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家有藏書(shū)作文（通用15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的家有藏書(shū)作文（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家有藏書(shū)作文 1
家有藏書(shū)若干，靜靜擱置在幾個(gè)書(shū)架上。書(shū)架倚墻而立，絲毫顯不出豪華。但是這個(gè)寓所因此不一樣了。風(fēng)雪夜歸也罷，蟄居簡(jiǎn)出也罷，這個(gè)寓所不會(huì )讓人寂寞。豎起耳朵一聽(tīng)，書(shū)架上還藏著(zhù)許多誘人的熱鬧。忍不住伸手取出一冊，眼前立即又有了一個(gè)世界。
一本書(shū)有一本書(shū)的性格。
有幾本書(shū)面容整肅，神情倨傲，滿(mǎn)肚子都是一些人間的大道理。這些書(shū)如同家長(cháng)一樣褻慢不得。讀這些書(shū)之前最好沐浴焚香。通常，我總是放輕腳步悄悄地從它們旁邊繞過(guò)。
還有幾本書(shū)性格嚴謹，斤斤計較。如果要從這些書(shū)里面引文，一個(gè)字也不能錯漏。否則，肯定要出差錯。想和它們打交道，最好是在精力充沛的時(shí)候。
另一些書(shū)性情開(kāi)朗，無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)卷有益同時(shí)又不給人增添負擔。我可以信手翻閱它們，甚至一邊看電視一邊讀。記得住記不住都無(wú)妨。
我的書(shū)架上有一本書(shū)已多年不讀，但多年以前我不知道讀了多少遍。這是一本描繪作家的書(shū)，一位俄羅斯作家溫情而又幽默的手筆。那些趣味橫生的性格，煎熬人心的寫(xiě)作，森林、海洋以及荒涼小車(chē)站特有的氣息，這一切無(wú)不深深地打動(dòng)了我。我得承認這本書(shū)與我的'文學(xué)愛(ài)好密切相關(guān)。我不想說(shuō)出這本書(shū)的名字，我想保持個(gè)人獨享的感覺(jué)。
書(shū)架上還有幾本書(shū)很狡猾。它們充滿(mǎn)了玄機。閱讀時(shí)必須緊緊盯住，否則就會(huì )讓它們逃之夭夭，眼前只剩下一片不知所云的文字。
還有一兩本書(shū)可以說(shuō)是我的對手。它們所說(shuō)的我一點(diǎn)也不想同意，而且，它們還時(shí)常激起我爭辯的欲望。我的某些寫(xiě)作題目就是由它們制造出來(lái)的。我的確像尊重對手一樣尊重它們。
書(shū)架上還有一些友人贈送的新著(zhù)。一位友人信中說(shuō)得有趣：這本書(shū)不是讓我讀的，它只想擠入一個(gè)熙熙攘攘的書(shū)架，然后靜靜地歇在那里。我當然讀了這本書(shū)。但每回經(jīng)過(guò)書(shū)架，我還是留心看一看這本書(shū)是否仍在那里。
有幾本書(shū)用于查閱，而非閱讀。它們如同一些特殊用品商店，雖然門(mén)可羅雀卻不急不躁，它們知道我總有上門(mén)求教的一天。這一天是它們永久矜持的所有理由。
書(shū)架上保存了一些我還不了解的書(shū)。書(shū)的名字激起了購買(mǎi)的欲望，但我還來(lái)不及讀它們。我不知道它們會(huì )讓我驚喜交加還是大失所望。也許，這就是一份期待，如同期待一次動(dòng)人的邂逅。
