書(shū)我的精神食糧作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的書(shū)我的精神食糧作文,希望能夠幫助到大家。
書(shū)我的精神食糧作文1
古人說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!笨梢(jiàn)書(shū)對我們的生活多么重要。在我看來(lái),書(shū)是我的精神食糧,只要一天不看書(shū),我就渾身不舒服,不自在。不知在什么時(shí)候,書(shū)漸漸地成為了我生活中的一部分。用我的.話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“飯可以不吃,但書(shū)可不能不讀!蔽覀冃『⒆拥某砷L(cháng)離不開(kāi)書(shū)籍,讀書(shū)既能提高我們的閱讀能力、增長(cháng)知識,又能開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識。一石多鳥(niǎo),何樂(lè )而不為呢?
記得在我三歲的時(shí)候,我與書(shū)就在這個(gè)時(shí)候親密接觸。那時(shí),姨媽送我一本精致的童話(huà)書(shū),我愛(ài)不釋手,就連睡覺(jué)也要抱住它。我的讀書(shū)生涯就這樣開(kāi)始了。從小時(shí)候到現在,我都離不開(kāi)書(shū)。在二年級的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū)本讀現在,我六年級了,已經(jīng)讀一些比較深奧的書(shū)籍了,如:《巴黎圣母院》《根鳥(niǎo)》《草房子》《毛澤東詩(shī)詞全集》……可見(jiàn),隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),讀書(shū)的需求也逐漸不一樣,F在,每隔兩、三天,我都會(huì )拉著(zhù)媽媽去書(shū)店。假如,有的時(shí)候我沒(méi)有新書(shū)看時(shí),我就會(huì )把以前的書(shū)翻來(lái)覆去看幾遍。當別人來(lái)我家的時(shí)候,都會(huì )說(shuō)我“金屋藏書(shū)”。
書(shū)我的精神食糧作文2
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!睍(shū)籍可以改變一個(gè)人,它可以充實(shí)人的頭腦,使人變得有知識,有思想。因此,我熱愛(ài)閱讀,經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)。
我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》等。但我比較喜歡科普書(shū),比如《神奇校車(chē)》等。
讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我感受到主人公熱愛(ài)航海,敢于冒險。他不幸流浪到了一座荒島上,但他依靠自己有限的東西活了下來(lái),并且建設了兩處居住點(diǎn)和訓練了一個(gè)仆人——星期五。最后他克服了重重困難,成功地回到了自己的`故鄉英國。
讀《西游記》時(shí),我對孫悟空的七十二變感到贊嘆,也為他們師徒四人執著(zhù)的信念感到敬佩,他們經(jīng)過(guò)九九八十一次的磨難,終于成功地取到了經(jīng)書(shū),返回唐都長(cháng)安,功德圓滿(mǎn)。
讀《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的才智感到驚嘆,為周瑜火燒連營(yíng)的計劃感到驚奇,但又為吳國被晉國的攻破感到遺憾。
我讀過(guò)《神奇校車(chē)》的五冊書(shū),最讓我感到神奇的就是那千姿百態(tài)的校車(chē)了。
每一本書(shū)都帶給我不同的收獲,我喜歡看書(shū)。雖然現在有課業(yè)的小負擔,但我還是會(huì )每天堅持抽出時(shí)間來(lái)閱讀。因為書(shū)籍給我知識,伴我成長(cháng),它就是我的精神食糧。
書(shū)我的精神食糧作文3
為一體,為秀麗的山水披上了一層柔和的輕紗,好美!
但,唉,口中情不自禁地吟道“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,唉,黃昏過(guò)后就是黑夜!此刻,若我站在河邊,不知是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”呢?還是“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”呢?亦或者是“那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘,波光里的艷影,在我的心頭蕩漾”吧!拿起桌上的一本詩(shī)詞歌賦,沉醉于其中。黃昏,很美,很詩(shī)意,很夢(mèng)幻,如果哪一天,能在黃昏的散步中,詩(shī)興大發(fā),大筆一揮,寫(xiě)下一首千古絕唱,嗯,真是想想都很美!不過(guò),雖寫(xiě)不下千古絕唱,但是偶爾寫(xiě)下幾句美言對我的作文水平是絕對有好處的.?偟膩(lái)說(shuō),我的晚餐也吃得不錯!
作文選,散文,詩(shī)詞歌賦,早餐,午餐,晚餐。雖問(wèn)“物轉星移幾度秋,季節變遷幾時(shí)休?
”但每天都按部就班的生活依然是我最?lèi)?ài)的生活,每天的早餐、午餐、晚餐也依舊吃得津津有味,這是我的精神食糧,怎能一天沒(méi)有你,我的食物?
書(shū)我的精神食糧作文4
書(shū)是我的知心朋友,書(shū)是我的良師,書(shū)也是我精神的食糧。從我幼兒園開(kāi)始,我就和書(shū)結下了緣。
幼兒園時(shí),老師就會(huì )讀一些書(shū)給我們聽(tīng),當時(shí)的我還不太懂,慢慢地我就會(huì )看一些圖畫(huà)書(shū),讀一些注音書(shū)了,讀完了還會(huì )講給小伙伴們聽(tīng),這時(shí)我對書(shū)已經(jīng)有了一些概念。
就這樣,我從一個(gè)懵懵懂懂幼兒園的小朋友升到小學(xué),這時(shí)在老師的言傳身教下,我已經(jīng)可以從書(shū)中學(xué)到更多的.知識了。
升入小學(xué)的我,對書(shū)的喜愛(ài)更是不言而喻,只要手中一有手,我就會(huì )忘了吃、忘了睡,醉心閱讀也使我從書(shū)中得到了許多知識。比如:在《穿越報》中,我穿越到了古代,讓我了解到上下五千年的歷史;在《作文笑傳中》,我還發(fā)現了寫(xiě)作文原來(lái)也可以妙趣橫生呀!
我愛(ài)讀書(shū),我家里有許多書(shū),在班上我還是個(gè)出名的小書(shū)蟲(chóng)呢!當然,我讀書(shū)的時(shí)候還會(huì )做些筆記,瞧!我又要換一本新的“采蜜本”了,里面記滿(mǎn)了我喜愛(ài)的好詞好句,也讓我在書(shū)的海洋里更快樂(lè )地遨游。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養品。讓我們趕緊拿起手中的書(shū),一起快樂(lè )閱讀吧!
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