景,我又生氣又好笑,便意味深長(cháng)地給他解說(shuō)水的重要性。
小表弟你可知道,人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀!可我們明知這個(gè)道理,還浪費,像這樣下去當水浪費完了,我們以后會(huì )怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!一個(gè)地方?jīng)]有水,草會(huì )干枯、人會(huì )渴死……世界將會(huì )沒(méi)有任何生命。我們將來(lái)就會(huì )看不到這美麗的世界,到處一片荒涼。你看有水都好,有了水,可以喝茶;有了水,花草樹(shù)木都會(huì )生機勃勃。
小表弟聽(tīng)了我的勸告,紅著(zhù)臉低下了頭,細聲的說(shuō):“我知道錯了,下次一定注意……”我見(jiàn)狀,牽著(zhù)他的手對他說(shuō):“有錯能改就是好孩子,來(lái)!讓我們一起節約用水,從小事開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,看到浪費水的行為就勸說(shuō),立即關(guān)閉浪費源”。
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