以書(shū)為友是一件快樂(lè )的事情。書(shū)從來(lái)不失信，它們總是耐心地在那里等著(zhù)我。書(shū)沒(méi)有強加于人的脾氣。我可以將書(shū)合上，拒絕與之對話(huà)；待我回心轉意之后重新翻到那一頁(yè)，中斷的一切又活躍了起來(lái)。有時(shí)某些書(shū)從書(shū)架上失蹤了，不久又悄然歸來(lái)，如同外出旅行一樣自然。也有些書(shū)一去不返，它們因為年邁而退役了。它們不僅為后來(lái)者騰出了席位，而且，它們不惜按照斤兩變賣(mài)了自己，而后傾囊相助。
家有藏書(shū)，不亦樂(lè )乎？
家有藏書(shū)作文 2
在生活節奏和各種物品更新?lián)Q代速度比過(guò)去明顯加快的這個(gè)時(shí)代，許多人出于對過(guò)去時(shí)代的重新理解和珍視，已經(jīng)認識到了收藏品的社會(huì )和經(jīng)濟價(jià)值。能夠記錄和反映時(shí)代變化的書(shū)籍，自然也成為了人們收藏的目標。
隨著(zhù)文化教育事業(yè)的普及，幾乎每個(gè)人的家里都會(huì )有一些存留下來(lái)的書(shū)。有些是以前逐漸積攢下來(lái)的，有些則是前不久才從書(shū)店或書(shū)攤上買(mǎi)來(lái)的。對于許多人來(lái)說(shuō)，買(mǎi)書(shū)的目的大致只有兩個(gè)，那就是收藏或是閱讀。其中也有由有關(guān)方面發(fā)給的業(yè)務(wù)指導書(shū)或行為指導書(shū)，也可以作為紀念物收藏。
對于資金有限的人來(lái)說(shuō)，選擇那些有長(cháng)久用途的書(shū)，會(huì )是個(gè)明智的決定。雖然每一本書(shū)都可以用來(lái)收藏，但是在資金有限的時(shí)候，就只能選擇最有用的部分書(shū)籍來(lái)作為藏品。有些書(shū)雖然具有很強的實(shí)用性，可以作為應付眼前局面的工具，然而很快就會(huì )過(guò)時(shí)，也有因內容有些含糊不清而造成使用價(jià)值偏低的，象這樣的書(shū)就不太適宜作為藏品長(cháng)期保留。
考慮到收藏的價(jià)值，以及日后使用時(shí)的方便，就需要考慮到書(shū)的版本和印次問(wèn)題。按照出版時(shí)間的順序，大致可以分為最初版本，修訂本和絕版版本。許多初次發(fā)行的書(shū)籍，會(huì )對書(shū)中內容有比較詳細的概括和介紹，通常印數也較少，其后出現的修訂本糾正了原書(shū)中的某些錯誤之處，也同樣比較適合收藏。有些出版商為了維護自身利益，通常不會(huì )明確指出哪本書(shū)是以后不再發(fā)行的絕版書(shū)，所以要購買(mǎi)到有很高收藏價(jià)值的絕版書(shū)是非常困難的.事情，要在舊書(shū)攤上仔細搜索才有可能找到。有些精明的出版商會(huì )根據讀者的不同需求，對同一本書(shū)進(jìn)行重新裝幀或改動(dòng)。作為專(zhuān)供人們收藏的珍藏版書(shū)籍大都采用精裝本的方式，用紙和印刷通常都會(huì )比較考究，但是售價(jià)非常昂貴，很少會(huì )有個(gè)人問(wèn)津。也有對于原書(shū)中實(shí)用意義有限的部分章節進(jìn)行刪改的縮略本，由于內容縮水而降低了收藏價(jià)值，只具有部分的用途。對于售價(jià)不是太高，通用性又很強的流行版本，也可以進(jìn)行選擇性的收藏。
有些屬于專(zhuān)門(mén)用途的書(shū)籍也可以作為藏品長(cháng)期保存。比如字典辭典和某些手冊，就可以使用相當長(cháng)的時(shí)間。收藏這類(lèi)書(shū)籍通常要求有連續性，就是說(shuō)最好能收齊全套，或是按發(fā)行的年度依次收集。有些發(fā)行量特別低的專(zhuān)業(yè)手冊也可以作為孤品來(lái)進(jìn)行收藏。
用于個(gè)人收藏的書(shū)籍，最好能按照書(shū)的外形尺寸和用途，分別擺放在防塵避光通風(fēng)又能防潮的書(shū)柜中保存。為了保持書(shū)的原有外形和防塵效果，以整齊平放為好。并且在書(shū)的周?chē)粲羞m當的空隙，便于書(shū)籍的通風(fēng)。在書(shū)的最上層應當有報紙一類(lèi)的遮擋物，用來(lái)?yè)踝〉袈涞幕覊m。在書(shū)柜中同樣應當放置衛生球或樟腦丸之類(lèi)的驅蟲(chóng)劑，用于防止衣魚(yú)類(lèi)的有害生物對書(shū)籍的損害。
由于有時(shí)需要臨時(shí)查閱書(shū)中的內容，所以在使用個(gè)人的藏書(shū)時(shí)，就要小心謹慎。翻閱時(shí)要保持書(shū)頁(yè)的平整和潔凈，不要折疊書(shū)頁(yè)，也不要在書(shū)中留下可見(jiàn)的標記。養成這樣的習慣以后，就會(huì )讓自己珍藏的書(shū)籍有一個(gè)令人賞心悅目的外表，增加了書(shū)的可欣賞性，也有助于書(shū)的長(cháng)期保存。
對書(shū)的收藏可以豐富人們的精神文化生活，推動(dòng)知識的普及和交流。經(jīng)常瀏覽和閱讀家里的藏書(shū)，也能讓人重溫故舊，并時(shí)有所獲而樂(lè )在其中。
家有藏書(shū)作文 3
書(shū)，靜靜擱置在幾個(gè)書(shū)架上。書(shū)架倚墻佇立，黃暈的燈光依舊亮著(zhù)，房間里氤氳著(zhù)書(shū)卷的淡淡馨香。風(fēng)雪夜歸也罷，蟄居簡(jiǎn)出也罷。豎耳一聽(tīng)，書(shū)架上藏著(zhù)許多誘人的熱鬧。一本書(shū)有一本書(shū)的性格，
有的書(shū)性情開(kāi)朗。忍不住伸手取一冊，翻開(kāi)了一本一直存在書(shū)柜中的書(shū)——《繁星·春水》。冰心奶奶用現代文寫(xiě)出的詩(shī)句中，加入了文言文的元素，使詩(shī)又別有一番風(fēng)味，如“臨別的你，已是堪憐，怎似如今重見(jiàn)”明明是現代文，可又令人回到幾千年以前；明明加入了文言文，卻絕不呆板生硬，反而多了一份悠遠。她的每一首詩(shī)只有短短幾行，但卻令人充滿(mǎn)遐想。
有的書(shū)性格嚴謹。我獨自一人靜坐在書(shū)桌前看完《飄》的最后一章節，合上書(shū)，心中不免對這部小說(shuō)的女主人公斯嘉麗產(chǎn)生敬佩之情。佩服她堅強的意志，佩服她對舊土的執著(zhù)，佩服她能在特殊環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顧社會(huì )上的言論而開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。After all，tomorrow is another day。
有的書(shū)面容整肅，神情倨傲。我并不喜歡讀滿(mǎn)肚子都是大道理的書(shū)。但是《紅與黑》是一本我讀了不下三遍的小說(shuō)。第一次看到這本書(shū)的書(shū)名，就有一種莫名的奇怪，紅與黑？漸漸地，我開(kāi)始幻想……直到合上書(shū)的那一剎那，我似乎隱隱約約明白了。紅，是指一個(gè)人飛黃騰達的時(shí)候，而黑，則代表著(zhù)死亡……
還有幾本書(shū)淡然無(wú)爭，面目祥和。嘿嘿，你猜對了，他們是用于查詢(xún)，而非閱讀。它們一直等待著(zhù)你上門(mén)求助的那一天，即使門(mén)可羅雀，也不急不躁。你需要他們的那一天是他們永遠矜持的所有理由。
書(shū)架上還有一些尚未翻閱的書(shū)。我相信他們一定會(huì )讓我驚喜交加。也行，這就是一種期待，隨著(zhù)期待而擁有一次動(dòng)人的.邂逅與滿(mǎn)足。
我喜歡讀書(shū)，在萬(wàn)物復蘇的春天，躺在柔軟的草地上，品味著(zhù)，咂呷著(zhù)，或深思或聯(lián)想，意味深長(cháng)。 我喜歡讀書(shū)，在清爽愉悅的初夏，坐在池邊，悠哉地幻想著(zhù)書(shū)中的情景。 我喜歡讀書(shū)，在果實(shí)累累的秋天，拿一本《父與子》，感受著(zhù)父愛(ài)濃濃。 我喜歡讀書(shū)，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小書(shū)房里，感受巨擘們心中的故事、筆端的言語(yǔ)，驀然抬頭，書(shū)那淺紫色的芳香早已縈繞我身旁，揮之不散。
家有藏書(shū)，不亦樂(lè )乎？
家有藏書(shū)作文 4
我有一方小小的藏書(shū)章，這是爸爸給我刻來(lái)的。小小的四方章上刻著(zhù)“璐璐藏書(shū)”四個(gè)字（我的小名是璐璐），我會(huì )在爸爸媽媽給我買(mǎi)的好看的圖書(shū)上印上這個(gè)章。小時(shí)候我在蓋章時(shí)，經(jīng)常會(huì )讓紅紅的印泥弄臟我的小手，有時(shí)我還會(huì )把印章蓋在我的手上，可好玩了。
但是我有一點(diǎn)不明白，為什么我給這印章上了紅色的油彩，印出來(lái)的'“璐璐藏書(shū)”四個(gè)字卻是白色的？爸爸告訴我這個(gè)印章是凹體，印出的是陰文（也叫白文）。因為在刻得時(shí)候，把“璐璐藏書(shū)”四個(gè)字刻進(jìn)去了。上油彩時(shí)，油彩只在邊框上，沒(méi)有在字上，所以印出來(lái)的字是白色的，邊框是紅色的。
還有還有。其實(shí)呀，印章上的“璐璐藏書(shū)”四個(gè)字，我只認識“璐璐藏”三個(gè)字，“書(shū)”字不認識，它跟我們學(xué)校教的“書(shū)”字一點(diǎn)也不一樣，筆畫(huà)真多。爸爸告訴我，這些都是繁體字，古代的人寫(xiě)的字，臺灣那邊現在還在用。臺灣小朋友寫(xiě)字可真夠累的，還是我們現在寫(xiě)的字簡(jiǎn)單。
家有藏書(shū)作文 5
我從小就喜歡看書(shū)�？墒菦](méi)有箱子裝書(shū)，就把書(shū)放在桌子上堆積好，就有點(diǎn)亂。之后，媽媽找到一個(gè)皮箱給我裝書(shū)。
那個(gè)皮箱大大的，是個(gè)長(cháng)方體。它的顏色是棕色的。我把所有的書(shū)分類(lèi)，科學(xué)之類(lèi)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)，包括以前學(xué)習之類(lèi)的書(shū)分開(kāi)放。
有一次，晚上的時(shí)候，我還翻書(shū)在看呢！我目不轉睛看著(zhù)書(shū)，媽媽勸我說(shuō)：“孩子呀！天色已經(jīng)很晚了，快睡吧！”我說(shuō)：“不行！”然后媽媽一把書(shū)拿開(kāi)，我就很生氣。最后，媽媽還是把書(shū)給我看了。
自己心里還有一個(gè)故事。
一天中午，我在睡覺(jué)，突然夢(mèng)見(jiàn)書(shū)憤怒的'走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這家伙把我們放到下面！”它們說(shuō)完，便向我發(fā)動(dòng)攻擊。我用力在不停的把書(shū)打飛。
砰——哎喲，原來(lái)滾到地上來(lái)了。我想：應該愛(ài)護書(shū)，不該想夢(mèng)里一樣。這樣書(shū)就不會(huì )討厭我。
我愛(ài)書(shū)皮箱，也愛(ài)書(shū)本。
家有藏書(shū)作文 6
我名叫楊小璐，來(lái)自五（2）班雛菊園。我非常愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)柜也是被書(shū)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，翻開(kāi)我的作文本，里面除了命題作文，還有許多讀后感。其中，我最喜歡的還是楊紅櫻的書(shū)了，她的書(shū)里有文字、插圖，還有當今社會(huì )孩子、大人缺少的東西——童心�！缎ω埲沼洝纷屛叶昧瞬簧俚览�，如：《幸福的鴨子》讓我懂得了外貌并不重要，心靈純潔才是真正美麗；《從外星球來(lái)的`孩子》讓我明白了孩子也需要人陪伴……《淘氣包馬小跳系列》讓我懂得了朋友是多么重要，團結是多么重要，童心是多么重要；《楊紅櫻童話(huà)》中的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》給了孟小喬一次快樂(lè )的體驗；《神秘的女老師》給了紅宮學(xué)校的孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年……
有時(shí)，我會(huì )看書(shū)看得非常晚，一點(diǎn)也不困，就一直看到媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)為止。有些放在箱子里的書(shū)我還會(huì )再看一遍。我看書(shū)的速度非�？�，有時(shí)一本書(shū)一天就能看完，所以，我經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
怎樣，我是不是一個(gè)合格的小小藏書(shū)家呢？
家有藏書(shū)作文 7
同學(xué)老師都經(jīng)�？湮抑R豐富，讀書(shū)多，其實(shí)悄悄告訴你，我之所以讀的書(shū)多，是因為爺爺家有一個(gè)大的藏書(shū)庫，歡喜難過(guò)我都喜歡躲在里面，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，在故事里的喜怒哀樂(lè )中緩解自己生活中的憂(yōu)愁，漸漸地，我好像就喜歡上讀書(shū)了，喜歡書(shū)里的時(shí)間縱橫，歷史輪回，喜歡那些人物的情感糾葛，愛(ài)恨情仇仿佛都充滿(mǎn)了熱度，也喜歡那些純粹的詩(shī)集，一字一句皆是生活。
雖然爺爺的`藏書(shū)庫里有很多書(shū)，但對我還是會(huì )有限制，他會(huì )告訴我哪些書(shū)可以讀，哪些書(shū)不適合我現在讀，雖然從小就有反叛心理，但其實(shí)也知道，有些書(shū)，我現在就算是看了也看不明白，倒是徒增煩惱。
其實(shí)我看的最多的還是經(jīng)典類(lèi)書(shū)籍，雖然你格林童話(huà)這些也有看，但是也喜歡《小王子》《簡(jiǎn)愛(ài)》還有《海底兩萬(wàn)里》這些，因為我知道這些書(shū)是爺爺特意備給我的，有時(shí)候也會(huì )被書(shū)中的人物角色所打動(dòng)，或喜或憂(yōu)，一粥一飯皆溫情。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡爺爺的藏書(shū)庫。
家有藏書(shū)作文 8
在我的生活中，最好的朋友就是書(shū)了，當然，書(shū)的家就是書(shū)架。
我的書(shū)架是天藍色的，人們常常說(shuō)天藍色象征著(zhù)天空，所以我想在高高在天空上快樂(lè )地飛翔。讓書(shū)進(jìn)入知識的天空，也讓我感到天的廣闊，知識的無(wú)窮。
我的書(shū)架一共有五層，第一層是一至三年級的書(shū)本：有《小學(xué)生導刊》，有所用過(guò)的書(shū)本；第二層是一至三年級所得過(guò)的獎狀；有運動(dòng)會(huì )奪得的`獎狀，有活動(dòng)所得到的獎狀，還有考試所得的獎狀；第三層是四大名著(zhù)：有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等；第四層是“字典小天地”：有《新華字典》、《現代漢語(yǔ)字典》、《英語(yǔ)單詞詞典》、《數學(xué)題典》，每當我遇到不認識的字，就會(huì )翻書(shū)架上的字典，字典就是我的“老師”；第五層是“漫畫(huà)”，有外國卡通，有華君武等，我每次邊看書(shū)還要邊做筆記呢！
我愛(ài)我的小書(shū)架，它引領(lǐng)我走進(jìn)了知識的海洋。
家有藏書(shū)作文 9
我從小就喜歡看書(shū)，可是沒(méi)有書(shū)柜裝書(shū)，就把書(shū)放在桌子上，看起來(lái)很亂。去年，我終于有了藏書(shū)的柜子了，我把它取名為藏書(shū)角。
我的藏書(shū)角是棕黃色的，里面收藏著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，第一層裝的是我的課本，第二層裝的是科學(xué)、漫畫(huà)類(lèi)，第三、四層裝的是我和爸爸媽媽都愛(ài)看的書(shū)……
每天放學(xué)，我趕緊寫(xiě)作業(yè)，因為寫(xiě)完作業(yè)，我就可以看書(shū)了。
我喜歡看書(shū)，我次吃飯時(shí)，我都拿一本書(shū)，邊吃飯，邊看書(shū)。爸爸說(shuō)這樣對身體不好，可是我把爸爸的話(huà)當耳邊風(fēng)，還是拿著(zhù)書(shū)，邊吃飯邊看書(shū)。有時(shí)候我不聽(tīng)，爸爸就把書(shū)給沒(méi)收了，我哇哇大哭，爸爸只好把書(shū)還給我。
有了這個(gè)藏書(shū)角，我不僅學(xué)到了很多知識，也給我查閱資料帶來(lái)了方便，也提高了我的`寫(xiě)作水平。我愛(ài)我的書(shū)，更愛(ài)我的藏書(shū)角。
家有藏書(shū)作文 10
我家里有一個(gè)藏書(shū)角，它是我的最?lèi)?ài)。
藏書(shū)角外面的顏色是紅色的，里面的顏色是黃色的。里面有200字作文，優(yōu)秀作文，獲獎作文，格林童話(huà)，白雪公主，七個(gè)小矮人，灰姑娘等等。每天我都把書(shū)拿出來(lái)看看，里面全都是我喜歡看的書(shū)，也有我爸爸媽媽愛(ài)看的書(shū)，還有以前的書(shū)，我經(jīng)�？吹臅�(shū)有獲獎作文，優(yōu)秀作文，白雪公主，灰姑娘，還有七個(gè)小矮人�；夜媚锏墓适伦屛液芨袆�(dòng)，她雖然失去了媽媽?zhuān)撬赂业孛鎸ι钪械母鞣N困難，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了幸福。優(yōu)秀作文書(shū)里面的作文，對我寫(xiě)作文也很有啟發(fā)，我遇到了不開(kāi)心的事情或者不順利時(shí)，我就坐在我的'讀書(shū)角，書(shū)中的精彩內容就像明亮的月亮照亮了我的心，看到開(kāi)心的時(shí)候我想笑，看到傷心的時(shí)候我就想流眼淚。我的煩惱就統統沒(méi)有了。
這就是我的藏書(shū)角，我熱愛(ài)它！
家有藏書(shū)作文 11
我的藏書(shū)角，說(shuō)它簡(jiǎn)單，它不簡(jiǎn)單，說(shuō)它奇怪，它不奇怪，說(shuō)它特別，它不特別，只不過(guò)是它的來(lái)歷比較離譜，因為，它是我從家里搜出來(lái)的一個(gè)小小的裝東西的東西。
我的藏書(shū)角分為八層，分別是：課外書(shū)、課本、積累本、日記、小說(shuō)、作文書(shū)、寓言故事和唐詩(shī)三百首，你們應該不知道我的藏書(shū)角有多好吧！現在我就來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)：在我悶的時(shí)候，可以看課外書(shū)，怕知識不夠的話(huà)，可以看寓言故事，想復習的話(huà)，可以看課本，想了解古詩(shī)的意思的話(huà)，可以看唐詩(shī)三百首，想期末考試時(shí)把作文寫(xiě)好的話(huà)，可以看作文書(shū)，心情很愉快的.話(huà)，可以把開(kāi)心的事寫(xiě)在日記本里，無(wú)聊的話(huà)，可以看小說(shuō)，我能在里面找出許許多多的好詞好句，抄在積累本里，方便多了。
天才在于積累，聰明在于勤奮。這名言說(shuō)得果然沒(méi)錯，只要一個(gè)人努力學(xué)習，即使他在笨，也會(huì )擁有好成績(jì)的。
我的藏書(shū)角，給我帶來(lái)許多快樂(lè )與知識，我要好好愛(ài)護它。
家有藏書(shū)作文 12
我從小就喜歡看書(shū)，可是沒(méi)有書(shū)柜裝書(shū)，就把書(shū)放在床頭，看起來(lái)很亂。去年，我終于有了藏書(shū)的柜子了，我把它取名藏書(shū)角。
我把百科知識的放一類(lèi)，課外、課內和故事的放一類(lèi)。
每天放學(xué)，我就趕緊做作業(yè)，因為做完作業(yè)，我就可以看書(shū)了。
我很喜歡看書(shū)，每次吃飯時(shí)，我都要拿一本書(shū)，邊吃飯，邊看書(shū)。媽媽說(shuō)這樣對身體不好，可是我還是不聽(tīng)，還是拿著(zhù)書(shū)，邊吃飯，邊看書(shū)。有的時(shí)候我不聽(tīng)，媽媽就把書(shū)給我沒(méi)收了，我哇哇大哭，媽媽只好把書(shū)還給我。
我和書(shū)之間還有一個(gè)故事呢！
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)：我的`書(shū)說(shuō)話(huà)了，它們說(shuō)為什么把它們放底下，還向我撲來(lái)，我左一拳右一拳就把它們打敗了。突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)。心想：這下子，一定要愛(ài)惜書(shū)了，想著(zhù)想著(zhù)又瞅著(zhù)了。
我愛(ài)我的書(shū)，也愛(ài)我的書(shū)柜。
家有藏書(shū)作文 13
俗話(huà)說(shuō)：“欲知千古事，須讀五車(chē)書(shū)�！蔽壹揖陀幸粋�(gè)藏書(shū)角，那兒的書(shū)應有盡有，現在讓我一一介紹吧！
雖說(shuō)我的圖書(shū)價(jià)值有幾層，但是里面的書(shū)讓我受益無(wú)窮，第一層是歷史類(lèi)的`書(shū)，有《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》……這些書(shū)讓我知道了許多英雄人物。第二層是一些作文書(shū)，有《迪克貓作文》、《有新考場(chǎng)作文》、《三年級作文》……真是目不暇接。第三層是語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)……這些書(shū)像一個(gè)個(gè)小老師傳授給我們知識。
當讓我也愛(ài)看書(shū)，在我的暑假中是書(shū)成了我唯一的伙伴，記得有一次我正在看書(shū)，忽然，爸爸在廚房里大叫：“快去買(mǎi)醬油！”“好！”我應了一聲便拿了錢(qián)和一本書(shū)就走了，可我一看書(shū)便把買(mǎi)醬油的事拋到九霄云外了。于是我在外面轉了一圈變回來(lái)了，這時(shí)爸爸問(wèn)：“醬油呢？”我傻乎乎地問(wèn)：“什么醬油呀？你有沒(méi)讓我買(mǎi)！”“哎！小書(shū)蟲(chóng)還是讓我去買(mǎi)吧！”
有了這個(gè)藏書(shū)角，讓我學(xué)到了許多知識，還讓我提高了寫(xiě)作水平，我愛(ài)我的藏書(shū)角。
家有藏書(shū)作文 14
昨天，我們一家、翁翔一家還有外公外婆一起去了藏書(shū)吃羊肉。
坐了許久的車(chē)，來(lái)到了藏書(shū)一家羊肉店。推開(kāi)門(mén)，一股暖氣夾著(zhù)香氣迎面而來(lái)，讓我一下就感受到了羊肉店的溫馨，一下就饞起羊肉來(lái)。
服務(wù)員把我們帶到了二樓的包廂里。桌上已經(jīng)擺上了一盤(pán)盤(pán)和羊有關(guān)的冷菜，我們連忙坐下，動(dòng)起了筷子。熱菜上的很快，不一會(huì )兒，紅燒羊肉、孜然羊腿、羊肉粽子、烤羊肉串、蔥爆羊肚、羊肉餃、鮮香羊湯等等都擺上了餐桌。其中，我對孜然羊腿更是情有獨鐘，香香的皮、嫩嫩的`肉，讓我吃了一個(gè)還不夠，又吃了第二個(gè)。
看到這些美味，我只恨自己只有一張嘴巴、一個(gè)胃，來(lái)不及吃、吃了裝不下。我干掉了一個(gè)羊肉粽子、兩只孜然羊腿、四串烤羊肉串、五碗鮮香羊湯……數也數不過(guò)來(lái)。羊肉性熱，我們直吃的滿(mǎn)頭大汗、寬衣解帶，吃完，又飽飽地打上了一個(gè)幸福的嗝。
這次吃藏書(shū)羊肉，真讓我心滿(mǎn)意足。
家有藏書(shū)作文 15
同學(xué)們，你知道藏書(shū)是什么意思嗎？你可能會(huì )說(shuō)，“不就是儲藏書(shū)嘛！”可是，在我家，“藏書(shū)”卻令有它意。
我非常愛(ài)讀書(shū)，古今中外的小說(shuō)以及科普書(shū)，我都喜歡。我讀過(guò)《三國演義》、《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《神秘的宇宙天體》等許多書(shū)。我太迷戀課外書(shū)了，一看就沒(méi)完沒(méi)了，坐下看書(shū)以后，老牛拉不動(dòng)，大象也拖不走。由于我太愛(ài)看書(shū)了，很多時(shí)候忘了吃飯、忘了寫(xiě)作業(yè)，更忘了媽媽限制我的.讀書(shū)時(shí)間。大家為此都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”�？吹竭@樣的情景，媽媽又高興又擔心，她怕累壞我的眼睛，于是不得不把我愛(ài)看的書(shū)藏起來(lái)，有時(shí)把書(shū)藏在床底下，有時(shí)藏在衣柜里。
慢慢地，為了繼續我的讀書(shū)計劃，我也學(xué)會(huì )了藏書(shū)，甚至藏自己。一次，媽媽從書(shū)市買(mǎi)了許多新書(shū)，有《哈利波特與火焰山》、《幽默大王》、《漫游科學(xué)世界》等，見(jiàn)到這么多新書(shū)，我樂(lè )壞了，可轉念一想：萬(wàn)一媽媽把書(shū)藏起來(lái)，我不就看不成了嗎？于是，我趁媽媽沒(méi)注意，迅速地把我我心愛(ài)的《哈利波特與火焰山》藏在涼臺的角落里，隨后我就把自己藏在涼臺的門(mén)后面，津津有味地開(kāi)始了“探險”。
“藏書(shū)”浪費了我不少腦細胞，可“藏書(shū)”也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
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